舉行文體活動的總結範文（精選19篇）

舉行文體活動的總結範文 篇1

我校工會歷年來積極發揮在教職工中的核心作用，在上級主管部門和學校黨政的正確領導和大力支持下，積極開展了形式各樣的文體活動，活躍教職工生活。現將我校工會開展教職工文體活動情況總結匯報如下：

我校以“每天健身一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”為主題，全面推進職工文體活動的開展，各項活動在各位領導和廣大教職工的大力支持和參與下全面展開。

一、高度重視並積極參與區教育局舉辦的教職工排球賽。通過學校內部教職工乒乓球賽的進行，決出男女前六名代表學校，認真訓練準備，積極參加區賽。

二、繼成功舉辦了教職工趣味運動會。活動方案出台後，廣大教職工踴躍報名，全員參與，積極為參賽做準備。x月9日下午，全體教職員工匯聚在田徑場，簡短的開幕式後，運動會在女教職工精彩的廣場舞表演中開始。本次比賽項目分團體、個人兩個大項四個小項。團體項目有同舟共濟、接力傳球和車輪滾滾;參與面廣，共有各類運動員247人次。全校學生觀看、助威。下午四點，經過半天的角逐，趣味運動會在學校工會、競賽委員會大力支持與全校教職工的共同努力下，圓滿結束。此次趣味運動會，把單純的體育競技轉換成了競技加遊戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓教職工們體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了教職工們良好的精神風貌。運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力。

三、不定期舉行師生間、各年級組間的籃球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比賽，增強教職工的團體精神和集體凝聚力。

四、另外，學校工會結合學校實際，精心組織、開展健康向上的豐富多彩的職工文體活動，豐富教職工文體生活促進教工身心健康發展，推動校園文化建設。校工會結合重大活動、傳統節日，都能做好活動安排。

新的一年，新的挑戰，工會將會再接再厲，緊密依靠上級，密切聯繫羣眾，聽取羣眾心聲，開拓進取，把廣大教職工組織好、團結好，繼續開展豐富多彩的各項文體活動，為學校的和諧發展、為教育事業的發展做出更大的貢獻!

舉行文體活動的總結範文 篇2

為營造文明、輕鬆的校園氛圍，豐富師生課餘生活。我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有：

一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。

1、結合慶祝建國x週年重大紀念日，組織舉辦“愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術節為平台，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。12月31日晚的一台“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高潮，師生同台獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。

3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了七年級、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一週的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。

4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭得榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨鍊。學生文體才華競相綻放。如樑慧等12人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、廣西賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，李爽獲廣西青少年游泳錦標賽1米蛙泳全能二項第一名，黃星燦獲第九屆全國中國小繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悦，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。

二、教工文體活動其樂融融.

1、在教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。

3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發展提供寬鬆環境。如2月份朱寧老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，田月梅、徐永義兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課餘生活，增強了師生羣體的凝聚力，為學校構建和諧文明校園增添光彩。

舉行文體活動的總結範文 篇3

為深入實施全國中國小課外文體活動工程，進一步深化素質教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展，豐富廣大同學的課外文化生活，我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式，取得了良好的效果。

一、完善組織機構和制度建設，加強教師隊伍建設

我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組，教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和年度工作計劃，建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規章制度，加強了常規管理。

在師資隊伍上，學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍，輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓，組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量，並納入質量評價體系，對成績突出者給予表彰和獎勵。

二、成立課外興趣小組，引導學生社團建設

在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學校進一步完善了體育設施的建設，建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球枱，並對地下體育場地進行了整修，使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。

這一系列措施的實施，激發了廣大同學的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動，取得了良好的成績，為學校贏得了榮譽。

三、積極開展羣眾性文體活動

學校定時舉辦全校範圍的運動會和藝術活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動並獲得了較好的成績，使學生的熱情得到更進一步的高漲，增加了開展活動的信心和勇氣。

為進一步豐富學生的文體活動，學校還要求每個班級安排一節體育活動課，採取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的紮實有效，受到學生的一致認可。

四、美化校園環境、完善體育設施

學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上，加大文體設施經費的投入，更新文體設施，提高文體設施檔次，實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化，並建設了文體活動專用教室。現在，校園環境優美，文體設施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。

五、學生素質提高，形成特色

通過一系列措施的實施，學生的個性特長得到了充分的發揮，在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發展，大部分同學掌握了較高的文體活動技能，學校也多次受到表彰，臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。

舉行文體活動的總結範文 篇4

xx社區文化工作委員會在街道文化站的指導下，在社區黨總支部和居委會的領導下，承襲20xx年度開創的“活動全天候”，結合20xx年度社區新特點，夯實基礎，開拓創新，創出了一幅“如夢如幻社區文化，如痴如醉老人之家”風景畫，具體總結如下：

一、新增社區文化組織

1、本年度1季度：成立扇子舞隊，隊員12名，平均年齡50歲。同季度，成立社區網站管理委員會，專門負責社區網站的日常運作和管理。

2、第二季度：成立乒乓隊，隊員8名，平均年齡53歲;成立恰恰飄帶舞隊，隊員10名，平均年齡47歲;成立女子合唱隊，隊員8名，平均年齡46歲;成立國小生作文興趣組，組員7名，平均年齡13歲。

3、第三季度至今：成立書法興趣組，組員5名，平均年齡65歲，成立社區網絡影院管理小組，組員三名，專門負責雙休日的網絡影片放映。

二、經常性文化活動

1、天天有早舞、乒乓、健身、象棋、閲覽活動。

2、週週有越劇表演、卡啦0K、電子閲覽、網絡影片、象棋江湖殘局、科學普及、文化教育各類知識講座等活動。

3、月月有象棋、乒乓球比賽，腰鼓、扇子舞蹈表演，書畫研討、讀書交流等活動。

三、精心組織社區大型文體活動

1、第一季度，精心組織老人春遊登山活動，參加活動者35人，精心組織春節聯歡會，參加春節聯歡活動的居民羣眾近200人次。

2、第二季度，精心組織“天下第一”象棋爭霸比賽，參加比賽的象棋選手30名，其過程被記者寫成通訊報道;精心組織大型乒乓球比賽，賽程5天，參與者27名，由此產生了社區乒乓球隊伍;精心組織社區居民80高齡老人姜啟安的生日舞會，這活動，成為蘇州社區文化工作的佳話，廣為流傳，羨慕了很多兄弟社區的老年人。

