學校慶祝六一活動總結（通用8篇）

學校慶祝六一活動總結 篇1

有文化的兒童節”為宗旨，以“共享和諧，長小之夢”為主題，開展豐富多彩的文藝活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：

一、領導重視，精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用學生*，加大本次活動的宣傳力度。

二、我校“六一大型活動節目”，是早準備，早定向

這一點是我校在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就説今年吧，早在三月底，校領導就把活動方案安排到少隊處，讓老師參考研究，從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來，方便老師圍繞主題準備節目。我校從四月的第一週就開始排練，每天只練半個小時，一點也不影響正常上課，接近六一，節目輕輕鬆鬆練完了。在準備鞋子，道具上，我校也在五一左右就完成了，所以到六一之前，師生一點都不感到緊張。我校真的做到了早準備早開始的六一系列活動。

三、隆重的的表彰活動

舉行隆重表彰活動，表彰了多個優秀個人和優秀班級。受到表彰的同學當着全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績，也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

學校慶祝六一活動總結 篇2

20xx年5月30日上午，我校校園裏人頭攢動、歡聲笑語，迎着明媚的陽光，聽着嘹亮的歌聲。為了讓孩子過上一個快樂而又意義的節日，我校領導高度重視開展的情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到廣大家長的一致稱讚。現將慶“六一”活動的開展情況總結匯報如下：

一、加強組織、營造氛圍

結合我校的實際，認真制定了本次活動方案，將每件工作落實到班級、班主任、老師中，使各項工作都有具體老師負責，形成人人蔘與的和諧局面。

二、突出主題、類型多樣

文藝匯演在獨舞《金孔雀》的音樂中拉開了序幕，舞蹈《快樂暢想》把六一歡樂的氣氛一下子帶動了起來。緊接着，一個個精彩的節目應接不暇，豐富多彩。有小組唱《蝸牛》、《山裏的孩子愛春天》、《蟲兒飛》，舞蹈《詠鵝》、《放鴨》、《校園的早晨》，模特秀《小小模特》，詩歌朗誦《我們的六一》，大合唱《少年先鋒隊隊歌》、《努力》等節目。文藝演出一直沉浸在歡騰的氛圍中，孩子們用飽滿的激情、動人的歌喉，優美的舞姿繪成一幅生動活潑、充滿童真童趣的快樂“六一”。更展現了我校師生積極樂觀、健康向上的精神風貌和學校素質教育的累累碩果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上，每一位節目指導教師都付出了很多。在確定節目時，都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難，在5月初才開始緊張的、集中的排練。為了克服人員有重複、排練地點不足的困難，各個節目分開時間段，錯開排練地點，很多節目為了在安靜的環境中排練，老師同學們犧牲中午休息時間，所有的這些成就了這台成功的匯演。

四、安全保衞抓的好

安全也是我們這次演出的重點之重。這次文藝演出在晚上，安全不好管理，但是在卓校長的帶領下，負責活動各項工作的教師直堅守在自己的工作崗位，一直到演出結束一刻都沒有離開過。他們為了學生的安全，為了演員能順利上台，在舞台兩邊站了1個多小時，確確實實很辛苦。非常感謝這些教師們為學校做的一切，付出的一切，正因為有了你們這種敬業精神，才使我們的匯演安全得以保障。

本次活動，經過1個多小時的激烈角逐，評委組的公正評選，三年級的舞蹈《放鴨》、五年級的舞蹈《校園的早晨》並列第一名，一年級的《小小模特》獲得第二名，四年級的合唱《努力》獲第三名。

慶六一·文藝匯演活動，在同學們的歡歌與笑語中圓滿結束。此次活動的開展，即給了同學們在舞台上鍛鍊自己、展示自我的機會，又讓同學們度過了一個快樂而又有意義的節日!

