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迎新年活動總結(通用6篇)

迎新年活動總結(通用6篇)

迎新年活動總結 篇1

在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20__年伴隨着孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“迎新年”聯歡活動。

迎新年活動總結(通用6篇)

為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了佈置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。

上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中,教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後,孩子們開始分享他們從家裏帶來的美味零食,遊戲的同時體驗着分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悦。新年新氣象,祝願所有的寶貝在新的一年裏身體健康、快樂成長!

迎新年活動總結 篇2

為豐富和活躍我縣廣大羣眾文化體育生活,營造文明和諧、喜慶祥和的節日氛圍,讓全縣廣大人民羣眾度過一個愉快、和諧、文明的春節。按照縣委、縣組織開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動的總體安排,我縣共組織各種形式的羣眾文體活動297場次,參與羣眾達23萬餘人次,產生良好的社會效果,現將春節期間開展文體活動情況彙報如下:

1、領導重視,精心安排

為使全縣廣大人民羣眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節,我局領導班子召開專題會議,併成立活動領導小組,進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責,保證各項活動都能夠組織到位,並對開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動工作進行研究,擬定了活動方案。要求各有關部門、鄉鎮本着“歡樂、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則,創新活動形式,豐富活動內容,讓春節成為展示我縣優秀傳統文化的重要平台,實施我縣文化強縣戰略的重要載體。

2、加大宣傳、營造氛圍

為了活躍節日氣氛,讓更多的人民羣眾積極自動地參與到活動當中,我局對此次我們的中國夢”為主題的春節文體活動進行大力地宣傳,通過海報、橫幅、網站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳,擴大了宣傳範圍,致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。

3、活動新穎,內容豐富

我縣堅持“三貼近”原則,圍繞創建國家公共文化服務體系示範區和全國全民健身示範城市主題,精心指導和組織羣眾性文體活動,進一步保障人民羣眾的基本權益。

迎新年活動總結 篇3

為豐富羣眾文化生活,滿足羣眾文化需求,使我鎮人民度過一個安定、歡樂、祥與、文明的春節,營造充滿生機、昂揚向上的文化氛圍。我鎮在春節期間,充分利用農村文體設施、文化活動室開展了羣眾新春籃球比賽。內容雖然不是很豐富多彩,但卻讓廣大農民羣眾享受了文體聯歡的樂趣,增加了節日的氛圍。

我鎮在松柏國小的籃球場上舉行了20__年春節籃球比賽活動,現將有關活動情況總結如下:

1、領導重視,組織到位

鎮分管領導高度重視春節期間羣眾文化活動,謝海雁委員就此項工作作出重要指示。各村幹部按照上級安排與部署,立即行動,精心組織,為羣眾文化活動的順利開展起到了積極地推動作用。

2、活動基本情況

20__年正月八年級當天,松柏村國小籃球場內外站滿了圍觀的村民,攜老帶幼的,場面熱鬧非凡。首先是歡迎身穿統一球服的.各參賽人員入場,領導發表賽前講話。接着宣讀各項比賽的活動規則,然後開始了激動人心的比賽。活動過程中,參賽人員個個面帶笑容、精神抖擻,為即將開始的比賽增添了更多的活力。比賽搞循環賽,最後決出冠軍,此次活動中,年輕人成為了賽事主力,精彩瞬間時時出現,博得了觀眾陣陣掌聲。比賽結束後進行了本次文體活動的頒獎儀式,為獲獎人員表示熱烈的祝賀。

迎新年活動總結 篇4

為推進鄉村文化工作繁榮發展,在春節來臨之際布隆吉鄉高度重視,以貼近生活,貼近民生,娛樂生活,啟迪思想為總指針,在全鄉範圍內開展了“龍騰虎躍鬧新春,龍馬精神進萬家”主題活動。自活動啟動以來,我鄉結合實際,突出地域特色,堅持“健康有益、小型多樣、廣泛參與、寓教於樂”的原則,開展了形式多樣、內容豐富的系列文化活動,受到了廣大農民羣眾的廣泛參與和熱情歡迎。現將活動開展情況總結如下:

一、加強組織領導,精心策劃,營造濃厚的節日氛圍。

為全力做好春節文化活動,突出地域特色,確保活動有組織、有聲勢、有效果,鄉黨委、政府高度重視,結合我鄉實際,下發了《關於開展春節文化活動的安排意見》,制定了詳細的活動方案,成立了由鄉政府鄉長任組長、相關負責人為成員的活動領導小組,全面負責對春節文化活動的指導和引導,切實加強領導,認真抓好活動組織實施,有效地保證了文化活動在我鄉的順利開展。同時在全鄉範圍內加強宣傳報道工作,充分發揮主要媒體的宣傳作用,對迎新春文化活動進行了有針對性的宣傳報道,充分展示我鄉羣眾傳承中華傳統文化的自豪心態和奮發進取的時代風采,烘托出積極向上、喜慶熱鬧的新春文化氛圍。

