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大學學年鑑定(通用20篇)

大學學年鑑定(通用20篇)

大學學年鑑定 篇1

大學時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三裏,無論是思想上還是工作上,我都收穫很大。大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。

大學學年鑑定(通用20篇)

在思想政治方面:通過在校的學習,認真學習並掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇於創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。

學習上,繼續保持前兩年的光榮戰績,我努力協調各方面時間,在閲讀課外書的數量上有了大大的增多。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。在專業課學習的過程中,重點把握規律性、富於創造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收穫了一份自信。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,一直保持在班上的第一名。

生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們

大學學年鑑定 篇2

回首大三這一年來的大學生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎。我相信:用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上,我積極向黨組織靠攏,在一年的預備黨員考察期內表現良好,並於20xx年5月光榮的成為了一名中共黨員。我也深知自己以後所肩負的責任。

在學習上,我學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在剛進大學的前兩年,腦子裏想的就是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,而事實上我似乎也是那麼做的。但是在大三的一年裏,我個人覺得自己的能力有了很大的提高,在這一年裏,我熟練掌握了用JAVASERVLET進行網站開發,並且對MVC模式有了一定的熟悉,另外對XML和XSL樣式表也有了一定的瞭解。

在班級的工作上,身為組織委員的我始終和同學們融為一體。組織和開展活動的時候,主動與同學們進行交流,徵求同學們的意見,在每次活動都取得了良好的效果。在為班上同學服務的時候,自己感到非常的欣悦,同時也增長了一些經驗。

在生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。這一年中,我讀了一些課外書籍充實自己的頭腦,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解了,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,以後一定要改掉這個毛病。

三年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大學學年鑑定 篇3

時光飛逝,一個緊張而又充實的學年又過去了。在忙碌的大三裏,無論是思想上還是在學習,工作上,我都收穫很大。 大三學年轉瞬即逝,這一年給我自己留下了很多值得總結的東西,下面就幾個主要方面進行個人總結。

在思想政治方面:通過在校的學習,認真學習並掌握了馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論的基本原理,樹立科學的世界觀,人生觀,價值觀。努力培養了實事求是,嚴謹學習,獨立思考,勇於創新的開拓精神,熱愛自己的專業學習。具有正確的政治方向和飽滿的政治熱情,擁護共產黨的領導和社會主義制度,關心國家大事,熱愛祖國,熱愛人民,上進心強。我一如的堅定自己的政治信仰,不斷學習各類書籍,努力提高自身素質!三年來,自己一直嚴格遵守學校制定的各項規章制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向老師、同學請教學習上的問題,學習他們的經驗,能較好地完成各科學業。學習是忙碌的,繁重的,有時會感覺很累,有時候侯還得熬幾個通宵,可是,我也充實着、快樂着,在學習中也得到了極大的鍛鍊和滿足。

學習上,吸取了前兩年的經驗和教訓,我努力協調各方面時間,上課認真聽講,記好筆記,在閲讀課外書的數量上有了大大的增多,堅持每個星期看專業書。學習是學生的天職,從大三開始,我們真正進入了專業課的學習階段,這也增長了我們的專業知識、拓寬了我們的專業視野。大學學習最重要的是學會學習,掌握方法。由於專業課是我們第一次接觸到,也深知專業課的重要性,所以在學習的過程中,重點把握規律性、富於創造性,獨立思考,這也是我一直努力的方向。在學習中也收穫了一份自信。在課餘時間,我還充分利用學校的圖書館資源,抓緊時間閲讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度。比起大一大二有了很大進步,成績也明顯有所提高。生活中,我充滿感恩之心,努力善待身邊的每一個人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同學們友好相處,互幫互愛……

回顧大學三年來,我似乎都在不停的學習,在進入大四、即將面臨畢業的時候我不得不停下來,好好思考。以往總是計劃了一大堆,安排了很棒的學習日程。大學,我把它當作新的起點,重新開始!我告訴自己要:熱愛生活,享受生活!積極樂觀的面對人生!生活裏嘗試去做一些新的東西,探尋一些東西;學習方面,我知道在這樣一個人才彙集的大學裏我什麼都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,對待每一個人,追求完美固然是好,可有的時候殘缺也是種美麗。人生有得有失,不可能什麼都好的。經歷很多波瀾後,大三裏我會學了用平常心去看待問題,在某些方面適當降低標準,給自己減壓。這讓我成熟不少!

