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2023年關愛活動總結十篇

2023年關愛活動總結十篇

2023年關愛活動總結 篇1

陽光温熱,歲月靜好。今天,我們蒲公英公益團隊開啟了鼠年的第一次晨光之行。這次活動的主題是《做情緒的主人》,不言而喻,即是通過一些活動讓小朋友們更加清晰的認識自我,控制好情緒,讓心靈充滿陽光與快樂。

2023年關愛活動總結十篇

在這次活動開展的很順利,先是情緒瞭解之表情大演義,由一位志願者表演表情,拉近與小朋友之間的關係,增加情感。接下來,是以分組(一個志願者和3個小朋友為一組)的形式,由志願者和小朋友們共同完成一個情緒表現之角色故事表演。

最後有提問分享環節及PPT情緒控制知識講授,讓小朋友們更深入的瞭解到如何在這環境在變化,時代在變遷的社會,更好的做情緒的主人。這次活動有做的不足的地方,也有可以繼續發揚的地方。

(一)可取的地方

1、讓志願者一起加入遊戲,可以拉近與小朋友們的關係,敞開小朋友的心靈,感受到我們的愛心就在他們的身邊。

2、以分組的形式進行角色扮演,可以增加小朋友們的團隊意識。

3、此次活動主題新穎,同時也不乏實際意義。如,人們每天都會有喜樂哀愁等不同的情緒,控制好情緒是非常重要的,對於逐漸步入青春期的孩子們更是不可或缺的。

(二)有待改進的地方:

1、事先沒把小朋友們通知好時間,臨時通知,導致參與活動的人數不理想。

2.志願者們應儘量早些到達活動地點,避免小朋友等待太久。

3.活動獎品可以適當改變下,要富有新意,更好的激起小朋友的興趣,進而提高他們的積極性。

大學階段,是我們人生的重要里程碑,我們不僅應該努力學習書本知識,更應投身社會實踐,組織青年志願者,積極參加社會服務,提高自我,鍛鍊自我。回顧我們在志願者活動中的點點滴滴,付出的是真實行動,給與的是真正的幫助,收穫的是內心的感動。

沒有的只有更好的,希望我們蒲公英公益越辦越好,踏着共同的夢想前進,相知相惜相依為命,別忘記彼此的約定。我們,回報社會,奉獻愛心。

2023年關愛活動總結 篇2

今年暑期,按照教育部、省市區教育主管部門的安排,xx市少年宮組織和開展了xx地區青少年兒童“圓夢蒲公英”暑期主題活動。本次活動得到了來自全市各縣區5000餘名學員和家長的響應和支持,各項目得以順利開展,獲得了較好的社會反響。

一、活動宣傳

xx市少年宮作為本市一家公辦校外教育機構,多年來一直承擔着省市各類暑期主題實踐活動的組織與開展,是全市廣大青少年兒童參加暑期主題實踐活動的主要基地和場所,在開展校外教育與主題活動方面積累了一定的經驗。今年暑期,按照教育部門的部署和要求,少年宮在暑期培訓過程中認真組織宣傳和發動,通過校內廣播電台、宮報、宣傳畫廊等不同形式對今年的暑期主題活動進行宣傳,讓每一個在培學員都瞭解這次暑期活動的主題和內容,並鼓勵學員積極報名參與到本次活動中來。活動開展初期,得到了廣大學員家長的積極響應,參與學員數量多,情緒高,為本次暑期主題活動的順利開展奠定了良好的基礎,形成了良好的活動前期氛圍。

二、活動組織

為了保證今年暑期“圓夢蒲公英”各項主題活動的順利開展和有效實施,xx市少年宮在接到上級主管部門的文件通知後,成立了活動領導小組,宮主任親自擔任領導小組組長,活動成員由培訓部、活動部、後勤部等相關職能部門組成,具體活動由培訓部負責謀劃、實施和總結。活動領導小組認真組織各相關成員部門學習、研究教育部關於“圓夢蒲公英”文件精神,討論制定了切實可行且具有校外教育特色的主題活動實施方案,並由各部門負責具體開展和實施。活動計劃詳實完整,內容緊扣地方文化特色,活動形式多種多樣,保證了本次活動能夠得以順利開展。