舉行文體活動的總結範文 篇5

追夢文學社以少年宮為依託，以語文組老師為主體，以服務校園文學、繁榮校園文化、培養文學新苗為辦社宗旨。它是學生在緊張學習之中提高文學修養的陣地。在這片文學樂園裏，懷有文學夢想的同學聚集在一起，閲讀精彩文章，抒寫真情實感，交流寫作心得，提高鑑賞水平。它是一個良好的實踐活動，對學生今後的成長曆程都是受益匪淺的。本學期的文學社活動力求搞得實實在在，又引人入勝，能夠得到社團成員的喜愛。

工作內容：本學期共開展九次活動，時間為每兩週一次，也有一週一次。內容涉及到寫作，作品欣賞，學員習作展示交流。上課製作有課件，印刷有材料，力爭讓學生聽課聽明白，寫作有依據。本學期講課的內容有《怎樣寫日記》、《作文怎麼開頭和結尾》、《起承轉合寫作文》、《怎麼寫好第二段》、《習作交流》、《紅樓夢人物賞析》、《西遊記可以這樣讀》、《怎麼讀水滸》、《詩經名句賞析》。對這些內容，學生感興趣，來得早，走的晚，有很多時候過了時間學生還沒走，興猶未盡。但由於準備需要很長時間，這能做到間週一次。

工作成果：

1、憑着不懈的努力，我們社團學生校刊《胡總教育》上發表許多文章，極大地鼓舞了同學們的寫作積極性。

2、校現場作文比賽榮獲一個一等獎、三個二等獎、一個三等獎。

3、校讀書手抄報比賽榮獲一個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎

4、文學社培育了一批文學新人，社員們通過在文學社的學習，提高了文學創作水平。

過程反思

1、組織不夠健全，學生工作效力尚沒有充分調動起來。對策：健全組織機構，有針對性地選拔合適的學生擔任相關職務，例如選拔打字速度快的學生來為文學社輸入文章;要放手讓學生幹部去做，在實踐中鍛鍊自己的能力，老師在一旁指導;強化日常管理，增強社員幹部的組織性，同時促進他們的交流合作。

2、學生普遍作文水平尚待提高。對策：文學社拓展途徑吸引學生投稿，並要給予適時的指導;文學社開展趣味化、多樣化的作文競賽，促進學生的寫作水平的提升。

3、尖子生的作文輔導也需要進一步加強。對策：篩選好尖子生;輔導對象化;輔導日常化;輔導有效化。

建議：因為每次活動開始的時間是每日中午12：30，學生感覺時間特別緊張，有遲到的情形，怎麼才能如何有效的利用這段時間，還要合理的安排。

追夢文學社給全校學生提供了一個展示個性與文學才華的舞台，是語文課程改革的一片嶄新園地。新學期奮進的號角很快就會吹響，在我們共同的努力之下，相信文學社必將會在波濤洶湧的大海上乘風破浪，行駛在學校社團文化的前沿。

舉行文體活動的總結範文 篇6

五月是勞動的季節，五月是青春的季節，五月是山花爛漫的季節。歲月因勞動而充實，因青春而夢幻，因山花爛漫而心情舒暢!在這五一屬於勞動者特別的節日裏力同鋁業(上海)有限公司組織開展“慶五一，促發展”為主題的文體活動，力同裝飾，力同機械，立宇化工上海分部應邀參加。為活躍力同集團上海區職工隊伍氣氛，促進企業發展培養全體職工樂觀向上的精神意志，增強上海區兄弟公司的團結友誼，增強集體主義觀念，把企業文化生活開展的更加豐富多彩。一場別有生機的力同人自己的文體勞動技能盛會在上海鋁業拉開序幕。

一：領導重視，精心安排

春意怏然下的力同，到處一片生機。集團領導黃總高度重視，黃總強調把企業文化作為企業發展的基石是現代企業發展的方向。

力同裝飾總經理黃焱激情朝氣的賽前動員，讓每一個力同人都感受到無論是比賽，生活，工作，都要永不言敗，永爭第一。

二：加大宣傳，營造氛圍

力同上海行政中心作為此次活動的組委會，陸總對宣傳，賽前佈置都做了重要安排。上海鋁業作為主辦方，公司總經理熊總要求以最強人員配置參加比賽。組委會本着文體活動要以喜聞樂見、生動活潑的形式來宣傳和體現，才能深入人心，才能把豐富多彩的文體活動作為企業文化宣貫的一個窗口。

三：活動新穎，內容豐富

在活動項目的安排上，組委會通過集思廣益，精心謀劃了以“五一”勞動技能為基礎，文體競賽為主的活動宗旨。項目包括“叉車技能競賽”“拔河比賽”“綁腿跑”三個主題項目。

四：賽後評比 表彰

比賽，必分仲伯。上海鋁業盡顯東道主本色，獨攬叉車技能比賽前三名，並取得拔河比賽第一名。力同裝飾絕不示弱，取得綁腿跑冠軍。賽後，公司領導發放獎品，所有力同人都還處在享受比賽的氛圍之中。

文體活動是培養職工團結和諧、促進團隊建設的良好途徑。文體活動由提高職工綜合素質的良好載體。文體活動顯現了可喜的效果。通過此次活動，使廣大職工在文體活動的平台上進行安全和信任的競技交流和思想情感的交流，從而達到羣體成員之間的相互認同相互理解，實現心靈的默契，羣體之間的和諧友善。

今後，我們將進一步加大對文體活動的投入，進一步加大宣傳，堅持以人為本，強化健身意識，進一步豐富文體活動內容，突出羣眾性、健身性、科學性，真正做到職工文體活動生活化，不斷滿足廣大職工日益增長的物質和精神需求，為力同集團的和諧發展，添磚加瓦。

舉行文體活動的總結範文 篇7

__社區20__年文體工作總結

__社區在20__年根據全年的工作計劃逐項認真實施，緊緊抓住常州市爭創全國文明城市這個有利契機，社區文化在__鎮文化站的指導下，以創建全國文明城市，構建和諧社區為着眼點，堅持改革、強化管理、突出特色，打造品牌、重點突破、整體推進，社區文體工作呈現出繁榮發展的良好態勢，也取得了優異的成績。

一、致力於文化建設，公共文化服務能力不斷加強

堅持社區文化建設統籌規劃、加大投入、因地制宜、分步實施，着力抓陣地、抓隊伍、抓活動，使公共文化服務能力進一步增強。

1、宣傳文化建設成績喜人。

為切實加強社區文化建設，社區工作人員在創建全國文明城市入户宣傳中，在第六次人口入户普查中，都對“社區文化站”加以宣傳，讓更多的居民有了認識和了解，從而使更多的居民一起加強文化學習，增強了知識也溝通了鄰里感情。

