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健康活動總結範文4篇

健康活動總結範文4篇

本文目錄健康活動總結範文《關愛心靈  擁抱陽光》心理健康教育活動總結“525-我愛我”心理健康日活動總結婦幼保健院“預防出生缺陷周”健康教育宣傳活動總結

“關注食品安全 拒絕不健康食品”主題教育活動總結

健康活動總結範文4篇

當前,孩子們的飲食安全已經成為家庭、學校和社會關注的焦點問題。為了讓學生從小養成良好的飲食習慣,遠離不健康食品,杜絕校園周邊各類小商小販的劣質食品對學生健康的影響,使學生健康、愉快地投入到學習和生活中去,最近我校以“關注食品安全拒絕不健康食品”為主題,組織開展了形式多樣、內容豐富的系列活動,現將活動總結如下:

一、 領導重視

學校將開展好“關注食品安全 拒絕不健康食品”主題活動做為培養學生良好飲食習慣的重要形式,做為學生行為養成教育的一件大事,擺上重要位置。召開專題會議對本次活動作出了部署、加強組織領導,落實任務,並制定了專門的活動方案。

二、廣泛宣傳

1.利用國旗下講話、廣播站、宣傳欄等宣傳陣地對學生進行廣泛宣傳。

2.通過各種方式蒐集信息,通過板報、手抄報宣傳垃圾食品的危害,向同學、家長、親友做好宣傳工作

三、活動豐富

1.5月27日上午,我校開展“拒絕不健康食品”主題教育活動啟動儀式,楊火珠副校長向師生宣讀倡議書,號召全體師生拒絕不健康食品, 並轉化為自己的直接行動。下午邀請平安保險公司工作人員對全體老師進行“平安健康”講座,瞭解不健康食品的危害,開始健康生活。

2.學校成立校外文明督查小組,每天到校門口督查學生到流動攤點購買不健康食品的行為。成立“不文明行為”隨手拍志願服務隊,每天到校門口抓拍校園周邊購買不健康食品的不文明行為。聯繫城管辦,在日常巡查中對攤販進行勸導,為孩子們營造一個乾淨衞生的環境,現校園周邊環境狀況已大幅好轉

3. 5月28日下午邀請校醫為學生開展《國小生的飲食與健康》講座,使學生初步瞭解飲食安全知識,增強學生的辨別能力及自我防護能力。

4. 5月29日各班開展了 “拒絕垃圾食品,助我健康成長”主題班會,認識垃圾食品、健康食品,並教育學生做到自覺不買、不吃垃圾食品,不挑食,多吃健康食品。

5.5月30日各班發放《梅列實小“拒絕不健康食品”自查自糾活動表》,學生以小組討論的形式尋找身邊不健康的食品、尋找身邊的流動攤點、尋找購買不健康食品的同學,在活動中認識了垃圾食品、健康食品、自覺抵制不健康食品,並能做到自覺不買、不吃不健康食品、勸阻身邊同學不購買不健康食品。

6.5月31日各班針對“不文明行為”隨手拍中的照片對本班學生進行點評,並及時總結活動中存在的問題並確定今後活動的方向。德育室對各班開展的“關注食品安全拒絕不健康食品”主題教育活動進行總結,肯定活動中的好做法,好經驗。

通過本次活動的開展,廣泛地在師生中進行了食品安全知識的普及,效果顯著。為我校今後做好食品安全工作、培養學生良好飲食習慣奠定了堅實的基礎。

《關愛心靈  擁抱陽光》心理健康教育活動總結健康活動總結範文(2) | 返回目錄

《關愛心靈 擁抱陽光》心理健康教育活動總結

進入六年級,學生的學習會比較緊張,特別學習上各門功課的抓緊,使學生的心理壓力比較大,通過這次關愛心靈,擁抱陽光的心理健康教育,對學生進行教育取得了以下效果。

一、讓學生説出自己的感受。

平時的學習教師對學生的嚴格,各科的學習比較緊張,這次活動讓學生傾吐心聲,説出自己的感受,有利於學生將埋在心底的心理話説出來。

二、收集名人故事,激勵學生。

活動前讓學生收集名人故事,收集的同時使學生從名人故事中有所啟發,而活動中的交流,拓寬了故事量,學生的收到的正能量增加。

三、尋找自我調節方法,梳理學生心理。

學習的緊張情緒需要放鬆,作為學生平時在教師、家長的要求下,很少有放鬆的機會,怎麼做到調節自己,在本次活動中,學會説出自己的調節方法,通過交流,學生之間互相學習,學習正確的減壓和調節方法,更有利於學生學會在緊張中放鬆心情,以陽光的心態面對學習。這樣的學習效果會非常好。

