清明節活動個人總結（精選28篇）

清明節活動個人總結 篇1

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當我想起唐大詩人杜牧的這首詩歌時，就想到清明節。

清明節是我國傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動。

按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜。

每到清明，我們都要去掃墓，今年也不例外。那一天，我早早地起了牀，跟着爸爸媽媽經過十幾分鐘的電瓶車顛簸，終於來到了爺爺的墳前。我們清理掉墓前的雜草，疏通邊上的排水溝，放上供品，點好香、蠟燭，把摺好的紙錢燒成灰燼給親人拜祭，我默默的在墳墓前許願：“希望爺爺能保佑我讀書聰明，學習進步，全家生活快樂，身體健康”。我們行完了中華民族的禮儀以後，爸爸就拿出鞭炮，我點燃它。鞭炮就“劈劈啪啪”的響起來，那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。一聲聲鞭炮是我們對爺爺的問候，一片片紙錢是我們對爺爺的思念。

在煙霧瀰漫的山野中，我們踏着泥濘的小路往回走。路上扶老攜幼的掃墓人，或三五成羣，或一兩個姍姍獨行。每年的這個節氣，我們都會在心裏默默地吟誦唐代詩人杜牧的詩句："清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”來表達我們對先人的思念之情。

清明節活動個人總結 篇2

根據_縣森林防火指揮部和縣教育局通知精神，_鎮_國小國小多措並舉開展“森林防火”暨“清明節”假期安全教育活動。

一是通過下午路隊集隊講話，開展了“森林防火”暨“清明節”假前安全宣傳教育活動。4月3日放學路隊集隊時，向全校師生宣讀了_縣森林防火指揮部下發的《關於加強清明節三月三森林防火工作的通知》;並開展小手拉大手活動，派發《_鎮人民政府致家長一封“森林防火”書信》和《森林防火倡議書》。

二是在4月4日，全校各班級開展“森林防火”暨“清明節”假前安全宣傳教育主題班會。教育學生要深刻吸取往年出現的重大火災事故的教訓，不得帶火種上山，在掃墓時，要建議家長不焚燒紙錢和燃放鞭炮，要文明祭祀、安全祭祀;嚴禁學生參加森林火災撲救工作，以免發生不必要的人身傷亡事故。

三是加大宣傳力度。在校內電子顯示屏滾動顯示“森林防火，人人有責”等宣傳標語;學校印發《清明節假期致學生家長一封信》，告知家長注意森林防火和假期孩子的安全管理工作。

清明節活動個人總結 篇3

我的家鄉在風景優美的雲城村，我們清明節的風俗是吃五色糯米飯和兄弟姐妹們一起到山上掃墓祭拜祖先。

清明時節雨紛紛，那天雖然下着雨，但阻止不住人們對親人思念的腳步。在煙霧瀰漫的山野中，我們踏着泥濘的山路往山上走，路上也有很多攜老扶幼和我們一樣去掃墓的人。經過十幾分鐘的顛簸，我們終於來到了祖先墳前，墳墓長滿了雜草，大人們趕緊拿出鋤頭和鐮刀清理雜草和疏通排水溝，經過大家的努力，祖先的家變得乾乾淨淨了。我們拿出糯米飯、糖果等供品，點好香燭，把摺好的冥幣和紙衣服燒成灰燼給死去的親人，希望他們在另一個世界過着好生活。然後全家人來到墳前默默地許願“希望祖先能保佑我讀書聰明，學習進步，全家生活快樂，身體健康”，許完願後我們向祖先深深的鞠躬，表達了對死去親人的思念和尊敬。行完所有禮節後鞭炮“劈劈啪啪”的響起來，那聲音震耳欲聾，就好像告訴親人我們來看你了，最後全家人在墳前陪着死去的親人共同進餐，我聞到山上飄滿了糯米飯的香味，能和全家人在野外進餐，我的心情很高興。

這就是我家鄉的清明節，吃五色糯米飯是我們的特色，它用上山掃墓把全家人聚集在了一起，表達了對死去親人的一種深深懷念。

清明節活動個人總結 篇4

1、學校成立了“網上祭英烈”宣傳發動小組。一是利用升旗儀式，以國旗下演講的形式引導學生認知傳統、尊重傳統、繼承傳統，倡導尊老敬賢的道德風尚和無私奉獻的革命精神，號召師生向先烈們學習。通過國旗下演講使學生們進一步認識了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領，報效祖國。二是利用班級板報、校園廣播，主題班會等形式認真組織、積極宣傳，取得了較好的效果。

2、利用課餘時間對全校師生如何進行網上祭掃進行專項培訓。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持。組織全校師生通過班班通、教師辦公室、學校微機室，登陸“中國文明網、中國未成年人網、中國校外教育網、中國家庭教育網、河南文明網進入活動主頁，進行網上獻花、網上獻歌、網上點燭、網上上香、網上留言、瀏覽革命紀念館和革命人物先進事蹟等活動。以“網上祭英烈”互動平台，進行發表祭奠感言、開展網絡訪談。評選出優秀感言20條。活動倡導了網絡祭祀、文明祭祀的新理念。

3、蒐集有關革命先烈、英模人物的事蹟材料，舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內容的主題班會。通過革命故事蒐集及《緬懷先烈--感恩生活》主題班會弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生，珍惜當前幸福生活，奮發圖強，立志成長成才。 14、組織閲讀中國革命歷史及英烈事蹟的書籍，做到人人有讀書筆記，人人有心得體會;組織收看紅色文化遍登封影視片，上交觀後感200餘份;組織學生到烈士陵園或烈士紀念館等地接受愛國主義教育和革命傳統教育20__多人次。

5、結合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”徵文比賽活動。通過追思先人的養育恩情、弘揚先賢的精神品質、謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神，表達對先人、先賢、先烈的深切懷念和無限哀思，在學校中開展了祭文徵集活動，共收徵文240份，政教處評選出一等獎一名、一等獎三名、三等獎五名。此次活動，極大地增強了學生進取心，進一步規範了學生習慣養成教育。

6、為了進一步弘揚愛國主義傳統教育，激發學生民族自豪感和自信心，學校號召學生在清明節期間與家長一塊到烈士陵園祭掃，共同感恩生活。教師代表向烈士敬獻了花圈，學生代表通過獻詞表達了對烈士的敬仰之情。通過本次祭掃活動，讓學生在和平年代，感受烈士們的堅強意志，從而激發其愛國主義情懷，教育學生要以革命先烈的崇高精神來激勵自己，努力學習，將來成為我們偉大祖國的建設者和接班人!

