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防災減災日主題活動總結(精選22篇)

防災減災日主題活動總結(精選22篇)

防災減災日主題活動總結 篇1

今年5月12日是第__個全國防災減災日,主題是“提升基層應急本事,築牢防災減災救災的人民防線”。

防災減災日主題活動總結(精選22篇)

__區六道口社區衞生服務中心深入學習宣傳貫徹關於防災減災救災和自然災害防治工作一系列重要論述精神。充分整合多種宣傳資源,利用LED顯示屏、橫幅、微信和發放宣傳材料等形式開展防災減災知識宣傳。

防災減災宣傳週期間,對全院範圍內進行了安全隱患排查治理工作,對各科室用水用電安全、消防安全等進行了安全排查治理,確保安全隱患排查治理工作不留死角、不留盲區,最大限度保障患者和職工生命安全。

5月12日“防災減災日”當天,組織醫護人員進行了以疏散逃生為主題的防災減災應急演練,按照疏散、逃生等模擬場景開展了演練,整個演練過程緊張有序、嚴謹縝密,所有人員實現了安全撤離,全面落實了突發事件的防範措施,提高了醫護人員應對突出安全事件的應對和處置本事。經過開展防災減災周系列主題活動,喚起社會各界對防災減災工作的高度關注,做到安全警鐘長鳴,提高了醫護人員和羣眾應急防範意識和災害處置本事,為安全醫院建設奠定良好的基礎,構築堅實的安全防線。

防災減災日主題活動總結 篇2

今年5月12日是我國第七個防災減災日,根據校綜治辦[20__]14號文件要求,為了切實貫徹落實《__省減災委員會關於做好20__年防災減災日有關工作的通知》及《__省教育廳關於開展防災減災主題教育活動的通知》精神,做好“防災減災宣傳週”各項工作,進一步加強防災減災知識教育,增強師生防範意識和能力,院領導結合我院實際制定學院活動計劃,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生,為構建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現就活動開展情況總結如下:

一、健全機構、明確職責,保證防災減災宣傳教育活動順利實施。

院領導高度重視“防災減災日”宣傳週安全教育活動的開展,牢固樹立從維護師生生命財產安全和社會和諧穩定的高度的意識,堅持“以生為本”原則,成立了由鄧偉民院長任組長“防災減災工作領導小組”,並召開領導小組會議,制定了院“防災減災周活動計劃”,並及時組織全體師生認真學習,領會其精神,確保了活動順利有效地開展了。

二、積極宣傳,營造氛圍。

結合學院自身實際,充分利用學院宣傳欄、條幅以及班級主題班會活動、教工例會等方式,積極地向學院師生進行安全宣傳教育。在學校圍牆外張貼宣傳標語,在學院醒目處張掛宣傳橫幅;瞭解道路交通、游泳溺水、飲食衞生和防雷擊等事故的發生根源與預防;向學生介紹地震知識及防震要領,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,讓組織學生進行“如何應對火災”的交流與討論,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。總之,學院通過多渠道、多形式地進行“防災減災日”宣傳週教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學生頭腦”的目的。

三、活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處。

學院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結合的原則,科學的開展“四個一”活動。採取了組織了一場以“消防知識安全”講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發揮學生主體作用,在全院範圍內形成“人人講安全,人人懂自救”的範圍,強化了學生的安全自救意識,提高自救能力。

1、一次“安全自救”主題班會

為了進一步深化防災減災重要性的認識,提高學生自救意識和能力,我院各班學生開展了以“掌握應急避險知識,提高自救能力”為主題的主題班會,各班開展了形式多樣的活動,如班級主題班會及宣傳班報等,使同學們進一步認識到了提高自救能力,珍愛生命,建設“平安校園”的重要性。

2、一次“消防知識安全”為主題的專家講座

5月16日下午3:00我院請校保衞處消防辦為我院學生做“消防知識安全”講座,學院二百多學生在演奏廳聆聽專家的教誨,接受消防等安全自救知識教育。

3、一次防溺水專題教育

隨着炎日夏日的到來,防溺水安全教育顯得尤為重要,我院通過開展一系列的措施開展防溺水安全教育,提高學生自我預防能力。如:在5月12日的班級主題班會活動時間,提醒學生遠離江河等。

4.一次緊急消防自救演練

16日下午,在消防知識講座結束後,保衞處消防辦的老師帶領我院師生開展了消防演練活動,師生們分組實地體驗瞭如何正確使用消防器材滅火等消防知識。通過此次消防知識講座和消防演練,提高了學生主動參與的積極性,讓學生身臨其境地體驗了一次防火滅火活動,增強了學生的安全自護自救能力,讓參與的師生們深刻認識到“安全用火,幸福你我”。

總的來説,我院今年的“防災減災宣傳週”的各項活動,開展得非常順利,效果也非常良好。今後,學院還將不間斷的開展各種安全教育活動,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,真正把學院的安全工作抓實、抓好,為創建和諧、平安校園而不懈努力。

防災減災日主題活動總結 篇3

學校自接到教育科技局有關文件和通知後,學校領導召開專題會議安排、部署“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動;成立了以校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動領導小組;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動實施方案。學校領導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

一、廣泛宣傳,營造氛圍。

學校利用5月8日課間操時間舉行了“防災減災日”主題宣傳週活動啟動儀式,政教處主任做了題為《加強防災減災,創建和諧校園》的講話,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、板報、標語以及班會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

二、開展演練,增強意識。

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防震減災的應急逃生和疏散演練活動。5月12日上午課間操時間,我校組織全校師生開展了應急預案演練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

三、安全排查,及時整改

學校圍繞“減少災害風險,建設安全城市”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人羣集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總之,我校開展的“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建市級“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災日主題活動總結 篇4

5月12日是國家"防災減災日",主題為"科學減災,依法應對".我校認真貫徹落實福建省減災委《關於做好防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好"防災減災日"活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;

2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月12日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

防災減災日主題活動總結 篇5

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”,5月10日至16日為防災減災宣傳週。為認真貫徹落實融教[20__]113號《關於開展“5·12”學校防災減災宣傳教育周活動的通知》精神,切實做好“防災減災宣傳教育周”工作,我部開展了一系列活動,現將活動工作情景總結如下:

一、提高認識,加強領導

我部成立了以校長為組長“防災減災宣傳教育周”活動領導小組

組長:__X

副組長:__X

組員:__X

二、廣泛宣傳,深入開展“防災減災日”教育活動

根據上級文件精神,我部從20__年5月10日-5月16日,進取開展了豐富多彩的“防災減災宣傳教育周”活動,把安全工作作為學校工作的重中之重,構成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防範工作,提高學生安全自護本事。

1、進取營造氛圍。我部經過升國旗儀式、學生例會、班會、宣傳櫥窗、電子屏幕、廣播等各種形式進取開展防災減災宣傳教育活動,經過廣泛宣傳,擴大輿論影響,進取營造防災減災的氛圍,切實提高廣大師生對防災減災教育活動重要意義的認識,進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救本事。

2、充分發揮升旗儀式的陣地,5月12日校長趙雷同志進行了提高安全意識和防災自護本事的國旗下講話,趙雷校長號召全體師生增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性,認真學習防災減災知識,提高綜合減災本事。進取配合學校的防災減災演練,防患於未然。同時,在5月12日班會課上,各班召開了以防災減災為主題的班會。

3、帶領同學們閲讀一本防災減災的書籍。利用課前5分鐘等時間由班主任帶領同學們學習《中國小生自護自救安全常識》手冊,使同學們學會了避險知識,提高了生命安全意識。

4、加強與家長的溝通,向家長宣傳防災減災有關知識,並經過各種專題教育活動形式,切實提高學生及家長的認識。

5、組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我部經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害,做好防災減災工作,進取開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓。認真制定《應急疏散演練方案》,並組織應急疏散演練。我部於5月12日,組織全校師生進行了防地震疏散演練,由於精心策劃、周密組織,演練取得了良好的效果,提高了師生的應急反應本事和逃生技能,檢驗了學校應付突發事件的防範本事。

6、本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對學校門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

三、取得效果

防災減災系列活動的開展,使同學們掌握了避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高了同學們的綜合減災本事,增強了師生防災減災意識,最大程度防止了災害的發生,保障了師生的生命安全和健康生活,確保了學校安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我們還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、歡樂的成長。

防災減災日主題活動總結 篇6

本市加強組織領導,精心制定活動方案。市領導高度重視"防災減災日"期間各項活動,對防災減災宣傳週活動進行了精心部署。現將活動總結如下:

一、市減災委於4月29日下發了《關於做好防災減災日有關工作的通知》,對做好我市今年防災減災日各項工作提出了具體要求。同時制定防災減災宣傳週活動實施方案,明確市直主要活動安排及責任分工。各區縣均制定詳細的活動方案,提供了必要的經費保障,確保了活動的順利開展。

二、認真組織災害風險隱患排查治理工作。防災減災宣傳週期間,各級各有關部門單位本着樹立主動減災、綜合減災和災害風險管理的理念,認真總結近年來防災減災工作中形成的寶貴經驗和深刻教訓,結合工作實際,積極組織開展災害風險隱患排查治理,實現了關口前移、主動防範。結合全國和全省綜合減災示範社區創建工作,加強與社會力量的合作,深入開展社區災害風險評估,指導居民繪製社區災害風險地圖,梳理社區安全隱患清單,明確治理方案和時間進度。根據區域或行業災害風險特點,針對各類易發災害可能帶來的威脅,重點對城市火車站、地下管網、燃氣管道、隧道橋樑、學校、醫院、大型商場、集市等重點部位進行隱患排查工作,對存在的問題及時整治,限度預防和減少災害造成的損失。

三、積極做好"防災減災日"系列宣傳活動。各級各有關部門單位緊緊圍繞"城鎮化與減災"這一主題,充分認識城鎮化給防災減災工作帶來的新挑戰,充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等形式,通過張貼海報、舉辦展覽、組織現場諮詢等手段,開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,全方面、多角度地做好防災減災宣傳工作。

(一)舉辦"防災減災日"圖片展。5月12日,市減災委聯合市應急辦、民政局、水利局、林業局、國土資源局、海洋與漁業局、人防辦、地震局、氣象局、日照消防支隊10部門在市政府廣場舉辦了"防災減災日"圖片展,開展水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、海洋災害、火災等各類自然災害知識和防範應對措施的宣傳普及活動。活動現場共展出各類防災減災宣傳展板100餘幅,發放防災減災知識讀本1100餘冊、各類宣傳單15000餘份。

(二)舉行地震災害逃生疏散演練。5月12日,市減災委聯合市應急辦、民政局、教育局、衞生局、地震局在日照山海天實驗國小舉行了防震減災逃生疏散演練,演練以地震災害發生為背景,詳細演練了在地震災害發生時和發生後全校師生迅速撤離危險地帶的全過程。在演練現場,900多名師生在2分26秒內全部疏散到安全地帶,並通過應急避震、傷員救護等內容,有效掌握了逃生安全知識,培養師生自救互助意識。

(三)廣泛發動新聞媒體對"防災減災日"進行宣傳報道工作。5月12日,日照廣播電視台、日照日報、黃海晨刊等新聞媒體對我市"防災減災日"圖片展和防震減災逃生疏散演練活動進行了宣傳報道。

防災減災日主題活動總結 篇7

為加強學生安全教育,提高學生防震減災意識,5月12日西街國小積極開展了“防災減災日”系列活動。

本次“防災減災日”活動西街國小精心組織、周密部署:第一、在校園張貼防震減災宣傳標語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識,提高全體師生的自救自護能力;第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認識到防震減災安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把用電設施、車棚、教室、樓梯等人羣集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。第五、5月12日全國“防震減災日”,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過演練,增強了全體師生的防震減災安全意識,提高了師生防災及突發事件應急處理能力。

本次“防災減災日”系列活動的開展,不僅再次落實了西街國小應付突發事件的防範措施,而且也提高了西街國小實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。

