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五一勞動節的機關活動總結(精選17篇)

五一勞動節的機關活動總結(精選17篇)

五一勞動節的機關活動總結 篇1

春回大地,萬物復甦,在這充滿希望的季節我們即將迎來屬於我們全體青年的節日——五四青年節,在五四青年節來臨之際,校團委將舉辦系列活動,讓我們共同見證成長,收穫成長,以此紀念我們美好的青春年華。

五一勞動節的機關活動總結(精選17篇)

系列活動一:感恩青春——致高中母校的一封信

感恩母校,真情回饋,“致高中母校的一封信”活動,倡導同學們以情為筆,以恩為紙,用文字傳達不變的真情。步履匆匆,大學生活已經過去一個學期了,同學們經歷了很多,也成長了很多,有收穫,更有感悟,讓我們從過去的學習中總結經驗,堅定自己的目標,把握未來的方向,更好更充實地度過三年大學生活。在信中,用回憶抒寫自己的高中時代,回想老師對自己的點滴教育,寫下心中對高中母校的思念與感激,同時也向母校介紹在大連楓葉的發展和取得的成績,彙報自己在大學中的學習和生活情況,參加社會實踐和校內活動的收穫感悟等。通過此次活動,同學們將自己的問候,化作一封封信件,投遞到老師身邊,表達自己的感恩之心,也讓家鄉的老師瞭解大連楓葉學院的發展,更感受到在楓葉的教育培育下,我們一定能夠成長成才。我們將選取有代表性的信件由學院為學生統一寄送到高中母校。

系列活動二:時尚青春——微博連接你我他,班級風采放光華

以各個班級團支部為單位建立新浪微博賬號,並統一以“楓葉學院團支部”命名,用户名統一使用班級的英文縮寫,如13船舶1班級,設置登錄名為13cb1。於3月12日前統一關注“大連楓葉職業技術學院”“大連楓葉職業技術學院團委”“大連楓葉職業技術學院教務處”“大連楓葉職業技術學院學生處”“大連楓葉職業技術學院招生辦”“大連楓葉職業技術學院就業辦”“大連楓葉職業技術學院外聯辦公室”及各系微博。全體學生收聽所在班級微博,鼓勵學生開通個人新浪微博關注並互動,充分發揮團支部影響力,實時發佈本班級開展的活動、班會、趣事兒、新鮮事兒等積極向上的微博,做好班級展示及學生思想的引領工作

微博統一建好後,請及時填寫《各班級團支部系統微博賬號彙總統計表》(已下發至系團委),並於3月15日前彙總提交至校團委。

系列活動三:青春禮讚——紀念五四運動95週年表彰大會

對“四個文明”成果進行階段性驗收,表彰鼓勵文明個人和集體,以榜樣力量帶動全體青年學生,樹立正確崇高的思想意識和道德行為標準。對評選出的優秀集體、優秀個人進行獎勵,同時各系推薦優秀文藝節目,展現專業特色和學生特長。

系列活動四:演繹青春——“展班級風采,創文明校園”微電影錄製活動

突顯班級特色,增強班級凝聚力,充分調動廣大學生的積極性和創造性,廣泛參與,樹立主人翁意識,讓每名學生在良好的班級文化中提升思想,收穫成長的快樂,從而激發全體學生熱愛班級,熱愛學校的情懷。電影內容體現文明主題和班級特色,展現大學生的生活和學習內容。

1.徵集及作品展播階段:201x年3月中旬——201x年4月末

形式:作品徵集和展播在校園廣播電台對優秀作品進行展播,同時利用新浪微博、百度貼吧平台進行活動網絡投票和作品展示。

2.作品評選階段:201x年5月10日前

形式:評審會組織我院人士對徵集作品進行內容和藝術兩個方面的考評,評選出優秀作品給予獎勵並推選到大連市參賽。

3.頒獎晚會

時間:待定

形式:頒獎晚會舉行頒獎晚會對獲獎作品進行頒獎,通過微電影的形式進行文明班風宣傳,評選出優秀指導教師、優秀團隊獎、編劇獎、創意獎、劇本獎、剪輯獎、導演獎、女演員、男演員、配音獎、人氣獎(網絡投票大學生歡迎獎)、藝術探索獎及優秀獎若干。

