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校園消防安全疏散演習活動的總結(精選28篇)

校園消防安全疏散演習活動的總結(精選28篇)

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇1

為了確保火災事故發生後應急處置工作迅速、高效、有序地進行,限度地減少人員傷亡和財產損失,維護校園安全,促進社會和諧,國小開展了本學期第一次消防安全疏散演練活動。

校園消防安全疏散演習活動的總結(精選28篇)

當聽到學校敲響的警報聲後,全體師生按照演練活動的要求,教師立即組織學生有條不紊、安全、迅速地離開教室,手捂口鼻、蹲身沿着既定的疏散線路向操場集結,相關教師沿疏散路線警戒。1分20秒後,全體師生在操場集結完畢,各班立即清點人數,各年級組長分別向總指揮曹校長彙報人員疏散情況,1分55秒後疏散結束。之後,總務處古主任就火災發生時應如何正確逃生對師生們進行了正確的指導,並協同社區聯防隊員示範了滅火器的使用步驟,部分學生和教師還親手試用滅火器撲滅火苗。

整個演練活動在預計的時間內完成,取得了圓滿成功。在活動過程中,全體師生配合默契,疏散時動作迅速,線路清楚,組織有條不紊,各崗位老師認真負責,整個疏散過程自始至終忙而不亂、井然有序。此次演練活動使全校師生更加熟悉了發生事故時學校應急疏散的.程序和線路,增強了師生在突發事件中的自救互救意識,提高了學校的安全管理水平。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇2

“你是平安的,我就是歡樂的”,這是每位家長和教師的心願。為了提高幼兒的自我保護意識和自我保護潛力,懂得遇到火警逃生的方法,我園於5月11日午時15:00舉行了“消防演習活動。

5月11日,隨着幼兒園警報聲突然急促響起來,一聲:“着火了,快逃!”的叫喊聲,緊之後,小朋友們在班級教師緊張有序的組織下用毛巾捂着口鼻、貓着身子,在教師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現場”,在指定安全場地集合。

透過本次演習活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得着火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事慌張、不害怕、沉着冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,幼兒們透過活動對“發生火災時我該怎樣辦”有了一個感性的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇3

xx社區在消防部門的指導下,認真貫徹執行消防工作的方針,以及上級消防部門對消防工作的部署,立足社區積極開展防火宣傳、防火檢查,及時消除火災隱患,努力營造良好消防安全環境,為維護社區消防安全秩序起到了積極的作用,現將我社區消防安全工作總結如下:

一、建立健全消防安全組織、制度、措施

為保證社區消防安全工作正常開展,我社區將消防安全工作擺上日常議事日程,明確了各自職責,做到分工明確,各負其職,還成立了專門的辦公室,負責社區日常消防工作。在往年建立制度措施的基礎上,完善充實各項消防安全制度措施,並且認真抓好落實。通過組織、制度、措施的到位,保障社區消防安全工作順利開展,加強社區消防安全基礎工作,規範各類台帳和資料,瞭解掌握社區消防安全工作,掌握消防法規和基本消防常識,不斷提高開展社區消防工作的水平。

二、認真開展防火檢查,及時消除火災隱患

在進行防火宣傳的基礎上,認真開展防火檢查,對居住小區,消防重點單位,經常督促轄區成員單位進行自檢自查,嚴格按照防火規定使用液化氣和電氣設備,重要節假日和特殊天氣要嚴格進行防火檢查,檢查消防設施器的完好情況,檢查消防安全責任制落實情況,檢查火災隱患排查情況,通過檢查把火災隱患消滅在萌芽之中。

三、廣泛深入開展防火宣傳

採取多種形式進行防火宣傳教育,介紹防火工作的重要性,火災對人民生命財產的危害以及消防法規,防火的基本常識等等,例如利用宣傳專欄、消防宣傳冊等進行防火宣傳,動員居民積極參與社區消防安全工作,做到人人防火、時時防火、處處防火,不斷增強消防觀念和自防自救能力。堅持“預防為主、防消結合”的方針,認真落實“誰主管、誰負責”的原則,根據社區實際,瞭解掌握社區消防安全動態,把預防火災事故放在消防工作的首位,堅持牢抓、抓小、抓苗頭,實行消防安全羣防羣治齊抓共管。

我們社區消防安全工作雖然取得了一定的成績,但是還存在着不足和薄弱環節,普及消防安全常識和消防安全意識,還有待於進一步提高。在今後的工作中,全力提高消防安全工作力度,力爭社區無火災事故,把社區消防安全推向新台階。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇4

6月5日,我參加了朔州日報小記者組織的活動——“致敬救火英雄”·“強化消防意識”。下午14:30,我準時來到了朔州市消防支隊門口和大家集合,老師先帶我們去了消防隊正門旁邊的一個小房間裏參觀,通過老師的講解,我們在裏面學到了很多消防知識。後來到了搶答問題的環節,大屏幕上出現了一道道題目,經過了激烈的搶答,第五組隊員獲勝,雖然我們組沒有得到第一,但還是很高興!

