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開展科普活動總結模板(精選9篇)

開展科普活動總結模板(精選9篇)

開展科普活動總結模板 篇1

我們學校通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動,認真、紮實、有效地進行了“科普宣傳月”的宣傳工作,讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有着密切關係的科學知識。

開展科普活動總結模板(精選9篇)

一、領導非常重視,活動中抓落實、求實效。

我們學校成立了“科普宣傳月”活動領導小組,李校長任組長,分管副校長靠上抓,少先隊負責活動安排,制定計劃,總結經驗。同時配套完善了各項規章制度,各項活動都做到了定時間、定內容、定責任人,有計劃、有安排、有過程記錄、有經驗總結。完善了過程管理和檔案資料管理,總結了經驗教訓,促進了活動的有效開展。

二、以先進性教育為契機,科學組織各項活動。

在宣傳活動中,我們以宣傳普及科學文化知識為核心,用大家喜聞樂見的形式,大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。

三、深入挖掘“科普宣傳月“的內涵,務求活動形式多樣、豐富多彩。

今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學文化知識。我們學校圍繞這一中心,以社會宣傳為已任,以學生為主體,與學生班隊活動、升旗儀式等緊密結合,集中開展了一系列科普宣傳活動。

1、科普專題講座,講解“科普”。現在,近視已經不同程度地影響了師生的生活與學習。為此,我們特聘請了眼科醫院的主任醫師向老師和同學們詳細講解了中國小生真假性近視的識別和預防措施,並着重向老師們交待了如何在教學和課下幫助和督促學生預防近視的一些問題。

2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間,我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道,利用“國旗下講話”宣傳“科普宣傳月”和科學文化知識。在組織形式上,我們廣泛發動學生寫發言材料,以每班為單位,各評出一名同學到學校參加評選,優中選優,評出一名同學進行國旗下講話。這種活動,既擴大了教育的範圍,又讓廣大學生加深了印象,增強了教育效果。

開展科普活動總結模板 篇2

為進一步培養青少年的良好環保習慣,全面提高青少年的低碳意識和低碳環保習慣,按照上級文件精神,教育團工委組織全縣各中國小開展了以“堅持從我做起走進低碳生活”為主題的科普周實踐活動,現將活動總結如下:

一、提高認識,認真落實

教育團工委以開學初的團隊會為契機,向各校團隊幹部下發了縣科普周活動方案,對活動進行了安排部署,並要求各校根據實際制定自己的活動方案,按照方案認真組織開展活動,活動結束後將總結及時上報到教育團工委。

二、精心組織,開展活動

各校通過在科普週期間開展豐富多彩的節能低碳教育活動,進一步提高了全體師生的節能低碳意識,普及了節能低碳知識,在學校營造了節約能源、保護環境的良好氛圍和風氣,使學生樹立了良好的節能低碳觀念和行為規範。促進學生形成對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

1、組織低碳知識宣傳、展覽。各校圍繞“堅持從我做起,走進低碳生活”為主題,組織各班以中隊會的形式綜合性地開展低碳知識宣傳活動。首先利用學校的板報、宣傳櫥窗、紅領巾廣播等進行了低碳知識的宣傳,積極倡導自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量的活動,為學校科普周的系列活動順利開展創造了良好的氛圍。西豐高中舉辦了一次以“堅持從我做起走進低碳生活”為主題的圖片展,號召廣大學生積極參加,爭做節能環保小宣傳員,踐行低碳生活。以圖片的形式積極推廣“低碳生活,綠色生活”的生活理念。

2、開展環保科普知識講座。營廠國小、和隆國小通過校園廣播的形式舉辦了一期環保科普知識講座。通過聽講座,增強了學生的節能低碳意識和責任意識。

3、開展以“堅持從我做起,走進低碳生活”為主題的大隊會。西豐鎮國小、東方紅國小舉辦了形式新穎的大隊會,在大隊會上向學生宣傳低碳生活,使低碳生活深入人心。

開展科普活動總結模板 篇3

科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力,培養學生的創新意識和實踐能力的一種有益的活動。為此,我校積極響應上級部門的號召,積極開展以“創新引領科學圓夢”為主題開展科技活動周,在活動中,我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍,促進少年兒童科學素養的提高。本次活動面向全校學生,廣泛開展形式多樣的系列科普活動,推動科普工作在我校深入發展,不斷促進我校學生科學文化素質的提高。結合我校教育特色活動,舉辦一系列的科普進校園活動,通過活動,讓廣大師生通過參與科技活動體驗科技創新成果,充分體驗學習、創造、動手、動腦的樂趣,促進科學發展的良好校園氛圍,以此來促進我校的科普教育工作以下對我校這次科技活動周工作進行總結:

一、加強管理,抓好領導隊伍建設。

為了切實有效的組織開展好這次科技活動周,我校專門成立領導小組。學校領導的重視,並給予資金的大力支持,保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。