五一勞動節的機關活動總結 篇2

為活躍教職工的文化生活,豐富校園文化,20_年我鄉國小工會組織了一次充滿趣味性的慶祝“五一”國際勞動節的系列活動,全鄉134個會員全部都參加了此次活動。慶祝活動分為體育趣味競技比賽和遊園兩個大項目。

20_年4月28日上午,慶祝活動如期舉行。首先舉行的是體育趣味競技比賽。這次比賽活動共設“齊心協力”5人板鞋比賽、“袋鼠跳”接力賽、“前赴後繼”運球接力賽三項比賽,大家在比賽中情緒高昂、氣氛歡快,比賽過程進行的非常激烈,全體會員都積極的投入到比賽中,一同享受着比賽的樂趣,在這幾個項目的比賽中,充分體會和感受到了團結的力量。增強了講大局、講全局、講集體榮譽的意識,錘鍊了團結協作、頑強拼搏、鋭意進取、敢於勝利的過硬作風。

緊接着我們又開展了遊園活動,這次遊園共設男女定點投籃、猜謎語、吹蠟燭、定點投圈、吹乒乓球等5項活動。隨着主持人的一聲“遊園活動開始”,大家就挑選自己喜歡的項目蜂擁而上,津津樂道地參與其中,在活動中尋找一份快樂。

舉行本次趣味運動比賽,不僅鍛鍊了我鄉工會廣大教師的身體,更重要的是通過比賽,增強了老師之間團結協作的能力,使大家看到了團結的力量。我相信,通過團隊不斷的努力,一定能把我鄉的教育教學工作做得更好,讓山區的孩子健康成長。

再過兩天就是五一勞動節了,在這個平凡的日子裏,老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小愛勞動的良好開端。於是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風景線。

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,並組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,並説出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接着,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最後,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業的人,並祝勞動者節日快樂。

此次活動,孩子們瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情。

五一勞動節的機關活動總結 篇3

4月30日下午,我係組織了大二的黨員和大一的青年志願者到社區慰問老人,出勞動節黑板報和打掃衞生。活動中,我們本着服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區居民帶去我們節日的問候。

青年志願者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫着對居民們的熱情祝福,有的打掃社區的衞生。儘管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤着大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由於語言不好溝通,青年志願者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們後,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還説我們就是在為人民服務,這説明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累,不怕髒的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以後的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

五一勞動節的機關活動總結 篇4

活動修改理由:在活動中我把外出參觀活動修改成觀看多媒體,因為考慮到幼兒的安全問題,班級不單獨外出活動了。

活動反思:

在活動中本班幼兒已經有了勞動節的知識,能説出五一是國際勞動節,初步瞭解勞動節的含義,在觀看多媒體時幼兒能大膽的説出自己看到的內容,語言表達叫完整,而在談談自己在家和在幼兒園勞動的事,幼兒的話匣子就打開了,每一個幼兒都舉手想要告訴小朋友自己的勞動。

而在製作小花的過程中,由於幼兒的能力不同,學習的過程就各異了,有的小朋友模仿着老師的動作就能學會,幼兒一連幾次都沒有學會,還需要老師手把手的教……

總之,每一個幼兒都完成了自己的製作,看着自己的作品幼兒非常的有成就感。

五一勞動節的機關活動總結 篇5

為慶祝“五一”國際勞動節的到來,__鎮工會根據市總工會《關於開展“五一國際勞動節“志願者服務活動》要求,結合我鎮工會工作實際,在“五一”前後開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮廣大職工羣眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節日氣氛,增強了廣大幹部職工的積極性和創造性,進一步激發了推進轉型跨越發展的決心和信心。現將“五一國際勞動節”活動總結如下:

(一)計劃詳細,措施到位。

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時為進一步豐富全鎮職工羣眾的業餘生活,鎮工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,並採取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。