總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。在學習生活中要彌補不足,盡最大的努力提高自己,全面發展。在新的一學年裏,我一定認真要向優秀同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

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大學學年鑑定 篇4

大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感後悔。沒有腳踏實地學好基礎課程,特別是英語和計算機。大一的學習任務相對輕鬆,可適當參加社團活動,擔當一定的職務,提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但並沒有把握好!!

在大二這一年裏,既要穩抓基礎,又要做好由基礎向專業過渡的準備,將自己的專項轉變的更加專業,水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,並適當選讀其它專業的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業相關的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養自己的吃苦精神和社會責任感,以便適應突飛猛進的社會。

到大三,目標既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學最後一年的學習了。應該系統地學習,將以前的知識重新歸納地學習,把未過關的知識點弄明白。而我們的專項水平也應該達到教師的層次,教學能力應有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應社會,更好地就業。

大四要進行為期兩個月的實習,將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習,積累好的經驗為求職而作好準備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學們為自己的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優秀論文是一件多麼榮耀的事情啊!只要在大學前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收穫的季節。

生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利於我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當的文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;絕不會養成沉溺於電腦網絡遊戲等不良的習慣;並且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學會如何自學,提高自己的學習能力。

在大學期間,我並不指望能學到什麼高深的專業知識,而是應該把重心放在學習能力的培養上和學習做人上。一個人貴在知道自己應該去幹什麼,明其志,方能知所赴!學校提供的平台是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我自己應該更清楚自己的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。

大學同樣是一個展現個性和施展才華的大舞台。我們要好好把握利用它!許多大一沒有從事任何社會工作的同學,到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什麼呢?就是這個道理,我們應該把握大學裏這個機會充分鍛鍊自己的工作能力。我們應該多點參加工作和活動,加強培養我們的能力,充分發揮我們的潛能。

大學課餘生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓裏,時時飄來.各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手裏捧着一大堆海報、傳單。我們可以有選擇地參加一些社團,這樣可以幫助我緩解學習的壓力,舒緩自己情緒,又可以廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。

我上高中時的理想大學生活跟我現在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學是很美好的。現在明白了,也認清了,並開始慢慢適應了。我想大學終究是一個學習的地方,所以學習還是第一位,這四年中一定要把學習抓好,尤其是對自己感興趣的學科,要好好學好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力。總之大學生涯不一定要門門都是優秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標。

青春的含義就在於不管我們選擇了什麼、成功與否,都不後悔。我希望通過四年的大學生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悦和甘甜。不僅要努力學習專業知識,同時還應該培養自己的競爭意識,創新意識和團隊合作意識。在經歷四年的歷練之後,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,並且積極向上。我覺得,這正是我對大學生活的期望。

在擬好了規劃後,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風雨無阻!希望我的大學能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!

大學學年鑑定 篇5

1. 該生思想上進,作風正派,積極參加學校和班級組織的各項工作。在校期間,學習認真刻苦,具有紮實的專業基礎知識,較強的學習和創新能力,學習成績優異;工作認真負責,積極主動,盡職盡責,為老師和同學做大量工作;性格開朗、穩重、有活力,待人熱情,真誠,具有良好的團隊合作精神和溝通精神,具有良好的適應社會的能力。是一名合格的大學生。

2. 該生思想上進,作風正派,在校期間,能從各方面嚴格要求自己。 學習勤奮踏實,具有紮實的專業基礎知識和實踐經驗,在校期間成績良好,良好的獨立自學思考能力;工作認真負責,責任心強;性格開朗,大方,人隨和,擅長交際,果斷;平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