二、積極創設“科普周”的校園及班級氛圍。

在“科普周”活動開展過程中,各位班主任以科技為主題出一期黑板報;信息技術夏盼娣老師利用校園電子屏滾動顯示“科普周相關標語”;時婷老師發表國旗下講話,宣佈我校“科普周”活動正式啟動;大隊輔導員沈潔老師組織少先隊志願者走出校門,進入社區,給人們發放科普周相關的宣傳單。為學校科技教育的普及打下堅實的輿論基礎。

我校充分利用廣播、電子屏等少先隊宣傳陣地進行科普宣傳,讓學生感受科技的重要性,營造學科學、愛科學、講科學、用科學的濃厚氛圍,促進全體學生科學素質的提高。

開展科普活動總結模板 篇4

青少年科普活動是提高青少年科技素養、開發科技人力資源、提高國民創新能力的重要途徑。為大力推進我校學生素質教育,傳播科學精神和科學方法,培養我校學生的創新意識和實踐能力,進一步營造講科學、愛科學、學科學、用科學的校園風尚,我校開展了“育才國小20xx年科普活動周”活動。

一、指導思想

以新課程改革的全面深入推進為契機,緊密圍繞廣大青少年學生科學精神的塑造和科學素質的提升,培養他們的創新意識和實踐能力。我校將充分結合本校自身特點舉辦學生科普系列活動,以此來促進學校的科普教育工作,推動校園科技文化活動地全面開展,培養學生“敢於探索、勇於創新”的科學精神;注重與學生學習的科學知識、科學技術相結合,培養學生的創新精神與實踐能力,提高學生的科技文化素養,不斷推進我校素質教育的全面實施。

二、制訂了科技活動計劃,成立了領導小組

為落實科教興國戰略,全面實施素質教育,推進基礎教育課程改革,提高國小生的科學素養,我校制訂了科技活動計劃,併成立了領導小組,由校長,教導主任,科技輔導員組成,領導小組的職責是:制定科技活動計劃,督促檢查科技活動計劃情況,及科技活動經費使用情況,組織全校性科技競賽、參觀等科普活動。

三、開展了多項豐富多彩的科技活動

以學生個人或學生小組為競賽活動參加單位,在校內進行選拔賽,並營造出全體學生積極參與的競賽活動氛圍。

開展科普活動總結模板 篇5

一直以來,我校以“為每一位孩子構建科學探究的樂園”為科普工作宗旨,全方位、系統地為孩子們創造享受科學教育的平台,狠抓科普教育。目前,科普教育參與的廣泛性、內容的層次性、形式的多樣性、時間的持續性,都已成為我校在實踐中形成的科普特色。總的來説,近幾年我校的科普工作設計了三個層面的活動,在每一個層面的活動中又設計了不同內容和項目,以便讓每一位孩子在不同層面都得到有效地發展。

1、打造迷人的科學課堂

在常規科學課堂中,通過對教材的大膽創新和精心的材料準備,引領孩子們在課堂以課堂為主渠道進行科學探究,上好每一堂課,形成具有特色的課堂教學,讓孩子們喜歡科學。我校科學教師隊伍中有省培養對象2名,市學科帶頭人2人,市教壇新秀1人,他們業務能力強、素質好、熱心科普教育事業,在他們的帶領下,我校的科學教學紮實而富有活力,孩子們置身於濃濃的科學學習環境之中,隨處感受科學教育的魅力。

2、開展各種科普活動

(1)科學實踐活動:在興趣小組活動時間和平時的雙休日,學生可以參加學校組織的科學考察、調查、參觀等活動,科技指導老師在每週一、三、五下午興趣小組活動時間為學生提供服務。

(2)科學競賽活動:學校每年組織科技節系列、科學創新大賽等活動。通過這些競賽豐富了孩子們科學活動的內容,提高了科學活動的互動性,及時展示他們的成果,如觀察日記、小論文、小製作、小標本等,充分調動了學生學習科學的興趣並獲得成功的喜悦。

開展科普活動總結模板 篇6

xx社區“科普宣傳週”領導小組結合社區實際,本着形式靈活多樣,注重實效的原則,對活動進行了周密的安排和部署,確保科普宣傳週開展的紮紮實實、富有成效。精心策劃制定了切實可行的實施方案,制定活動內容,認真部署,責任到位,確保活動針對性強,羣眾參與面廣。保證了各項活動有計劃的開展。

一、運用載體,增強普及的深度

圍繞今年科普宣傳週主題,運用授課、圖板、專欄、現場問答、資料發放等宣傳形式,不斷增強居民的低碳意識,提高了公眾參與環境保護工作的水平。

二、活動主題突出,內容豐富多彩。

今年科普宣傳週活動,圍繞低碳與再生資源的主題,大力宣傳科學發展觀,關注節能減排和資源再生與利用等居民生活中的日常問題,形式多樣,特色鮮明。

xx社區邀請太倉市供銷合作總社的專業人員在社區大會議室舉辦了“再生資源進社區”專題講座。講座內容包括再生資源(廢舊物資)的簡介、太倉市再生資源回收現狀與再生資源小常識等,志願者老師通過圖片、視頻等豐富的素材為居民們深入淺出的講解了什麼是再生資源以及日常生活中應如何正確地對待廢舊物資,使之變廢為寶。

