學生營養日的活動總結（精選16篇）

學生營養日的活動總結 篇1

在5月20日第x個“全國學生營養日”到來之際，鄉學校舉行以“改善農村學生營養，提高學生健康水平”為主題的教育活動，進一步引導學生樹立健康營養飲食觀念，提高營養健康水平。

1、宣傳飲食和健康知識，營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話，黑板報、文化櫥窗、圖片等形式宣傳營養健康知識，教育學生養成科學合理的飲食習慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衞生或變質過期食品。

2、各班舉行一次“合理營養、伴我成長”主題班會，為學生營造關注營養，健康成長的氛圍。通過班會活動，倡導學生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅持每天吃好早餐，喝學生奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開水等。

3、為學生開好“營養處方”。按照“五穀搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙，過食為弊;合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。

4、積極參加體育活動和課外興趣小組活動，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天堅持鍛鍊一小時，保持身體的正常發育，為學習打下堅實的基礎。

通過宣傳教育活動，使學生獲得了更多的健康知識，大家紛紛表示在今後的生活中儘量不挑食、偏食、厭食等，養成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。

學生營養日的活動總結 篇2

5月20日是全國學生營養日，今年的主題是“健康快樂我先行。”為促進青少年的合理營養，提高他們的健康意識和自我保健能力，鼓勵學生培養健康生活方式，寧陽縣各中國小組織開展了“中國學生營養日”宣傳教育活動。

1、加強宣傳教育，普及營養知識。各學校利用校園廣播、校園網、宣傳欄等途徑，在學生中普及營養知識，引導學生養成科學的生活方式和良好的飲食行為。葛石鎮皋山國小、蔣集鎮中心國小、華豐鎮中心國小舉辦了“營養與健康”為主題的黑板報評比;八仙橋街道青川童星幼兒園的老師們通過一張張肥胖兒童、瘦小兒童等不健康兒童的圖片讓小朋友深刻認識到了“挑食、厭食、偏食”的嚴重後果;寧陽九中邀請鎮食藥所到校進行食品安全知識培訓;實驗中學、金橋學校、華豐鎮才慧希望通過國旗下講話對全體師生普及營養知識，倡議同學們關注自身營養狀況，不到校門口的攤點購買三無食品，拒絕零食，培養良好的飲食習慣;寧陽六中利用綜合實踐課開展“小小營養師拼盤活動”，在感受營養價值的同時，體驗活動的快樂。

2、召開主題班會，明確活動意義。各學校利用主題班會向同學們介紹營養均衡對國小生成長的重要意義以及如何合理安排每天的飲食。寧陽縣第二國小邀請義工團營養講師到學校開展了“同上一節營養課”活動;東莊鎮山陰完小、泗店鎮中心國小、鶴山鎮王卞國小各班召開“營養與健康”主題班會，向學生們介紹蔬菜、肉食類、水果等食物富含的營養素以及對人體生長髮育的不同作用，從均衡營養的角度闡述了合理膳食的方法和注意事項。東莊鎮鍾莊完小讓學生反思自己平時的飲食習慣是否正確，營養是否均衡全面，要求在今後的生活中，改掉偏食、挑食的毛病，做一個營養全面、健康的國小生。

3、“小手拉大手”，提高家長營養意識。各學校運用校訊通、班級QQ、微信等方式，向家長普及營養知識。葛石鎮中心幼兒園、華豐鎮中心幼兒園邀請保健醫生來園為家長作講座，讓家長了解“什麼是營養”、“怎樣科學攝取營養”、“如何合理飲食”等知識，引導家長進行合理的膳食搭配。縣特教中心、崔解明德國小、崔解幼兒園在宣傳欄、家園聯繫窗等處粘貼幼兒的均衡營養知識，並通過致家長的一封信、班級QQ羣、微信等向家長宣傳培養孩子健康的飲食行為的重要性。八仙橋街道中心幼兒園召開了特殊體質幼兒指導家長座談會，婦幼保健院的徐醫生分析了導致肥胖、近視、遠視的原因，指出了肥胖、近視、遠視給幼兒身心發展帶來的嚴重危害，同時還結合事例加以説明，深入淺出的向家長講解了特殊體質幼兒在日常生活中家長進行矯治的方法。

