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單位消防安全的優秀活動總結(精選13篇)

單位消防安全的優秀活動總結(精選13篇)

單位消防安全的優秀活動總結 篇1

20__年3月我有幸參加了烏市消防培訓學校20__年第二期初級建(構)築物消防員培訓班,在15天的時間裏,跟隨消防職業培訓學校老師學習了消防工作概述、燃燒基礎知識、危險化學品常識、消防水力學基本知識、電氣消防基本知識、建築消防基礎知識、建築消防設施基礎知識、消防安全檢查基礎知識、初起火災處置常識、相關法律法規知識、職業道德、防火巡查能力、消防控制室監控、建築消防設施操作與維護等知識,培訓採用半軍事化管理的教學模式,經過培訓,不僅增強了我們的紀律性、提高了精神面貌、加強了工作的嚴謹性,同時還有效加強了我們對消防設施日常巡查的專業能力、消防設施定期檢查的能力、消防防火巡查的能力、建築消防設施操作與維護的能力、消防控制室監控的能力以及發生火災應急處理的能力等。

單位消防安全的優秀活動總結(精選13篇)

這次學習培訓讓我受益匪淺,通過總結實踐操作經驗,現在和大家分享一下我的收穫。

在日常工作中,一定要掌握以下幾點:

一、熟悉本崗位的基本消防通道,具體消防設施及作用。

1、你所職責工作範圍,瞭解和掌握各個消防安全通道以及路線,或一些安全出口。

2、要掌握你所工作的範圍消防栓有幾個,具體在哪裏。

二、要掌握滅火器的正確使用方法,定期檢查滅火器是否過期。

三,必須掌握一些必要的消防安全知識,提高消防安全認識,積累一些消防安全實際操作經驗。

四,遇到問題及時反饋上級領導,遇到火情時邊報警、邊撲救,採取“先控制,後滅火,”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,爭取在短時間內滅火成效。

五、積極參加業務培訓,提高消防安全基礎,參加消防滅火演練,廣泛宣傳消防安全知識,共同參與從點滴做起,防範隱患從自身做起。

六、不斷了解四種滅火方法:冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法,不斷通過不同的、靈活多變的方法消滅火災。

此次初級消防員培訓使我受到很大教育,我會努力將我所學到的東西充分的運用到實際工作中去。

單位消防安全的優秀活動總結 篇2

為進一步加強學校安全工作,普及消防知識,提高防火技能,12月27日下午,我校舉行了“全民消防,珍愛生命”為主題的消防安全疏散演習活動。

副校長鄭建榮、鹿城區消防大隊指導員邢靜波等領導出席此次演習大會。本次演習活動得到了鹿城消防大隊的大力支持。消防大隊12名官兵,3輛消防車參加了此次演習活動。

隨着鄭建榮副校長宣佈演習開始的一聲令下,演練模擬警報隨即拉響,疏散演習拉開了帷幕。煙霧彈產生的滾滾濃煙在學校教學樓冒出,分佈在學校多個教學樓內的學生在班主任老師的帶隊下按照既定的疏散線路,迅速、有序、安全地疏散到安全地帶。

整個過程,全體師生嚴肅認真,服從指揮,不搶先、不推搡、不擁擠。據瞭解,參加演練的學生從本班教室撤離到操場安全區域,前後只用了不到2分鐘時間,而整個疏散過程也只用了不到4分鐘。於此同時,消防戰士對模擬圍困在201教室的4為學生展開了救援行動。戰士們緊急架起氣墊,指揮被困學生逐一通過跳入安全氣墊的方式成功脱離火場。整個救援過程緊張而有序,起到了很好的現場模擬效果。

演習的第三個環節是七年級學生滅火演練。在學校體藝館南面的空地上,工作人員模擬火災現場,點燃事前準備好的油桶。消防官兵在演習開始前針對參演師生羣體,現場簡要講授了乾粉滅火器結構、工作原理和功能、使用要領及注意事項。七年級學生隨後進行了實地滅火。

