九一八活動總結十篇

九一八活動總結 篇1

活動背景：

1931年9月18日，在中國東北爆發的一次軍事衝突和政治事件。衝突雙方是中國東北軍和日本關東軍。九一八事件爆發後，日本與中國之間的矛盾進一步激化，而在日本國內，主戰的日本軍部地位上升，導致日本走上全面侵華的道路。這次事件爆發後的幾年時間內，東北三省全部被日本關東軍佔領，因此被中國民眾視為國恥，直至今日，9月18日在中國許多非正式場合都被稱為“國恥日”。

活動目的：

1.為紀念中國抗日戰爭的起點,為了紀念“九·一八”事變XX週年，弘揚愛國精神，發揚革命傳統美德，使同學們充分認識和深刻領會愛國精神的內涵和實質，

2.激勵同學們繼承光榮傳統，牢記歷史使命，傳承偉大的愛國精神，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，堅定實現中華民族偉大復興事業的信心和決心。

3.同時也為豐富廣大同學的課餘生活，使更多的人加入紀念九一八的行列,我們在九一八到來之際特舉辦以紀念“九一八事變”為主題的團日活動

活動準備：

1.主持人制作準備活動ppt資料。

2.同學們關注九一八有關歷史及話題。

3.準備抗日時期愛國題材電影。

4.準備有關宣傳板報

活動成果

1.活動開始以來，受到了同學們的廣泛關注和大力支持。團日活動，在大家的積極配合和努力之下圓滿的結束了。

2.在本次活動中，我們感受到，沒有哪一個崗位能像教育這樣聚集了全社會的關注與期待;沒有哪一個工作能像教育這樣深刻地影響着民族的未來;更沒有哪一項事業能像教育事業這樣清醒地堅守着文化家園。

3.同學們藉此機會，更加深刻的瞭解了關於九一八事件，關於那個年代的那段心酸的歷史，學會站在今天的角度體會那段感情，總結教訓。同時，紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落後就要捱打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念。總有一種力量讓我們感動,總有一種精神催我們前行。歷史老人依舊在前行，我們依舊需要努力，只是為了那段不容忘卻的歷史。

九一八活動總結 篇2

9月18日，xx學校開展了紀念九•一八“勿忘國恥、珍惜現在”少先隊主題教育活動。首先，少先隊“紅領巾”廣播站開展了一次“勿忘國恥，發憤圖強”為主題的特別播音。廣播裏孫偉強校長給全校學生講述了“九一八”事變的過程，意在讓他們不忘事變的血雨腥風，弘揚先烈愛國之情，緬懷英烈報國之志，恪守革命遺志。

接着，各中隊組織少先隊員們觀看了“九•一八”事件及我國抗日戰爭紀實影像資料，全體輔導員老師和少先隊隊員們共同回憶那段讓中國人民痛徹心扉的歲月，各中隊輔導員老師並且聯繫“釣魚島”事件對少先隊隊員們進行了教育活動，激發少先隊隊員們的愛國主義情操和奮發向上的學習精神。低年級各中隊主要是觀看視頻資料，中高年級各中隊還開展了演講和徵文活動。這次活動，增強了少先隊員的民族精神和責任感，隊員們紛紛表示：不忘國恥，發奮學習，苦練本領，為建設中國特色社會主義的偉大事業做好準備，為實現偉大的中國夢而努力奮鬥特點。

九一八活動總結 篇3

為紀念中國抗日戰爭的起點，“九一八”事變XX週年，我們崗西學區舉行了一系列活動，以表達我們的愛國熱情;更為了銘記歷史，振興中華!

為了使更多的人加入紀念九一八的行列，我們崗西學區在九一八到來之前開展了關於九一八的簽名立志活動，以此來紀念九一八及抗日戰爭中的先烈英雄們。簽名的主題為“錚錚鐵骨，血鑄中華，英魂依在，萬代傳承”。活動中同學們都踴躍簽名。他們都懷有一顆愛國心寫下了自己的名字，莊嚴而肅穆!