防災減災日主題活動總結 篇8

國務院把今年的5月12日確定為我國“防災減災日”,5月7日至13日為“防災減災宣傳週”。我園積極開展豐富多彩的“防災減災宣傳”教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓幼兒安全防範,提高幼兒安全自護能力。現總結如下:

一、及時傳達文件精神。

為了讓教師們能夠及時地瞭解“防災減災日”的主題宣傳活動,接到文件的第二天,我們就召開了教師會議,首先是傳達了文件精神,接着把我們要開展的有關活動進行了具體的部署,重點是5月11日防震演練的安排。

二、以宣傳為途徑,學習防災減災知識

1、幼兒園環境共同努力營造“防災減災宣傳”的氛圍,在家園聯繫欄上大力出板“防災減災”宣傳內容,讓全體師生及家長明確防災減災的重要性,要求各班利用早談時段,對幼兒們開展防災減災安全教育主題活動。

2、各班安排安全教育活動,活動內容有:組織幼兒瞭解“地震來了該怎麼辦?”“發生火災怎麼辦?”等的活動指導,讓幼兒瞭解地震的發生與避震措施,掌握自救互救知識。。

3、每學期不定時組織全體師生“防災減災”疏散演練活動一次。

通過這一系列的宣傳教育活動,增強了廣大師生對防災減災的認識,讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,提高了師生的防災減災意識,取得了良好的效果。

4、定期舉行消防安全講座

幼兒園是人員高度聚集的公共場所,“生命大於天、責任重於山,防範於未然,教師要有的放矢地當好孩子們的保護神”。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認識,進一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導員對全園教職工進行了校園消防安全知識和消防技能的培訓。

三、善於總結,做好建檔工作

進一步建立健全應急演練報告制度。應急避險能力是安全教育的重要內容和確保生命安全的基本技能,要經常訓練、不斷提高。我園要以此次防災減災宣傳活動為契機,及時對“防災減災日”、“防災減災宣傳週”活動進行總結,鞏固活動成果,進一步推動學校應急演練的規範性、實效性、安全性和常態性。同時收集各類安全教育活動資料,做好“應急避險大演練”和“防災減災宣傳週”活動檔案。

我園通過開展“防災減災宣傳週”系列活動,對全園教師、幼兒及家長進行了“防災減災”安全知識的再宣傳,再動員,再強調。切實落實各項安全制度和措施,進一步增強了全園師生、家長抗災自救的意識和能力。

防災減災日主題活動總結 篇9

為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校開展了“防災減災”的系列主題宣傳教育活動,現總結如下:

一,5月11日,學校開闢了“防災減災”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳畫,組織全師生觀看。同日的升旗儀式上,政教處號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。

二,擬定“防災減災”公約並宣佈實施。重點從安全防範和逃生等方面做了要求。

三,重温20xx年11月26日的防震防火緊急疏散演練,進一步檢驗了應急反應力量,提高了師生的應急反應能力,增強了防災減災意識。本次重點針對了室內進行演練。

四,5月12日,利用課間操的時間又開展講座,部署了“防災減災”宣傳的各項長期工作。

五,5月15日下午班會課,以班為單位召開“防災減災”主題班會,擬定舉辦“遠離災害一起行動”的知識競賽。此項工作在進一步落實之中。

六,充分發揮校廣播室的喉舌作用,進行了廣泛宣傳,把“防災減災”工作的宣傳落到實處,並擬定長期堅持開展下去。

七,進行了校園安全大排查,重點針對飲食衞生,把防食物中毒工作落到了實處。

八,一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教學工作中。

第十四周“防災減災”系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,還將一如既往的將安全放在第一位,繃緊安全教育這根弦不放鬆,加強生命教育,讓學生安全健康快樂的成長!

防災減災日主題活動總結 篇10

每年5月12日為國家“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,提高我鎮防災減災意識和能力,確保我鎮社會穩定,根據上級文件要求,結合實際,我鎮積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民羣眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民羣眾的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。現就活動情況總結如下:

一、高度重視 加強領導

鎮黨委、政府領導高度重視“加強防災減災”安全教育活動的開展,牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對全鎮管轄範圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。

二、周密計劃 認真落實

我鎮緊緊圍繞“減災從社區做起”主題,,緊密結合我鎮實際、結合廣大人民羣眾認知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脱節。圍繞安全教育主題,認真分析全鎮目前安全工作現狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查,使我鎮的安全教育落到實處。

三、積極宣傳 營造氛圍

5月11日,我鎮利用轄區主要街道宣傳面廣的優勢,在街道設立宣傳站,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。在5月7號至13號開展“防災減災宣傳週”期間,我鎮結合自身實際,充分利用廣播、牆報、標語以及電子屏等方式,大張旗鼓地向廣大人民羣眾進行安全宣傳教育。

四、開展演練 增強意識

我鎮在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展安全疏散演練。整個演練過程既緊張、又有條不紊。這次演練活動是對我鎮《防災減災應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我鎮應付突發事件的防範措施,而且也提高了我鎮實際應對和處置實發安全事件的能力。

今後,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合我鎮的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全鎮廣大人民羣眾防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大人民羣眾的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度

防災減災日主題活動總結 篇11

20xx年5月12日是國家第八個“防災減災日”,主題為“科學減災,依法應對”。我校認真貫徹落實福建省減災委《關於做好防災減災日有關工作的通知》精神全面深入抓好安全教育工作,並結合學校實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災減災活動,不斷提高全校師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,限度地預防和減少各種安全事故的發生,現就活動情況總結如下:

一、大力開展防災減災宣傳教育活動

全體老師充分認識到開展好“防災減災日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設、促進社會和諧發展的一項重要工作。

1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災減災教育,增強學生的應急避險能力和安全防患意識。;

2、開展一次防災減災的主題班會,觀看防災減災宣傳教育片;

3、利用黑板報、校園LED進行防災減災的宣傳教育;

4、利用廣播宣傳防災減災的相關知識;

5、每天放學五分鐘做好防災減災的安全教育。

二、大力開展防災減災應急避險演練

5月13日上午組織了一次地震應急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應急疏散演練的信號,學生很快識別出是地震疏散的信號,採取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達指定安全地帶。正是因為日常的各類應急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發事件來臨時,學校的應急工作能快速、高效、有序地進行,從而限度地保護師生的生命安全,減少災害損失。