2、圖書室建設步伐加快。

圖書室工程在社區文體工作領導小組的統一部署下，在原有的社區圖書室的基礎上逐步完善，所有書籍統一編號、登記、上架，方便居民借閲，同時根據社區的特色，完善了圖書室的書本數量和質量，增加了人文社科、工農業發展和生活常識等書目，以滿足社區不同年齡段讀者的需求。

3、社區文化陣地得到加強。

20__年社區對文化建設空前重視，加大了文化建設力度，還利用宣傳櫥窗等傳統載體，組織力量，採取靈活的方式方法，深入引導居民文明健康生活，積極主動引導居民破除迷信、改變陋習，樹立文明新風，先後組織社區領導幹部深入居民家中，進行宣傳，並印製宣傳資料，發放給居民，社區也開展了相關講座，有效地擴大先進文化的感染力，促進居民轉變觀念。社區也成立了眾多的居民業餘文化隊伍，常年開展各種文藝演出活動，積極參與省、市、區舉辦的各種文化活動，不僅為__社區帶來了榮譽，也使全體居民的業餘文化生活更加豐富。

二、創新服務方式，羣眾文化開展有聲有色

堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的原則，圍繞構建公共文化服務體系，精心指導和組織羣眾性文化活動，進一步保障人民羣眾的基本文化權益。

羣眾文化隊伍日益壯大，社區文化隊伍飛速發展。近幾年，社區中老年文藝演出隊如雨後春筍，發展十分迅速，紛紛利用現有設施廣泛開展文藝演出活動，活躍居民的業餘文化生活，社區對各支文化隊伍的基本情況進行造冊登記、建立台賬，並安排專業骨幹現場輔導、組織演出，提供信息。

三、文化隊伍水平不斷提高

節日文化活動高潮迭起。元旦、春節、國慶等，以和諧文化、文明創建為主線，舉辦了讀書月、社區書法比賽等一系列文體活

動，營造了獨特的文化氛圍。依據居民的需求，社區組建了健身隊伍，包括氣功隊和太極表演隊，在今年_月_日結束的第三屆江蘇省健身氣功交流比賽頒獎會上，__社區健身氣功隊代表常州市參加比賽，獲得五禽戲項目比賽集體三等獎，李雪梅、馬鳳度獲女子個人表演獎，馬鳳度同志獲“體育道德風尚運動員”稱號，健身氣功八段錦項目比賽獲得集體表演獎，秦福寶獲男子個人第五名。同時社區表演隊今年先後兩次被邀請參加了江蘇省，一次被邀請參加了常州市和兩次被邀請參加了__鎮的晚會表演，不僅為社區帶來了榮譽，同時也使全體居民共享了這份榮耀，為社區今後更好的開展文體活動打下了堅實的基礎。

四、唱響全民健身日、讀書日，健身和文化同步發展

我社區積極貫徹實施《全民健身計劃綱要》，羣眾體育活動蓬勃開展。堅持以有影響、有規模、有聲勢、有特色、羣眾喜聞樂見為原則，注重大型活動和小型多樣的活動相結合，組織一些列羣眾體育健身活動，促進了廣大羣眾體育意識和健身意識的提高。一是組織傳統和大型的羣體活動，先後開展了多個方面的羣眾體育活動，如趣味體育節、乒乓比賽等。二是做好全民健身工程的建設工作，在社區廣場更新和維護健身器材，使羣眾體育活動輻射範圍更加廣泛，開展更豐富多彩的體育健身活動。

五、努力創建新型學習型社區，做好學習幫帶工作

為了響應xx大關於“全民學習、終身學習的學習型社會”號召，__社區在建立學習型社區的探索中不斷前行。__社區以

社區居委會為主導，建立了高效的工作運行機制，同時也有自己的文化團隊和豐富的文化活動，而且建立了有特色的學習型家庭，以點帶面，促進整個__社區學習氛圍的形成。在暑假期間，社區聘請了退休的老教師，在社區開展各類學習班，幫助社區的居民學習書法、繪畫、音樂等，這樣不僅豐富了老年人的文化生活，同時也為社區居民帶來了豐盛的文化大餐，更重要的是對於社區未成年人的學習，暑期安全都做出了重要的貢獻。

六、繼續做好宣傳工作

社區文體活動的開展必須做好宣傳，不僅是對社區文體團隊、活動的一種展示，更是使更多的人認識到文體活動開展的重要性。社區今年繼續向__政府網站報送文化體育方面的信息報道，包括__鎮主持人選拔大賽，__鎮迎國慶晚會等有我社區人員參與的活動，同時也及時向《__通訊》報送社區動態，在本次創建文明城市過程中，__社區取得了優異的成績，於是我社區向《__通訊》報送了一篇千字的__社區在本次創建文明城市過程中的經驗總結，以推廣__社區的獨特做法，以便和__鎮其他村委、社區進行經驗交流和溝通，取長補短，共同構建文明、和諧的社區。

七、堅持依法行政，文化市場健康有序發展

專項治理和日常監管相結合，提高服務管理水平，不斷轉變工作思路，堅持一手抓規劃引導，一手抓規範管理，不斷完善政策法規和宣傳機制，加強對網吧、娛樂場所的指導、監督和管理，

進一步規範和淨化文化市場。根據《網吧專項整治行動方案》和《校園綜合整治工作方案》等，社區成立了專項整治協調小組，以創建全國文明城市為主線，開展了校園周邊環境綜合整治、網吧文明環境整治、電玩遊戲廳整治。對校園周邊的娛樂場所進行勸解，對網吧的未成年人禁止入內以及公共場所禁止吸煙進行突擊檢查，對電玩遊戲廳可能存在的賭博現象進行突擊查處，為創建文明社區營造良好的文化環境。

在肯定成績的同時，我們還要清醒地認識到工作中存在一些問題，如文體基礎設施建設與經濟社會發展總體要求還不相協調，社區開展的文體活動與居民羣眾日益增長的多樣化的需求還不相適應;資金缺乏，影響了項目推進進度;推動文化體制改革的意識有待於進一步增強等等。這些問題都需要我們對照科學發展觀的要求，認真反思，加強改進。

__社區居民委員會

舉行文體活動的總結範文 篇8

為深入實施全國中國小課外文體活動工程，進一步深化素質教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展，豐富廣大同學的課外文化生活，我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式，取得了良好的效果。

一、完善組織機構和制度建設，加強教師隊伍建設

我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組，教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和年度工作計劃，建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規章制度，加強了常規管理。