通過本次開展清明節系列活動，寄託哀思、追憶歷史、緬懷先人。對全校青年學生進行愛國主義教育，讓革命烈士的精神激勵成為廣大青少年珍惜當前幸福生活，奮發圖強，立志成才的動力。同時通過倡導網絡祭祀，樹立了文明祭祀的新理念，活動取得預期的效果。

清明節活動個人總結 篇5

清明節來臨之際，我們全體師生共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動。總結如下：

一、做好革命傳統教育

利用班會時間，各班在進行安全教育的基礎上，蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動

為更好的緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織觀看愛國影片。通過觀看影片，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，並寫一篇觀後感，抒發了同學們的心聲和感受。

三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動

我校形成良好的讀書氛圍，在活動中，各班朗讀了大量革命英雄故事。同學們在誦讀活動情緒高昂，被革命英雄事蹟鼓舞激勵，活動旨在進一步促進學生繼承優良傳統，做創新創優的新時代學生，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

四、以實踐活動為載體。首先利用清明節前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，然後在班會上大力宣傳和弘揚愛國主義精神。其次，讓孩子們走訪、慰問老幹部、老黨員、老同志，聽他們講講革命故事。

五、滲透到學科教學中。把清明節教育活動和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學的各個環節，各個方面，比如讓孩子們温習有關清明節的詩句，積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，使學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統。

通過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天;通過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。

清明節活動個人總結 篇6

四月的一天，我和爸爸回老家做清明。一路上，陽光燦爛，萬物復甦，樹枝緑了，花兒開了 ，有紅色的、黃色的、緑色的……萬紫千紅，這真像一幅美麗的畫卷啊!

清明節是我國傳統的節日，是我們祭祀祖先的日子。我們的祖墳在環境優美、山清水秀的地方。一眼看去，那些大大小小尖聳的羣峯，有的像二月間的春筍，有的像從容漫步的老人，有的像婀娜嫵媚的少女。山路窄得像一根羊腸，彎彎曲曲，鋪滿了落葉。時不時遇到漫流的山泉，濕漉漉的，腳底下直打滑，我和哥哥、姐姐在前面帶路，大人們跟在我們的後面。走了很長的路，我們終於到達祖先的墳地，爺爺和爸爸拿鏟子除草，約過了半個小時才把草除乾淨，除完了草，爺爺和爸爸都滿頭大汗，真辛苦啊!然後我和哥哥在墳墓前擺上水果、鮮花、肉，接着，姐姐和二叔把酒和茶倒在杯中。

擺好貢品後，爺爺一本正經地請祖先慢慢享用，我們都哈哈大笑起來。隨後，我們站成一排，合起雙手，跪拜三下。然後，我們一個接着一個許願，先是爺爺，他祝我們全家平安，快快樂樂。輪到我了，我祝我自己學習進步，更上一層樓。給祖先敬完酒和茶，我們就高高興興地下山回家。

晚上，我們吃完晚飯，大人們在談家常，我和哥哥、姐姐在談學習的感受，這樣拉近了我和老家的哥哥、姐姐之間的距離。

這一次做清明真快樂!明年我還會回老家掃墓的，以表達對祖先的敬意。

清明節活動個人總結 篇7

又到清明，家鄉的空氣中瀰漫着清明的氣息。

杜牧説得好：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”。每逢清明節，人們便會去踏青、插柳、掃墓，以這些方式來祭奠已逝的親人或朋友。在家鄉，臨近清明節的幾天，人們早早就將逝者墳頭的野草鏟光，並在墳上重新添上一層新土，讓逝者生活在乾淨、舒適的“新屋”之中。細心的人們還會發現逝者的墳頭會多一個碗狀的倒錐體，錐體上長滿了旺盛的青草，這寄託着生者對逝者的美好祝願。

每逢清明節這一天，路上的行人三五成羣，每個人的臉上都寫滿了沉痛，每個人的手上都拎滿了祭品。我家同樣如此。爸爸將祭品點燃，裊裊炊煙扶搖而上，家人的目光也隨之移動，墳前靜默無語。我眼前浮現出奶奶慈祥的笑臉，耳畔響起她那爽朗的笑聲，我不由得哽咽起來，任淚水模糊我的雙眼，縱聲大哭。媽媽連忙過來，用手背擦去我的眼淚，説：“不哭，不然會吵醒奶奶的。”回去的路上，我還看到有些墳頭沒有焚燒的紙錢，而是栽插了一些鮮花、樹苗。

那些遠在異地而不能回老家的人們呢?他們有自己獨特的祭奠方式：將網頁變成黑白色，再將已逝親朋的照片傳上去，並寫下他生前的小故事。對着照片懷念，對着文字流淚，以此來祭奠逝者。

清明節讓我懂得了活着的意義，我想：我會更加熱愛生活，珍惜幸福。

清明節活動個人總結 篇8

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂……”雨是清明最真的代表，雨亦是思念的載體，它載着千千萬萬的思念從天而降，雨落到土中，滲到土中深出，化作一滴滴甘露滋潤着地下人，那久旱的種子，那久旱的心。為他那久旱的心中萌上一顆思念的種子，讓他有百感孤獨的心長出一片綠野、讓他能與我們有着一絲一毫的牽掛，讓他心中有着一絲一縷的思念。

墳前的親人們固然是悲痛的，因為他們的親人離開他們而去，把他們的思念都帶上了天國。他們思念着……墳前的人也曾抱怨過、但他們卻始終也不明白地下人也正思念着他們啊!不明白地下人的痛!雨一直下，一絲，兩絲，三絲，形成一滴滴冰冷的水滴痛滴在小草上，最終變成地下人那苦苦相思的淚水，那不是小草在流淚!是地下人在流淚啊!這淚水晶瑩剔透，這淚水裏飽含着相思之苦。世上最悲的事情也莫過於此了。明明思念卻不能相見。帶下人的淚水仍不斷地流着，在地下匯成了一汪相思的苦水。這汪苦水衝破限制，分成無數條支流，流到他親人的身邊，流到他家的院子，流到了他的家裏……他的心中也有着無數的思念和牽掛呀!

