優秀志願者活動總結（通用17篇）

優秀志願者活動總結 篇1

很榮幸,這學期參加了首屆我校東北農業大學和黑龍江省氣象局聯合舉辦的“黑龍江省氣象科學普及志願者暑期社會實踐活動”。因為我們對志願者這個名詞非常敬仰，對志願服務非常向往，同時，我們也是院青年志願者站中的成員，所以我們積極地報名參加了這個活動。此次活動經過層層篩選，在我院共選了50名志願者，很幸運能成為其中成員。

通過學校組織的這次充滿意義的活動，都希望自己能夠真正踐行作為一名志願者的光榮義務。因此，我們開始了這趟為期3天的充滿期待的社會實踐之旅。8月7日，我來到了北林區氣象站，希望來到這裏可以更多地瞭解和學習有關氣象知識，豐富我們的關於氣象知識，這樣，我們便可以宣傳更多地氣象知識。首先，熱情的工作人員帶我們對氣象局進行參觀。在這裏不僅有先進的計算機設備，一流的氣象監測儀器，還有一羣兢兢業業的工作人員。走進氣象局，裏面的儀器讓我們看的眼花繚亂，有風向標，百葉箱，蒸發筒，量雨器，地面温度計，還有風杯，傳感器，避雷針…… 聽講解的氣象工作人員説，這些儀器的作用可大了!百葉箱能測出空中的温度，量雨器能測出今天的雨量是多少;地面温度計能測出地面的温度;風向標能告訴我們今天是東南風還是西北風……

之後我們又觀看了電視天氣預報節目的製作過程，看着節目主持人三言兩語就把未來兩三天的天氣娓娓道出，顯得輕鬆自如，其實這短短几分鐘的節目，卻凝露了氣象工作者的勞動和心血。據工作人員説，有各種天氣雷達，多顆氣象衞星組成的天氣監測網會在每天規定時間內進行觀測，從地面到高空，陸地到海洋，全方位多層次地觀測天氣變化，並將觀測數據迅速彙集到氣象中心，氣象台的計算機會將收集的數據進行處理和運算，得到天氣圖，為預報員提高預報依據，預報員作出預報後及時發送給電視節目製作單位進行製作，這才有了節目主持人“指點江山話風雲”的那份瀟灑和自信。

一個偉大的追求，一個偉大的理想，讓我們揚起青春的風帆把我們的熱情奉獻給這個社會，弘揚志願者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神，做現代文明公民，構建社會和諧社會，緊緊抓住時代主題，完成偉大的歷史使命。

優秀志願者活動總結 篇2

我社區為響應上級精神文明建設文件的號召，組織了豐富多彩的學習雷鋒活動。為了迎接這次活動，我社區早計劃、早安排，把這一活動加以延伸、擴展，使活動更有特色、更有吸引力。轄區內未成年人積極參與了有我社區組織開展的“小小志願者”的主題活動。具體內容如下：

1、通過社區宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報等方式號召轄區內未成年人蔘與學習雷鋒活動暨做“小小志願者”活動。

2、社區組織未成年人成立督查小隊，對轄區內存在的不文明行為進行監督，對於出現的問題提醒改正，努力創建文明和諧的社會風尚。

3、開展學雷鋒活動。在轄區內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持公共清潔衞生的美化活動，活動開展以來，得到了居民的熱烈響應。通過活動，青少年們體會到要做一件好事很容易，但要時時做好事確實不容易。作為一個未成年人，只有從小事做起，從平時一點一滴做起，從關心身邊的人做起，從關愛弱勢羣體做起，從養成文明的行為習慣做起，從時時互相提醒做起，讓生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。通過自身的力量來感動，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛心，讓全社會都充滿愛。

優秀志願者活動總結 篇3

我們進行了一次社區的環保志願者活動，沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家蒐集來的廢舊電池，前來更換環保袋子(這還是因為孩子們前一週的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單，在社區發放，其中還有孩子們的熱心家長們的功勞。

這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，並儘可能多蒐集一些前來更換。

這次活動非常成功，之所以這樣説主要是已經達到了以下目的：

1.在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

2.通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一併收拾利索了。

3.孩子們在此活動中收穫更多。他們瞭解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意願的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨着活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。

有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋，6個以上可以換兩個(當時為何這樣規定呢?首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。

孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。社區的居民們都紛紛稱讚這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環境的危害，但就是不知道哪裏回收，很多人都在期待着下次活動的來臨。通過此次活動，孩子們還一起發現了活動的缺陷，及時糾正並調整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

優秀志願者活動總結 篇4

色是生命的象徵，綠色是現代文明的標誌，人類在不斷利用自然，征服自然地同時，卻也在破壞文明這個乃以生存的地球。

此次活動是由我市組織部,社會實踐與志願服務隊,社會實踐與志願服務部組織的關於環保的一次活動，時間是在3月5日，活動前期我們做了大量的準備工作，我們活動的內容有在淇河以及周圍地區宣傳環保·撿垃圾比賽·環保進社區等。所有隊員都能積極參加，此次活動開展得比較順利，也取得了不錯的效果。

通過此次活動，帶動隊員們一起行動，為保護環境貢獻了自己的力量，也提高了大家自覺保護環境的意識。同時也讓志願者體會到志願服務的精神，提高了大家參加志願者活動的積極性，促進志願者活動的進一步發展。

在成功的背後，我們也認真反省思考了我們的不足:

1場面有點混亂。活動雖然經過具體分工，詳細安排，但實際過程中由於人數較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。 2安排上存在不足。主要體現在活動中個別成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關係。

3活動形式沒有多大創新，沒有嚴謹的組織紀律。開展環保工作要有一個抓手和強有力的領導小組，可以少走許多彎路，達到事半功倍的效果。

4“純淨淇河”教育行動要擴大效果，必須要有一個系列活動，同時要把範圍擴大，讓更多的人一起為創建綠色家園而努力。 5 活動還不能夠很好地激發和延續志願者們的參加的興趣和工作熱情，活動的內容也比較單一。

在未來的日子裏，我們一定會一如既往的本着“傳播綠色指示，倡導綠色生活，保護環境，建設綠色家園”的宗旨，開展豐富多彩的活動。喚起每一位同學關注環保，關愛環境的熱情，增強生態環保的意識，用實際行動影響身邊的人們，從自我做起，從小事做起，才能號召更多的同志加入我們的環保隊伍中來，讓我們的環保活動與我們的生活緊密的結合在一起，為建設我們的美好家園共同努力。用實際行動影響身邊的人們，從自我做起，從小事做起，才能讓我們的家園更美麗。

總之，只要人人獻出自己的一點愛的力量，我們的地球將變得更加美好。最後，讓我們發出心底的吶喊：愛是我們共同的語言!

