校運會活動總結十篇

校運會活動總結 篇1

為期兩天的校運會已經結束，本次校運會我們系成績相對來説還是比較可觀的，總體上前進了，但也暴露出了很多問題，現總結如下：

一、前期準備

任何一個活動前期工作十分重要，只有在確保前期工作順利完成才能有活動的成功舉行，所以我們在四月中旬就開始我們的前期工作，但我們的前期工作也有些問題需要注意：

1、報名情況。

運動會需要各班同學們的積極參與我們才能更好地展開，但這次報名並不理想，問題主要集中報名選拔上，這需要我們更好與各班班長、體育委員商量、配合，讓儘可能多的同學加入到運動會中，所以下次活動一定要注意與各班班委的交流。

2、各班負責人。

這次大一各班負責人在運動會期間基本沒有見面，幾乎沒有起到作用。主要是因為安排不到位，希望下次我們能安排工作具體到位，讓更多的同學分擔學生會的任務，將運動會做得更好。

3、方陣訓練。

本次運動會我們的方陣共69人蔘加，其中還包含了一部分運動員。方陣訓練不夠好，同學們都不能按時到場訓練，

而且還有班委帶頭不積極參加，這點要提出批評，希望加以改進，我們系的活動還要班委帶頭才能搞好，這個就要我們學生會來抓緊培養了。不過還是要表揚能夠按時來的同學，他們的積極性使我們這次方陣表演還比較成功。

4、運動員訓練。

運動員訓練總體來説不夠紮實，而且有幾個運動員還不堅持訓練。良好的心裏素質也是決定成功的關鍵，在訓練過程中就有些運動員怯場的現象，我希望在以後的工作中，能夠克服這點，以積極的心態去面對每一件事。

總之，前期工作是為了能讓接下來的工作更好進行，前期工作的好壞直接影響到我們活動的好壞，可以説前期工作比活動開展更重要，沒有好的前期準備就沒有好的活動開展。所以，不管什麼活動，我們要把前期工作做到萬無一失。而且我們更應該找到我們本次活動不足之處的原因，我們係為什麼有那麼多人蔘加活動不積極，我們又該如何去調動他們的積極性!

二、活動開展

1、學生會成員。

學生會成員的工作安排十分重要，他們不僅需要做好自己的本職工作，可能還要及時被調配到其他工作崗位。本次活動中，學生會成員工作都很認真，人員分配合理，也製作了垃圾箱，辦公室、宣傳部為校運會出了宣傳板，我們學生會工作還算到位。

2、安全問題。

安全問題是最嚴重的問題，所以在前期準備活動時一定要考慮安全問題，作好安全措施，確保運動員們能順利參加比賽。還有比賽期間宿舍的安全問題，這點張書記在大會上還着重強調了，我們學生會所分配下去實施任務的同學工作的很到位，我們要再接再厲，繼續保持。

3、開幕式上展示風采，競技場上捷報頻傳。

本屆校運會，從開幕式到各個項目的比賽，充分展示了我們系師生良好的體育道德風貌，展示了師生積極向上，團結一心的精神面貌。

開幕式上，全體運動員精神抖擻，意氣風發。在檢閲時，口號響亮：奔馳賽場、凌志威揚、交通駿捷，步伐整齊，體現了我們交通健兒的男兒氣質。

隨後的比賽場上我們不驕不餒，男子組取得了全校第五名、綜合成績全校第八名的優異成績，並取得了“道德風尚獎”。

4、幕後工作有條不紊，義務服務風格高尚。

在比賽的同時，學校要求各系組織學生向廣播台投稿，兩天來，我們系投稿次數眾多，賽場上常常聽到交通系捷報和為交通健兒加油的聲音。啦啦隊員則在場外為運動員們搖旗吶喊，加油聲、吶喊聲此起彼伏、頻頻響起，不時的震撼着我們。

張書記強調我們要注意道德風尚，不冒名不頂替，賽出我們的真正實力，搞好我們周邊的環境衞生。這些我們都做到了，而我們要做的就是繼續保持我們的道德情操。

三、活動總結

本次校運會圓滿結束，我們系較去年進步了一些，同時取得了“道德風尚獎”，我們要繼續發揚我們的優良傳統，勝不驕敗不餒，不斷改進，把我們的工作重點放在不足之處的改進上，希望我們系慢慢的壯大。我們也相信我們系將是蘭州工專的最強!

校運會活動總結 篇2

12月4、5號，在這輕寒而又陽光燦爛的日子裏，我校全體師生在本校體育運動場舉行了第12屆校運會。在歷時2天的比賽中，全體運動員發揚“更高、更快、更遠”的體育精神，積極參賽，頑強拼搏；教師們認真做好裁判、後勤、安全等工作。此次校運會讓我們看到了我校運動健兒們堅韌的毅力和強烈的集體榮譽感，全體師生團結友愛、精誠協作，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁。平時的刻苦訓練在本次比賽中獲得了優異成績。在比賽過程中，許多同學主動攙扶跌倒同學，或在衝線處隨時熱心幫助運動員，充分體現了“友誼第一，比賽第二”的運動精神。

