實用的畢業生自我鑑定（通用18篇）

實用的畢業生自我鑑定 篇1

我是一名應屆畢業生，即將步入社會了，社會這個詞對我來説似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己，應屆畢業生就業前自我鑑定。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切；實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什麼事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。

我的學習成績在班裏一直就是很優秀的，在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。

我性格開朗，責任心強，善於與人交流，自信，務實，有主見，自我鑑定《應屆畢業生就業前自我鑑定》。 有強烈的敬業精神的人！經過大學四年的鍛鍊，我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。

在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關係，做一個能融入這個社會的有新人。

在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的四年，將來的四年或者是十幾年，我都會繼續努力，不斷的充實自己。

實用的畢業生自我鑑定 篇2

即將畢業之際，回顧大學四年的點點滴滴，站在新的起點上，擁有了更多的夢想、更多的期待和更高的目標，這也是支撐我整個大學生活動力和源泉。四年的大學歷程，讓我積累了一筆豐厚的財富，讓我有足夠的信心和資本去面對即將開始的社會闖蕩。讓我不斷挑戰自我、充實自己，為步入社會，適應生活~為實現自身價值打下了堅實的基礎。

大學，是個自由的學習的環境，我學會了自律和約束，能夠很好的控制自己，踏踏實實地學習。本着對社會工作專業的極大興趣，我很認真地上課，複習，及時吸收和消化，因而成績上得到了很好的認證，在校學習期間各科平均分在八十分以上，獲得過院級的獎學金；業餘時間，喜歡專研自己的東西，自學了在同學中頗有人緣，關係融洽。三年級時，擔任本專業的團支部書記，工作上一絲不苟，認真負責，熱心為同學服務，無私奉獻。組織過多次的班集體活動，組織能力得到了大家的認可。擁有廣泛的興趣愛好，尤愛體育運動，參與了各項班級和院上的比賽，能力有限，但自信心十足。

思想方面，時刻保持一種積極向上的態度。大一就向黨組織遞交了入黨申請書，參加黨校學習並獲得了入黨積極分子證書，時刻以黨員標準規範和約束自己的行為，很好的兑現自己的承諾。遇事沉着冷靜，能理智客觀的認識和看待問題，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在短短的時間裏一個學期很快就過去了，大學生活改變了我很多東西，包括我的生活方式和學習方式，當然相比以前是進步了很多。當然，作為新世紀大學生也已經根深在自己的腦子裏。對於過去的一個學期裏，自己總的表現還算不錯，下面就是本人的個人鑑定：

一個學期的學習，我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異，在高中時，每天基本上是離不開記詞背誦，還有繁多的作業。而在大學，有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法，以前那種跟着老師走的套路早不管用了，所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然並不是很樂觀，但在其它方面的知識，我到學了不少，比如，計算機方面的C++語言，網頁製作，FIREWORKS與PHOTOSHOP的圖片處理，還有一些關於電腦方法的常識，我覺得，學習太過於侷限於大學課本，那麼大學就不再是真正意義上的大學了，並且學校的圖書館也就失去意義。所以，對於上個學期總的學習情況我還是比較滿意的，但這並不是最終的滿意。

實用的畢業生自我鑑定 篇3

將要畢業了，我的自我鑑定如下所示：

1、在學校*年的生活，我勤奮堅強，堅持誠實。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對着這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在學校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

2、在學習上，我認為對統計物理專業的學習，需要的知識面廣了，涉及技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，統計物理與經濟相掛鈎。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應該多閲讀課外書。所以我經常對市場做調查。我覺得這樣才能學好專業知識。

3、在工作上，應該需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。在這些交際中，我學會了工作的耐心和嚴謹。

4、我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的。

我的自我鑑定雖然很短，但記錄的都是我大學的精彩。

實用的畢業生自我鑑定 篇4

大學四年轉瞬即逝，我從20xx年進入中南大學就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。下面就幾個主要方面進行畢業自我鑑定。

在思想方面，擁護黨的領導和社會主義制度，關心國家大事，熱愛祖國，熱愛人民，上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰，不斷學習各類書籍，努力提高自身素質!有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

學習上，上課認真聽講，記好筆記，增多閲讀數量，堅持每個星期看邏輯學專業書。嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了