優秀志願者活動總結 篇5

青年志願者活動是跨世紀青年文明工程的重頭戲，是適應時代要求和社會需要應運而生的新事物，是新形勢下豐富和發展學雷鋒活動、培育“四有”新人的有效載體，是調動青年參與團活動積極性、主動性的一種有效方法。多年來，__中學廣大青年志願者本着“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，按照“活動規範化、組織支部化、隊伍正規化、陣地長期化、運作社會化”的要求，以“奉獻社會、服務他人、鍛鍊自我”為宗旨，積極投身創建校園精神文明和社會志願服務活動，多次開展各具特色、豐富多彩的志願者活動，取得了一定的成績。學校青年志願服務隊已成為學校德育工作中一道亮麗的風景線。它是學校對學生進行思想政治教育和傳統美德教育的重要途徑，也是我校共青團工作和青年工作的有機載體。“成才在校園，奉獻在社會”已成為學校廣大青年學生的共識。由於工作顯著，學校團委曾被東山團縣委授予“青年志願者活動先進集體”榮譽稱號。

一、制定《__中學青年志願者服務隊管理條例》，建立完善青年志願者長效的工作機制。

__中學青年志願者服務隊自成立以來，我們就着手建立《青年志願者服務隊管理條例》，並逐步探索建立起青年志願者招收、面試、註冊、培訓、評估到考核獎勵的一套制度。青年志願者服務活動作為一項長期的服務活動，貴在自願，只有充分尊重學生意願，堅持自願參加的原則，招收志願者才能名副其實，志願者行動才會具有內在持久的原動力。因此在招收時，我們加大宣傳力度，讓學生明白青年志願者是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨，是繼承中華民族的傳統美德，推進新時期精神文明的新舉措。每次報名結束後，我們對所有的志願者進行了集中統一面試，對合格者進行註冊登記，填寫好《__中學志願者註冊登記表》，做到統一註冊、統一管理，並以項目註冊為龍頭，推進重點項目的志願者註冊工作，不斷加強青年志願者的隊伍建設。志願者的註冊制度為廣大志願者提供一個累進激勵的機制，這必將吸引更多的學生加入志願服務行列。與此同時，我們為學校青年志願者製作統一的帽子、授帶、服務意見反饋卡、旗幟。在每年的國際志願日期間，我們及時召開了經驗總結表彰大會，表彰一批青年志願者先進個人，逐步探索出一條建立學校青年志願者長效機制的有效途徑。

二、抓組織，抓管理，充分發揮青年志願者骨幹的典範示範作用

在青年志願者的管理上，我們採取了服務隊管理與青年志願者管理相結合的方式，我們善於在青年志願者管理隊伍中發現有組織能力的骨幹力量，並加以委任。他們會在志願者中起到帶動和領導作用，在活動中架起了志願者與服務隊之間的橋樑和紐帶，為各項志願者活動的開展發揮了巨大作用。每支志願者隊伍都表現出很強的組織性、紀律性和強大的凝聚力，圓滿地完成每次的志願服務活動，得到的普遍的讚譽。陳攀同學是學校學生會生勞部部長、學校青年志願者服務隊長，每次學校開展志願者活動，他總是身先士卒，迅速組織各小隊長、青年志願者開展活動。

三、真抓實幹，務實求效，組織志願者開展各項服務活動

1、立足校園，開展“__是我家，美化靠大家”為主題的校園三化建設。

幾年來，青年志願者服務隊為“綠化、美化、淨化”三化建設作出了十分突出的貢獻。20__年_月份在學校團委會的倡議下，全校學生共為學校校園建設捐款___元。此外，他們還經常整理校園環境衞生，剪修花草，澆灌樹木，保護花圃，美化共青團綠化帶，為學校的校園環境建設作出積極的貢獻。

2、放眼校外、服務社會

學校團委會經常組織青年利用節假日、課餘時間深入開展尊老敬老、扶貧幫困、社區服務、環境保護等多類志願服務活動，幫助他們增強社會責任感，弘揚文明新風尚。

(1)組織青年志願者到東山縣福利院開展“我為孤寡老人獻愛心”活動。進一步弘揚中華民族“尊老、敬老、愛老、助老”的優良傳統，以實際行動弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神，讓老人們感受到社會給予的温暖和愛心。

(2)開展“__是我家，美化靠大家”為主題的社區環境整治活動。讓團員青年把愛心灑向社會每一個角落，以此來更好地保護環境。

(3)組織團員青年到街上清理亂張貼“牛皮癬”活動。進一步提高學生的社會責任感，弘揚文明新時尚。

(4)積極響應__縣委、縣政府為“創建全國優秀旅遊縣”的號召，在團縣委的統一部署下，認真參與__地區環境衞生大整治活動。

3、開展“為貧困生送温暖”活動。

學校團委和各班團支經常開展“為貧困生送温暖”活動，讓貧困生感受到學校團組織對他們的關愛，從而更加勤奮學習，以優異的成績來回報老師和同學們的關心。__同學是一個貧困生，生活困難。在班級團支部書記的倡議下，全班同學除了為他捐款__元外，還給他買了一套新衣服和一個新書包，讓他感受到班集體的温暖和愛心。

4、發揚“人人為我，我為人人”的精神，主動服務於我校的會考。

每年會考，青年志願者便忙碌起來，有的打掃校園環境衞生，有的整理班級衞生，有的搬課桌椅，忙的不亦樂乎，為我校創設良好的考試環境而不懈努力。

5、積極參與環境友好型社會建設。

學校團委會組織青年志願者開展植樹造林、護花種草、促進校園垃圾分類收集和綜合利用等環保服務活動，積極組織青年志願者宣傳節約觀念和環保理念，從自己做起，從身邊做起，從小事做起，在資源節約型、環境友好型社會建設進程中發揮志願服務方式的獨特作用。

我校開展的青年志願者服務活動充分體現了“自主教育”的特點，各項活動均以學生為主體，獨立策劃、組織和開展活動，讓學生參與社會服務活動，接觸了社會、瞭解了現實，磨練了意志，展現了青年學生蓬勃向上、敢於實踐的積極的精神狀態。提高了與人交流、懂得理解、善於協作等方面的能力，學會了奉獻、學會了負責、學會了追求，對於青年志願者的的理解也隨着活動和實踐的深入而不斷加深。幾年來，__中學青年志願者隊伍不但以實際行動在師生中和__地區羣眾中樹立了美好的形象，而且通過這些活動，增進學校師生團結友愛、互勉共進的感情，許多學生從志願者身上學到了從小事做起、從點滴做起，從不間斷、從不氣餒地為他人服務的高尚品質，懂得了做人的道理。

青年志願者服務活動是一項富有生命力和廣闊發展前景的事業，我們要在總結前期工作的基礎上加強組織，規範管理，以活動促發展，把我校的青年志願者工作深入紮實的開展下去。

社區服務活動總結今天下午，我和幾個國小的學生在我區開展了社區志願者的勞動有五名學生參加，活動分為一系列的活動如下：

(1)支付的報紙為社區居民，也許我們訂閲從郵箱獲取日報，從來沒有嘗試過覺得自己胖報紙，厚厚的一摞報紙，一個副本發送到不同的住宅樓，每個郵箱去，雖然不是很難，但它仍然是真的需要仔細和耐心，很細心給我們的學生完成了工作認真負責，證明了自己是一個優秀的成員，我們的使命!

(2)在一定範圍內的社區清潔，分為兩組，一組負責此類任務掃街，掃街的過程中很難看到我們的學生，他們相互補充的無畏累，不怕髒的精神作用，他們完成了出色的工作。通過學生的街道清掃後，特別乾淨整潔!另一組學生負責清理社區草坪和一些垃圾，雜物。學生們的辛勤工作後，對環境的草坪社區顯著改善，乍一看，綠色。

(3)服務孤，孤獨的老人，幫助做家務，之後廢紙賣掉買水果等。我認為這個事件是我們的團隊精神和對學生的文化素質的體現，作為一名學生，我們應該培養自己的精神文明建設，這對我們來説是為高中學生更有必要。通過在學生的素質這樣的活動方式得到了機會文明得到很好的體現和發揚。

在未來的一個良好的開端，我們將加倍努力，社區活動我們的努力，一個沒有戰鬥做的更好!從我們希望能夠堅持下去，繼續努力，真的能體會到責任與義務，高中學生的表現，真正做到了為他人服務，為社會做出更多的貢獻未來!