在所有競賽項目中，共有x個運動員參與比賽，有個班級比賽成績突出，獲得團體總分優勝獎。有個班級獲得了精神文明獎，在x個班級獲得了組織獎。有xx名同學獲得個人比賽優勝獎，成績優異，有獲得團體比賽優勝獎。

本次運動會是我校一次成功的大會。全校12個班級積極籌備、刻苦訓練，認真參賽。在體育老師和班主任老師的精心組織下，各個班級氣氛濃郁、紀律井然、衞生乾淨、為運動員搖旗吶喊，加油助威，熱情服務，廣播員更是喊破了話筒。有的班級秩序井然、表現突出，獲得本次大會的精神文明獎及組織獎。充分展示了我校師生的精神面貌。

在大會進行過程中，全體裁判員兢兢業業、秉公執法，公正裁判。全體大會工作人員認真負責、忘我工作，確保了大會的良好秩序和順利進行。讓我們對他們的努力和付出，再次表示衷心的感謝！

但在比賽過程中，有些運動員沒有注意細讀運動員須知，跑步項目比賽中，有的同學遲到或放棄比賽，或在比賽中無意中跑進了他人的道次，從而被按規則取消了比賽資格。給自己及班級帶來了遺憾及損失。讓我們對他們的大意和無知，再次表示衷心的欠意！

希望全校師生以本次運動會為契機，發揚成績、克服不足，為把來的學習奠定良好的基礎，在今後的各項工作、學習與活動中，為更加美好的明天，而努力拼搏、再創佳績！

校運會活動總結 篇3

1、 只是幫同學加加油，沒做什麼(劉__)

2、 感謝為我加油的同學，沒有你們的支持，我也不能從第五變成第四。(黎__)

3、 希望老師別老是留堂(林__)

4、 (黃__)

非常感謝宣傳小組、保潔小組、擺桌椅的同學以及後勤組。彭浩，小小的身體，卻把幾把椅子合併一起搬下去。

班旗、班服、以及道具，全班同學在討論的時候，意見會不同，但最後大家還是會為了班集體着想，統一意見

寫廣播稿的同學不管是上午還是下午都坐在椅子上，不停地寫

運動員們，你們雖然摔倒過，但是你們不叫苦，不怕累，心中有着一致的信念，為七年級九班爭取榮譽，謝謝你們

5、 (卓__)

雖然我沒有項目，但是當一個強大的後盾也是很不錯的。我當了黃嘉程的後勤，我喜歡叫他為“老闆”，因為我像他經紀人一樣時刻在他身邊，他也很相信我，把錢包、深圳通、水瓶等交給我保管，所以説，我當了個兄弟。(他還自己掏錢專門買了一瓶脈動給黃嘉程喝，補充能量)

“汗族”，搬桌椅，全班每次三分之一的椅子都是我搬的，別看後勤的工作簡單，其實後勤要查看檢錄時間、準備水、帶運動員去檢錄，加油吶喊也是有點難度的，但是我們絕對沒有運動員的付出多，所以向運動員，敬禮

不會泄氣，以後努力訓練，下次運動會上報三個項目，把這個的惋惜補回來

收穫了：一次失敗，這也讓我感覺到了人外有人，天外有天的道理，其實名次、獎狀什麼都不重要，永不放棄、永不泄氣才是我們的追求!(男子漢啊!付出與態度的寶貴)

6、 (吳__)

接下來，除了學習方面要更加努力，也要多鍛鍊，多強身健體，而且跑操的時候多努力一點，少偷懶一點，為了明年的校運會，我們可以做的更好，更棒!

如果我們在體操、開幕式、接力裏能更加的團結，我們一定可以取到一個很好的成績。還有在與同學相處中，慢慢變得有感情了。(獲得友誼、人緣絕對是與你的人品、個人魅力有關)

7、 (林__)

班級好的：運動員很努力比賽、特別長跑，很累，但還是堅持，還有拉拉隊加油。不好的：拿着手機在偷排人家的醜照，不尊重被拍的人

接下來：開始把下次想要報的運動項目多多練習，一定會有所收穫。

收穫了：團結、友誼

8、 (葉__)

下次運動會的計劃：一、做後勤;二：幫忙搬桌子、椅子及掃地;三、加入方塊隊;四：幫運動員打水;五：為班集體做一些力所能及的事情。

收穫了：快樂、痛苦、幫助別人的感受

9、 (陳__)

收穫了：做人要助人為樂，後勤的同學這次幫助了我，下一次她參加比賽的時候，我也會幫助她，為你拿校卡。遞水等

10、(王__)班級上其實默默付出了很多的是黃菀榆同學，她從一開始幫忙聯繫賣家，徵求意見，買班服，組織大家寫通訊稿，真心覺得她責任心特別地強。工作能力很強，又樂於助人

11、為班集體貢獻了什麼，班集體中每一個人都是渺小的，我只是一個後勤，也許我不是最好的，但在運動員衝刺的那一刻，我應該扶起體力不支的他，遞上一瓶礦泉水;當運動員不舒服時，我應該攙扶着他到校醫室;在爸爸媽媽面前要做個好孩子，在老師面前要做個好學生，在運動員面前要做個好後勤……人總是在一個人。一些事面前有所轉變，而不是習慣着一個不變的身份。為班級的貢獻是渺小的，對人心來説是龐大的。

