羽毛球比賽的活動總結（精選9篇）

羽毛球比賽的活動總結（精選9篇）

羽毛球比賽的活動總結 篇1

為了活躍班級氣氛，豐富大家的課餘生活，增強班級的凝聚力，加強同學間的交流，培養同學們興趣愛好，繼班級籃球友誼賽之後，我們電子信息工程專業一班班委於11月13日下午在學校羽毛球場組織同學進行羽毛球賽。

兩點左右同學們就陸續來到學校羽毛球場，比賽採用分組抽籤，單局淘汰賽制。設有男單、混雙、女雙、男雙四個單項。比賽氣氛緊張而熱烈，參賽選手在賽場上展示了協作互助的團結作風，積極向上的精神面貌，場邊的觀眾也不時為選手們加油助威。活動精彩紛呈，場邊的同學為比賽的同學加油助威，活動從始至終都充滿了掌聲和笑聲。

羽毛球賽總結-團支部夢起飛的地方　經過激烈的爭奪，最終閔文濤技高一籌，擊敗我們班上所有對手。閔文濤在羽毛球方面有很濃的興趣，有很高的技術，運動會時他還代表我們院參加了學校的比賽，取得了不錯的成績。

我們又進行了幾局的同學之間互打，無論球技好壞每個同學都打了，雖然他們打得不太好，但他們都認真的學打。

羽毛球賽結束了，令人高興的是，整場活動同學們的積極性都很高，每位同學都參與其中，都奮力在賽場上搏殺，不肯認輸，堅持到最後。

輕羽飛揚，我們點燃熱情;青春激盪，我們團結奮進;揮汗如雨，我們勇於拼搏;歡聲笑語，我們自信堅強;比賽的意義不僅是為同學提供一個互相交流的平台，更重要的是要達到鍛鍊廣大學生身體素質、塑造大學生陽光健康形象的目的，確保同學們以更好的精神狀態投入到學習和生活中，以期通過競技運動中的頑強拼搏的精神激勵我們在學習和生活中的創先爭優的熱潮。

這次班級羽毛球賽圓滿結束，充分展示了我們10級學生的團體合作精神，同學們在比賽中也深深感受到了彼此間深厚的友誼和班級的凝聚力，達到了預期的效果。

羽毛球比賽的活動總結 篇2

本次的羽毛球活動本着友誼第一的運動精神，充分的發揮自己的技藝。比賽目的是為用運動的形式讓同學之間加強交流，同時使同學們能夠有一個展示自身球技的舞台，使我們的大學課餘生活不再枯燥，進而可以使我們身體素質得到提高，讓同學們的大學生活顯得更加精彩且充滿活力。針對此次活動, 我們體育部特作總結如下: 活動開始之前先宣讀了羽毛球這一項運動的由來以及比賽的規則，使參賽成員充分了解了羽毛球這一項運動。然後抽籤進行男女混打，活動氣氛活躍。這次的活動從計劃、組織各方面着手展開的，我們全體組員一起努力、合作的去籌備這項活動，最後，我們帶着激情、帶着活力，在那屬於我們展現技能、展現友誼的、共享喜悦的羽毛球場裏完成了這項活動。賽前、賽中、賽後，我們都為之而付出，我們都在為同一個目標而努力，我們在賽場上，揮灑了激情，傳播着笑聲，建立着屬於我們的友誼。這次活動，讓我們知道了許多：要想完成一件事必須得有計劃、有安排，而且還要靠大家的協調合作，我們都是組織的一員，缺一不可。

我們開展此次乒乓球比賽活動，有助於提高學生的綜合素質, 豐富了校園生活, 進一步提高同學的技術水平, 也給喜愛羽毛球的同學提供了交流的平台, 達到了預期的效果。每位參與的同學都十分認真並獲益匪淺, 在鋭意進取中取得了不錯的成績。

一次羽毛球比賽，就這樣在歡聲笑語中結束了，有收穫、有經驗同樣也有教訓，為了以後工作更加有序高效的進行我們部也對此次比

賽作了詳細的總結。希望找出優點和不足以揚長避短. 以後，我們會認真的對待每一次活動，做好計劃的制定，把可能出現的情況詳細的考慮出來。活動開展期間，我們會合理安排人員, 把工作落實到個人, 確保分工細緻、明確, 以提高工作效率, 使活動井然有序順利展開。