(二)活動豐富,取得實效。

一是4月24日,在__社區開展“鄰里守望愛在社區”活動,社區通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,並在活動中以羣眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大羣眾學習了黨的羣眾路線教育實踐活動的相關知識點,使大家受益良多。

二是在節日來臨之際,為深入推進城鄉環境綜合治理工作,__社區開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區文明公約”、“小區治安防範”等,美化亮化農家院落,積極改善村民居住環境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

三是在4月29日,為深入開展黨的羣眾路線教育實踐活動,結合工作實際,在全鎮範圍內舉辦以黨的羣眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮鬥、頑強拼搏、服務羣眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其餘為優秀獎。

通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮廣大職工奮發向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的温暖,感受到工會組織的貼心,並進一步增強了全鎮幹部職工之間的相互凝聚力和向心力。

五一勞動節的機關活動總結 篇6

為了迎接五一國際勞動節的到來,讓幼兒更好的瞭解到“五一勞動節”的真正含義,感受到辛勤勞動者的光榮,激發幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動成果,武安市第二幼兒園的老師們抓住了勞動節中的寶貴教育資源,本週以“我勞動我快樂”為主題,各班開展了一系列豐富多彩、形式多樣的主題活動。

各年級組的小朋友都在老師的領引下嘗試着做力所能及的勞動。小班的小朋友進行了穿衣服、穿鞋子、整理玩具等各項比賽;中大班開展了“紅花獻給最辛苦的人”、“我幫玩具來洗澡”、“我是媽媽好幫手”、“我給菜園來除草”等等一系列勞動活動……

孩子們通過親自動手,體驗到了勞動帶來的快樂;每個孩子都從中得到了鍛鍊,受益匪淺,知道自己平時幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的,自己也要做個愛勞動的好孩子。這次活動也得到了家長的積極響應和配合,並對這次主題活動做出了肯定和認可,紛紛表示很有教育意義。

五一勞動節的機關活動總結 篇7

本次促銷活動時間從20xx年x月x日到20xx年x月x日,共7天活動時間。經過對本次促銷活動的仔細回顧,現作出如下工作總結

一、活動基本情況

1、業績情況:完成預定銷售計劃,與20xx年同期銷售基本持平,略有上升;

2、宣傳情況:活動期間,通過媒體、廣告等方式對本次促銷活動進行了大力宣傳,宣傳面廣,力度大;

3、超市佈置:活動期間對超市各個專櫃進行了佈置,工作服也進行了改進,較之以前有一定的進步。

二、取得的成績

1、活動氛圍較濃,積累了一定的人氣,大大提高了營業額,並超額完成任務;

2、禮品實在,顧客易於接受;

3、提高公司在社會上的地位,擴大公司信譽。

三、存在的問題

1、由於準備時間倉促,禮品準備的不夠充分;

2、各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情願;

3、員工對活動的促銷知識瞭解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高”的概念。

四、經驗教訓

1、抓準準確的市場背景;

2、周密的計劃;

3、密切的結合與配合;

4、強悍的執行,強化細節管理,規範員工行為,觸動顧客心靈。

五一勞動節的機關活動總結 篇8

通過開展富厚多彩的五一節運動,同學們充分展示了本身的精神風貌,熱情很高,勞績很大,加倍明確了本身的奮鬥偏向。現總結如下:

1、學生了解了五一節的由來、意義;瞭解了世界列國勞動者通過鬥爭,用堅強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了本身的正當權益,是人類文明民主的歷史性提高,這是五一勞動節的精髓地點。

2、學生了解並關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,並建立了向他們學習的思想,立下了本身的誓言。

3、學生通過關愛本身身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,產生了由衷的敬意。

4、培養了學生酷愛勞動的優越品質,從現在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的精良傳統,表達我們創建文明校園、構建協調社會的熱情,展示新世紀中學生優越的精神風貌。

我們相信,有了全體同學的支持和介入,我們的學校和社會將會加倍協調、加倍文明,更具魅力!