開展科普活動總結模板 篇7

根據《省科學技術普及條例》,縣委宣傳部、縣科學技術局、縣科學技術協會的'安排部署,結合我鎮實際,開展了一次以“科技服務農村發展”為主題,以加速農業科技成果推廣應用為重點的科普日活動。現將有關情況總結如下:

一、充分認識到開展科普系列活動的重要意義。

鎮黨委專門召開專題會議,研究部署該項工作,成立了鎮長任組長,分管副鎮長任副組長,鎮衞生院、鎮獸防站、鎮農業技術服務中心為成員單位的科普日活動領導小組。各單位共計抽調本單位業務骨幹、技術專家21人蔘加科普日活動。

二、加強針對性,結合我鎮實際,開展了貼近生活、貼近羣眾且富有實效的科普活動。

1、利用逢場日開展了義診活動,針對我鎮是血吸蟲病的重災區,以查血吸蟲病,高血壓病為主,組織義診163人次,查出臨界高血壓病人28人,高血壓病人13人,未查到血吸蟲病人。向參加義診的羣眾和趕集的農民宣傳血吸蟲病和高血壓病的預防和防治。

2、鎮農業服務中心開展了“科學使用農藥、肥料、保護生態環境”為主要內容的推廣農村實用技術培訓,結合當前長期乾旱(180多天無有效降雨)的情況,做好合理安排作物種植、管理,確保抗旱自救工作能取得成功,同時宣傳推廣適合我鎮經濟發展和保護生態環境的農業新技術、新品種。

在科普日活動期間,鎮農業服務中心專門開展了二次培訓,蠶、桑培訓班培訓了蠶養殖技術,桑的栽培管理,如何合理用藥等。生產培訓班就如何選擇新品種,怎樣科學施肥,合理使用農藥開展了培訓。

開展科普活動總結模板 篇8

按照科協開展全國科普日活動的統一部署,為更好地落實地區關於科普日的活動要求,做好全國科普日活動的組織工作,文園社區文教委積極行動,比較圓滿的組織和完成了科普周的各項活動。現總結如下:

一、組織安排方面

在接到任務的第一時間,及時掙得社區領導班子的支持,並與其他各口工作人員通力合作,根據社區實際情況和當前重點工作,全面協調,相互融入,全面開展各項科普活動。

二、活動安排方面

在科普日期間,先後組織安排了三次活動,分別是:

1、在社區門前步道設置節水宣傳點,製作宣傳板報和《家庭節水小常識》,向居民和路人進行節水重要性和節水常識的宣傳。累計宣傳人數40餘人次。

2、在城建五公司_文園項目部會議室開展科學預防艾滋病及健康常識講座,聘請北京xx醫院醫生現場解答健康方面的問題,並引導參會人員正確認識和預防艾滋病。參會人員40餘人。

3、組織居民志願者到_水峪進行採摘,在通過感受自然地美麗景色,進一步激發廣大居民志願者愛護自然,保護環境的意識的同時,邀請當地果農為大家指導果樹嫁接和水果挑選的常識,引發居民對科學的極大興趣。

三、活動反響方面

依託全國科普日的工作指導,通過開展各類科普宣傳和學習活動,以及在活動後期對參與者的意見回饋表明:廣大居民羣眾十分樂於接受與自身生活息息相關的科學知識,並希望以各種能夠自身參與實踐的方式進行學習和領會。

科普工作作為社區文教委的一項主要工作,直接關係到轄區個體的物質、精神文化需求水平,是社區和諧建設的重要保障,社區文教委會不斷探索、不遺餘力的積極開展各項工作,盡全力滿足受眾全體的需求。

開展科普活動總結模板 篇9

為進一步落實區科技局“全國科普日”活動實施方案的要求,望湖社區利用社區宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳,通過積極開展科普培訓、社區益民、科普惠民等相關活動,讓居民能夠積極參與科普活動。科普活動總結如下:

1、社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座。

我社區舉行了以“全民創新,人人有責,人人可行”為主題的科普知識進社區講座,促進公眾合理營養,提高廣大人民羣眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衞生健康科普知識為主要內容的健康教育宣傳活動,免費測血糖、測血壓、免費義診活動。活動期間共派出醫護人員8人,發放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發放健康教育問卷120人份收回108人份。

2、開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閲讀科普宣教活動。

望湖社區開展社區公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閲讀科普宣教活動,通過專家與家長的溝通正確培養孩子們的閲讀興趣,從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區公益大講堂67人,發放兒童繪本70冊,本次活動受到了廣大社區居民的歡迎。

在今後,望湖社區將進一步加大科普知識宣傳力度,多元化開展科普教育實踐活動,讓科普理念能夠深入每個居民心中,能夠進一步踐行“全民創新,人人有責,人人可行”、“堅行科學發展,突出自主創新”、“發展必須依靠科技進步和創新”等科普理念。

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