4、規範食堂管理，提高膳食水平。各學校食堂每週精心制訂成本合理、營養均衡的食譜，提高伙食質量和服務水平。寧陽英才學校實行學生自助餐，根據營養科學，葷素搭配的原則，制定飯譜;寧陽二中、第二實驗中學、金橋學校督促學生餐廳通過調整營養食譜，增加飯菜“花色品種”，進一步提高學生生活質量。葛石鎮夏莊完小為食堂人員舉辦“國小生膳食指導”的科普講座，精心搭配出每天的營養食譜，讓學生吃得開心、吃得健康，讓讓家長放心。

學生營養日的活動總結 篇3

為貫徹落實《自治區國民營養計劃(20__-2030)實施方案》，進一步推進“健康新疆”建設，提升全民營養健康素養，我院組織人員圍繞“學生營養日”為主題，開展一次健康講座。

活動期間我院懸掛了1條宣傳橫幅，衞生院公共衞生服務人員從營養與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解，並就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。為廣泛、深入宣傳學生時期營養的重要性，大力普及營養知識，引導學生養成不偏食、不挑食、講衞生的好習慣。活動中介紹做到每週食譜不重樣，早餐的各種營養素含量應占全天供給量的30%左右。午餐應占全天供給量的35～40%。晚餐應占全天供給量的35-40%。

通過講解、接受諮詢及發放宣傳資料等多種形式開展宣傳，使廣大師生對飲食健康和營養均衡意識有一個新的認識，養成健康飲食的好習慣。

學生營養日的活動總結 篇4

全國學生營養日，主題是：“營養+運動，平衡促健康”。合理的營養和健康的身體是學生全面發展的基礎，為倡導健康生活方式，促進合理膳食營養，引導學生樹立正確食育理念、不斷提高學生的健康意識和自我保健能力，xx鎮中心中學圍繞今年全國學生營養日活動主題開展了一系列宣傳活動。

首先利用學校校園廣播、健康教育課對學生進行營養知識宣傳，讓學生了解全國學生營養日的由來、中國小生營養的重要性以及學生營養不良等疾病預防知識；其次在校內懸掛“營養+運動，平衡促健康”宣傳橫幅，營造宣傳氛圍，出一期全國學生營養日宣傳專刊宣傳營養健康知識；在21日上午XX鎮中心衞生院疾控中心工作人員也走進校園對學生進行營養健康知識宣傳，對師生提出的問題及時給於解答，為學生髮放宣傳單並建議他們帶回家讓家長了解相關營養健康知識；另外我們還在校園內多處張貼宣傳海報，提高學生的營養健康意識，讓學生認識到營養膳食和運動的重要性。

慧吃慧動，健康體重，“吃動平衡促健康”是一項長期而且影響孩子一生的健康工程，需要學校、家庭和全社會的共同關注和推動。希望通過本次活動的開展，能提高師生及家長的營養認知水平，逐步建立科學的飲食衞生習慣，合理營養，平衡膳食，堅持參加體育鍛煉，遠離肥胖與慢性病，健康快樂每一天。

學生營養日的活動總結 篇5

今年5月20日是全國學生營養日。今年營養日的主題是：全面、均衡、適量，培養健康的飲食行為。為認真做好中國學生營養日宣傳教育活動，增強青少年營養健康意識，引導學生樹立健康營養飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，提高學生營養健康水平，促進中國小生健康成長，在學校有關領導的重視下，我校積極開展“5.20營養健康教育活動”。結合我校實際情況，面向師生和家長，積極做好學生營養知識的一系列宣傳教育活動，現總結如下：

針對今年活動的主題，我校制定了切實可行的學生營養知識宣傳專題活動，緊緊圍繞改善學生營養與健康這一主題，採取多種形式做好學生營養知識的宣傳教育工作，如板報、手抄報等；結合本校實際在班級召開主題班會；利用學校宣傳欄進行改善學生營養與健康知識的宣傳，以及在各年級開展相應的主題徵文活動等。

一、組織學生參加營養健康知識宣傳活動

在全國學生營養日來臨之際，我校各級部各班級以改善學生營養與健康為主題，積極利用黑板報、手抄報等形式進行營養與健康的知識宣傳。並通過每週一節的“孝道主題班會課”，教師們系統地向學生們傳授相關的營養健康知識，使學生能更深入地瞭解和認識到平時的飲食應該注意膳食的均衡。此外，各班還趁此時機開展以“改善學生營養與健康”為主題的班隊會，加深學生對營養健康知識的正確認識。