3. 該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關係融洽,活動積極,參加過太湖學院 第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規章制度,積極社會活動,熱心公益事業,曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。

大學學年鑑定 篇6

大一曾做出過輝煌成績,大二在已打下的基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。本年的校園生活主要由幾個部分組成:

思想方面:在政治方面,我認真學習了《毛概》、《馬原》等課程,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。積極向黨組織靠攏,認真書寫入黨申請書、思想彙報等,時刻以一名共產黨員的標準嚴格要求自己並有幸被選為重培。在為人處事方面,我不斷反省自身的不足,讓自己能夠更加地嚴以律己寬以待人,戒驕戒躁,寬厚有度。在生活方面,不貪慕虛榮,不互相攀比,儘量地勤儉節約,並且覺得自己是時候為自己的未來做打算了,無論是考研還是工作!是時候覺醒了!

學習方面:相比去年有一定的進步,但是仍然是平平如水。總體感覺,大一是迷茫但仍有所希冀的一年,大二是放浪卻任其不羈的一年,大三該是覺醒且須奮鬥的一年了!大二一年儘管成績平平卻沒有掛科,黯然傷神者,惟四級也!那是一個永遠也抹不去的痛,也促使我下定決心一定要攻克它。抱着一顆及格萬歲的心,有人卻被傷得很深,沒有一個好的學習態度是不可能學好的。白駒過隙,大三已然到來,這一年有太多的課,太多的專業課!前路漫漫,我輩當風雨兼程,視死如歸。若此,無憾也!

文、體、勞方面:相比大一學年,社團活動沒怎麼參加了。但是班級以及部門的活動還是會積極參與,這也加強了班級同學、部門同事之間的感情。平常會經常去圖書館借一些自己感興趣的書刊閲讀,在網上也會時不時看看新聞,關心國計民生。作為一名當代大學生,切不可一心只讀聖賢書。晚上沒事的話都會去操場鍛鍊鍛鍊,畢竟一個好的身體是做好學習工作的前提,也是任何東西都換不來的!

存在不足:最大的不足依然是學習,也是我一直想有所突破的。其次,對黨的認識還不夠深入,向黨組織靠攏的步伐較為緩慢,今後我會更嚴格的要求自己,努力向黨看齊。再次,人際交流方面有待提高,畢竟這也是很重要的。

大學學年鑑定 篇7

大二這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。不滿足於現狀的我在大一做出的輝煌成績,而是在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。我個人認為我本人這學年的校園生活主要由二個主要部分組成:校園學習生涯和社會實踐生活。

一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也結合我的專業性質注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此課餘的時候我就在外面做起了兼職,也經常就同學和朋友電腦硬件和軟件的方面的問題給予以熱情的幫助和解答。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁設計和多媒體的製作,同時對企業的數據庫原理和應用產生了濃厚的興趣,並利用課餘和假期時間自修完了這方面的相關課程。我在就任體育委員的同時也參加了校青年志願者協會和計算機協會,並任活動部長和外聯部長職。在日常活動中,我工作熱情負責、任勞任怨,勇於開拓進取,和協會內成員團結一致。一年間我牽頭組織了由校互聯網協會和長江電腦公司合作專門針對在校學生的備,共同舉辦了

為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論的思想,20xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入長江電腦公司技術部任兼職售後服務人員,並被聘為翔勝電腦公司在湖大的校園總代理。自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我在出的出色為公司客户服務的過程中,也大大提高了自己的實踐能力。由於我的認真負責和做成績而受到公司領導的一致好評。

以上便是我一名大學生的自我鑑定,接下來本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大學學年鑑定 篇8

大一

在思想上,積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,積極向黨組織靠攏,並在團校培訓結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,還利用課餘時間學習一些網絡和OFFICE辦公軟件來充實自己,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,榮獲校“一等獎學金”。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級團支書期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,出色的完成了院團委分配的各項活動活動。我結合自身的特長,積極為班級為院爭增光,由於工作積極努力,成績突出,被評為校“優秀學生幹部”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。

大二

在思想品德上,努力提高自己的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並在結束時順利地成為了預備黨員。尊敬師長,團結同學,去關心和幫助他人!