邢靜波指導員對整個演習過程做了講評,表揚了同學們在演習中的出色表現,並對消防逃生的技巧做了詳細的講解。

最後,鄭建榮副校長對本次演練活動做了總結。他高度評價了此次應急疏散演練活動中師生的表現,同時要求全體師生掌握好這次演習中的各種規範和要求,在未來有可能發生的各種火災事故中做到臨危不亂,切實保障自身及他人安全。

本次消防安全疏散演習活動的開展,有效推動了我校消防宣傳安全教育工作,使學生掌握了火災現場逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急火災事件的能力。為我校平安校園建設打下了堅實的基礎。

單位消防安全的優秀活動總結 篇3

6月5日,我參加了朔州日報小記者組織的活動——“致敬救火英雄”·“強化消防意識”。下午14:30,我準時來到了朔州市消防支隊門口和大家集合,老師先帶我們去了消防隊正門旁邊的一個小房間裏參觀,通過老師的講解,我們在裏面學到了很多消防知識。後來到了搶答問題的環節,大屏幕上出現了一道道題目,經過了激烈的搶答,第五組隊員獲勝,雖然我們組沒有得到第一,但還是很高興!

後來我們來到了寬敞的院子裏,看到了三輛大大的消防車,這時一位消防員叔叔走過來,指着其中的一輛消防車進行了講解。經過消防員叔叔的講解,我明白了其中一輛消防車裏裝的是水,它還有一根長長的水管。第二輛消防救援車它的牽引繩長30米,上面還有救生衣等物品。另外,消防員叔叔還帶我們體驗了坐雲梯,雲梯載着我們到了很高的地方,我覺得很有趣,同時也知道了消防員叔叔平時訓練很辛苦。

通過這次的參觀學習,我知道着火時,不能乘坐電梯,要走樓梯逃生。要是火災現場有人員暈倒,要檢查傷者是否有呼吸困難、心臟停跳等症狀,如果有的話,要及時進行搶救。今天真的太開心了,學到了很多消防知識,我要回去講給我的小夥伴,讓更多的人學到這些知識。

單位消防安全的優秀活動總結 篇4

根據上級有關文件精神要求,我鄉對此次消防安全大排查大整治整治專項行動工作高度重視,現將我鄉的工作開展情況總結如下:

一、加強領導,制定方案

為了確保消防安全大排查大整治專項行動順利有效開展,一是鄉政府成立了由鄉長為組長,副鄉長為副組長,安監所、宣傳辦、綜治辦、林業站等單位全體人員及村(社區)負責人為成員的領導小組。領導小組下設辦公室於鄉安監所,負責此次消防安全大排查大整治專項行動的日常協調工作。二是詳細制定了《鄉深入開展消防安全大排查大整治活動工作方案》的通知。

二、工作開展情況

(—)深入開展消防安全大宣傳

針對我鄉普遍羣眾消防安全意識不強、素質不高等突出問題,進一步加大了消防宣傳教育的培訓力度。一是採取了街頭宣傳、發放宣傳資料的方式進行宣傳教育;二是鄉村幹部進行入户講解宣傳等形勢,給廣大人民羣眾增強了消防安全意識;三是各村(社區)組織村幹部、村民代表進行培訓,定期組織開展滅火和應急疏散演練,增強了我鄉人民羣眾疏散逃生技能和避險防災能力。

(二)紮實開展火災隱患大排查

1、對我鄉中學、國小和幼兒園進行了火災隱患大排查。

2、對全鄉4家煙花爆竹銷售點及食品經營店進行了全面排查。

3、對加油站及配套設施進行了認真檢查。

4、對全鄉4家超市7家食品經營門市進行全面檢查。

5、全鄉4家農藥化肥經營銷售店進行了突擊檢查。

6、對全鄉三家敬老院及1家木材加工廠進行了反覆檢查。

此次檢查嚴格按照縣上要求,逐項對照檢查,共檢查各類場所68處,發現隱患5起,已整改5起。

(三)強力開展大整治大執法

在工作開展過程中,堅決執行了各項安全措施,凡是檢查不合格的,一律給予停產整頓。總之,在今後的工作中,我鄉將繼續努力,積極開展消防安全的預防和整治,強化各種工作方案和措施,以確保我鄉各項事業順利開展。