12、(薛__)

班主任把我拉進了跳高，我説我不會跳，到運動會當天，我還是去了，剛開始不怎麼會跳，慢慢的就會了。最後到那個杆子升到一米多的時候，我跳不過去了，大概是因為我一天沒喝水的原因吧

希望沒玩六點半前出校門口，要不家長會着急。

課外書

13、 (張__)

計劃：鍛鍊身體，練出一身肌肉，然後下一屆校運會為我們九班爭光沒然後就是努力學習，把班上的紀律管好。

14、(餘__)

在國小時候跑步速度很快的，這次比賽沒有拿名次的原因是太驕傲了，比賽前也沒有訓練

不管你國小的時候是有多優秀或者有多差勁，在國中里人人都是平等的在同一起跑線上。

15、(譚__)

雖然我沒參加任何項目，當我看到我們9班的運動員在賽場上奔馳、出力，我從心裏非常感謝他們，羨慕他們。感謝他們為班級做出貢獻，羨慕他們在場上努力拼搏。

做的好的：運動員每個比賽，同學們都盡全力去參加，沒有一個是不努力的

不好的：觀看比賽的同學，在玩手機，看書、聊天，地上很多垃圾，看見了，也撿起來。

16、 (任__)

因為這是我們在國中的第一個運動會，不是很熟，國中的運動會高手如雲，以前國小能拿第一的，現在連決賽都不一定能進，所以大家還是要多加訓練，增強實力

17、(黃__)

這次運動會每一次把椅子搬上搬下都會產生很多垃圾，從那一刻起我才知道街上掃地的阿姨是多麼辛苦，今天中午體驗了他們的辛苦，掃了地上一大片垃圾。

校運會活動總結 篇4

在金風送爽、丹桂飄香的金秋裏，我校第41屆田徑運動會圓滿地落下了帷幕。在三天的校運會期間，各班運動健兒頑強拼搏，為班級贏取了榮譽，展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克運動精神；各年級各班都以不同形式成功詮釋了本屆校運會“繼承夢想，超越時代”的主題。競賽進程有條有理，緊湊而熱烈。同學們凝心聚力，團結一心，展現出集體精神、拼搏進取、吃苦耐勞的精神。正是這種精神鼓舞着運動員們創造出一個又一個好成績。

在本屆積極向上，充滿朝氣的校運會校運會中，展現了全校師生積極進取、和諧奮進的精神風貌，展現了運動員頑強拼搏、永爭第一的積極心態，全體師生團結友愛、精誠協作，賽場上奮力拼搏，賽場下加油鼓勁。在比賽過程中，許多同學主動攙扶跌倒同學，熱心幫助受傷運動員，充分體現了“友誼第一，比賽第二”的運動精神。也因為如此，本屆校運會給我們留下了許多感人的、難忘的記憶。

1、在運動會準備階段，我們看到了同學們犧牲課餘時間，排練班級方陣開幕式表演的精益求精的態度。以及各班健兒為了班級榮譽努力練習，全力準備的精神。

2、在開幕式上，我們看到同學們積極飽滿的精神風貌以及特殊方陣、舞蹈隊、管樂團的精彩表演。

3、在賽事開展期間，我們看到了志願者們辛勤的工作，聽到了同學們為運動員加油助威的吶喊，感受到了運動員熱情參與﹑團結一心﹑拼搏向上的態度。

4、在校運之夜上，我們看到了同學們積極參與的熱情，也體會到了同學們投入其中的歡慶氣氛。遊戲有條有序的開展，歌舞大會的順利舉行無不在校運之夜大放光彩。

5、在“我是冠軍”頒獎典禮暨社團、匯演時，我們看見了冠軍自豪的笑容以及社團辛苦排練出的精美表演。

當然，我們也在本屆校運會的開展過程中看到了一些準備、組織和執行上的不足，在今後的日子裏，我們也將會針對這些問題進行改造，完善我們的工作。盡最大的努力，給大家呈現出更好的校運會，更好的學生會。

雖然，校運會已經告一段落，但我們在看到成績的同時，更不能忘記我們用熱血和汗水創下的學生生活的瑰麗篇章。讓運動場上那種拼搏進取﹑永不言敗﹑團結一心的精神激勵我們在以後的學習和工作中取得越來越好的成績。

最後，我在此僅代表第四屆體育節暨第41屆校運會組委會感謝學校﹑體育課組及各年級師生對本屆校運會工作的支持和配合，感謝各位同學的積極叁與。謝謝大家。

校運會活動總結 篇5

本屆校運會氣氛熱烈、秩序井然，體現出了我們六年級師生良好的精神風貌，尤其是運動會自始至終體現出和諧奮進的氛圍，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且有力地推動了各班良好班風的發展。針對本屆運動會，做以下工作總結：

一、學校重視，各班主任落實到位

在運動會籌備階段，學校領導高度重視，早早的印發了方案，比賽名單等前期資料，投入了大量的人力和物力，校長親自抓起運動會的前期籌備與運動會的彩排工作。體育教師積極與各班主任聯繫，及時傳達有關校運會的要求。各班主任積極響應，做好運動員的選拔，入場式的訓練等等，前期各項準備工作得到了很好的落實。