五一勞動節的機關活動總結 篇9

通過開展豐富多彩的五一節活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收穫很大,更加明確了自己的奮鬥方向。現總結如下:

1、學生了解了五一節的由來、意義;瞭解了世界各國勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節的精髓所在。

2、學生了解並關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,並樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。

3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,產生了由衷的敬意。

4、培養了學生熱愛勞動的良好品質,從現在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優良傳統,表達我們創建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。

我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!

五一勞動節的機關活動總結 篇10

為響應學院的號召,我們班11級升營銷1班和2班在20__年10月17日開展了以“激揚青春,築夢北華――新學期,新起點,新規劃”為主題的團課活動。

團課以介紹青春,介紹夢想而展開,介紹了青春是人一生中最寶貴的時間段,生命對於我們每個人只有一次,同樣,青春也只有一次。卻又是最容易讓人淡忘的一件事。時光難返,青春難在。所以正在青春的人們要格外珍惜眼前的大好青春。正如歌曲裏所唱道“不在乎天長地久,只在乎曾經擁有”既然不能長久地擁有,那至少我們可以體驗一下青春的甜蜜和幸福。既然青春早晚總會離去,那為什麼不讓青春成為我們最美好的回憶和紀念。

經過一段的講解之後,為同學們播放了一個勵志的視頻小短片,通過一個視頻小短片,告訴同學們,有了夢想就要去努力,就要去為之努力、奮鬥,這樣才不會讓自己在垂暮之年後悔。之後又請了一部分同學談了以下自己對青春和夢想的理解,以及自己的夢想是什麼。同學們對青春以及夢想的認識都很深刻,回答也是迎來了他人的讚許,同學們積極踴躍的回答使我們班的團課氛圍達到了很好的效果。

通過一位同學的詩朗誦(材料見附1),告訴同學們,夢想是我們前進的動力,是我們前進的方向,是我們人生的一個個燈塔,指引着我們努力的去奮鬥;追求夢想,為夢想努力奮鬥就是一種成功,有了夢想我們生活中的不如意都不算是什麼,有夢想才能創造奇蹟。

團課中間,為了活躍班級的團課氛圍,我們進行了一個簡短的遊戲活動,遊戲調動了同學們的熱情,同時也為我們的團課增添了不少的風采。這個遊戲主要是運用肢體語言來展示你所看到的詞語,同時向後一個同學用肢體語言來描述,主要是看同學們的理解能力與肢體語言的表達能力。有可能一個詞語在第二個同學那還是原意,但是到了第二個第三個同學那,就是另外的一個意思了,有可能到最後一名同學那就被理解為另外的意思了……

遊戲過後,我們又對青春與夢想進行了系統的闡述,點亮青春的美麗,奏響青春的號角,是青春讓我們快樂而幸福地成長;是青春讓我們在感動中學會了自立和自強;是青春讓我們有了放飛夢想追求理想的激情與衝動;是青春讓我們增添了抒寫歷史創造輝煌的膽量與勇氣。?

夢想是前進的動力,山因為有了夢想,而擁有了生機,擁有了植物和動物;水因為有了夢想,而擁有了活力,擁有了魚兒和波浪;人因為有了夢想,而擁有了生活,擁有了親人和朋友。在通往成功的路上充滿艱辛,是夢想在我們摔倒時告訴我們趕快爬起;是夢想在我們遇到風雨時告訴我們勇往直前;是夢想在我們失敗時告訴我們永不言棄。夢想讓我們在黑暗中看到了光明,看到了明天的希望。

一個人,若沒有了夢想,就沒有了為之奮鬥的目標,沒有了前進的動力。那就像生活在峽谷底層一般,整日地在黑暗中度過,在無奈之中苦惱,在絕望之中掙扎,在迷茫之中看不到一絲希望。望着不同的人匆匆地從自己身邊擦過,追逐夢想,而自己卻在盲目地奔跑,最終依舊只能在原地默默地守望,等待着死神帶走這個孤獨的靈魂。沒有了夢想,就得不到任何希望,孤獨、恐懼、絕望佔據了整個心靈,每一絲風都會沉重地打擊着這個弱小的心靈,只能以自暴自棄、隨波逐流的方法度日,在充滿悲傷的情況下,打發着平庸、無味、沒有意義的歲月。

通過此次團課,讓同學們更清楚的認識到了青春年少的我們要懷着我們的夢想努力奮鬥,為把我們自己培養成為社會主義新青年而努力奮鬥!

