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新年活動總結(通用8篇)

新年活動總結(通用8篇)

新年活動總結 篇1

我校在成功舉辦了文藝聯歡會,此次文藝聯歡會,以溝通感情、增進交流,拉近同學們之間的距離、培養同學們的合作意識、現我們的團結和協作、強集體凝聚力和豐富校園文化生活為宗旨,以迎接新的一年為主題,回顧過去,瞻望未來,激發學生表現的積極性,期望新一年再創造更加輝煌的業績。為了使聯歡會辦的更加出色,我們將任務分配到個人,並取得了如下成果。

新年活動總結(通用8篇)

一、準備充分、組織有序

聯歡會前期準備工作事項繁多、內容繁雜,我校貫徹"早安排、早佈置、早落實"的精神,並對籌備工作做好了充分的估計和計劃,制訂了詳細的活動方案,特別是為每個班規定了詳細的工作任務,並一一規定完成期限,同時隨着新問題的出現,我們也及時進行了協調解決,從而使各項籌備工作有一個較校統與嚴密的組織體校。各班各司其職、分頭落實,根據工作要求開展了大量工作。同時,聯歡會班牢固樹立細節決定成敗理念,無論是聯歡會流程安排還是場地的佈置,甚至是節目表演的編排,我們都從每個細節入手,嚴格把關,精心安排,組織有序,做到了事前有計劃、有預案,事中有落實,事後有檢查。將每一項具體工作落實到人,夯實責任,明確目標,確保了聯歡會圓圓滿滿。

二、協調配合、組織嚴密

聯歡會組織工作是一項龐大、校統、複雜的工作,之所以能取得圓滿成功,關鍵在於領導重視,精心策劃,組織有序,工作落實,各方支持及協調配合到位。各班互相之間協調、溝通聯校,既分工又協作,從而保證了各項工作的順利進行。

三、存在的問題

新年聯歡會已經圓滿落幕,但這一歷程卻給了我們諸多的啟示。在獲得經驗的同時,我們也發現了些許不足。在聯歡會期間,我們沒有充分協調好各班之間的合作,使得各班之間的工作相對分散,沒能正常發揮出團體的力量,並且這樣也加大了各班工作量大,而且完成工作耗時長,沒達到事半功倍的效果。比如説,在聯歡會工作中,有部分的組員空閒,有的卻忙得累死累活。所以説,如果下次舉辦這種活動時,我們應事先協調好各班的關校,團結起來,共同完成工作,使工作高質量、高效率。

至此,本次聯歡會到此落下了帷幕,在以後的工作中,我們會秉承這種精神,以更飽滿、更紮實的工作作風,在校領導的正確領導下繼續積極開展工作。當然,本次聯歡會的不足之處,也會成為我們不斷改進的動力,在以後的工作中更加認真、努力。總的來説,本次聯歡會基本達到了預期效果,它的成功舉辦離不開學校領導的關心,離不開各班班主任的大力支持,在此一併表示感謝。今後,我們將不斷提升類似大型活動的質量,不斷探索提高學生德育實效的新途徑。

新年活動總結 篇2

“加油呦加油呦”12月25日,園區操場上的一片歡騰吶喊聲,“我們都是好朋友”全園聯誼會拉開“團團園園過佳節,快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動的帷幕,孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等遊戲中既認識了不同班級的新朋友,又在活動中鍛鍊了膽量,學習了新的技能,孩子們玩的十分開心。

週末,老師通過加班家訪和電訪,瞭解了自己班級留守兒童的父母情況,通過和父母電訪交流溝通,有少數幾個爸爸媽媽在上班的表示願意在31日那天回來參加親子大團圓活動,並錄製了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。

12月28日,系列活動之“新年心願樹”活動開始了,孩子們在老師的協助下,自己動手製作新年心願卡,並記錄下留守兒童的心願,將心願卡掛在新年樹上,再通過電訪告訴他們的父母,老師和家長一起努力盡量完成他們的新年願望;29日,開展了才藝大比拼活動,留守的孩子們勇敢上台展示自己的才藝;30日,“美食分享會”更是樂壞了孩子們,瞧!孩子們吃的真開心啊.