二、管理到位，各班任務明確

在運動會比賽過程中，各班能根據學校和年級的安排互相協調、溝通聯繫，做到了團結協作。入場式上，年級代表隊是由各班選派代表組成的十人小方隊，各班的25人方隊安排的也是井井有條。運動員的人選，通訊稿的投送，衞生區的打掃監督，紀律的管理，各班都能結合實際情況進行具體的安排。年級也做到了各個時段的考勤與管理。

三、班主任高度負責，堅守崗位

在整個運動會期間，各班主任老師認真組織學生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然。賽場上，全體運動員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優良傳統，使運動會取得了可喜的成績。特別是整個運動會沒有出現一件安全事故。大會結束後，班級所處的場地沒有一片垃圾，這全得力於各班主任的組織和管理工作做得到位。

四、回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，也暴露出一些問題

1。對運動員的組織與培訓工作有遺漏。有部分班級的運動員沒有進行訓練，什麼時候可以越道超越對手有些運動員還不知道。

2、部分工作前期準備不充分，有些問題考慮不周。如，年級代表隊入場發射禮花時，因為戴着白色手套，無法用力，導致很多禮花沒能及時發射。

3、通過此次校運會，我們也發現了個別學生集體榮譽感不強，自顧自的吃零食看漫畫，不關注班級比賽情況，要注意正面引導。

總之，在學校領導、六年級全體師生的共同努力下，這次運動會圓滿成功地落下了帷幕。通過這次運動會，展現了我們六年級師生的良好風貌，豐富了學生的校園生活，希望多開展這些集體活動。

校運會活動總結 篇6

20__年x月x日x國小第x屆校運會圓滿結束，伴隨着最後的那首校歌，各部門工作也結束了，幾十天準備的工作，兩天的校運會，讓我覺得對待工作要熱情，仔細，認真，每一步策劃，每一項活動都有他的意義，失之毫釐，差之千里，可能我們工作的一點失誤，就會讓我們的運動員出現不必要的損失，經過全體人員的配合，我們做好了充足的準備，最後我們也收穫了可喜的成績。對於入校不就的我們，為能參與運動會組織工作，為資環院做出一份力而感到驕傲。

一、準備階段

運動會之前，我們就開始開會準備。還記得當時的我並沒有對他給予高度的重視，因為我沒有意識到幕後服務人員的作用有多重要，但是一次次的會議，聽着部長的叮囑，副部長的吩咐，突然就意識到了，校運會是我們的責任和任務，也是我們的機會，展示x能力的機會。於是，我就將我們的工作，以及在其中的作用通過交流的方式傳達給了我們部門的幹事，希望他們也打起十二分的精神，積極加入到校會備戰中。將近一個多月的準備階段，體育部的同事們，每天早起晚睡，每一個人都在積極為校運會所準備着，我們從不曾抱怨，因為我們打算成為學生會幹部的那一刻起，我們身上就多了一份責任“為同學服務”，我們不曾忘記，我們曾一起説過，討論過，一定要做好學生幹部。

二、迎戰階段

運動會將要開始的那天晚上，我們集合分配了工作，並且策劃了緊急情況，突發狀況的應對措施。運動會的第一天早上，我們六點趕到操場，聽從安排。並做一些必要性的工作。開始正式工作，幸好沒有發生突發狀況，我們就去觀看了一會開幕式的盛況，看到我們的壯觀的開幕式，我激動極了。

運動會的兩天裏，我們頂着烈日，冒着酷暑，不怕苦，不怕累，給運動員分發學生證和號碼布。由於我們要在運動員檢錄之前將東西準備好，而運動員檢錄本來就在比賽開始之前，所以，我們一定要提前很長時間開始工作。

兩天的忙碌緊張，仔細認真的對待，在主席台後面，不能時時刻刻關注運動會的盛況，但是，看到每一個準備檢錄的運動員，對我們表示感謝的那一剎那，在每一位運動員上場前，我告訴他們放輕鬆，不要緊張，他們總會微笑着説加油，心理有一種別樣的感動。

三、賽後階段

幾天的運動會，我也參與進去，雖然沒有獲得名次，心中不免有不甘心，突然覺得是不是幾十天的準備白費了，但是，我仔細想了一想，可能這是一種激勵，我開始反省是不是因為我們努力不足，是不是因為還有很大的空間提供我們進步，我才漸漸明白，每個人都在努力，努力的人不一定成功，但成功的人一定要努力。

第二天下午三點左右，當主持人宣佈，“運動會圓滿結束”那一刻，我們長長的舒了一口氣，拿着一張又一張榮譽證書，幾十天的汗水和疲倦全部都消失了。

校運會結束了，我們的本職工作還的進行，我會一如既往的積極工作，不讓同學老師們失望，努力工作，為自己負責，絕對不讓自己後悔!