四、一次心理的梳理,有助於學生健康心理的形成。

在本次活動中,利用自我調節卡,讓學生在安靜的環境中,針對平時的表現,對照自己判斷自己對學習的態度,有哪些積極的心態,而對於緊張的學習如何自我調節,尋找適合自己的方法,有助於學生自我調節,促進學生以飽滿的熱情,陽光的心情迎接每天的學習。

“525-我愛我”心理健康日活動總結健康活動總結範文(3) | 返回目錄

各位老師、各位同學:

下午好!讓生活失去色彩的不是傷痛,而是內心世界的困惑;讓臉上失去笑容的不是魔難,而是禁閉心靈的緘默;任何一個正常的人都會有心理上不適應的問題,人的一生就是不斷體驗心境、不斷調整自我、不斷適應社會的過程。但我們都希望自己能具有一顆明淨的心,都希望自己的心態能保持積極、和諧。今天,我們在這裏舉行“第四屆嶺東“5.25—我愛我”心理健康日活動 ”總結會,大家知道,每年的5月25日,就是我們學校的心理健康日,之所以採用5月25日,是取其“5.25——我愛我”的意思,旨在向全體師生普及心理健康知識、宣傳我校心理健康工作、提高整體心理健康水平。使我校心理工作更加規範、高效!

這次健康日活動,我們安排了下列豐富的內容:

2、心理劇比賽(趙雅麗、賴倩瑜、楊少敏、陽作香)

4、心理健康主題班會比賽(謝斌)

5、“我愛我的25件事”(學生會)

6、心理知識搶答 (肖彩霞、心語坊)

7、心理遊戲(陳曉敏)

8、趣味心理自測(畢婉琳、廣播站)

10、心理訪談:我心目中的“完美”男生和女生調查(祝燕萍、陳桂旋)

昨天剛剛結束的心理劇比賽,演員全情投入、精準地表現了角色的心理困惑、矛盾衝突與解決策略,他們在表演中道具和場景更換快速而安靜,一看就是訓練有素、團結協作的團隊。這次的心理劇比賽,同學們對心理劇技術也有了一定的把握,運用比較嫻熟,這有賴於趙雅麗老師的多次專題培訓和不厭其煩的現場指導。趙雅麗老師珍惜學習機會,克服重重困難將所學運用於教育活動當中,“愛與專業,讓每一個生命如花開放”,趙雅麗老師用行動和成果演繹了這句話。

心理劇各班的班主任老師,他們付出了辛勤的汗水。接受任務、創作劇本、組織排練,期間有欣喜也一定有失望甚至煎熬,趙雅麗、黃豔清、陳奕蘭、馮惠芳、陳曉敏、苗苗老師還親自擔任角色,身先士卒,為學生樹立榜樣和信心。一路走來,他們和學生一起收穫了心靈的滋潤和成長,師生和諧和班級凝聚力的提升。

心理劇學生觀眾暨評委都出色完成了“學習、觀摩、體驗、評價” 的任務,全程安靜、認真,會風良好。他們所交的“心理劇心得分享暨評獎券”情況如下:會計專業部4個班全部交齊,09製冷1班,09製冷2班、09計算機1班、09電商班、09商英班也全部交齊,在此提出表揚。09商英劉卓妍、09會計2班馮淑欣、09會計1班的何潤弟、10汽1班的馮傑勇等16名優秀觀眾,他們的心得將通過“5.25-我愛我材料彙編”和《心語》向大家展示。

在“我愛我的25件事”活動中,我們對全校各班統計表明,10計2、09商英參與人數最多,完成任務最好,再次提出表揚。同時,統計還顯示,25件事情中,同學們最喜歡的三件事,分別是“對老師説“老師好”、“把自己愉快的事與他人分享”、“穿上自己最喜歡的衣服外出”。

這裏特別值得表揚的是我校心理劇社團,我校心理劇團於今年四月成立了,其團員來自全校各個班級,這次參加心理劇《愛在身邊》演出的同學們分別是: 09會計2 羅淡霞、陳靖敏,09旅遊 許燕雙,09計3:胡秋怡、洪巧婷,09汽1 簡政宇,10會計2:黃雪玲、郭淑賢。他們在輔導教師趙雅麗老師的帶領下,進行了一次次的探索,走進了心靈這個神奇的世界。為此付出了很多努力,希望我校心理劇使更多同學受益,也希望心理劇團為我校獲得更多榮譽。