青年朋友們,讓我們揚起青春的風帆,懷着我們的夢想,邁動青春的步伐,向偉大的青春脱帽,向着偉大的夢想致敬,努力吧……?

五一勞動節的機關活動總結 篇11

自任職以來,我認真履行工作職責,創新職工文化活動載體,引導職工積極、自覺、持續地參加各項文化活動,我根據不同人羣、不同愛好、不同年齡、不同性別,明確活動主題,因地制宜,廣泛開展豐富多彩的文化活動,使職工在緊張的工作之餘能放鬆一下心情,為職工營造了一個良好的娛樂氛圍,主要工作總結如下:

一、文化活動主題明確。在職工中搞一些文化活動能調動大家的積極性,有着很強的親和力和凝聚力。所以,在領導的安排下,我充分利用節日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文化活動。主要有慶祝春節文化活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文化活動、慶“十一”文化活動,這些文化活動的開展,在職工中引起了參與激情,激發了職工的團隊意識,增強了整體的凝聚力,培育了攜手共超越的團隊合作精神。

二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文化活動。為保證職工的日常活動,我堅持俱樂部和文化中心實行12小時工作制,確保各個班次的職工都有娛樂時間。在積極各項活動的同時,我還根據基層單位工作特點和職工的業餘愛好,組織職工以普遍參與的形式大力開展文化活動,組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組,激發職工活動興趣,培養運動習慣。力爭做到活動經常化,形式多樣化,以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。

三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。外出參加活動、比賽對開展文化活動有較強的推動作用,在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上,我礦職工參加了15個項目比賽,獲得了團體第六名的好成績,其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。通過外出參加活動比賽,增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神,展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌,促進了企業精神文明建設和文化建設。

四、工作中存在的問題

工作中存在的不足之處是:工作主動性不強,工作都是在領導安排後再去幹。創新意識不強,工作中一直是按部就班,沒有突破現有模式。

五、下年度工作計劃

1、組織好節日期間各項文化娛樂活動,活躍節日期間的氛圍,營造歡快、愉悦的節日氣氛。

2、抓好俱樂部和職工文化娛樂中心的日常工作,為職工提供良好的娛樂環境。

3、及時組織一些有益職工的文化活動,增強職工的團隊意識和整體凝聚力。

4、完成領導交辦的臨時性工作任務。

五一勞動節的機關活動總結 篇12

為了慶祝“五一”國際勞動節,豐富廣大員工的業餘文體生活,加強企業的文化建設,工會於__月__日__舉辦了“五一”文體活動慶祝國際勞動節。

工會於__月__日__開會並下發通知,舉行五一娛樂活動,公司領導對此次活動給予了高度的重視,並要求各部門積極動員員工參加同時制定詳細的比賽方案。在工會和__人的宣傳與動員下,廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名,在各分廠__人的認真排練和篩選之下共有__人次報名參加了袋鼠跳、慢騎自行車、背夾氣球、愚公移山、拔河五個項目的比賽。

從參賽者來看比賽員工表現出了積極向上、敢爭敢拼的精神不論對手強弱始終保持着頑強的鬥志,一分分拼搶一局局爭奪賽出了個性賽出了創新、合作精神賽出了實踐能力。

從拉拉隊來看,加油聲此起彼伏,他們為參賽者加油打氣,成為了賽場上的又一大亮點。是他們比賽場上才有團結與競爭並存的熱情和氣氛,他們的支持和比賽者的拼搏交相輝映,共同鑄就了本次比賽的亮麗風景。