校運會活動總結 篇7

作為行政管理(電子政務)1班的體育委員，我在這次學校運會中沒有做好體育委員的工作，以致於對行政管理(電子政務)1班的大部分同學造成了很不良的影響，經過我幾天幾夜的徹底反思，我覺得我有不可推卸的責任，我必須獨立承擔後果。為了給同學們一個交待，同時也是為了檢討自我，吸取教訓，糾正錯誤，現對本次學校運會做以下的詳細總結。

一、 學校運會所做工作。

1、 前期工作。

(1)9月28日，參加了__大學南海校區第六屆學校運會的發佈會。在會上聽取競賽委員會關於本屆學校運會的報名、競賽規則、組隊方式、注意事項等的解釋。

(2)9月29日，法政工作組學生分會文體部副部長與政行隊各班體委開了個簡短會議，佈置報名工作。

(3)9月30日，根據學校運會相關文件精神跟同學們反映學校運會報名、組隊方式、競賽項目等事宜，動員同學們報名。

(4)10月7日，收集同學們的學校運會報名信息，整合並檢查後上交給法政工作組學生分會文體部副部長。

(5)10月10日，收到學校運會大本營示意圖、學校運會開幕式流程、學校運會開閉幕式進場圖。

(6)10月11日，跟08行政管理(電子政務)專業同學説學校運會開幕式和政行隊伍方陣的相關事宜。

(7)10月12日，收到法政工作組學生分會整理出來的政行隊伍的參賽隊伍名單收到學校運會的秩序冊、學校運會比賽場地圖、學校運會競賽日程及分組名單並將這些資料上傳到班的羣共享上、統計學校運會參賽隊員需要的釘鞋情況、確定學校運會開幕式當天方陣隊員名單、按秩序冊整理出一份新的政行隊伍名單並將資料上傳到班的羣共享上。討論並確定於13日進行學校運會10人集體跳繩等集體項目的重新考核。

(8)10月13日，組織參加參加開幕式當天的方陣人員進行開幕式彩排，10人集體跳繩等集體項目的重新考核。安排班上的同學寫學校運會的通訊稿。安排學校運會的服務流動人員。

2、中期工作。

(1)組織參加開幕式的方陣同學準時參加方陣

(2)通知並組織參賽的同學準時參加學校運會的報名項目

(3)及時向同學們彙報我班同學的獲獎情況

(4)鼓勵同學們支持我們的運動員，為他們加油打氣

(5)及時通知參賽運動員比賽項目的調動情況

(6)組織部分同學參加閉幕式

3、後期工作。

(1)彙總在學校運會獲得名次的同學名單，一份上交法政工作組學生分會文體部，一份用信息告訴班裏的同學們。

(2)及時領回學校運會獲獎同學的證書和獎牌。

(3)通知獲得名次的同學報名參加校運會，並鼓勵其他同學也積極參加校運會。

(4)理清學校運會政行隊經費並向生活委員報銷。

(5)舉辦小型頒獎儀式，對在學校運會中積極參與並獲得名次的同學進行表揚和頒獎。

(6)總結學校運會的工作，並寫成工作總結報告。

二、工作成效和經驗總結。

(一)工作成效

1、注重時效，及時通知

去年的學校運會有一個月的準備時間，所以各項目工作都有足夠的時間去準備。但是這屆學校運會只有三週的時間去準備，而且當中還有一個國慶長假，但其實只有兩週時間去準備，所以很多通知都很晚才收到，自己也不敢怠慢，一收到各類通知和文件就馬上通知班上的同學們，因為一旦耽誤了時間，這責任誰都負擔不起。

2、主動分擔領隊的部分工作

由於準備的時間比較緊，又只有一個領隊，加上領隊沒有這方面的經驗，作為政行隊的其中一個體委，我主動承擔起了領隊的部分工作(包括通知各班體委開會討論並確定方陣人數，整理政行隊的參賽名單，提醒各班體委安排好工作人員等)，以求學校運會的工作進行得更順利。

3、鼓勵運動條件好的同學參加比賽

雖然在國慶長假前已經跟同學們説了學校運會報名的事，10月6日晚也還提醒了同學們報名。可是報名的同學只有兩個，為了動員大家積極參加學校運會，我只好一個個打電話或者上宿舍動員同學們報名參加學校運會項目。經過一番動員後終於趕在學校運會截止報名前再增加了幾名同學參加學校運會，並向法政工作組學生分會文體部報上名。

(二)工作中存在的問題與解決方法及改進設想。

問題一：思想作風沒有端正，職位責任意識不強

在學校運會中我沒有注重一些細節，沒有嚴謹的工作作風，不夠主動為班集體獲取更多的信息，在同樣的問題上多次犯錯。我自己都覺得太不應該了，這證明了我的思想作風沒有端正，職位責任意識不強。班級體育委員是一個班集體活動的主要負責人，是聯繫班集體各位同學和文體部關鍵人物。沒有強烈的責任意識，是無法勝任的。我顯然沒有意識到自己的職位責任，明顯放鬆了對自己的要求。態度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒有良好的工作態度，就會在同樣的問題上多次犯錯，以至累教不改，無可救藥，之後自然便是上級寒心、自己灰心、同學傷心。

解決方法及改進設想：在報名和考核過程中，由於自己的工作不到位，造成了部分同學的不公正待遇，首先對這部分同學表示了歉意。然後跟法政工作組學生分會文體部溝通，盡一切辦法把同學們的名報上去，與其他班的體委談判，要求就某些集體項目重新考核。概括地來説，就是對已經出現的問題進行及時的補救，儘量還同學們一個公道。這就是我對這次學校運會出現的問題的解決方法。對於這點問題，我的改進設想是：1、對自己的工作進行總結，以引起自己對工作作風和責任意識的重視;2、主動向其他班委學習，以他們的嚴謹作風和強烈的責任意識為借鑑，提高自己的責任意識;3、要求各班委、各同學對我的工作進行嚴厲的監督和指導，認真聽取各位班委和同學的意見，端正思想。

