學雷鋒月活動總結（通用9篇）

學雷鋒月活動總結 篇1

為豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，弘揚和培育民族精神，大力開展志願服務活動，在團員青年、少先隊員中積極倡導團結友愛、文明禮貌、勤儉節約、無私奉獻的新風尚，鎮團委結合市團委的《關於在全市深入開展“學雷鋒志願服務月”活動的通知》的精神，根據本鎮實際情況，確定三月份團委工作的主題為：弘揚雷鋒精神，參與志願服務。

一、動員階段

三月初，鎮團委首先向全體鎮村幹部、企事業單位、國中的團員青年，以及中心國小的全體師生髮出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。希望團員青年、少先隊員繼續繼承和發揚雷鋒精神，學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的作風，甘於奉獻精神、助人為樂和集體主義精神。

二、實踐階段

3月5日上午由警務、計生、衞生、司法、勞動保障、工商和個協組成的10多名志願者在鎮街道開展“3·5學雷鋒為民服務”活動，為多過往行人提供內科義診、口腔義診、計生政策諮詢、生殖健康諮詢、警務諮詢、防盜防騙知識宣傳、勞動保障政策諮詢、法律諮詢、工商法規諮詢、免費理髮、免費家電維修、免費修理鐘錶、免費修理自行車等服務。機關的團員青年通過這次學雷鋒服務活動認識到學雷鋒不僅表現在3月5日這一天，還要在平常的工作中繼續發揚雷鋒精神，為__鎮的經濟發展貢獻自己的力量。

三、提高階段

三月底，鎮團委要求各村、企事業單位團支部認真收集本單位的學雷鋒活動情況，對亮點的好人好事要有詳細記錄，通過各種形式做好學雷鋒總結工作，形成書面文字的學雷鋒活動總結。

“學雷鋒志願服務月”活動的開展，在全鎮範圍內營造了良好的學雷鋒活動氛圍，樹立了團員青年的良好形象，進一步增強了團組織的凝聚力。

學雷鋒月活動總結 篇2

“學雷鋒日”期間，我區根據市文明辦《關於開展好“3.5”學雷鋒志願服務活動的通知》，圍繞“弘揚雷鋒精神、促進五營和諧”活動主題，組織各學雷鋒志願服務隊開展重温雷鋒事蹟教育活動以及文明風尚、文明交通、扶弱助困和倡導綠色環保等志願服務活動，積極引導廣大羣眾弘揚雷鋒精神和志願服務精神，各項活動取得了良好的社會效應，在全區掀起了學雷鋒志願服務活動的高潮。現將各單位、各部門、志願服務隊開展活動情況彙報如下：

一、加強組織領導，加大宣傳力

着力營造學雷鋒日誌願服務活動濃郁氛圍為確保學雷鋒志願服務活動各項工作落到實處，全區各單位、各部門召開專題會議，成立領導機構，制定活動方案，並落實專人負責此項工作。

二、各志願服務隊組織志願者，開展豐富多彩的學雷鋒志願服務活動

區公安分局：交警大隊志願服務隊積極與區熱力公司聯繫到一車爐灰，大隊民警不顧寒氣襲人，對區中心街、旅遊路及204省道等各隱患路段鋪撒爐灰進行防滑，民警們揮鍬掄鏟，利用一個多小時的時間，將轄區多處結冰路面全部鋪撒上了爐灰，同時，大隊還充分利用車載LED顯示屏提醒廣大駕駛員路面結冰、戴好防滑設施、減速慢行等温馨提示，全面消除安全隱患，有效保障了道路交通安全。刑警大隊組織民警帶着掃帚、鐵鍬等除冰雪工具來到居民區義務清理冰雪和垃圾，用實際行動展現出對人民的熱愛。治安巡警大隊瞭解到育林委有一處垃圾堆，隨着天氣漸漸變暖，積雪化冰對來往行人和居民帶來了許多不便和安全隱患。組織民警找來車輛，工具，將垃圾裝車，積雪掃淨，厚冰刨除，真真正正的為居民剷出一條安全的回家路。五營派出所民警深入育林街特困户那敏家，送去了換季衣服及生活用品，並幫助清掃院落、整理柴垛、噼燒柴。河北派出所組織全所民警對勝林委衚衕內的冰雪進行清理，深受轄區羣眾的好評。河南派出所瞭解到農林委轄區有一常年從山上流淌泉水，通過一個寒洞淌入湯旺河，到春季由於寒洞凍死，水流淌不出去，會流入附近百姓家中，影響百姓生活，派出所組織民警對寒洞進行清理，使水順利流淌出去。警務保障室全體民警自發捐款購買慰問品，前往第一國小幼兒園開展慰問活動，為幼兒園的孩子們贈送了書包、水彩筆、圖畫本等慰問品。看守所組織全所民警拿起期鎬頭、鐵鍬到圃林委公共水井邊破冰除冰，極大的方便了附近的居民。

