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幼兒園全國愛牙日活動總結範文(精選15篇)

幼兒園全國愛牙日活動總結範文(精選15篇)

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇1

9月20日是全國第xx個“愛牙日”,為增強幼兒愛牙護牙的意識,讓幼兒瞭解保護牙齒的健康知識。201X年9月18日,濟南市槐蔭區實驗幼兒園童星班和明珠班邀請了省立醫院口腔科退休老專家陳迎新教授來到幼兒園,開展了“愛牙護牙知識講座”活動。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文(精選15篇)

活動開始,陳迎新教授向小朋友們介紹了愛護牙齒的重要性,以及如何保護自己的牙齒,不被蛀牙。鼓勵小朋友要實行刷牙“三三制”,即飯後三分鐘要刷牙、每次刷牙時間三分鐘、牙刷需三個月更換。陳主任通過問答互動方式,讓孩子們深刻的理解了保護牙齒的重要性。為了培養幼兒堅持每天刷牙的好習慣,陳教授用朗朗上口的兒歌,在牙齒模型上示範了刷牙的正確方法,並鼓勵小朋友們堅持每天早晚刷牙,爭做一個口腔健康的寶寶。熱情聰明的實幼寶寶認真學習刷牙的方法,深得陳教授的稱讚。在活動結束時,陳迎新教授還與孩子們同唱一首歌《我愛北京*》,並祝願祖國未來的花朵明天會更好!

本次活動,使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識,掌握了正確的刷牙方法,深受家長和幼兒的歡迎。同時也為營造社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用,讓我們從這個“愛牙日”開始,一起行動起來,愛牙、護牙!

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇2

9月20日是國際愛牙日,為了增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,煙台大學幼兒園大班組幼兒與煙大人文學院中131-4班的大學生們一起開展了“讓每一個笑容燦爛”愛牙日主題活動。

活動由愛牙知識搶答、跟哥哥姐姐學刷牙、一起來做刷牙操、製作宣傳畫等幾個環節組成,整個活動輕鬆愉悦,孩子們在寓教於樂中掌握了正確的刷牙方法,豐富了愛牙護牙知識。最後孩子們製作了“讓每個笑容都燦爛”的宣傳畫,張貼在宣傳欄內,希望通過孩子們的宣傳畫讓更多的人們增強愛牙護牙的意識。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇3

9月20日是第xx個全國愛牙日,今年的主題為“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”。為切實做好愛牙宣傳,提高全園小朋友的口腔健康水平,9月17日下午,西園新村幼兒園邀請了合肥市第二人民醫院口腔科的兩名醫生,為孩子們上了一堂生動的口腔衞生課。

活動中,醫生首先為全園小朋友講解了預防齲齒的方法,以及一些日常的愛牙護牙小知識。隨後醫生還走到小朋友們中間,手拿牙齒模型和牙刷,親自為他們示範怎麼正確刷牙。

“檢查了30多名小朋友的口腔,差不多有一半的孩子有齲齒,大部分孩子無法掌握正確的刷牙方法”。9月17日下午,正在西園新村幼兒園為孩子們講解口腔衞生知識的姚醫生介紹道。

當天的活動吸引了不少家長來參加,兩名醫生針對他們在孩子口腔健康中遇到的問題,進行了詳細的解答。

最後,姚醫生提醒家長,要幫助孩子養成正確的刷牙和漱口習慣:每天孩子刷完牙後,要幫助他們檢查一下口腔,看是否完全刷乾淨;如果發現孩子牙齒上長有黑斑,應及時帶到正規的口腔科就診,不要存在反正乳牙要掉的,有齲齒也沒有關係的想法,以免影響孩子恆牙的生長。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇4

每年的9月20日為“全國愛牙日”, 為增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛牙知識。於是,在20xx年9月20日,高南幼兒園大、中、小各班結合“愛牙日”開展了“健康每一天,從愛牙開始”的系列活動,取得了良好的效果。

活動當天,邀請了保健陳老師給孩子們介紹愛護牙齒的重要性以及如何保護自己的牙齒,示範正確刷牙的方法,引導幼兒早晚正確刷牙,幫助孩子們養成良好的生活衞生習慣。

活動中,還引導家長關注家園共育宣傳教育,利用幼兒園家園共育宣傳欄及班級QQ羣,張貼各類“保護牙齒”的宣傳資料,向家長和幼兒發起活動動員,並分發刷牙記錄表,以此動員家長配合進行家庭愛牙護牙行動。

活動期間,還根據幼兒的年齡特點相繼開展了一系列的教育活動,如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。孩子們 以自己喜愛的形式融入於活動,有的實驗探索;有的觀看PPT以及牙防動畫片等等。這些操作性,互動性較強的主題活動收到了良好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護牙方法,鼓勵幼兒爭做一個口腔健康的孩子。