在舉行簽名活動之後，我們又於9月16日上午在崗西中心國小召開了“紀念九一八，銘記歷史，愛我中華”的為主題大會。在開會之前，主持人先説了幾個思考題，讓大家在聽紀念文章的同時思考;會議上我們採取先學習關於九一八的文章，然後大家以討論的方式進行。然後由同學代表依次讀‘九一八’’事變七十七週年學習的文章。讓更多的同學都能感受那濃濃的愛國之情。在自由發言階段我們採取有獎競答的形式，以使大家積極的發言，更好的表達滿腔的愛國熱情。

九一八已經過去了，在活動的整個過程中我們都帶着一顆崇敬與仰慕的心情，學生深深感受到那些烈士的偉大與光榮。九一八的精神永遠被我們所歌頌，所敬仰，也將永遠銘記在心中。學生們的愛國心得到了薰陶，愛國意識得到了加強。

九一八活動總結 篇4

為了教育學生“牢記歷史，不忘國恥”，國小開展了紀念日愛國主義教育系列活動。現將活動總結如下：

1、舉行了以“勿忘國恥，振興中華”為主題的升旗儀式

升旗儀式上，伴隨着雄壯的國歌，同學們神情凝重舉手行隊禮，注視五星紅旗冉冉升起。之後，樊文鈺同學引領大家回顧了那段民族災難深重的歷史，號召大家勿忘國恥，勿忘歷史，勤奮學習，立志成才，用我們的實際行動，為中華民族的強大做出貢獻。

2、開展了“牢記歷史，居安思危”主題班會活動

班會上，老師仔細講解了“九一八”事變的歷史和日軍侵華的種種暴行，號召同學們要居安思危，警鐘長鳴，從我做起，振興中華。

3、觀看教育紀錄片《勿忘九.一八》

各班學生在教室內統一觀看了愛國主義教育紀錄片《勿忘九.一八》。影片還原了歷史，詳細介紹了“九一八”事變的經過和日本軍隊對我們中國的踐踏和慘無人道的侵略，帶領着全體學生回顧了那段屈辱的國恥，並展現了中國人民團結奮戰，最終奪取抗日戰爭勝利的艱難歷程，使學生們感受到幸福生活的來之不易。

4、通過板報、手抄報激發愛國熱情

各班學生通過板報、手抄報等形式深切緬懷在中國抗日戰爭中英勇犧牲的烈士們。紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落後就要捱打的歷史教訓，更是要讓我們這一代學生感受中華民族那種不屈不撓的精神，激起他們愛祖國、愛人民的感情，同時樹立為了祖國的強大和繁榮而奮發讀書的遠大理想。

通過這次系列教育活動的開展，同學們不僅重温了歷史.分析了時政，更激發起同學們的鬥志，樹立社會主義榮辱觀，決心化羞恥為動力，為國家、為家庭、也為自己所向往的輝煌明天，奮發有為，努力拼搏！更讓學生牢記了這一段血的歷史，激發了學生的愛國熱情，增強了學生的民族精神和愛我中華的感情。

九一八活動總結 篇5

一、活動主題：

紀念9・18，勿忘國恥

二、活動背景

1931年日本悍然發動了震驚中外的“九一八事變“，從此，中華民族再次陷入水深火熱之中，日本侵略者在中國大地上相繼製造了一系列慘絕人寰的事變。正值九一八事變xx年，我們每個中國人都將銘記祖國、民族的那段屈辱史，而作為在校大學生，我們肩上的責任更是任重而道遠。在九一八事變xx年來臨之際我們舉辦一系列活動讓全校同學勿忘國恥，振興中華。

三、活動目的

為了紀念中國人民抗日戰勝利，激勵全體師生增強民族自尊心、自信心、自豪感，牢固激發師生為實現中華民族偉大復興的共同理想而奮鬥的政治熱度，奮發向上、努力工作、努力學習，成為有理想、有道德、有文化、有紀律額社會主義建設者和可靠接班人具有重要意義。

四、活動宗旨

這一年九一八事變發生xx週年紀念日。我院將集中開展宣傳教育活動，對於進一步推進社會主義核心價值體系建設，大力弘揚愛國主義精神和改革創新的時代精神，廣泛進行愛黨、愛國、愛社會主義思想政治教育。

五、活動人員

我校大一新生

六、活動時間/地點

時間：9月18日晚6點

地點：

活動安排

(1)策劃部進行當前活動的策劃，策劃要縝密、細緻;

(2)負責人員負責上網搜查有關918的視頻(電影、新聞等)，並對918事件進行講解。

(3)宣傳部進行宣傳工作，做好宣傳海報，海報主要以宣傳愛國主義勿忘國恥為主題;

(4)監製部負責攝影工作

(5)在場學生會人員可以協助各個協會會長進行活動的開展。

七、活動流程

1、由負責人主持活動，宣佈活動開始

2、播放相關視頻;

3、講解918的含義以及相關事件;

4、負責人帶領全場人員進行宣誓

5、播放918的相關電影;

6、負責人宣佈活動結束;

九一八活動總結 篇6

為紀念中國抗日戰爭的起點，“九一八”事變，我們崗西學區舉行了一系列活動，以表達我們的愛國熱情;更為了銘記歷史，振興中華!

