當前位置:萬佳範文網 >

自我鑑定 >大學生自我鑑定 >

大學生開學自我鑑定介紹(精選14篇)

大學生開學自我鑑定介紹(精選14篇)

大學生開學自我鑑定介紹 篇1

本人姓夏,名。別小看我的名字,它可是很有來頭的。中國的第一個王朝是夏朝,夏朝的所有君主都姓夏。這説明什麼,説明我很可能是中國第一個王朝的開國君主的直系的第N代後裔。這是個可以和哥德巴赫猜想想媲美的猜想,為印證這個偉大的猜想 ,我四處蒐集證據。皇天不負有心人,終於找到了!我的一個堂弟,名字正是叫夏X。這僅僅是巧合嗎?不,這是夏禹老祖宗在天之靈給我的指引。我,夏某某,正是偉大君王夏禹的後人,我比歷史上哪個貴族都更貴族,更別消説現代人了。

大學生開學自我鑑定介紹(精選14篇)

和大家相識已經快兩年了,兩年的算不得長,可也不短,話説了解隨着時間的推移而增進,但是我覺得大家太不瞭解我了。雖説我佔座座靠後,上課從來不回答問題成績倒數來得快,集體活動能逃則逃,見着大家也難得打個招呼,但各位如若因此而忽視我的存在,實在讓我心碎了。我就像一個荒島上的囚徒,內心比魯濱遜還孤獨。好容易機會站在台前,不如藉此機會加深大家對我的認識。所以今天的演講題目為:自我介紹

正因為我是史上第一貴族之後,我從小就注意培養自己的學識和修養。本人今年才20出頭,然而已將飽覽羣書愈15載。識漢字3000有餘,而且頗會英文,一個大二學生的自我介紹。不信我用英文跟您打個招呼:good morning。怎麼樣,不賴吧,你也不瞧瞧這是誰。不僅如此,我時刻不忘看文章,並且中西兼顧。要數我讀過的書,那可多了,説給您聽聽。本土的,像郭敬明的,安妮寶貝的我都知道,外國的,《哈利·波特》我全看過了。什麼,您説《論語》《人間喜劇》?嗨,誰看那個呀,早過時了,現在興于丹。不僅看書,我還看電視,什麼美劇日劇韓劇,不分彼此,全部收納。昨天有個人説我不關心國家大事,實在是胡説八道。我每天都等騰訊QQ,順便也瀏覽下騰訊網。這個貪官下台啦,那個明星離婚了,我都知道。足不出户便知天下大事,連我國總統普京我都認識。各位知道瀏覽網頁很費時間的,為了更多的瞭解國際風雲,我把上課和外出時間都犧牲了,全用來上網了。這樣了還説我不關心國家大事,純屬誹謗。他還問我父母的生日是哪天,這我哪管的了呢,我是個眼光瞄準國家大事的人,這類小事不知道也無傷大雅嘛。反正他們也從不過生日。

忘了和大家説了,本人性別為女,早已過豆蔻年華了。古時女子豆蔻之時變可成婚,因系本人是中國史上第一貴族之後,眼光自然不同常人了。與我相配者,身高至少一米八,五官不能和王力宏相差太遠,體型不可輸給模特,學識至少趕上錢鍾書,家產不可比陶朱公少,要不怎麼配得上我這個史上第一貴族之後呢!前面各位已充分了解到我的學識修養,下面就描繪一下我的容貌吧。臉如滿月,點綴着繁星點點,身高不長不短,正好合適,體態頗有盛唐遺風。但憑我這姿容,一般的人我都看不上,腦裏時常看到自己眼珠上翻,露着眼白,以白眼視人。哎,誰以解憂?唯有嵇康。至今我依然獨身,還在尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。

大學生開學自我鑑定介紹 篇2

我叫劉,因為名字的緣故,我在網上習慣於把自己叫做“星之女王”。不要以為我太狂妄哦,因為星星本身既平凡又閃光,所以我喜歡她們。當然也希望自己成為眾多星星中的一顆。如果有一天,你在網上遇見一個叫“星之舞”的女孩,那一定是我——19歲,猴,處女座……