育林社區：在新學期來臨之際，育林社區黨支部一行四人走訪看望了貧困學生張嘉琪和戚競月，併為她們送去了書包、紙筆等學習用品，表達了黨和政府的關懷與温暖。

松林社區：開展了主題為“學雷鋒，愛心送温情”志願者服務活動，組織社區黨員志願者、居民羣眾15餘人志願者一起，對社區路邊積雪進行了清除，使社區環境面貌煥然一新。同時志願者們還熱情上門為社區低保户杜春福家清理房間，打掃衞生，為他送去生活用品，解決生活中的實際困難，令老人感動萬分。

第三國小：3月5日，學校組織國小生志願者到育林社區李奶奶家中看望老人，小志願者們積極行動，有的和老人聊聊天、有的掃掃地、有的擦擦窗、有的掃掃雪，老人臉上盡是幸福的笑容。為了減輕他們晚年的孤獨寂寞，小志願者們承諾，將利用休息時間來看望老人，併為他們提供力所能及的幫助。

團區委：團區委與社區志願者們先後深入到松林社區、新林社區的空巢老人和殘疾人家中，為他們送去各種慰問品，併為他們整理房間、清理院內雜物、清掃積雪，讓他們感受到了來自共青團的温暖。第一中學團員的志願者們在課餘時間走上街頭，不怕冷、不怕累清理巷道路面積雪，為居民羣眾出行創造良好道路環境。

民政局：組織未成年人開展了學雷鋒“小小志願者”志願服務活動。利用班隊會開展講雷鋒故事、背雷鋒格言、講我身邊的雷鋒故事等活動，活動中，學生們積極踴躍講身邊的雷鋒故事，背誦相關的雷鋒格言。內容豐富、構思新穎。

自來水：開活動期間開展了義務檢查管線、義務更換水錶等志願服務活動，公司本着全面檢查的原則，對施工地段、樓區周圍進行了全面的檢查。選擇難度較大、面積較廣、比較影響居民生活的地段進行檢查。

熱力公司：最近因冰雪融化造成全區大面積路面結冰，出行十分危險，3月4日一大早，熱力公司青年志願者們就在鍋爐房裝上一車爐灰到新林社區為道路做防滑處理，大家三兩人一組，一個多小時就把整條路鋪墊完畢。隨後又來到第三國小門前做了防滑處理，一個上午下來，就鋪墊了兩車爐灰。之後，志願者們又來到五營區松林社區用撮裝機把社區門前積雪全部清理乾淨，防止了開化結冰，方便了社區百姓和學生的出行，用實際行動弘揚了雷鋒精神。看到志願者們在那麼嚴寒的條件下志願清雪，社區工作人員還寫來了感謝信。雖然撿拾垃圾又髒又累，但大家紛紛表示此次活動很有意義，表示今後要堅持參加這樣的義務勞動，在工作、生活中不斷髮揚雷鋒精神，立足崗位，為“三優”文明城創建儘自己的一份力量。此次活動的開展進一步推動了公司的精神文明建設，提高了職工的道德素質和社會責任感，倡導文明新風尚，構建和諧社會。

學雷鋒月活動總結 篇3

春風送暖，愛心送情。連日來，泰州學院各院系開展了多種形式的學雷鋒志願服務活動。

3月4日下午，數理學院志願者走進萬達商圈，配合食藥監部門和社區，檢查了150多家餐飲部門的經營許可證和員工健康證等證件，確保食品安全。

3月5日下午，人文學院在美好上郡社區東廣場開展了“與法同行”社區普法宣傳活動。本次活動由人文學院志願者部、泰州學院法援社及美好上郡社區共同舉辦。

同學們將準備好的普法手冊與禮品贈與社區大眾，並耐心向他們普及法律知識—農民工權益保護 法、未成年人保護法等。現場還有很多居民來諮詢法律問題，法援社的`同學以自己的專業知識熱情地為居民解答疑惑，並根據實際情況表達自己的意見，居民們表示感謝。