在學習上,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裏想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

大三

從思想方面來説,我在課堂認真學習了思想,理論,結合領導的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。順利的從預備黨員轉正,成為了一名正式黨員,今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,除了必修課程外我還還利用課餘時間自學photoshop、CAD、天正、PKPM。在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

大四

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。大學的生活讓我明白了很多,大學裏我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。

大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,我還擔任了班級黨支部書記,這對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛鍊了自己的組織,策劃和領導等方面的能力,也懂得了做事要一絲不苟,時刻為你的服務對象着想。

大學學年鑑定 篇9

一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,我對自己20xx-20xx年的學習生活自我鑑定如下:

在學習上:比起上學期有了很大的進步,各科的成績也明顯比以前有所提高。為適應社會發展的需求,我認真學習專業知識,對本專業一絲不苟,由於所學的是計算機專業,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,因此非常注重實際操作能力。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

在生活上:養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

在思想政治方面:始終保持與黨中央高度一致,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質。處處從同學們的需要出發,為同學們服務。這一學年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動。半年的大學生活特別值得珍惜。我們大家都來自全國各地,大家相聚在一起就是緣分。因為我團結同學,所以和同學相處對我來説是件非常愉快的事,我們的關係都非常融洽。

當然,一學年來,我所做的都是些平凡小事,由於工作、生活的雜務性事情太多,自己往往會為了應付這些事情而打亂自己的學習和生活計劃,這些問題我將會在工作中注意和克服,努力做得更好。這學期已結束了,在學習中有苦也有樂,在其中有許多快樂的時光,在這裏我學到了許多的知識,也瞭解了許多的東西,所以在以後的日子了我要更努力的去學習每一樣東西。

大學學年鑑定 篇10

xx同學政治上要求進步,能嚴格要求自己,為人誠實、正直,尊敬師長,團結同學。大學期間一直擔任班級學習委員,工作踏踏實實,認真負責,得到了師生的一致好評。學習刻苦努力,能夠較好地處理工作與學習之間的關係,學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動,生活簡樸。在校期間表現優秀,曾獲國家一等助學金和院一等獎學金。綜上所述,某某同學是一名全面發展的大學生。

大學學年鑑定 篇11

在校期間,你積極參加班級、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策。時刻關心同學的身心,與大家關係融洽。作為團支部書記,你努力為班級和同學服務,積極協助老師的工作,並開展各種形式的理論知識宣傳和團內組織生活,協調同學之間的關係,使你們班成為一個充滿生氣活力的班集體,並幾度獲得學院“紅旗團支部”的光榮稱號。此外也在團委校刊編輯部擔任兩年編輯工作,同時還在學校舉辦的文藝演出活動上兼職攝影師,工作認真負責獲得一致好評。在擔任文學社社長期間曾主持同學們之間的文學討論等,努力提高活動本身的趣味性給同學們一個相互溝通的平台。這些使你的協調能力和組織能力都得到極大的鍛鍊。

大學學年鑑定 篇12

一:主要學習目標

明確學習目標,打好一定的語言基礎。爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。反思自己有哪些方面做到不足,反思自己該如何改善、反思自己繼續努力的方向方法,並且反思自己有哪些反面值得肯定,只有不斷地反省,才能為未來的路指明方向。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2.每天堅持到教室上晚自習一個半個小時。

3.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

4.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

5.培養良好的學習興趣。俗話説:興趣是最好的老師。我認為,關鍵是積極的學習、主動的學習。漸漸把自己帶進書的海洋中,這樣,才能潛移默化地使自己愛上學習。古人説:學為立世之本,學可以立德,學可以增智,學可以致用。學習是成就事業的基礎,是人生的出發點,也是人生的極致。在這世間,任何事都講究公平,公平,人心就平,心平了就和,和諧安樂由之生焉。學習也是如此,你愛它,它也會回饋於你。

希望能在這一學期的課餘時間多出去找些與自己專業掛鈎的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以後的工作更加得心應手!