一些專業知識和技能，作到了理論聯繫 實際;以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度。

生活中，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閲歷總之，過去的三年，是不斷學習、不斷充實的三年，是積極探索、逐步成熟的三年。在未來的日子裏，我將戒驕戒躁、勤勉敬業，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。不足之處就是人際交往能力有待加強，我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己，爭取作一名優秀的大學生。

實用的畢業生自我鑑定 篇5

我是xx學院信息計算機硬件專業的一名應屆畢業生，衷心感謝您抽出寶貴時間審閲我的簡歷。在4年的學習生活中，我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業的基礎知識，精通數電與模電，熟練office辦公軟件和protel99se,對計算機組裝與維護把握深刻，並在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。並利用課餘時間進行了漢語言文學自學考試，通過科目過半。課餘時間我還廣泛閲讀各方面書籍，積極參加各種集體活動和社會實踐活動，擴展了知識面，培養了團隊精神，增強了組織交際能力，提升了綜合素質。

我是一個性格穩重，心理素質較好的人。做事踏實認真，熱情主動，吃苦耐勞，並且敢於承擔責任。平時喜歡和他人溝通，善於與人相處，具有良好的團結合作精神。

四年來，我一直懷着對本專業的熱愛，認真學習專業知識。學習了電路分析，微機原理，c/c 編程，數字/模擬電子技術，單片機，dsp,電路cad等等一系列與電子相關的課程;出於對嵌入式開發的愛好，我自學了許多嵌入式方面的知識，比如arm嵌入式系統，linux操作系統，linuxc編程，uc/gui等。參加了西南大學創新基金項目，並擔任主要隊員，培養了團隊合作意識，學到了一定的開發經驗，並瞭解到了很多先進技術。

作為一名電子專業的大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

雖然缺少工作經驗和社會閲歷，但我會在實踐工作中勤奮學習，彌補不足，積極進步。或許我應聘的職位和計算機硬件專業並不對口，但我認為人的才能並不僅侷限於所學的專業，在其他領域同樣有可挖掘的潛力!

實用的畢業生自我鑑定 篇6

大學的生活快要結束了，回顧大學三年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的三年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現在的我胸懷大志，敢於挑戰自己和生活。下面將對我大學三年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今後的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今後的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以後，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質。

三、工作方面

大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的三年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學

生幹部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作，得到了大家的一致好評。

四、生活方面

在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏，刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

總結三年的大學生活，我收穫很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富。

實用的畢業生自我鑑定 篇7

工作後勤奮、敬業，依舊好學如故，工作的同時繼續學業。所學專業涉及計算機軟件、財務會計、質量管理、工商管理等，範圍廣，但均不能非常厲害。先後從事行政人事主管、多媒體制作研發主管、質量體系經理等工作，經驗豐富，多思、好學、勇於實踐。

工作過的企業部門包括：國企、上市集團公司、外企等。

經過mba系統地學習與實踐，最終認為：唯有創業才能實現自我價值，是個人成就的最終體現。是最好的跟人發展。

實用的畢業生自我鑑定 篇8

尊敬的領導：

非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閲我的優秀畢業生申請書!

我是x學院xx學院06級xx班的學生，我叫，198x年x月出生於xx省xx市，男，漢族，團員，曾擔任xx學院學生會主席，班長等職務。

時光荏苒，歲月嬗遞，轉眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的三年時間裏，我認真學習專業知識，刻苦鑽研學問;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務積極配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力，力求上進。經過近三年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹的大學畢業生。這一切都要感謝母校對我的培養。我特別希望能申請到“優秀畢業生”的榮譽稱號，因為這不僅是對我大學三年的一個評定，它也將激勵我在以後的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由，望領導能予以考慮!