3月6日下午，美術學院“長頸鹿藝術志願服務隊”和醫藥與化學化工學院“牽手藍天志願服務隊”共同走進鑫龍社區，開展社區行志願服務活動。

志願者主要為社區居民畫素描，進行節能減排環保宣傳和生活小妙招推廣。活動中，大家主動與社區居民溝通交流，將藝術和環保與大家的生活相融合，得到社區居民的肯定。

三月是學習雷鋒月，志願服務是三月份主題。志願者們紛紛表示，參加活動能感受到幫助別人的喜悦，一定會堅持做下去，也願這份責任和愛心，能夠彙集成一縷陽光，温暖着這個美好的春日。

學雷鋒月活動總結 篇4

三月，不僅是充滿生機的季節，更是一個講文明、樹新風、向雷鋒同志學習的季節。“雷鋒”不僅僅是一個名字，更是一種精神。雷鋒精神是中華民族的瑰寶是不可磨滅的豐碑，是人類的財富是一種穿越時空的高尚靈魂，我們學習雷鋒，不僅僅是學習做好人好事，更重要的是在活動中學習到雷鋒精神並在平時的工作和學習中體現和昇華。

在校團委的的號召下，我們班積極開展了學習雷鋒的活動。現將活動總結如下：

一、活動主題：爭做環境衞士、與雷鋒精神同行

二、活動目的：在市場經濟高度發展的情況下，讓同學始終樹立“集體主義高於個人主義的”的思想，學習雷鋒同志助人為樂、勇於奉獻、艱苦奮鬥、“釘子”精神。並將這些精神轉換為行動，切實落實到同學們的日常學習生活中。

三、活動人員：20xx級會計四班全體同學

四、活動時間：3月10、11號

五、活動地點：大學校園、廣場附近

六、活動過程：

（一）活動籌備階段：

在接到團委學習雷鋒精神的通知後，我們首先召開了團委會和班委。明確活動目的與意義，大家各抒己見、集思廣益，最終確定了具體的活動方案。確立了“爭做環境衞士、與雷鋒精神同行”的活動主題，將同學分為三個小分隊，分別清理校園、沙灘、繁華街道，每組由兩名組長負責，以小組為單位，具體確定小組方案。

（二）活動開展階段：

3月11日上午八點三十在博學樓召開了“爭做環境衞士、與雷鋒精神同行”活動動員大會。會上向各位同學闡明雷鋒精神的意義，説明此次活動目的，進行任務分配。同學們反映熱烈，積極性較高。會後各小組分頭開展活動。

（三）活動總結階段：

各小組長進行總結，將活動情況彙總給團支書，團支書進行整理總結。

七、活動經驗總結

所有同學的共同努力是此次活動順利開展的重要因素。在本次活動中，同學們揮灑着自己的汗水，釋放者自己的激情，將學習雷鋒精神落實到實際行動中。但學習雷鋒精神不僅僅是一句口號、一次活動，學習雷鋒的時間也不僅僅是雷鋒月。我們應該將學習雷鋒將身落實到日常生活中，從小事做起，讓雷鋒精神永放光芒，讓校園處處盛放雷鋒之花。

學雷鋒月活動總結 篇5

校園是青少年健康成長的搖籃，三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節，在月初，我校作了“學雷鋒活動”總動員，所有的教師和學生積極響應，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，我班級緊緊圍繞學雷鋒月積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。也取得了可喜的成效：

一、營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月伊始，我班結合本班的實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學習雷鋒精神課本等形式多樣的活動，帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。

二、組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。在這個月中，我班共有41名學生者參加此次活動，累計做好事件數21件。同學們做好事主要集中在以下幾個方面：開展“向雷鋒同志學習”主題班會，組織學生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包乾區各個衞生死角;班級小組學習互助學風濃了;還有拾金不昧的有多人，如我班的餘皓文在操場上撿到5元上交了，還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學生會等等。

三、樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各我班好人好事層出不窮，雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在“學雷鋒”活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種“雷鋒精神”永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。我班劉珍和劉孝康被評為學習雷鋒之星，他們在這個月中做了許多好人好事，如劉珍在班上經常幫助別人掃地，而且還是學校義務宣傳員，在學校裏見到亂丟垃圾的同學主動提醒;劉孝康學習成績較好，在班級上小組裏經常是同學們的好老師，班級的清潔水沒人提也常主動的提，還有在生活上也經常幫助別人，因此他們兩人被評為學雷鋒之星。