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己。

大學學年鑑定 篇13

該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦,掌握了相關的專業知識,興趣愛好廣泛,積極參加院系各項活動,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

該同學積極要求進步,遵守大學生《學生守則》、尊敬老師、團結同學樂於助人、忠厚朴實為人誠實、學習目的明確、學習自覺性較高、勤奮學習、認真努力、思維敏捷、動手能力較強、積極參加社會活動和社會實踐。曾獲得國家勵志助學金和院一等獎學金,在擔任學生會學習部副部長的工作中,努力認真!

該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習刻苦認真,學習成績優秀,具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛,積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學習部副部長,有一定的羣眾基礎,做事踏實穩重,具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長,團結同學,是一名品學兼優的大學生。

該生思想上積極要求上進,學習刻苦認真,善於思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具一定的團隊協作精神及創新能力,是一名品學兼優的合格大學生。

該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度,學習努力,掌握了基本的專業知識,能夠積極參加院系各項活動並獲獎,在平時的生活中,為人處世和善熱情,是一名合格的大學生。

大學學年鑑定 篇14

大學生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識,大三這學年的學習生活是我人生的一大轉折點。大四將面臨着畢業論文和實習工作的壓力,因而我在這一年不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。如今回首,是對過去的審視和總結,亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰和磨練。三年來,在老師和同學們的關心、幫助下,經過自身的不斷努力,我在各方面均取得了比較大的進步。我個人認為我本人這學年在思想政治方面、專業理論學習方面和社會工作方面都有所收穫。思想政治上:不斷提高自身的政治素質。在工作、學習和生活中不斷增強自身,嚴格要求自己,使自己始終保持積極樂觀的心態和嚴肅的政治思想。努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人是我現階段的目標。在和同學的交際能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

專業理論學習方面:學習刻苦、認真,態度端正。學習方法和能力上較之學習成績優秀的同學來説有些不及,需在今後的學習過程當中慢慢改進,但我一直堅持端正的學習態度和虛心求教的心態以及充沛的精力和對學習的好奇心。作為世紀的接班人,新世紀給我們新的要求,在經濟發展日新月異,科技進步翻天覆地的環境下,必須更多、更快、更廣的吸收新知識。我這三年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解。同時,在學習方法上我也逐漸找到了自己適合的學習方式,在對知識的吸收上更加快速和簡練,因此我在思考問題上也能逐漸深入,去把握問題的關鍵,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習時,我以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果説這是對我的壓力,到不如説是對我的考驗,我一定會全力以赴。

在社會工作方面,大二和大三的學習期間以及寒暑假期間,我參加了不少活動和實習工作。這使我學到了很多知識,也融洽了和同學們的關係。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業到工作到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊。誠信、堅毅、虛心求教是我引以為豪的優點,也在我的工作中為我爭取來了別人的尊重。在父母、師長和自己的嚴格要求下,我從小就養成了獨立自主,善於思考和温以待人的習慣。

我學會讓自己適當的聽取他人的意見,遇到事情也要冷靜自己的頭腦,充分思考後再做事。對以後的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養,更是個人對整個社會的責任。良好的品德,是我們在奉獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。

總之,過去的三年,是不斷學習、不斷充實的三年,是積極探索、逐步成熟的三年。新的學年裏,我一定認真學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。相信在大學這幾年的這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們為我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

大學學年鑑定 篇15

-x同學在大學四年的學習生涯中,在思想上積極上進,關注國內外的重大消息,積極向上,主動學習黨的重大方針政策。在學習上-x同學很明確自己的學習目的和目標,對自己的未來有這明確的認識和努力方向,為此不斷付出,不斷學習來豐富自己的學識,在校期間自學了日語課程。與此同時,陳肖容同學並沒有落下自己的專業課學習,在專業課上陳肖容同學有着優秀的專研意識,有着較強的鑽研能力和創新能力,並且在實踐上也有着動手能力。在平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關係融洽,並積極參與各項集體活動,樂觀開朗,樂於助人,意志堅強,並有着樸素的生活作風,不驕不躁,並且參加了很多校內的體育活動,學習了乒乓球以及拉丁舞等等,有助於成就一個良好的健康體魄。