在這無言的清明裏，雨成了他們的相思的工具藉着雨他們互相瞭解，藉着雨他們互相安慰。使彼此的心裏都能些許的安慰。使彼此的心裏都得到對方的思念……

那漫天飛舞的相思雨。將世間中的人和他們所相思的親人融會在同一片天地中、把整個世界沉沒在了

思念之中。啊悲傷的清明!有誰能不被這思念雨所感化，被這場雨所洗禮的人，植物……都顯得多麼的清晰，他們都顯出了自己內心最真魂!

正因為這場清明雨、把相思的人們都牽在了一起。

清明節活動個人總結 篇9

清明前的那一天，媽媽帶着我來到了龍脊山烈士陵園。

伴着淅淅瀝瀝細雨，當我們踏入烈士陵園的台階，才感到雨後的空氣是如此清新。春天的氣息，雨的味道促使小草拱破泥土，冒出星星點點的新綠，雨後的樹林更加茂密，不時有頑皮的雨珠娃娃，搖着胖嘟嘟、圓溜溜的身子，咕嚕咕嚕地滾下來。

近了，近了，烈士陵園終於到了!我懷着崇敬的心情瞻仰着紀念碑。只見石碑上身的四周全是名人墨客的題詞：烈士忠魂，萬古長存;人民英雄，永垂不朽;烈士浩氣萬古存，英雄事蹟勵今人等等。石碑的下方則是各式浮雕。看着，想着，我似乎進入了這樣一個場景：紅軍們面對兇惡殘暴的敵人毫不退縮，揮舞着刀槍，向敵人進攻，展開了一場你死我活的殊死拼搏，殺得敵人丟盔棄甲，心驚膽寒。頭一轉，不知不覺又進入了另外一個場景：窮苦的人們再也受不了敵人的壓迫，帶上自家的棍棒，衝殺出去……

在烈士碑亭，我看到了許多偉大的名字和他們的感人事蹟：在敵眾我寡的戰鬥中被俘而寧死不屈的紅二0七團團長黃琬;慘遭殺害、身首異處的中共莆田特區委員、沿海游擊隊隊長吳承斌;彈盡負傷被捕，高呼口號英勇就義的中共莆屬特委委員、福建工農紅軍游擊隊第二支隊政治部主任陳天章;因叛徒出賣而被捕，在福州西門外殉難的閩中特委書記王於潔、委員黃孝敏、潘濤、餘長鉞;即將揮師北上抗日，卻慘遭國民黨頑固派暗殺的閩中工委書記、義勇軍第七路軍第一縱隊劉突軍……他們為人民解放事業流盡了最後一滴血。我不禁肅然起敬。

看着，想着，我在心底默默地對先烈們説：“放心吧，我們一定會繼承你們的遺志，爭當薪火傳人!”

清明節活動個人總結 篇10

每年臨近清明節的時候，心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞着、糾纏着。這幾天的天氣很是不錯，不知道，清明節那天，紛紛的細雨是否會如期而至。彷彿有了這雨，清明才更能顯得出它淡淡悲涼和絲絲憶念的味道來。是清明節成全了這場雨，更是這雨襯托了清明。望着飄灑的細雨，才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。

回味少年時，清明節和雨，在我的印象中只是一幅優美的畫卷。隨風飄灑的細雨中，一位騎着馬趕路的清貧詩人，俯身向着一個小牧童，牧童站在道旁，一手握着鞭子，一手遙遙指着間草房。草房上空，一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現。這大概是源於《清明》這首詩吧。“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”在我無憂的歲月裏，這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。

少年無憂的時光總是短暫的，就像童年放起的一隻風箏，掙斷了線，便消失的無影無蹤，到處也尋覓不到了。漸漸地，清明對於我，便多了一絲淡淡的哀愁，愈來愈重，特別是外公離去後，這感覺更加強烈了。在我的印象中，外公是一位慈祥的老人，對我特別的好，可能是我比較乖的緣故吧。外公走後，每年的清明和他的祭日，我心中都會很哀傷。有人説，對別人的思念會隨着時間的流逝，越來越淡。我想，或許對於至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間，在每次憶起他們音容笑貌時，我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年，這種感覺也不會減弱、消失，反而會變的更加強烈。正因如此，清明節才會成為一個流傳千年的日子;清明時節的細雨，才會綿綿不絕地紛紛而至，這大概是對於人們心中哀愁的感應吧。

又是清明瞭。“男兒有淚不輕彈”，我不能流淚，那只有拜託清明的細雨了，希望她如期而至，就算是世人慾流而難流的淚吧。

清明節活動個人總結 篇11

雨花台烈士陵園位於江蘇省南京市中華門南約500米。陵園以自然山林與名勝古蹟為依託，綿延數裏。這裏山丘疊繞，松柏高聳。沿路灌木成林，綠茵如氈。自1927～1949年，約有10萬革命志士殉難於此。20__年5月1日，我們《今日家教》小記者下江南採訪團來到這裏，緬懷用熱血和生命造就美好河山的烈士英雄。

拾級而上，映入眼簾的是一座雕像。一個共產黨人，年輕而英俊，強健而魁梧。身上卻衣衫襤褸，傷痕累累，雙腕還帶着被掙斷的沉重鐵鏈。那緊握的雙拳，那緊閉的雙脣，那憤怒的眼神，彷彿正怒視着兇惡的劊子手。

巴金在散文《日》中寫道：為了追求光和熱，人寧願捨棄自己的生命。生命是可愛的，但寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈的死。這些偉大的革命先烈，正是懷着這樣一種信念，為了新中國的解放，拋頭顱，灑熱血，用血肉築成了我們新的長城!作為和平年代的新一代，我們應當瞭解新中國的來之不易，並繼承革命前輩遺志，努力把我們的祖國建設的更美好!

在莊嚴的革命烈士紀念碑前，在革命烈士的注視下，我們莊嚴的宣誓：“……緬懷先烈，牢記傳統;不畏艱苦，努力拼搏，踏實做人;為青春的理想而努力拼搏，為中華民族的偉大復興、發展努力奮鬥!”