當然,我有着與星星一樣極為平凡的外貌:不大不小的眼睛,但很明亮;不高不矮的鼻子;不算大也不算小的嘴巴;白皙的皮膚,一個不長也不短的馬尾小辮,高高地翹在我的腦後,一晃一晃地,非常頑皮……(不過現在媽媽給我把頭髮剪短了)

我的愛好很廣泛,例如:音樂,微機,奧數,英語……呵呵,還有一項你肯定想不出來!告訴你吧,那就是宇宙探索——例如:巨石陣,麥田怪圈,外星人……總之,我喜歡一切未知的東西。

我特別喜歡音樂,從6歲起我就開始彈鋼琴,不到九歲,我就考出了鋼琴六級。每當我彈起門德爾鬆的《威尼斯船歌》時,我就彷彿置身於一隻盪漾在水面的小船上,周圍一片寂靜,月光灑下來,像散落的水銀,在水面上一閃一閃地,好美麗……

我還喜歡吉他,剛學了兩節課,我就開始彈和絃了。我現在已經學會了《多年以前》《散步》《紅河谷》《童年》等好多優美動聽的曲子……

你要問我為什麼這麼熱愛音樂,其實我也不知道。可是,當我置身於音樂的旋律中時,我就感受到了莫大的享受。

我還喜歡奧林匹克數學,因為它可以開發本站的智力,讓我的腦袋不停地轉阿轉。一道道難題就像一座座城堡,雖然很難攻克,但是,只要我開動腦筋,就可以感受到成功的喜悦。

當然,美中肯定有不足,我的不足之處就是很馬虎,天天在家裏找東西,今天戴的手錶,明天就找不着了,什麼東西都到處亂放。唉!家裏人都拿我沒辦法,別看我在生活中很馬虎,可我做題並不馬虎,我能細心檢查每道題。但是,偶爾也會有粗心的時候,就像我那次做題,因為不認真審題,卷子上明明要求化簡比,我卻做成求比值了! 慘阿,暈阿,faint!就因為這個,老師給我扣了4分。經過這好幾次的教訓,我今後一定要改正馬虎這個壞習慣,牛可不是吹的哦!相信我吧!

畫得到底像不像我呢?今後會有三年的時間去驗證。我真的真的很想做北極星——天上最亮的那顆星,當然這需要我付出巨大的努力。希望在今後的三年裏,能和老師同學們相處的很好,和老師同學們共闖難關!

大學生開學自我鑑定介紹 篇3

回首四年的大學校園生涯和社會實踐生活,我有過渴望、有過追求、有過成功也有過失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自我的人生價值打下堅實的基礎。通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此做為我今後行動的指南。

在思想上,有上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,並以務實求真的精神參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上,嚴格要求自己,努力學好專業知識,多次獲得校級獎學金和國家助學金。還利用課餘時間學習專業以外的知識,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件,並且相信在以後理論與實際結合當中能有更大提高。

在生活上,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,具有良好的組織交際能力,能與同學們和睦相處;勇於挑戰自我,積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的人生閲歷,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

大學生開學自我鑑定介紹 篇4

一年又匆匆的過去了,回顧一下今年我班的工作,都開展的比較順利,每名同學在訓練、學習、生活中都有很大的進步,都取得了很好的成績。這也是我班團結奮戰的一個體現。當然也與各位隊領導的教育、關心和幫助是分不開的。下面我把本班這一年來的工作做一總結匯報如下:

一、思想政治方面。在思想政治方面我班始終積極學習xx大的主要精神,全班人員與黨中共保持高度一致,積極學習思想政治,尤其是上級下發的各項文件精神。在今年學習比較緊張的情況下,我班人員充分利用休息時間學習領導上級的有關精神,特別是我班的**同學,經常為一些有思想負擔的同學做工作,幫他們減輕壓力,消除各方面的顧慮,為他們在思想上起了幫帶作用。

二、訓練方面。在今年的訓練中,我班人員能夠積極按隊裏的訓練大綱進行訓練。無論是體能訓練還是隊列訓練,每位成員都能克服各種不良因素。包括有的學員在身體不適時仍然參加訓練。在學習較忙的情況下仍然抽空訓練,都能按照條例認真細抓每個隊列動作,隊列動作有了較大提高。