在師資隊伍上，學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍，輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓，組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量，並納入質量評價體系，對成績突出者給予表彰和獎勵。

二、成立課外興趣小組，引導學生社團建設

在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學校進一步完善了體育設施的建設，建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球枱，並對地*育場地進行了整修，使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。

這一系列措施的實施，激發了廣大同學的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動，取得了良好的成績，為學校贏得了榮譽。

三、積極開展羣眾性文體活動

學校定時舉辦全校範圍的運動會和藝術活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動並獲得了較好的成績，使學生的熱情得到更進一步的高漲，增加了開展活動的信心和勇氣。

為進一步豐富學生的文體活動，學校還要求每個班級安排一節體育活動課，採取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的紮實有效，受到學生的一致認可。

四、美化校園環境、完善體育設施。

學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上，加大文體設施經費的投入，更新文體設施，提高文體設施檔次，實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化，並建設了文體活動專用教室。現在，校園環境優美，文體設施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。

五、學生素質提高，形成特色

通過一系列措施的實施，學生的個性特長得到了充分的發揮，在德育、智育、體育和美育等方面得到全面的發展，大部分同學掌握了較高的文體活動技能，學校也多次受到表彰，臨近的兄弟學校多次到學校參觀學習。

舉行文體活動的總結範文 篇9

我校認真貫徹黨和國家的教育方針，認真執行學校文體活動的各項政策、法規。為了加強學校文體工作、學生社團組織和學生活動，每一學年及學期初都能制定出學校體育工作計劃。現將所做工作總結如下：

一、以活動為載體，增進團隊的凝聚力

活動的有序開展，能增強團隊的生命力和凝聚力，提高學生對團體的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列文體教育活動，有力的推動了學校整體工作的進行。

1、認真組織好每週的升旗儀式。團委成立了專門的升旗小組，配備了專職的升旗手，嚴格升旗程序，規範升旗動作，並根據學校中心工作，認真準備講話稿，對學生進行愛國主義、思想品德、守紀意識、行為規範等教育。

2、組織學生參見了xx市的冬季長跑運動。共有百名學生參加，校區校長和有關負責人全部參與其中，學生熱情高漲。通過本次冬季長跑活動的深入參與，能夠讓我校學生深刻地認識到提高學生體質是一項“長久之計”，對每一名學生來講，不僅是每天單單地進行一些體育鍛煉活動，而是要讓健康和運動的理念深入內心，併成為自覺的習慣，為自己健康幸福的生活打下了堅實的基礎，為祖國的繁榮富強鍛煉出強健的體魄。這次活動提供了師生之間，教師之間、校領導與教師之間相互瞭解的機會，有利於建立良好的校園人際關係，增強了學校的凝聚力與戰鬥力。

3、組織了校區內部的冬季長跑賽，規模達到320多人。比賽從學校門口開始，圍繞學校一週，大約3500米。學生安全順利返校，沒有掉隊、損傷情況發生。

4、五月份時組織了一次“慶五四暨第一屆校園藝術節”活動。在活動中，充分展示了我校學生的藝術風采及精神風貌，大大地活躍了學習氣氛和豐富了校園文化，培育了團結和諧的集體精神。

5、組織新生軍訓。為了讓新生有更強的責任感與集體榮譽感，學期開始就組織了軍訓活動。制定技師學院西校區軍訓隊列會操評分制度。

6、組織拔河比賽。制定了拔河比賽賽程和規則。

7、組建了籃球社團。起草了籃球社團計劃書，並在整個西校區進行了為期x個月的籃球比賽。比賽體現了團結活潑的團隊精神，比賽順利進行，*結束，期間沒有任何事故。

8、成立了羽毛球社團，並且一直堅持着羽毛球個人自由比賽和小組賽的持續開展。

9、舉行了“部分新團員代表入團宣誓儀式”。此舉有效地強化了新團員的團員意識，提高了團隊伍的整體素質。

10、每期以鮮明的主題開展演講活動。為使學生的思維縝密，培養學生的反應速度與出色的語言表達能力、團隊合作意識，支持組建了演講藝術社團，並且開展了分別以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學生”為主題的演講比賽和以“網絡的利弊”“誠信考試可否推行”“學生是否可以追趕時尚”等為主題的辯論賽。

二、以團組織為陣地，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、“校園之聲”廣播站是學校校園文化氛圍創設的重要載體，本學期，團委根據學校的工作要求，對“校園之聲”廣播欄目進行積極改版，改變原來的每天一個廣播主題的廣播模式，以綜合性廣播為主的廣播模式。現在每天下午的“校園之聲”廣播主要設有“校園新聞”、“寫作園地”、“文學欣賞”、“心理疏導”、“學法指導”、等欄目。下學期我們將進一步做好做實此項工作。為了提高學生投稿的積極性，對於採用的稿件，我們給所在支部加分。

2、黑板報、櫥窗是我校的主要文字宣傳陣地。本學期我們根據學期初安排，每月圍繞一個主題，按年級出板報進行評比，本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“學習雷鋒精神，爭做文明學生”“迎五一、慶五四”、“過快樂暑假，做文明學生”等為主題的板報。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每週團委都為校領導認真準備講話稿，圍繞“安全、衞生、守紀、學習”等方面開展對學生得教育。從思想到品質、從安全到衞生、從守紀到常規等多方面，做到反覆講、講反覆，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍。下學期我們將積極改變以往單一的説教模式，嘗試讓優秀學生作國旗下發言。將進一步向學生髮言傾斜，提高國旗下講話的教育效果。

4、做好中學生心理健康教育，本學期我支部開展了“心理諮詢”專項工作，用典型案例對學生中存在的主要心理問題進行引導、教育。

5、積極組織青年團員向校區報刊投稿，本學期團委共有5篇文章在校報上發表。

6、本學期共組織學生出過以“愛綠護綠、美化校園”、“迎五一、慶五四”“養成文明習慣、整治班級環境”、等為主題的黑板報，並進行了評比。

三、讓學生為主要執行者，促使學生會工作規範、制度化。

在上學年的摸索基礎上，本學期團委針對學校常規管理的實際情況，調整了學生會的工作思路，與政教處共同制定了學生會工作職責、學生會常規檢查細則，使學生在檢查中有規可依，有據可查。檢查的結果及時公佈，使班主任能及時的瞭解班務工作的疏漏之處，及時改進。學生會工作的正常開展極大的增強了學校常規管理的力量，進一步完善了學校對於學生的監督網絡機制，使學校的管理工作有效的向學生自主管理、自我監督的方向轉變.