當我走出陵園，沐浴在温暖的陽光之下再次擁入在祖國的懷抱之中，我感覺我的心已移植入這塊神聖的淨土，接受這場靈魂的洗禮!

我愛我的祖國!祖國在我心中!

清明節活動個人總結 篇12

一年一度的“清明節”又到了，單位節休加串休共有三天的假期。在這小長假裏，人們往返於各地給逝去的親人掃墓，寄託哀思!每到這時，我總會自覺不自覺地想起兒時學過的那首詩《清明》：

清明時節雨紛紛，

路上行人慾斷魂。

借問酒家何處有，

牧童遙指杏花村。

作者在詩中表達的意境。每次讀過都會有多種滋味襲上心頭，痛楚、失落、懷念、淒涼……

“春天”這個乍曖還寒的季節裏，景色依然顯得那樣的冷清。只有生命力頑強的小草，拼着命的從地面探出稚嫩的腦袋四處張望!在這個陌生的嶄新的世界裏，它會經歷怎樣的生命旅程?冰雪還未完全消融，那些剛剛復甦的萬物正在孕育着新的生命。

想想人生何不如此?十月懷胎，一朝分娩。母親冒着生命的危險把孩子誕生在世間，那種撕裂般的疼痛，見證了孩子與您血脈相連。再苦再難您努力呵護孩子的笑臉，再苦再累父親也會保護好家人的平安。如今，昔日的孩子也不在年輕，父親那高大的腰身也不再堅挺!那曾經濃密的黑髮被歲月打磨成稀疏的銀絲不在有型!此情此景心底總會湧起無限的傷感之情。世間為什麼會有悲歡離合?月亮為什麼會有陰晴圓缺?好懷念有父母相伴的日子!而此時，我只能茫然地目送那些與雙親散步的同齡人。那漸行漸遠的身影，深深觸動了我內心深處的敏感神經!春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹!一晃，母親去世已經多年!往事歷歷再現，一切又好似昨天。您的面容，您的身影，時時浮現在我的腦海與夢境中，有母親對孩子的舔犢之情，更有孩子對母親那無盡的眷戀的、思親之情!!!

清明節活動個人總結 篇13

又是一個清明，每一箇中國人都知道，清明，是我們懷念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巔，望着現在的中國大地，無比的幸福吉祥就會徘徊在你的心底。看着現在的生活，我們可以去歡笑，去快樂，但是有一點我們必須要記住，我們現在的生活，是先人們用鮮血，汗水來打造的。

在中國的每一寸土地，曾經都是慘烈的戰場。這裏的土地是先人用血汗澆灌的。他們為了國家，為了尊嚴，為了家人，不惜一切代價反抗侵略者。他們從不怕失去生命，他們心中只有保衞國家的信念。

將軍百戰死，壯士十年歸。死亡對於戰爭來説，是必然的。很多擁有愛國意志的人，都死在了戰場上，那些烈士用生命換來了我們今天的生活。

想到這裏，不禁心情激動，大發感慨。我們佩服那些烈士，他們雖然身軀已經不再，但是他們的精神我們應該去學習。我們同樣都是中國的公民，愛國同樣是我們心中必有的信念。作為一個學生，我們必須要珍惜如今良好的學習條件，竭盡全力的去拼搏，去學習，去奮鬥。士不可以不弘毅，任重而道遠。國家沒有知識，沒有力量是絕對不行的，我們一定要去實現自己的人生價值。要做海洋中的一滴水珠，假如人們都要做海洋中的水珠，那就會成為。

祭奠英雄的鐘聲再次響起，振奮着人們的心。

清明節活動個人總結 篇14

在中華民族的傳統節日清明節之際,為了號召我班學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,我班積極響應，結合學校德育工作的實際情況,組織開展了“清明節網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結：

1、自接到教育局“關於清明節期間組織中國小生開展網上祭英烈活動的通知”後，我們積極上網蒐集信息,宣傳英烈事蹟。在大量的網絡信息面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我班利用自習課時間安排學生上網。學生們可以依次點擊向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言,表達自己的緬懷情。我班全體學生在網上獻了花,留了言。

學生們用自己的心訴説着對英雄的敬仰。祭英烈活動弘揚和培育民族精神，激勵學生們為自己的信念與理想，為學校發展、為國家的繁榮努力奮鬥。

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。此次活動使早已遠離戰爭、身處和平的同學們重温了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟。

心裏迸發出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。前事不忘，後世之師，重温歷史，警醒現在。“網上祭英烈、共鑄中華魂”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衞祖國、建設和發展社會主義的信念。

清明節活動個人總結 篇15

為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史，我校大學生文學社號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟，向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神，培養學生的愛國情懷，嚴謹治學的態度，發奮學習的精神，大膽創新的意識，使學生受到愛國主義的教育。清明節後，我校文學社全體社員在社長於小根、李鴻福、黃秋雲等人的帶領下到革命烈士紀念堂及革命烈士陵園進行了祭奠烈士活動。

現將活動大概如下：

一、活動主辦：校文學社

二、活動地點：革命烈士陵園及革命烈士陵園

三、活動時間：清明節上午8：30—11：30

四、活動對象：校文學社全體成員共45人

五、活動歷程：

7：30從校門口集合上車。9：00分，到達革命烈士陵園。9：30分經117級台階至墓碑，掃墓儀式正式開始。第一項：由同學代表敬獻花圈。第二項：由學生代表宣誓。第三項：全體默哀一分鐘。第四項：全體向烈士紀念碑三鞠躬以示哀思。第五項全體獻鮮花。儀式結束後，分別參觀了的夫人之墓，以及革命烈士紀念堂，聽取革命事蹟。10：20分集合上車。10：40分至革命烈士陵園各社員自由組織活動，瞻仰烈士陵墓。11：20分集合返程。

活動總結

在整個活動過程中，同學們嚴守紀律，遵守秩序，沒有在陵園裏亂吃零食、亂丟垃圾，掃墓過程中持續安靜肅穆，給在場的工作人員留下了良好的印象。此次掃墓活動，透過緬懷烈士、激勵自身的方式，使同學們記住了沉痛的歷史教訓，它不光是一次愛國主義活動，更是一堂生動的政治教育課。同學們看了革命烈士的偉大事蹟後紛紛表示：繼承革命先烈的意志，發揚同志無私奉獻精神，刻苦學習，努力鍛鍊自己，決不辜負祖國和人民的重託，以實際行動向祖國，向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。