後來我們來到了寬敞的院子裏,看到了三輛大大的消防車,這時一位消防員叔叔走過來,指着其中的一輛消防車進行了講解。經過消防員叔叔的講解,我明白了其中一輛消防車裏裝的是水,它還有一根長長的水管。第二輛消防救援車它的牽引繩長30米,上面還有救生衣等物品。另外,消防員叔叔還帶我們體驗了坐雲梯,雲梯載着我們到了很高的地方,我覺得很有趣,同時也知道了消防員叔叔平時訓練很辛苦。

通過這次的參觀學習,我知道着火時,不能乘坐電梯,要走樓梯逃生。要是火災現場有人員暈倒,要檢查傷者是否有呼吸困難、心臟停跳等症狀,如果有的話,要及時進行搶救。今天真的太開心了,學到了很多消防知識,我要回去講給我的小夥伴,讓更多的人學到這些知識。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇5

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時逃生、自救能力,20xx年3月7日下午第二節隊會課,我校成功進行了消防疏散演練活動。演練中,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,歷時一分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。

這次演練活動的成功,與學校領導對疏散演練活動進行周密部署,與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。為進行這次演練活動,學校成立了以校長為總指揮的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。撤離演練準備工作做好後,隨着一聲令下,警報鳴放員鳴響火警警報信號,參加演練人員各就各位,各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,彎着腰有序地按指定路線“逃生”,班主任帶着本班學生有序地疏散到指定安全區域。整個撤離演練歷時一分半鐘,做到快速、安全、有序。

這次消防演練活動增強了師生的消防安全意識,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起着重要的促進作用。另外,通過這次演練活動,也提高了師生應對火災突襲的應變能力。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇6

目的:透過本次演習,提高各組負責人的職責心,加強員工的安全逃生意識

時間:20__年_月__日午時__:__

地點:操場

參加人員:全體員工

資料:

1、發生火災後的應急逃生預案及如何能在發生火災後迅速逃離現場,指揮員如何發揮作用,能使現場忙而不亂的進行。

2、事先準備(火源設置、器材準備)火源設置合理,器材準備充分,演習時均能按步進行,到達我們演習的目的和要求,詳見圖片。

3、疏散指揮人員,能按要求和預計的時間疏散人員,各部門記錄時間,搪膠部、一樓倉庫列隊完備各需2分鐘,生產部2。5分鐘,寫字樓2。5分鐘,,男女宿舍各2分鐘,詳細狀況見所拍照片。

4、醫療急救人員,能正確救護及簡單包紮處理,並能迅速用擔架抬救人員脱離現場火災。

5、應急疏散完畢後,在現場實際操作示範、講解,對各類器材的操作應用,並且講述各類器材的不一樣性質及不一樣的操作方法,抽調員工進行實際操作,詳見圖片顯示。

6、報警程序均能按事先計劃完成任務,且貼合演習計劃。

7、總指揮評估演習結果:

1)、演習好的方面,能夠圓滿的完成任務,區域負責人按事先計劃迅速組織疏散人員,尤其搪膠、男女宿舍、倉庫比預計時間提前幾分鐘列隊完備,各部能迅速斷電源總制,本次演習基本上貼合消防要求。

2)、演習不足之處:逃生時不嚴肅,吵雜聲大,不能體現緊張氣氛,現場講解器材操作使用時不能用心參與,大部分員工都很被動

8、演習結束列隊入車間

9、總務部清掃現場,消除火患,保安人員收回動用過的滅火器材。

10、本次演習結束,共用30分鐘。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇7

全體老師、同學們:

今天,我校利用間操時間,組織開展了這次消防安全演練活動,這是既第__個“119”消防日到來之際,結合我校新樓進住的實際開展的一次安全主題實踐教育活動。主題鮮明,時間切合實際,時機把握適時,針對性和教育性強。

目的在於,提高全體師生安全救護能力,樹立大災大難從容處置意識,減少災難傷亡,全力保護人身安全。

本次演練活動,政教處立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析佈置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。

本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結:

一、各班行動落實及效果

(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,高度重視、悉心聽取預備會議安排,並能嚴謹地組織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。親近學生,有序安排,成了學生的真愛朋友。

(二)學生們在班主任的教育指導下,行動迅速,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現安全損傷事件,表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。

二、教師參加與組織情況:

本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,以生為主,認識學生,表現出了我校教師愛生守法的良好風範。我相信,今後我們當中一定不會出現“楊不管”,更不可能出現“範跑跑”一類的老師。

三、整體情況及預期效果:

此次演練得到趙校長的高度重視,要求學校召開了專題佈置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務學生,關注安全,指導有利,為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

當然也存在一些問題,比如:個別學生整體性、撤離能力仍需改進。撤離的時間還要爭取,盡最大努力要保持在2分鐘以內。希望全體師生在今後要加強學習,增強意識,臨難不亂,確保安全。

從本學期起,我校師生的工作和學習環境,發生了翻天覆地的變化,校安工程是造福師生、造福社會的安全工程。但是,教學綜合樓、餐宿樓的投入使用,並不能使我們一勞永逸,更不容我們心存僥倖,麻痺大意、高枕無憂,而是給我們提出了更高更大的防災減災維繫安全新課題。

今後,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創建平安校園而不懈努力。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇8

在第XX個全國“119消防日”到來之際,為進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生,xx國小緊緊抓住第XX個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預防火災”為主題的大型消防疏散演練。

11月3日下午4點整,伴隨着警報聲,全體學生抱着頭、彎着腰、捂着口鼻,在班主任和配班老師的帶領下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千餘名師生便迅速撤離到操場。隨後,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,並實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

通過此次深入校園開展消防知識培訓,培養了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。學校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今後的教學當中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學校關注消防安全,讓更多人瞭解消防、關注消防、熱愛消防,達到“教育一個學生,影響一個學校,帶動整個社會”的目的。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇9