“新年好呀,新年好呀,祝賀大家新年好”,終於新年好的歌聲中,迎來31日的“親子大團圓”:共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班祕密花園、小班美麗的紙盤”親子製作、吃湯圓大團圓,孩子們心裏樂開了花,有幾個爸爸媽媽在週末老師的家訪邀請下來到了現場,抱着孩子留下熱淚,當主持老師播放“來自遠方父母的祝福”聲,中大班有幾個懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來……

經調查統計,我園區有三分之二以上的孩子屬於農村留守兒童,大多數的父母長期出國,無法回來和自己的孩子團圓,監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中,這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題,使得他們在生活、學習和心理等諸多方面出現問題,嚴重的還會影響他們的健康成長和發展。我園自20xx年9月創辦以來,老師在生活和學習上給了孩子們很多的關愛。在這20xx年新年之際,幼兒園開展了“團團園園過佳節,快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動,希望通過這樣的活動,營造關愛留守兒童的氛圍,滋潤孩子們渴望愛的心靈,感受到幼兒園這個大家庭的温暖,也希望通過這樣的活動,讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經常和孩子通話交流感情,在節假日儘量回來和孩子團聚,讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。

新年活動總結 篇3

享受着冬日裏最温暖的陽光,聆聽着迎新年最快樂的笑聲,我們中留中心幼兒園“慶元旦家園聯誼活動”在孩子們快樂的笑聲中,在家長們認可的讚美聲中圓滿的落下了帷幕。從活動前的認真準備,到活動中的緊張進行,最後反思活動的過程,真的是感想頗多.

活動前一個月我們開始了緊張的排練,孩子們都很認真,緊跟老師的步伐,我們也根據孩子們的不同特點編排節目,充分挖掘每個孩子身上的閃光點,讓孩子站在屬於自己的舞台上盡情發揮,享受快樂。本次活動的主題是《唱誦國學經典,點亮書香童年》。中華文化源遠流長,國學更是我們的經典文化。讓孩子們從小親近國學,與經典同行。每個班的孩子們都演繹了朗朗上口的古詩,音樂歡快動聽。古詩與舞蹈相結合,讓國學走進我們的心中.

在活動中我們學前班小朋友演繹了詩朗誦《我長大了》及手語表演《感恩有你》,既讓孩子們表達了自己的語言能力,也讓孩子們懂得感恩,感謝父母、感謝老師、感謝朋友!活動後與家長朋友們溝通時,有家長感慨地説:這樣的活動真好,既鍛鍊了孩子的能力,也有助於家長了解孩子在園裏的表現。

作為老師,當我看到了孩子們在演出中表現的自信、勇敢,發現孩子們真的長大了!雖然在一個月排練中遇到了各種各樣的問題。雖然有的孩子會忘記動作,有的在玩地板上的彩條,有的會走錯位置。但靜下來想一想,孩子從剛入園什麼都不會,到現在會唱歌、會跳舞、會繪畫、會做手工……不都是孩子們一點一滴的進步嗎?

孩子們,老師以你們為榮,是你們把老師的舞蹈帶給了爸爸媽媽叔叔阿姨們,是你們精彩的表演換來了在場每一個觀眾喝彩及掌聲。孩子們,你們永遠是最棒的!這一次的表演是你們獻給老師及爸爸媽媽最好的新年禮物。我們期待孩子們在新的一年裏取得更大的進步!

新年活動總結 篇4

我們小三班舉行了迎新年家園聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始準備慶祝活動。為了能讓孩子們大膽表現自己,為了能讓家長看到自己孩子的進步,我們結合各方面編排了許多出色的節目。

上午九點左右,家長們已經陸陸續續到園,家園聯歡活動在家長的期盼中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和稚嫩的臉龐,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦!本次活動主要以幼兒才藝展示為主,活動中歡樂中國年、配樂詩朗誦、勇敢小兵兵、小星星,把活動推向了高潮。在表演中,孩子們積極參與,家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

活動中還摻插了親子表演,我們不是在乎哪個家庭表演的好壞,而真正在乎的是給予孩子一次表演的機會,一次在諸多人面前勇敢大膽地發揮。同時,還增進了親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡,也讓家長更加信任我們!整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。我們日後會更加努力、做得更好!

新年活動總結 篇5

在這辭舊迎新之際,為了讓小朋友們充分感受新年的喜慶氛圍,20__年伴隨着孩子們的歡聲笑語,實驗幼兒園星光部和御景部開展了以班級為單位的“迎新年”聯歡活動。

為了烘托節日氣氛,教師們對班級室內、室外環境進行了佈置,有紅彤彤的燈籠、彩色氣球、精美的拉花、還有年味十足的鞭炮和窗花等等。

上午九時,實驗幼兒園的操場上熱鬧非凡,新年姐姐來到幼兒園給小朋友們送上新年祝福和新年禮物,孩子們興奮不已,全園也開始沸騰起來。

班級聯歡會上,幼兒節目表演也精彩紛呈。孩子們表演了自己最拿手的節目,有動感十足的舞蹈;有詼諧幽默的幼兒故事;還有趣味橫生的遊戲穿插其中,教室裏到處可見孩子們開心的笑臉、活潑的身影。表演過後,孩子們開始分享他們從家裏帶來的美味零食,遊戲的同時體驗着分享帶來的快樂。

在大家的歡聲笑語中,聯歡會圓滿結束。通過主題聯歡活動的開展,讓孩子們充分的體驗到節日帶來的快樂和喜悦。新年新氣象,祝願所有的寶貝在新的一年裏身體健康、快樂成長!