三、活動開展

1.“圓夢蒲公英鄉村學生看縣城”主題活動中

xx市少年宮充分利用在培學員來自全市各城區和鄉村的廣大優勢,活動初期對在培學員中的農村學員進行統計,活動中安排城區學員代表與活動中參與的各鄉村學員結對交流,組織各鄉村學員200餘名代表先後參觀xx市少年宮、xx市博物館,xx市少兒圖書館等相關場所與單位,讓廣大學員通過耳聞目睹,親身體驗近年來xx市城市建設的變化,瞭解連雲港市的市情歷史,開闊視野,陶冶情操。

2.“圓夢蒲公英走進科學世界”主題活動中

連雲港市少年宮充分發揮和利用本宮的優勢資源,先後組織多批在培學員參觀和體驗本宮機器人教育中心,通過看圖片,聽講解、動手操作等形式瞭解我國機器人科技發展水平,從小培養科技興趣。在組織學員代表參觀連雲港市博物館等市內各科技成果比較集中的場館和基地時,更是對我市科技水平發展的成果有了較為深刻的認識。本次活動得到了市相關部門的大力支持,廣大學員通過活動激發了愛科學學科學的強烈興趣,瞭解科學知識,提高了自我動手實踐能力。

3.“圓夢蒲公英品味經典閲讀”主題活動中

學員參與面大數量多,按照活動方案,有語言與口才、小主持人、閲讀寫作等班級近1500名學員參與到本次活動中。活動初期,通過宣傳發動,互動得到了廣大學員家庭的響應和配合,眾多學員家庭積極參與到本次活動中,組織學生積極閲讀傳統經典書籍,開展名篇佳作賞析、讀書心得討論交流,撰寫讀書筆記、讀書報告等。

此外,還組織開展了201x年暑期“我的書屋我的夢”先進典型書屋評選活動,以家庭書屋為平台,引導學員重視傳統經典文化的閲讀,重視對傳統美德的教育和培養,重視閲讀習慣的養成。此外,還組織農村學員代表走進連雲港市少兒圖書館,開展一日閲讀活動,引導廣大農村青少年自覺親近書香,在閲讀中享受快樂,增長知識,提高素質,豐富暑期文化生活。

本次活動中,廣大參與學員共完成讀書筆記500餘篇,評選出優秀讀書筆記100餘篇,完成讀書報告100餘篇,評選出優秀讀書報告50餘篇,收到學員家庭小書屋實景照片80餘幅,城區學員向農村貧困學員結對捐贈圖書300餘本。活動取得了預期效果。

“圓夢蒲公英”主題活動,圓廣大青少年兒童的科技夢、閲讀夢、歷史夢……此項活動的開展,必將深刻影響和調動我市廣大青少年兒童從小樹立遠大理想,自覺開展讀書學習實踐,積極投身愛國愛家公益行動,在豐富多彩的校外教育各項活動中不斷得到鍛鍊。

2023年關愛活動總結 篇3

為貫徹落實習近平總書記關於教育工作系列重要講話精神,引導廣大青少年積極培育和踐行社會主義核心價值觀,加強青少年社會責任感、創新精神和實踐能力的培養,幫助他們度過一個快樂、健康而有意義的暑假,按照中省相關文件精神要求,xx市201x年“圓夢蒲公英”暑期主題活動豐富多彩,成效好。