一、培養了積極向上的思想

入校三年多時間來，我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己，努力地學習科學知識，彌補自身的不足。另一方面，茶餘飯後，我積極參加學校、系、班級各項活動，儘自己所能，為同學服務。為此，我先後被評為院級優秀學生幹部和校級優秀學生幹部。

暑假期間，我還抽出時間，積極參加學校社會實踐活動(招生活動)在校內外樹立了一名高素質的優秀大學生的形象，併發揮了顯著的先鋒模範作用。另外，我格開朗,樂觀向上，樂於助人。作為新時代的大學生，他德才兼備，全面發展。

二、良好的政治素養培育其健康完善的人格

入學不久，我便參加了學院的學生會，並擔任外聯部長一職，在擔任外聯部長期間，努力工作，多次為學院晚會拉得贊助。後又擔任學生會副主席、主席一職。多次組織策劃了一次又一次活動。在我的帶領下xx學院學生會成為一支領導任何的優秀團體。大大的提高了在學院的知名度。營造了緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕鬆、團結卻不抹煞個性的良好團隊，使這樣一羣有着共同追求與夢想的同學們擁有了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞台。

無論在校園內外，我都用一名優秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，積極參加集體活動，有很高的集體榮譽感，有廣泛的羣眾基礎;課堂之外，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫助;生活中，作息時間有規律，和寢室密友關係融洽，所在寢室多次被評為“院優秀寢室”。

三、紮實的專業知識塑造其縝密的思維方式

在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環境裏，我始終沒有放鬆學業。平日裏，十分注重拓寬自己的專業知識，優化自已的知識結構，培養自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識，來激發自己的學習興趣並增強自己的自學能力。一方面，認真學好每一門專業基礎課，刻苦鑽研，打下了紮實的基礎;另一方面，關注本專業在社會中的走向和好的設計方案，查閲了大量的資料，並虛心向院裏老師生請教，拓展了專業知識面。

憑藉着堅定的毅力，在入校後優秀表現中，兩年榮獲國家勵志獎學金並且兩次榮獲院優秀學生幹部稱號。當然榮獲獎學金並不是我的最終目標，相反，那只是我繼續前進的又一個起點。因為我是一名比較忙的學生幹部，經常會因為忙於學院和班級活動而佔用了學習時間，於是就抽別人休息、娛樂的時間來看書，恰當地處理了學習和“工作”的關係。經常有同學問我在哪裏看書，大家喜歡跟我一起學習(如：做課程設計)。不僅因為我有着良好的學習習慣且樂於幫助別人，還因為我總是那麼樂觀、熱情、執着，帶給別人的總是積極向上的情緒。

四、豐富的實踐經驗堅定其關注百姓民生的信念

我認為新時代的大學生不應該把自己僅僅限制在大學校園之內，而應該擴大活動空間，儘量多地去接觸社會從而瞭解社會。所以，我積極參加了學校組織的社會實踐活動。

20xx年暑假期間，我到參加學校的勤工儉學工作並取得了比較好的成績。20xx年暑假期間，參加了學院組織的假期勤工儉學來到了xx省通化地區，並更創佳績。20xx年一月份，通過層層選拔很榮幸的留校。成為一名員工。五、諸多的榮譽稱號激發其勇攀高峯的不竭動力

1、獲得～20xx年度國家勵志獎學金

2、獲得XX年～20xx年度國家勵志獎學金

3、獲校～20xx年度院級優秀學生幹部稱號

4、獲校XX年～20xx年度校級優秀學生幹部稱號

5、獲得XX年～20xx年度xx市優秀班級體稱號

6、獲得XX年~20xx年度xx市五四紅旗團支部稱號

7、在擔任院副主席、主席期間能出色地完成院裏和校裏的各項組織考勤考核和調度工作。

8、院裏的每次活動我幾乎都沒有錯過，不是一起參與策劃組織就是其中的工作人員。如“建護文藝晚會”、兩次的“迎新晚會”“ 歡送畢業生晚會”“建護籃球賽”……都出色地完成了工作，得到了系領導老師的好評。

大學期間，我在鍛鍊和塑造自己的同時，還十分注意去發現和感受身邊的美，因為我知道每一所學校、每一個系、每一個人都有它的特色和優勢。我用心記錄着他在校園內外所見的點點滴滴，用自己日漸成熟的眼光來分析着身邊紛繁複雜的世界，我的視野變得豐富卻不失理性，寬廣而不失本色。

我常常覺得，大學生涯中，自己之所以能夠比別的同學收穫更多，是因為心中始終流淌着來自母校，來自他人給予的那種催人奮進的力量。這種力量培養了我對知識的執著與探索，對挫折的不屈與抗爭，對真善美的感動與追求。這些都是我最寶貴的精神財富，是我的青春不歇之源。對於給予我莫大的關心、幫助、支持和信任的老師、同學和朋友們，我都常存一顆感恩之心，用自己不斷的進步來回報他們給予的所有……我總自豪地對周圍的人説：“是xx學院培養了我，滴水之恩，我將湧泉相報。”所以我選擇留下為繼續貢獻自己的力量。