二、組織學生參加“營養與健康”為主題的徵文活動

三四年級各班利用班隊會有利時機，開展以“營養與健康”為主題的徵文活動，並積極進行組織和評選。評選出優秀的文章在學校宣傳欄內進行及時張貼，並對相關學生進行適當獎勵。

三、利用學校各種集會活動，發揮小幹部的帶頭作用

在進行營養與健康宣傳教育活動時，充分發揮學校小幹部的帶頭作用，利用學校廣播、週一升旗儀式主題講話、大隊集會等時間講解和宣傳營養與健康知識，介紹營養健康與膳食的關係、營養失衡的原因、對健康的危害，使學生明白在平時的飲食中應該注意膳食的均衡，克服不良的飲食習慣，積極參加體育鍛煉，以促進身體的健康生長。

四、利用各種機會，積極做好對家長的宣傳教育工作

積極利用各種機會，密切學校與家庭之間的溝通、合作，向家長積極宣傳營養與健康的相關知識，引導家長樹立正確的成才觀、教育觀；注重培養學生文明健康的生活方式，改變不良生活飲食習慣，鼓勵家長和孩子共同加深認識。

總之，通過這次活動，使學生進一步認識營養與健康的關係，以及均衡膳食的重要性，充分認識到營養失衡的危害，樹立健康營養飲食觀，養成良好的飲食習慣，健康快樂地成長。

學生營養日的活動總結 篇6

全民營養周活動是貫徹落實國務院《健康中國行動（20__-2030年）》、《國民營養計劃（20__-2030年）》的重要內容，按照國民營養健康指導委員會辦公室統一部署和中國營養學會具體，現將組織開展全民營養周和中國學生營養日宣傳活動有關事項通知如下：

20__年全民營養周主要任務為：開展以“合理膳食免疫基石”為核心的宣傳教育，集中普及合理膳食對於增強免疫的基石作用和相關知識技能，重點宣傳奶類和大豆等優質蛋白來源，倡導樹立新食尚，推廣全民分餐制，摒棄食用野生動物的陋習，推動國民健康飲食習慣的形成和鞏固，將合理膳食行動落到實處。中國學生營養日的主題為“合理膳食倡三減、良好習慣促三健”。

1、啟動儀式

省營養學會將聯合省衞生健康委、省疾病預防控制中心舉行省級啟動儀式。各市可結合實際，圍繞20__年全民營養周和學生營養日主題，自行舉辦地方啟動儀式，與主場儀式形成呼應。各地營養周啟動儀式可邀請當地衞生健康委和國民營養健康指導委員會其他成員單位相關負責同志、專家學者出席，增加儀式感，成為宣傳和動員全社會的重要活動。啟動儀式中，也可根據形勢需要，適當動員組織專家諮詢、講座、演講等，聯合主流媒體和新媒體傳播，互動互助，加大傳播力度和覆蓋面。

2.線上傳播活動

省營養學會網站設立全民營養周專欄，運用微信公眾號平台發佈科普知識和活動報道。省營養學會組織網上直播活動，邀請省內營養專家開展系列講課，組織主流媒體、各單位官方網站、微博、微信公眾號等平台建立健全“全民營養周”專欄。廣泛集成與全民營養周“合理膳食免疫基石”主題相關的講座、專家報告視頻、海報、科普文章、卡通片等。以信息化方式梳理呈現“全民營養周”開展情況，發佈重點活動諮詢，方便大眾自主決定參加相應的活動。

3.線下落地活動

各地要圍繞20__全民營養周宣傳口號和主題開展科普及公益落地活動，聯動各醫院、疾控中心、高校、科研院所及其他有關機構，通過電子屏幕展示、海報張貼、宣傳摺頁自取等宣傳環境創建以及社區居民、學校家長微信羣發佈等多種形式，促進宣傳活動落地到基層。

學生營養日的活動總結 篇7

在5月20日全國“學生營養日”來臨之際，為了普及學生營養知識，引導學生樹立健康飲食觀，促進少年兒童健康茁壯成長，日前，利國實驗國小在全校範圍內開展了全國“學生營養日”宣傳教育活動。