問題二：出現問題後沒有先從自己身上找原因，不夠主動承擔責任

當在學校運會中出現問題之後，我第一時間不是從自己身上找原因，而是把責任歸咎於法政工作組學生分會文體部或其他原因，沒有主動承擔自己相應的責任。作為一位體委，身為學生幹部，就要有主動承擔責任的勇氣，無論最終真正的問題是否出現在自己身上，當問題出現時，要首先站出來承擔責任，讓同學們相信你是勇敢的，負責的。只有這樣，你才能讓同學們相信你能為他們解決問題，維護他們的權利。

解決方法及改進設想：經過同學們的嚴厲指責和深刻的反思後，我主動地承認了自己工作上的失誤，並主動承擔起這份責任。當然問題出現了，同學們的正當權利受到了損害，這已經是不可逆轉的事實，而我的責任應該是向同學們承認自己工作上的失誤，並對同學們致以最由衷的歉意，另一方面，主動去尋求解決問題的方法，以降低同學們的損失，甚至是彌補同學們的損失。對這種問題的改進設想是：1、提高自己的責任意識，認真負責好每一項體委的工作，把問題杜絕在發生之前;2、當問題出現時，第一時間站出來承擔自己的責任，並盡一切的辦法解決問題;3、問題告一段落後，總結整個過程中，自己的不足，對於別人的不足，則作為借鑑，有則改之，無則加勉。

問題三：與上、下級的溝通不夠

由於與上、下級的溝通不夠，以致於沒有及時瞭解各位同學(尤其是學校運會參賽同學)的意願和需要的幫助和信息。同時，對上級所作的工作和掌握的信息也不清楚，以致於上、下級形成了信息不對等的局面，最終導致下級對上級的不信任和不支持。

解決問題的方法及改進設想：及時疏通上、下級溝通的渠道，主動了解同學們的需要，並向上級反映同學們的意見，為同學爭取更多的條件。及時、主動了解上級掌握的信息，並準確地傳達給同學們，爭取同學們對上級的信任和工作的支持。我的改進設想是：1、完善上下級溝通的渠道，在得知上級的信息或者通知後應及時弄清楚具體是怎麼回事，具體要怎麼操作，然後再利用飛信、qq羣、電子郵件等方式通知各位同學，對於特別重要的信息或者通知，還必須確保同學們收到信息;2、及時收集同學們的意見，並向上級反饋。

問題四：工作程序不夠清晰

由於第一次接觸體委的工作，跟以前在足球協會當幹部的工作有點不一樣，在工作程序上有很多不同之處，加上與法政工作組學生分會文體部的聯繫不夠密切，所以沒有形成清晰的工作程序。因此，在學校運會過程中，上下級的工作交接不夠明確，以致於部分通知不到位，部分細節的事情被我忽略了。

解決問題的方法及改進設想：加強與法政工作組學生分會文體部和其他班委的聯繫，在建立了密切聯繫的基礎上，完善溝通和工作程序，明確分工及職責。我的改進設想：1、工作程序的建立及完善不是一朝一夕的事，需要在工作的過程中不斷完善，我會首先請教前一屆的體委和其他班的體委，聽取並吸收他們的意見，然後針對工作中出現的問題繼續完善工作程序;2、羣眾的意見是寶貴的，我會虛心聽取同學們的意見和建議，對工作程序進行補充和完善。

以上就是我對於本屆學校運會所做的總結，我自知自己的能力還不足，總結可能還有很多不完善的地方，我願意虛心聽取同學們的意見和建議，總結過去，把以後的體委工作做得更好。同時，也希望同學們相信我、支持我、指正我，我相信在大家的支持和努力下，我會把體委的工作做好，給同學們滿意的服務的!

校運會活動總結 篇8

時間:X月X日

地點:主樓129

參與人員:會計系__24__班全體成員

活動目的:緬懷先烈,銘記歷史使同學們更深刻了解1935年那段歷史,從而使生活在現在的我們能夠居安思危,珍惜現在的美好生活。

活動記錄： 主持人開場：一二·九運動概述

1935年7月，《何梅協定》祕密簽訂以後，日本帝國主義又大肆策動“華北五省自治”，妄圖使河北、山東、山西、察哈爾、綏遠變為日本的殖民地。不久，傳來消息，國民政府竟準備在12月7日設立“冀察政務委員會”，以適應日本提出的“華北政權特殊化”的要求，實際上是要把河北和察哈爾交給日本。

正當民族存亡攸關之時，12月9日，北平各大中學校的學生首先行動起來，學生們衝破反動軍警的封鎖，來到了新華門，高唱救亡歌曲，高呼“反對華北自治運動!”、“打倒漢奸賣國賊!”口號。隨後，學生隊伍又向燕京大學進發，當越來越多的學生經過東長安街時，遭到了軍警的高壓水槍的衝擊。經過一個多小時的搏鬥，學生的請願隊伍被驅散了。第二天，北平市學聯組織各校舉行聯合大罷課。12月15日，國民黨當局發佈命令規定學生必須復課，但北平學生仍堅持鬥爭，他們的英勇鬥爭很快得到了全國人民的支持和響應。在全國人民的強大輿論壓力下，“冀察政務委員會”被迫改期成立。