六、後記

“要成功就得奮鬥，要奮鬥就有失敗，但不奮鬥永遠也不會成功。”這是我的人生信條。我用自己的信念與努力譜寫着絢麗的青春樂章。青春路上沒有驛站，面對鮮花和掌聲，依然邁着前行的步伐……相信在以後的日子，大學三年我最深的感悟是：每一名大學生應該培養“學習”和“積極”的心態，當你用這樣的心態去學習工作鍛鍊你的大學生活定是精彩的。我將會更加努力地提高自身的素質和修養，提高自己工作的能力，發揚成績，克服缺點和不足，做一名更優秀的新世紀大學生。

申請人：

實用的畢業生自我鑑定 篇9

自20xx年9月步入浙江工商大學mba學院學習以來，讓闊別校園多年的我再次體會到了學習的氛圍和樂趣，感受到了集體的温暖和關懷。在這兩年多校園生活中，學習文化課程、與同學交流思想經驗、參加專家講座等一系列豐富而生動的學習形式，不僅開拓和磨練了我的視野和意志，也使自身的思想認識得到了長足的進步。現將兩年多mba的學習生活總結如下，希望今後能夠通過不斷地開展“批評與自我批評”來完善自我、提升自我的價值：

一、加強理論學習，豎立正確價值觀。理論知識的學習永遠都是武裝自己最強有力的力量，在mba學院學習過程中我印象最深的兩門課分別是管理經濟學和企業運營模擬。在管理經濟學中通過觀看《公司的力量》這部紀錄片，使我感受到公司改變世界力量的強大，而企業運營模擬通過小組間的模擬運營競爭，使我樂此不彼，完全沉浸其間可以説，mba的各門課程就像一扇扇在我面前打開的門，當你邁入不同的門裏，你會發現裏面的世界是如此豐富多彩。

經過多年工作的歷練和社會現實的考驗，我深知理論知識學習的重要，它是獲取經驗和汲取營養最便捷的途徑。然而，價值觀念的正確豎立也是理論知識學習過程中不可小覷的重要一環，從大學畢業時大談興邦富國，到現在專注自身能力的提升和鍛鍊，mba兩年多的學習經歷，更加堅定了我的想法：你不可能改變整個世界，但只有改變了自己，才能影響這個世界。

二、培養憂患意識，提升自我競爭力。在學習運營管理這門課程的過程中，分析奇虎360與騰訊qq間競爭關係的課業任務讓我深刻體會到了當今社會商業競爭的殘酷與現實。因此，有必要對當今社會化快節奏和層出不窮的新鮮事務有一個清醒的認識，其實有許多事務在你沒有關注它們的瞬間匆匆而過，正如吳曉波在《大敗局》中描述的企業那樣，人們記住的只有你的輝煌，“花開花謝”都只是眨眼的功夫。

培養憂患意識，就是要善於總結經驗教訓，從中吸取有價值的內容，不在同一個地方跌倒第二次。自我競爭力的提升，就是在憂患意識的基礎上，不斷提高對自身的認識，以查漏補缺的形式強化自己的專業技能和專業素養，在認識自我的過程中，不斷地超越自我。

三、強化服務創新，實踐才能出真知。儘管mba學院的老師在每節課上做了精心地準備，但老師所能傳授的知識畢竟有限，社會這個舞台很大、也很包容，它給每個人提供展示空間的時候，也對每個人提出了不同的要求。我認為這樣的要求可以用簡單的四個字來概括，那就是服務創新，一個人光有一身本事，卻英雄無用武之地，也算是一種莫名的悲哀。 mba的課堂上有許多案例，每個生動的案例背後都是他人得失沉浮的經驗教訓，通過案例學習夯實了我們理論基礎知識，但從中我也深刻體會到：理論基礎知識、服務和創新意識只是給我們搭建了一個基礎平台，讓我們少走了彎路，摒棄了衝勁和蠻幹，而行動才是最好的老師，通過實踐才能真正知道你想要的是什麼、得到的又是什麼。