從娛樂與生產來看,在__者的合理安排與擋車工之間的相互協調下真正做到了娛樂、生產兩不誤既保證了生產有序的進行同時也讓大家在緊張的工作中體會到了娛樂的快樂讓娛樂促進大家工作的積極性。

從現場紀律來看,__比賽的首要目的是娛樂。但是既然是比賽我們一直強調比賽的__性和紀律性。在比賽的過程中嚴格遵照比賽規則進行同時要求觀看者遵守現場秩序確保了比賽現場的正常有序。

從餘温來看比賽結束後大家在一起津津樂道再述賽場上的精彩畫面。

根據員工反映的情況,希望今後公司能繼續為員工提供更多參與企業文化活動的機會。

通過此次活動,員工們在體能上得到了鍛練。在精神面貌上得到了改觀,既體現出了本單位的團結合作精神和__榮譽感,同時也增進了單位之間的互助與協作。使企業的凝聚力得到了充分的體現。

五一勞動節的機關活動總結 篇13

五一勞動節期間,我超市貨源充足,品種豐富,並組織推出了各類名特優新商品,開展了多種促銷活動,營造出歡樂祥和,熱烈喜慶的節日氛圍。有效保障了生活必需品市場供應貨源,滿足羣眾節日消費需求。

一、精心組織貨源,確保節日市場供應

我們在認真分析市場商品供求新變化的基礎上,針對節日消費規律和特點,對賣場佈局和商品結構進行了必要的裝修和調整,並大力組織適銷對路的商品,豐富商品品種。我們針對春節期間市場需求的實際情況,在組織了大量的米、面、糧、油、煙、酒等節日必需品的基礎上,加大對生活必需品的供應,組織蔬菜、肉食品、副食、水果及日用品、節日禮品等供市民選擇採購。

為加大生活必需品供應,各大超市還開展了放心糧油、放心肉、放心主食、放心菜、放心年貨銷售活動。增加了綠色環保、名優新特商品比重,品種豐富、結構合理,盡能力滿足不同層次消費者需求。

二、促銷力度明顯加大。

為了刺激消費、拉動銷售,今年超市早在五一前一個星期就已打響,並結合各自實際,策劃促銷活動,既渲染了節日氣氛,又促進了商品銷售。五一前夕,促銷力度較往年明顯加大。紛紛利用五一銷售黃金季節,推出打折、讓利、抽獎、買贈、積分以及主題促銷等形式多樣、內容豐富的促銷活動,吸引消費者到超市購物。五一前夕,各超市裏顧客摩肩接踵、人頭攢動、熱鬧異常的熱鬧場景。市民節日刷卡消費比例較大。隨着市民私家車擁有量的攀升,開車逛超市,一次購齊,成為市民購物的新方式。節前各超市門前的停車場也是天天爆滿。

三、市場供求平衡、物價穩定

消費品價格總體穩中有降,個別商品隨着節日集中消費需求增加價格有所變化,消費市場呈現出繁榮喜慶祥和興旺景象。服飾、家電、數碼產品促銷力度大,價格有所下降。休閒體育用品價格平穩,洗滌用品、日常用品等商品穩中有降。節間,我市糧、油、肉、菜、糖等主要生活必需品以及副食品、禮品價格平穩運行,受節日需求旺盛的影響,部分商品價格略有上漲。

四、五一消費熱點突出

今年五一,年貨、禮品借“節”升温,呈現出旺銷勢頭。食品、服裝和通訊產品、體育器材成為節日消費熱點。超市都不約而同地在商場顯著位置設立了年貨專櫃、專區,食品、保健品、禮品的銷售勢頭趨旺。其中煙酒、飲料、休閒食品等商品的平均佔到超市銷售60%以上。今年禮盒包裝成為年貨市場上的新寵。一些精品蔬菜,綠色食品、速食食品成為主銷品種。雜糧禮包受到不少顧客的青睞。市場上無公害綠色食品、野生植物、時令果蔬等明顯受到消費者青睞。保健食品、保健器材專營區春節前後顧客盈門,銷售見旺。數碼產品、手機、電腦及液晶電視機佔到家電賣場銷售總額的七成左右。