此次活動,不僅提高了孩子們的愛牙護牙意識,也喚起了家長對幼兒口腔保健的重視,家園合作共同保護好幼兒的牙齒。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇5

9月20日,柯巖中心幼兒園立足於實際,開展了“呵護孩子,健康口腔”的專題活動。

活動中,老師們先讓孩子瞭解9月20日是“全國愛牙日”,教育孩子注意口腔衞生,養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣,並鼓勵孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,確保牙齒健康成長;其次,通過教學活動“刷,刷,刷,刷出潔白的牙齒”,幫助孩子掌握正確的刷牙方法,讓孩子在寓教於樂中瞭解其含義;最後,還邀請了保健老師肖老師給孩子們介紹了愛護牙齒的重要性以及如何保護自己的牙齒和正確的刷牙方法,引導幼兒早晚正確刷牙,幫助孩子們養成良好的生活衞生習慣。

此次活動,使孩子認識了牙齒健康的重要性,幫助孩子樹立愛牙護牙意識,以促進每個孩子成為護牙小衞士,綻放他們健康、美麗的笑容!

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇6

在第28個“全國愛牙日”來臨之際,為了讓家長重視幼兒的牙齒保健,增強幼兒愛牙護牙的意識,讓9月18日,144團在幼兒園開展主題為“口腔健康,全身健康”的“全國愛牙日”宣傳教育活動,確保全園200多名幼兒健康快樂成長。

活動中,144團疾控中心醫務人員為幼兒家長送上專題講座,讓家長、老師瞭解幼兒牙齒構造特點,知道齲齒、乳牙滯留等口腔疾病的特點及其預防和治療方法,提醒家長要培養幼兒早晚刷牙、飯後漱口的良好的口腔衞生習慣,合理限制高糖食物,保證幼兒牙齒健康。

通過發放宣傳資料、專題講座等形式,向幼兒家長廣泛宣傳開展“全國愛牙日”目的、意義,普及口腔健康知識,懂得保護牙齒的方法,重視孩子的牙齒保護,達到家園共同教育孩子的目的,營造全民口腔保健的良好社會氛圍。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇7

“小牙刷,手中拿,我們一起來刷牙。上牙從上往下刷,下牙從下往上刷……”伴隨着朗朗上口的兒歌,惠民新村幼兒園小一班的孩子們圍坐在一起,互動聲聲,掌聲陣陣……結合9。20全國愛牙日,開展“我們會刷牙”主題活動。

活動前老師從保健室借來了牙齒的模型,準備了一次性牙刷和牙膏。活動開始老師首先出示模型,讓孩子們觀察牙齒的構造和外形,孩子們瞭解了牙齒分為兩部分,上面和下面牙齒,刷牙的時候,上下兩部分都要刷到。隨後老師把提前準備好的牙刷和牙膏拿出來,請部分孩子來示範正確的刷牙方法:第一步,輕輕的擠一點牙膏放在牙刷上面,然後喝口水漱口;第二步,把牙齒咬緊,把牙刷輕輕放到牙齒表面豎着刷刷,橫着刷刷,張開嘴巴刷一刷咬合處,最後,漱口。在示範的過程中,小朋友都伸出手指頭當作小牙刷跟着老師認真學習。

在這個過程中,孩子們掌握了正確的刷牙方法。同時教師們還通過網站、家園聯繫欄、QQ羣等對家長進行愛牙的宣傳,建議家長在家監督孩子每天刷兩次牙,幫助孩子養成良好的衞生習慣。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇8

20xx年9月20日是第XX個全國愛牙日,我院以“健康每一天,從愛牙開始”為活動主題,在轄區內開展了多種形式的健康教育活動。

口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響着人一生的健康,為了把愛牙日宣傳活動開展得紮實有效,我院在公共場所、貿易市場等人羣聚集的場所,通過發放宣傳單,普及口腔健康知識。

此次活動,共設立宣傳展板1塊、懸掛宣傳條幅1幅,現場發放宣傳資料1000份,設立諮詢服務枱、解答羣眾諮詢200餘次,收到了良好效果,參與就診諮詢的人羣中,以老年人和兒童居多,這説明老年人和兒童牙病發病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限於牙病的治療;另有部分羣眾對此類公益諮詢活動持觀望或不信任。

總之,通過精心的組織領導,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳護牙的有關知識,普及口腔衞生知識,讓更多的羣眾認識到保護牙齒的重要性。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇9