優秀志願者活動總結 篇6

學雷鋒活動已經成為加強思想政治建設的重要方面、教育培養青年的重要途徑、傳播精神文明的有效形式、弘揚先進文化的生動載體。我院團總支在學雷鋒活動的熱潮下，在學校團委的領導下，結合自身實際，於20xx年3月5日，我校團委副書記王珊老師和我院團總支副書記吳小川老師，以及我院學生在我校實訓基地開展了一次意義深刻的學雷鋒活動——“踐行雷鋒精神，維護環境衞生”。現將本次學雷鋒活動做如下總結：

一、積極宣傳，認真落實。

在接到學校團委下達的有關文件精神之後，我院及時召開團總支全體會議，認真領會有關文件精神的內容，積極展開討論，聽取大家意見，最後確定活動方案。方案確定之後，在我校以海報、通知、網絡媒體等多種渠道進行廣泛宣傳，會後積極從各班調查落實，確定參加學雷鋒活動的人員。

二、認真組織，調動一切有利因素參加活動。

進行廣泛宣傳之後，認真落實活動要求。組織各班人員報名參加雷鋒日活動。

三、全面清理、不留白色垃圾。

為調動現場活動氛圍和大家的積極性，帶隊老師帶領我們開展了一系列熱身活動，如：小組面貌展示、節奏大家拍等。在展開活動階段，我院團總支本着全面清理的原則，對我校實訓基地進行了全面的清理。經過大家的一番努力，白色垃圾得到清理，我校實訓基地環境得到了改善。

四、認真總結，改善組織形式。

在活動結束後，我院及時展開總結工作，把活動的經驗和不足之處展開討論，以便以後更好地開展工作。雖然活動的開展取得了一些成績，但活動的組織開展也暴露出一些不足，如：安排工作時，個別同學積極性不高，以至於活動不能及時高質高量地完成;在活動結束時，個別同學不能在規定時間內集合，無視紀律，以至於浪費集體的時間。

發現這些不足為我院以後開展工作打下了良好的基礎：今後我院將加強與學校團委的聯繫，變被動為主動，提前瞭解活動內容及要求，積極開展活動，並及時上報我院活動的開展情況，同時認真總結，積極進取，以提高團總支的凝聚力與向心力。

優秀志願者活動總結 篇7

此次是以“幼兒園志願者”為主題的德育活動。活動旨在通過青年志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發青年學生間關懷互助的作風；增強同學們的社會責任感，讓大家瞭解社會，關注社會，從中學會關愛互助，尊老愛幼；養成良好的行為習慣。

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的“奉獻、友愛、互助、進步”的精神；是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。環藝136班這次組織了為“天天向上”幼兒園小朋友服務的德育活動。

活動按照策劃流程如下進行：

x月15日星期五下午由團支書、班長提前聯繫好幼兒園，取得了對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便於開展活動。隨後制定了一張時間、活動安排計劃表。通知參與人員帶上活動所需工具與資料。在活動之前，向活動指導王老師彙報。

x月19日下午，由活動負責人帶領志願者們通過坐公交到達活動地點——天天向上幼兒園，在與小孩子園負責人聯繫上後，進行分工和分組，並再次強調了一下 注意事項：注意個人言行，注意維護志願者形象。接着由稂潔同學負責教小朋友畫畫；在活動的同時，團支書負責拍攝照片。

通過這次活動，同學們體會到更好的與公益相接觸，弘揚雷鋒精神以及傳統美德，從此而愛上公益，幫助人們是多麼開心的一件事。在志願者服務的時候知道要團結互助，才能更好的辦事，同時也鍛鍊同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式與內容。加強了班幹部之間的合作，增加了同學之間的瞭解和溝通。

另外，在這裏跟大家分享兩位同學的心得：

稂潔同學説：通過圖畫能引發小孩子動手、動腦，支持小孩子與活動環境的積極互動，引導小孩子根據自己的興趣愛好對客觀事物進行動手操作和動腦思考。探究是兒童在動腦思考基礎上的動手操作，是兒童動腦思考和動手操作交織進行的活動。不能讓小孩子開動腦筋思考的動手操作活動，不能被看作是探究活動。在圖畫的教導上，應該引導小孩子提高興趣，發揮想象力。因為興趣是的老師！只有跟這些年齡段的孩子講他們感興趣的東西，才能真正的引起小孩子的好奇心，使活動更加有氣氛，有意思，有意義，也才能起到發展小孩子思考能力和探索能力的作用。

賀達武同學説：良好的教育環境能激發小孩子各方面的興趣，如：經常聽音樂，使小孩子注意某些音樂旋律，就容易激發小孩子對音樂的愛好；給孩子講一些有趣的故事，則能引起孩子對閲讀的興趣；讓小孩子廣泛地接觸生活中一些他們能理解的事情，開闊他們的視野，豐富知識，可以培養小孩子多方面的興趣愛好。興趣越廣泛，他們的精神世界就越豐富，思維就越活躍。即使是最頑皮淘氣的孩子，一旦置身於新的環境中，也會睜大眼睛，專注地認識這個世界。他們會很有興趣地觀察樹上叫的小鳥，水中游的魚兒，地上爬的小蟲等等。在觀察的過程中，他們常常會驚喜地發現大蒜長芽了，蘿蔔葉子長出來了，小蝌蚪長出腿了。

是的，正如前面兩位同學所説：這樣慢慢地就會培養起小孩子穩定的求知興趣，使他們在觀察中發現，在生活中詢問，在詢問中思索。因此，在小孩子園我們充分地利用教室的各個角落，佈置了建築區、角色區、科學區、閲讀區、自然區、美術區、手工區、音樂區、結構區等等，並根據教學內容和季節的不同，不斷地提供新的材料和內容，儘量騰出可讓小孩子活動的地方，使孩子們不感到教室佈置的呆板，可以根據各自的興趣來學習。平時，我們也經常帶領小孩子到室外園外去，大自然中的鮮豔的色彩、萬千的姿態、神奇的變化最能吸引天真活潑、富於好奇心的小孩子，在這種自然、和諧、輕鬆愉快的氛圍中，小孩子對周圍事物的關注和學習的興趣被大大的激發起來。

優秀志願者活動總結 篇8

沒想到這次活動得到了廣大社區居民的熱烈響應，活動開始不到10分鐘，就已經有一些大爺、大媽拿來早已準備好了自家蒐集來的廢舊電池，前來更換環保袋子(這還是因為孩子們前一週的廣泛宣傳的結果呢!他們早就印好了傳單，在社區發放，其中還有我兒的哥們們的熱心家長們的功勞)。這個利用更換環保袋回收廢舊電池的主意是他爹想出來的，這個主意真得不錯，人們看到花花綠綠的環保袋，即使忘記帶來了，也都會盡量跑回家一趟，並儘可能多蒐集一些前來更換。

這次活動非常成功，之所以這樣説主要是已經達到了以下目的：

在社區廣泛宣傳了電池對環境的危害，使人們認識到電池不能隨意丟棄，一定要有序回收。

通過此次活動，不僅大人們對電池有了認識，參與活動的孩子們也都明白了其中的意義。使孩子們從小就知道回收電池對我們環境保護的重要性。孩子們不僅將收來的廢電池整理整齊，還將大家帶來的塑料袋還有塑料瓶等垃圾也一併收拾利索了。

