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陽光體育活動總結怎麼寫?(通用5篇)

陽光體育活動總結怎麼寫?(通用5篇)

陽光體育活動總結怎麼寫? 篇1

為貫徹落實中央國務院關於開展陽關體育文物精神,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作,現將相關工作總結如下:

陽光體育活動總結怎麼寫?(通用5篇)

一、加強組織領導,健全規章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。

為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組,並且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案,並逐步逐項落實。

二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領陽關體育活動開展。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛鍊1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室帶動學生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。

三、強化規範管理,豐富活動內容,用內容彰顯陽光體育活動的魅力。

1.我校嚴格落實常規的要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節體育課,確保全體師生每天體育活動不少於一小時。杜絕了擠佔體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

2.精心設計安排大課間活動,突出特色。

目前我校結合自身實際,充分調動、正和現有資源,利用大課間開展項目進行鍛鍊,保證了學生有充足的時間進行鍛鍊。活動過程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛鍊安全、有序、高效。

四、遵循科學規律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發展。

為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛鍊質量,同時也拍養了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。

總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”的內涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下了良好的基礎,而且極大地增強了學生團隊協作意識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。

陽光體育活動總結怎麼寫? 篇2

為了認真貫徹落實《教育部、國家體育總局、共青團中央關於開展全國億萬學生陽光體育活動的通知》文件要求,我校積極響應陽光體育運動的號召,樹立“每天運動1小時,幸福生活一輩子”的健康理念,全面實施“陽光體育活動”,讓全體師生走向操場,走進大自然,積極參加體育鍛煉,開展了豐富多彩的校園陽光體育系列活動,在全校掀起健身運動的熱潮,現就活動開展情況彙報如下:

一、認真組織,提高認識

我校領導高度重視陽光體育運動,並將其作為一項長期的工作進行,常抓不懈,處處落實,將開展陽光體育運動和減輕學生課業負擔聯繫起來。為了落實到位,學校成立了陽光體育活動領導小組,形成了一把手親自抓,分管領導具體抓,確保活動有序、安全地開展。為加大宣傳力度,擴大影響,教師會上不定期進行了宣傳、佈置。同時組織學生進行板報和廣播宣傳,使同學們的運動興趣,集體感等充分被激發,也激活了學生健康第一的理念。

二、落實舉措,加強監管

1.我校按照上級的文件精神,開足體育課,保證課時,嚴禁教師擠佔、挪用體育課,保障學生參加科學的體育鍛煉;

2.利用好大課間,各年級分層次地開展各種主體活動,如本學期,一二年級開展少兒體操活動,三四年級開展跳繩、跑步活動,五六年級開展籃球、乒乓球活動。每項活動要求全體教師參與,分管教師做好記載。

3.落實“兩操”,我校充分利用課間操和眼保健操的契機,增強學生體育鍛煉和保護視力的意識,讓學生勞逸結合。

三、精心安排,內容豐富

為了促進學生身心健康全面發展,落實陽光體育活動,豐富學生的暑期生活,活躍校園氣氛,學校開放了校園各種教育陣地。

1.每位同學按照“每天鍛鍊一小時,幸福生活一輩子”的成長理念,積極參加各類體育健身活動。

2.開展一系列的體育競賽活動。健美操比賽、舞獅對抗賽、腰鼓比賽及體操比賽等各種團體對抗比賽,培養了學生的團體精神和集體主義榮譽感,同時也鍛鍊了學生各項身體素質,讓學生明白團體力量和健康都不容忽視。今年,我校分年級班級進行“跳、踢、跑”活動。按照事前的計劃,各個班級的學生在班主任帶領下進行了各種各樣的精彩活動。活動期間,學生們打腰鼓、跳健美操充滿精神,舞獅活動精彩紛呈,活潑的身影,跳躍奔騰的活力昭然於眼前。

3.學校還提倡學生與家長、同學、鄰居、朋友一起參加小型體育鍛煉活動、趣味遊戲活動,增強天天鍛鍊意識,養成運動好習慣。

由於活動的安排比較周詳,落實的較好,使得活動達到了預期的目的。陽光體育鍛煉活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望,併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,鞏固了良好的團隊精神。從而使廣大師生深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”,進一步樹立“健康第一”的思想,為學生身心的健康發展,打下良好的基礎。