“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”,旨在推動全社會關注兒童口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔,幸福家庭”主題,開展形式多樣的的宣傳教育活動,提高了廣大人民羣眾的愛護牙齒的意識,通過這次活動,積累了豐富的社會活動經驗,也發現了羣眾對口腔健康認識不足等問題。現將有關工作情況總結如下:

圍繞主題,通過懸掛條幅、發放宣傳資料、設立諮詢點等多種形式,廣泛宣傳口腔疾病防治知識,促進廣大羣眾對口腔疾病認識和關注,推動全社會關注兒童口腔衞生。

此次活動,設立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅,現場發放宣傳資料3000份,設立諮詢服務枱4台次,解答羣眾諮詢400餘次,收到了良好效果,出動車輛4台次,人員30人,參與就診諮詢的人羣中,以老年人和兒童居多,這説明老年人和兒童牙病發病率高,人們對口腔健康的要求有所增高。但也發現一些問題,如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔憂,口腔保健意識不強;一些人對口腔科的認識不全面,認為口腔科僅限於牙病的治療;許多人認為口腔頜面外科的業務範圍僅僅是拔牙而已,還不知道口腔頜面外科的治病範圍;另有部分羣眾對此類公益諮詢活動持觀望或不信任態度。這些都有待於我們開展更加深入細緻的宣傳工作。

總之,通過精心的組織領導,在今年9月20日是第x個“全國愛牙日”,主題是“健康口腔,幸福家庭”這天,緊緊圍繞主題,廣泛宣傳少年兒童怎樣預防齲病、減少口腔疾病,開展了宣傳教育,普及口腔衞生知識,讓更多的羣眾認識到保護牙齒的重要性。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇10

20xx年x月x日是第XX個全國“愛牙日”,為了大力宣傳、普及口腔衞生知識和口腔保健知識,促使學生增強口腔自我保健意識,建立口腔保健行為,進而提高學生的口腔健康水平,為此,我校特開展了“保護牙齒、科學刷牙”的健康知識講座,現將總結如下:口腔疾病是與人的生活狀況和行為習慣密切相關的常見病和多發病,影響着人一生的健康。我校為一、二年級的國小生開展了保護牙齒、科學刷牙的健康知識講座,引導學生刷牙的重要性,進行示範教學,讓學生實踐並實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯後漱口,要正確刷牙),為同學們播放“正確的刷牙方法動畫版”視頻。同學們都學得認真、學得快樂。課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。講座結束後,找同學表演刷牙,比賽哪位同學的刷牙方法最正確。

通過本次活動,在學生中進行正確刷牙,齲齒防治知識的普及及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衞生習慣也有明顯好轉。今後,我們將繼續努力,進一步喚起人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高口腔健康水平。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇11

在9月20日全國第XX個“愛牙日”到來之際,為增強幼兒的護牙意識,豐富幼兒的愛牙知識,幼兒園開展了“愛牙護牙”宣傳、教育系列活動,向大班的小朋友們介紹愛護牙齒的重要性,以及如何保護自己的牙齒,不被蛀牙等,鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。

幼兒園充分利用各種資源,有家長志願者、教師志願者和小小科學博士娃們,還邀請了牙防所的牙醫們共同參與本次的“愛牙日”宣傳活動。牙醫們認真為孩子檢查牙齒健康狀況,給予專業指導。幼兒科學博士蛙為家長及幼兒發放愛牙宣傳資料。志願者教師與志願者家長教幼兒朗朗上口的刷牙歌,示範正確刷牙的方法,引導幼兒早晚正確刷牙,鼓勵大家爭做一個口腔健康的孩子。科學博士蛙項目組還利用版面,介紹愛護牙齒的重要性,以及如何保護自己的牙齒,不被蛀牙等好方法,幫助孩子們養成良好的生活衞生習慣。本次活動受到家長及幼兒的歡迎,大家積極參與。我們希望孩子們人人都有一口潔白健康的牙齒,綻放健康和美麗的笑容。

各班根據幼兒的年齡特點,以幼兒喜愛的形式,開展了豐富多彩的教學活動。如兒歌《我愛刷牙》、健康活動《小熊拔牙》、綜合活動《我的牙齒》、律動《刷牙歌》等等。這些操作性,互動性較強的主題活動收到了很好的宣教效果,使孩子們懂得了更多關於口腔和牙齒的知識,掌握了正確的護牙方法。

此次“愛牙日”宣傳教育活動取得了較好的反響,受到了小朋友和廣大家長的熱烈歡迎,同時也為營造全社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用!