一、組織領導有力,統籌規劃科學。

該市教育局及時制訂“圓夢蒲公英”系列主題活動暑期工作方案及全年工作計劃,成立“圓夢蒲公英”系列主題活動活動專項工作領導小組。各縣市區教育局和青少年活動中心能夠切實加強領導,高度重視,精心組織策劃,確定專人負責,根據職責分工配合該項工作具體落實,充分調動各系統資源,積極推動活動展開,形成體現校外教育內涵發展的“圓夢蒲公英”活動品牌。

二、組織落實及時,注重公益效果。

各縣市區教育局和青少年活動中心結合實際,從青少年身心發展和鍛鍊成長的需要出發,制訂了本地區活動方案和實施計劃,開展了形式多樣的教育實踐活動。不斷創新活動的形式和載體,提高活動的針對性、實效性和吸引力。堅持公益性原則,與相關部門密切配合,鼓勵和倡導各類公益性活動設施向青少年免費開放,為青少年就近就便參加暑期活動提供條件。

三、注重過程宣傳,強化安全防範。

各縣市區教育局和青少年活動中心開展各項暑期活動中使用統一的“圓夢蒲公英”暑期主題活動標誌加大活動宣傳力度,充分利用校園報刊、廣播、電視、網絡、微博、微信等各類新聞媒體,開展多角度、大範圍的輿論宣傳工作,營造關注青少年健康成長的良好氛圍。同時,各級教育行政部門和各青少年學生校外活動場所能夠加強安全防範,制訂活動安全保障方案及應急預案,落實安全措施,在活動開始前對學生進行安全教育,幫助青少年提高安全意識、自我保護意識和應急能力。

2023年關愛活動總結 篇4

全國愛牙日主題是“健康口腔,幸福家庭”。應XX區衞生局的要求,開展關於口腔健康宣教工作。經喬司街道社區衞生服務中心與學校的協同合作,在喬司中學對七年級的中學生進行一堂口腔健康交流課。通過這種傳播形式,使同學對口腔健康和預防齲病有更深的瞭解。

目前,口腔病已成為人類最常見的疾病之一,世界衞生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一,把齲齒列為僅次於心血管疾病,癌症之後應重點防治的第三大非傳染性疾病。宣教的內容如下:

1、牙齒的基本組織結構,包括牙釉質,牙本質,牙骨質,牙髓等。

2、瞭解齲齒的發生機制,病變的進展過程。

3、預防齲齒的辦法刷牙,仔細的講解了具體的刷牙方法,次數,時間。

4、通過具體的動畫視頻,讓同學們直觀的瞭解齲齒髮生過程。

5、最後講解了窩溝封閉的作用及其必要性。

通過本次活動,在學生中進行齲齒防治知識的普及及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衞生習慣也有明顯好轉。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。

2023年關愛活動總結 篇5

全市各醫療衞生單位組織開展了多種形式的“全國愛牙日”服務周宣傳活動。

活動週期間,全市20家醫療衞生單位積極行動,深入廣場、敬老院、社區、企事業單位等場所,開展牙齒健康知識的義診諮詢與宣傳活動;利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動播出宣傳內容、設立義診諮詢台、製作宣傳版面及宣傳資料,更新醫院及轄區內的宣傳板報內容等形式進行宣傳;積極開展以為主題的衞生健康大講堂、愛牙、護牙知識專題講座等義診諮詢宣傳活動;向轄區居民宣傳牙齒保健知識。

本次愛牙日宣傳活動,全市醫療衞生單位共懸掛宣傳橫幅18條,電子屏飛播宣傳15處,設立義診諮詢台20台次,製作發放宣傳資料120xx份,更新宣傳專欄21版,展出宣傳版面29塊,出動醫務人員130人次,出動車輛16台次,義診諮詢人數3680人次,免費檢查口腔230人次,免費測血壓78人次;開展牙齒保健知識專題講座10場,活動共投入資金12430元。

2023年關愛活動總結 篇6

為增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛牙知識。於是高南幼兒園大、中、小各班結合“愛牙日”開展了“健康每一天,從愛牙開始”的系列活動,取得了良好的效果。