單位消防安全的優秀活動總結 篇5

20年上半年

根據安全工作的要求,我們始終對安全工作高度重視,現將上半年檢查情況做以下彙報。本次檢查涉及七項內容:

一、消防宣傳及培訓

始終將安全放在工作第一位,組織職工進行安全教育一次;在食堂大廳、走廊、灶間等用火用電地點懸掛警示標語時刻提醒安全重要性;針對新來臨時工和僱員,講解了滅火器的使用和火情報警流程。並對滅火器的使用進行了演示。

二、消防設施設備

本次檢查消防滅火器個,其他施由物業統一管理。

三、電器等使用情況

本次檢查對操作間的衞生及運行情況做了較為細緻的檢查,衞生情況良好,電飯鍋等常用設備均使用正常,確保無操作失誤引發火災的情況發生。

四、配電、電路及線路

檢查內容:配電箱、操作間、庫房設施設備等的運行情況及簡單的線路,通過檢查,配電櫃及設施設備運行正常,無私自亂搭線路的問題,並建立相關的檢查制度,定人定責,有效消除安全隱患。

五、消防通道

食堂消防通道暢通,無雜物堆放;每週一次衞生清理,衞生情況良好;照明及通道標識完好,符合安全要求。

六對商場的貨物及用電通道進行檢查,發現滅火器不夠並增加了四

個應急燈補了兩個,用電穩患兩處。

七、存在的消防隱患

1.食堂牆體內電線電路有一定程度的損壞,

2.部分職工還存有僥倖心理,待以後進一步加強教育。

3.發現用電穩患一處並進行了更改。

4.商場發現穩患二處,並進行了更改。

通過此次自查,儘可能消除了我部門存在的消防安全方面的一些隱患,從思想上及意識上給員工上了一堂教育課,提高了員工在消防安全方面知識與技能,為職工食堂的安全體系夯實了基礎。

生活服務部20年月日

單位消防安全的優秀活動總結 篇6

普及消防安全知識,加強安全教育,是學校教育的一個重要課題。一直以來,我校區樹立對學生負責、對家長負責、對社會負責的態度,認真貫徹落實各項消防法律法規,重視安全教育工作。

為了給學生們樹立良好的消防安全意識,增強自我保護能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,xx年xx月xx日下午我校舉行緊急情況安全疏散演習。

這次消防安全疏散演習,由學校安全領導小組組長校長負責指揮。當日下午3時10分,只見警報鐘聲一響,正在上課的老師立即組織課室內學生按指定線路撤離,安全責任人各司其職:安全值日老師站在樓梯口維持秩序,整個演習過程在緊張、有序的氛圍下進行,最後,全校五、六年級學生進用了1分37秒撤出教學樓。所有師生都按計劃方案行動,達到了預期效果。

最後,邱對此次演習作了講評總結,對學生們積極參加緊急疏散演練和學生們的表現給予了充分的肯定,對存在的問題進行了提示,要求全體師生共同做好學校的安全工作。

這次演習,同學們及老師通過親身參與疏散演練,對應急疏散的程序,逃生知識有了切身的體會。切實提高了學校的自防自救能力,有助於創建安全文明、和諧的校園。

單位消防安全的優秀活動總結 篇7

根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發動,統一思想。

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導。

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長為成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動紮實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能。

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1.各學校“119消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

單位消防安全的優秀活動總結 篇8

20__年是全面慣徹落實鐵路大發展的一年,為確保提速安全持續穩定,加快推進和諧鐵路建設的。班組全年始終貫徹落實《關於進一步加強全局消防工作要點》、《杭州客運段___年消防工作要點》落實預防為主,防消結合,消防工作方針。全面落實消防安全崗位責任制,認真落實暑運的防火防暴工作,同時及時參與段、隊組織的防火防暴知識培訓,暑運期間組織職工,特別是新進職工員開展消防演練,提高職工的火災事故應急處理能力,確保暑運無事故事苗發生,確保世博會期間的安全,現彙總如下:

一、關於做好夏季防火工作的通知和上鐵客函<20__>178號關於全路客運系統開展暑期消防安全專項檢查的通知。着重講解指導思想,工作原則及工作目標。使人人明確當前形勢及重點工作,提高防火防暴意識和消防安全素質。