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇12

20xx年9月20日是我國第xx個“全國愛牙日”。今年的活動主題為“、”。9月16—20日,全市各醫療衞生單位組織開展了多種形式的“全國愛牙日”服務周宣傳活動。

活動週期間,全市20家醫療衞生單位積極行動,深入廣場、敬老院、社區、企事業單位等場所,開展牙齒健康知識的義診諮詢與宣傳活動;利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動播出宣傳內容、設立義診諮詢台、製作宣傳版面及宣傳資料,更新醫院及轄區內的宣傳板報內容等形式進行宣傳;積極開展以“健康每一天,從愛牙開始”為主題的衞生健康大講堂、愛牙、護牙知識專題講座等義診諮詢宣傳活動;向轄區居民宣傳牙齒保健知識。

本次愛牙日宣傳活動,全市醫療衞生單位共懸掛宣傳橫幅18條,電子屏飛播宣傳16處,設立義診諮詢台20台次,製作發放宣傳資料120xx份,更新宣傳專欄21版,展出宣傳版面29塊,出動醫務人員130人次,出動車輛16台次,義診諮詢人數3680人次,免費檢查口腔230人次,免費測血壓78人次;開展牙齒保健知識專題講座10場,聽課人數1280人次。活動共投入資金12430元。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇13

——社區

20xx年9月20日為第xx個“全國愛牙日”。當今社區,無論是青少年人還是成年人都越來越注重口腔健康。齲齒是一種常見病、多發病,發病率為30%~80%,是口腔疾病的首位。為了增強人們的口腔健康觀念和自我口腔保健意識,22日下午,結合“全國愛牙日”活動,xx社區積極開展了以“,”宣傳活動。社區居民和社區工作人員參與了此次活動。

活動現場,社區醫生為大家講解了齲齒的形成、發展、危害和日常保護牙齒使用含氟牙膏、含氟防齲用品和窩溝封閉等日常保護牙齒的健康知識,同時,向大家發放了宣傳單。口腔疾病如齲病、牙周疾病等會破壞牙齒硬組織和牙齒周圍支持組織,除了影響咀嚼、説話等功能和美觀外,還會導致社會交往困難和心理障礙。口腔炎症,尤其是牙周炎等可導致或加劇某些全身疾病如冠心病、糖尿病等,危害全身健康,影響生命質量。失牙是老年人常見的口腔問題。牙齒缺失易發生咀嚼困難、食物嵌塞、對頜牙伸長、鄰牙傾斜等。因此,不論失牙多少,都應及時進行義齒修復,修復一般在拔牙2-3個月後進行。修復前應治療餘留牙的疾病,必要時對牙槽骨和軟組織進行修整,保證修復質量。

通過此次活動,積極地向廣大社區居民宣傳牙齒保健知識,牙病防治知識的普及教育,幫助公眾建立口腔保健的習慣,從而提高全民族的口腔健康水平。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇14

目前,口腔病已成為人類最常見的疾病之一,世界衞生組織把牙齒健康列為人體健康的十大標準之一,把齲齒列為僅次於心血管疾病,癌症之後應重點防治的第三大非傳染性疾病。宣教的內容如下:

1、牙齒的基本組織結構,包括牙釉質,牙本質,牙骨質,牙髓等。

2、瞭解齲齒的發生機制,病變的進展過程。

3、預防齲齒的辦法刷牙,仔細的講解了具體的刷牙方法,次數,時間。

4、通過具體的動畫視頻,讓同學們直觀的瞭解齲齒髮生過程。

5、最後講解了窩溝封閉的作用及其必要性。

通過本次活動,在學生中進行齲齒防治知識的普及及教育,有效加強了學生們對口腔健康的正確認識,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的意識,學生的愛牙知識提高了,護牙衞生習慣也有明顯好轉。我們要努力進一步喚起全社會人人來關心參與牙病的防治工作,從而提高全民族的口腔健康水平。

幼兒園全國愛牙日活動總結範文 篇15

9月20日是國際愛牙日,我校結合《高露潔》的《全國口腔教育活動》在校,特別是一年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:

9月14日早晨,我們將促進口腔健康,提高生命質量的標語掛在最醒目的地方,利用晨會時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的後果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衞生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

我們還利用生命教育課的時間,進行愛牙健康教育。分別以認識牙病為開始,使學生認識牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹症狀。

然後通過小調查,調查本班牙病的情況,使同學們重視起來,並從中悟出保護牙齒的重要性。

在然後,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示範,讓一年級學生實踐並實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯後漱口,要正確刷牙)。教給學生正確的刷牙方法,一年級學生學得認真、學得快樂,在此同時,為了讓學生記住口腔衞生,還教了學生兒歌。

最後我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。

教育階段完成以後,讓學生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,並用到生活中去。

通過以上的活動,我觀察到:餐後漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衞生習慣也有明顯好轉。

特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫的電話,他們主動要求到醫院去就醫。

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