學校慶祝六一活動總結 篇3

為慶祝“六一”國際兒童節,深入落實中央、省市委關於未成年人思想道德建設工作的部署和要求,市各級婦聯組織立足部門優勢,發揚創新精神,精心組織開展了一系列寓教於樂、豐富多彩的慶祝活動,使全市少年兒童度過了一個快樂、温暖而有意義的節日。

一、創新活動載體,營造良好社會文化

環境為組織好今年的“六一”慶祝活動,市婦聯聯合市文明辦等9個部門下發了《關於慶祝“六一”國際兒童節的通知》,制定了詳細的六一活動方案。節日期間,市委、市政府十分重視六一活動,五大班子領導分別到全市各幼兒園、兒童福利院親切看望小朋友,並帶去了精美的禮物,送上了節日的祝福。全市各級婦聯組織也按照省婦聯通知要求,結合各自實際,分層次、多角度、多渠道組織社會主義核心價值體系和“中國夢”學習教育活動,同時積極開展豐富多彩的慶“六一”等活動。市婦聯與市文明辦等單位聯合在全市開展了學習雷鋒做美德少年網上簽名活動,張店區組織了“祖國發展我成長,童心共築中國夢”文藝演出和“文明禮儀”知識搶答賽,淄川區舉辦了慶六一“天藝美校”杯百米長卷少兒繪畫精英大賽,周村區組織了慶“六一”暨第xx屆幸福寶寶風采展示大賽,高青縣舉辦了慶六一“DIY低碳環保時裝秀展演”文藝匯演,思想彙報專

題桓台縣開展“我幫媽媽做家務”、“我給老師敬個禮”、“我把學校來打掃”、“做文明有禮小公民”等道德實踐活動。這些活動開展讓孩子們展示了豐富多彩的文化生活,寓教於樂,營造了良好的節日氛圍。同時,市電台、魯中晨報、淄博晚報、聊齋網、魯中網等各大新聞媒體對六一活動進行了高密度宣傳報道,據不完全統計,“六一”期間,全市各大新聞媒體先後發稿270餘篇(次)。

二、集中社會力量,廣泛開展六一“圓夢行動”

“六一”期間,全市各級婦聯、各有關單位充分發揮自身優勢,積極開展“六一”兒童節“圓夢行動”公益活動,並結合春蕾計劃,重點對孤殘兒童、農村留守流動兒童、流浪兒童、貧困家庭兒童等特殊困境兒童羣體進行了幫扶。

協會會員到南魯山鎮看望了25名家庭貧困兒童,為他們帶去了現金及“六一”節日新裝。據統計,六一期間,全市婦聯組織救助春蕾女童23萬餘元,開展的“圓夢行動”摺合現金49萬餘元。

三、開展家庭教育主題實踐活動,提高家長素質

今年以來,淄博市婦聯積極開展“愛在家庭”親子教育公益講座,截止目前,共舉辦講座28場次,萬餘家庭從中受益。5月31日,邀請北京根基教育專家宛春寧博士,舉辦了以“讓孩子在愛中成長”為主題的6A親子教育講座,全市1200名家長參加講座,進一步提升了“愛在家庭”親子教育公益講座的品牌影響力。周村區開展了“益智啟蒙”親子早教課堂,定期為婦女兒童家園的孩子們開設早教課堂,使婦女兒童家園真正成為社區婦女兒童積極參與的活動樂園和精神家園。

學校慶祝六一活動總結 篇4

今年的兒童節，學校仍是以人為本，以把真正的”六一”節還給兒童，讓每個兒童過上完美的童年為出發點，學校以少先隊大隊部組織開展一系列的慶”六一”活動。活動的形式多樣、資料豐富，既活躍了節日的氣氛，又讓孩子們從中受到了教育的薰陶，培養了孩子們對兒童節的喜愛之情。現將我班系列活動開展狀況彙報如下：

太陽東方升起時，孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮，來到班裏。整個教師充滿着歡快的氣息。教室被家委會的家長們佈置的充滿了節日的氣氛，處處氣球、綵帶，映着孩子們的興奮的小臉蛋。

一、講話

家委會主任龔小芮的媽媽做了講話，出入對孩子們鼓勵外還給孩子們帶來自己烘烤的餅乾。我的講話中寄託了對隊員們殷切的期望，期望隊員們在星星火炬下好好學習，好好鍛鍊，用優秀少先隊員的標準要求自己，在家做好每一件事，在校上好每一節課，做好每一次作業，讓胸前的紅領巾更加鮮豔，不斷地為它增添光彩!