我校衞生室負責人孫巧雲老師利用國旗下的講話，向全體學生介紹了關於“學生營養日”的由來，學生營養狀況、飲食習慣、如何進行學生營養餐設計等一系列知識的宣傳，讓學生認識到合理膳食和食品衞生安全的重要性。同時，認識到營養失衡和肥胖的危害。教育學生從小養成良好的科學飲食習慣，做到不挑食、不偏食、食物多樣，粗細搭配，葷素搭配，營養互補，倡導學生加強體育鍛煉，增強身體素質。

通過宣傳教育，使同學們進一步認識到營養健康的重要性，有力促進學生養成良好的生活飲食習慣，提高學生的營養健康水平。

學生營養日的活動總結 篇8

在5月20日第x個“全國學生營養日”到來之際，鄖陽區白桑關鎮九年一貫制學校舉行以“改善農村學生營養，提高學生健康水平”為主題的教育活動，進一步引導學生樹立健康營養飲食觀念，提高營養健康水平。

1、宣傳飲食和健康知識，營造活動氛圍。該校充分利用國旗下講話，黑板報、文化櫥窗、圖片、電腦網絡等形式宣傳營養健康知識，教育學生養成科學合理的飲食習慣，做到“四不”，即：不偏食挑食、不吃零食、不吃“三無食品”、不吃不衞生或變質過期食品。

2、各班舉行一次“合理營養、伴我成長”主題班會，為學生營造關注營養，健康成長的氛圍。通過班會活動，倡導學生遵循“早吃好、午吃飽、晚吃少”的原則，堅持每天吃好早餐，喝學生奶，吃清淡少鹽食物，多喝白開水等。

3、為學生開好“營養處方”。按照“五穀搭配、粗細搭配、葷素搭配、多樣搭配”的原則;鮮食為妙，過食為弊;合理平衡膳食，不挑三揀四，不暴食暴飲等。

4、積極參加體育活動和課外興趣小組活動，保持愉快心情，注意休息和睡眠，每天堅持鍛鍊一小時，保持身體的正常發育，為學習打下堅實的基礎。

通過宣傳教育活動，使學生獲得了更多的健康知識，大家紛紛表示在今後的生活中儘量不挑食、偏食、厭食等，養成健康文明的生活習慣和良好的飲食習慣。

學生營養日的活動總結 篇9

5月20日是“全國學生營養日”，為了讓學生們具有正確的飲食營養觀念，培養良好飲食習慣，國小開展了“學生營養日”系列宣傳活動。

活動一：舉行主題升旗儀式。5月21日早晨，鄧莊國小結合營養日宣傳主題“天天好營養，一生享健康”，舉行了以“天天好營養，一生享健康”主題升旗儀式。六年級學生代表從營養日主題的含義、日常中應注意的飲食問題等進行正確的飲食觀念的宣傳，倡導同學們多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入，做到不挑食、不偏食，養成良好的飲食習慣，適量運動，增強身體素質。

活動二：開展“學生營養日”專題講座。5月18日，鄧莊國小各班舉行了“天天好營養，一生享健康”講座活動，各班主任老師從什麼是營養、營養新理念、亞健康的狀態、影響營養的主要問題以及對營養攝入的建議等進行講解，引導學生們關注健康，做到合理膳食營養均衡。

活動三：全方位開展“學生營養日”宣傳活動。學校利用微信公眾號、班級微信羣、QQ羣、短信、給家長的一封信等途徑開展“飲食營養與健康”主題宣傳活動，讓學生了解營養與健康的關係、懂得合理膳食的標準；讓家長了解均衡營養的重要性，指導孩子有健康飲食的意識。

學生營養日的活動總結 篇10

根據江蘇省預防醫學會《關於全省中國學生營養日宣傳教育活動的通知》蘇預會文精神的要求我校近日以“營養運動、均衡發展”為主題，開展了學生營養日宣傳教育活動。

1、學校利用電子屏、宣傳欄向學生宣傳健康飲食吃什麼，健康飲食怎麼吃。讓學生了解了如何科學合理的分配每天的餐盤，如何飲食更健康。

2、向學生家長下發了“不同健康狀況學生的健康膳食指導”家長信，指導學生家長應該如何給孩子選擇健康飲食，幫助學生逐漸改變不健康的生活方式和飲食習慣。

3、學校依次開展“三個一”活動，不斷提高學生的營養健康知識水平。即：各班出一期營養與健康知識黑板報;各班召開一次營養知識主題班會;紅領巾廣播站每天至少進行一次營養知識宣傳。讓學生了解飲食和健康的密切關係。