羽毛球比賽的活動總結 篇3

我係抱着豐富同學們的業餘生活，展現同學們勇於拼搏的精神，增進大家的感情，使我係成為一個積極活躍，團結奮進的整體，我係在20--年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。

此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。

一、賽前準備

策劃階段：由於羽毛球賽對於女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目，於是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規則及比賽的.經費預算。

準備階段：在最終確定了活動時間地點及比賽規則後，通知單，比賽規則，報名表一起放到各班組織報名並讓參賽選手着手瞭解比賽規則;報名完成後，根據參賽人數確定比賽賽制採取單淘汰制，所有項目的分制統一採取十一分制，三局兩勝，同時做好各個項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽籤，並且請專業裁判講解比賽基本規則，確保參賽選手在比賽過程中不會因為規則而耽誤太多比賽時間;賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學，防止比賽混亂，其中設置了總負責人，流程安排負責人，裁判長，裁判，邊裁，記分員，採像員，簽到處工作人員，明確其職責，並要求所有工作人員提前到達比賽場地。

二、比賽之中

在各個工作人員的細心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的的進行。

三、比賽結果

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四、活動組織過程中的問題

1、根據賽程及賽制，按每場比賽15分鐘計算，所有比賽需要三個半小時，預計在即日十一點半結束比賽，但是比賽進行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目衝突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應擴充場地。

2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個人，三個場地，每個場地兩個，但是沒有考慮到換班，一組人堅持不了整場比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應該細緻。

3、在比賽規則上，第一次報名發給大家的規則只是單打規則，雙打規則沒能詳細做好，後來做好了也沒有及時發給大家。通過專業裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是：首先要及時把單雙打規則都發給大家學習，其次可以利用視頻學習或者現場演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進行。

4、在抽籤前根據報名人數已經確定好了比賽賽程，但是在抽籤時有臨時棄權的同學，導致賽程會發生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統計好棄權者，使其不會影響當場抽籤。

比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學的相互協作和交流。對於在比賽過程中出現的問題，是我們今後活動的寶貴經驗，我們將會認認真真的做好今後活動，給大家提供更多更好的展示平台。

羽毛球比賽的活動總結 篇4

活動主題:

羽毛球大賽

活動目的:

鍛鍊身心，提高大學生體育素質。

培養團結合作的精神，增加同學之間的凝聚力;

提高同學的生活自理能力，使同學們更好的投入到以後的生活和學習中去。 活動對象:

全班同學，班導，班主任

活動地點:

衡陽師範學院體育館

活動時間：

4月

活動準備：

1、經全體同學討論決定;

2、查看地點計算經費;

活動經費：

1、羽毛球12個(18元)棒棒糖11個(5.5元)泡泡糖43個(11元)

2、獎狀4張(7.5元)

活動內容：

1、中午12.30體育館集合

2、到達目的地後負責人清點東西，開始準備羽毛球大賽;

3、抽籤決定對手。

活動紀律：

1、全體參與活動的成員要聽從負責人 的安排，不得擅自離隊活動; 2、自帶羽毛球和球拍;

3、活動時垃圾不準亂拋;

4、嚴格遵守活動的相關規定;

活動總結：

由於本次活動的策劃和安排比較周詳，落實的較好，包括從開始的策劃、場地的安排、成員間的動員和宣傳到活動的開展等一系列的過程，使得活動達到了預期的目的。此次活動的開展激發了學生的體育鍛煉慾望，併為師生之間提供了更好的溝通交流的機會，鞏固了良好的團隊精神。活動遠遠超出了預期的效果，自始至終都是沉浸在一片歡樂聲中，得到了全體同學的一致好評。

羽毛球比賽的活動總結 篇5

--年4月16、17日，校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行並落幕。這次活動協會上下大多數人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的

早在開學之初，協會就已開始着手準備，奕君起草了拉贊助的策劃，然後我和雅萍及她的外聯部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發傳單的形式拉到了一些贊助。之後昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯、校體育組進行申請，最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。程駿的技術部看起來沒有想象中那麼給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦，那些日子他還當起了我的司機，載着我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙於獎狀、表格等各種文件方面的工作，還要準備她的專四。政福帶着他的.宣傳部連夜地趕出了海報。

在宣傳、報名方面，很多人犧牲了他們午休等課餘時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名，報名結果不理想就接着擺點…比賽那兩天，在大家的積極協調配合之下，比賽順利結束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!