我校的文體活動一直在按部就班的執行着，雖然在此過程中有一些小的問題，但是整體上市往前發展的。以後也會吸取教訓，避免錯誤發生。為學生的成長提供保證。

舉行文體活動的總結範文 篇10

自任職以來，我認真履行工作職責，創新職工文體活動載體，引導職工用心、自覺、持續地參加各項文體活動，我根據不一樣人羣、不一樣愛好、不一樣年齡、不一樣性別，明確活動主題，因地制宜，廣泛開展豐富多彩的文體活動，使職工在緊張的工作之餘能放鬆一下情緒，為職工營造了一個良好的娛樂氛圍，主要工作總結如下：

一、文體活動主題明確。在職工中搞一些文體活動能調動大家的用心性，有着很強的親和力和凝聚力。所以，在領導的安排下，我充分利用節日組織開展了4次職工普遍參加的專項主題文體活動。主要有慶祝春節文體活動、慶“三八”女職工爬山活動、慶“五一”文體活動、慶“十一”文體活動，這些文體活動的開展，在職工中引起了參與激情，激發了職工的團隊意識，增強了整體的凝聚力，培育了攜手共超越的團隊合作精神。

二、搞好俱樂部和職工文化娛樂中心日常文體活動。為保證職工的日常活動，我堅持俱樂部和文體中心實行12小時工作制，確保各個班次的職工都有娛樂時光。在用心各項活動的同時，我還根據基層單位工作特點和職工的業餘愛好，組織職工以普遍參與的形式大力開展文體活動，組織了籃球興趣小組、羽毛球興趣小組和乒乓球興趣小組，激發職工活動興趣，培養運動習慣。力爭做到活動經常化，形式多樣化，以陶冶職工的高尚情操、豐富職工的文化生活。

三、組織參加集團公司第五屆運動會成績斐然。/外出參加活動、比賽對開展文體活動有較強的推動作用，在今年5月份舉行的第五屆職工運動會上，我礦職工參加了15個項目比賽，獲得了團體第六名的好成績，其中我礦的團體操項目獲得了集團公司第一名。透過外出參加活動比賽，增強了我礦的影響力和職工的團結拼搏精神，展示了我礦職工團結奮進的無限活力和精神風貌，促進了企業精神禮貌建設和文化建設。

四、工作中存在的問題。工作主動性不強，工作都是在領導安排後再去幹。創新意識不強，工作中一向是按部就班，沒有突破現有模式。

舉行文體活動的總結範文 篇11

為提高社區居民文化和身體素質，東風社區在鄉鎮黨工委的正確領導下，以xx大精神為指導，以社區居民身心需要為出發點，以社區黨員、羣眾、青少年為載體，以社區居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民羣眾的擁護和稱讚。下面將社區文體工作具體開展情況彙報如下：

一、建立健全工作體系，確保社區文體工作規範有序開展

為完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，東風社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民羣眾為一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規範有序的開展。

二、整合和優化社區資源，奠定堅實基礎

社區與轄區內各物業小區、社會單位相互聯動，相互優化，真正實行了資源共享，強身健體，共建和諧，以居民滿意為目標的社區文體工作資源整合。為推動社區文體活動項目，拓寬文體活動陣地，奠定了堅實的物質資源基礎。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民羣眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區幹部通過深入社區，走訪居民，瞭解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民羣眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區文體、釣魚、書畫等協會組織;同時還組建了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、川牌隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織及民族分裂勢力的浸入。

三、結合實際，開展內容豐富、形式多樣的社區文體活動

為推動社區文體工作的全面發展，社區採取多種形式，努力搭建社區居民健身休閒娛樂、文化交流、學習教育的平台。並不斷探索，選準適合社區居民的活動載體，不斷營造健康向上的社區文化氛圍。

舉行文體活動的總結範文 篇12

學校體育工作是學校工作的重要組成部分，也是實施素質教育渠道之一，多年來，我校在上級領導大力支持下，認真貫徹《學校體育工作條例》加強對學校體育工作的領導，逐漸改進辦學條件和辦學思路，以增進學生健康為指導思想，以全民健身為學校體育工作的宗旨，積極開展多種形式的體育活動。

一、領導重視

首先，我們成立了以主管副校長為組長的領導小組組織有關人員認真學習《學校體育衞生工作條例》和《學校體育工作的政策和法規》，全面貫徹黨的教育方針、堅持德、智、體三育並重原則，把素質教育和提高學生健康水平當作學校體育工作的根本任務。認真制定學校體育工作計劃，把學校體育工作列為學校的重點工作來抓，做到有計劃、有檢查、有評比、有總結。

充分發揮學校各部門的職能作用，定期召開學校體育工作會議，研究討論學校體育工作，做到議而有決決而必行。嚴格按《暫行規定》配備體育教師，開足開齊體育課，主持和指導體育教師做好學校的體育工作，關心體育教師的思想進步，業務學習和生活。

嚴格按照有關規定合理使用體育經費，滿足教學和競賽工作的需要。

認真制定嚴格的體衞工作管理制度，確保《體育教學大綱》的貫徹和執行，把貫徹體育工作條例與評先相結合，把貫徹體育工作條例與升級相結合。保證學生每天一小時的體育鍛煉時間，把學生健康水平的提高，作為評選先進班集體的重要條件。主管領導，以身作則，經常聽取和廣泛徵求各方面的意見和反映，指導和監督學校的體育衞生工作，充分調動體育教師的積極性。

二、認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例

認真貫徹體育教學大綱，落實體育工作條例和全教會精神，大力推進素質教育，切實做到教書育人，以德育人，以體育人，促進學生德、智、體全面發展。

在教學中，認真學習教學大綱，刻苦鑽研教材加強基礎教育，改進教學模式，力求創新，努力提高教育教學能力和水平，嚴格按照教學大綱的規定，制定好教育教學計劃、單元和課時計劃，認真上好每一節體育課，加強對學生的指導，努力提高學生的身體素質和運動能力。使我校的體育教學工作更加規範化，教學方法多樣化。選擇符合學生心理和生理特點的教學方法，努力提高學生的興趣，明確體育課的目的。幾年來我校的體育教學工作有了較大幅度的提高，教學水平和學生的身體素質也有了明顯的轉變。

三、認真抓好課間操和課外體育活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。

課間操是學校體育工作的重要組成部分，必須創造出自己的特色。課間操是反映學校體育工作的一個窗口，也是實施素質教育的具體體現，國小生正是長身體的時候，在這個階段更需要參加體育活動，通過課間操達到鍛鍊身體的目的，通過課間操來培養學生的整體意識和集體主義觀念。