四、開展自我批評，明確目標和規劃。在mba學院學習的過程中，自身也存在着許多不足，如一直困擾着自己的惰性、服務創新意識不夠、以及馬虎大意的心態，這些對自身今後的發展或多或少都會造成一定的影響，希望在此能引以為戒。工商管理專業教會我們的只是一種分析事物和認知事物的方式方法，在今後的管理工作崗位中，我會謹記在mba中所學的內容，更加客觀、公正、嚴謹、勤奮地對待自己的工作。

最後，在此需要感謝許許多多和我風雨同舟、幫助過我、關心過我的老師、同學，正是因為有你們的存在，才讓我在這段難忘的學習生涯中有所收穫，才讓我又一次地撐起人生中的風帆，才讓我感受到遠方的地平線其實就在腳下。

實用的畢業生自我鑑定 篇10

時光悠悠，青春漸老。在這畢業之際，我想要寫下本人大學四年的所有努力和付出，讓這些記錄下我大學四年努力活過的痕跡，也讓這些成為別人可以理解我的一種方式。下面本人就將大學四年對自己的自我鑑定記錄如實記錄下來。

大學四年的我是與過去截然不同的我。隨着年歲的增長，本人不再是高中時那個幼稚、不成熟的自己，更不是那個懶惰、沒有目標的自己了。在大一時，本人就立下了要將自己的大學四年過得充實快樂的目標，可以説，這四年都是朝着這個目標在努力奮鬥。

從大一開始，本人就將自己的全身心都投入到了專業課的理論學習與實踐學習中。在上課的時間裏，跟隨着老師將專業課的理論知識學好，在課餘時間裏，將自己投入到專業課相關的社團活動中，從與人交往、互動的過程中將專業課學透、吸收、運用，打牢專業課基礎的同時，為未來成功運用專業課知識去實現專業領域的發展奠定了基礎。

大二那一年是本人大學期間最最努力的一年。相比打牢根基的大一，大二是穩固根基與創造發展並行不悖的一年。在這一年裏，我克服了自己的懶惰，也改變了自己的幼稚，將專業課的創造和發展也都提上了議事日程。時常在課餘的時間，去圖書館進行對知識的查漏補缺，也去專業課的實訓基地進行專業領域的創造和發展，使得在大二這一年裏認識並結交了許多志同道合的朋友，為大四畢業做自己想做的事情埋下了伏筆。

在大三的時候，本人因為有了大一大二打下的“江山”，本人帶着自己肚子裏的墨水和揹包裏的電腦去到了社會上進行實習。在實習的過程中，本人靠着自身的勤奮和認真獲得了實習單位對我的認可，也通過自己的努力讓自己的專業實踐能力得到了更好的提高，讓自己有了大四進行創業的信心!

在大四這一年裏，本人也正式投入到了自己的自主創業階段，為自己的理想走出了最堅實的一步。這一年，是初臨社會時，所有人都會彷徨無措的一年，我也不例外。但我卻還是頑強堅持了下來，為了自己的理想，也為了更加美好的生活，用自己的勇氣和堅持創造了創業的奇蹟!

實用的畢業生自我鑑定 篇11

該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。

實用的畢業生自我鑑定 篇12

本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業，認真對待每一門課程。經常利用課餘時間在圖書館學習其他知識。在實習期間，我工作努力，並且抱着將理論與實際結合的想法，應用着我的大學所學。

在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，平易近人待人友好，一直以來與人相處甚是融洽;對學生工作熱情，責任心強，具有良好的組織交際能力。

在感謝學校對我的栽培的同時，我也認識到我仍有許多的不足之處，比如，考慮事情有時不夠周密謹慎，自己的時間觀念也有待加強。今後我會努力彌補自己的不足，讓自己成為一名優秀人才，以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰。

實用的畢業生自我鑑定 篇13

xx年的大學生活就要結束了，幾年的財會專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷，培養了我對財會職業的興趣，也使我在專業技能方面打下了堅實的基礎。同時，大學生活的學習和實踐，讓我這個少不更事的學生，接觸了社會，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