學雷鋒月活動總結 篇6

陽春三月，春風送暖，在這萬物復甦的季節，我校學雷鋒活動月開展的如火如荼，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊事做起，從身邊人幫起，在全校範圍內開展了互幫互助、爭做文明禮貌標兵活動。

同學們緊緊圍繞“學雷鋒、樹新風、講文明、懂禮貌”這一主題積極的開展班級建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落實到實處。同學們在活動過程中得到了鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們的心靈，播下了樂於奉獻、樂於助人的種子。

為了把此次學雷鋒活動真正落實到實處，努力從學生的思想面貌抓起，把學雷鋒活動和本學期開展的文明禮儀教育活動相結合，力求改變學生的精神面貌。通過開一次主題班會、學唱一首文明禮貌歌曲，評選選一名文明禮貌標兵，出一期專題黑板報、校內做一次志願義工這“五個一”專題活動，大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型，使這次活動深入開展，在全校營造一種積極向上的良好氛圍。

通過此次“學雷鋒”活動，讓大家體會到學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。大力宣傳了雷鋒精神，弘揚了社會文明新風，在全校學生中營造了講究文明、遵守公德、嚴守法紀的良好氛圍，進一步提高了我校學生的思想道德素質，掀起“學雷鋒、樹新風、講文明、懂禮貌”的熱潮，使學雷鋒活動常態化，讓愛的種子在每一個人的心底生根發芽，使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。

學雷鋒月活動總結 篇7

3月7日，為大力弘揚雷鋒精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，推動學雷鋒志願服務常態化，中鐵二十四局集團新餘公司團支部組織機關志願者到新餘市濕地公園開展“學雷鋒”志願服務主題活動。

當天上午，志願者們早早就來到新餘市濕地公園，準備好鉗子、手套、垃圾袋等清潔工具，積極熱情地參與活動。

簡短的啟動儀式後，志願者們分為4組，分赴濕地公園的河邊、草坪、沙地義務清理垃圾。良好的公德意識和志願行為，得到了市民廣泛稱讚。

本次“學雷鋒”主題日活動，在為濕地公園創造優美環境、保護新餘“母親河”的同時也向市民宣傳了環保理念，展現了新時期新餘公司職工“學雷鋒”的精神風貌，更以此次活動為契機，提升了新餘公司職工的志願服務意識，為今後的工作中更好地發揚雷鋒精神、弘揚“鐵道兵”精神奠定了基礎。

學雷鋒月活動總結 篇8

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。剛剛過去的三月，是我校的學雷鋒活動月。我校接到團委指示後，結合學校德育工作重點和思路，整合3月的幾個節日開展活動，認真制定了我校“學雷鋒月”活動方案。並嚴格執行這一活動方案。現將學雷鋒活動總結如下：

第一階段：營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神

三月初,學校大隊部就制訂了學雷鋒志願服務活動方案。做到行動有計劃,安排有部署。從3月5日啟動這一活動後，少先隊大隊部便通過紅領巾廣播站向全校師生髮出了倡議。號召全校師生開展學雷鋒志願服務活動。學雷鋒志願服務活動正式拉開帷幕。各中隊利用班隊會讓學生重温雷鋒故事，瞭解雷鋒生平,選讀雷鋒日記，感悟雷鋒名言，播放雷鋒歌曲，學習雷鋒的“八種精神”等等, 帶領學生走近雷鋒，瞭解雷鋒的感人事蹟，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。 第二階段：組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神

學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，瞭解雷鋒的事蹟的過程中，同學們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。各種形式的志願服務活動有聲有色,湧現出許多小雷鋒。 如：各中隊開展“向雷鋒同志學習”、“學習雷鋒精神，構建和諧校園”等主題班會，開展美化我們的校園活動。組織學生拾撿果園花圃垃圾;主動幫助別人打掃、清理各班級分擔區衞生死角;同學之間學習互助之風更加濃厚;一些同學堅持將自己的零用錢捐給了貧困生等。

充分利用學校的宣傳欄、牆報等宣傳陣地，開展宣傳造勢。同時舉行“學雷鋒、樹新風”主題手抄報比賽，各班圍繞該主題出一期主題班報。

開展推廣文明禮貌用語、倡導文明行為、普及文明出行等文明禮儀推廣志願服務，幫助學生樹立了熱情友善、文明禮貌的良好風尚，提高了學生的文明素養。

立足學習，繼續開展“一幫一”愛心活動。倡導同學之間互幫互助，攜手共進，不僅是在學習上相互促進，共同進步，也希望在生活和思想品德上互相影響共同提高，最終提升整個班集體、整個學校的良好風氣。