但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在於協會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至於在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。

希望在今後的活動中，協會所有人員能夠積極參與，繼續努力，爭取羽毛球協會更輝煌美好的明天!

地方。

羽毛球比賽的活動總結 篇6

為豐富我院職工文體生活，展現大家勇於拼搏的精神，增進同事間的感情，使我院成為一個積極活躍、團結奮進的集體，在20--年6月24日下午13：00舉辦了我院第四屆羽毛球比賽，比賽競爭激烈，一直到下午16:00才最終順利完成了此次羽毛球比賽的各個項目。

此次羽毛球賽設男雙、女雙、混雙三個比賽項目。共42名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中男雙7組，女雙6組，混雙8組。在院領導的關懷和支持下，此次活動圓滿地完成了比賽任務，廣大教職工積極踴躍參加，積極遵守比賽規程，取得了較好的成績。獲獎名單如下：

男子雙打

第一名：周靜威 蘇海東 第二名：段英德 蘇志強

第三名：賀海東 曲弋; 譚中建 付鵬

女子雙打

第一名：李建紅 張雲璧 第二名：王冬梅 陳冬梅

第三名：高永紅 董玢

混雙

第一名：蘇志強 王文婷 第二名：蘇海東 王冬梅

第三名：段英德 張珍珠; 周靜威 陳冬梅

本次活動得到了廣大教職工和相關科室的大力支持和幫助，總結起來有以下幾個方面：

一、院黨委重視、支持到位。

活動中院黨委非常重視，柳書記親自過問活動情況，劉主席為獲獎隊員頒發獎狀，使大家備受鼓舞。有了院領導的支持，使得這次比賽非常順利，非常圓滿。

二、院工會與活動組織部門安排周密、組織到位。

比賽方案剛一下發，院工會就積極行動起來，安排部署參賽隊員，各工會小組長認真負責，積極協調參賽隊員，賽前準備工作到位，組織周密，使各小組參賽人員準時到場，參賽時間充分，使比賽進行的非常順利流暢。

三、參賽隊員素質和比賽精神到位。

所有參賽隊員在活動中都表現出來良好的素質，按時參加比賽，服從統一安排，在比賽中能夠做到謙虛、謙讓、不斤斤計較，發揚了友誼第一，比賽第二的運動精神，受到院領導和教職工的好評。

四、裁判員公正、公平、公開。

在這次比賽中，幾名計分裁判很辛苦，這次比賽共打了近20場比賽，他們不辭辛苦、任勞任怨地組織每一場比賽，他們的高標準、嚴要求，公正裁斷，贏得了參賽隊員的一致讚譽。

羽毛球比賽已經結束了，通過開展這項活動，使大家鍛鍊了體魄，陶冶了情操，團結、互助、友愛使大家真正感受到東直門醫院這個大家庭的温暖。通過開展這項活動，也充分調動了教職工的積極性，都決心在各自的崗位上積極進取，努力工作，取得更好的成績。

羽毛球比賽的活動總結 篇7

組織了一年的羽毛球社團活動，工作總結如下，希望對下個學期的羽毛球社團做一個鋪墊，將本校的羽毛球運動發展得越來越好。

1、根據學校體育發展需要，規劃一個羽毛球社團，是有長遠的考慮和發展的。年級在羽毛球社團發展方面也投入很多的精力，並且在思想上高度重視。

2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備，注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設的。這點十分重要，每個學期，都要注意新老隊員的銜接，給社團補充新鮮的血液。

3、注重羽毛球運動員的基本功訓練，特別是新成員，重點抓基本動作和羽毛球技術要求的身體基本素質練習。

4、合理安排社團時間，在平時訓練中，充分利用學生社團時間，在比賽前期，我利用早上學生早到校時間，下午大課間時間、下午社團時間和週六七彩陽光體育俱樂部時間。儘量利用可以利用的時間，雖然總的時間相對比較多，但是相對比較分散，所以我分階段進行各個內容的練習。