二、做好前期的宣傳發動,落實“三乘聯檢”制度,加強設備設施的檢查,發現問題及時彙報,再者利用學習會、小班會時間加強應急預案的學習,提高職工的應急處置能力,有效預防和杜絕了火災事故的發生,確保活動順利的開展。

三、班組開展了消防實作演練,讓全班職工能親身體驗到滅火器材的便用過程和方法,以及火災爆炸事故發生後的處理過程,與平時學習的書面知識能與實際相結合,新職人員也能參與和跟上班組其它老職工的學習進度,除了實作演練處,還利用平時學習會、小班會時間,不定時的進行抽問,大家相互學習相互探論,便班組的學習氛圍得到改善,增加了學習的效果。

四、全面積極投入到夏季消防活動中,在會上,列車長對各類可能發生的火災事故進行了講解同時要求職工對如何處理進行討論,相互交換了意見。列車長進行了核觀和總結,使大家對各類火災的應急處理方法有了新的認識,提升了實作能力。

五、班組始終堅持執行以客車為重點的工作要求,班組職工能認真落實乘務員崗位防火責任制,出乘前認真落實“三乘聯檢”制度,對車廂內的設備設施能做到心中有數確保正常便用,並認真規範的進行記錄,始發開車後,由列車長親自帶隊組織進行查危工作,查危時能較好的做到使用查危“六字法”杜絕了走過場的現象,各車廂乘務員當班時能勤巡視車廂,對茶爐、行李架等重點部位及時檢查,通過大家的努力,杜絕各項隱患的發生。

六、雖然班組在暑期防火安全工作中取得了些成績,但我們面對成績不會驕傲,始終向內看,重看問題,輕看成績的思想,眼睛向內針對自身平時工作存在的不足進行梳理與分析,班組主要還存在以下問題:

1、個別職工禁煙宣傳過於形式化。

2、個別乘務員連接處煙頭管理需加強。

針對上述問題班組及時制定了以下措施:

1、首先要強化職工意識教育,使其明白禁煙宣傳不等同於勸阻,首先預防、後者是補救,因此今後車班將加大宣傳力度,廣播要密切配合,不間斷地廣播,並適當增加案例解説,便旅客能意識到禁煙的重要性,並主動配合我們工作。

2、列車長在途中要加強車內巡查力度,對職工細節工作加強督促,對一些意識淡薄的職工要加強教育,並認真執行考核制度,大膽管理,一視同仁,全面提高職工的消防意識,從而使其能自覺的落實好各項消防安全制度,杜絕事故隱患的發生。

班組會及時的落實制定的措施,使存在的問提得到逐一的解決,在今後的工作中,我們會不斷的發揚好的方面,時刻按標準作業,落實各項安全制度,紮實消防安全基礎,確保消防工作再上一個台階。

單位消防安全的優秀活動總結 篇9

11月9日是全國消防宣傳日,今年“119”消防周系列宣傳教育活動的主題是:“找火災隱患,保家庭平安”。我校以“119”消防周系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,認真制定方案,召開專題會議,並在本週內有效、有序地開展“119”消防周系列活動,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍。

1、為進一步加強消防安全意識,掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在119消防日到來之際,我校利用班隊課對學生進行消防安全教育。通過觀看消防安全教育動畫這種生動活潑的形式,讓孩子瞭解火災的主要原因並如何有效預防,瞭解排查火災隱患的知識和火災報警常識,掌握消防設施、滅火器材的使用方法和適用範圍,學會火災疏散自救互救方法和技術,將號召孩子們將所學的防火滅火知識傳授給家庭成員。

2、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各部主任為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。演練前,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

通過此次演練活動,增強了小朋友自我保護意識,懂得着火了要如何進行自救、如何逃走,學會遇事不慌張、不害怕、沉着冷靜。這是一次把課堂教學和實際生活結合起來的教育活動,讓孩子們通過活動對“發生火災時我該怎辦?”有了一個更深刻的認識,也讓消防知識真正滲透進了孩子們的生活中。