孩子們在此活動中收穫更多。他們瞭解了舉辦一個活動的全過程，組織活動的技巧，對公眾表達意願的方法，例如，有的孩子剛一開始還不敢對路上的行人開口講話，比較膽怯，但是漸漸的，隨着活動進展，孩子們越來越知道如何表達，如何宣傳，如何來實施這項活動了。同時還體驗到了工作的辛苦。有些孩子在活動中遇到了一些困難，比如當初規定好了2-5個廢舊電池可換1個環保袋，6個以上可以換兩個(當時為何這樣規定呢?首先考慮到這是一項公益活動，萬一有的人只有2或3節電池，那也要回收啊!我們也希望他們都能拿來。而6個以上的人如果較真，非要按照2個2個的計算的話，也可以給他3個。原來就想，大家不會為一個兩個環保袋為難孩子們吧，可是就會有這樣認真的，孩子們有的就疑惑了，到底該怎麼辦?他們都在動腦筋想辦法，來解決棘手的問題。有的阿姨甚至沒有電池，直接就找孩子們要環保袋去買菜用，有一個奶奶更有意思，活動快結束時只剩下兩個環保袋了，她那一塑料袋電池拿來了，就跟孩子們急了，嫌棄兩個環保袋少了，不依不饒，其中一個孩子很棒，直接跑回家把我們留給她的那個環保袋貢獻出來給了這位奶奶，總算平息了她的怒火。

孩子們不僅增強了自信心，同時還學會一些解決問題的方法了。呵呵!社區的居民們都紛紛稱讚這次活動真的辦得很好，他們都知道電池對環境的危害，但就是不知道哪裏回收，很多人都在期待着下次活動的來臨。

通過此次活動，孩子們還一起發現了活動的缺陷，及時糾正並調整了策略，相信在未來的活動中他們一定會更加出色。

在此我想代表兒子向西城區三里河的社區居民們表示感謝!正是他們的踴躍參與才使這次活動有效地完成(本來還打算兩週的時間才能發放完畢呢!結果很多居民早就積攢了很多的廢舊電池沒有隨意丟棄，並拿來回收還不圖給的環保袋有多少)另外，還要感謝兒子的哥們們：他的小表哥，吳肥，馬肥，小邳，樑子，鄧航、鄧卓姐弟倆，任紫燕、任杭嘉姐妹倆，以及他們的父母還有邳姥姥。有了他們的積極作為，為此次活動賦予了特殊的意義。當然，更應該感謝美國青年志願者的基金，給我們這次機會來做這樣一些有意義的事情。非常感謝!

優秀志願者活動總結 篇9

通過學習並傳承志願精神，旅遊系青協在5月9日特舉辦了以“爭做志願者，共享好生活”為主題的宣傳志願者活動，讓同學們在活動中領會志願精神，提升自身的社會責任感，從而學會做一名優秀的志願者飛翔愛心志願者服務隊是由上海應用技術學院,藝術與設計學院團委組織下成立的一個以造血幹細胞為主軸心的公益宣傳性質的服務隊。

20xx-20xx在這個學年裏,飛翔愛心志願者服務隊面向XX級大一新生進行了招新,吸收了一大批新生力量,給服務隊注入了新鮮血液。針對新一批成員的加入,我隊進行了全面的調整,並進入一個新老磨合的階段，在整個新老磨合的過程中，我們遇到了很多的問題，也碰到過很多的麻煩，但通過我們大家共同的努力，這些問題都一一解決了。同樣的，通過這個過程中，讓我們這支成立不久的志願者服務隊，慢慢走向成熟，懂得了如何應對問題，處理問題，使我們變得更加團結。並且懂得了團隊精神的重要性，明白一個人的力量是不夠的，只要我們大家懷揣着對公益事業的一份責任感，一份使命感，飛翔愛心志願者服務隊一定會越做越好。

為了更好地對整個志願者服務隊進行規劃和管理，我們將整個服務隊劃分為三個小分隊，每個分隊有以十人為一組，實行活動項目的自護承擔制，通過自主承擔這樣的形式，使每個志願者的能力得到充分的鍛鍊及體現。我們還制定了一系列的規章制度，使我們這個團隊更加的規範。

在這個學期我們活動的一個重要組成部分是“每天每人一角錢”為白血病兒籌集善款，這個活動我們以本院師生作為首個發展羣體，依次向整個學院發展，再發展到整個社會上去，所以之前我們做了十分詳盡的準備，如“每天每人一角錢”的倡議及動員大會、為愛心義賣進行物資的收集等等。

在此期間，我們還與我們學校的經管學院和社科系的志願者服務隊進行了交流，在溝通後作出了志願者聯盟這樣的一個協定，他們在瞭解我們活動的構想和初步方案之後，表示願與我們進行合作，在我們有需要的時候，將無條件的幫助和支持我們的活動。

雖然活動的籌備和策劃是忙碌、辛苦的，但在這個過程中，志願者服務隊的每個成員，都十分用心的做着自己所承擔的任務，從海報到宣傳手冊，從物品的收集到善款的彙總，都付出了大家很多的汗水和努力。可以説，如果不是大家齊心協力的做這份聚集愛的慈善活動，就不會有今天我們的可喜成果。

就在本學期的6月27日、28日，我們還面向全校舉行了愛心義賣以及對“每天每人一角錢”活動的宣傳，活動場面温馨感人，師生紛紛慷慨解囊，為白血病兒與病魔作鬥爭增加了一個強大的精神支柱，同樣，也是因為全校師生愛的傳遞，使我們這次的活動舉辦的非常的圓滿。

在接下來，我們還會進行進一步的活動，如與上海血液中心進行聯繫，希望能與在人民廣場的幾個流動採血點配合,利用人民廣場人流量大的特點,進行聯合宣傳,普及造血幹細胞知識,並通過展板,宣傳手冊及調研等形式讓大家對在造血幹細胞認識上的幾個誤區進行糾正.與此同時,我們還將以工藝品的製作及當場義賣的形式來進行善款的募集.希望更多的人加入捐獻造血幹細胞的行列中,也希望他們能參與到我們“每天每人一角錢”的活動,長期的支持我們的志願活動。

與此同時，我們還將在7月16日——7月20日之段時間內，與上海圖書館取得聯繫，藉助志願者聯盟的力量,通過我院經管系”3E”志願者服務隊長期與上海圖書館有志願者的活動交流的優勢,一同前往上海圖書館，與館中的負責人進行聯繫及做深入溝通和交流,希望把上海圖書館作為我們面向社會的一個平台,進行我們志願者活動的宣傳和愛心款額的募集。

除此以外，我們將會把活動延續到下個學期，面向07級新生繼續展開下去，屆時我們將對全校師生進一步進行宣傳,動員各院系大一新生積極參與到我們的活動中來，並且聯繫上海市紅十字骨髓捐贈志願者俱樂部，邀請專業人員至我校開展講座等一系列的活動。

而在最後我們會進行活動的總結，及表彰優秀志願者。並在此期間聯合上海血液中心、校醫務室及紅十字會舉辦一場愛心慈善晚會。

優秀志願者活動總結 篇10

09-10學年上學期，我係青年志願者服務團在院團委和系團總支的領導與指導下，在院青年志願者聯合會的共同努力下，按照《合肥學院青年志願者聯合會章程》的要求和部署，堅持以重要思想為指導，以發揚志願者“團結、友愛、互助、進步”的精神為中心，結合學院實際，克服工作中存在的困難，基本完成了各項工作任務。現將我係青年志願者服務團__年度學生工作總結如下：