三、大力開展災害風險隱患排查治理

組織隱患排查,完善應急預案,組織應急演練。我校經常性地針對雷雨、地震、消防等自然災害,做好防災減災工作。本週對學校的設施設備進行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄杆、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,發現隱患,及時解決。

四、取得效果

防災減災系列活動的開展,有助於學生掌握避災自救的基本常識、專業知識和技能技巧,提高學生綜合減災能力,增強師生防災減災意識,程度防止災害的發生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩定,收效明顯。在今後的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強生命教育,讓學生安全、健康、快樂的成長。

防災減災日主題活動總結 篇12

今年5月12日是我國第X個“防災減災日”,我校堅持以人為本的思想,營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,根據上級部門的有關文件要求,結合我校工作實際,我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動,並取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下:

一、高度重視,加強領導

學校自接到上級有關文件後,政教處立即組織全體教師認真學習文件精神,確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題;制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿於全年學校安全工作的始終。

二、廣泛宣傳,營造氛圍

學校利用週一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式,學校領導做了題為《加強防災減災,創建和諧校園》的國旗下講話(講座),做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動,普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“城鎮化與減災”主題宣傳週活動為契機並結合本校實際,立足實際、因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,58秒的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況,並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、伙房、實驗室、圖書室等人羣集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。

總的來説,我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳週活動,開展的非常順利,效果也非常的好。今後,我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災日主題活動總結 篇13

從5月6日開始,萊西分局積極組織開展了形式多樣的“防災減災日”宣傳週活動,就開展我國“防災減災日”活動進行了認真組織和周密部署。

一是進行防災減災學習教育,使幹部職工提高防災減災的認識。從思想上、組織上、物資上提前做好公路防災的準備工作,切實提高防災減災意識,克服麻痺思想和僥倖心理,按照抗災減災的要求和“預防為主,防治結合”的原則,做好公路養護防災減災的各項工作,確保災情發生時,搶通保通工作及時到位。

二是加大防災減災宣傳力度,積極發放防災減災資料。在我國“防災減災日”來臨之際,宣傳我國今年“防災減災日”主題“識別災害風險,掌握減災技能”,切實增強人們的防災減災的意識和技能,提高社會公眾對公路行業防災減災工作的重要性和艱鉅性的認識。

三是完善防汛預案,全面加強重點路段及薄弱路段的防汛工作。要求基層各單位要結合分局制定的公路災害應急預案,及時成立防汛領導小組,嚴格執行汛期領導帶班值班制度,並公佈值班電話。落實防汛崗位責任制,做好防汛值班、防汛通信、汛情傳遞、災情報告等工作,堅持24小時均有人值班。並要求值班人員24小時開機,遇到突發事件和險情,在立即開展搶險保通工作的同時,做到上報信息的及時與準確。

四是認真做好宣傳報道工作,按照上級要求,結合分局的統一部署,以“防災減災日”活動為契機,精心組織,通過廣播、報紙、網絡等方式宣傳萊西公路養護部門保障社會公眾安全出行。

通過開展形式多樣的“防災減災日”宣傳週活動,進一步提高了廣大幹部職工防災減災意識,增強了防災減災知識和技能。

防災減災日主題活動總結 篇14

20xx年5月12日是我國第八個“防災減災日”,根據上級的安排部署,我局於5月11日-17日開展為期一週的“防災減災周”宣傳活動。這次宣傳活動結合城區實際,圍繞“科學減災,依法應對”的宣傳主題,認真開展了地質災害防治知識宣傳活動。

一、結合實際開展宣傳活動

5月份,正是汛期即將來臨、地質災害隱患排巡查工作進入高度緊張狀態的節點。“5·12”前後,我局共對全區進行了7次全面排查,並在東山沿線各村開展了張貼“防範地質災害,構建美麗家園”掛圖和發放相關地質災害防治宣傳資料活動,共張貼掛圖20餘幅,發放宣傳資料100餘份,增強了宣傳的針對性。

二、圍繞主題開展宣傳工作

今年“5·12”的宣傳主題是“科學減災,依法應對”。城區作為長治市城鎮化建設的主戰場,開工建設項目多,線多面廣,給巡查監測帶來了不小壓力。各基層國土所在汛期即將來臨之際,深入轄區,逐一調查建設單位,宣傳汛期地質災害防治常識及應對措施,全面開展了宣傳工作。在因城鎮化建設而停批宅基地的東山沿山各村,集中開展了對仍然居住於舊村舊房(窯洞)的居民的入户調查和防災宣傳,取得了實際成效。

三、開展街頭諮詢宣傳工作

5月12日上午,按照上級部門的安排部署,我局在城區政府門前設立防災減災諮詢點,向過往羣眾宣講防災減災常識,發放地質災害防治知識宣傳資料,宣傳期間共發放宣傳資料30份,接受羣眾諮詢7人次,達到了面向社會宣傳防災減災知識、提高公眾防災減災意識的目的。

四、宣傳活動中存在的問題

主要是街頭宣傳收效不大。從歷年來街頭宣傳的效果來看,尤其是今年,羣眾對政府的公益、科普宣傳關心不足,遠遠低於對種類商業營銷宣傳的熱情。我們認為,我們的宣傳應着眼於實際工作中的日常和長遠宣傳,着眼於與宣傳內容密切相關的幹部羣眾中的宣傳活動。再者就是應着眼於充分運用電視、報紙網絡等新聞媒體,開展有強烈視覺衝擊力的災害畫面宣傳,以及操作簡捷明瞭、示意圖解清晰的防災避災知識宣傳,以期達到引起全社會關注,自覺參與防災減災行動的宣傳效果。

防災減災日主題活動總結 篇15

今年5月12日是我國第_個“防災減災日”,為切實做好防災減災工作,提高我鎮居民防災減災能力和意識,積極響應今年“防災減災日”主題“識別災害風險,掌握減災技能”,確保我鎮社會環境和諧穩定。根據《襄垣縣減災委員會辦公室關於做好防災減災日有關工作的通知》(襄減辦發1號)文件精神要求,結合我鎮實際,積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳活動,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全鎮人民羣眾共同參與防災減災活動,不斷提高全鎮人民羣眾識別災害風險的能力,增強減災自救技能,為構建平安、和諧王橋不懈努力。現將活動總結如下:

一、高度重視、加強領導

鎮黨委、鎮政府領導高度重視“加強防災減災,創建和諧王橋”安全教育活動的開展,切實貫徹落實十八大會議精神,堅持以人為本,本着對全鎮管轄範圍安全工作高度負責的態度,認真負起安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上議事日程,作為全鎮安全建設的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題活動取得實實在在的效果。

二、周密計劃、認真落實

我鎮減災工作重點在農村,薄弱點在農村,任務最重的也在農村,必須緊緊圍繞“減災從農村抓起”的這一主旨,緊密結合我鎮實際,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脱節,使我鎮的安全教育落到實處。

三、積極宣傳、營造氛圍

我鎮通過組織專人下村沿街設點,向村民發放宣傳單,做好宣傳教育發動工作,營造安全教育活動氛圍,範圍的普及防災減災知識,提高我鎮居民的災害風險識別能力和減災技能。我鎮將各村文化信息員“人民羣眾的小喇叭”這一特定的角色,作為這次宣傳活動的排頭兵,深入羣眾,利用自身在本村的優勢開展宣傳教育活動。

四、排查隱患、根本杜絕

我鎮相關站所針對各村的危房情況、森林防火、飲用水安全狀況等方面進行了摸底排查,掌握相關情況,為今後的提前預防和災後救助工作的開展提供了保障,從根本上減少自然災害帶來的損失。

五、開展演練、提高能力

我鎮在紮實抓好主題教育活動的同時,還結合全鎮實際,有針對性地開展安全疏散演練,主要是王橋中學的全體師生參與演練,疏散過程有條不紊。這次演練不僅是對我鎮《自然災害應急預案》的一次檢驗,而且也提高了我鎮實際應對和處置突發事件的能力。

今後,我鎮將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,並把這項工作常規化,結合我鎮實際,開展內容豐富,形式創新的防災減災活動,提高全鎮廣大人民羣眾識別災害風險的能力和掌握切實有效的減災技能。為創建平安、和諧、穩定王橋提供有力保障。

防災減災日主題活動總結 篇16

今年5月12日,是第二個全國 “防災減災日”,根據鐵嶺市教育局安全辦《關於組織開展好20xx年全國防災減災日活動的通知》要求,第五國小根據實際情況開展了“防災減災日”系列活動,特總結如下:

一、加強領導認真策劃保證防災減災活動的順利開展

我們十分重視 “防災減災日”的工作開展情況,根據上級精神我校安排專人負責,並結合本校實際情況認真制定具有針對性和操作性的“防災減災日”活動方案,做到主題明確,措施適當,方法正確,確保活動有人抓,不脱節。

二、廣泛宣傳學校開展“防災減災日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,在5月7日我們在學校正廳展出《未成年保護法》及《中國小生自救自護方法》宣傳畫,讓校園遠離威害,讓學生安全成長。

(2)利用班隊會,進行“防災減災日”教育大動員,通過班隊會使全體師生增強了安全意識,使他們認識到開展防災減災工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災減災的學習、宣傳、行動之中。

(3)利用校內講座《消防安全知識講座》,法院張廳長普法講座《未成年犯罪法》,加大了消防和普法知識。

三、紮實做好學校“防災減災日”各項工作

(1)認真開展各類防災減災教育活動。我校將安全教育納入學校課程計劃,加強學校課程中的災害風險教育內容。

(2)組織學生觀看《學生自救自護知識》宣傳片,增強自救自護能力,提高中國小生防災減災素養。

(3)開展了安全知識為主的班隊會。

(4)舉行了安全知識為主的手抄報評比。

(5)進行了校內《消防安全知識講座》。

(6)法院張廳長普法講座《未成年保護法》。

(7)完善學校防災減災應急預案並定期開展安全演練。

我校根據《國家突發公共事件總體應急預案》、《國家自然災害救助應急預案》等,結合學校所在區域環境、災害發生規律和學校學生特點,進一步完善學校防災減災應急預案,並開展有針對性地緊急疏散演練。5月11日下午1時我校開展

1、防火災緊急逃生疏散演練。

2、救護演練。

3、滅火演練。

在一陣急促的警報聲,各安全崗位責任人快速到位,及時疏導。1分鐘20秒,全校師生按預先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災自救能力,增強我校預防和應對突發災害的防災減災能力。

(8)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午3點正,我校組織相關人員對校舍、廁所、圍牆以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高學校防災減災能力和學生的避災自救能力,確保師生生命和學校財產安全。

防災減災日主題活動總結 篇17

20xx年5月1日是《中華人民共和國防震減災法》(新修訂)實施六週年紀念日,5月12日是汶川大地震八週年紀念日、也是全國第八個“防震減災日”。

根據《莆田市地震局關於印發<莆田市20xx年“防災減災宣傳週”暨“科技·人才活動周”防震減災宣傳演練活動方案>的通知》(莆震[20xx]13號)精神,我區利用5月1日-5月25日,大力開展了多種形式的宣傳活動,向社會公眾宣傳防震減災知識,現將有關情況彙報如下。

一、及早佈置,認真組織

我辦對此次宣傳活動高度重視,為了使本次宣傳活動順利開展,我辦及時學習市局文件精神,認真研究、部署各項宣傳工作。尤其是對活動日程、宣傳內容、宣傳形式進行了周密部署。並與各鄉鎮防震減災科普宣傳點、各中學、中心國小防震減災科普宣傳點、各示範學校加強聯繫,認真紮實地開展防震減災宣傳活動。

二、內容豐富,形式多樣

1、編印和發放防震減災宣傳材料:為加大防震減災科普知識的宣傳力度,秀嶼區地震辦組織編印了《地震—羣災之首》(摺頁宣傳手冊)和《莆田市秀嶼區“防災減災我能行”科普宣講手冊》。手冊採用通俗易懂的形式,介紹了地震成因、地震前兆、防震準備及自救互救等基本常識,深受了廣大幹羣的歡迎。併發放由市地震局編印的《防震減災科普課堂》、防震減災小手冊、掛圖、DVD等地震科普宣傳材料給各中國小。