5、要進一步拓展學生髮展的空間，要得到家長的支持，讓學生在暑假和週六時間參加這個培訓學習，進一步發展和提升學生的技術水平，範圍內來幫助學生提高水平。

6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平台，邀請了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學生的技術水平，另一方面也讓我自己在其中學習教學方法和手段，為我的平時教學進行充電。

7、在平時的體育課中，特別是二、三、四年級中，我們每個學期開學一個月和期末最後一個月，會讓羽毛球教學滲透在平時的教學中，逐步培養學生對羽毛球的興趣，這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法，有意識去滲透，去培養孩子的一點興趣。

羽毛球比賽的活動總結 篇8

校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行並落幕。這次活動協會上下大多數人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。

早在開學之初，協會就已開始着手準備，奕君起草了拉贊助的策劃，然後我和雅萍及她的外聯部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發傳單的形式拉到了一些贊助。之後昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯、校體育組進行申請，最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在x月16、17日兩個上午的使用權。程駿的技術部看起來沒有想象中那麼給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦，那些日子他還當起了我的司機，載着我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙於獎狀、表格等各種文件方面的工作，還要準備她的專四。政福帶着他的宣傳部連夜地趕出了海報。

在宣傳、報名方面，很多人犧牲了他們午休等課餘時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名，報名結果不理想就接着擺點。比賽那兩天，在大家的積極協調配合之下，比賽順利結束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!

但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在於協會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至於在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。

希望在今後的活動中，協會所有人員能夠積極參與，繼續努力，爭取羽毛球協會更輝煌美好的明天。

羽毛球比賽的活動總結 篇9

打羽毛球這項運動允許運動者按自己的速度和節奏進行練習和提高。而且絲毫不會影響享受這項運動的樂趣。

羽毛球運動隔網對壘，可以避免身體碰撞時造成的不必要傷害，並且可快可慢，可張可弛，身體各部分協調運動，各肌肉得到充分鍛鍊，最重要的是使運動者不再面對冰冷的健身器械，整個健身過程充滿了樂趣。並且，羽毛球運動是一項集技術和智力於一身的體育運動，他必須不斷地進行判斷、反應。通過羽毛球比賽，運動者可以鍛鍊他的控制力、耐力，養成良好的團隊精神和良好的性格。

11月29日上午8：30—11：00。我紡織服裝工程學院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此，我作為本次比賽的協辦單位——羽毛球協會的負責人，對本次比賽進行一個活動總結。

本次比賽是紡服學院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽，因此也得到了學院的高度關注與支持，這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員，進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金，我們買到了較多較好的羽毛球，讓各位參賽隊員都感到比較滿意，為比賽的公平順利進行創造了物質基矗。

舉辦一場比賽，更重要的是要合理安排好比賽賽程，維持好賽場的秩序，進行有效而有力的監督與檢查工作。在這些方面，我們做的應該是比較好的。俗話説：台上三分鐘，台下十年功。自從接到院裏通知的那一天起，我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓。

比賽規則是：選手拿着羽毛球拍，託着一個羽毛球闖關，關卡分7道。轉5圈——高位擊球——側位擊球——穿越高低槓——低位擊球——彎道跑——投球入筐，每個擊球關卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的，所以要儘可能的減少穿過關卡的時間。

工作人員全部到位之後，經過一次示範，選手們很快熟悉比賽規則，在熟悉場地之後，比賽就如火如荼的進行了。

先開始的是外語系、體育系等選手的比賽。可能是剛開始的時候有些緊張，前幾名選手發揮的不是很好。有些選手可能有些緊張，有些不知所措，總是很小心翼翼的，不敢大步向前走。有的甚至犯規了。比賽開始了一段時間後，選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧，投進球的次數多了，犯規次數也少見了。

手繪羽毛球規定主題進行現場創作。通過自己的設計將羽毛球變得與眾不同。

比賽雖圓滿結束，但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開，速度差距大，影響總體成績，比賽選手遲到導致不熟悉賽道，比賽中有人惡意犯規。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來後好好總結教訓，爭取下一屆辦得更好。

在此要感謝紡織服裝工程學院社團部相關人員以及體育學院有關領導和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助，謝謝你們!我們有信心，羽毛球協會以後的活動會辦得更好。