數控技術專業大學生自我鑑定三篇

數控是指利用數字化信息對機械運動及加工過程進行控制的一種方法。下面是小編收集的數控技術專業大學生自我鑑定，歡迎閲讀。

數控技術專業大學生自我鑑定1

尊敬的領導：

您好！首先感謝您對我的關注。

我是廣東技師學院自動化系xx屆數控技術專業高技畢業生。

本人在校期間，我努力參加校內外的各項活動，先後加入了自動化系青年志願者協會和中國青年志願者協會，我在奉獻愛心與真誠的過程中培養了團隊協作和互助友愛的精神，並且從中深深體會到：專業的學習只是讓我擁有了技能，而學校環境的薰陶和塑造才真正讓我在精神上成人。

今天，我和所有畢業在即的青年朋友們一樣，滿懷激動和豪情立於人生的十字路口，準備迎接未來的機遇和挑戰。我相信，擁有良好的專業知識功底、優秀的學習能力和堅韌、積極進取的工作精神的我一定能很快適應新的工作環境，將自己的所學運用到工作中去，用我踏實、熱情、積極進取的工作作風去取得新的成績！

給我一次機會，我會倍加努力，讓您驚喜。衷心期待能在未來不久的日子裏有機會向您學習並能與您攜手共進！

誠祝：貴單位事業興旺發達，您工作順利！

數控技術專業大學生自我鑑定2

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，學習之餘，我還參加各種社團活動與社交活動。

在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務，在思想品德上，我人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間學習計算機方面的知識。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以連續擔任了學院數控技術信息交流協會開思工作室主要負責人。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手。而且我通過加入院學學生會與數控技術信息交流協會，不但鍛鍊自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務。

作為一名xx年數控技術專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

現在我還存在着不足。雖然在學校學習了理論知識，但實踐鍛鍊的機會很少。現在即將畢業，我想最主要的是能多學點知識，多吸收點經驗。我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經驗，因此以後應向別人多多學習。

數控技術專業大學生自我鑑定3

大學二年校園生活是學習專業知識和提高自己各方面能力的重要階段，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

為適應社會發展的需求，我認真學習本專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合假期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的實踐能力和分析處理問題的能力。

在思想上，我作風優良、待人誠懇，能較好地處理人際關際，處事冷靜穩健。

在學習上，我一直都認為：人應該活到老學到老。對本專業知識一絲不苟的學習，在成績上一直都得到老師和同學的肯定，能夠熟練使用mastercam，cad，proengineer等多種應用軟件。

在工作上，認真負責，勤懇踏實，具有較強的組織協調和管理能力，羣眾基礎好，能夠吃苦耐勞。

在作風上，我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行，以身作則，對時間觀念性十分重視，一直以來與人相處甚是融洽，敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在生活上，我的準則是：認認真真做人！能夠用自己的行為來影響身邊的同學，在宿舍帶領同學創造一個良好的生活環境。

在自我鍛鍊中，使我有很強的動手能力，還牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊合作精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。大學二年，塑造了一個健康、充滿自信的我。但也要認識到，社會是不斷變化發展的，對人才的要求日新月異，自身還有很多缺點與不足，要適應社會的發展，不斷提高自我，完善自己，改正缺點。