一、新一屆青年志願者服務團的相關情況介紹

經過換屆和招新管理系第六屆青年志願者服務團成立。現在，青年志願者服務團擁有自己獨立的組織機構，由管理系團總支領導，下設主席團、策劃部、活動部、外聯部四個部門，現任團長是郭輝同學，副團長是劉傑同學，部長3名、委員13人，共計18人。至今服務團共有志願者279名。

二、 立足實際 實踐活動形式多樣

09-10學年上學期我青年志願者服務團立足實際，以“團結、友愛、互助、進步”這一志願者精神為宗旨，組織志願者開展了一系列豐富多彩的社會實踐活動，總結如下：

1、假期社會實踐活動組織性強成效顯著

我係現設有工商管理專業、會計專業、公共事業管理專業、財務管理專業、信息管理與信息系統專業和物流管理專業。參加本次暑期社會實踐的同學均為在校本科生。__年暑假，參加社會實踐人數為645，佔全系總人數的62%，廣大同學都以認真的態度面對本次社會實踐活動，並積極的參與其中，從而鍛鍊了廣大同學的社會交往能力，培養了廣大同學的綜合能力。我係同學通過不同的形式組建的暑期社會實踐團隊，服務的內容主要包括：科學發展觀的宣講、建國六十週年志願服務活動、義務支教活動、各種主題調研，文藝匯演，其中“三下鄉”的關於家電下鄉、外出務工子女的教育和農村醫療衞生制度等調研活動成績突出。除此之外我係還有一些07、08屆的同學進行小組立項，主要有深入企業內部下車間，參加到實際的生產工作中去，或是根據自己的專業特點有償的或無償的為一些組織機構提供專業服務，提高自己的實踐能力;還有進行家鄉調研，關注家鄉經濟的發展;在合肥以及家鄉進行義務支教，促進教育的發展，同時將同學們在學校學到的知識真正的運用於社會實踐當中。我係的社會實踐活動從區域分佈上也相當的廣泛，不僅包括南京上海這樣的大城市，也有像大官塘村一樣的基層。

2、加強實踐基地建設努力擴大志願工作校外影響力

(1)長豐

今年暑期三下鄉活動，我係同學組隊在長豐縣進行“科技、文化、衞生”的暑期社會實踐“三下鄉”活動。形成互惠共贏的良好局面。__年暑期“三下鄉”社會實踐活動的開展進一步促進了長豐縣實踐基地的建設。

(2)海恆社區

我係於__年正式與合肥市海恆社區建立合作關係，至今已有4年，4年來我們在海恆社區進行各種社區服務活動，包括義務勞動及“四亂”宣傳、社區基本情況調查統計、迎“五四”，海恆社區足球、籃球邀請賽、志願家教進社區活動、志願者進社區活動經驗交流會等。通過這些活動，不但讓同學們得到了實踐鍛鍊，也讓社區得到社會的關注，更讓我係的校化活動做得更出色。本學期我係青年志願者服務團活動部承辦的“星火相承”愛心助殘活動不僅受到了海恆社區和院系領導的廣泛關注，也受到了社區羣眾的一片讚揚。我係將繼續與海恆社區合作，爭取把實踐基地海恆社區的工作做的更好。

(3)沛河中學

沛河中學是我係今年“三下鄉”的一個實踐基地，因為第一年在這裏做活動，所以之前我們考慮了很多的未知因素，做到萬無一失的準備;同時我們也根據沛河中學實際的情況，確定了適合於此地的活

動方案，來達到最好的活動效果。

本次活動不僅有專業老師積極幫助參加實踐活動的同學確定實踐基地、教與他們有關的注意事項，而且有部分專業指導老師更是走出辦公室，走進學生具體工作的地方，關心學生的工作和生活情況，我係同學對於這些都表示相當的滿意和感激。

我係“三下鄉”團隊的指導老師繆羣道副書記和高豔老師也在同學們下鄉之前前往實踐基地瞭解情況，為學生順利的在當地開展工作做了很好的準備工作。在基地建設方面，今年的沛河中學也是我們日後積極尋求合作、爭取成為實踐基地的一個對象。

3、校內外志願服務活動相結合 特色活動影響廣泛

本學期我係青年志願者服務團按照學期工作計劃，重視社會公益事業，大力宣傳各方面有進步意義的思想，得到了同學的肯定。

(1)共建文明校園活動

在09級學生志願者積極參加下，本志願服務活動取得圓滿結束，志願者們為創建文明有序的食堂就餐環境，維護良好的校園學習、生活場所，倡導文明和諧的校園，更好的迎接我院本科教學工作合格評估貢獻自己的一份力量。

(2)“至愛陽光”孤獨症幼兒園活動

為了瞭解幫助社會特殊羣體，延續我院服務社會大眾的優良傳統，傳承我係關愛社會特殊羣體，將愛進行到底。管理系青年志願者服務團外聯部開展新一學年的“至愛陽光”孤獨症幼兒園活動。

(3)“星火相承”愛心助殘活動

延續往年的志願服務活動的特色，讓我們的志願者進社區、進家庭，讓大學生深入社會體驗生活，發揚我們管理系志願者的奉獻、友愛、互助精神，為海恆社區和我們合肥學院的良好生活和學習環境的建設奉獻我們的一點力量，為構建和諧社會和和諧校園做出努力，我係在完善以前活動不足的情況下，開展“星火相承”走進社區活動。

(4)清理課桌活動

為了迎接教育部對我校的評估，進一步優化學生的學習環境，我們管理系青年志願者服務團積極響應院內號召，於10月18日上午8：30組織並開展以“共建文明校園”為主題框架下的“清理課桌”活動。本次活動準備較為充分、志願者之間相互密切配合、分工具體，安排合理，效果顯著。

三、 注重志願者素質的提高

為了做好志願者工作，讓更多的人加入志願者工作行列、支持志願者工作，我係青年志願者服務團尤其重視發展學生幹部的綜合素質，在學習、品德、生活各方面都要求做到關心他人、幫助他人、積極主動為別人着想這一點，從而影響他人，我係服務團制定詳細的工作制度並在實際工作中嚴格執行;帶領全體學生幹部學習《合肥學院青年志願者聯合會章程》，目的就是更好的把握工作的方向;在每一項志願服務工作開展前，我們都組織志願者進行崗前培訓，就是為了把質量最好的服務帶給大家;在活動開展的過程中我們積極組織志願者召開中期交流會，充分了解志願者的感受和活動中出現的問題，以備後期活動能順利的開展。

四、開展系優秀志願者評選

為了更好的激勵更多的人加入志願者的行列，為廣大師生提供更好的服務，從__年開始，我係青年志願者服務團在系內開始評選年度優秀志願者，並頒發證書，以資鼓勵。本學期我係評出__年度“系優秀青年志願者”稱號名單如下：張琦、郭輝、陸勝蘭、朱飛、謝玉斐、孫玉路、許剛、王玉翠、許紅菊、劉傑、陳勇、郭曉婧、唐文悦、王海成、李曉帆、朱生勇、汪磊、章傑、楊麗、遊婷婷、張鈺、張平、吳瑤憶。