2、活動期間,我辦積極營造宣傳氛圍,利用區政府大門外側圍牆的重要宣傳媒介,展示多條防災減災宣傳標語,提高大家的防災減災意識,減少生命財產損失。

3、在秀嶼區實驗中學開展地震應急逃生演練,並進行地震科普宣傳。

為提高學校師生對地震災害的應變能力,5月15日上午,秀嶼區地震辦在實驗中學開展地震應急逃生演練,並進行地震科普宣傳。

整個活動共分為兩個階段:

第一階段由學校組織開展地震應急逃生演練。

根據學校的應急疏散演練方案,全體師生快速而有序地安全疏散至樓外,並在操場預先指定的位置集合站隊清點人數。演練全過程,全校三千多名師生行動迅速,總耗時3分40秒,順利完成本次演練任務。

第二階段向學生們分發宣傳材料,並展示地震科普展板供學生參觀。

本次演練活動提高了師生的防震減災意識,有利於提高他們應對地震災難的能力,以點帶面,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”的目的。

4、組織各學校開展地震應急演練等活動。

各中國小根據不同年齡段學生特點,通過召開主題班會、專題講座、徵文比賽、宣傳欄、黑板報、國旗下講話等形式,普及防災減災知識,提高廣大中國小生的安全防範意識和災害自救互救能力。

石碼中學、楊林國小、下嶼中學、東莊芳店國小、埭頭第一中心校、東湖國小、埭頭中心幼兒園、東嶠凌燕國小、月塘中學、莆田二十八中、莆田第十一中學、秀嶼區實驗國小、秀嶼區實驗中學等均開展了地震應急疏散演練。

防災減災日主題活動總結 篇18

為進一步增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能,我校積極開展“防災減災”教育宣傳活動,全體師生通過學習實踐,學校預防控制能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升。現將活動情況總結如下:

一、為了保證活動順利有效的組織實施,學校領導班子討論與研究宣傳週活動的內容、要求、目標,制定《學校“防災減災日”宣傳週活動方案》,並按方案要求,具體組織宣傳週的各項活動。

二、積極宣傳,營造氛圍。

我校高度重視“防災減災日”的宣傳工作,5月7日學校利用升國旗儀式進行了以《如何防震減災》為主題的國旗下講話,號召全體師生做到:增強防災減災意識,提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性。認真學習防災減災知識,提高綜合減災能力。積極配合學校的抗災防災演練,防患於未然。防災減災,從個人做起。做好宣傳教育工作,營造安全教育活動氛圍。

三、各班出一期安全教育黑板報,蒐集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,並獲得相關安全知識,加強學生之間的互相交流與學習,提高認識,共同進步。

四、印發防災減災宣傳材料,各班開展以“防災減災從我做起”為主題的主題班會。學校收集整理印發防災減災宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學生進行防震、防火、防雷電、雷雨天氣、泥石流等安全教育,讓學生將安全牢記在心中。

五、學校張貼安全宣傳標語,電子顯示屏滾動顯示標語: “識別災害風險,掌握減災技能”。並利用校園廣播對全校師生積極宣傳防災減災知識。

六、安全排查,及時整改,將安全教育活動真正落到實處。

學校圍繞“防災減災從我做起”安全教育主題,認真分析學校目前安全工作現狀,並於5月13日前針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環節、存在的突出問題和安全隱患等,開展了一次安全隱患大排查,對可能存在的問題做好記錄,進行了及時的整改,使學校的安全教育真正落到實處。

七、開展了防地震疏散演練活動。

我校通過開展“防災減災日”系列活動,對全體學生進行了安全教育宣傳動員。進一步增強了我校師生防災減災意識,最大程度防止災害的發生、保障我校師生的生命安全,確保校園安全穩定。在以後的學校工作中,繼續將安全放在第一位,讓學生安全健康快樂的成長。

防災減災日主題活動總結 篇19

5月12日是全國首個“防災減災日”。將軍坨國小積極貫徹落實上級的有關文件精神,開展了以“防災減災”為主題的系列教育活動,加強了師生的防災減災意識,提高了師生的安全防範能力。

5月12日早晨,全體師生集中在操場上進行了一次以“春、夏季流行性傳染病的種類及預防”為主題的培訓,由安辦主任馮老師講解了幾種傳染病的診斷、預防及自我保護的常識。再次提高了師生的安全防範能力;中午的紅領巾廣播站,播出了一期“防災減災,從我做起,從現在做起”為主題的廣播,加大宣傳教育的力度。使同學們牢記這個日子,提高防災減災能力;下午,全體教師集中在多媒體教師,進行了一次全面細緻的“流行性傳染病的預防”的安全知識培訓,強調了晨午檢、消毒通風的重要性。並要求每位教師要高度重視,認真做好每天的檢查記錄,做到對傳染病的早發現、早隔離、早治療,避免傳染。

5月13日上午,我校還組織全校師生的“安全知識答題”活動,全校570名學生,50名教師都參與了答題活動,師生的參與率大100%,收到了良好的教育效果。

5月13日下午,我校又組織了六年級的同學,學習滅火器的使用常識,並進行實地演示操作,使高年級的同學能夠掌握滅火器的正確使用方法。

通過系列活動的開展,增強了全校師生的自護自救的意識和安全防範能力。確保師生遠離疾病,健康成長。

防災減災日主題活動總結 篇20

為進一步貫徹落實科學發展觀要求,堅持以人為本的思想,營造學校、 家庭和社會防災減災的宣傳氛圍,喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防 災減災工作的高度關注,增強防災減災意識,普及推廣防災減災知識和避災 自救互救技能,根據省、市、縣對 20xx 年“防災減災日” “城鎮化與減災” 主題宣傳週活動的安排部署,結合我校工作實際,於 5 月 10 日—5 月 16 日 開展了“防災減災”主題宣傳週活動,並制定了針對性、可操作性強的宣傳 活動實施方案,積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減 災宣傳教育和演練活動, 並取得了良好的效果。 現將活動開展情況總結如下:

一、高度重視,加強領導。

學校自接到上級有關文件和通知後,學校領導召開專題會議安排、部署 20xx 年 “防災減災宣傳日” 主題宣傳週活動; 成立了以校長為組長的學校 “應 急避險大演練” 和 “防災減災宣傳日” 主題宣傳週活動領導小組; 制定了 “應 急避險大演練”和“防災減災宣傳日” 主題宣傳週活動實施方案。學校領 導高度重視此次宣傳主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的 意識,堅持以人為本,本着對學校安全工作高度負責的態度,認真負起了學 校安全教育的領導責任,切實把安全教育擺上學校議事日程,作為學校安全 工作的一項重要內容來抓,精心組織,周密安排,力爭使“防災減災宣傳日” 主題宣傳週活動取得實實在在的效果。

二、廣泛宣傳,營造氛圍。

學校利用週一早上升國旗儀式時間舉行了 20xx 年“防災減災日”主題 宣傳週活動啟動儀式,學校領導做了題為《加強防災減災,創建和諧校園》 的國旗下講話,做好宣傳教育發動工作,營造宣傳活動氛圍。學校還結合自身實際,充分利用校園廣播、牆報、標語以及班隊會活動等方式,通過舉辦 知識講座、開設專題專欄等途徑,深入開展防災減災知識宣教工作,動員每 名師生關注身邊的災害風險,積極參與防災減災和應急管理工作,增強防災 減災意識。通過以上多種宣傳教育活動使防災減災教育真正的走進了校園、 走進了課堂、也走進了學生的頭腦。

三、開展演練,增強意識。

學校在紮實抓好主題教育宣傳活動的同時,以“防災減災日”主題宣傳 周活動為契機並結合本校實際,因地制宜,有針對性地全體組織師生開展防 汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急逃生和疏散演練活 動。 20xx 年 5 月 12 日上午 9 點 40 分, 我校組織全校師生開展了應急預案演 練活動,此次演練過程中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不 到 3 分鐘的時間內,師生全部按照預定的疏散路線,快速而有序地撤離到操 場中央,達到了預期的目的,取得了圓滿的成功。

通過此次演練活動推動了 學校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避 險自救能力,不斷增強了全體師生防災減災意識和防範能力。

四、安全排查,及時整改

學校圍繞“城鎮化與減災”的主題,認真分析學校目前安全工作狀況, 並結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節,制定整 改方案,完善相關應急措施,推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全 隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把教室、宿 舍、食堂、實驗室、圖書室、會議室等人羣集中場所作為檢查的重點,及時 發現和消除隱患。 總之,我校開展的第六個“防災減災日”主題宣傳週活動,取得良好的宣傳和教育效果。

今後, 我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動, 並把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形 式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能 力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創 建市級“平安校園” “和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災日主題活動總結 篇21

一場震驚了全中國乃至全世界的汶川大地震,在一瞬間奪走了成千上萬個鮮活的生命。因此,國務院批准,每年5月12日為全國“防災減災日”,一方面提醒國民前事不忘、後事之師,更加重視防災減災,努力減少災害損失,另一方面,也藉此表達對地震遇難者的紀念,弘揚團結抗災的精神。

人禍可避,天災難防。災難帶給我們的不僅是斷壁殘垣,更敲響了我們心中的警鐘。我們的身邊不可避免的存在着各種各樣的災難隱患,如颱風,暴雨,火災,地震,交通事故等等。因此,對於我們而言,提高“防災減災”的意識就顯得尤為重要。災難固然可怕,但比災難更可怕的是無知,我們只要認真學習“防震減災”的基本常識,完全可以把災難的損害降到最低。就以火災為例,我們應該如何應對呢?

如果遇到了火災。我們首先要保持冷靜的頭腦,在一般情況下,火勢由初起到狂燒,只需十幾分鍾,留給人們的逃生時間非常短暫。因此,在發生火災時,一定不要埋頭搶救貴重物品而導致悲劇的發生,而是要快速逃離。

其次,要保護呼吸系統。在逃生時用水蘸濕毛巾、衣服、布類等物品,用其掩住口鼻,以避免煙霧燻人導致昏迷或者中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統軟組織窒息致死的危險。如果煙霧較濃,膝、肘着地,匍匍前進。

另外,在任何一場災害面前,我們都要學會冷靜思考,當機立斷。受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去,千萬不要盲目地跟從人流相互擁擠、亂衝亂撞。撤離時,要注意朝明亮處或外面空曠地方跑。當火勢不大時,要儘量往樓層下面跑,若通道被煙火封阻,則應背向煙火方向離開,逃到天台、陽台處。此外,如果學校中舉行逃生演習,也一定要認真參加。仔細瞭解逃生路線以及應急辦法,為一切的突發情況做好準備。在生活中,我們要提高防災意識,面對真正的災難來臨時,選擇合適的避難空間,有秩序的按照逃生演習時預定的路線逃生,將災難損失降到最低。

同樣是羣芳休歇的五月,在“防震減災日”裏,請讓我們敲響安全的警鐘,防患於未然,安全的度過每一天。

防災減災日主題活動總結 篇22

根據省和XX市有關做好“防災減災日”活動的精神和要求,海寧市結合工作實際,在全市範圍內開展了形式多樣、內容豐富的“5.12”防災減災日集中宣傳活動,並取得了良好的社會宣傳效果。