陽光體育活動總結怎麼寫? 篇3

健康的體魄是中華民族旺盛生命力的體現,xx學院分團委學生會全員參與,開展了形式多樣的“陽光體育活動”,以健康第一為宗旨,營造濃厚的羣體學校的體育文化氛圍,培養健身意識、集體主義精神,

樹立良好的道德風尚,,現將活動總結如下:

一、主席團高度重視,安排了各項任務指標。學生會各部分管安全工作。活動組長對各副組長、各組員進行了細緻的分工和活動的明確要求,確保了“陽光體育運動”活動的正常開展。

二、內容豐富多彩。

1、組織開展了“學生陽光體育運動”的開始儀式,號召大家意識到鍛鍊身體增強集體主義意識的重大意義,也對全校師生髮出了倡議:希望大家積極投入到陽光體育活動中去。參與此次活動的同學們紛紛表示,今後將以實際的行動,積極主動參與的態度,滿腔的熱情投入到陽光體育活動中去。還對本次陽光體育運動進行了微博宣傳,使學生的運動興趣、集體感等充分的被激發,對我們以後的體育活動打好了鋪墊。

2、開展系列的體育競賽活動。項目羽毛球友誼賽,綁腿跑接力賽,培養了學生的團隊精神和集體主義榮譽感,同時鍛鍊了大家各項身體素質,進一步鞏固集體榮譽感的昇華,明白團隊力量的不可忽視。認識健康,追求健康,有了健康的身體,感受到生活的快樂。

3、本次活動設立了個人獎項六項和綁腿跑團體獎一項。

三、意義深遠,影響巨大

由於本次活動的策劃比較周詳,落實的較好,包括從開始的策劃、場地的安排、啟動儀式的安排、板報的宣傳到活動的開展等一系列過程,使活動達到了預期的目的,大家都能積極主動的參與到各項體育活動中,效果也很顯著,大家懂得了在運動中只有大家同心協力才能獲得最快的成功與進步。養成了良好的體育鍛煉習慣,弘揚了體育精神,創建了我們校園的體育文化氛圍。

當然,由於活動處於起步階段,難免存在一些問題。如:活動的過程還需穿插更豐富的小遊戲,同學的參與性還不夠。對於本次活動中存在的不足,只要通過不斷的積累和總結經驗,相信能夠在今後的活動中做的更好,特別是由於這次活動所取得的顯著效果和所帶來的巨大影響一定會帶動更多的學生積極投入到體育鍛煉中。

陽光體育活動總結怎麼寫? 篇4

xx學校積極貫徹關於開展第七屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》和總局教育局的《關於開展全局學生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,以““誠信100,挑戰自我”和“以行諾言,我要成長”活動,”為活動主題,在全校範圍內開展冬季長跑活動,確保學生每天鍛鍊一小時,切實提高學生身體素質。現將活動總結如下:

一、領導重視,責任到位

為確保學校“陽光體育冬季長跑”活動有序的開展,學校成立“陽光體育冬季長跑”活動領導小組,組長由校長擔任,體育教師和各班主任為組員,形成了強有力的領導機構,保證活動的順利進行。每週的值周領導負責監督協調,各班主任負責本班學生的組織、考勤工作並記錄每天長跑的記錄,由體育教師負責全校的組織。這樣,使活動有計劃、有組織、有序秩的開展。

二、從學校實際出發,具體工作如下:

1、制定嚴格陽光體育冬季長跑活動的方案。

2、每天利用間操時間8:50---9:20進行跑步和大課間活動,國小生每天800-1000米,國中生每天1500米,此項工作由體育教師、班主任組織落實。

3、節假日和寒假期間要求學生自覺堅持長跑並做好記錄。

4、11月份學校利用活動時間組織了啟動儀式。活動起跑儀式安排在XX年11月20日下午1:30,校長進行“xx中學陽光體育冬季長跑活動”宣傳發動,進一步宣傳冬季長跑的目的、意義。並在啟動儀式當天和XX年4月20日分別組織一次長跑比賽.