三、學習方面。我們班學習氛圍很濃,特別是在學習xx大的主要精神上較為突出,通過報刊、雜誌、新聞等各種方式來學習。在安全法規方面也較為突出,在隊裏規定的一些安全法規常識當中認真查找,從而在今年的各項工作中都沒有出現安全事故。在條例法規學習中都很認真刻苦,都取得了比較好的成績。在基礎課學習中都能跟着教員授課認真聽講作好筆記,不懂的地方及時問教員,特別是我班的基礎知識進步很大。

四、作風紀律方面。在作風紀律方面,我班人員始終保持着過硬的作風,特別是在學習較忙的情況下仍然做好自身在一日生活制度方面的嚴格要求。內務方面保持整齊劃一,隊列中呼號宏亮、士氣高昂,完成任務堅決。但在細小方面還有許多欠缺,這主要是我平時的管理不夠嚴格,在今後的工作中我將努力完善好。

總之,在這一年的工作、學習、訓練、安全方面我班人員都能團結一致、攻堅克難、嚴格紀律,認真落實安全措施,完成上級賦予的各項任務。但是還有許多方面與別的班存在一定差距,在今後的工作中我將嚴抓管理上存在的漏洞,認真履行好一名班長的職責。

大學生開學自我鑑定介紹 篇5

在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大四,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺,

大學生開學自我鑑定介紹 篇6

大學暑假,我去區檢察院實習,時間是從_年_月_日至_月_日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,儘量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察幹警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細緻的瞭解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,並掌握了一些法律的適用及適用範圍。跟隨幹警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正瞭解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆.錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察幹警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以後真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體説就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

大學生開學自我鑑定介紹 篇7

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

在學習上,憑着對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯繫實際。

在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇於自我檢討。為人熱情大方,誠實守信,樂於助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

離開大學校園並不意味着我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學生每個階段在做學生自我鑑定的時候,自己的收穫總會佔於整個總結的大部分內容。不管是從學業上、思想上、行為品德上都將是自己總結的重要資料。以下是資料是一篇大學生品德自我鑑定的範文,僅供參考。

大學生自我鑑定範文:總體來説,大學的四年可以用一句話來形容:忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現在,基本實現了剛進大學時設立的目標。

政治思想方面,可以説這是我大學生活裏面很重要的內容,經過努力,從一個共青團員成長成為一個共產黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什麼樣的,將要成為什麼樣的,怎麼成為那樣的自己。悦納自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。

學習方面,學習態度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數上體現出來了。科研創新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業論文成績也得到了a。我特別喜歡計算機,愛問為什麼,所以現在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。

社會實踐是我的另一大學生活的重心。無論是社區服務,或是專業諮詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質,在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業後我將從事的工作。

在身心健康、個人品德及行為習慣方面我也比較滿意自己的表現。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關係,與老師同學朋友相處融洽,樂於助人,興趣廣泛,適應環境能力強。

以上是我的大學生畢業自我鑑定,一直以來很喜歡這麼一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什麼樣的自己,只要你願意,你就可以。在這個即將畢業的時候,如果問我大學再讀一次會怎麼過,我會説我還會這麼過。

大學生開學自我鑑定介紹 篇8

我於__-20__年就讀於__工業大學,在學校期間,我一直認真學習,努力和上進,把自己培養成優秀的大學生。

剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,於是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,並且連續三年獲得獎學金。

於此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.於是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,並且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛鍊了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,__年獲得__工業大學分團委的“活動積極分子”稱號。

在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在____酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以後工作裏可以與上司和同事進行良好的相處溝通;__的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏鋭的抓住市場機會,並仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛鍊了自己,也為以後的工作適應打好基礎。

大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學裏學到的知識為自己創造美好的將來。

大學生開學自我鑑定介紹 篇9

非常感謝大家這一年來對我工作的支持和鼓勵,也很感謝大家給了那麼一個好的機會給我,能讓我在這個班集體裏為班做點事。在為班同學服務的同時,自身也學到了很多課本上學習不到的東西。在這將近一年的時間裏,我很開心,大一能與工商企業管理0805班所有同學的一齊攜手走過大學軍訓、大學課堂、大學生活

大一即將結束, 從我的工作中做出了以下一些工作上鑑定:

一、與同學相處這方面

作為班長,本人覺得在與人打交道這方面上獲益非淺。在做了那麼多年的班幹工作裏,明白一個道理:只有瞭解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。所以我在管理工作時,都會從這個角度出發,力求將工作搞得更加完美!能做到了和每一位同學保持友好的關係,並友善傾聽他們的意見是我班長工作的,是我做班長的最大榮幸!