五一勞動節的機關活動總結 篇14

_月_日,陽光明媚,惠風和暢,__公司值“五一國際勞動節”來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在體育場組織了充滿了趣味性的室外接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作,現對本次文體活動總結如下:

一、流程簡介

首先,活動前準備階段,根據公司領導的安排和要求,行政工作部提前一週制定了文體活動方案,對活動的各個項目確定工作。其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種種限制性因素,給予了此次文體活動有力的支持和配合。賽後,文體活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。

二、不足之處

室外活動,現場組織混亂無序。比賽場地沒有規劃好。如接力賽,場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進行完。不打循環賽,沒有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。

三、改進建議

田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,佈置場地做好準備工作。比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯繫,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩。籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團結、文明。

最後,這次文體活動,總體來説是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對於以後的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文體活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來説都是一筆寶貴的財富。我相信,今後的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!

2五一勞動節主題活動總結怎麼寫3

結合五一勞動節,為培養學生愛勞動、愛祖國的情感,逐步養成愛國、務實、勤儉的優良品格,我們學校的活動的主題為“祖國在我心中,行動予以我心”。下面我就我班五一勞動節的活動總結如下:

一、假期任務

我們二年級級部利用勞動節放假期間,讓孩子們動手製作書籤,並在書籤上寫上一句祝福祖國的話語。這次活動鍛鍊了孩子們的動手能力,為使得內容更為豐富,孩子們通過詢問家長或上網查資料,認識到我們的新中國的建立是多麼得來之不易,讓孩子們更加熱愛自己的祖國。充分發揮了同學們的想象力和創造力,畫面精美、佈局合理、字體端正。學生的想象創造能力實在令人敬佩。

活動不但豐富了同學們的業餘生活,更向全校師生展示了同學們的風彩。這樣的一種比賽熱情,在評比的時候,我收了同學們的書籤,不但畫面美觀,其內容的精彩也是不容忽視,讓我簡直不敢相信這是二年級學生的作品。我班評出優秀作品二十多篇。孩子們的製作了各種形狀的書籤,如樹葉、蝴蝶、扇子等等很多。

二、評比“勞動模範”

學校還舉行了紅領巾愛衞生,清除口香糖的活動。我班利用週五下午時間集中清除樓道內、走廊上的口香糖及零食垃圾,要求學生本月內做到班內、樓內、校內保潔。我班及時進行了“勞動小模範”評比。

五一勞動節的機關活動總結 篇15

為認真貫徹落實黨的xx大精神,發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在20xx年五一國際勞動節即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,我校以”“頌改革、促振興、建和諧””為主題共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響”“勞動光榮,教師偉大””的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在”五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會着濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習”楊愛軍事蹟”活動,加強教師師德培養。為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習”楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了”楊愛軍事蹟”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育

筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

我校此次在”五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閲,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閲,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台””

可以説,以上活動依據”教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

五一勞動節的機關活動總結 篇16

為隆重慶祝第XX個五一國際勞動節,貫徹市委市政府和區委區政府有關精神,落實市總工會的工作要求,豐富廣大職工羣眾的精神文化生活,大力弘揚勞動光榮,勞模偉大精神,展現全區廣大職工羣眾的良好精神風貌。號召全體職工行動起來,為把建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮鬥。XX區總工會在4月已經下發《XX區總工會20xx年慶五一系列活動方案》給各街道總工會,各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據活動方案總體部署,在五一前後,精心籌備廣泛宣傳發動,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝五一系列活動,受到基層職工的一致好評。現將活動總結如下:

一、活動主題

全面貫徹落實科學發展觀,以新工人、新市民和推動文化大發展大繁榮為主線,以面對面、心貼心、實打實服務職工在基層為重點,在全區範圍內開展以勞動光榮,共建共享,快樂,幸福為主題的慶祝五一系列活動。通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代職工奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者建功立業的工作熱情,為把建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮鬥。