二、開展文藝才藝表演

為了迎接”六一”節的到來，我校以班級為單位每個班準備兩三個節目參加校內的文藝才藝活動，目的是活躍節日的氣氛，讓同學們得到個性的展示，提高多方面的素養，讓他們得到一個自我展現的舞台。

我們班的節目資料多樣、精彩紛呈，小演員們的表演也極為精彩。六年級的李小妹同學在臨近畢業之時，對老師們六年來的無私關懷和奉獻報以感激之恩，感謝老師們的辛勤教育，激情地做了一次畢業演講。四年級的符永濤、符婉倩等幾個同學，去年曾參加“慶新年”的活動有了一些經驗，這次幾個小傢伙竟然自改、自導、自排、自演童話劇《美麗的珍珠項鍊》，符婉倩把淘氣、任性、嬌氣的小公主主角演繹得十分逼真。古乃今等同學以課文《揠苗助長》改編的情節劇，也顯示出孩子的才藝，同學們把跌宕起伏的故事情節表演得一環緊扣一環，從人物的表情、動作、對話都看出同學們對劇本的瞭解很透徹把人物刻畫得淋漓盡致，陳昭鴻同學的笑話1+1=，把活動推向高潮，昭鴻同學富有滑稽的動作加上繪聲繪色的講，逗得台下的小觀眾捧腹大笑，笑話這一快樂劑在”六一”節這一天帶給全校同學快樂、開心。還有其他一些大合唱、小組唱等節目很精彩。同學們自發組成的紅領巾代表隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我説》、《紅領巾飄起來》等最後變成羣眾大合唱，吧班級歡慶活動推向高潮。

歡樂的時刻總是那麼短暫，雖然我們的孩子帶着稚氣他們的表演也比不上專業演員，但在我們逸夫國小所有老師的心目中他們是最棒的，因為他們敢於上台勇於展現自己，這也就到達了我們的目的。今後，我們還將多為孩子們帶給自我展現風采的舞台，讓逸夫的學生更大膽、大方、自信地去學習生活。

這一天的活動在愉快的氣氛中結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中，能夠説，為了讓孩子們能開心度過”六一”節，我們每一位老師都很辛苦，但看到孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，我覺得我們是值得的。

學校慶祝六一活動總結 篇5

我園這學期的活動“六一”結束了，為了此次活動大家都很辛苦忙碌的近二個月，但結束了卻也是幸福的，我想大家可能還在回味中，你看我們的郭荃，第一次主持了這麼大型的晚會，我個人認為還是不錯了，相信她自己圓滿完成任務自己也對自己自信，也許會讓回味很久。我們的每一位老師排節目這麼辛苦，看到自己親手排的節目在台上出色的表現，我相信你們自己也是幸福的，因為付出的有了回報，收穫了成功。此活動我要表揚你們每位老師，你們讓我也很自信，因為你們很棒，你們棒我也就是很厲害。有你們這麼棒的老師，我也幸福的。活動結束了，我們要總結和反思，爭取以後會更好。

做為管理的人我認為自己有這些方面不是很好。以後要提醒自己注意的地方。

1、我們要先定一個主題出來，然後節目由老師去圍繞主題去選，儘量的形式多樣，不要千篇一律，如果明年還要搞，那麼我會催樑院長把時間再提前定主題，讓老師有充足的時間去構思和排練。

2、經驗不是很足，沒有提前通知老師穿校服，為難了大家，讓大家辛苦了一下，但對於我決定的事大家還是服從，讓我很欣慰。不過我也對自己的失誤累的半死給你們找，電話費都多了不少。我説了我們就是一個家，一定要團結合作，不對的回來説。

3、籌備工作還是有點欠缺，如演出的那天空調不是很早的開出來，以後要提前跟會展中心打招呼，如果我們6;30以前到，6;30準時的就要讓工作人員把空調打開，省得讓家長這麼辛苦。