有三位同學朗誦愛國主義進步文章，所有同學進行點評，在朗誦手們的演講精彩紛呈、各具特色，他們有的沉穩大方，有的激情滿懷，用青春的激情抒發了對歷史的見解、對祖國的熱愛和對未來的憧憬，他們折服了全場觀眾，不時博得台下師生熱烈的掌聲，將演講比賽推向了高潮。最後所有同學做愛國主義宣誓。

活動總結：從1935年“一二·九”運動至今，歷史的車輪已滾過八十一載，我們在緬懷先輩，欽佩他們英勇事蹟的同時，更重要的則是繼承優秀的傳統，弘揚偉大的精神。

出生於80年代末的我們無法親身感受那場浩大的運動，但身為東大的一員，在我們流淌的血液中，呼吸的空氣裏，無處不飽含着“一二·九”精神的分子，我們有理由相信“一二·九”運動的精神將由我們來承載。國家興亡，匹夫有責。我們雖然生活在和平年代，但仍要主動承擔起振興民族的重責，要始終把個人前途同國家的命運聯繫到一起。在舊社會，面對千瘡百孔的祖國，擁有愛國精神的大學生們沒有選擇放棄，更不選擇逃避，他們用自己的行為表明他們愛這個國家，他們願意為之付出一切。作為21實際的大學生，面對國家日新月異的變化，蓬勃發展的經濟，我們可以為之自豪，但絕不可以盲目樂觀。我們應該清醒的認識到，現在的中國還只是一個發展中國家，有許多方面仍然需要進口，尤其是高科技技術產業，如果這種問題始終無法得到解決，中國要變強的道路將更加漫長。

當今中國的發展，急需高技術人才，而作為以自動化為專業的我們抓住機遇，順應時代的發展。這不僅有益於個人，更有益於國家。“一二·九”精神對我們的影響是深遠的，它讓我們明確了方向，也讓我們感受到了責任。在“我們是主力軍”——紀念“一二·九”團日活動中，我們的思想彷彿得到了一次洗禮，讓我們變的更成熟。

放眼中國，我們的國家已非復昔日的貧窮,落後,積難重重。我們已擁有一個蒸蒸日上日漸強大的祖國，　在我們沿着建設中國特色社會主義道路前進的新時期，在面臨着強權政治和霸權主義挑戰的情況下，我們更需繼承“一二.九運動”精神，發揚愛國主義傳統。作為一名當代青年，要有所作為，必須高擎愛國主義旗幟，把個人的理想追求同國家民族的前途命運緊密地聯繫在一起，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中實現自己的抱負。我們要自覺增強民族自尊心和自豪感，進一步樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，樹立以熱愛祖國、為建設祖國貢獻力量為最大光榮，以損害祖國利益和尊嚴為最大恥辱的良好風尚。要刻苦的學習，瞭解我國的悠久歷史和燦爛文化，瞭解中國共產黨和中國人民的光輝業績和優良傳統，帶頭髮揚浩然正氣，保持民族氣節，自覺地維持國家的尊嚴和民族利益。要高舉愛國、進步、民主、科學的偉大旗幟，努力學習和掌握高新技術知識，積極進取，不斷創新，腳踏實地地為落實黨中央提出的科教興國戰略做出自己的貢獻。

校運會活動總結 篇9

一年一度的學校運動會在緊張嚴密的x，細緻周到的籌備，科學詳實的推演下成功舉行。本次運動會是一次難忘的盛會，也是高級技工學校(籌)的第一次盛會。因為在這本次運動會上，我們組委會和全體的裁判員老師、運動員既是導演，又是演員;成功的把這次比賽項目最多，運動員人數最多的運動會，在比較短的時間裏順利完成了。所以，成功的經驗要總結，發生的問題也要了解產生的原因，從而實現運動會健康科學的發展。

一、學生的田徑運動會

1、項目設置偏少，特別是團體項目如x米接力，x米迎面接力，跳長繩接力。學生的比賽還是以老一套的田徑項目為主，缺少改革化的平民比賽項目，沒有把更多的學生吸引到比賽場地上來。

2、籃球比賽學生裁判員的培養缺乏，必須增加籃球比賽規則的培訓與講座考試，選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽，也是一次在老師嚴格控制下的比賽，因為擔心比賽而產生矛盾，所以我們在裁判工作上放手不夠，學生缺少執法的鍛鍊。可以考慮學生執法的班級加分制。

3、教師裁判員的挑選與報名。組委會挑選與教師自主報名的“雙向選擇”過程缺失。今年教師裁判員工作同往年一樣，還是由體育組(組委會)挑選，原則上是全部參加，不管你願意不願意，也不管你會還是不會。因此，同往年一樣，教師的意見多多。