此次宣傳活動的開展，使學生及家長了解了“合理營養、平衡膳食、適量運動”對於正處於生長髮育關鍵時期的中國小生的重要性。我們相信，在學校、家長的共同努力下，幫助學生逐漸摒棄不健康的生活方式，養成良好的飲食習慣，形成強壯的體魄，更好地去實現自己的夢想，國家的夢想!

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學生營養日的活動總結 篇11

為了提高對做好學生營養知識宣傳工作的認識,針對今年活動主題,我校制定切實可行的學生營養知識宣傳專題活動計劃;結合中國學生營養日採取多種形式做好學生營養知識宣傳,如板報,廣播,家長信等;結合本校實際在學生中組織主題班會,營養知識競賽活動。

1、x月27日,高一年級各班進行遠離肥胖與慢性病主題班會,參與人數384人,同學們通過各種途徑查找資料及結合身邊具體案例,互相交流學習資料,討論熱烈,深入瞭解肥胖的危害,明確了什麼是健康的飲食習慣,如何正確健身遠離慢性病,效果良好.

2、x月4日,利用學校宣傳欄進行系列營養知識宣傳,內容有:中國居民膳食寶塔;九大消脂食物;蔬菜食用不當影響吸收;六種不健康的早餐;合理飲用牛奶可使健康加倍等等.宣傳人數達到1155人.

3、x月18日,利用廣播進行健康教育內容有:膳食關鍵在平衡;迴歸健康的飲食傳統;健身鍛鍊新理念.參與人數1155人。

學生營養日的活動總結 篇12

今年5月20日是全國學生營養日。根據教育部、衞生部《關於開展學生營養日宣傳教育活動的通知》，為認真做好中國學生營養日宣傳教育活動，增強青少年營養健康意識，呼籲全社會關注青少年營養健康狀況，引導廣大中國小生樹立健康營養飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，提高學生營養健康水平，促進中國小生健康成長，經研究，決定在全區中國小校繼續開展學生營養日主題系列活動。現將有關事項安排如下:

一、充分認識加強學生營養工作的重要意義

今年我區學生營養日活動的主題是：關注食品安全、推廣營養配餐、促進膳食均衡、改善學生營養、保障學生健康、托起祖國未來。

健康是人全面發展的基礎，青少年時期是人的身心健康和身體素質發展的關鍵時期。學生營養、體質與健康狀況，不僅直接影響學生的身心健康，事關每個家庭的切身利益，事關學生的全面發展;而且關係到整個國民健康素質和人才培養的質量，關係到國家和民族的未來。在青少年學生中開展營養教育活動，普及學生營養知識，倡導合理營養、平衡膳食，實施積極有效的營養改善措施，為青少年提供滿足生長髮育的營養膳食，對學生的健康成長具有十分重要的意義。各學校要充分認識加強學生營養改善工作的重要意義，緊緊圍繞改善學生營養與健康這一主題，紮實有效地做好“5.20”中國學生營養日宣傳教育工作。

二、紮實開展好營養知識宣傳教育活動

各學校要把普及學生營養知識作為學生健康教育的重要內容，廣泛開展學生營養知識宣傳教育活動，通過健康教育教學等主渠道教育和相關學科的滲透教育，輔以校園媒體、家庭教育、主題教育活動等形式，加強合理膳食的指導，使學生掌握科學的營養知識，養成健康的飲食習慣。同時，通過家長會、家長學校等形式，向家長傳授學生營養科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用，形成學校、社會、家庭共同關心學生營養改善工作的良好氛圍。要重點開展好“五個一”活動，不斷提高學生的營養健康知識水平。即：安排一節營養知識專題講座;出一期班級和學校營養與健康知識的專題板報、牆報;舉辦一次營養知識主題班會;每個學生寫一篇“營養與健康”為主題的作文;學校廣播站每週至少進行一次營養知識宣傳。