大學學年鑑定 篇16

1. 該生在校期間,認真學習,學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。

2. 該生在校期間學習態度端正,成績優良,有較強的創新思維能力,尊敬師長,熱愛集體,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協作精神,是一名全面發展的合格大學生。

3. 該生在校期間學習態度端正,成績優良,善於創新,嚴於律己,寬於待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。

大學學年鑑定 篇17

該同學思想覺悟高,能嚴格要求自己,各方面表現良好。擔任班幹部,具有奉獻精神,對待工作盡職盡責/積極主動/兢兢業業/耐心細緻,具有強烈的責任心和較強的組織能力,是老師的得力助手;學習上認真自覺/勤奮認真/積極進取/嚴於律己,成績優良,多次榮獲專業獎學金;尊敬師長,待人誠懇/樂於助人/熱情開朗/誠以待人,與同學關係融洽/與同學和睦相處。

希望今後能戒驕戒躁,爭取全面發展;

希望工作中能更加大膽,全方位地鍛鍊和提高自己;

學生幹部,成績一般:

該同學思想上積極進取,對自己嚴格要求。擔任班幹部,能夠較好地配合輔導員工作,工作認真負責/勤勤懇懇/任勞任怨,深受同學好評;學習上態度端正/認真自覺/虛心求教,成績良好,但仍有較大潛力和發展空間。待人真誠友善,團結同學,樂於助人,有良好的人際關係/與同學關係融洽/有良好的羣眾基礎

希望學習上能更加投入,爭取在各方面成為同學的模範。

希望能充分挖掘自身潛能,爭取新的突破。

成績較好,未擔任班幹部:

該同學學習目的明確,積極上進/努力進取/自覺性強,能主動學習課內外知識/善於獨立思考/專業基礎紮實,取得了優異的成績,成績名列班級/專業前茅(多次榮獲專業獎學金);同時熱心幫助學習上有困難的同學,深受同學好評。積極參加班級組織的各項活動,能較好地配合班幹部做好班級工作。生活上嚴於律己/團結同學,有良好的生活習慣,能主動做好宿舍衞生。

大二大學學年鑑定表班級意見三

該同學積極上進,一直以高標準嚴格要求自己。虛心好學,成績始優秀,學習成績在班級名列前茅。不僅對專業的知識有所涉獵,而且能夠摸索出自己的學習方法,並堅持獨立思考,對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長,團結同學,與同學關係融洽。積極參加班級組織的活動,有一定的組織能力與動手能力,是一位品學兼優的學生。

在校期間擁護黨的領導,認真學習黨的先進理論知識 / 認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,積極向黨組織靠攏,(曾參加管理學院第XX期黨課培訓,順利結業。)(於X年X月加入中國共產黨,表現良好。)遵守各項法律法規,無任何違法違紀行為。

該生學習努力,成績優良,具有較為紮實的專業知識基礎及語言文字表達能力,科研能力強,(曾獲得X次獎學金)。在生活中任勞任怨,團結同學,尊敬師長,得到師生的一致好評。對待工作認真負責,(曾擔任職務 / 曾獲榮譽稱號)能夠認真完成組織交給的各項工作,綜合素質較高。

同窗思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;為人厚道,與人為善,團結同窗,個人涵養好,富有文明禮貌;學習刻苦勤奮,始末如一,堅持不懈,成長性快,成績壓倒一切,曾獲一等、二等助學金、"學習進步獎"、"三好學生";熱愛勞動,任勞任怨,踴躍參加班級和社會形態公益活動,屢次被評為"勞動先進個人"和"勞動踴躍分子";重視社會形態實踐,暑期社會形態調查陳訴被評為優秀論文;該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