4、裁判員崗位的設置要精簡，必須打破大鍋飯的格局，並要突出裁判長的工作。裁判員的工作因為比賽項目的不同而造成工作強度的差異。在實施教師選擇和組委會挑選的“雙向選擇”制的前提下，則可以有效的避免因為差異而造成的矛盾。

二、學生的籃球比賽

1、參加比賽的隊伍是工貿歷最多的一次。但是因為時間的關係，我們只能安排的賽制是淘汰制，這就造成了部分班級缺少了鍛鍊的機會。

2、假如是各班級報名x名運動員，比賽實行三節制，第一節是123隊員，第二節是456隊員，第三節是其中的任意三位。從而突出了開展x活動的x性，加強了班級學生的凝聚力，或者是學校羣體籃球氛圍也將有更大的提高。

3、學生裁判員的培養欠缺。學生裁判是活動的推廣者，也是x者。可以考慮學生執法的班級加分制。

三、學生的課間跑比賽

因為有成功的操作方法和經驗，本次比賽是在我們嚴格的控制下完成的。從評委的x分工，班級分組的安排;到各組的集合站位，跑進的路線，跑步完成的時間，以及最後的成績統計。

四、教工的運動會

1、因為是第一次舉行教工運動會，沒有成功的操作經驗。從項目設置，到分組安排，從錄取名次，到團體總分。我們組委會在學校領導的關心支持下，幾易其稿。

2、比賽時間短，比賽項目多，我們全體裁判組仔細研究，羣策羣力，制定出一份科學合理的競賽規程，通過我們裁判員的認真實施，保證了比賽在規定的時間裏完成。

3、各教研組的組長在本次教工運動會中也發揮了很大作用。作為各組的組長和領隊，他還是一名運動員。因此，本次教工運動會的成功舉行，離不開他們的支持與幫助。

校運會活動總結 篇10

上週，結束了20xx年校運動會，算是完成了本學期了一件大事情。回顧兩天的運動會，以及前期的準備工作，特做如下總結與思考。

在此次運動會上，我院取得團體總分第二的成績，本屆運動會在院領導的大力支持與全院師生的共同努力下，圓滿地降下了帷幕。整個運動會氣氛熱烈、秩序井然，體現了我院師生良好的精神風貌，成為學院工作的一次成功檢閲，尤其值得關注的是，運動會自始至終體現出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽任務，而且將有力地推動學院今後的工作，取得了更大意義上的成功，唱響了一曲集體主義的讚歌。

有以下幾個特點：

一、主席團重視，組織健全，在運動會籌備階段，大家都很上心。

二、準備充分、分工落實運動會的前期準備工作是一項重要且艱鉅的任務，而且前期準備工作頭緒繁多、內容繁雜，主席團對籌備工作有充分的估計和計劃，制訂了詳細的活動方案，特別是為每個工作組規定了詳細的工作任務、職責，並一一規定完成期限，同時隨時對新出現的問題進行協調解決，從而使千頭萬緒的籌備工作有一個較系統與嚴密的組織體系。各部門各司其職、分頭落實，幾次召開組長會議；通過統一安排、集中訓練，為開幕式隆重舉行做好了充分的準備。後勤組提前落實大會所需的飲水、飲食、交通及所需物資的採購、製作等。為了運動員能及時的參加比賽以及保護運動員方面考慮，我們採取一對一的服務方式，即專門安排一位熟悉比賽流程的同學聯繫一位運動員，從運動會開始到結束做好他們的後勤保障工作，保證運動員們能以最好的狀態專心投入到比賽中去。各項細緻的準備工作成為本屆運動會成功的前奏。

三、組織嚴密、協調配合比賽中的組織工作是賽前工作的一個檢驗，更是運動會最重要的.一個環節，所有工作相互聯繫、互相協調、缺一不可。年級長負責啦啦隊按時到場，保證學生的安全、維護現場秩序，宣傳部負責廣播宣傳及時播送信息、後勤服務及時提供後勤保障，從而保證了各項比賽的順利進行。

四、全員參與、屢創佳績此次運動會得到了各個班級和廣大學生的重視和積極參與，各個班級都相當重視。.在為期兩天的比賽中，我院運動員和來自全校各個不同院系的運動員經過激烈的角逐，廣大運動員奮勇拼搏，為集體而戰，屢創佳績，創造了團體總分排名第二的紀錄。

回顧本屆運動會，在取得上述成績的同時，我們也發現了一些美中不足的地方：

1、各個組之間的協調還是有些衝突。對於志願者的安排還是不到位。

2、對於物品的歸還問題還是有些混亂。

3、查漏補缺，雖然我們比較順利地完成了本次運動會工作，但還是在工作中暴露了些問題，有待今後改進。如前期準備不足，有些問題還未考慮到。

4、對講機太少了，聯繫起來不方便。

通過此次校運會，我們也發現了學生整體身體素質有待加強，在今後尚須加強體能鍛鍊。

總之，在學院領導關懷下，主席團的領導下，大家的努力下，同學們的大力支持下，做了充分準備和擁有良好後勤保障的運動員以頑強拼搏的精神加上不怕苦不怕累的勁頭投入到比賽中去，展現了良好的精神風貌，為學院增添了光彩。相信通過這次運動會所積累的經驗，我們有信心在以後的工作中做得更好。

組織部袁嘉霖