為了使更多的人加入紀念九一八的行列，我們崗西學區在九一八到來之前開展了關於九一八的簽名立志活動，以此來紀念九一八及抗日戰爭中的先烈英雄們。簽名的主題為“錚錚鐵骨，血鑄中華，英魂依在，萬代傳承”。活動中同學們都踴躍簽名。他們都懷有一顆愛國心寫下了自己的名字，莊嚴而肅穆!

在舉行簽名活動之後，我們又於9月16日上午在崗西中心國小召開了“紀念九一八，銘記歷史，愛我中華”的為主題大會。在開會之前，主持人先説了幾個思考題，讓大家在聽紀念文章的同時思考;會議上我們採取先學習關於九一八的文章，然後大家以討論的方式進行。然後由同學代表依次讀九一八、事變七十七週年學習的文章。讓更多的同學都能感受那濃濃的愛國之情。在自由發言階段我們採取有獎競答的形式，以使大家積極的發言，更好的表達滿腔的愛國熱情。

在舉行這些活動的期間我們還聽了一些關於抗戰方面的報告，其中有“回顧歷史，學抗日英雄，做愛國學生”演講比賽。這些報告讓我們彷彿又回到了過去，回到那些戰火紛飛的年代。我們的心被那歷史所感動，重温歷史之後帶來的是更濃烈的愛國心。之後我們還參加了學區舉行的“為烈士獻鮮花活動”，去紀念那些在抗戰中犧牲的烈士們。

在活動的整個過程中我們都帶着一顆崇敬與仰慕的心情，學生深深感受到那些烈士的偉大與光榮。九一八的精神永遠被我們所歌頌，所敬仰，也將永遠銘記在心中。學生們的愛國心得到了薰陶，愛國意識得到了加強。

九一八活動總結 篇7

9月18日，這是一個令中華兒女痛徹心扉的日子。為加強學生愛國主義教育，引領學生牢記歷史，不忘國恥，我校組織全體師生開展了下列紀念“九一八”事變主題教育活動。活動開展如下：

首先，利用9月16日早上升旗時間，德育主任兼校團委書記王雪淞簡要介紹了“九一八事變”的由來以及學校開展此次活動的目的和意義，從而拉開了紀念“九一八”事變主題教育活動的序幕。

其次，德育副校長進行了主題為紀念九一八事變國旗下的講話，宣讀了“勿忘國恥奮發圖強”紀念九一八活動方案。他説，紀念“九一八”是為了不忘國恥，是為了不忘落後就要捱打的歷史教訓，是為了堅定中華民族偉大復興的信念;並要求各班主任認真落實活動方案，要通過組織開展內容豐富的愛國主義教育活動，教育引導學生了解民族精神的豐富內容，感受民族精神的偉大力量，培養民族精神的時代內涵，“勿忘國恥、奮發圖強、強我中華”。

再次王雪淞主任對學生進行了關於防空警報的介紹，幫助學生了解防空警報的作用、特點和鳴警的意義，以提高防空意識和國防觀念，達到居安思危、警鐘長鳴的目的。

最後，王主任結合當前日本政府炮製的“購島”鬧劇，菲越強佔南海諸島，全國上下自發為此開展的“保釣”等捍衞祖國領土的行動，引導同學們要理性愛國，呼籲同學們要將滿腔的愛國熱情轉化為更加刻苦的學習上來，用知識武裝自己，振興中華。

此次紀念活動的開展，在全校師生中產生了良好的效果，各班開展了紀念活動，大家紛紛表示，要珍惜今天的幸福生活，更要牢記先烈們為祖國做出的犧牲，要把滿腔的熱情化為教與學的動力;不僅增強了同學們的愛國情感，也使同學們懂得愛國有很多種表達方式，對於中學生來説努力掌握科學文化知識，長大後才能為振興中華貢獻力量。