消防安全問題時時刻刻都發生在我們身邊,國家高度重視消防安全教育,特此我院號召各班級團支部舉行了以消防安全為主題的團日活動。

為提高廣大學生的消防意識,加強校園安全建設,我院各班在四月相繼舉辦了以校園消防安全為主題的團日活動。通過活動的舉辦,教育學生,珍愛生命,增強同學的消防安全意識,幫助同學們掌握消防安全知識,提高同學們防災自救的能力,從根本上杜絕消防安全事故的發生,讓火災遠離校園,營造更加安全舒適的校園學習環境。要讓每一個學生,認識到火災的危害,提高對意外火災的應對能力,為構建和諧社會,和諧校園貢獻一份力量。

本次活動以主題班會形式舉行,首先以主題班會形式舉行,首先向同學們介紹掌握消防安全知識的重要性;通過觀看演示文稿,以掌握消防安全知識;同學們進行相互交流討論環節,討論如何在生活中保護自己,同學們分別闡釋自己獲得了何種感悟,以及對為消防安全的理解,再由團支書進行深入分析。最後對這次團日活動進行了簡潔深刻的總結。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇10

為進一步增強我園師幼及家長消防安全認識,提高自救防範能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。中心幼兒園消防安全系列活動在一樓多功能廳和操場舉行。

活動的第一部分是我園家長代表參加的消防安全知識講座。講座在一樓多功能廳開展,來自消防隊的警官用鮮活的事例、專業的講述為大家帶來了一場精彩又警醒人心的消防安全知識講座。講座中教官還拿出日常所用消防器材進行現場講解和操作,這種知識與實踐相結合的方式獲得家長的一致認可。相信在未來的生活中家長朋友們一定更加註重消防安全,大家的自救防範意識也獲得了極大的提高。

活動的第二部分是全園消防演練。當警報響起的時候,園長通過廣播指揮全園幼兒和教職工有序向操場疏散:“大家不要慌,馬上有秩序地撤離”。幼兒在有煙的環境裏,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰、低頭撤離到操場。撤離出的幼兒以班級為單位,有組織的在操場集合。各班教師清點本班幼兒人數,並向園長報告,本次消防演練無人員受傷,疏散演習成功。

通過本次消防安全系列活動,我園家長代表在消防安全意識及能力方面獲得了極大的提高;全園幼兒及教職工在遇到災情時能夠有序、安全撤離,消防逃生能力不斷增強。希望今天的`消防安全活動為大家提供明天的生命之源。生命誠可貴,安全價更高,消防安全警鐘需常鳴。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇11

今年11月9日是第XX個全國“119”消防宣傳日。中心國小提前準備,早作安排,制定詳實的消防宣傳月活動方案,開展為期一個月的系列活動。真正體現“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的主題,突出了安全工作為學校工作的重中之重,形成了家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範,提高了全體師生的安全自護能力。

學校少先隊輔導辦以“消防安全宣傳月”為契機,結合本校實際,舉行“八個一”的活動:通過橫幅懸掛出一條“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的宣傳標語;開展一次消防安全隱患大排查活動;進行一次消防安全為主題的國旗下講話;開展一次“消防安全到家庭”宣傳活動;組織一次“生命至上,平安和諧”的消防安全主題教育例會和班會;舉行了一次消防安全自救自護的講座;組織一次消防安全宣傳展板;舉辦一次消防安全為主題的紅領巾廣播。

通過開展消防宣傳月系列活動,形成了“人人瞭解消防、人人關注消防、人人蔘與消防”的良好氛圍,進一步深化了學校“安全文明校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強校園安全穩定工作,必將為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇12

xx市xx國小在本月初召開了“做好消防安全暨今冬明春防火工作”的專題會議。會議校長強調了消防安全的重要性,指出要把消防安全從“掛在嘴上”落實到行動上,夯實消防安全細節,把工作落到實處。接校長、書記指示,我校開展了以“全民參與,防治火災”為主要內容的火災防控安全專項整治活動。現就活動開展情況總結如下:

一、思想重視全員參與

安全重於泰山,也是做好學校正常教育教學的基礎。學校要求每位老師都要行動起來,在全校營造“講安全、重安全,管安全”的氛圍。形成以x校長負責,校安全辦牽頭,全體教職員工參與的聯動體制,成立專項的領導小組,進一步把“消防安全”落到實處。

二、安全排查排除隱患

1.加強全校的電路水路安全檢查。

2.對全校的滅火器、消防器材進行檢查維修。

3.加強易燃易爆地點重要部位的檢查。

三、加重宣傳氛圍營造安全氣氛

1.在學校顯著位置製作一期主體宣傳展板,向全校師生普及消防安全知識。

2.利用學校電子屏幕滾動播放“消防安全標語”,營造氣氛。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇13

20年上半年

根據安全工作的要求,我們始終對安全工作高度重視,現將上半年檢查情況做以下彙報。本次檢查涉及七項內容:

一、消防宣傳及培訓

始終將安全放在工作第一位,組織職工進行安全教育一次;在食堂大廳、走廊、灶間等用火用電地點懸掛警示標語時刻提醒安全重要性;針對新來臨時工和僱員,講解了滅火器的使用和火情報警流程。並對滅火器的使用進行了演示。

二、消防設施設備

本次檢查消防滅火器個,其他施由物業統一管理。

三、電器等使用情況

本次檢查對操作間的衞生及運行情況做了較為細緻的檢查,衞生情況良好,電飯鍋等常用設備均使用正常,確保無操作失誤引發火災的情況發生。

四、配電、電路及線路

檢查內容:配電箱、操作間、庫房設施設備等的運行情況及簡單的線路,通過檢查,配電櫃及設施設備運行正常,無私自亂搭線路的問題,並建立相關的檢查制度,定人定責,有效消除安全隱患。