二、和委員協調工作方面

我認為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴格,尤其是在平時上課,沒能同學委、其它班幹認真管理好班同學的準時出勤、積極聽課、認真完成功課。在一些工作上,沒能很好地和各個委員做到協調工作,導致一些班幹部產生無所事事感覺出現,這是我以後工作應該重點改進的地方。

三、我們班好的現象

我們班是一個很活躍的羣體,比起其它班,更多一份活力在裏面,做什麼事都比較有動勁,有一股活力,從中甚至可以強烈感受到裏面奔騰熱血的有力心跳!我想,這就是我們班的最大優點,我很驕傲我能生活在這麼一個有強盛生命力的羣體當中,看到自已羣體中的每一個人都能夠不斷的成長,我從心低裏默默為我身邊的每一個人感到高興。我希望我們班上的每一個人都能將這個優良的傳統發揚下去,並將它應用至自己的個人生活和學習、工作中去。

四、我們班不好的現象

這一學年中,我們班有好的果實,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時上課拖拖拉拉,整天玩遊戲聊QQ,有的甚至天天通宵,平時學習不那麼認真,一到考試就到處想法子東竄西走拉資源,以求個60分萬歲。在這樣一個競爭激烈的年代,這樣的成績能幹什麼?別説一兩年後想找份好工作,生活都成問題,社會是很殘酷很現實的,適者生存,弱肉強吃!沒本領是很難在這個現實社會中立足的,我們都已經不小了,幾年之後,也都要成為子女的父母,沒有本領,怎樣去找份好工作?怎樣去養妻育兒?怎樣去照顧父母親並給予他們一個美好的老年生活?父母為我們負出了許多,辛苦了許多。對那些還在拼命玩遊戲的同時,我只想對他們説,不要忘了,在我們家中還有年邁的父母正在期待着我們成才!既然好不容易考上了大學,就不要讓大學的時光頹廢!另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動牴觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的説服才願意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生牴觸情緒。這個問題我想採取的方法是:自願優先,分組輪流:即如果有人願意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自願者數量不足,那採取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

以上就是本人做得一些工作鑑定,做得不好,還請同學們多提意見!

大學生開學自我鑑定介紹 篇10

四年得大學生活匆匆而過,如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。

深知性命相托的重要,從踏入學校門檻的那天起,在良師的精心指導下,自身奮力拼搏,自強不息,逐漸成為了一個能適應社會要求的大學生,並且為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足,是我學習取得進步的動力。在專業課的學習上,除了學好課本上的知識,我還學習了有關方面的課外知識,對專業的理論知識和發展方向有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。

我堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國,同時我不斷提高自身的綜合素質和能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我指明瞭成功的方向。

充實的校園生活賦予了我知識,它讓我更懂得怎樣學習,生活,做人。__學院讓我成熟,自立,自信。我將把我的一生獻給神聖的醫學事業在未來的崗位上實現我的人生價值和社會價值。

大學生開學自我鑑定介紹 篇11

時光消逝,如風,也如雨。歲月難猜,一不小心我就到了大學畢業的分叉路口了。一時間,過去點點滴滴的歲月一幕幕浮現眼前,一點點侵襲着我的大腦和滾燙的心臟。我很不捨這四年的大學,但是我也應該回過頭來,往前看去,有舍有得是人間的常態。

我出生於一個比較傳統的家庭,所以從小到大,我認為自己一直都處於一個比較安逸和温室的環境裏。所以我的獨立能力並不是很強的,進入大學之後,我對自己的個人生活一開始總是很無助,習慣了家庭的庇佑之後,我發現自己一個人生活的時候處處充滿了難關。但時間總能改變一切,我通過自己的堅持和奮鬥,慢慢學會了獨立,更是學會了自強。我不僅在生活上找到了原本的自己,在學習上我也發現了一個更加不同的我。