九一八活動總結 篇8

今年的9月18日是“九一八”事變XX週年的紀念日。為了教育學生“牢記歷史，不忘國恥”，曬書城國小開展了紀念日愛國主義教育系列活動。

舉行了以“勿忘國恥，振興中華”為主題的升旗儀式

升旗儀式上，伴隨着雄壯的國歌，同學們神情凝重舉手行隊禮，注視五星紅旗冉冉升起。之後，樊文鈺同學引領大家回顧了那段民族災難深重的歷史，號召大家勿忘國恥，勿忘歷史，勤奮學習，立志成才，用我們的實際行動，為中華民族的強大做出貢獻。

開展了“牢記歷史，居安思危”主題班會活動

班會上，老師仔細講解了“九一八”事變的歷史和日軍侵華的種種暴行，號召同學們要居安思危，警鐘長鳴，從我做起，振興中華。

觀看教育紀錄片《勿忘九.一八》

各班學生在教室內統一觀看了愛國主義教育紀錄片《勿忘九.一八》。影片還原了歷史，詳細介紹了“九一八”事變的經過和日本軍隊對我們中國的踐踏和慘無人道的侵略，帶領着全體學生回顧了那段屈辱的國恥，並展現了中國人民團結奮戰，最終奪取抗日戰爭勝利的艱難歷程，使學生們感受到幸福生活的來之不易。

通過板報、手抄報激發愛國熱情

通過這次系列教育活動的開展，同學們不僅重温了歷史.分析了時政，更激發起同學們的鬥志，樹立社會主義榮辱觀，決心化羞恥為動力，為國家、為家庭、也為自己所向往的輝煌明天，奮發有為，努力拼搏!

九一八活動總結 篇9

為紀念中國人民抗日戰爭勝利、九一八事變發生及南京*發生，進一步培養當代大學生的愛國主義情操，提升思想道德修養，引導廣大師生參與到實際的紀念活動當中，從實踐中深刻理解愛國主義和民族精神，大連海事大學信息科學技術學院中隊組織學生利用節假日時間，參觀多個愛國主義教育示範基地，緬懷抗日英烈，勿忘國恥，以史為鑑，共築中國夢。

在活動進行過程中，信息科學技術學院中隊指導員吳鍶先後帶領學生參觀了瀋陽九·一八歷史博物館、撫順平頂山慘案紀念館、撫順戰犯管理所舊址陳列館、朝陽趙尚志烈士紀念館、大連日俄監獄、大連萬忠墓等抗戰主題愛國主義教育基地，帶領學生深入瞭解日本在侵略中國時犯下的滔天罪行，鼓勵學生在參觀過程中多和館內工作人員及其他遊客交流，從而對這段中國曆的屈辱史有更加深刻的認識，進而體會到現在生活的來之不易，以此來激勵廣大學生以振興中華為己任，自強不息，奮發上進，為中華民族的偉大復興和中國夢的實現貢獻自己的力量。

為使更多的學生了解到本次活動的具體情況，擴大實踐育人的效果，中隊充分利用微博、等新媒體形式和手段，定期上傳參與者在活動過程中的經歷與感想，將整個活動的開展真實全面地呈現在師生面前，從而形成參與者與更多學生的互動。學生們紛紛表示，通過本次活動自己的愛國情懷得到了提升，並願意更多的參與到這類活動中。

九一八活動總結 篇10

9月18日下午，根據我校實際情況制訂的“應急疏散演練預案”，全體師生通過實踐演練，增強了師生的應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下：

1、加強領導部署。

根據上級要求和學校的實際情況，我校成立裏以校長為組長的安全工作領導小組，根據領導小組會議要求，我校擬定了《應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行，我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有老師守着，以防意外事故的發生。

2、9月18日，學校開展應急疏散演練。

活動中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進行疏散。學生反應很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中，沒有擁擠推攘現象發生。學生從教室撤離到操場（安全區域）由於樓層相對較高疏散通道小用了2分半鐘，安全撤離後，各班清點人數，報告總指揮。演練活動結束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結、再教育。全校師生在領導的指揮下，完成了疏散演練，達到了提高自救能力的要求。通過這次演練活動，大大增強了全體師生的安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵禦和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。

3、疏散引導人員要沉着冷靜、反應靈敏、在疏散過程中要隨機應變，及時處理突發事件，如發生演練意外事故，立即報告指揮部。