五、消防通道

食堂消防通道暢通,無雜物堆放;每週一次衞生清理,衞生情況良好;照明及通道標識完好,符合安全要求。

六對商場的貨物及用電通道進行檢查,發現滅火器不夠並增加了四

個應急燈補了兩個,用電穩患兩處。

七、存在的消防隱患

1.食堂牆體內電線電路有一定程度的損壞,

2.部分職工還存有僥倖心理,待以後進一步加強教育。

3.發現用電穩患一處並進行了更改。

4.商場發現穩患二處,並進行了更改。

通過此次自查,儘可能消除了我部門存在的消防安全方面的一些隱患,從思想上及意識上給員工上了一堂教育課,提高了員工在消防安全方面知識與技能,為職工食堂的安全體系夯實了基礎。

生活服務部20年月日

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇14

20__年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校20__年第二期初級建(構)築物消防員培訓班,在15天的時間裏,跟隨消防職業培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建築消防基礎知識、建築消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規知識、職業道德、防火巡查能力、消防控制室監控、建築消防設施操作與維護等知識,培訓採用半軍事化管理的教學模式,經過培訓,不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性,同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建築消防設施操作與維護的能力、消防控制室監控的能力以及發生火災應急處理的能力等。

這次學習培訓讓我受益匪淺,通過總結實踐操作經驗,現在和大家分享一下我的收穫。

在日常工作中,一定要掌握以下幾點:

一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防設施及作用。

1、你所職責工作範圍,瞭解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個,具體在哪裏。

二、要掌握滅火器的正確使用方法,定期檢查滅火器是否過期。

三,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,積累一些消防安全實際操作經驗。

四,遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情時邊報警、邊撲救,採取“先控制,後滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

五、積極參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防範隱患從自身做起。

六、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。

此次初級消防員培訓使我受到很大教育,我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇15

20__年11月9日是全國第__個“119”,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

二是消防知識送入校園,活動週期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三是消防宣傳進企業,在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

四是消防志願者助力宣傳週,彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知並消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力,為穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳週活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的瞭解和掌握,同時加強了同轄區羣眾的“警民親”關係,在社會樹立了消防的良好形象。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇16

為切實做好糧食系統消防安全工作,堅決預防和遏制重大火災事故的發生,堵塞安全監管漏洞,強化消防安全意識,全面摸清安全隱患和薄弱環節,落實責任、認真整改、建立健全制度,徹底排除安全隱患,進一步加強管理,防患未然。現將20xx消防安全工作情況總結如下:

一、加強領導

按照上級的統一部署,我局領導高度重消防安全工作,為確保工作的順利開展,成立了消防安全專項工作檢查領導小組,明確分工,責任到人。

二、基本情況

根據上級文件精神的要求,我局對消防安全進行分析研製,找準倉儲企業火災防控的薄弱環節,“堅持什麼問題突出就解決什麼問題,什麼隱患嚴重就重點解決什麼隱患”的原則,周密佈置,覆蓋到下屬各糧食相關單位,不留死角、不留空白、不留盲點,重點排查多家租倉儲糧企業、危倉老庫、滅火器材、沙池、電線有無老化現象,是否存在亂拉亂扯電線、疏散通道和安全出品是否暢通,緊急出口指導標誌等設施設備是否正常。以及庫區周圍環境等重點區域和隱患節點;租賃的倉儲設施必需符合《糧油倉儲管理方法》的要求,對儲糧點周邊存在易燃、易爆等違禁品,要立即結合糧食企業庫區進行處理。

三、存在的問題

(一)有部分糧食儲備點消防滅火器,擺設位置不合理,檢查登記記錄卡不規範,基礎台帳填寫不齊全、不相符。

(二)用電線路老化,消防滅火機老舊,沒有建設沙池,安全生產資料不健全。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇17

今年11月9日是全國第x個消防宣傳日,我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,進一步普及師生消防安全常識,提高自救、互救、和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,研究布暑落實並有序進行開展“119”消防安全教育活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,為構建“平安校園,和諧校園”提供安全保障。今年我校119消防安全教育主題活動,內容包括:

1、11月3日召開全處幹職工大會,組織認真學習,提高認識,研究佈署119主題活動,並對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發動和詳細部署安排;

2、佈置校園內LED宣傳標語,營造消防安全宣傳氣氛;

3、組織校內義務消防隊員實踐滅火訓練;

4、組織學校物業管理人員進行消防知識培訓,並進行滅火器的實踐操作;

5、組織學生幹部對學生宿舍高層18、19棟進行消防設施大檢查,對查出的問題及時維護與維修。

消防安全宣傳活動的開展,使我們在安全工作方面收穫不少,受益匪淺,目前這一活動得到了全校師生的積極響應,針對消防安全無時不在,我們將常抓不懈,努力把消防安全工作做得更細、更實、更好!

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇18

為了提高全體教職員工的消防安全意識,有效避免消防安全事故的發生,增強自防、自救、逃生的防範能力,樹立“消防安全、人人有責”的意識,近日,洪塘中學誠邀寧波市社安消防宣傳中心的安全專業人士錢老師到學校,為全體教職員工進行消防安全知識講座。

為貫徹好縣裏的有關指示精神,確保冬季校園消防安全,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,紮紮實實做好消防安全工作,提高師生安全防範意識,確保全園師生生命財產的安全。現將本次排查情況彙報如下:

一、高度重視,提高消防安全工作的認識

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防範的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、加強領導,健全組織

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,並開好“安全領導小組會”。

三、紮實開展各項消防工作

1、園辦公室做好了消防安全知識宣傳,出了一期有關消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片。

2、為增加全園職工的消防意識。再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防範的演練。

3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,檢查做到了有記錄,並在11月15號下午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衞值班管理,門衞設立外來人員登記本,對於每一位外來人員進園時門衞有權詢問來園原因,問明原因後在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內走動,確保了校園安全。