五、配合管理系團總支、學生會完成各種常規工作

在完成志願服務工作的同時，我係服務團積極配合系團總支學生會的一些日常工作。如管理系團學隊伍迎新工作、科技節的相關活動等。

總的來講，本學期活動的開展，我係青年志願者服務團將在今後的工作中更好的總結經驗，為廣大師生提供更好的服務。

優秀志願者活動總結 篇11

青年志願者行動是新形勢下學雷鋒活動的深化和延續，具有鮮明的時代特徵，符合當代青年的特點，更容易激發青年的參與熱情。多年來，我們積極響應團中央、團省委的號召，大力推進青年志願者行動，牢固樹立當代大學生的良好形象。我們提出了’立足校園，面向社會’的指導方針，以’愛心獻社會，温暖在社區’為口號，以志願為前提，以發揮大學生知識技能為基礎，以服務社區事業發展為基本內容，以建立社區援助站和開展共建活動為組織載體，通過為社區開展美化環境、援助孤殘、義務服務、義務家教、知識培訓以及擔任街道社委會主任助理等形式多樣的活動，發揮大學生的自身優勢，為社區企事業單位和居民的生產生活服務，為社區兩個文明建設服務。

在活動中，我們堅持把志願者服務與社會實踐、科技文化服務相結合，把參與社會服務與優化校園環境相結合，使志願者活動開展得有聲有色，充分體現了青年志願者團結、友愛、奉獻、互助、進步的志願精神。同時通過活動培養了青年學生的公民意識、奉獻精神和服務能力，全面提高了青年學生的素質，並且促使青年學生更好地認識社會，瞭解國情，增強了社會責任感和服務意識。

優秀志願者活動總結 篇12

青年志願者在當今社會中也扮演着極為重要的角色，在不斷的前進和發展中得到了更多的進步。當代青年都是有着高度的思想覺悟，有着強烈的民眾意識，有着更高更遠的追求，有着為祖國將來的強大奉獻寶貴青春的魄力的人。所以青年志願者行動也是順理成章的實現了，在不斷的前進和發展中得到了的進步，這些才是我們最看重的東西，青年志願者代表着當代最先進的青年。

青年志願者行動是由共青團中央組織發起的一項社會公益事業,以青年參與為主題,以志願服務為手段,通過青年志願者為他人,為社會提供服務和幫助,推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展.本行動是一個致力於創造美好明天的行動,是有個着眼於開拓未來的事業,是青年創業和增強社會責任感的偉大事業.溧陽職教中心機電工程部青年志願者活動在校團委的關心和支持下,我部青年志願者活動積極參與社會,瞭解社會,服務社會,組織了大量的富有特色的志願者活動.

特別是20xx年以來,成績突出,有力的推動了該項活動的深入開展.機電部青年志願者行動始終堅持致力於幫助多層次社會保障體系的建立和完善,致力於消除貧困和落後,消滅公害和環境污染,普及科學文化知識,促進經濟社會協調發展和全面進步;致力於建立互助友好的人際關係和良好的社會公德,推動社會主義精神文明的建設的宗旨.按照鞏固,提高,延伸,輻射的工作思路,利用各種志願服務活動,宣傳活動,循序漸進的拓展了我部青年志願者活動的服務領域,有力的促進了我部的精神文明建設.

一、建立健全機制,全面拓寬服務領域XX年,我部在校團委的指導下,制訂了我們的行動發展規劃,並建立健全了組織機構,成立了分管發展,註冊,策劃,宣傳等多個職能部門,規範了青年志願者的招募,管理制度.各小組統籌管理,建成以團總支為總站,志願者協會為龍頭,以服務隊,班級分站,志願者小組為分支機構的多層次的服務體系.建立了青年志願者檔案,組成了一支固定有序的青年志願者隊伍,逐步形成了中心——分點——志願者的服務網絡.

二、以服務他人,社會為依託,積極探索志願者服務的新思路,新方法.青年志願者活動本着在建立和完善社會主義市場經濟體制的過程中,培養全民志願服務理念,弘揚志願服務精神,建立有中國特色的青年志願者服務體系,成為社會保障體系的有機組成部分的發展目標,不斷的完善着.我部的青年志願者活動正是在這一目標的指引下,奉行奉獻,友愛,互助,進步的準則.組織和指導全院青年志願者活動,為社會提供志願服務,提高青年素質,為經濟社會的協調發展和全面進步作出貢獻.

優秀志願者活動總結 篇13

我社區為響應上級精神文明建設文件的號召，組織了豐富多彩的學習雷鋒活動。為了迎接這次活動，我社區早計劃、早安排，把這一活動加以延伸、擴展，使活動更有特色、更有吸引力。轄區內未成年人積極參與了有我社區組織開展的“小小志願者”的主題活動。具體內容如下：

1、通過社區宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳海報等方式號召轄區內未成年人蔘與學習雷鋒活動暨做“小小志願者”活動。

2、社區組織未成年人成立督查小隊，對轄區內存在的不文明行為進行監督，對於出現的問題提醒改正，努力創建文明和諧的社會風尚。

3、開展學雷鋒活動。在轄區內開展清掃衞生死角、清潔牆壁腳印、保持公共清潔衞生的美化活動，活動開展以來，得到了居民的熱烈響應。通過活動，青少年們體會到要做一件好事很容易，但要時時做好事確實不容易。作為一個未成年人，只有從小事做起，從平時一點一滴做起，從關心身邊的人做起，從關愛弱勢羣體做起，從養成文明的行為習慣做起，從時時互相提醒做起，讓生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。通過自身的力量來感動，影響親戚、朋友、鄰居，讓他們都有一顆愛心，讓全社會都充滿愛。

優秀志願者活動總結 篇14

一 、活動目的及宗旨

(1)5月8日是第61個世界微笑日。希望通過此次活動讓農大學生更好的瞭解世界微笑日

(2)利用微笑鼓舞同學們的信心，讓大家更加熱愛生活，快樂地生活、學習。

(3)希望同學們每天對自己微笑一下，把微笑傳遞給每一位朋友，傳達到每一個角落。

(4)讓農大學生更加了解青年志願者協會

二 、活動準備及過程

活動時間：5月8日上午8：00——18：00

活動地點：南校區生活橋

前期準備：在世界微笑日主題活動活動之前，5月3號院青協召開會議對活動進行統籌安排，對各成員分配任務，充分考慮活活動過程中的問題並做好準備，會長與成員密切協作，積極討論活動的相關事宜。

宣傳活動：1)分配任務，組織調相關人員將展板、海報做好。

2)為了充分宣傳本次活動，在活動前我們通過電子屏幕，宿舍宣傳欄粘貼通知，並以海報及展板的形式宣傳出去，使廣大同學瞭解本次活動並積極參與進來。

前期準備→加大宣傳→組織人員佈置現場→現場發放氣球→擇機拍攝照片→沖洗相片→製作展板→展出展板

三 、活動內容

5月8日由我南校區植保學院青年志願者協會發起並舉辦的—世界微笑日主題活動在廣大同學們的支持下如期舉行。

活動當天，我們社團向大學生事務服務中心，借了麥克風及音響等設備將現場的氣氛充分調動起來，我們成員之間密切協作使我們的活動達到了預期的效果，所做展板也得到了廣大同學的好評。

四 、總結

從活動的前期準備到結束，總體來説此次活動圓滿成功，本次活動豐富了同學們的課餘生活，拉近社團成員之間的距離，也讓成員之間有一個良好的溝通交流機會，為我們以後的工作發展奠定了一個良好的基礎。

其中表現在以下幾個方面

1) 廣大社團成員積極參與到活動當中，將社團的事當作自己的事情來做，積極負責。

2)鍛鍊了社團成員的能力，活動進行前進行了明確的分工，條理清晰。在活動過程中各成員有了不同程度的鍛鍊，全校師生積極參與到活動當中，表明了對我們院青協的信任和支持。

雖然這次活動進行的成功，但在一些細節方面還應進行調整和改進。

1) 對於活動準備不足，我們必須承認存在不足和失誤，我們必須深刻認識並在未來的工作中加以改進，這一點關係到我們社團的今後發展。

2) 活動前期預算失誤，造成不必要的浪費。

總而言之，這次活動是成功的!在每一次活動中發現問題並積極改進，進而超越過去，不斷進步。我們相信在青協全體成員的共同努力下，協會一定會越辦越好!