如何上好每天的課間操，怎樣才能使學生既有興趣又能達到鍛鍊身體的目的。我們改變了做操的模式，採取了低、中、高年級相結合的方法進行每天的課間操，使我校的課間操向着娛樂化、趣味化的方向發展。多次在區廣播操、創編操評比中名列前茅。

在課外活動中，我們以提高學生的身體素質和健康水平為指導思想，保證學生每天都有一小時體育活動時間，並認真組織和輔導課外活動，形成了有佈置、有檢查、有專人負責的管理體系。我校經常開展各種類型的單項比賽和班級對抗賽。每學年開展一次遠足活動，舉辦一次校級運動會;每學期開展一次爬山活動。

四、認真抓好兩支隊伍的建設和訓練工作。

認真抓好運動隊的訓練與管理工作。多年來，我校的運動隊堅持常年鍛鍊，運動隊的全體學生和輔導教師犧牲了很多的休息時間，經過刻苦的訓練，使我校的運動成績有了很大的提高。多次在我區中國小生運動會上獲得團體總分前三名的好成績。

總之，我校的體育工作在上級領導的關懷和支持下，有了很大的進步，但也存在着不足之處，在今後的工作中應更加努力。

舉行文體活動的總結範文 篇13

為提高社區居民文化和身體素質，東園社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區居民身心需要為出發點，以社區黨員、羣眾、青少年為載體，以社區居民滿意為目標，積極開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民羣眾的擁護和稱讚。下面將社區文體工作具體開展情況彙報如下：

一、建立健全社區文體組織網絡，確保社區文體工作規範有序開展

為完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，加強社區文體組織建設和隊伍建設，是開展社區文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園社區結合自身實際情況，積極探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民羣眾為一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，積極探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。通過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規範有序的開展。將文體工作納入社區建設的總體規劃，並不斷完善社區文體的組織機構，挖掘和發揮社區資源。社區目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規模。她們來自社區，活動在社區，通過開展羣眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區居民的素質。

二、整合和優化社區資源，奠定堅實基礎

社區現有四處文體活動場地，分別是東園新村小區1#、3#樓樓後、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為社區居民提供了晨練、晚練場地。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民羣眾提供生活、學習以及交流環境，滿足了社區不同人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區幹部通過深入社區，走訪居民，瞭解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民羣眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區文明程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。

舉行文體活動的總結範文 篇14

為營造文明、輕鬆的校園氛圍，豐富師生課餘生活，20--年，我校各項文體活動蓬勃開展。主要活動有：

一、學生文體活動精彩紛呈，碩果累累。

1、結合慶祝建國--週年重大紀念日，組織舉辦 “愛我中華，揚我國威”大合唱比賽，活動取得圓滿成功，民族之聲久蕩在同學們的心中。

2、以校學生藝術節為平台，周密組織了學生書畫、攝影大賽，校園歌手大賽及民族舞蹈大賽，活動的開展不僅讓學校挖掘出了大批多才多藝的特長學生，也使許多同學在活動中獲得成功的快樂，體驗自信。20--年--月--日晚的一台“花季曼舞，青春放歌”迎新文藝晚會暨校園歌手、舞蹈決賽將藝術節活動推向高潮，師生同台獻藝，喜迎新年，當晚天氣雖寒，但校園內卻暖意融融，其樂融融。

3、結合全國“國防教育日”，對學生進行了“勿忘國恥，強我國防”主題教育，成功地組織了七年級、高一年級新生到武警四支隊進行了為期一週的軍訓實踐活動，讓學生體驗吃苦耐勞、艱苦樸素、紀律嚴明的軍隊作風，激勵學生在學習、生活中大力弘揚軍隊的優良傳統。20--年，我校榮獲區教育廳、區司令部、區-部聯合頒發的全區學生軍訓工作先進單位，---老師獲20--年全區人防知識教育先進個人。

4、大力支持、動員學生參加全市第九屆中學生運動會，校運會的各項比賽及全區、全國健康活力大賽啦啦操比賽。同學們在各項參賽中，不僅為學校、為班級爭得榮譽，還在參賽過程中得到意志的磨鍊。20--年，學生文體才華競相綻放。如---等12人的動感啦啦操在首屆中國學生健康活力大賽暨健美操錦標賽中榮獲一等獎、--賽區第一名，吳茜同學參加第四屆全國電視希望之星大賽廣西分賽舞蹈比賽獲少年組一等獎，---獲20--年廣西青少年游泳錦標賽100米蛙泳全能二項第一名，---獲第九屆全國中國小繪畫比賽三等獎等。豐富多彩的課外文體活動，讓學生體驗到勝利的喜悦，合作的必須，堅持的重要，也為學生在生活中增長見識、樹立自信。

二、教工文體活動其樂融融

1、在20--年教工運動會上，近百位教工參加板鞋、跳遠、鉛球、接力賽、跳麻袋等項目角逐，充分展現了我校教師隊伍健康活力的精神風貌。

2、精心組織教工及其家屬新春聯歡會，晚會節目精彩，形式多樣，全民同樂。

3、組織教工團員聯誼會，豐富青年教工校外生活。

4、大力支持教工參加社會各種有意義的文體活動，為教工文體才能的發展提供寬鬆環境。如--月份--老師獲在香港舉行的拉丁舞比賽亞軍，---、---兩位老師在紀念市解放日長跑冠軍、季軍等。精彩紛呈的文體活動，豐富了師生課餘生活，增強了師生羣體的凝聚力，為學校構建和諧文明校園增添光彩。

舉行文體活動的總結範文 篇15

在街道正確領導和關心支持下，20xx年柳背橋社區的文化體育工作以進一步貫徹落實黨的科學發展觀為主線，以建設和諧社區為目標，立足社區，充分發揮文化陣地和文體隊伍的作用，不斷創新形式，經常開展形式多樣、內容豐富的文體活動，為社區建設和諧發揮了重要作用。現將一年來的社區文化體育工作的主要情況總結如下：

一、創新形式、廣泛宣傳，極力營造學習與娛樂相互結合的學習方式

我們立足社區現有的條件，充分發揮社區文體宣傳陣地作用，不斷通過板報、牆報、錄像、學習園地等形式，加大對科學發展觀、構建和諧社會主義等黨的路線、方針、政策的宣傳，使居民自覺用黨的最新理論來武裝自己。社區於20xx年2月2日在轄區福源來廣場舉辦以“創充分就業社區、促發展”為主題的遊園活動，其活動以多種形式進行，使社區居民、單位職工放鬆心情，繁榮社區，迎接新一年的到來，搭建一個全民互動的學習、娛樂平台，感受社區豐富的文化生活和居委會成員對人性關懷，營造社區和諧氣氛，構建文化型社區。