5、制定了學生長跑記錄表,每天完成情況有記錄登記。制定了切實可行的安全預案,實行安全工作的責任制,落實到位。

6、開闢“xx中學陽光體育冬季長跑活動宣傳欄”。傳播陽光體育運動知識,發佈相關陽光體育活動的通知,宣傳陽光體育運動,弘揚體育精神,使其成為精神文明的宣傳陣地和我校學生展示精神風貌的窗口,成為校園文化建設和校園人文景觀的新平台。

7、學校對各班開展的冬季長跑活動全程跟蹤檢查,對在活動中表現突出的優秀班級、學生和教師進行了表彰,對學生的表彰記入中國小生綜合素質評價手冊。

三、取得的成績

1、全員參與,學生投入情緒高。開展陽光體育運動和提高體育教學質量相結合,積極推進體育教學改革,不斷提高教學質量,養成良好的體育鍛煉習慣。

2、我校陽光體育冬季長跑運動真正做到有聲勢、有影響、有內容、展現了體育活動的羣眾性,體育鍛煉的普及性。體現了人人蔘與,個個爭先、生龍活虎、朝氣蓬勃的校園體育氛圍。

總之,通過開展冬季長跑運動,全體教師和學生理解了“每天鍛鍊一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”的體育鍛煉理念,磨鍊了同學們的意志品質,培養了他們良好的鍛鍊習慣,有效提高了同學們的身體素質,形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機勃勃、健康向上的和諧環境;整個活動過程中師生們表現出了極大的熱情,每到課間操時間他們走出教室、走向操場、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,增強體質,領略體育的魅力,釋放青春激情。通過冬季長跑活動的深入開展,我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”,對每一名學生來講,不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動,而是要讓健康和運動的理念深入內心,併成為自覺的習慣,為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎。

陽光體育活動總結怎麼寫? 篇5

為貫徹落實中央國務院關於開展陽關體育文物精神,切實提升學生的體育文化素養和身體健康水平,以此促進學校校風、學風更加健康地發展,我校在陽光體育冬季長跑活動中開展了紮實有效的工作,現將相關工作總結如下:

一、加強組織領導,健全規章制度,用制度保證陽光體育活動順利實施。

為了保證學生陽光體育運動方案的順利實施,我校成立了陽光體育運動領導小組,由校長任組長,體育老師為副組長,班主任、其他任課教師組成的陽光體育活動領導小組,並且細化了各自的職責和具體要求。學校制定嚴格的規章制度和評價機制以及相應的活動方案,並逐步逐項落實。

二、打造健康文化,傳播健康理念,用理念引領陽關體育活動開展。

為使每一位師生都能自覺地參加到陽關體育活動中來,充分享受運動帶給生命的快樂。學校充分利用宣傳欄、校園網等各種宣傳工具和手段,大力宣傳陽關體育運動,廣泛傳播“健康第一”的思想,讓“每天鍛鍊1小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,喚起全校師生對健康的關注。特別注意開展豐富的教師體育娛樂活動,用教室帶動學生體育活動的開展,以此帶動更多學生參與到陽光體育活動中。

三、強化規範管理,豐富活動內容,用內容彰顯陽光體育活動的魅力。

1.我校嚴格落實常規的要求,認真執行課程計劃,真正做到了開齊、開足、開好每節體育課,確保全體師生每天體育活動不少於一小時。杜絕了擠佔體育課時的現象。保證所有學生都能按計劃參加體育活動。

2.精心設計安排大課間活動,突出特色。

目前我校結合自身實際,充分調動、正和現有資源,利用大課間開展項目進行鍛鍊,保證了學生有充足的時間進行鍛鍊。活動過程中,班主任積極配合做好學生的運動輔導及安全監護,確保每天的鍛鍊安全、有序、高效。

四、遵循科學規律,明確活動主題,用主題催動陽光體育活動的全面發展。

為使我校陽光體育活動科學有序的進行,我們按照教育局的要求,結合我校實際情況,推行陽光體育主題月活動,如冬季陽光長跑、冬季三項運動和拔河比賽等活動。通過活動,提高了鍛鍊質量,同時也拍養了學生的集體主義觀念,提高了學生的合作能力。

總之,通過系列陽光體育活動,我校廣大師生深深地體會到了“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛鍊就是熱愛生命”的內涵,進一步樹立了全民體育、天天鍛鍊、終身鍛鍊的意識。陽光體育活動不僅有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發展,打下了良好的基礎,而且極大地增強了學生團隊協作意識,磨練了學生的意志,陶冶了學生的道德情操。

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