單位消防安全的優秀活動總結 篇10

為加強蒲草社區各企事業單位的消防意識,提高防火、滅火、火災自救的能力, 我社區於5月13日下午在大元沙發廠廠區內組織了轄區範圍內10家單位進行了消防安全培訓和消防應急疏散演習。通過此次消防安全知識培訓和消防急疏散演習,掌握火災中逃生的方法及自救互救的技能,增強了應急疏散的經驗和能力。現將此次活動小結

一、高度重視、精心準備

社區於5月10召開了全體幹部會議,部署了對轄區各單位的消防安全檢查任務,並與5月12日進行了檢查,針對檢查中各單位存在的問題,要求各單位於5月13日下午集中學習消防安全知識和培訓;同時要求每個單位由負責人帶隊,至少派3人以上的單位消防員攜帶滅火器到指定地點演練。

二、現場講解、具體操作

5月13日下午兩點半先由治保主任江忠良講解此次消防演練的相關內容,後由原新疆消防支隊的復員退伍軍人鍾國輝進行消防安全培訓、宣講消防安全知識,防火、滅火、火場自救,逃生等,講解消防器具的使用方法,講得很生動、形象、具體,職工們表示容易理解、明白和接受。

119消防日活動總結精選1

根據《xx縣教育局關於印發X年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,為切實做好 “119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

一、 加強領導,確保“119”消防月活動有序開展

為確保學校“119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組:

領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,由計文亮兼任辦公室主任,負責日常業務的處理。

二、活動內容

1、活動宣傳

(1)利用週一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”為主題的宣傳活動啟動儀式學校119消防日活動總結學校119消防日活動總結。啟動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(2)各班班主任利用安全教育課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法學校。動員學生回家查找有關消防知識的材料,瞭解更多的消防安全知識。

(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防範意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

2、開展火災隱患排查整治

(1)對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,並將發現的問題及時反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動為契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責學校119消防日活動總結工作總結。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規範化邁進。

單位消防安全的優秀活動總結 篇11

冬季即將來臨,我縣中國小校積極利用多種形式抓好校園消防安全,提高廣大師生的安全意識,真正把平安校園工作落到實處。就活動情況總結如下:

我縣xx中學特邀政安消防宣傳中心教官為全校教職工作進行消防安全知識講座。講座向大家講解了火災的預防知識,通過真實案例視頻等方式向大家展示了火災發生後的嚴重後果及發生火災後的安全疏散與逃生知識,以此來敲響大家心中消防安全的警鐘。

授課教官提醒在場的每個人關注身邊時刻存在着的安全隱患,例如煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災等,在這些意外發生前應該如何進行預防,當這些意想不到的災難發生時,應如何進行自救,如何在保護自己生命的同時又能將損失降到最低。授課教官還向大家講解了滅火器械的正確使用方法。

中心校組織全體師生員工開展了消防安全應急疏散演練活動。首先,開展了防火減災主題教育活動。全校師生圍繞“認識火災,學會逃生”這一主題認真學習消防安全知識二十條,觀看消防安全知識視頻。各班主任指導學生掌握了火災中應急避險、逃生、疏散演練時的方法和注意事項。隨後,開展了火災避災演練。

學生們按照老師的指揮井然有序地一組一組地貓腰捂鼻,快速往教室外跑去,到事先指定的地點集合,並按班級快速站好。隨後班主任快速清點本班學生人數,及時上報給現場指揮。

經核准全部學生到場,整個過程用時1分鐘,參加演練670人,全部安全疏散,達到了預期的效果。最後,該校安全辦公室的教師給全體學生講解並演示了滅火器的用法,現場手把手教會學生使用滅火器進行滅火。

單位消防安全的優秀活動總結 篇12

為了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力,幼兒園對全園師生進行了消防逃生演練活動,演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教室及其它活動場地撤離到校園安全區域。整個演練過程做到快速、安全、有序。活動在以園長為總指揮的帶領下獲得順利完成。

這次演練活動的成功,與幼兒園領導對疏散演練活動進行周密部署,與師幼嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。