活動當天,邀請了保健陳老師給孩子們介紹愛護牙齒的重要性以及如何保護自己的牙齒,示範正確刷牙的方法,引導幼兒早晚正確刷牙,幫助孩子們養成良好的生活衞生習慣。

活動中,還引導家長關注家園共育宣傳教育,利用幼兒園家園共育宣傳欄及班級QQ羣,張貼各類“保護牙齒”的宣傳資料,向家長和幼兒發起活動動員,並分發刷牙記錄表,以此動員家長配合進行家庭愛牙護牙行動。

活動期間,還根據幼兒的年齡特點相繼開展了一系列的教育活動,如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。孩子們以自己喜愛的形式融入於活動,有的實驗探索;有的觀看PPT以及牙防動畫片等等。這些操作性,互動性較強的主題活動收到了良好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護牙方法,鼓勵幼兒爭做一個口腔健康的孩子。

此次活動,不僅提高了孩子們的愛牙護牙意識,也喚起了家長對幼兒口腔保健的重視,家園合作共同保護好幼兒的牙齒。

2023年關愛活動總結 篇7

一、活動背景

XX年3月15號的新華社報道:美國疾病控制和預防中心對該國上萬名6至17歲少年兒童進行調查後發現,與XX年相比,美國自閉症譜系障礙患兒比例從1.2%增至目前創紀錄的2%,其中男孩患病比例從1.8%升至3.2%,女孩從0.5%增至0.7%,關愛自閉兒童活動總結。美疾控中心日前公佈最新調查報告顯示,目前美國平均每50名少兒中就有一名自閉症患者。患兒比率創歷史新高記錄。

(注:自閉症是一種的精神發育障礙,徵狀一般在3歲以前就會表現出來,主要特徵是漠視情感、拒絕交流、語言發育遲滯、行為重複刻板以及活動和興趣範圍具有顯著侷限性等。)

而相比來看,我國目前並沒有官方正式統計的自閉症發生率相關的統計數據。由此可見,我國目前對自閉症兒童的重視程度遠遠不夠,亟需加強。

二、活動目標

自閉症兒童:得到更多的善意的關注,在恢復方面可以的到社會的認可與支持,更有利於開展工作,減少公民對他們的歧視行為,更好的向關愛他們的方向發展。

微塵愛心社社員:增強社員的社會責任感,愛心及奉獻意識。既鍛鍊和增加了個人的素質和能力,豐富了社會活動經驗。用自己的微薄之力,喚醒更多的人們去關注自閉症兒童。

三、活動時間

XX年4月1日——XX年4月2日

四、活動地點:

南院、北院9號樓115

五、活動開展情況

此次活動有殘聯,,愛心社共同舉辦,

4月1號和2號白天,愛心社團在校內舉行關注自閉症兒童簽名活動,讓大家自願簽名。2號下午6:00,在大學生活動中心有發傳單的宣傳人員在做第二步工作。晚上6:30,在9號樓115教室,進行幻燈片的放映。

在幻燈片的放映過程中,有關於自閉症的起因,相應表現,以及目前在多個國家的現狀。最後播放的是電影《海洋天堂》,該片取材於一位父親照顧一名21歲的連生活都不能自理的自閉症兒童大福,而自己卻又被查出是肝癌晚期,於是開始經歷千辛萬苦尋找寄託孩子的地方。最後教會孩子基本的生活,以及騙孩子説自己是海龜。當他離開人世,大福從此與海龜為伴,依舊生活在自己的完美世界。

這個片子感動了好多前來觀看,或許看過或許沒看過的觀眾。這部影片用最樸素的故事情節,最真摯的情感,向我們詮釋了父愛的偉大和無私。同時向我們展示了目前自閉症孩子所面臨的困境,非常需要我們伸出援助之手,帶領他們走出困境,面向屬於他們的美好,温暖的未來。