5、園辦公室開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習。

以上是我園冬季消防安全工作小結,由於我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇19

20__年是全面慣徹落實鐵路大發展的一年,為確保提速安全持續穩定,加快推進和諧鐵路建設的。班組全年始終貫徹落實《關於進一步加強全局消防工作要點》、《杭州客運段___年消防工作要點》落實預防為主,防消結合,消防工作方針。全面落實消防安全崗位責任制,認真落實暑運的防火防暴工作,同時及時參與段、隊組織的防火防暴知識培訓,暑運期間組織職工,特別是新進職工員開展消防演練,提高職工的火災事故應急處理能力,確保暑運無事故事苗發生,確保世博會期間的安全,現彙總如下:

一、關於做好夏季防火工作的通知和上鐵客函<20__>178號關於全路客運系統開展暑期消防安全專項檢查的通知。着重講解指導思想,工作原則及工作目標。使人人明確當前形勢及重點工作,提高防火防暴意識和消防安全素質。

二、做好前期的宣傳發動,落實“三乘聯檢”制度,加強設備設施的檢查,發現問題及時彙報,再者利用學習會、小班會時間加強應急預案的學習,提高職工的應急處置能力,有效預防和杜絕了火災事故的發生,確保活動順利的開展。

三、班組開展了消防實作演練,讓全班職工能親身體驗到滅火器材的便用過程和方法,以及火災爆炸事故發生後的處理過程,與平時學習的書面知識能與實際相結合,新職人員也能參與和跟上班組其它老職工的學習進度,除了實作演練處,還利用平時學習會、小班會時間,不定時的進行抽問,大家相互學習相互探論,便班組的學習氛圍得到改善,增加了學習的效果。

四、全面積極投入到夏季消防活動中,在會上,列車長對各類可能發生的火災事故進行了講解同時要求職工對如何處理進行討論,相互交換了意見。列車長進行了核觀和總結,使大家對各類火災的應急處理方法有了新的認識,提升了實作能力。

五、班組始終堅持執行以客車為重點的工作要求,班組職工能認真落實乘務員崗位防火責任制,出乘前認真落實“三乘聯檢”制度,對車廂內的設備設施能做到心中有數確保正常便用,並認真規範的進行記錄,始發開車後,由列車長親自帶隊組織進行查危工作,查危時能較好的做到使用查危“六字法”杜絕了走過場的現象,各車廂乘務員當班時能勤巡視車廂,對茶爐、行李架等重點部位及時檢查,通過大家的努力,杜絕各項隱患的發生。

六、雖然班組在暑期防火安全工作中取得了些成績,但我們面對成績不會驕傲,始終向內看,重看問題,輕看成績的思想,眼睛向內針對自身平時工作存在的不足進行梳理與分析,班組主要還存在以下問題:

1、個別職工禁煙宣傳過於形式化。

2、個別乘務員連接處煙頭管理需加強。

針對上述問題班組及時制定了以下措施:

1、首先要強化職工意識教育,使其明白禁煙宣傳不等同於勸阻,首先預防、後者是補救,因此今後車班將加大宣傳力度,廣播要密切配合,不間斷地廣播,並適當增加案例解説,便旅客能意識到禁煙的重要性,並主動配合我們工作。

2、列車長在途中要加強車內巡查力度,對職工細節工作加強督促,對一些意識淡薄的職工要加強教育,並認真執行考核制度,大膽管理,一視同仁,全面提高職工的消防意識,從而使其能自覺的落實好各項消防安全制度,杜絕事故隱患的發生。

班組會及時的落實制定的措施,使存在的問提得到逐一的解決,在今後的工作中,我們會不斷的發揚好的方面,時刻按標準作業,落實各項安全制度,紮實消防安全基礎,確保消防工作再上一個台階。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇20

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容,關係到學校財產安全和全體師生的生命安全。對於這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痺大意。我校在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。現將本次活動總結如下:

一、創建學校消防安全工作

學校領導高度重視學校消防安全工作,在上學期末的安全例會上,應校長作重要指示:要求各處室責任人利用本次活動開展的契機增強我校師生消防安全意識,消除我校安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份“假期消防安全作業”,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、電子屏等宣傳陣地進行大力宣傳,通過學習宣傳,大家統一了思想,提高了認識。

二、創建學校消防安全工作新機制

學校成立了由校長任組長、副校長為副組長、教務處、總務處主任及各班班主任為成員的學校消防安全工作領導小組。學校消防安全工作領導小組具體統籌、組織、協調學校消防安全工作的'日常督查、記載等工作。做到工作有計劃、有佈置、有檢查。

三、加強消防消安全知識教育工作

1、將消防安全教育納入學校的日常教學內容,根據市教育局要求要求,上學期末每個班級利用班會課安排1節有關消防安全知識的課程.由班主任組織學習消防安全知識.