優秀志願者活動總結 篇15

為深入貫徹落實黨的__大精神，進一步做好新形勢下服務基層、服務社區、服務羣眾工作。按照哈密市的統一安排和部署，圍繞“關懷社會、服務羣眾、促進發展、構建和諧”的主題，20__年以來，哈密市林業局為發揮___的先鋒模範帶頭作用，充分利用黨員專業技術特長，認真開展黨員志願者服務活動，現將工作總結如下:

一、統一思想，提高認識，確定黨員志願服務目標。

按照__市組織部的文件精神，__市林業局以“關懷社會、服務羣眾、促進發展、構建和諧”為主題，統一了思想，提高了認識，並就如何做好我局黨員志願者服務工作進行了討論，明確了做好黨員志願服務的工作思路，充分發揮黨員志願者隊伍的帶頭作用，建立健全長效機制，把系統裏有技術的有愛心的黨員動員起來，團結起來，組織起來，切實為建設和諧__作出貢獻。

二、健全工作機制，規範管理，推動志願服務經常化、制度化。

按照自願性、無償性、務實性、規範性四個原則，我局成立了__市___志願者服務隊，認真做好規範志願者組建工作。在開展志願服務活動時一是實行“亮牌”服務。在開展服務時，要求志願者統一佩戴黨徽，推動志願者亮明身份、亮出形象。二是規範服務要求。規定每名黨員志願者一年參與服務不少於3次。三是強化跟蹤管理。對黨員志願者開展服務情況進行動態管理，每一位黨員志願者都建立起為民服務的服務資料及照片，記錄着每一位志願者工作情況。目前，___機關在職黨員__人，黨員志願者達到__名，20__年_月_名黨員抽調到三民工作組，分別服務___村、__村及__村和__村，在開展三民工作的同時繼續開展志願服務活動，發揮黨員的先鋒模範帶頭作用。

三、利用有效載體，廣泛開展黨員志願者活動，提高服務羣眾工作能力。

在開展黨員深入基層志願服務活動中，哈密市林業局充分利用整村推進、“赴轉服”、社區共建及“訪民情惠民生聚民心”等有效載體，充分發揮黨員志願者先鋒模範帶頭作用。

1、發揮專業技術特長，示範帶頭，開展林果業技術指導服務。結合各單位實際，從各鄉(鎮)的林業發展，新農村建設、產業結構調整和農牧民生產生活需求的實際出發，哈密市林業局充分發揮黨員專業技術特長，強化示範引領作用，開展了送科技進村、大棗修剪培訓進棗園、送技術到田間地頭及黨員與棗農結對服務等活動。黨員志願者帶動周邊近千畝棗園農户學技術、用技術，充分發揮了黨員示範帶頭作用。

2、開展黨員進社區志願活動:圍繞發展和諧社區目標，林業局組織開展了“長治久安、服務奉獻進社區”活動。20__年初全體在職黨員到機輛路社區認領社區服務崗位。___名在職黨員與___名困難黨員、貧困户、羣眾代表結成了聯繫對子，廣泛開展了“解難題、幫民困”活動，有效激發在職黨員進社區亮身份、做表率、比奉獻的熱情。平日定期到家裏進行探望交流，及時瞭解他們的生活需求，節日期間深入走訪慰問，在温暖民心，拉近黨羣關係的同時，積極通過徵集合理化建議、黨員入户瞭解民情、幫助居民解答和解決實際問題等，消除了不穩定因素，維護了社區和諧。__前夕，黨員志願者服務隊到參加了機輛路社區外圍垃圾清理活動，清理了約_公里渠道的垃圾、淤積物。

3、開展“三民”工作，摸清羣眾訴求，緊密對接需求開展志願服務。

__工作組的黨員志願服務隊在駐村工作中認真瞭解羣眾所思所盼，着重排摸弱勢羣體、生活困難羣眾需求，梳理出村民在種植技術水平方面存在的問題。他們發揮專業特長，針對性的開展志願技術服務，切實提高村民種植水平。__村工作組黨員幹部們走進田間地頭，為村民們講解關於核桃種植的技術要領，水肥的控制及病蟲害的防治;參與村民春耕、春播生產，打埂整地，工作組成員更是發揮會駕駛拖拉機的技術，熟練駕駛拖拉機幫助農民犁地開溝，拉運裝卸農家肥，參與義務植樹勞動及防滲渠的建設;黨員同志是有着30年林業工作經驗的工程師，在果樹的嫁接，病蟲害防治方面有着很深的造詣。在三民工作中，黨員志願者圍繞社會穩定和長治久安總目標，開展了林業政策宣講、文化娛樂、專項服務、民族團結、反恐維穩等一系列便民為民活動，志願為林業局駐村的__村、__村、__村的村民講解杏樹豐產栽培管理、嫁接技術，在田間地頭組織開展林業技術推廣知識講座_期，培訓村民__人次，已解決實際困難180餘件，得到了村民們的一致好評。使農民得到真正的實惠是我們林業黨員技術人員的職責所在，也是我們林業局“三民”工作組在此次三民活動中為廣大村民服務的一項重要內容。

4、開展扶貧幫困，獻愛心活動。20__年以來按照__市婦聯“愛心一元捐”及響應團市委關愛西部兒童文件精神，我局在林業系統開展了“愛心一元捐”和為西部兒童捐書獻愛心活動，全體黨員幹部積極捐款，通過愛心之舉弘揚扶貧濟困、樂善好施、助貧扶弱的優良傳統，在全局上下形成關愛睏難家庭、關愛兒童、關愛社會的良好風尚，黨員幹部共捐款__元。

林業局自開展黨員志願者服務活動以來，開辦黨員志願服務項目_個，在職黨員為社區困難羣眾__、殘疾人__、空巢老人___等人捐款__元，為羣眾和社會做好事、實事__件，黨員與困難羣眾結對子__對，幫扶資金___元。

四、今後計劃:

下一步，我局將不斷髮掘自身潛力，完善機制，壯大志願者隊伍，為建設美麗和諧的哈密不懈努力。

一是繼續組織開展以林果業技術指導服務為主題的黨員志願者活動，積極參加送科技進村下鄉宣傳、指導，到田間地頭送技術活動和大棗修剪培訓班進棗園等活動。

二是繼續組織開展黨員進社區志願者服務活動。組織黨員志願者深入居民家中開展安全隱患預防、城市生態環保等工作的宣傳，開展結對幫扶工作，為建設和諧社區添磚加瓦!