清明節活動個人總結 篇16

4月_日，清明節來臨之際，我們洧川紅旗中學由校長牽頭，由共青團支部組織，各班班主任及各班全體團員、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，學習英雄”為主題的系列教育活動工作。

一、做好革命傳統教育

利用班會時間，各班在進行安全教育的基礎上，班主任和各班團支書蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，團員們通過教育更加了解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動工作的深刻意義。

二、廣泛開展清明祭文徵集活動工作

為更好的讓隊員緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織全體團員觀看愛國影片。通過觀看影片，激發團員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代青少年對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，並寫一篇觀後感，抒發了廣大青少年的心聲和感受。

三、開展頌古詩，讀佳作革命傳統教育活動工作

我校形成良好的讀書氛圍，在活動工作中，各支部團員誦讀了革命愛國詩篇，朗讀了大量革命英雄故事。團員們在誦讀活動工作時情緒高昂，被革命英雄事蹟鼓舞激勵，活動工作旨在進一步促進青少年繼承優良傳統，做創新創優的新時代團員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。

通過一系列的教育活動工作，使我們的全體團員已經深深地懂得了生命的可貴,懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。

清明節活動個人總結 篇17

根據市、區文明辦文件精神，為做好組織廣大未成年人開展“我的中國夢”主題教育實踐活動主題教育實踐活動。榮華街文明辦以清明節為契機，組織動員社區幹部、老黨員、居民和青少年開始多種形式清明祭英烈活動，充分挖掘節日內涵、傳統習俗尤其是愛國主義情感，引導緬懷先輩、學會感恩，學習歷史、傳承文化。現將活動情況總結如下：

傳承文化內涵，學習烈士先烈精神。4月3日下午，xx社區攜手轄區xx市64中學，共同組織老師和學生開展“網上祭英烈。共鑄中華魂”為主題的“我們的節日-清明”活動。在xx社區團支部書記宣讀活動倡議書後，同學們依次打開中國文明網的祭掃網頁，點擊鞠躬、鮮花、留言，寫上自己事先想好的話語，藉以表達對英烈的哀思。此外，集賢裏、幸樂、武勝、玉帶、建國等社區也紛紛組織社區居民響應此次中國文明網、央視網設計推出“網上祭英烈”活動。

參觀革命烈士陵園，祭奠先烈英靈。正值清明時節，4月3日上午，幸福社區黨總支充分動員，積極組織支部20多位老黨員同志們前往龜山向警予烈士陵園祭拜革命烈士，在敬上鮮花後集體向警予烈士深深鞠躬，以表對先烈先輩的感恩懷念。社區老黨員同志王木清説：“社區開展這樣的活動非常有意義，沒有烈士們的犧牲就沒有我們今天的幸福生活，我們應該牢記歷史，深刻緬懷革命先烈們。”

提倡文明祭祀，倡導綠色清明。3月30日下午，武勝社區在清明節來臨之際積極發放“文明祭祀，綠色清明”倡議書，並在社區的公示欄中張貼公示，同時結合社區板報、小廣播等形式向居民進行充分宣傳，引導廣大居民開展文明祭祀，節儉祭祀和安全祭祀。

清明節活動個人總結 篇18

一、祭奠緬懷先輩，寄託哀思之情。

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗，是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機，清明節前夕，中大班從唐詩“清明”引入，講解清明節的源由，讓幼兒帶着對先人和革命先烈的緬懷心情，觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片，先烈們的感人事蹟鮮活地展現在幼兒面前。觀看後，有的班級還開展了以英雄人物事蹟為內容的情景表演活動。通過這一系列活動，進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明，翠柏凝春，閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱葱葱，莊嚴肅穆。4月1日上午，城關幼兒園大班師生懷着無比崇敬的心情來到這裏，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘，小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動，並宣誓：一定牢記革命烈士的事蹟，好好學習，天天向上。

二、誦讀詩詞經典，感受文化魅力。

創設誦讀詩詞經典環境 ，小班年段開展了“清明誦詩詞，追思先輩志”的經典誦讀活動，以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合，將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞，利用説、唱、演等形式，形成綜合性語言活動，在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時，也

弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、瞭解節日習俗，感受春日美好。

清明節時，萬物復甦，是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青，飄落的花瓣、路邊的石子、草裏的鳴蟲都是孩子們的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的陽光，親吻着和煦的春風。此外，教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲，讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中，幼兒初步瞭解了清明節踏青的習俗，切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

在組織開展清明節活動時，我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒，充分利用資源，精心設計，使幼兒樂於參與活動，收到了預期效果，“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍，把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面，幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

清明節活動個人總結 篇19

4月7日星期二，建工系團總支及學生會成員，一起到方家壩烈士墓園進行掃墓，瞻仰革命烈士，緬懷先烈事蹟。

在莊嚴的革命烈士紀念碑前，建工系學生幹部為烈士獻花、鞠躬，共同表達對烈士犧牲精神的無限敬佩。將以先烈為榜樣，繼續為黨和人民的利益而奮鬥終身。通過新中國成立半個世紀以來我國生產力發展的鮮明對比，通過新舊社會我國科技文化、國際地位的鮮明對比，通過改革開放以來我國人民生活的鮮明對比，大家更加堅定了一個信念：沒有共產黨就沒有新中國，只有共產黨才能建設好中國。

歷史留下了很多值得後輩去思索的東西，最震撼人心的莫過於革命烈士陵園!多少留有名字的，沒有留下名字的革命先輩為了國家和民族的利益獻出了生命，長眠於一座座墓冢，有些是高貴雍容的富家女性，有些是尚未成年的孩童!看着他們的照片，讀着他們的事蹟，內心的澎湃讓我們似乎對於戰爭年代的搏殺場面身臨其境，但我們明白，無論我們的想象力如何豐富，也想象不出先烈們在面對死亡的決絕!

