六年級學生清明節活動總結

六年級學生清明節活動總結_清明節活動總結（精選5篇）

六年級學生清明節活動總結_清明節活動總結 篇1

清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”轉眼間，一年一度的四月五日清明節又到來了。

今天，爸爸媽媽帶我一起上山去拜祭外爺。不一會兒我們就來到外爺的墓前。只看見，墓前長滿了高高的野草。媽媽連忙拿起鋤頭鋤草，看爸爸鋤草的認真勁，可見媽媽是多麼牽掛着去世的外爺啊!鋤完草後，媽媽的手搭在我的肩上説：“航，快過來拜祭外爺外爺，一併説出自己的心願。”我來到墓前，雙腿跪下，雙手合一説：“外爺，雖然您已去世多年，但我們依然牽掛着你，外婆一人在家非常孤獨，無聊。不過您放心，我們會給照顧好婆婆的，一定讓她吃好、穿好、睡好，甚至講故事，講笑話，逗她開心!陪伴她度過幸福的晚年。外爺，您在天之靈，請您保佑我們全家平安幸福快樂!您安息吧!”隨後，我們點好香和蠟燭，掛好紙錢，然後爸爸就開始放鞭炮……我們依依不捨的離開了。

我將永遠記住這美好的清明節!

六年級學生清明節活動總結_清明節活動總結 篇2

一年一度的清明節又到了，家家户户都關門閉户回老家過清明，我家也不例外。而鄉下與縣城的清明過得猶有不同。

一早，鄉親們就紛紛起牀，做着過清明的準備。在家吃完早飯，我和爸爸乖乖地等着隊伍的到來。不久，外面傳來“咚囉”聲。鑼聲，鼓聲，喇叭聲響成一片，猶如一曲交響曲，也似一場雷雨奏：喇叭的“嘀嘀”是閃電的預報，鼓得“咚咚”是雷公的來臨，鑼的“啪啪”是雨姑娘的腳步。聽到這些，不用説，一定是隊伍來了。我和爸爸加入隊伍，跟着領頭走。

半晌，人多了，腳重了，腿痠了，而我們面臨的是一條曲曲折折的山路。那山路可不好走，怪石嶙峋的，何況我還要背一面大旗子。誒~累死我了，汗流浹背的。咦?怎麼停下了?要休息麼?太好了。“噼啪……”嚇得我魂飛魄散，原來是放炮啊!我們拜了拜。連路這樣停停走走的，沒有進率。前面有一間屋，我們在那兒停了停，可以暫且休息。誒喲~終於可以停停我可憐的小腳了。嗚~都起泡了。這一路，我可受了不少苦，加上那旗子總是對那些花花草草有興趣，聊上了，就捨不得走了，非得讓我死拉硬扯。又要走啊?那我的腳還不得磨出血?走了許久，我們繞了一大圈，又回到原點。啊!是到吃午飯的時間了。我們小孩大人都聚在一個處領食物，可領回的卻是一些糖果與泡麪。我走了那麼久，腳都起泡了，吃泡麪充飢?我的天，算了，有的吃就好!

吃完午飯，又要出發，不過是坐車去。一部分還是坐我爸爸的車去呢!因為是我爸爸開車，所以特別優待~嗯，吹了一陣子風，又要下車行走，不過有好的待遇。我們停在一條鐵樓梯前，而好似一條前不見頭後不見尾的鐵龍。要爬那麼高，為的是讓我們消耗精力，好吃已準備在梯後的餅。當然，水是不可少的。不久，我們繼續行走，終於來到目的地。我走了那麼久，就是想吃這一頓豐富的晚餐。在小房間結完帳，我們就要用餐了!

好吃好喝的應有盡有，有豬肉炒土豆、牛肉、蝦炒香腸、蘑菇湯、果汁……都是我的最愛。吃一頓大餐，走了那麼久也是值得的!

清明節，這一天我是快樂的，這一天我是充實的。

六年級學生清明節活動總結_清明節活動總結 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”時間過得飛快，一年一度的清明節有到了。清明節又稱踏青節，在這一天，人們要帶酒食果品，紙錢到墓地去悼念已逝的親人。

今年清明這一天，天氣特別好，可不像詩句上説的那樣。那天我起了個大早，因為我們一家人要一起去掃太爺爺的墳。剛出門時，感覺心情特別好，一路上蹦蹦跳跳的，像剛出籠的小鳥，因為這是我第一次上山掃墓。可從大人的表情上看，可沒我這麼高興，也許是去掃墓的原因吧。

在山腳下，我覺得和別的上沒什麼兩樣，可到了半山腰可就不一樣了。那裏雜草叢生，雜草高出了我一個頭。走着走着，我們來到了太爺爺的墳墓前，在墳墓的周圍到處是一些樹枝和雜草，它們彷彿懂得掃墓人的心情似的沒有生機。

我們先把墳墓的周圍的草除一除，接着在墳墓上用些小泥塊壓上黃紙，擺上供品，點上香，我們輪流給太爺爺磕頭。爺爺在墳前唸唸有詞，報告着這一年來家裏的大事，還請太爺爺保佑全家大小平安。我想：在此長眠的太爺爺一定聽到了我們的話的，他一定感到欣慰，一定會保佑我們的……