一、高度重視,精心組織,確保“防災減災日”各項活動順利開展。

為進一步增強全市廣大人民羣眾的防災減災意識,普及防災減災知識和技能,提高城市防災減災能力,為“平安海寧”建設夯實堅實的基礎。海寧市政府高度重視,成立了“防災減災”集中宣傳活動協調小組,市應急辦主任高雲躍任組長,市政府辦公室副主任張彝、朱永強、市民防局局長祝金燕任副組長,市委宣傳部、市公安局、市民政局、市安監局、市衞生局、市科技局、市氣象局、市供電局等為成員單位,下設協調小組辦公室,辦公室設於市民防局。並專門召集市級機關有關部門和直屬有關單位召開宣傳活動協調會議,要求各相關部門充分認識開展防災減災工作的重大意義,密切協調、積極配合,認真做好各項工作,確保全市“5.12”防災減災日各項宣傳活動的順利開展並取得實效。市民防局會同市應急辦在充分徵求相關部門意見的基礎上,聯合擬製印發了《海寧市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》的通知(海民防[20xx]1號)。要求各牽頭部門和協助部門認真按照活動方案,結合本部門宣傳活動重點,精心籌劃宣傳載體、積極參與各項活動,確保集中宣傳取得實效。並按照安全有序的活動原則,周密組織、嚴格要求,尤其是涉及人員疏散演練等活動,要切實加強安全教育和管理,確保活動安全有序。全市各鎮、街道,市級機關各有關部門和直屬有關單位,認真結合本部門宣傳教育特點,制定了各自的宣傳工作方案,細化了活動內容,形成了主要領導過問,分管領導負責,專人落實的工作格局。先後投入30餘萬元用於宣傳經費,為全市“5.12”防災減災日集中宣傳各項活動的順利開展奠定了堅實基礎。

二、紮實開展“防災減災日”各項宣傳活動,並取得良好社會效果。

根據《海寧市開展“5.12”防災減災日集中宣傳活動方案》,全市各鎮、街道,市級機關各有關部門緊密圍繞“關注生命安全、加強防災減災”這一主題,明確職責分工,加強協調配合,面向社區、學校、企業,廣泛發動羣眾積極參與,組織開展了一系列豐富多彩、羣眾喜聞樂見、通俗易懂的防災減災宣傳活動。

一是組織開展主題集中宣傳活動。5月9日上午,市人民政府應急管理辦公室和市民防局聯合舉辦大型廣場宣傳,啟動了全市防災減災系列活動。市民政、科技、公安、衞生、氣象、安監等13個市級機關積極參與。廣場宣傳活動緊緊結合民生主題,不僅發放了數千份防災減災宣傳資料,還有民防應急指揮車、交通應急救援車、消防宣傳車進行現場展示。特別是現場互動環節受到市民的追捧。印有防災減災知識問答題十分搶手,市民們有的認真細緻觀看現場展示的各類防災知識圖片展示、有的翻閲防災知識資料手冊,並互相切磋,不停地請教諮詢現場的宣傳人員,整個廣場上洋溢着濃厚的“關注生命安全,加強防災減災”的互動式活動氛圍。此次廣場集中宣傳活動,共展示防災減災圖板100餘塊、發放防災減災資料、手冊1000萬餘份(冊)、參與防災減災問答互動的居民羣眾達1200餘人次。

二是組織社區開展宣傳教育活動。在宣傳週期間,各鎮(街道、開發區)向社區居民羣眾開展防災減災知識講座、播放防災減災宣傳教育片和開展各種形式的宣傳教育活動,並在城鎮主要路口、廣場、大型商場等公共場所以及社區懸掛防災減災宣傳橫幅,張貼宣傳海報。許村鎮防災減災知識宣傳走進專業市場,在中國家紡城裏設置了30多塊內容涉及地震、煤氣爆炸等方面的應急逃生知識展板。人防(民防)宣傳首次走進市場展示。長安鎮專門印發《“5·12”防災減災日專刊》份,下發到村(社區)、中國小和企業,宣傳警報、地震自救常識、警報試鳴的音響信號種類,公示了鎮城區防空襲疏散地域和路線區分示意圖,專刊成為長安鎮區居民的“搶手貨”。海昌街道舉辦了主題為“不畏天災,科學應對”的抗震減災科普講座,中國科協老科學家科普講師團走進社區普及防災知識。中國地震局研究員徐XX老師介紹了今年以來全球發生的地震災害情況,幹部羣眾進一步瞭解地震發生的原因,什麼叫震級、烈度、如何較合理的避震、如何科學地自救和互救等知識。斜橋鎮的防災減災宣傳活動走進企業,在達利製衣有限公司向工人發放防災減災宣傳資料,開展防災減災宣傳圖片展示和疏散演練。鹽官鎮則在“5.12”的晚上放起了科普電影《突發事件的應急自救》,300餘名羣眾觀看。並將防災減災圖版式展示放進社區與學校。

三是組織學校開展宣傳教育活動。市教育局組織全市學校開展了防災減災主題班會、課外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內懸掛宣傳橫幅,張貼宣傳海報,佈置了以“學防災知識、講公共安全”為主題內容的知識牆報。“5.12”當天選擇了2~3所初級中學進行防災減災應急疏散演練。市第一初級中學、南苑中學、紫微高級中學、獅嶺中學等學校通過多次演練,提高了疏散速度,優化了疏散方案,學生的防災減災意識得到加強。

四是組織媒體開展宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,並組織對全市防災減災工作以及集中宣傳活動進行宣傳報道。市民防局以海寧日報專版的形式,向全市廣大讀者和受眾介紹防災減災日常知識和人防(民防)相關知識,並充分結合今年5月12日首次試鳴防災減災警報這一舉措,向廣大居民羣眾刊發試鳴公告和對防災減災警報與防空警報信號的識別方法。

今年的“5.12”防災減災日宣傳活動週期間,廣場宣傳聲勢浩大,知識專刊入企入户、實戰演練成效明顯,全市各鎮、街道人防系統會同有關部門全力動員,開展3D立體式的防災減災宣傳教育,收到了良好的效果。實現了防災減災宣傳由單一到立體,由一箇中心到全面開花的轉變,創新了宣傳工作方法,推進了全市人防(民防)、防災減災知識的普及教育,推動了防空防災宣傳的深入開展。

三、以“防災減災日”宣傳活動為契機,大力推進防災備災工作深入開展。

在認真開展“防災減災日”各項宣傳活動的同時,全市各鎮、街道,市級機關各部門還以當前“世博安保”工作相結合,進一步做好當前防災備災的各項工作,深入查找災害風險隱患和防災減災薄弱環節,制訂落實整改方案,完善相關政策措施,加強救災物資儲備,推動防災備災工作的深入開展。

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