學習上，透過大學三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用潛力以及社交潛力的鍛鍊，在專業知識上，一向以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，透過紮實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《中級財務會計》、《管理會計》等各門課程，我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法，在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用潛力的鍛鍊，能夠熟悉運用會計電算化軟件（如用友），並能熟練操作和office系列辦公軟件（如word、excel）並運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。

工作上，我時刻持續一顆熱情的心和高度的職責感，做事盡心盡責，並能做到最好，事後認真總結。大學期間，我先後擔任班宣傳委員、英語屋宣傳幹事、創意坊宣傳策劃幹事、等職務。任職期間，我認真開展學院、社團的各項工作並順利完成。假期期間，我還用心參加社會實踐。這些鍛鍊使我的社會適應潛力、管理、組織和協調潛力得到很大的提高，團隊合作精神和競爭意識得到進一步加強，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。

思想上，我力求上進，關心時事，擁護黨和國家的方針政策，不斷加強自己的理論修養，以提高自己的思想覺悟和政治素質，並以優異成績從黨校結業。並在黨組織的幫忙和自己的努力下，光榮的成為了一名預備黨員。

生活上，我嚴於律已，寬於待人，堅持原則，敢於批評與自我批評，培養了很強的生活自理潛力，性格開朗，誠實守信，謙虛好學，有職責感和羣眾精神。我熱衷於參加給類志願者活動，盡我所能幫忙那些需要幫忙的人。平時用心參加黨組織生活及學院和班羣眾的各項活動，課餘時間注意加強鍛鍊身體，用心參加運動會以及各類球類比賽（如籃球，羽毛球）

透過xx年會計專業的學習，我不僅僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高，而且培養了我必須的自學潛力、創新潛力和團體合作精神。我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的潛力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。年輕是我的本錢，拼搏是我的天性，努力是我的職責，我堅信，年輕沒有失敗，挑戰無處不在！

實用的畢業生自我鑑定 篇14

光陰似箭，一晃一年的大學生活過去了。本人年進入樂山師範學院計科系就讀以來， 一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的 辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

在學習上，嚴格要求自己，憑着對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯繫 實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛的涉獵其他學科的 知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我 的刻苦努力，在上期榮獲院設一等獎學金，並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上，認真負責，有較好的組織能力，在擔任分團委宣傳部委員期間，工作 塌實，任勞任怨，責任心強，多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系 內的各項宣傳活動。我結合自身的特長，積極為系增光，曾在院團委舉辦的海報製作 大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力，成績突出，被評為院“優秀共青團員” ，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的 閲歷，曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號，並在各項文娛體育活動中 多次獲獎，在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善 自己，爭取作一名優秀的大學生。

1.思想政治方面。主要指對黨在新時期的路線、方針、政策的認識和態度;在各項社會政治活動中自己的思相，認識和表現等。

2.道德風尚方面。主要指能否自覺地遵守大學生行為準則和學校的各項規章制度，以及尊敬師長、團結同學、愛護集體、公共道德等方面的情況。

3.學習和健康方面。主要指學習目的、學習態度、學習成績，以及重視課外體育鍛煉、身體健康、心理健康等方面的情況。

4.存在的主要缺點和今後的努力方向。多數畢業生在談到自己的優點時，往往會列舉出許多事例，並且津津樂道，可一旦説到缺點時，則往往避重就輕，好像説到缺點就意味着一個人犯有嚴重錯誤似的，其實不然。事實上每個人都有優點和缺點，所謂缺點即不足之處，不一定就是原則性的問題，完全可以擔而言之。不過表達時定義要準確，用詞要恰當。

5.對畢業生就業的認識和態度。

實用的畢業生自我鑑定 篇15

我接受了系統而全面的思想教育，馬列文理論等這些理論性很強的書籍，經過學院老師的講解，變得生動、易懂，理解起來並不死板、沉悶，使我的視野更加開闊。

在學習上，我認真的聽好每一節課，做好每一次筆記，“不恥下問”，虛心請教，學習成績雖不是名列前茅，但也得到了各位老師的肯定，學院裏的老師都博學多才，我深受影響，在他們的指導下我努力提高文化素養，不斷完善自己，看了一些書籍，使我深受啟發，如醍醐灌頂，受益匪淺。