一幕幕英雄事蹟再次浮現在腦海，先烈們為了祖國的明天，面對死亡毫無畏懼，對革命充滿了堅定的信念。儘管他們犧牲了，可是在後來者眼中，他們卻永遠活着。正如毛主席在此的題詞為人民而死，雖死猶生。紀念碑上幾個大字革命烈士永垂不朽激發了我們心中的愛國信念。回到學校，大家的心情久久不能平靜。先烈們的精神已經深深地烙在了每個人的心中，並將永遠激勵我們勇往直前。

通過這次掃墓活動，我們的心靈確實受到了很大的震撼。比起他們我們這一代真的是幸福的一族，生活在父母的疼愛和庇護下，還正享受着我們的青春。可能我們還會很不知足，看到這些怎能不讓我們震撼，是他們和我們一樣的青年為我們創造了今天的生活。

對於生活於這個和平時代的黨員來説，犧牲生命也許已經不必要了，他們用鮮血換來了祖國的解放。為了祖國可以犧牲自己的生命，這種精神需要我們繼承。

在這個追求物質的世界裏，人們都在為生計忙碌，很多人在忙碌中迷失了信仰。這時候的我們，也許應該走進那些為了某種信仰而不息犧牲生命的靈魂，感受堅守一種信仰的力量和快樂。

共產主義最簡單的場景就是人人安居樂業，社會和諧安定。我們也許不能做一些很偉大的事業，但為和諧社會的建設添磚加瓦可能就在我們身邊的一個小瞬間和一個小行為。

清明節活動個人總結 篇20

清明節來臨之際，為了緬懷革命先烈的英雄事蹟，繼承革命烈士的光榮傳統，按照省通知要求，我校廣大未成年人登陸網站，開展“清明節-網上祭英烈”活動。現就對活動情景作如下總結：

一、領導重視，統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支持，認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一部署，校長給活動作了異常指示，政教處和大隊部擬寫了“雙溪中心國小關於開展網上祭英烈活動的通知”，確定活動主題為“網上祭英烈、共鑄中華魂”，並組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。

二、形式新穎，資料豐富。

這次活動的一個特點就是把網絡引入活動中，富有必須的新意。隊員們能夠接觸到很多的信息，活動資料豐富多彩。

1、上網蒐集信息，宣傳英烈事蹟。

一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等，號召大家向先烈們學習。經過講話學生明白了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。二是利用黑板報、學校廣播、班會等形式，進取宣傳，弘揚了民族精神，激勵了廣大青少年學生珍惜當前，奮發圖強的鬥志。

2、參觀相關網站，進行祭奠活動。

我校利用課外活動時間以及清明節假期，由班主任安排學生和家長一齊參觀訪問相關網站。學生們在班主任的組織帶領下，能夠自由點擊自我想要了解的相關資料，並向烈士們獻上鮮花、鞠躬，在留言欄上留言，表達自我的緬懷之情。我校教師、大部分學生在網上獻了花，留了言。

清明節活動個人總結 篇21

開展“我們的節日.清明”活動，是認真貫徹落實黨的xx大精神的具體體現，是全面落實科學發展觀，加強精神禮貌建設，提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級文件要求，結合實際用心開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動，努力培育和弘揚民族精神。現總結如下：

一、高度重視、認真落實，確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措，學校行政組高度重視，精心組織，各盡其力，齊抓共管，認真落實方案要求，保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導，廣泛發動，營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體，認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識，大力倡導道德規範，在師生中普及基本道德規範。開展有聲勢有深度的集中宣傳，努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織，統籌安排，活動豐富多彩。

1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

《弟子規》傳承三百年，被譽為“人生第一步，天下第一規”，凝聚着中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初，我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園，引進課堂，作為校園文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動，收到了良好的教育效果。

3月初，學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會，強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手，與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來，在實際行動中規範師生言行，禮貌做人，還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》，每週五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效，學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作，從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

開展學習踐行《弟子規》活動以來，全校師生的精神面貌發生很大變化，學生能更主動地向老師打招呼，同學之間相處更融洽了，課間追逐打鬧等不禮貌現象明顯減少，課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前，學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念，全力打造“文化校園”，併力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中，讓經典育人“潤物無聲”，融入到養成教育和實踐活動之中，構成和平國小新的文化特色。

2、開展“網上祭英烈”活動。

清明節期間，我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動，廣大師生登陸中國禮貌網、晉江新聞網、晉江禮貌網、晉江德育網等，在網上進行祭拜，撰寫感言體會，發表祭奠感言、撰寫心得體會，充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜這天幸福生活。用心參與“網上祭英烈”活動，透過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠，表達對英烈的感恩、敬仰之情。用心引導廣大未成年人上網祭奠英烈，為他們獻一束鮮花，寄託一片哀思，抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

透過開展網上祭英烈活動，寄託哀思、追憶歷史、緬懷先烈，對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育，使網絡對青少年學生的健康成長產生用心的、有益的影響，取得了良好的效果。

3、組織學生開展“沿着先烈的足跡，走近心中的英雄”祭掃烈士陵園活動。

4月1日組織我校第6中隊的隊員開展“沿着先烈的足跡，走近心中的英雄”活動，此次活動得到校領導和學生家長的大力支持。主要是透過組織學生祭掃晉江市革命烈士陵園，參觀烈士紀念堂，把愛國主義教育融入社會實踐當中，讓學生更多地瞭解我們身邊革命烈士的豐功偉績，藉此參觀機會讓學生真正地體驗這種偉大的民族精神，並在實踐中更好地瞭解我們晉江的歷史。

4、廣泛開展悼念革命先烈活動　　為緬懷革命烈士的光輝業績，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，我校廣泛開展了悼念革命烈士活動。“XX年清明後林國小悼念烈士活動”在校園舉行，全校500餘名師生參加活動，透過佩戴小白花等方式表達了對革命先烈的深深敬意和無限哀思。緬懷革命先烈、繼承革命傳統，把愛國之情化作構建和諧校園實際行動。激發廣大師生珍惜這天來之不易的幸福生活。

5、開展送温暖活動，讓愛心層層傳遞　　清明節期間，我校還開展了形式多樣的送關愛獻愛心活動。要求廣大師生深入到社區、養老院等地走訪、慰問烈士遺孀、幫扶社區孤寡老人、空巢老人，為他們洗衣、打掃室內清潔，和他們話家常、送去慰問品和衷心的祝福。我校還開展了以“送關愛，獻愛心”為主題的清明節關愛弱勢羣眾志願服務活動，同學們在老師地方帶領下共清理後林村500平方米的遺留垃圾，同時還將向村民們宣傳了環境衞生保護的重要性，增強住户對環境衞生愛護的意識。

總之，透過一系列活動的開展，使全校師生在參與中思想感情得到薰陶，精神生活得到充實，道德素質得到昇華，禮貌習慣不斷養成。大大推動了學校校風建設和教育教學質量的不斷提高。我校將會乘着這股社會主義禮貌之風，不斷鞏固深化教育成果，使我校校風建設邁上一個新的台階!