二、加大投入，進一步改善社區文體活動氛圍

社區對轄區原有的一些破損、老化的健身器材進行維修和改善，讓居民的健身活動更能得到安全保障。今年4月社區還增設了網上博客，社區的大小事情都公佈在社區博客上，這大大提高了居民對社區的瞭解。9月份社區對宣傳牆報進行全面更換，內容更加豐富多彩。社區的多功能活動廳、乒乓球活動室、閲覽室、老年活動室、户外健身場所等，為居民開展自己喜聞樂見的文體活動提供了保證。

三、關愛老人，開展好老年活動

為了社區老年人實現“老有所學、老有所樂、老有所為”的目標，在往年的基礎上，社區突出做了幾方面的工作：一是完善晨練隊、壩壩舞隊伍。在完善隊伍工作中，我們儘可能對老年人宣傳鼓動，勸其都力所能及投入到活動中，在我們努力下，現在整個社區投入活動的老年人大大超過了往年。二是創新形式辦好老年活動中心，讓老年人有一個相互交流、相互學習的平台，大大提高了老年人對生活的積極性。三是開展互動活動，我們經常鼓勵老人們與其他兄弟社區進行聯歡活動，讓他們去發現自己的不足及吸收更好的經驗。

舉行文體活動的總結範文 篇16

20--年，我校以“十八大報告”的理論和重要思想為指導，努力完成教育工會提出的各項工作任務，堅持以“文化立校、師德立身、質量提升”為學校工作目標，加強學校文化建設，努力提高教職工健康向上的精神需求，開展豐富多彩的文體活動，使廣大教職工在繁忙的工作中緩解疲勞，釋放生理和心理壓力，放鬆心情，提高教職工的生活質量，使之以飽滿的熱情投入到工作中去，達到健康生活、健康工作的目標。

一、組織廣大教職工深入學習理論，提高政治素質。

組織廣大教職工學習黨的十八大精神和全國工會的“xx大”重要思想，組織學習新的《中國小教師職業道德規範》。以政治理論指導工作實踐，努力提高政治思想工作的能力，提升德育工作水平，為教育事業作出更大的貢獻。認真學習新時期我黨對工會工作的重大理論觀點，不斷提高依法治會、依法維權的自覺性。

二、開展多項文體活動，促進教師身心健康。

為了進一步活躍校園的文化氛圍，豐富教職工的業餘生活，工會積極開展心事多樣的文體活動。

1、專家引領促提高。2月26日，邀請到新北區小河中心國小的孫建順主任來為大家做“明確標準巧佈陣，文章妙成有捷徑”的專題講座。5月12日下午，邀請在國學領域頗有研究和思考的王建興先生來校講學。

2、語文知識知多少，競猜培訓在鄭小。學習無止境，知識如瀚海。作為教師，及時補充自己的專業知識，開闊自己的視野，是一種必須且必要的工作。3月23日，學校開展了語文知識知多少的小小競猜會。語文教師為學生的知識積累築基，為孩子的思維方向引路。

3、角力拉鋸戰，心繫團隊情。4月11日上午，我校教職員工開展了拔河比賽。本次拔河比賽，雖然時間短暫，但是因為舉行的時機與以往不同，所以無論是對於觀戰的學生，還是教師來説，都特別有意思。“角力拉鋸戰，心繫團隊情”，比賽不僅激發了大家的競爭意識，而且加強了團隊合作精神。

4、“小家”原來可以如此美麗。4月17日，學校開展了“温馨小家”大家創文化佈置評比活動。“鄭小是我家，齊心巧扮‘她’;舊貌換新顏，‘她’在花中俏;書香伴成長，温馨你我他。”這項活動的評比，積極創造了整潔的工作環境，培養和提升了自身文明習慣和素養，發揮了積極、和諧、向上的正能量。

5、教師講堂展風采。吳曉亞主任的課堂：追尋漢字之美播撒閲讀種子;10月28日，偉主任開展智能手機與微信應用培訓，讓老師們感受到“e”時代的衝擊，理念、技術的融通帶來了學習方式的變革和創新。12月8日，周剛校以《印象湖小激情飛揚》為題，與全體教師一起分享了他上學期在湖塘橋中心國小參加跟崗鍛鍊的所見所聞所思所感。他通過大量的照片配以簡潔的文字，通過風趣的語言加上視頻的片段，娓娓敍説切身體驗，讓全體教師身臨其境，真切感受湖小博大精深的學校文化和高大上的師生活動。

6、軟式排球和“拋接繡球”趣味活動的開展，促進教職工鍛鍊身體，增強體質，增進學校的凝聚力和團隊協作精神。

7、師德建設月活動有特色。老師們觀看了江蘇省“最美人物之最美教師”孫國華老師先進事蹟的視頻，認識到師德是育人之本;校長熱情贈書，教師與書為友;撰寫愛生案例，以案説理，以案揚德，張揚愛生、育人之先進典型，挖掘事例中師魂之魂，張揚大愛精神;講述愛生故事，踐行師德真諦;

8、三十年教齡慶祝活動暖人心。12月22日下午，在我校階梯教室裏，伴着王菲天籟般《致青春》的樂曲，拉開了“三十年教齡”慶祝活動的序幕。活動後，老師們認識到了學校就是教師帶領學生做夢的地方。有夢的教師是幸福的，有夢的學生是幸福的，要珍惜當下美好的時光，為學生留下美好的夢想。

一年來，學校工會的文體活動開展的有聲有色。全體教職員工通過系列活動，將強身健體、活躍身心與素質教育有機結合，互相學習，互相交流，提高技藝，從而達到鍛鍊身體、活躍身心、豐富課餘生活，增強教師團結合作的羣體意識。

舉行文體活動的總結範文 篇17

為深入實施全國中國小課外文體活動工程，進一步深化素質教育研究，促進我校學生課外文體活動的開展，豐富廣大同學的課外文化生活，我校積極探索開展課外文體活動的新途徑、新方式，取得了良好的效果。

一、完善組織機構和制度建設，加強教師隊伍建設

我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組，教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和年度工作計劃，建立、健全了學校課外文體活動管理的各項規章制度，加強了常規管理。

