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國小生六一兒童節活動總結(精選3篇)

國小生六一兒童節活動總結(精選3篇)

學生六一兒童節活動總結 篇1

六一兒童節,我校在五月三十一日上午開展了“我的夢,中國夢”慶六·一兒童節活動。活動形式樣,內容健康,激發了學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的樸素情感,為少年兒童搭建了一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都分享到成功的喜悦,過了一個充實而又有意義的節日。現將我校活動開展情況總結匯報如下:

國小生六一兒童節活動總結(精選3篇)

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況,開專題研究會制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,温馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我校全體教師學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置舞台,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式

在本次活動中,舉行了表彰優秀少先隊員和優秀隊幹部的大會。早上八點,孩子們都穿着校服,以飽滿的精神狀態,排着整齊的隊伍來到校運動場上,參加表彰優秀隊幹,隊員大會。整個會議莊嚴生動,全校4000多名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴着鮮豔的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮,唱隊歌,接受思想上的一次新的洗禮。齊校長在講話中寄託了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛鍊,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業,讓胸前的紅領巾更加鮮豔,不斷地為它增添光彩!

(二)文藝匯演

5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,龍泉四小校園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、歌伴舞,器樂表演、相聲、獨唱、朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。“六·一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台,同時孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

可以説,今年的“六·一”,讓孩子們在活動中成長,在活動中體驗到成功的快樂,度過了一個愉快的節日。

國小生六一兒童節活動總結 篇2

一、家長參與,精心組織

家長們接到6月1日上午要慶祝六一的通知,紛紛為準備節目獻計獻策,不僅從思想上支持,表示要給孩子們一個快樂而有意義的節日,而且行動上也做的很好,從音響設備,環境佈置,節目編排上都貢獻出自己的力量。家委會主任賀--帶領家委會的成員倪--、郭--等籌劃準備節目,鼓勵其他家長參與進來,作為班主任的我被家長們的熱情感染和感動着。

二、禮品豐厚,快樂無限

家長們買了蛋糕和各種零食,大家分着吃,都非常開心。趙--爸爸還送來牛奶,王--媽媽送來本子和鉛筆,趙--媽媽買來田格本,李--媽媽也買來一摞本子,希望大家能好好學習。收到各種禮品的孩子們在自己的'節日裏笑開了花。

三、表彰活動,隆重勵志

平時參加活動比賽獲獎的學生予以證書和獎品表彰,以資鼓勵。積極參加此次活動的學生給予本子表揚,每一位學生都得到不同程度的表揚和獎勵,有的得到獎狀,有的收到手提包,有的得到本子,有的收到鉛筆。不僅讓孩子在自己的節日裏得到身心快樂,而且還讓孩子能夠體會到積極向上的力量,懂得感恩,學會成長。

四、表演豐富,形式多樣

孩子們的表演形式多樣,拉丁舞、牛仔、恰恰、演唱、詩歌朗誦、講故事……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,可以説,今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。快樂之餘,還讓孩子懂得感恩,習得成長,讓這次活動充滿意義。

國小生六一兒童節活動總結 篇3

日前,龍馬潭區魚塘中心學校開展“六個一”系列慶“六一”活動:

一個主題隊會:以“你好、新時代”、“愛我家鄉——瀘州”為主題開展隊會活動,讓全體少先隊員接受一次新時代與愛家鄉的思想洗禮。

一場“星級學生”表揚:該校評比出“三星級”特長生200餘名,班級評選出“二星級”特長生600餘名,讓每個孩子找到自己發展的空間,讓個性得到張揚。

一次素質教育成果展:讀經典、走進古詩詞;講名人故事,走進歷史;全校開闢了近100米的素質教育走廊,讓學生的作品隨時展示。

一場愛國主義教育:全校每班觀看一部愛國主義影片或者紀錄片。

一次社會實踐活動:全校開展“動手的兒童節”主題慶祝活動,邀請近200名家長到學校與孩子們共度節日。

一次固定黨日活動:學校支部與品學兼優的學生進行一次親密交談,併為孩子們送上節日的禮物。

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