二、豐富活動內容,創新載體,文化活動精彩紛呈。

1、舉辦機關幹部聯誼會。12月25日晚8:30在鄉多功能文化活動室舉辦機關幹部聯誼會,各駐村單位、鄉集鎮的人民羣眾共100餘人參加。聯誼會上唱歌、歌舞,小品、趣味遊戲等形式多樣,使得全機幹部度過一個歡樂、輕鬆、豐富的聯誼會。

2、舉辦傳統社火匯演。按照全縣春節文化活動整體安排,結合傳統特點,我鄉組建了以秧歌隊、太平鼓隊為主的70人的迎春社火隊,春節期間在全鄉範圍內進行社火拜年表演並參加全縣春節社火匯演,共演出30餘場次,觀看羣眾7000人次。大幅度地提高春節文化活動的水平和吸引力。

3、舉辦“全民健身”文體活動。在春節期間,各村積極組織文藝骨幹排練文藝節目舉行巡迴交流演出。全鄉共開展交流演出12場次,演出節目32個,觀看羣眾2400餘人。通過交流,極大了豐富演出形式,提高了各村文化建設水平。

4、舉辦“新農村、新風尚”文體活動。在春節期間,各村充分利用各自的文化室及文體器材,組織羣眾開展象棋、撲 克、牛九、乒乓球等健康文體活動,舉辦競智競技比賽、遊藝活動和跨村組的聯誼活動,擴大了羣眾參與面,進一步激發羣眾參與文體活動的熱情,營造節日氣氛。

5、開展“學在農家”讀書活動。布隆吉鄉4個行政村積極利用“農家書屋”文化活動陣地,開展各種形式的讀書學習活動,並保證節日期間書屋的正常開放,促進廣大羣眾學知識、用知識,度過了一個有意義的節日。

迎新年活動總結 篇5

為弘揚中華優秀傳統文化,倡導健康、文明生活方式,營造歡樂喜慶、文明祥和的節日氛圍。__國小開展了豐富多彩的師生慶新年活動。

一、舉行了“迎新年”書畫比賽。參加比賽的同學各個情緒高漲,沉浸其中,用自己的筆,描繪出了一幅幅表現着美好、和諧生活的畫面,使同學們在芬芳的墨香中感悟漢字的美。

二、開展“包餃子”為主題師生齊動手快樂迎新年活動。讓學生在認識、感知節日的`同時,瞭解我國的傳統習俗,增強學生對民族文化的興趣,培養他們的動手能力和體驗勞動的樂趣。師生們吃着自己動手包的餃子,現場洋溢着濃濃的年味。

三、各班開展了“師生慶新年聯歡會”。大家歡聚一堂,歡聲笑語,共同迎接新春佳節的到來,表現了廣大師生對幸福生活的美好祝願和對新一年的美好憧憬。

四、舉行校園創客大賽活動,孩子們使用生活中常見的材料製作好玩有趣的玩具、模型,有新意的工藝品,實用小發明等,讓廣大師生有機會一睹自己的創意作品。激發學生創造力,鼓勵創新思維。

富有創新、異彩紛呈的元旦活動,為學生搭建了自我展示的平台,讓孩子們在豐富多彩的活動中快樂學習、快樂生活、快樂祥和的氛圍中送走20__年,共同邁向充滿希望與憧憬的20__年。

迎新年活動總結 篇6

享受着冬日裏最温暖的陽光,聆聽着迎新年最快樂的笑聲,我們中留中心幼兒園“慶元旦家園聯誼活動”在孩子們快樂的笑聲中,在家長們認可的讚美聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最後反思活動的過程,真的是感想頗多.

活動前一個月我們開始了緊張的排練,孩子們都很認真,緊跟老師的步伐,我們也根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。本次活動的主題是《唱誦國學經典,點亮書香童年》。中華文化源遠流長,國學更是我們的經典文化。讓孩子們從小親近國學,與經典同行。每個班的孩子們都演繹了朗朗上口的古詩,音樂歡快動聽。古詩與舞蹈相結合,讓國學走進我們的心中.

在活動中我們學前班小朋友演繹了詩朗誦《我長大了》及手語表演《感恩有你》,既讓孩子們表達了自己的語言能力,也讓孩子們懂得感恩,感謝父母、感謝老師、感謝朋友!活動後與家長朋友們溝通時,有家長感慨地説:這樣的活動真好,既鍛鍊了孩子的能力,也有助於家長了解孩子在園裏的表現。

作為老師,當我看到了孩子們在演出中表現的自信、勇敢,發現孩子們真的長大了!雖然在一個月排練中遇到了各種各樣的問題。雖然有的孩子會忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的會走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什麼都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、會做手工……不都是孩子們一點一滴的進步嗎?

孩子們,老師以你們為榮,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裏取得更大的進步!

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