2010學年第二學期“5.25-我愛我主題班會比賽”

一等獎 10旅遊

二等獎 09會計2 09幼2

三等獎 10汽修1 10計2

今年的5.25心理健康日活動,還有兩個特別的禮物,第一個是祝燕平、陳桂旋老師在心裏遊園會中對我校學生的心理訪談。第二個是陽作香老師應廣東電台“關愛成長熱線”的邀請,為5月15日國際家庭日做了題為“家庭教育中如何培養健全人格”的專題心理訪談,該節目的錄音將在我校心理廣播中播出,歡迎大家分享。

感謝各位班主任和全體演員,感謝心理中心的老師……

當然,我們的活動也存在缺點和不足,請各位給予批評和指正。我們將認真傾聽,努力做好。祝5.25心理健康日越辦越好!

婦幼保健院“預防出生缺陷周”健康教育宣傳活動總結健康活動總結範文(4) | 返回目錄

XX年9月12日到9月18日是第11個預防出生缺陷宣傳週,今年的活動主題為“防治出生缺陷,關愛患病兒童”。xx區婦幼保健院在區衞生及計劃生育委員會的領導下,組織全區產科醫療機構,以及12個社區衞生服務中心進行了系列健康教育宣傳活動。

一、xx婦院xx院長於9月12日帶隊參加了XX年省、市“中國預防出生缺陷日”為主題宣傳現場活動,通過多種形式的宣傳活動向羣眾傳達了黨和政府對婦女兒童的關愛,展示了全省預防出生缺陷成果,普及預防出生缺陷科學知識,倡導全社會關愛出生缺陷兒童、支持預防出生缺陷工作,以推動全省出生人口素質提高。

二、組織進行了全區階段出生缺陷健康講座。

活動周開始,由區計生委牽頭,xx區婦幼保健院承辦的預防出生缺陷專題講座在xx婦幼多功能廳舉行。區計生委業務科劉靜科長參加了此次活動,xx婦幼保健院副院長範文璧以“關注出生缺陷預約健康寶寶”為題目進行了健康講座。講座針對新婚備孕的家庭,以及各孕期婦女在婚前、孕前、孕期、新生兒等關鍵階段的缺陷預防進行了深入淺出的講解,主要內容包括:孕前準備和孕前優生健康檢查為主要內容及意義、孕期保健、產前篩查和產前診斷、新生兒疾病篩查、兒童殘疾篩查和康復服務的內容及意義等。

該次活動着力強化羣眾的出生缺陷預防意識,我區各街道120名工作人員參與學習,普通羣眾到課156人次,總體到課人數共計276人次,目標羣體邀約率100%。獲得參會者一致好評,活動收效顯著。

三、多渠道、多途徑,全區同步進行優生優育網絡及視頻宣傳

1、向各街道辦事處,區內社區衞生服務中心、區內各產科醫療機構提供優生優育的專題視頻,全區在活動週期間同步播放,各單位利用滾動的電子屏,電視機及多媒體設備不間斷播放科普宣傳片。醫院的入口、大廳、候診室,以及有條件的病房,觀看羣眾隨處可見。

2、新媒體宣傳。

新媒體以信息量大、覆蓋面廣、傳播迅捷而著稱,在此次活動週上得以更多運用。qq無可替代的傳播優勢及微博日漸成熟的窗口平台,微信短小精悍的繽紛熱土,成為重要的信息碼頭。截止16日中午,通過網絡瞭解宣傳內容的人數據粗略統計超過248人次,點擊量近400餘次。在xx區婦幼保健院的兒科候診區,隨機詢問的結果是,10位受訪者中,8人能基本正確地認知——預防是出生缺陷的關鍵環節。

3、預防出生缺陷倡導簽名會

宣傳週期間,醫院大廳舉辦了“我手寫我心”的倡導簽名會。人們踴躍參與,或寫下願望,或表達祝願,短短的半小時裏,簽名人數過百。這對於號召更多羣眾關注人口出生健康,提高預防意識,普及相關知識起到了推波助瀾的作用。

4、全員共參與。

在為期七天的宣傳週裏,xx區針對出生缺陷防治開展的免費諮詢9次,服務86人次,開展專題講座18次,業務學習11次,總計接受教育人數1282人次,發放宣傳資料3467份。

標籤: 範文 健康
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