在工作上，作為班幹部，我積極協助班主任處理日常工作，幫助同學們解決學習和生活中的問題，積極參加學校組織的各項活動，同時，我也參加了學校生活管理委員會，作為編輯部的部員，我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙，在製作報紙的過程中，我不斷學習，提高自己的寫作水平。

實用的畢業生自我鑑定 篇16

XX年7月我進入XX學院電子信息工程專業學習，成為電信061班的一份子。時光飛逝，四年就這麼過去了，很多回憶積壓在內心，有喜有怒，有收穫也有失去，但總的來説不論是知識的積累還是為人處事，思想覺悟上都有很大的進步。下面就做一個自我鑑定，可以比較系統的認識自己，也為了看清將來要走的路。

在學習上，一直都認為人應該是活到老學到老。我認真刻苦，主動好學，求知慾強。正因為如此，大學期間我掌握了紮實的專業知識，我的學習成績一直都很優秀，曾經獲得國家獎學金一次、**大學二等獎學金二次，並順利通過了全國大學英語六級考試。同時我深知現在是信息時代少不了計算機的應用，所有也利用業餘時間，利用圖書館的豐富藏書，不僅在專業上，也在課外知識上重視自身的培養，多多學習關於計算機方面的知識，通過了全國計算機三級、四級等級考試。因為我出生於一個普通的農民家庭，因而從小我就學會自強自立。大學期間，我積極參加社會實踐活動；正是由於社會經驗的不斷積累，使我具有較強的團隊合作精神和社會適應能力。

回顧大一到大三，更多的是渲染在校園特有的校園文化中，能安靜的看書，毫無雜念的吸收着營養，感謝老師們的悉心培養。在這段歲月裏，利用業餘時間把自己的愛好統統拾回來，電影，唱歌，慢跑運動，閲讀，對於這些我進行了一番大惡補。大四這一年，更多的是接觸的社會，我曾做過物理實習教師，做過手機促銷員，還有房地產職業顧問，還做過家教。 成長的道路總是那麼精彩，而我也因此有了極大的收穫，我的大學給我了不只是知識，還有就是做人的原則！我們懂得的東西更多，我們擁有的經歷更多，我們的夢想都在孕育之中，畢業後新開闢的道路都在等着我們，我必定以滿腔熱情，投入到以後的工作中。

實用的畢業生自我鑑定 篇17

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基矗

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位～年度入黨積極分子培訓班”的培訓。本人遵紀守法、愛護公共財產、關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

在學習上，我熱愛自己的專業還，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於～年十月份開始完成第一個中型網站的設計，～年十二月底完成了大型綜合網站的策劃與修改工作，～年三月份開始了第三個網站的設計工作。（全部都是我一個人獨立完成）

身為學生的我在修好學業的同時也注重於社會實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮。～年，～年暑假期間我均到廣東＊＊市自然網吧等大型網吧裏工作，管理經驗與軟硬件維護得到了極大的積累。

三年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，我整軍待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

董概碧

～年4月15日

實用的畢業生自我鑑定 篇18

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標。在日常生活中，我十分重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。在校運會上取得優秀的成績。生活上，我擁有嚴謹認真的作風，為人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂於助人，對班級交給的任務都能認真及時完成。

在家裏我會幫助家裏人做家務，勤勞節儉。總結三年來失敗的經驗，以及老師和家長的建議和教導，改正自己不足的方面，爭取在德、智、體、美、勞等各個方面全面發展，做一個品學兼優的好學生。

總結這個學期的學習，主要有以下幾個方面。

一、學習態度比較端正。能夠做到上課認真聽講，積極發言，自覺遵守課堂紀律，不跟同學交頭接耳，不做小動作;對老師佈置的作業，能夠認真完成;對不懂的問題，能主動向同學和老師請教。

二、認真做好課前預習和課後複習。上課時有不懂和不明白的問題敢於舉手提問;在家做作業中遇到做錯和不會做的，讓家長給講一講;經常把以前做錯的題拿出來複習，直到弄懂弄會。

三、課外學習不放鬆。每天做完作業，只要有時間，便會主動看會兒課外書，讀幾篇作文或者做幾道數學題。

在這些過程中，我的思想發生了大的改變，這一點是不言而喻的。為了提高自己的綜合素質，我閲讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。在人生旅途中我開始學會正確地評估自己，學會一分為二看待問題，學會定義自己的人生目標。