清明節活動個人總結 篇22

今天是4月5日，是我國的傳統節日——清明節。

清明放假，媽媽帶我去外婆家。一路上，我們看到一片片金黃的油菜花和碧綠的桑樹。油菜花金黃金黃的，像地上鋪滿了金子一般燦爛;桑樹長出的很多嫩芽像碧綠的珍珠，有的還抽出了幾片嫩葉。麥田裏的麥苗一片綠色，一陣微風吹過，麥苗層層湧動。啊，大自然真美呀!

但是，這個節日，讓我想起了一句詩：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”清明節，是一個紀念先人的日子，我也在網上祭奠了那些為了祖國和平、人民幸福的烈士，他們永遠活在我們心中!

清明節是一個既快樂又悲傷的日子。快樂，是因為這樣的假日，家人可以團聚在一起;悲傷，是因為這個日子，我們會更懷念先人!

到了外婆家，外公、外婆也正忙着祭祀祖先。桌子上供着各種食物，點着蠟燭，祭好後，外公燒了紙錢。

晚上，我們圍坐在一起吃團圓飯。飯菜很豐富，擺了一大桌子。特別是外婆親自挖來的馬蘭頭，鮮嫩鮮嫩的，由媽媽親自掌勺，又讓我大飽了一次口福!

清明節活動個人總結 篇23

清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數先烈們，我鎮把這一節日作為開展革命傳統教育和愛國主義教育的的重要載體，與傳承和弘揚中華傳統美德結合起來，自覺增強培育和踐行社會主義核心價值的自覺性和主動性。

一、繼承民族優良傳統，接受革命傳統教育。3月31日，我鎮組織志願者到西昌村愛國教育基地(林一心紀念館)追思先烈，講解員為志願者詳細講解林多奉、林士帶、林伯祥、林一心等革命英傑的動人事蹟，引導我們不忘傳統，不忘先烈，讓廣大羣眾、同學們接受了一次愛國主義教育的精神洗禮，也更加懂得了今天的幸福生活來之不易。

二、緬懷先烈，弘揚革命先輩的光榮傳統。4月1日上午，我鎮派出所組織全所民警、文職人員來到蓬壺鎮南幢村革命烈士墓進行悼念活動。活動中，王所長帶領全所民警、文職人員整齊列隊向安息的烈士鞠躬默哀以示悼念。與此同時，民警們還在紀念碑前高舉手臂莊嚴宣誓，以此來激勵全所民警緬懷先烈、牢記誓言的思想情操，並樹立為構建和諧社會努力奮鬥的理想信念。

三、網上祭英烈，共鑄中華魂。在清明期間，我鎮貫徹省開展的“我們的節日·清明—網上祭英烈”活動。看到同志們神情專注、踴躍點擊文明風網站，積極參與着“網上祭英烈”活動。在“網上祭英烈”專題網頁上，向烈士墓碑祭拜、鞠躬、送花、留言。追思為國捐軀民們紛紛來到集合地點共同乘坐大巴車到達了通州大運河公園,每個人都精神飽滿,神采飛揚。大家有説有笑的在公園裏巡遊踏青,並三兩結伴進行拍照,都擺出了自己最美的造型。

這次的活動,一方面豐富了社區羣眾的文化娛樂生活,增進了居民鄰里之間的感情,營造了團結友善的良好社會風尚。另一方面通過居民喜聞樂見的方式把傳統文化融入到大家的生活之中。不但促進了居民對傳統民俗文化的瞭解,還強健了身體。更讓廣大社區居民們深切感受到了中華文明的源遠流長和中華文化的豐厚底藴,為樹立民族文化自信貢獻一份力量。

清明節活動個人總結 篇24

為了建設中華民族共同精神家園的要求，更好地運用傳統節日弘揚民族優秀文化傳統，根據區教育局《柳南區中國小“我們的節日·清明節”主題活動方案》的文件精神，我校利用清明節前後這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統文化，在學生中組織開展“紀念先人、緬懷先烈”為主題活動內容，形式多樣的清明節愛國主義教育活動，現將活動情況總結如下：

1、利用升旗儀式、紅領巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關於清明節的來歷、有關先烈的事蹟介紹等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事蹟，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發學習，立志成才，愛國愛鄉，學好本領。

2、我校各班出好了一期清明節專刊，板報內容豐富，以清明節緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有着深遠意義的日子。

3、舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的精彩故事，朗誦膾炙人口的抗戰詩歌，親手製作小白花等。在活動中，孩子們瞭解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事蹟，讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。使他們心靈受到震撼，增強民族自豪感和責任感，繼承先烈遺志，好好學習，天天向上。

4、開展“清明節”社會實踐體驗活動。在清明節前夕，組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命烈士陵園，祭掃、悼念烈士墓、烈士碑等各類烈士紀念建築物，邀請柳州市銀山消防中隊戰士為隊員講述韋必江烈士事蹟，尋找烈士偉人的足跡。通過本次祭掃烈士墓活動，少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪，激發了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏着革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

通過本次“我們的節日·清明節·緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養了學生的愛國主義情懷，激發了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現在來之不易的生活，踏着革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今後的學習和生活中去。

清明節活動個人總結 篇25

為紀念中國傳統節日—清明節，前街社區緊緊圍繞“關愛我們的家園·文明緬懷·文明祭祀”為主題，開展不同形式的祭掃活動，讓傳統節日的情懷融入現代人的生活價值觀，我社區重點做好清明期間的宣傳工作，以促進社會主義精神文明建設。

1、利用櫥窗、黑板報，向社區羣眾宣傳“文明緬懷文明祭祀”的理念。出專題黑板報介紹了清明節有關的知識和民俗文化，引導人們進一步瞭解傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日。

2、是倡導文明祭奠新風。充分利用宣傳欄張貼“文明祭祀倡議書”，並向居民們散發了多份殯改宣傳資料，大力倡導鮮花祭奠、植樹祭奠、網上祭奠、家庭追思會等文明健康的祭奠方式，從而營造了濃濃的清明文化氛圍，大力倡導綠色殯葬。

3、響應“文明祭祀，平安清明”的號召，我社區對清明節消防隱患十分重視，通過張貼、發放文明祭祀倡議書，道路兩邊懸掛橫幅進行大力宣傳。安排社區工作人員輪流值班，帶領轄區志願者及老黨員在晚間值班巡邏，對焚燒祭祀的居民，勸解用文明方式祭祀。對已焚燒的現象嚴格控制，不讓半點火星外散，確保社區一方平，讓轄區居民過了一個平安和諧的清明節。

清明節活動個人總結 篇26

1、清明，這個特殊的日子，需要的是銘記。銘記感悟的力量，擦掉緬懷的淚水，鼓舞咱們前行，奮發讀書，愛我中華，祝福祖國!