三是繼續紮實開展“訪民情惠民生聚民心”志願服務活動，發揮黨員志願者示範引領作用，真正為民辦實事、辦好事。

四是繼續組織開展以幫困助弱為主題的幫困扶持活動，組織黨員志願者參加扶貧、助老、濟困活動。

五是充分發揮黨員志願者的作用，積極參加全市經濟、社會、政治、文明建設的各項黨員志願服務工作。

優秀志願者活動總結 篇16

這週末學姐帶領我們青協的新成員以及學校木偶社的眾多社員一起去了綠石文廟私塾，在那裏我真正的體驗了一把當老師的感覺，因為是第一次參加這類活動，所以沒有任何經驗的我做的也不是很出色，唯一值得慶幸的是沒有出太大的狀況。

我們那天上午早早到了綠石文廟私塾先是確定了一下我們活動所需要的器材然後就開始整理場地，準備木偶表演了。可能是因為之前沒有實際接觸過木偶，所以小朋友們都很好奇想去看看桌子後面是什麼，尤其是一些好動的小男生，直接離開座位想去桌子後面，一開始我都不知道自己該做什麼，後來看着學姐一邊主持一邊維持秩序我也開始走到小朋友身邊維持秩序，讓他們能夠安靜的看錶演。小女生們都比較乖巧聽話但是剩下的男生就沒那麼好駕馭了，説他們是小男生吧，因為他們真的都很活潑好動，但是吧，偏偏他們又思想很成熟，跟個小大人似的，嫌木偶劇幼稚，所以導致後來我們一起用木偶玩蘿蔔蹲遊戲的時候他們都興致不高，但是孩子就是孩子，看到女生玩的那麼開心，他們也蠢蠢欲動，加入了遊戲，孩子們玩的開心，我們志願者在旁邊看的也開心，看孩子那麼投入玩遊戲的樣子，我們作為活動的策劃者也很高興。

木偶表演結束以後由我給他們講了一個繪本故事，因為是第一次給小孩子講故事，所以講的不是那麼生動，那麼能吸引小孩子，但很高興的是那些孩子都很積極的跟我交流，回答問題，有的女生太小了，可能我講的故事她聽不太懂，但是她也很積極的舉手問問題，有的男生比較大，這個故事對他來説就比較幼稚了，但是我讓他複述故事，談理解的時候他也積極回答了，當然氛圍這麼活躍跟我們提前説的獎勵也是分不開的，我們提前説好的獎勵是回答問題的小朋友可以提一個要求，比如讓我們志願者為他們表演節目，等到最後故事講完了，小朋友們居然要求我們的男志願者扭屁股，話説我們志願者也是夠拼的，真的就扭着屁股在活動場地轉了一圈，因為這是我們對小朋友允諾了的，所以就算是有損形象也必須做到。故事講完了我們又跟小朋友玩了你畫我猜的遊戲，但是因為器材有限，我們把遊戲改成了你表演我猜，找一位小朋友上來看主持人手裏寫着字的紙片，然後把紙片上面的詞語表演出來，讓下面的小朋友猜，通過這個遊戲我們發現好多小女生都喜歡錶演，而且表演的很好，男生也都很聰明，知道好多成語。等到做完這個遊戲我們當天的活動也就結束了。

通過這次活動，教會了我很多跟小孩子相處的方法，每個孩子都是上帝創造出的獨一無二的天使，有的調皮，有的文靜，身為小老師的我們所要做的不是扼殺他們的天性，而是在教會他們正確做事的同時讓他們也保持那份純真。每個孩子性格不同，想法不同，做法也不一樣，我們不能用一樣的標準來要求我們的學生。對待學生要有耐心，他們做錯了不要先上來就批評他，你要先問清楚他為什麼這麼做，然後再循循善誘，告訴他這麼做是錯的，我們應該怎麼做才是正確的方法。

如果以後我還有機會可以去綠石教他們，我相信我一定會越做做好的，因為是第一次去，我們跟孩子都不瞭解對方，不知道孩子們喜歡什麼，我相信只要給我時間和他們相處我一定會做的更好，教會他們怎樣去做事，做對的事，怎麼樣在正確的前提下讓他們的天性得以解放。跟孩子們的相處不光是我教他們怎樣學習，怎樣做事，他們也教會了怎樣去正確的跟孩子們相處，怎樣多去站在他們的角度想問題，多去理解他們，我希望我以後可以在與他們相處的過程中跟他們一起進步，一起成長，那將是我大學生涯中一段難忘的記憶!

優秀志願者活動總結 篇17

滿含着感激與感動看完了視頻上的那一幕幕，眼淚早已不能表達我內心那複雜的情感，所有的人和事都讓我陷入了深深的沉思，我好想走向農村傳遞大愛。

志願者，一個好美的名，一個個熱血青年組成了志願者這個團隊，他們是平凡的再也不能平凡的人了。但是平凡的他們卻傳遞着不平凡的愛，一個個寧大學子展示着他們身上耀眼的一面——助人為樂。來自農村的他們圓夢於大學之時，依舊想着更多的人能步入大學的殿堂，此舉可歌可泣，志願者們面對那一張張稚嫩的臉龐，那一雙雙渴求知識的眼神，他們只想付出的更多，只想更加盡力。所以，即使再苦再累，他們的臉上有的只是燦爛的笑容，在孩子們的眼中，一個個大哥哥，大姐姐，就像是天使，孩子們喜歡他們，孩子們與他們在一起的日子是那麼充實與快樂。很榮幸自己能成為十一期志願者中的一員，我是一名志願者，我以自己的這個身份感到無比的驕傲和自豪，看着屏幕上的他們。我好佩服他們，好想好想走在鄉村的道路上，與孩子們進行心與心的交流，好想好想送給他們關愛和圓夢於他們對知識的那份渴求，我為所有的志願者代言，走過的這些志願者的青春歲月，志願者們無怨無悔，收穫微笑，不求回報，只求獻出一份力，現在將來，志願者們都會堅定步伐，不曾回頭的走下去，助學築夢鑄人。

人民教師，一個好熟悉的名，走過了國小國中高中，如今踏入大學的殿堂，總有我們尊敬老師的陪伴，他們的付出我們記憶猶新，他們將一生的青春歲月，都獻給了我們的莘莘學子，不看視頻，我真的不知道祖國的大地上還有這麼貧窮的地方，可是人民教師無論多貧窮，他們總是堅守着自己的崗位，肩負着教書育人的職責，甚至搭上一生的歲月和那年輕的生命，我震撼了，處於貧困鄉村的教師們，有姐姐教師，成為媽媽教師，甚至成為奶奶教師，一生都在這貧困的鄉村度過，她們可以選擇走出大山，謀一個更好的出路，可是良心和職責，以及孩子們渴望知識的眼神，讓他們停留了腳步，她們寧可負了自己，也不願負了這些孩子們。所以貧窮鄉村也有富裕的知識，精神上永遠是富裕的，人民教師的不曾放棄，毫無埋怨，點燃了孩子們心中的知識夢。

地動山搖的那一刻，她們毫不畏懼，用自己的身軀為孩子們撐起一片天空，就像媽媽的臂膀，沒有一絲一毫的私念，只想義無反顧的救下自己孩子，她們走了，帶着微笑和責任離開了，可是她們永久的活在人們的心中，這種世間少有的大愛，是在我們平凡的人民教師的身上散發出來的，她們也有自己的生離死別，她們也有家庭也有兒女，地震來臨時，她毫不猶豫的選擇了救別人家的孩子，放棄自己孩子的那一刻，其實她們的心也會很痛很痛，但是她們的職責和良心讓她們不得不這樣做，滿含着崇敬，我送去我的祝福，謝謝你們——平凡的人民教師。

在這個格外發達的時代裏，在這個競爭格外激烈的時代裏，人們或多或少的遺忘了貧窮的鄉村和那平凡的人民教師，可是鄉村的大愛之燈從未熄滅，大愛之舉從未終止，所以，就讓我們走向鄉村，接近可愛的人吧。