最後，我們在墳墓前的空地上把紙錢燒了，等燒完了還用帶來的水滅了火星。因為太爺爺墳前有一座涼亭，我們就坐在涼亭裏吃東西。爺爺還把吃完的蛋殼撒在墳墓上，我好奇地問：“爺爺，為什麼要這樣呢?”爺爺説：“表示祖先和我們在一起啊!”死人明明就在這嘛，怎麼會和我們在一起呢?也許他活在爺爺的心中吧!我似懂非懂地點點頭……最後爸爸再檢查了一遍，我們就下山了。

在下山的路上，大家有説有笑，心情非常輕鬆。回來時我想：原來清明節是表示對先人的懷念日，也是家庭團聚，也是踏青賞春的好機會。

今年的清明節我過得特別有意義，明年我一定再來掃墓。

六年級學生清明節活動總結_清明節活動總結 篇4

清明節是農曆二十四節氣之一，在仲春與暮春之交，也就是冬至後的106天。中國漢族傳統的清明節大約始於周代，距今已有二千五百多年的歷史。《曆書》：“春分後十五日，鬥指丁，為清明，時萬物皆潔齊而清明，蓋時當氣清景明，萬物皆顯，因此得名。”清明一到，氣温升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前後，種瓜點豆”之説。

相傳大禹治水後，人們就用“清明”之語慶賀水患已除，天下太平。此時春暖花開，萬物復甦，天清地明，正是春遊踏青的好時節。踏青早在唐代就已開始，歷代承襲成為習慣。踏青除了欣賞大自然的湖光山色、春光美景之外，還開展各種文娛活動，增添生活情趣。

清明節流行掃墓，其實掃墓乃清明節前一天寒食節的內容，寒食相傳起於晉文公悼念介子推一事。唐玄宗開元二十年詔令天下，“寒食上墓”。因寒食與清明相接，後來就逐漸傳成清明掃墓了。清明時期，清明掃墓更為盛行。古時掃墓，孩子們還常要放風箏。有的風箏上安有竹笛，經風一吹能發出響聲，猶如箏的聲音，據説風箏的名字也就是這麼來的。

北宋時期清明節很是普遍，現在流傳下來的張澤端的<<清明上河圖>>描繪的就是北宋徽宗年間清明時節東京汴梁(開封)汴河兩岸的人物景象。從20__年開始，我國將清明節認定為法定節假日，放假一天。至20__年，又改為三天。一直延續至今。

清明要去掃墓，表示對已故人的尊敬與懷念。

清明節的起源，據傳始於古代帝王將相“墓祭”之禮，後來民間亦相仿效，於此日祭祖掃墓，歷代沿襲而成為中華民族一種固定的風俗。本來，寒食節與清明節是兩個不同的節日，到了唐朝，將祭拜掃墓的日子定為寒食節。

“清明節”的得名還源於我國農曆24節氣中的清明節氣。冬至後第105天就是清明節氣。清明節氣共有15天。作為節氣的清明，時間在春分之後。這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明淨，大自然處處顯示出勃勃生機。用“清明”稱這個時期，是再恰當不過的一個詞。

至今，清明節已發展為我國漢族的四大傳統節日之一。

六年級學生清明節活動總結_清明節活動總結 篇5

為豐富校園文化生活，充分展示我校藝術教育成果，發展學生個性特長，提高廣大師生鑑賞、展示藝術美的能力，陶冶高尚的情操，進一步弘揚我校優良的校風、教風和學風，加強校園精神文明建設，通過文娛活動，給學生提供展示自我的舞台，我校於20xx年12月15日，全體師生在禮堂舉行了主題為“歡慶元旦 放飛夢想” 20xx元旦文藝匯演慶祝活動。此次匯演原定於12月30日下午進行，由於山區學校在寒冬裏地面易結冰，故活動提前到12月15日。

為保證文藝匯演的節目質量，本次活動自9月19日開始下發通知到節目正式演出，各班同學都積極響應，認真準備，爭相參加。在學校團委、工會等部門的具體領導下，經過學校領導班子、團委、工會和音樂組老師的反覆審查、把關，最後確定正式演出節目22個，其中學生節目19個，教師節目3個。

整個演出過程井然有序、熱烈、歡快，檢閲了我校素質教育的成果，展示了我校師生良好的精神風貌，給新年帶來了喜慶氣氛。

本次元旦慶祝活動在一片歡騰的歌舞聲中拉開了帷幕。首先由鄧校長親切致辭，對過去一年中的工作進行了總結，並對學校來年的工作進行了展望，並代表學校向全體師生致以親切的問候，送上了誠摯而美好的祝願。緊接着就是學生們的精彩表演。在主持人熱情洋溢的解説下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦等多種表演形式悉數登場，可謂好戲連台。五年級2班的舞蹈《草原上的小騎手》、六年級的舞蹈《榴花似火》青春飛揚而不失童真;小品的登場，也給這喜慶的節日增添了些許笑聲。隨着演出的推進，節目越顯得精彩紛呈，這無不彰顯着同學們的青春與活力。本次元旦文藝匯演在一片歡樂與温暖中落下了帷幕。

由於演出時間所限，不少優秀節目未能在正式演出中得以展示，在這裏，我代表學校對這些班級和同學的辛勤努力表示感謝。希望獲獎同學再接再厲、繼續努力，爭取更大成績，更希望全體同學以此為契機，在今後的學習生活中志存高遠、拼搏進取，夯實文化基礎，加強特長學習，為自己的一生奠基，為學校的發展爭光，努力把自己練就成為“有理想、有道德、有文化、有紀律”的合格新人。