三、認真組織食堂從業人員營養知識和操作技能培訓。

各學校要按照市教育局《關於印發淄博市學校食品安全宣傳教育工作實施方案的通知》要求，對食堂從業人員進行食品安全、食品加工以及營養知識、操作技能的系統培訓，每年不少於40小時。

尚未配備有證公共營養師或配餐員的學校、幼兒園食堂，要選派相關人員參加全市公共營養師培訓，以滿足學校營養知識普及宣傳及營養配餐的需要，為學生營養改善提供保障。請各學校6月15日前將名單報區教育局校產科，按照市教育局統一安排參加培訓。

四、積極推進學生營養改善工作的開展

各學校要牢固樹立“健康第一”的思想，重視並抓好學生營養改善工作，把本次學生營養日主題宣傳系列活動列入實施素質教育的重要內容，認真組織實施。要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發動，組織學生參加各項活動。要不斷創新工作思路，採取有效措施，結合正在實施的全區中國小學生營養改善計劃，制定本單位活動實施方案，促進學校營養健康教育及營養配餐等相關活動的開展，讓加強學生營養工作真正落到實處，為實施素質教育，全面提高學生的健康體質作出貢獻。

學生營養日的活動總結 篇13

一、活動主題：

天天好營養，一生享健康

二、活動時間：

20xx年5月17-23日

三、活動範圍：

以20xx年111所監測學校為重點，在全縣各中國小校開展宣傳活動。

四、活動內容：

1.宣傳“農村義務教育學生營養改善計劃”。利用廣播、電視、報刊、宣傳欄、黑板報等等多種宣傳方式，走進校園、社區、家庭，廣泛宣傳“學生營養改善計劃”實施的意義和效果。

2.普及學生營養知識，倡導健康的膳食行為。

⑴製作傳播材料。由縣疾病預防控制中心印製將宣傳材料電子版和多媒體課件放在疾控工作羣和學生營養餐工作羣，各鄉鎮衞生院和各監測學校自行下載製作。

⑵開展大講堂活動。各鄉鎮衞生院公共衞生人員要圍繞“天天好營養，一生享健康”的主題，針對好食物、好營養，預防慢性病等多個方面，深入到學校開展健康知識講座活動，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養工作的關注和支持。

(3)開展多種形式宣傳活動。各學校要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵師生積極參與宣傳活動。

(4)開展現場活動。“5.20”中國學生營養日當天，縣營養辦、縣疾控中心選擇1所農村營養改善計劃監測學校，開展以下活動：1、學校選擇1個班級組織召開1次“營養與健康”的主題班會;2、針對學生、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“營養與健康”的科普講座。

五、總結：

各鄉鎮衞生院和學校要結合當地實際，組織開展相關活動。在活動的過程中，注意收集相關影像和文字資料，整理歸檔，並在活動結束後10日內撰寫活動總結，連同影像資料報縣營養辦和縣疾控中心。

學生營養日的活動總結 篇14

中國小生在校學習階段是培養良好品德、增長知識、成長身體的重要時期。在學生中開展營養教育活動，倡導合理營養、平衡膳食，對於普及營養知識，預防營養不良和營養過剩的發生有很大的促進作用。根據教育部、衞生部《關於開展學生營養日宣傳教育活動的通知》，為認真做好學生營養日宣傳活動，強化學生的營養健康知識教育，呼籲全社會關注青少年營養健康狀況，實現提高青少年健康體質的目的，推動學生營養健康教育工作的深入開展，現制定“得益杯”學生營養日主題系列宣傳活動方案如下：

一、組織機構

教育團工委、勤管站、服務中心。

二、活動範圍：全縣中國小生

三、活動內容：

(一)學生營養健康知識宣傳活動

1、活動方式

①黑板報：各中國小校以學生營養健康為主題，每班以黑板報形式進行營養健康知識宣傳。有關知識可在高青教育網勤管站博客中下載。

②校內廣播：在學生營養日宣傳活動期間，各中國小校每天通過校內廣播系統播放營養健康知識。

2、獎勵與評選方式

各鎮教育辦公室對各校板報進行初選，選取設計較好的一處學校，於6月12日前報縣教育局參加全縣評選，縣屬學校直接參加全縣評選，全縣評出前三名進行獎勵。

(二)有獎徵文活動

1、活動主題：“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”