2、為了樹立生命意識,強化學生安全意識,提高學生的自我防護和自救能力,於上學期末組織開展了一次應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇21

12月20日下午第一節課鈴響後,伴隨着急促的警報聲響起,莊橋採文學校全校師生迅速用濕毛巾捂住口鼻、彎腰低頭、在指定崗位老師的指引下,快速從教室撤離,並以最快的速度有順序、有組織地向樓下操場疏散。2分31秒,700多生順利撤離到了安全地帶。

為進一步樹立“珍愛生命,警鐘長鳴”的思想,強化師生安全意識,提高師生防範自救能力和學校應對突發事件的綜合能力,切實做好學校的消防安全工作,培養師生在遇到火災、地震等突發事件時的應變能力。莊橋採文學校特舉行了一次全校性的消防疏散演練。

在操場上,該校熟悉滅火器使用的呂老師為師生演示滅火器的使用方法。只見呂老師站在熊熊燃燒的火堆前,不慌不忙拿起滅火器,迅速拔掉安全插栓,對準着火點,只見粉沫急速噴射,火被撲滅了。

此次消防疏散演練活動,受到了全校師生的歡迎。演練使孩子們明白了,遇到任何緊急事件都要鎮靜,不要慌張。同時,演練也有效加強了師生消防安全意識,進一步提高了師生的自我保護能力和消防安全觀念。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇22

一年來,我鄉消防工作在上級黨委、政府的正確領導和上級公安消防部門的精心指導下,鄉黨委、政府始終把農村消防工作作為一項重要任務來抓,切實加強領導,認真研究,積極探索農村消防工作的新路子。堅持以“預防為主,消防結合”的工作方針,重點管理,重點排查,加大宣傳和整治力度,充分抓住元旦、春節、六月安全月、“十一”黃金週等節假日為宣傳重點,進一步提高全民的消防安全意識,形成全民參與、齊抓共管、共同監督、共同維護、積極推進的工作局面,消防工作取得了一定的成效。一年來,轄區內未發生過大的火災事故,人民羣眾的生命財產安全得到了有效保障,全鄉經濟和社會得到穩定和健康發展。現就一年來的消防工作作如下總結回顧。

一、提高認識,切實加強領導,明確目標和任務,狠抓落實

我們要充分認識到農村消防工作事關改革、發展、穩定的大局,事關廣大農村人民羣眾的切身利益,各級黨委、政府都把此項工作拿入重要議事日程來抓,根據我鄉氣候乾燥,荒山荒地多,居民住房密集,消防設施落後,隱患較多的嚴峻形勢,鄉黨委、政府積極採取措施,制定長效機制,進一步明確目標和任務,形成主要領導帶頭抓,分管領導具體抓,具體工作有人實際抓的工作格局。樹立“隱患險於明火、防範勝於救災、責任重於泰山”的思想,加強對防火工作的督促指導,認真進行火災隱患排查,並及時整改,做到措施有力,保障到位,防治工作出成效,安全隱患控制好。

二、加大宣傳教育,增強消防安全意識

消防安全工作點多面大,事故發生率高,必須依靠全社會的力量,共同參與、緊密防治才能得到有效控制。鄉人民政府認真貫徹“預防為主”的消防工作方針,加強對集鎮學校、公路沿線的村委會,住房密集的村寨,及火災多發地區重點,充分利用廣播、宣傳標語、黑板報、召開會議等形式對廣大羣眾及學生進行宣傳,認真貫徹宣傳《中華人民共和國消防法》、《雲南省消防條例》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理條例規定》、《雲南省消防管理處罰規定》等法律法規及各級黨委、政府召開的各種消防安全會議精神,開展廣泛的宣傳,做到家喻户曉,深入人心,不留死角,使廣大羣眾的消防安全意識進一步提高,自防自救能力增強。一年來,全鄉共用廣播宣傳11街,貼宣傳標語210條,出黑板報4期,各級召開宣傳會議250次,受教育26760人。

三、採取措施,認真排查,努力消除隱患

鄉黨委、政府狠抓農村消防工作的建設,始終堅持“預防為主,防治結合”的方針,加強對學校、石場、加油點、液化氣供應點、娛樂場所、煙花爆竹銷售點等場所進行專項整治排查,每逢節假日,特別是“五一”、“十一國慶”、“元旦”、春節等重要節日活動,鄉政府都分另由分管領導帶隊,組織工商、公安、林業、衞生等有關部門進行專項排查,在檢查中共責令兩户無證經營的油點停止經營,並查封3475公斤柴油,110公斤汽油,300公斤機油,16桶液化氣。對一些隱患較大的地方,及時提出整改,並要求定期整改,使各項安全隱患消除在萌芽狀態。

四、完善各樣規章制度,明確責任

通過鄉人民政府的認真研究,結合本鄉實際,制定出以消防安全為主要內容的《××鄉安全生產處置預案》、《消防工作實施方案》,建立和完善工作領導小組,成立集鎮義務消防隊和8個村委會分別成立義務消防隊,做到屬地管理,人人有責,隨地發生火災,義務消防隊員就是第一到達撲火現場。年初鄉人民政府與各村委會、鄉屬各單位分別簽定消防安全工作目標責任書,明確各單位、各村委會的工作職責,層層落實責任制,將消防工作納入年終考核,嚴格獎懲制度,對因工作不力,導致發生重特大消防安全事故的將追究負責人的責任。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇23

為認真貫徹落實省人民政府辦公廳《關於切實做好今冬防火工作的通知》,堅決預防和遏制重特大火災尤其是羣死羣傷火災事故的發生,確保人民生命財產安全和社會穩定,現將我鄉本次整治活動的具體情況總結匯報如下:

1、落實責任,健全農村消防工作機制。

根據縣安委會對安全生產管理工作的要求,鄉政府從講政治的高度出發,將農村消防工作作為全局工作的重要內容,成立了以鄉長邱建明為組長,分管安全副鎮長吳仙寧為副組長,各辦、部門有關人員和各村主要負責人為成員的全鄉冬季防火安全工作領導小組。並召開了安全生產例會,派出所、中小校、供電所、衞生院、農機站等相關單位參加了本次會議,會議安排了整治的具體工作內容,並落實了相關責任人。打造農村消防上下聯動、部門協作、羣防羣治的網絡。同時,把農村消防工作特別是重點時期、重點領域的消防工作納入社會治安綜合治理、平安建設創建活動和鄉安全生產達標等工作考評內容,建立並完善農村消防工作監督、考評、獎懲等長效機制,切實增強防火工作的責任感和緊迫感。