2023年關愛活動總結 篇8

我們五(1)班的每位同學積極參加學校大隊部發動的"愛牙、護齒"活動,這次活動,讓孩子們真真切切地感受到:擁有一口健康的牙齒是多麼的重要,也是多麼的幸福。

一、學校宣傳櫥窗裏張貼的一幅幅色彩鮮豔、生動有趣的愛牙、護齒宣傳畫,讓孩子們印象深刻,畫面上的內容更使孩子們深受教育,大家都認識到擁有健康的牙齒是何等重要。

二、讓孩子們上網收集有關"愛牙、護齒"的知識,利用十分鐘隊會講述有關牙齒的小故事,使孩子們在輕鬆的活動中瞭解護齒的常識。

三、每個孩子自己設計版面,自己選擇內容,設計自己的護齒小報,大家忙得不亦樂乎。愛牙、護齒不再只是個口號,已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳聖聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學的小報相當出色,選送上交到學校德育處。

四、填寫護齒愛心卡,學當護齒小老師,讓孩子們把學校裏學到的知識教給自己的父母、鄰居,使更多的人學會護齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的積極支持和配合,孩子們幹得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。

五、活動結束,進行表彰獎勵。表現出色的孩子獲得班主任老師的"真棒"獎章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。還評選出了小小愛牙小博士-李欣怡。

六、最後我們針對自己共同總結出幾點:

(1)要養成良好的刷牙習慣。飯後用温開水漱口,早晚各刷牙一次。刷牙的次數不能太多,多了反而會損傷牙齒,刷牙的時間也不宜過長。刷牙要注意正確的方法:順着牙,豎着刷,刷完裏面再刷外面。不可橫向來回用力刷,否則會損傷牙齦。

(2)平時要注意牙齒衞生,保護好牙齒。平時要少吃糖果。尤其是臨睡前不要吃糖,預防齲齒。此外,要注意平時的衞生習慣,不咬手指頭,不咬鉛筆頭等異物,不用舌頭舐牙齒。

(3)如果牙齒有病,應及時就醫。遇有蛀牙壞牙,應予以修補或拔除。

2023年關愛活動總結 篇9

關愛留守兒童是近年來一個比較常見的話題,的確,孩子們在小時候本應該是在父母家長們的關愛下健康成長的,但是由於一些家庭的原因,導致了孩子們只能在單親或者其他親戚的照顧下成長,這對於孩子們的成長來言是一個不小的影響,所以説關愛留守兒童絕對是一件重要的事情,這對於祖國的未來都有一定程度上的影響,畢竟孩子們代表了祖國的未來。為了讓我們這些大學生體會到關愛留守兒童的必要性和重要性,學校組織了這次去鄉村關照留守兒童的活動,這一次活動雖然只開展了一天,但就是這短短的一天,讓不少的學生都受到了洗禮。

現在留守兒童的人數佔比已然不小,城市裏稍微好一點,但是在農村裏留守兒童卻是十分常見的,相信不少農村出生的孩子們也都知道,在小時候,家裏的長輩們為了生計,不得不去大城市裏面打工,逢年過節才能回來那麼幾次,然後假期結束之後又要匆匆的回去工作了。城市裏的孩子或許沒有怎麼體會過這樣的滋味,尤其是當我們上了大學之後,我們的身份彷彿就成為了外出打工的人,回家越來越少的人成為了我們。其實,多和家裏人待在一起是大部分人的期望,誰不想和家人團聚在一起呢?所以,這一次去看望留守兒童其實就是找回一些曾經的記憶。

這次活動的目的地有點偏遠,距離我們的出發地大概有三個小時的車程,所以我們一大早就準備好了,除了帶上一些禮物外,也帶了一些生活用品,對於這些留守兒童來言,他們的生活可沒有我們想象中的那麼好,不少家庭其實依然還過着艱苦的日子。懷着各種各樣的心情,我們期待了一路,終於來到了本次活動的目的地,這裏的環境雖好,但是房屋建築什麼的都有了一種年代感,我們也看到了這裏居住的人們穿着十分樸實,尤其是那些孩子,穿着有些破爛不説,身上也是髒兮兮的,讓人看了之後不免生出一種心疼的感覺。