2、徵文要求

①徵文以“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題，分為國小組、國中組、高中組，每組徵文字數要求分別不少於300、500、800字，各單位至少報送三篇，徵文截止6月16日。

②文章中要穿插“我與(得益)牛奶”的故事。

3、參與方式

“徵文”可直接發送至;

(三)學生奶進村下鄉優惠活動

1、目的：讓農村孩子像城裏孩子一樣每天喝上新鮮營養的牛奶，體現政府和社會對農村學生成長的重視。

2、活動方式：

得益公司通過降低產品價格即到校價格由現行的1.5元/袋，降為1.0元/袋，向農村學生提供特供學生奶(特供鮮牛奶、特供酸牛奶、特供草莓奶)。

四、活動要求

各單位要把本次學生營養日主題宣傳系列活動列入實施素質教育的重要內容，認真組織實施。各學校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發動，組織學生參加學生營養日知識競賽及各項活動。並利用此次營養日宣傳機會積極開展學校營養健康教育及營養配餐等相關活動，為實施素質教育，全面提高學生的健康體質做出貢獻。

學生營養日的活動總結 篇15

為大力普及轄區學生營養知識，提供合理的飲食結構。近日，牟平區高陵鎮中心衞生院到轄區中小校開民全國學生營養日活動。

活動現場，同學們在老師的帶領下有秩序參加活動。衞生院公共衞生服務人員從營養與智力、合理膳食搭配等方面進行宣傳講解，並就學生如何進行早、中、晚餐的合理搭配及飲用水等方面的常識問題進行闡述。通過講解、接受諮詢及發放宣傳資料等多種形式開展宣傳，使廣大師生對飲食健康和營養均衡意識有一個新的認識，養成健康飲食的好習慣。

據瞭解，今年5月20日是第_個“全國學生營養日”，今年的主題是“健康餐盤3：2：1”，即一餐當中應包含3份主食，2份蔬菜，1份肉類。為廣泛、深入宣傳學生時期營養的重要性，大力普及營養知識，引導學生養成不偏食、不挑食、講衞生的好習慣。活動中介紹最好做到每週食譜不重樣，早餐的各種營養素含量應占全天供給量的30%左右。午餐應占全天供給量的35～40%。晚餐應占全天供給量的35-40%。”

學生營養日的活動總結 篇16

5月20日是“全國學生營養日”，今年的宣傳活動主題是“營養均衡，健康加分”。按照省市相關部門精神要求，為認真做好我區學生營養日宣傳活動、引導廣大中國小生樹立健康飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，強化學生的營養健康知識教育，推動學生營養健康教育工作的深入開展，優化膳食結構，現決定在全區範圍開展“合理膳食指導”暨“5.20全國學生營養日”主題宣傳活動，現將有關事項通知如下：

一、開展一次“健康與營養”主題黑板報比賽。

1、比賽範圍：高段組：國小5-6年級，中學組：國中各年級。

2、比賽主題：內容圍繞“健康與營養”。如“我愛綠色食品”、“不挑食的孩子身體好”、“鐵醬油是我的好朋友”等。

3、比賽要求：各校最多選送5幅優秀黑板報作品參賽。作品拍成照片上交(同時交電子照片，k12發教育局教育科吳)。上交時間為5月24日下午5點前，作品背後註明學校、年級、班級。電子照片也要在每張照片下方註明學校、年級和班級。作者不明的，不予評獎。逾期者作放棄論。

4、比賽獎勵：由教育局和衞生局邀請評委評出一、二、三等獎，進行表彰。

二、發放一批營養知識宣傳資料，在學校校園展出膳食營養宣傳板報及主題繪畫優秀作品。

各中國小也要利用多種方法和途徑，積極開展學生營養日宣傳活動。如：營養知識宣講、網絡媒體宣傳、營養知識競賽、校園黑板報比賽、推廣鐵強化醬油預防缺鐵性貧血等等。

三、開展一次專題講座。邀請省市營養學專家給各中國小(幼兒園)分管領導、食堂管理人員和衞生(保健)老師、各社區衞生服務中心防保科科長和分管學校衞生人員、疾控中心分管主任等進行“合理膳食”營養知識講座。