大學生志願者支教調研活動工作總結

活動地點：xx縣

活動時間：11月1日至2日

活動目的：為了能更好的幫助那些渴望知識但家庭條件不是很樂觀的孩子能夠獲得更多的知識有更好的教育資源，xx大學青年志願者協會在一段時間的計劃考察之後在十一月初利用週末的時間派出8人前往xx縣做支教前的調研活動，通過走訪詢問的方式更加了解xx縣的教育水平以及困難學生的總數以及這些家庭對於支教的需求程度，能夠根據當地的特點制定出最適合當地的支教方案，為接下來要進行的具體支教活動做更充足的準備。參與成員：由青協外聯部部長李xx、組織部部長劉xx、歷史學院分會長孫xx帶隊，共計8人。

活動內容：11月1日早上6點，教研團隊早早的起牀到客運站前往xx縣，幾小時的車程以後，在中午12點左右教研團隊到達xx縣縣紅十字會，當地紅十字會的會長以及祕書及當地醫院的幾位領導接待了我們。

我們一共走訪了五個家庭，第一家是付xx一家，在與其母親以及孩子的交談中，我們瞭解到其家中生活條件很困難，父親身體不好，家中的動物都是貸款購買以增加一點家庭收入，在這樣的條件下，孩子的學習成績卻很優秀，母親面對如此熱愛學習的孩子表示很愧疚和惋惜，稱家庭沒有辦法支付補課的費用，對我們的到來表示非常的歡迎並激動地説:"付xx就是我們全家的希望你們要是真的能來支教幫助xx那我就太感謝了”

隨後，志願者們又走訪了其他家庭，其中有兩家家庭的孩子智力上有一定的障礙，雖然如此，家長對支教活動也表示比較支持。在此之後，我們又來到了張xx張xx一家，姐姐讀國小六年級妹妹上三年級，父母身體都不太好，姐姐由於曾經患膽囊管結石肥大而留級過。妹妹性格對手工畫畫比較感興趣因為家庭條件不好沒有辦法培養她的愛好，家長以及兩個孩子均表示很願意參加我們的支教活動。

我們也觀察到雖然家庭條件並不好，但是兩個孩子在我們與家長交談的過程中均在認真學習，我們看出了她們對知識的熱愛。最後，我們走訪了王xx王xx一家，姐姐就讀高二，妹妹剛剛上國小一年級，由於姐姐不適合參加支教，妹妹剛剛上國小，我們主要與家長進行了溝通，在溝通中家長也表示對我們的活動很支持並且十分感謝。

走訪過這五家後，當地紅十字會會長熱情地招待了我們一起吃了一頓便飯，在餐桌上的交流中，我們感受到了當地紅十字會對支教活動的支持，在交流中我們也得知當地家庭狀況不好沒辦法額外支付孩子補課費用的家庭還有不少，吃過飯後一天的行程接近尾聲，在晚上大家的交談中不難發現經過了一天的走訪之後，我們每一個人都有很深的觸動並且對支教活動有了更多的熱情。

11月2日早上7點30，我們又來到了康平縣，準備更深入的瞭解xx縣。

我們首先聯繫了付xx的家長在家長和孩子的共同指引下，我們又去了幾家再次進行了走訪。幾個家庭紛紛反映出了幾個普遍的情況。

1）家中老人身體不是很好不具備強度較大的勞動能力卻仍為了支撐家庭做農活打零工。

2）家中父母或是在外打工很少回家或是白天需要在外務農均沒有充足的能力和精力輔導孩子的學習。

3）雖然家長們努力為家庭奔波，但家庭收入仍舊十分不可觀，沒有額外的物質能力幫助孩子上補課班。

4）雖然家庭條件不好但是家長們紛紛表示很在意孩子的教育問題，對我們提出的無償支教活動表示十分的支持和感謝。

中午12點，調研團隊吃過午飯之後就前往客運站，準備帶着這兩天的收穫回到遼大為接下來的工作做更多的計劃。下午4點，一路顛簸後調研團隊終於回到了遼大，每一個志願者心中都是感慨萬千，均願意利用節假日及寒暑假的時間來到支教點參與支教，希望能通過這樣的支教活動幫助到更多需要幫助的人。

發現與感動：1.在短短的兩天調研活動中，我們卻發現，雖然孩子們的生活條件並不好，但是卻都有自己的愛好，如美術跳舞唱歌，我們很希望在輔導他們功課的同時也可以教給他們才藝，讓這些真誠的孩子們也可以擁有自己的特長甚至夢想。

2.孩子們大多數性格比較內向在我們剛到他們面前他們都表現出害怕躲閃，因為家庭條件不好所以孩子們的父母大多平時比較忙而且對教育的理解還不夠深刻，這些孩子們在成長中未免有一些孤單，而真正的開始和孩子們交流玩耍後，我們都從他們的笑容中感受到他們的善良與熱情，也讓我們深受感動，我們希望在支教的同時能夠帶給他們更多如家人一樣的關懷和陪伴。

活動心得：本次調研由於是在上學期間歷時並不長但是意義卻十分深刻，一方面我們都通過了自己親眼所見親耳所聞了解到xx縣較困難家庭的經濟狀況和教育水平，另一方面，這次調研活動也給了我們每一個參與的人很大的收益，不走出校園我們永遠不知道還有這樣的孩子們需要我們的幫助，此行過後，我們深刻地理解道，作為大學生的我們已經已經可以憑藉自己的努力為這些孩子們為這個社會做一些力所能及的事，我們也期待能夠再次來到這裏為這裏的孩子們帶去更多的幫助和陪伴。