在師資隊伍上，學校選拔了一支數量充足、專業水平較高的校內外專兼職文體活動輔導教師隊伍，輔導學生課外文體活動的開展;同時加強對輔導教師的業務培訓，組織教師間相互學習、相互交流;把組織課外文體活動計入教師工作量，並納入質量評價體系，對成績突出者給予表彰和獎勵。

二、成立課外興趣小組，引導學生社團建設

在組織和制度建設的基礎上，學校引導學生成立了各類興趣小組，成立了田徑運動隊和籃球隊、排球隊、武術隊、健美操隊等組織，同學們對此表現出濃厚的興趣，踴躍參加。為此，學校進一步完善了體育設施的建設，建設了塑膠跑道、籃球場、足球場和排球場、乒乓球枱，並對地下體育場地進行了整修，使各類興趣活動小組都有充分的時間開展活動。

這一系列措施的實施，激發了廣大同學的參與熱情，形成了良好的文體氛圍。學校就勢引導，一方面豐富了同學們的課外文化生活，另一方面積極參加膠州和青島組織的各類體育、藝術競賽活動，取得了良好的成績，為學校贏得了榮譽。

三、積極開展羣眾性文體活動

學校定時舉辦全校範圍的運動會和藝術活動，積極參加市教育局組織的各位文體活動並獲得了較好的成績，使學生的熱情得到更進一步的高漲，增加了開展活動的信心和勇氣。

為進一步豐富學生的文體活動，學校還要求每個班級安排一節體育活動課，採取的方式可以靈活多樣。另外兩操一舞開展的紮實有效，受到學生的一致認可。

四、美化校園環境、完善體育設施

學校在按照教育部《中學體育器材配備目錄》配齊學校體育器材和音美器材的基礎上，加大文體設施經費的投入，更新文體設施，提高文體設施檔次，實現了設施設備的現代化和操場的塑膠化，並建設了文體活動專用教室。現在，校園環境優美，文體設施齊全，形成了濃厚的校園文化氛圍。

舉行文體活動的總結範文 篇18

蛟龍飛舞，金獅呈祥;鍋浴趣聞，廟會重現……6月22日上午，--鎮--幼兒園首屆“傳統文化進校園”文化展示活動火熱登場。--鎮--幼兒園全體幼兒、家長、兄弟單位代表800餘人參加展示活動。縣教育局局長---，--鎮黨委書記---、--鎮鎮長---、縣教育局副局長---、--鎮人大副主席---、--師範大學---教授等領導及嘉賓到會指導。縣教育局副局長---、--鎮人大副主任---分別致辭。

--鎮人文資源豐富，歷史文化厚重，世界著名地質公園“金釘子”更使煤山鎮聞名遐邇。多年來，煤山幼兒園充分挖掘地方人文資源，把優秀傳統文化搬進校園，讓人文精神融進孩子們的生活。充分激發廣大教師、家長挖掘和弘揚傳統文化的熱情和激情，創新方法，尋找抓手，把傳統文化傳承與遊戲活動結合起來，與學校文化建設、打造“一園一品”特色幼兒園結合起來，與課程生活化、全語言活動結合起來，真正把傳承地方優秀文化落實到幼兒園的各項活動中，已取得了階段性的成果。

展示活動上，孩子們為大家帶來了精彩表演。龍的傳人演繹龍舞飛揚，《閃閃紅星》傳播紅色文化，《古韻童聲》傳承國學經典，《地方戲曲》再現民俗精華。孩子們可愛的笑臉、稚嫩的表演，博得台下陣陣掌聲。

--鎮中心幼兒園將以此次展示活動為動力，進一步更新理念，創新做法，讓教育呈現同心，同步，同力，讓我們的孩子開心，開懷，開竅!把“傳統文化進校園”做精、做實、做細，以實際行動向社會遞交滿意的答卷。

舉行文體活動的總結範文 篇19

為提高社區居民文化和身體素質，東園社區在街道黨工委及辦事處的正確領導下，以“三個代表”重要思想為指導，以社區居民身心需要為出發點，以社區黨員、羣眾、青少年為載體，以社區居民滿意為目標，用心開展了豐富多彩的社區文體活動，受到了社區居民羣眾的擁護和稱讚。下方將社區文體工作具體開展狀況彙報如下：

一、建立健全社區文體組織網絡

確保社區文體工作規範有序開展為完善社區文體工作網絡體系，不斷提高社區文體活動居民的參與率，加強社區文體組織建設和隊伍建設，是開展社區文體工作的重要保證。在各級領導的重視下，東園社區結合自身實際狀況，用心探索社區文體工作新思路、新方法，把社區文化建設和全民健身活動納入到社區黨支部、居委會的重要議事日程。成立以社區黨組織、轄區內單位和社區居民羣眾為一體的社區文體工作網絡體系。制定文體工作計劃、方案和要求，妥善解決文體工作中出現的難點、熱點問題，用心探索黨員在新形勢下為文體工作增光添彩的新方法。透過健全組織，加強管理，切實有力地保障了社區文體工作規範有序的開展。將文體工作納入社區建設的總體規劃，並不斷完善社區文體的組織機構，挖掘和發揮社區資源。社區目前已成立了等多支文體隊伍，共有多人的規模。她們來自社區，活動在社區，透過開展羣眾喜聞樂見、健康向上的文體活動，潛移默化陶冶居民的情操，提高轄區居民的素質。

二、整合和優化社區資源，奠定堅實基礎

社區現有四處文體活動場地，分別是其中，東園新村小區1#、3#樓樓後、12號樓樓下、活動場地還安裝了各類健身器材，設有健身路徑，較好的為社區居民帶給了晨練、晚練場地。同時，社區內建有市民學校，社區及轄區內各物業小區、社會單位還建有圖書室以及各類宣傳櫥窗、宣傳欄，為社區居民羣眾帶給生活、學習以及交流環境，滿足了社區不一樣人員的文化需求，奠定了社區文化教育工作的陣地資源。其次，充分挖掘社區內各類文體人才資源，培育組建社區文體各種活動隊伍。社區幹部透過深入社區，走訪居民，瞭解掌握了社區文體人才資源，以社區黨員為龍頭，發動、鼓勵居民羣眾、單位職工、離退休人員參與到社區文體隊伍和活動中來。建立了社區人才資源庫，成立了社區腰鼓隊、太極拳劍隊、舞蹈隊、乒乓球隊、健身操隊、象棋隊等文體活動隊伍。這些隊伍的建立，繁榮了社區居民的文化生活，提高了社區禮貌程度，增強了居民對社區的認同感、歸屬感，凝聚了社區民心。同時，也有力地抑制了邪教組織的浸入。