同窗為人隨羣,性格開暢,思維活躍,思想富厚,樂觀向上,嚴以律己,富有文明禮貌,思想上也日臻成熟;學習自發性高,目的性強,鋭意進取,連年進步,成績處於中上游水平,曾獲二等助學金和"學習踴躍分子";徽標專業知識較為紮實,取患上計算機國家一級等級證書;寫作方面小有擅長,鋼筆字也越寫越標緻;熱愛勞動,勤勞肯幹,注意習氣養成,個人自理和自立能力顯著提高,曾被評為"生活先進個人"。該生是"鎮江市先進集體"的重要貢獻者,是一名合格的畢業生。

同窗熱心腸,為人厚道,嚴以律己,誠篤守信,做事踏實,富有文明禮貌;思想上也日臻成熟,人際關係好,期末被評為"生活先進個人";學習刻苦勤奮,踴躍進取,成績提高快,曾獲二等助學金;熱愛勞動,重視習氣養成,曾獲"勞動先進個人"和"勞動踴躍分子";個人自理、自立能力獲患上很好的鍛鍊和提高。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者,是一名合格的畢業生。

思想踴躍要求上進,主動向黨組織遞交了入黨申請書,並堅持思想彙報;性格開暢,熱心腸,與人為善,個人涵養好,富有文明禮貌;學習刻苦努力,鋭意進取,連年進步,成績處於中上游水平;徽標專業知識較為紮實,取患上計算機國家一級等級證書;熱心公務,關心集體,富有正義感,任班風監督員時,事情能力獲患上很好的鍛鍊和提高;愛好宣傳、畫畫、唱歌,並注重發展特長,在文藝方面曾與隊友勇奪元旦匯演三等獎,曾被評為"文娛先進個人"。該生是"鎮江市先進集體"的主要貢獻者,是名合格的畢業生。

性格文靜,待人熱忱,樂於助人,嚴以律己,個人涵養好,富有文明禮貌,人際關係好,曾被評為"生活先進個人";熱愛勞動,任勞任怨,勤勞肯幹,曾獲"勞動踴躍分子"。

大學學年鑑定 篇18

我是一名現就讀於文通學院計算機科學與技術專業的應屆生。

光陰荏荏,短短兩年的大學生活已過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。在校期間,我態度嚴謹,成績優秀,基礎知識紮實,一次性通過全國英語四級考試,在專轉本考試中,取得了282分班級第一名的好成績。我善於和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。

在大學寶貴的時間裏,我始終堅持着自強不息,立志成材的信念。在過去的兩年裏,我一直努力配合班乾的工作,積極參加班級和學校的活動,在課外時間,從事家教工作,並且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強了自己的社會實踐能力,積累了一定的社會工作經驗,為以後的工作打下了堅實的基礎。我深知:在當今科學技術飛速發展的時代裏,每一個人都必須樹立終身學習的觀念。我已經培養了較強的學習能力,相信能夠對新的工作和新的知識進行快速的學習和掌握,從而較快的勝任新的工作。

自信,務實,勤奮,樂觀是我一貫堅持的生活態度,也是我孜孜以求的人生態度。我堅信在我的不懈努力下,一定會有好的明天。

大學學年鑑定 篇19

回顧大學近兩年的生活,平淡而又充滿樂趣。有成功也有失敗,這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立思考,學會為自己的選擇負責,學會享受成功的喜悦,學會默默承受失敗的痛苦,學着長大。

從剛入學時對學習生活的完全不適應,到向前來尋求幫助的學弟學妹們傳授經驗;從學習工作相互衝突,被兩者弄得焦頭爛額,到能很好的協調兩者關係,較好地做到學習工作倆不誤;從遇事後簡單的斷定是非,到多方面深入地看問題,不再妄下結論;從……這些改變,我經歷了不算長也不算短的一年,現在回頭去看自己大一時的日記,不僅為那個茫然、焦慮、不知所措的自己感到可笑。但誰沒有這樣的成長過程呢。