新年活動總結 篇6

上午,我們幼兒園舉行了慶新年聯歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動,演出了許多精彩的節目。

上午九點鐘,我們首先邀請了家長觀看ppt和幼兒在園的一些活動的視頻,ppt主要對本班幼兒在五大領域方面的詳細分析,還把本班幼兒的強弱項做了一個簡單的分析,接下來我們班本班的遊戲活動,教學展示,體育活動,繪畫活動及幼兒的個人風採做成了視頻供家長觀看,把語言類的兒歌、古詩、英語律動及歌曲,加上簡單的動作進行編排,還有藝術類的舞蹈。上午八點左右,我們開始給孩子們化粧,十點左右家長看完視頻,我們的新年聯歡活動在孩子們的祝福聲中,正式拉開序幕。我們把本班的幼兒分成三組,首先表演了語言類的兒歌,古詩,英語律動等,後來由男孩子帶來的舞蹈《打開你的夢想》和女孩帶來的舞蹈《左手右手》,我們還邀請了家長和幼兒一起跳了一個簡單的親子舞蹈,我們進行了一個多小時的聯歡,孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悦。

最後全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動,小腳踩大腳,我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快,在互動的過程中更加深了幼兒與家人之間的感情。我們的家園聯歡活動中還以獎勵的方式讓幼兒更加積極的投入精力去拼搏,從而調動了他們的興趣。此動的展示,讓孩子們充分體驗、感受着節日帶來的快樂。歡樂的時光總是過得特別快。活動也要結束了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛鍊,盡情表現,讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機,充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以後工作的動力和努力的方向。

新年活動總結 篇7

觸摸着冬日裏最温暖的陽光,聆聽着迎新年最快樂的笑聲,12月30日上午,我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動,為了讓孩子們過一個難忘的節日,我們早就開始利用業餘時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己,讓家長看到自己孩子的進步成長,我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

12月30日下午,幼兒園裏張燈結綵、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協力發揮集體智慧,利用燈籠、中國結、福字、窗花、鞭炮及氣球、綵帶等物品將幼兒園裝扮一新,營造了濃郁的節日氛圍。

本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主,各班的活動室都擠滿了孩子與家長,把活動推向了高潮。形式多樣的遊戲活動,展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中,孩子們積極參與,敢於競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光,孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成就感。本次活動讓孩子們不僅感受了節日的快樂,培養了他們熱愛生活的情懷,同時也拉近了家園之間的距離,增進了親子之間的感情,讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時,真切體會到家園共育的價值和意義。

新年活動總結 篇8

為豐富和活躍我縣廣大羣眾文化體育生活,營造文明和諧、喜慶祥和的節日氛圍,讓全縣廣大人民羣眾度過一個愉快、和諧、文明的春節。按照縣委、縣組織開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動的總體安排,我縣共組織各種形式的羣眾文體活動297場次,參與羣眾達23萬餘人次,產生良好的社會效果,現將春節期間開展文體活動情況彙報如下:

1、領導重視,精心安排

為使全縣廣大人民羣眾度過一個喜慶、和諧、文明的春節,我局領導班子召開專題會議,併成立活動領導小組,進一步明確各項活動的時間及主要工作任務和職責,保證各項活動都能夠組織到位,並對開展“我們的中國夢”為主題的春節文體活動工作進行研究,擬定了活動方案。要求各有關部門、鄉鎮本着“歡樂、喜慶、隆重、文明、節儉、安全”的原則,創新活動形式,豐富活動內容,讓春節成為展示我縣優秀傳統文化的重要平台,實施我縣文化強縣戰略的重要載體。

2、加大宣傳、營造氛圍

為了活躍節日氣氛,讓更多的人民羣眾積極自動地參與到活動當中,我局對此次我們的中國夢”為主題的春節文體活動進行大力地宣傳,通過海報、橫幅、網站等方式多角度、多層次、多階段的宣傳,擴大了宣傳範圍,致使每個項目都吸引了眾多愛好者的積極參與。

3、活動新穎,內容豐富

我縣堅持“三貼近”原則,圍繞創建國家公共文化服務體系示範區和全國全民健身示範城市主題,精心指導和組織羣眾性文體活動,進一步保障人民羣眾的基本權益。

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