2、春光完美豔陽照，柳絮飛揚燕兒舞，發條消息送祝福，願好運多幸福罩。清明節來到，祝平平安安快快樂樂倖幸福福健健康康。

3、你們用熾熱的鮮血染紅了那面旗幟;你們用瘦弱的身軀阻擋了敵人的炮火;你們用實際的行動為咱們爭取自由。在山面前，你是那樣渺小;但在咱們心中，你是那般偉大。

4、清酒一杯，盛滿了對親人的思念;菊花一朵，包裹着對逝者的牽掛;淚水千行，寄託着對往昔的回憶;青煙縷縷，飄蕩着對祖先的懷念。清明節到了，願逝者安息。

5、寂寞遊蕩網間，戲語漫入眼簾。怎會有情人，敍述心結千千。尋尋，覓覓，世間萬事皆緣。

6、清明悲別離，綿綿無盡期。春雨綿又密，灑落在墓地。又把故人憶，淚水滿心底。惆悵無人替，焚香情依依。轉眼又一季，酹酒長相思。

7、歲歲清明雨茫茫，默默墳塋處一方。杜鵑聲聲泣猶傷，頻增哀婉話淒涼。青松深處紙錢飛，黃土深埋親人淚。若問人間何最重，生前盡孝放心中。

8、是他們用身軀鋪起了康明大道;是他們用鮮血染紅東方的太陽;他們，把寶貴生命獻給祖國母親，他們，是這方淨土上最耀眼的星光，先烈是咱們的驕傲與自豪。

9、清明春光多美麗，桃李芳菲醉心底。欣賞美景雖愜意，遊玩踏青需注意。花粉過敏應提防，穿戴輕便要適當。量力而行選近郊，防曬保健要做好。願你踏青多歡笑，幸福生活無限妙。

10、懷念父母，理應不只在清明，只是今日這思念升級，我想這是古人為了讓咱們記住父母的艱辛和恩澤便有了這一年一度的清明節吧，讓人們透過祭拜來提升自我的道德情操，也是以視後人的意念。遙祝天堂那邊的父母平和安寧，保佑您們的子孫吧。

清明節活動個人總結 篇27

清明節快要到了，我園小班組圍繞這個傳統的節日開展了一系列主題教育活動，以不同的形式與方法，讓幼兒在緬懷革命先烈及親人的同時，學會感恩。

我們從小班幼兒的年齡特點和認知水平出發，圍繞“清明節”這一教育主題開展活動。寶寶班通過幼兒和家長一起尋找清明節的資料，開展了“説説清明節”活動。

小一班開展了講清明節小故事，讓幼兒瞭解清明節的由來，討論所瞭解到的風俗習慣和紀念意義。小二班開展了“認識青團“和“做朵小花獻給您”的活動，幼兒在看看聞聞動動手的過程中體驗清明節的情感。

通過活動，幼兒不僅瞭解感受了我們傳統節日“清明節”的傳統習俗，孩子們也從中受到濃郁的祖國傳統節日文化氣息的薰陶，並從中受到深刻的思想教育。

清明節活動個人總結 篇28

，時刻牢記革命先烈為我們今日的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養我校師生的團體使命感與職責感。值此清明節來臨之際，我校組織三至五年級的學生開展了“弘揚志敏精神，緬懷革命先烈”清明祭掃活動，這次活動不但緬懷了革命先烈，弘揚了烈士精神，並且提高了師生們的思想道德素質，使大家謹記自我的使命，立志更好地為國家為家鄉做出應有的貢獻。

一、活動主題：紀念革命先烈，傳承志敏精神

二、活動時間：20_年4月4日午時

三、活動地點：漆工鎮紀念館。

四、活動目的：為更好地緬懷革命先烈，弘揚志敏精神，時刻牢記革命先烈為我們今日的幸福生活所作出的巨大貢獻。培養全體師生的團體使命感與職責感。 　　五、參加人員：三、四、五年級全體師生

六、活動流程

(一)前期準備

1.聯繫烈士烈士墓、紀念館的管理部門，做好預約工作;

2.召開班主任工作會議，商討相關事宜，配合德育處做好前期準備;

3.通知參加掃墓的班級，並下發注意事項;

4.學校後勤做好購買花圈、花籃工作。

(二)現場流程

1.做好學生統計工作，明確到場參與活動的人數;

2.組織大家到漆工鎮紀念館的紀念碑及各革命先烈墓前敬獻花圈與花籃，並且行隊禮，默哀，鞠躬敬禮，緬懷先烈;

4.帶隊教師打掃紀念館和烈士墓周邊衞生;

5.向學生講述烈士們的光輝事蹟;

5.組織者總結並宣佈活動結束，大家排隊回到。

(三)後期工作

1.做好本次活動的宣傳工作以及本次活動的資料整理;

2.做好本次的活動總結。

七、活動總結

(一)活動成效

本次活動中，參與人員對革命先烈表示了極大的敬意與緬懷，大家瞭解了革命先烈的不朽事蹟。

(二)活動不足

1.由於學生對革命歷史資料收集的不足，在祭掃活動中，僅有少部分同學發了言，對活動成效有必須的影響。

2.由於學生年齡原因，以及為了方便管理，參加掃墓活動的成員僅限三至五年級全體師生，今後應讓全體師生，尤其是低年級學生也一齊參加祭掃活動，理解革命傳統教育。