學習上,我想得很簡單,以為只要上課認真聽講,下課後學好課本里的知識就能取得好成績,萬無一失了。可第一學期下來自己的成績卻並不理想,這才真正認識到很多老師多次勸告我們的話:儘管學校圖書館的書又舊又少,但這不能成為你不去泡圖書館的理由。大學的知識,能從老師和幾本基礎的教科書上獲得的真是少之又少,老師教的更多的是一種學習的方法,而大量知識的積累卻需要你們去通過泡圖書館而獲得。

新的學期一到來,我就翻出從前沒用過的借書證,開始了泡圖書館的生活。只要是沒課,我總會到圖書館去坐坐,看看有關專業的期刊雜誌,或是讀讀小説。大量的閲讀,使我的知識面拓寬了,見識而不再只侷限在那幾本基礎的專業書上了;更使我在課上能夠深切的理解老師講的東西。更值得高興的事,自己的成績也在不知不覺中有了很大的提高。

此外,在剛入校時我還參加了團委的學生組織,並一直堅持到現在,在我看來,大學的生活應是豐富多彩的,她所包含的內容不應僅僅只有學習。

在努力學習的同時,我充滿熱情地在團委視頻工作室和青年人大報社工作。這兩個組織都屬於團委的宣傳部門,和我自身的專業——廣播電視新聞有着密切的關係,這裏不僅成為了我參加團學活動的平台,更是我將課本上的理論用之於實踐的試驗田,是我揮灑青春,實現自我價值的小天地。

在這裏,我和每一個人真誠地協作、共同努力,積極地參與學校各項新聞活動的報道工作。每當我獲悉哪個院有講座,哪個學生組織有大型活動,或是某校領導參加了哪些活動,如新聞學院的ge學術交流會、商品協會舉辦的北大教授司馬南講座、一二九、辯論賽、校長接待日、20xx年畢業生就業洽談會等等。我就拿着攝像機和三腳架提前趕到活動地點,進行拍攝和採訪工作。

活動結束了,可我的工作才剛剛開始呢——採訪主辦方,採訪參與的同學,採訪活動的主角,之後回到我們視頻的小工作室裏,開始新聞稿的寫作,接着是為新聞片配音,將拍回來的素材導入電腦裏進行編輯工作。

幾個小時後,一篇新聞稿件就成為了可看可聽的電視新聞!每當這時,雖然已是累得筋疲力盡、頭昏腦脹,但那種成就感卻是我心頭髮熱,不把勞累放在心上。我想這也是我一直堅持下來而沒有退出的原因吧。在視頻工作室工作的同時,我還負責着團委“人大青年網”中“新聞快遞”、“最新專題”、“院系風采”等版塊的新聞編輯和上傳工作,並擔任青年人大網絡部的主編。

在這一年多的時間裏,可以説我的收穫良多。我在視頻工作室完成了許多片子的拍攝和製作工作,得到了多方面的鍛鍊。其中包括了像《歌影年華》和《辯論賽之全明星賽》這種大型活動的全程錄製,也有像招聘會、團學活動、校長接待日等多條短新聞的播報。在今年的寒假,我還提前十天趕回學校和視頻工作室的其他夥伴一起完成了專題片“20xx團學回顧”的採訪和編輯工作。之所以能夠甘心情願的在這裏投入大量精力,而沒因工作量太大而退出,我想那大概是一種新聞情結吧。説白了,就是對新聞工作的一種熱愛,一種執著;對自身價值得以實現的一種自豪感。

這就是我現在的基本狀態——快樂而充實的生活。

大學學年鑑定 篇20

該同學刻苦,認真,踏實。堅持上課聽講,獨立作業,能夠摸索出自己的學習方法,並堅持獨立思考,在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自己比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學,常能向老師和同學虛心求教,並且能積極地和同學一起開展學習上的討論。成績始終保持良好的水平。思想上,該同學積極追求上進,堅持學習黨的先進的思想理論和當前的國家大的方針政策,堅決擁護黨,擁護社會主義,擁護祖國統一,有着很強的愛國主義精神。能積極參加聽取形勢政策報告,參加班小組思想討論會議,表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會責任感。

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