2、加強宣傳,提高農民消防安全素質。

根據實際,制定方便羣眾、貼近實際的消防宣傳模式,將消防宣傳工作融入羣眾生產生活。在農民羣眾和社會人員比較集中的地段設置消防宣傳欄、宣傳牌,在駐村企業和火災荷載大的區域(地段、部位)製作防火警示標誌,有效推進消防宣傳“進企業、進農村、進家庭”工作。立足本鄉特點,特別是我鄉高邊遠地區氣温低用火陋習多的情況,通過農村村務公開欄、宣傳欄、“村村響”等陣地,進行消防安全知識宣傳教育,增強農民羣眾的消防安全意識,倡導科學安全的生產生活方式,指導農民改變落後的用火習慣,規範用火用電行為。以中學、國小為主體定期組織開展以少年兒童、老人、婦女等為主要對象的自防自救教育活動,學習家庭火災撲救以及安全疏散、逃生自救方法,使農民羣眾掌握基本的滅火和逃生技能。

3、嚴防死打,開展“清剿火患”戰役。

(一)加強對疏散通道、消防車通道、防火分隔設施的檢查。督促商場、市場、衞生院院病房樓、學生宿舍樓以及勞動密集型企業等人員密集場所確保疏散通道、安全出口暢通,糾正擠佔疏散通道,營業期間封堵、鎖閉安全出口的情況;防火捲簾、防火門是否能夠按照要求正常使用;對佔用防火間距、消防車通道的違章建築等要堅決清除。

(二)加強對用火、用電設施和易燃易爆危險化學物品的檢查。人員密集場所違法儲存或使用易燃易爆危險化學物品的;易燃易爆單位廠區內使用明火作業、動用電氣焊的;在廠區周圍燒荒、焚燒垃圾和燃放煙花爆竹的;學生宿舍、醫院病房、施工現場、民工宿舍、養老場所使用電爐子、酒精爐、液化氣灶具的;

(三)加強對人員密集場所易燃、可燃裝修材料的檢查。重點對人員密集場所及疏散通道等處房間及頂棚、牆體、地面易燃可燃裝修裝飾材料進行專項檢查,凡是不符合《建築內部裝修設計防火規範》、《公共場所阻燃製品及組件燃燒性能要求和標識》等國家標準要求的,要採取有效措施堅決治理。

(四)加強對農村、社區火災隱患的檢查治理。根據農村冬季火災特點,加強農村、社區火災隱患的排查治理工作任務層層分解,全面落實消防安全責任,形成全社會齊抓共管的冬季防火工作機制,春節各類慶祝活動多,重點防範因煙花爆竹燃放引發的火災。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇24

在第XX個全國“119消防日”到來之際,為進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全,預防和減少校園火災事故的發生,xx國小緊緊抓住第XX個“119消防日”這一契機,認真組織全體師生廣泛深入地開展以“時時注意安全,處處預防火災”為主題的大型消防疏散演練。

11月3日下午4點整,伴隨着警報聲,全體學生抱着頭、彎着腰、捂着口鼻,在班主任和配班老師的帶領下,有序地從各樓道逃生,短短兩分鐘,千餘名師生便迅速撤離到操場。隨後,消防官兵向大家講解了滅火器的種類和使用方法,並實地向師生們展示了快速出警和緊急滅火。

通過此次深入校園開展消防知識培訓,培養了學生從小樹立“學消防、懂消防、用消防”的思想。學校老師表示,這是一堂生動而有意義的消防安全教育課,在今後的教學當中,他們將把消防安全教育課貫穿到課堂上,對學生進行消防知識宣傳和教育,帶動整個學校關注消防安全,讓更多人瞭解消防、關注消防、熱愛消防,達到“教育一個學生,影響一個學校,帶動整個社會”的目的。

學校“119”消防宣傳系列活動總結(五)

為切實提高師生的防火自救能力,確保校園安全和諧,我校開展了消防安全演練等系列活動。總結如下:

開展校園火災應急逃生演練。15:25,xx鄉中心學校教學樓第三樓冒出黃煙,校園內響起了急促的警報聲,學校安全工作應急預案隨即啟動,各崗位值班人員迅速到位,疏散演習拉開帷幕。在任課老師的組織帶領下,在各關鍵點疏散負責人的引導下,全校學生弓着腰,用毛巾捂住口、鼻,從容鎮定地沿規定的撤離路線迅速撒離至指定地點。整個撤離過程安全、高效,無擁擠、碰撞和踩踏事故發生,圓滿地完成了這次緊急疏散的演練任務。

開展消防安全知識專題講座。演練結束後,該校立即開展了以“消防安全,從我做起”為主題的消防安全知識專題講座。學校安辦主任董結合近幾年發生在國內典型的火災案例和發生在身邊的火災事故為切入點,講述了火災的突然性、災害性、易發性。同時,針對校園火災的特點,講解了日常生活工作中防火注意事項、火場逃生自救等消防知識,並教育學生要愛護校園內外各種消防設施。

開展滅火器材使用培訓。培訓中,該校安辦主任董對滅火器的操作方法、滅火器操作注意事項等進行了詳細的講解,並進行了現場示範。隨後,學校教師、保安人員、食堂工作人員和學生代表,分別拿起滅火器按照講述的操作要領認真進行了滅火練習,大家都動作到位,成功滅火,培訓收到了效果。