其實大學幾年,我發現最重要的並不是我們學習的結果,也是我們學習的狀態。我身邊有很多的同學成績雖然不是很靠前,但是在他們的生活裏,處處充滿着機會,他們有自己的目標,也有自己的特長。這是我非常羨慕的一個方向,我雖然成績比較好,但其實我認為自己是比較單調的,既沒有一項特長,也沒有一個特別好的性格。那一段時間我的確很自卑,但是漸漸地,我還是想明白了。沒有任何一個人是全能和完美的,現在的我或許只是站在一個起步期,但是我想我一定可以慢慢發展自己,讓自己開枝散葉的。

到了大三的時候,我就改變了很多了。在學業上,我一直都保持靠前的一個狀態。尤其大二那兩年我一直都在參加各種比賽,所以也結交了很多的朋友,一來拓展了自己的交際圈子,二也增添了一些特別的經歷,豐富了自己的閲歷。直到大三,我認為自己就達到了一種的狀態,除了學習上有所成績之外,在我的生活中,也是屢獲勝利的果實。我不斷的進行實踐去豐富自己的能力,也不斷去調整自己的心態,保持一個平衡,讓這幾年的大學能夠用的方式去收尾。

這些年的大學生活真的已經結束了,這真是讓人難以接受。但是對於未來全新的日子,我想我應該可以獲得一個更好的狀態去面對。我感謝這大學四年的經歷,也期望未來的日子能夠持續遠航。

大學生開學自我鑑定介紹 篇12

時光飛逝,來__公司實習已經兩個月了,回首過去的兩個月,總結自己的表現,有欣慰也有不足。

認識並融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間裏,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。

在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯幹才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉幹招聘、特貼申報、京外調幹、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,並與同事一起編寫單元20__年度戰略規劃。通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。

來__見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日後須牢記心中,並不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,並在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會__的發展貢獻自己的力量!

大學生開學自我鑑定介紹 篇13

我入團很久很久,所以我深深感受到這個大家庭的温暖。團組織使我健康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。作為團員我們堅持與時俱進,全面建設節約型社會。在這種情況下作為一個共青團員,我們應該從以下幾點做起。

首先要端正思想,提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模範作用。

其次積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這樣才能做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則。

再者按時繳納團費,不拖後腿,爭取為團的事業作出自己的微薄之力。努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴於律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的責任。

在學習之後,我懂得了科學的生涯規劃,認真鑽研專業知識,刻苦學習,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。

所以,在課餘時間,我也進行一些文體活動。平時在家裏,我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關於禮儀和着裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今後的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

在個人成長的路上,我們要敢於創新,還要時刻反思自己的言行舉止。我認為,團員必須具有積極的心態,樂觀的精神,和敢於向困難挑戰的精神,而且驕不躁,敗不餒,能發揚團結友愛,關心他人,具有團隊精神,和集體榮譽感。

俗話説:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,良好的道德習慣不是一朝一夕,而是長期的養成過程。我從我做起,管好自已。只有這樣才不會違背於作為新一代光榮的共青團員的精神。當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。

由於參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裏,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生開學自我鑑定介紹 篇14

悄然溜走的歲月,轉瞬即逝的年華。轉眼間本科大學生活就要結束了,離校之前,該好好的給自己作個鑑定,及時給自己定位,規劃好未來。

回顧過去,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多的大學生活裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。現對對我做個鑑定如下:

一、在政治上

我有堅定的政治方向,積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

二、在學習上

憑着對知識的渴望和追求,我一向嚴於律己,勤奮好學,成績優異,連續三年獲得校獎學金。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間閲讀了大量文學名著,拓寬自己的視野,並自學各類與平面設計相關的軟件,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,結合自身特長,我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽,並獲得獎勵,為學校爭光,得到了學校、老師和同學們的認可。

對於一名大四畢業生來説,離開校園踏入社會開始人生的新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑑定,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/jianding/daxue/l8r3kx.html
專題