隨後,我們便進入了這次活動的主題,瞭解了一些家庭的情況,並幫助他們幹了一些活,送去了我們準備的物品,和這些留守兒童交談更是我們的重要任務。這些孩子們的訴説看起來平平淡淡的,可我們這些聽了的人都會有一種傷心的滋味,不過我們能做的也不多,只能祝願大家的生活能越來越好。

2023年關愛活動總結 篇10

關愛“特殊兒童”,就是要讓他們用陽光般燦爛的笑臉面對生活,面對學習,自強不息,快樂健康地成長。現將本學期關愛特殊兒童活動總結如下:

每學期開學初,班級召開家長會,會上除了向家長了解學生的監護情況。有的學習無人管理,出現疑難問題缺乏指導;有的對學習沒有興趣,成績普遍不理想;有的心理不太健康,情緒波動大;有的行為習慣差,常有違紀現象。為切實解決特殊兒童教育問題,讓他們更好地融入班級大家庭,我們成立了關愛特殊留守兒童之家,開展關愛特殊兒童工程。為加強對留守兒童工作的統一領導、管理及跟蹤工作,成立了關愛留守兒童領導小組。形成了以校長親自掛帥,副校長負責對留守兒童的安全法制教育,總輔導員負責對留守兒童的思想教育,班主任負責對留守兒童的學習教育及生活教育等。確保關愛留守兒童活動順利開展,這樣有利於提高留守兒童的自我管理,自我保護和自我調節的能力。

我校要求以班級為單位開展“關愛特殊孩子”的主題隊會,根據本班特殊孩子的具體情況,確立一個子主題,策劃,組織同學舉行一次主題隊會。通過主題中隊會,以正面、反面的事例教育留守孩子知道時間一去不復返,合理安排自己的學習與娛樂。通過活動,讓特殊留守孩子從國小習自理,知道自己的事情自己做,主動參與家務勞動。通過組織“送微笑”活動,讓學生在實踐中體會幫助別人時的快樂,也在集體中體會到別人幫助時的快樂,懂得他人在遇到困難時應該伸出援助之手,把關心他人看作是自己生活中快樂的一部通過心理教育輔導活動的開展,健全了特殊兒童正常的心理品質,他們“學會堅強、學會學習、學會交往、學會生存、學會理解、學會自我調解”,促進了其健康成長。性格孤僻不合羣,逆反心理嚴重,自由散漫,學業成績很差的經過一段時間的幫扶,他們變了,變得活潑開朗了,學會尊重他人了,能夠自覺遵守紀律了,學習成績有了明顯進步。每個“留守特殊孩子”都有一個以上的手拉手好朋友,在學習、生活上幫助他,與他一起成長進步。並在“留守特殊孩子”生日期間,全班同學為“留守孩子”獻上一聲生日祝福送上自己製作的小賀卡、小禮物等。使他們感受到集體的温暖和關懷。

黑板報開闢關愛留守孩子“愛心天地”,發表“愛心宣言”,製作“愛心牌圖”,精辦“愛心宣傳欄”。挑選創意新穎,主題鮮明,版面精美的作品為宣傳欄的內容。一個個品學兼優的愛的使者,一句句感人至深的愛心宣言,一幅幅絢麗多彩的愛心畫面,給留守孩子陽光般的温暖,陽光般的熱情。關心關愛特殊學生,不單是學校班級的事,應成為全社會的共同責任。總之,為特殊兒童創設良好的教育環境,是學校、家庭、社會義不容辭的責任和義務,應提高認識,協調一致,為此做出積極努力,使留守兒童和所有孩子一樣享有同一片藍天,受到同樣的關愛,把素質教育落實到每一個孩子身上。

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