4、頒獎環節出了一點亂子，老師沒有強調只能一個家長代表上台來領，很多家長聽到自己孩子名字當主持人請獲獎家長上台來領的時候，這麼多家長都上來了。還有説獎品沒有及時搬到台，還要人下去拿，並且沒有預設到需要這麼多人，只有黃橋香一個人怎麼搬的贏。有的家長兩箱，後面一箱都發不了，就叫人家下台了，看上去的話不是很舒服。

5、還有就是最後謝幕的環節孩子走得走，留得留，我們要確定謝幕需要人也要提前訓。

6、最後聽文工團的建議，不要每一個節目都要報幕，只是篇章的時候需要報，其它的時候台上都交給孩子，老師不要上台去擺隊型，可以做到，就是訓，這樣就會讓節目更緊湊，銜接更好。

老師做得不好：

1、選得維持秩序的人不是特別的棒，通道左右兩邊都是人，紀律沒有以前那麼好。

2、彩排的時候我交代了老師要準備垃圾袋，我們走的時候衞生很乾淨，但演出那天垃圾真得很多，文工團的人掃了不知有多簍筐，我們還是要注意一下形象。

3、右台是我們園負責，我呢因為王明生去南昌了不能當音響師，所以我呢也是臨時抱佛腳去當了一回音響師。我呢還是不放心，交代了下會跑下來看一下右台和我們園的每一個班是不是及時去候場了。右台的老師、阿姨剛開始很負責，後來堅持下來只有康麗，阿姨走了情有可緣，因為阿姨畢竟還要帶她孫女而且阿姨還和我請了假，但後面羅紅燕走了我就不能理解，因為羅老師給我的感覺工作還是比較踏實的，可到後面人走了，也沒有跟我説我都在右台，也沒有跟我打個招呼人就不見了，希望以後我佈置下面的任務老師要堅決執行，如果有困難就要提前跟我説，説到這，我到有點喜歡陳芳，雖然會跟我爭，但會跟我明説，但她如果答應了，她就會做好。我不喜歡佈置工作下去的時候不吭聲，答應的行，可落實工作的時候卻沒用。我雖然可以扣你們的分，也可以讓你走人，但卻是我最不願做的事。希望你們下個學期都能拿的工資，也希望每一個老師跟我一起工作到退休。有緣走到一起就不希望分開，當然如果你們有更好的出路，比如考上公辦老師，當了老闆什麼的，我就會很高興，會送上的祝福。

學校慶祝六一活動總結 篇6

迎着燦爛的陽光，我校全體師生懷着愉快的心情，迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午，校園裏人頭湧動，歡聲笑語不斷，我校舉行了“慶六一”系列活動。二百多名少年兒童這裏度過了快樂的上午時光。現將總結如下：

首先，在活動的準備方面，我認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜的制定了整個活動計劃。考慮到要明白易操作，又要有趣味，難易適度，否定了第一個方案“搶椅子”，因要使同學們都至少拿到一個獎品，所以改成了“筷筷瓶安”。又因難度太大，做了遊戲要求與規則的改動，即把距離改近和每人增加成一次參與可以投五次，這樣經過實踐，才驗證出果然取得不錯的效果。

其次，在教室的佈置方面，發動全班收集裝飾的材料，同學們紛紛踴躍參加，開動小腦筋，把家裏原來就有的綵帶、大大小小的氣球帶到了班級裝飾在了教室的牆上，此外還有同學們自己疊的千紙鶴和自己動手剪的剪紙，都十分的精緻，把教室佈置得充滿節日的氣氛。值得一提的是，負責黑板報的同學能夠趕在六一節前把板報完成，另教室更加光彩奪目，也寫好了黑板上“慶六一”幾個大字。

第三，在活動進行過程中，有負責的同學，邊維持秩序邊充當主持，都十分的盡心盡責，雖然工作量大但仍把自己的任務一絲不苟的完成;更值得一提的是，沒有被指派到任務的同學也熱心幫忙，當負責的同學累了的時候，自己主動頂替上去，他們臉上反而因為付出而閃現出滿足的笑容，為這次遊藝活動的成功舉行盡到了自己的一份力。