此次消防安全系列活動的開展,進一步增強了全校師生的安全防範意識和應急逃生自救能力,為營造平安、和諧校園環境奠定了堅實的基礎。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇25

11月9日是全國消防宣傳日,為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產安全,維護穩定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳週活動,現作如下總結:

1、領導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。

根據上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務主任為副組長及相關處室人員為成員的活動領導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳週活動方案,由總務處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。

2、宣傳消防知識,法規法紀。

進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規,並利用大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關滅火器的知識,使師生切實增強防範意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發了大家消防工作熱情。

3、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查

針對檢查中發現的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標誌,進行及時更換,使學校消防設備處於正常狀態,保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。

4、消防演練

師生參與的積極性非常高,學校政教處根據學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。

今後我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規、技術規範和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質,增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創造和諧、穩定的校園環境不懈努力。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇26

今天11月9日是全國第xx個,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結

開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

4.學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。今天11月9日是全國第24個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結

開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

4.學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇27

根據市教育局有關文件精神的要求,我園藉助開學之際,紮紮實實開展好“消防安全第一課”專題系列活動。

一、活動內容

以“消防安全第一課”為主題,圍繞“消防安全”、“交通安全”等內容開展系列活動。

二、活動形式

通過集中學習、家園聯繫欄、微信羣、班級qq羣等多種形式,組織全體師生開展安全教育活動,增強幼兒的安全意識,提高師生安全防範能力。

(一)學習各種安全法規,提高教職工安全意識。

1.全園教職工學習《福建省學校安全管理條例》、《消防法》、《靈水中心幼兒園林口分園一日活動常規》。

2.全體教職工簽訂《靈水中心幼兒園林口分園消防安全責任書》、《各崗位人員安全責任書》、《班級安全目標管理責任書》、《住宿教師安全責任書》等。

(二)做好入學安全常規教育,提高幼兒、家長安全意識。

(1)班級教師對幼兒進行常規教育。

根據《靈水中心幼兒園一日常規》要求,合理設置好班級活動區域,引導幼兒懂得有序排隊,正確行走。

(2)班級教師與家長們積極互動,多舉措增強家長安全意識。

1.班級教師與家長簽訂《靈水中心幼兒園林口分園安全責任書》,幫助家長增強安全意識,引起家長對幼兒安全的高度重視,規範責任,家園攜手抓好幼兒安全工作,實現安全事故零發生;

2.班級通過家園聯繫欄、微信羣、班級qq羣,宣傳消防安全知識,促使家長們深化安全意識,督促自己的日常行為;

3.班級開展期初家長會暨消防(交通)安全座談會,教師與家長探討相關用水、用電安全及交通安全,引導家長重視自己的行為,以身作則,共同促使幼兒提升安全防範意識。

4.班級對幼兒往返學校交通方式進行摸底,瞭解幼兒上下學的交通方式,有效提高了家長們安全行車、文明交通的安全意識和交通行為。

(三)全園安全大排查。

學園安全領導小組對全園消防、用電、活動場所等安全方面進行徹底的檢查,大到建築牆體,小至開關插座、櫃角等,把安全工作做到了細處、實處。

這一系列的活動,幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高全校師生的安全意識,同時提高家長安全防範意識,促使全體師生牢固樹立安全第一的思想,限度地預防和減少各種安全事故的發生,並以此為契機進一步強化了學園各項安全工作。

校園消防安全疏散演習活動的總結 篇28

“重安全、保平安”是本會所長期堅持抓的一項重要工作,為確保本會所全部人員的安全,我們牢固樹立了安全第一、責任重於泰山的觀念。本會所自20年09月份開業以來、經過多次參加國家政府及相關部門的培訓,認真履行了“由政府統一領導、部門負責監管、單位全面負責”的方針路線,做到人人防火、人人有責、人人負責,提高全體員工的安全意識,防患於未然。根據消防對組織培訓的內容,我們回到本會所對消防安全進行了實質性的“消防演練”和“消防安全知識”培訓。此次根據文件要求及部署,本會所組織有關人員對消防

安全進行了認真自查,現將情況作以下彙報:

一、查安全通道是否暢通

本會所現有安全出口三道,樓內走廊、雙向樓梯及員工通道出口無任何雜物,確保消防通道暢通;通向樓外的過道和出口全部安裝有“安全出口指示牌”和“應急照明燈”

二、查疏散應急設施和消防器材:

1、會所樓內共安裝15盞“應急照明燈”和17盞“安全出口指示牌”,全部能正常使用,以確保斷電時應急照明和指示出口方向。

2、消防栓共安裝了9道,且都能正常使用,本會所也曾組織人員對消防栓進行了全面性的認識、瞭解和實際操作的演練。

3、滅火器,本會所使用的滅火器全部為“乾粉”滅火器,總共配備

了30個;在此次自查中,現有的30個滅火器都在有效期內。

4、放火門總共安裝了兩道,前期消防大隊的來檢查時出現關閉不到位的情況,後期經過整改,現在放火門已全部關閉到位。

5、噴淋和防排煙系統都正常工作,火災報警控制器也顯示“報警系統正常”。

6、消防池、噴淋管道、消防栓管道及開關、閥門全部完好無損。

7、所有的電路管道都以穿管的形式來完成。

三、查滅火常識:

在原有的消防知識基礎上,對員工特別是管倉庫和看包房的人員進行了滅火知識的抽查,對全體員工怎樣在火災過程中疏散人員和自救逃生作了抽查。

報告單位:商務會所

20年月日

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