1、為進行這次演練活動,幼兒園成立了以園長為總指揮,各班班長為組長的消防疏散演練領導小組,確立了“安全第一,確保有序;責任明確,落實細節”的演練原則。

2、演練前一天下午,園長根據演練要求在全園開了預備會,告知演練的時間、內容及要求,讓各老師進一步明確演練要求、明白演練責任,並做好演練宣傳,確保演練萬無一失。

3、幼兒園在周密計劃和充分準備的同時,還專門讓各班老師對幼兒進行消防安全知識教育,為孩子們準備了濕的小方巾,如果在家中發生火災,懂得打119報警電話,並教給孩子們自救的方法,還有教孩子相關消防安全知識,提高幼兒的自救自護能力。

下午三點,突然想起的防火鈴聲劃破了幼兒園的寧靜。隨着演習指揮老師拉響的防火鈴聲響起,各演練工作組在聽到指令後,迅速到位,參加演練的工作人員全部準備好,在最短的時間內,於安全出口處,通過口令加手勢,指揮員工和孩子們從指定路線進行有秩序地疏散;把現場所有人員,快捷有序地疏散到安全地帶幼兒園後門小操場處。老師們下令"失火了,孩子們抓緊時間拿好濕毛巾掩住口鼻,跟保育老師彎腰出樓,注意安全別掉隊"。剛才還在全神貫注地聽老師講課或者遊戲的幼兒在短短的幾秒鐘內就在教師指揮下迅速做出了反應。老師們一邊帶領幼兒逃離火場一邊高喊:"不要怕,不要怕,保護好自己的安全,迅速分成兩組從後門按順序逃離!"幼兒們在老師的帶領下,雙手緊抱頭部、弓着身子,按着平時老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊接着一隊,緊張有序地從安全疏散通道進行撤離至規定的安全地點。孩子們在有驚無險的訓練下,熟悉了逃生路線,在危急的信號中有序並快速地逃離現場。整個撤離用時4分15秒。現場秩序井然,孩子們情緒穩定。全園按照擬定的路線進行安全撤離,此過程中教師們有序、鎮靜的帶領孩子們迅速安全撤離,隨後,沈老師還專門組織教職工進行了對滅火器使用方法的演練,老師們熟練地將手中的滅火器打開噴向預設的起火點,熊熊大火瞬時被撲滅。給全體教職工及全園幼兒上了生動而又具有價值的一堂課。

演練結束後,各班按指定的返回路線,安全有序地返回教室。返回教室後,各班老師針對此次演練活動作了總結並對幼兒進行了相關的消防教育。

通過演練,我園廣大師幼再次體驗了火災現場逃生的場景,更深入的瞭解了逃生常識和熟悉了疏散路線,鍛鍊了教職工在面對突發意外時應有的沉着冷靜的心理素質,增強了全體教師和幼兒的安全防範意識,提高了幼兒面對突發自然災害的防護和自救能力。此次演練全員參加,達到了預期效果。通過疏散演練活動,全園師生進一步掌握了在發生火災時的緊急情況下如何積極應對有效自救的安全知識,同時也使我園全體教職工樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,我園將在今後繼續加強幼兒園的消防安全工作。

單位消防安全的優秀活動總結 篇13

今天11月9日是全國第xx個,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結

開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

4.學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。今天11月9日是全國第24個消防宣傳日,我校認真組織開展了以“消防安全記心中”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現將具體活動情況總結

開展一次消防安全大檢查

在11月5日,學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2.上一堂消防安全班會課

在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。根據區教育局要求,我校提前佈置,要求班主任在下午的第三節課開展以119消防安全教育為主題的班會課。每班利用班隊會開展“消防知識”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。並要求各班完成學習心得記錄。

3.舉行了“消防安全記心中”主題升旗儀式。八(1)班學生代表楊莉莉同學做了主題為《消防安全記心中》國旗下演講,倡導全校師生從平常的學習生活細節入手,增強安全意識,學習瞭解各種安全隱患,遠離危險,並號召全校師生攜起手來,關愛生命,關注消防安全,為保護自己和他人的幸福而努力,共同為打造平安校園、和諧校園奠定基礎。

4.學校廣播站播放安全預警:《消防安全注意事項》等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理,而是注重保養保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。

我們在實際工作中不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防範能力,將事故隱患減少到最低指數,最大可能的提供安全保障,確保學校發展不受影響。

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