二、亮點活動情況

區慶五一暨第六屆勞模表彰大會。以勞動光榮,共建共享為主題,通過先模表彰大會、先模典型事蹟短片宣傳、原創編排的文藝演出和代表產業特色的職工方陣參與的互動方式,為我區職工羣眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區委區政府對職工羣眾的節日問候和殷切期望,發揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。

4月26日下午,20xx年XX區慶五一和三年一度的勞模表彰大會在會堂隆重舉行。XX區五套班子主要領導出席了大會,並在會前和區 20xx年市、區勞動模範和先進工作者以及市、區先進單位(集體)獲得者代表合影留念。表彰大會上除了播放精心製作的先進典型人物或單位的電視短片外,還穿插XX區總工會精心編排的一系列原創節目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福楷模》,有反映工會為職工服務的快板舞蹈《工會是我家》,也有展現新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。另外,由400多名特色產業職工羣眾代表組成的方陣參加了大會,共享節日的喜悦和歡樂,展現了區廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達了全區勞模和廣大職工以實際行動建功立業的決心和信心。

2.社康中心義診活動。邀請社康中心專家舉辦關愛職工的社康中心義診活動,主要向職工講解有關職業病及預防職業病的方法等內容,讓職工瞭解職業病等相關知識和預防方法,有效地減少職業病的發生率,努力營造健康向上、奮發有為的社會氛圍。

3.慶五一趣味運動會。以五一勞動節為契機,組織開展趣味運動會,比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的開展,廣泛吸引和凝聚街區企業、職工,進一步推動基層工會建設。

4.慶五一迎五四企業聯歡會活動。通過整台匯演的形式,強化企業文化建設,豐富職工文化生活,展示新時期廣大企業的時代風貌。

5.活力筍崗幸福筍崗系列職工文體活動。活動包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強企業間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發員工愛崗敬業的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力,為促進德育、經濟全面發展作貢獻。

6.服務職工在基層活動。通過聘請律師現場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學習相關法律知識,提高職工的維權意識,進一步推動我區工會權益保障工作。

7.愛心獻血活動。通過無償獻血這種有意義的活動,體現職工關心他人,關心社會,共建和諧的精神風貌

8.送電影到基層。為活躍社區工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進社區和諧氛圍。由XX街道總工會安排慰問轄區企業電影專場晚會陸續送進XX社區新陸通工業區、XX社區鶴圍廣場和XX社區陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。

三、活動總結

(一)高度重視,密切合作。

此次慶祝五一活動系列,活動主辦或協辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工羣眾,結合企業文化活動,不拘一格地創新形式,又豐富了職工文化業餘生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

(二)突出主題,務求實效

各級工會在今年的慶祝五一活動中突出了以勞動光榮,共建共享,快樂,幸福為主題,創新活動載體,廣泛宣傳尊重勞動,尊重創造和職工為本,基層為重的理念,擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業和職工的一致好評。

(三)廣泛宣傳,擴大影響

各級工會在舉辦慶祝五一系列活動前,及時、深入地向職工和企業宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,藉助網絡、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝五一系列活動之後也認真總結做好後續宣傳報道工作。

五一勞動節的機關活動總結 篇17

活動修改理由:在活動中我把外出參觀活動修改成觀看多媒體,因為考慮到幼兒的安全問題,班級不單獨外出活動了。

活動反思:

在活動中本班幼兒已經有了勞動節的知識,能説出五一是國際勞動節,初步瞭解勞動節的含義,在觀看多媒體時幼兒能大膽的説出自己看到的內容,語言表達叫完整,而在談談自己在家和在幼兒園勞動的事,幼兒的話匣子就打開了,每一個幼兒都舉手想要告訴小朋友自己的勞動。

而在製作小花的過程中,由於幼兒的能力不同,學習的過程就各異了,有的小朋友模仿着老師的動作就能學會,幼兒一連幾次都沒有學會,還需要老師手把手的教……

總之,每一個幼兒都完成了自己的製作,看着自己的作品幼兒非常的有成就感。

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