最後，在收尾時，一些同學也主動幫助值日生把裝飾清理乾淨，膠帶紙清除乾淨，把氣球、綵帶等東西取下來，再把地掃乾淨，把桌子恢復成原來的樣子。整個遊藝活動結束時，感覺每位同學都展現了歡樂的笑容。

當然，由於這是第一次的舉辦遊藝活動，難免會有一些疏漏，比如遊戲規則定製難易程度的把握不準、主持同學的訓練未加強規範，未在教室張貼一份易看懂的遊戲説明等，希望能在明年加以改進與克服。

可以説，今年的"六一"，孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢着的燦爛、幸福的笑容令人難以忘懷。系列活動從研究決策到準備到活動過程，都是以孩子意見為主，廣大老師給予指導，總的活動體現了"在活動中成長，體驗成功的快樂"的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，真正做到了"讓每個學生擁有成功的鑰匙"。而我也從中學到了怎樣辦一個順利的活動，收穫了一份寶貴的經驗。

學校慶祝六一活動總結 篇7

為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，閆裏國小舉行了“放飛夢想，金色童年”的六一活動，為孩子們搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞台，讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、領導重視

為了這次活動順利開展，我校領導高度重視慶，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，同時也讓家長感受到了孩子們的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們的合作精神也淋漓盡致的展現出來。

二、環境創設

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師和大多數家長積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能，師生共同佈置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。

三、活動內容形式多樣。

6月1日，“六一”慶典活動隆重舉行，校園裏張燈結綵，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的魅力的舞姿。臉上露出了欣慰的笑容。孩子盡興的表演：贏得了家長的陣陣掌聲。舞蹈、相聲、三句半等節目形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。孩子的歌聲和笑聲把我們帶到了一個童聲的世界。我們歡呼，我們雀躍，我們陶醉。

“六一”，我們和孩子們共同度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的教育理念。

“六一”之前我們是辛苦的是忙碌的，“六一”過後我們是開心的幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”的節日活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。讓我們每一個孩子在這個大舞台上盡情的發揮，讓每朵鮮花在校園內這塊廣闊的天地間盡情的綻放吧。

學校慶祝六一活動總結 篇8

六一兒童節我校圍繞着活動主題，因地制宜開展了一系列活動，讓小朋友過上一個快樂而又意義的節日。本次六一活動是一個有趣、有味、有文化、有意義的兒童節，不僅通過豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過得快樂、充實、有意義，還能激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示學生的才華。我們活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。本年六一兒童節活動總結如下：

一、高度重視，精心組織

我校領導和全體師生高度重視六一兒童節活動安排情況，從制定活動方案，圍繞活動主題，到活動彩排和開展，每一步都經過謹慎周密的考慮和安排。基本做到了“早計劃、早部署、早排練”並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。

二、豐富多彩的文藝表演

本次共甄選出了25個大大小小的六一活動節目，有朝氣蓬勃的廣播體操表演，有姿勢優美的舞蹈，有意境悠遠的古詩朗誦，有動感十足的花樣跳繩表演，有張揚個性的模特表演，有體現團隊精神的合唱，有意藴深長的拓展比賽。每個孩子都參加了活動，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，都度過美好的節日時光。精彩豐富的節目的吸引了許多嘉賓、家長們的觀看，整個表演過程笑聲、掌聲不斷，諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

家長們在孩子們的熱情邀請下，來到校園內參加六一系列活動，孩子們激動、愉快的心情溢於言表。這一天確實令人興奮。我校慶祝“六一”國際兒童節取得了圓滿的成功，充分展示了我校“運動點燃激情、習慣成就人生”的主題特色，同時充分展現了我校全體師生的風采。

六一是我校綜合素質的展示，也是我們向家長介紹自己，宣傳自己的大好時機。整個活動展現了我校的校風，老師的業務水平和精神面貌，我校辦學宗旨，教育理念。從開始籌劃到演出結束，都需要組織者和全體老師攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導，但願我們能把這種創新，合作，和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。