把愛心獻給媽媽。3月8日 以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、幹一件力所能及的事。在家庭中開展“我為媽媽„„”活動。

開展倡導綠色環保志願服務。組織全體師生集中整治校園及周邊環境衞生，推動建立清潔衞生的長效機制。結合3.12植樹節，組織少先隊員積極開展愛花愛草、認養綠地等有益學生身心發展的活動，強化青少年的生態環境意識，努力為建設家鄉做貢獻。

3月31日少先隊大隊部組織各中隊少先隊員深入到萬合永敬老院，開展愛心服務活動。隊員們給老人們準備了慰問品，為老人們疊行李、擦桌椅、拖地板，讓孤寡老人們感受温暖和關愛。少先隊開展的尊老、愛老、敬老和助老活動，受到了社會各界的讚揚。

這些點點滴滴,都是一些平凡的小事,但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

第三階段：樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神

雷鋒活動月活動開展以來，各班級好人好事層出不窮。學雷鋒月

活動即將結束了,各中隊都認真地對活動進行了總結評比。學校評選出了優秀志願者和優秀班級，樹立榜樣，進一步推動志願服務活動的深入開展。

學雷鋒活動月雖然已經過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在同學們的心中紮下了根，並不斷引導着我們在今後的學習和生活中用實際行動去發揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神。我相信：只要我們全校師生愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒就會永遠在我們身邊!

學雷鋒月活動總結 篇9

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵着一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學雷鋒活動月，在這一個月裏，我校組織廣大師生集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我校的精神文明建設，為創建文明學校作出自己應有的貢獻。現將具體情況小結如下：

一、營造氣氛 深入宣傳

我校以制定具體的學雷鋒行動方案。做到行動有計劃，安排有部署 ，在校園內懸掛了“向雷鋒同志學習的宣傳橫幅，張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節選)，並利用晨會，主題班會，黑板報和班級宣傳欄進行了雷鋒故事宣傳，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄，並從網上下載了《雷鋒》的影片，讓各班組織學生觀看，使廣大師生耳濡目染，營造了良好的學習氛圍，也使廣大同學對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

從召開學雷鋒動員會以後，我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色地開展，湧現出許多校園小雷鋒

二、開展豐富多彩的學雷鋒活動

1、在各班組織一次困難學生摸底調查工作，針對一些家庭生活特別困難的，教師提供幫助，切實解決其急待解決的難點問題，並評出學“雷鋒”優秀教師一名。

2 、在班內召開學習“雷鋒”主題班會開設學習園地與宣傳欄，對雷鋒事蹟、好人好事進行宣傳與表揚，觀看與雷鋒有關的影片，並開展實踐活動。為了使德育教育真正的轉化為行為，使活動真正落到實處，還要求學生通過活動，寫出自己對雷鋒精神、對生活態度等的感悟。

3、為了深入的開展學雷鋒活動，改變同學們的精神面貌，提高他們的思想覺悟，號召所有同學開展“向不文明語言説不;向不文明行為説不;向不文明習慣説不”的活動。開展評比，爭創文明小組、禮儀標兵。同學們表現出了高度的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

4、低年級同學則將學雷鋒活動與自理活動聯繫起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞地為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現象也層出不窮。

三、進行總結評比 樹立榜樣 深化活動內涵

3月31日早上，我校召開學雷鋒活動總結會。各班都對本次活動進行了認真總結評比，學校評選出校園小雷鋒25名，對高年級學生徵文比賽也評出優秀徵文12篇。總之，學雷鋒活動月雖已過去，但學“雷鋒”的活動並未結束。在這一個月裏，全校的教師和學生積極響應號召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全校範圍內開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了，“事不關己，高高掛起”的人少了;相互關懷的人多了，同學間的隔閡少了，我們的同學們正在悄悄地發生着變化。

在今後的工作中我們還會緊緊圍繞“學習雷鋒，奉獻愛心”這一主題積極地開展學校建設，組織各項活動，努力把學雷鋒活動落到實處。讓每個同學們在活動過程中得到鍛鍊，在鍛鍊中得到了成長。使雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈，播下了樂於奉獻樂於助人的種子。