建隊日活動總結（精選11篇）

建隊日活動總結 篇1

本學期，在我校少先隊大隊部的領導下，我們一年級各中隊圍繞少先隊活動計劃，積極開展豐富多彩的活動，取得了較好的成績。

一、認真貫徹《小學生日常行為規範》，狠抓學生養成教育。

國小生求知慾強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育，及時糾正學生不規範言行。這學期，我們利用好習慣評比卡，重點培養學生文明禮儀、清潔衞生兩方面的習慣，通過這一活動的開展，我們看到學生的習慣有了明顯的進步。同時，我們還從升旗儀式的排隊、行禮、做廣播操動作到位等小事做起，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，我們做到以下兩點：

一是要求班主任(中隊輔導員)嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常行為規範》，要求學生記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;

二是對規範學生行為採取正反兩方面教育相結合的辦法，通過及時表揚、批評，班級與班級進行評比。我們還通過家長會、個別家訪等，讓家長了解學生在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。

二、開展豐富多彩的活動

沒有活動就沒有生命，根據學生的年齡特點，我們採取多種形式的教育方式，開展學生喜聞樂見、易於接受的教育活動，促進其良好行為習慣的養成。如：結合“3、8”婦女節開展“我給媽媽……”(唱首歌、畫幅畫、做件事等)系列活動，;結合3、12植樹節，開展“養花、護花小能手”活動;結合春遊活動，對學生進行“愛祖國、愛家鄉”的教育;結合5、1勞動節，開展了“自己的事情自己”系列活動;結合6、1兒童節，開展了吹泡泡、遊藝活動等，此外，我們還根據學校要求，開展了“學名人”活動、“紅五月歌詠比賽”、“誦讀經典美文”等活動，這些活動有趣而有益，深受學生的歡迎。

三、加強少先隊陣地建設

根據大隊部的要求，我們一年級各中隊能積極做好少先隊陣地建設，每月出好一期黑板報，定期更換學習園地，並根據學生的年齡特點開展吟誦童謠活動，根據班級實際，開展雛鷹展翅——“陽光寶貝爭星行動”，充分發揮年級宣傳欄的作用，定期更換內容，做到有特色、有創新。

我們一年級是一個求實奮進、開拓創新的集體，我們將進一步努力，給學生創造更多的實踐、體驗機會，協調好各方面工作，爭取更多的成績。

建隊日活動總結 篇2

20x年10月12日，在中國少年先鋒隊建隊x週年來臨之際，北京市豐台二中附屬實驗國小隆重召開“重走長征路，傳承愛國情”主題隊日活動。

萬科集團和學校建立校企協作關係，將優質的企業資源輻射到學校。此次活動由萬科成長中心發起，萬科户外營地精心策劃、組織，全校少先隊員們在萬科户外營地教練們帶領下，分為紅五方面軍，參與穿越草地、旗語戰士、拯救傷員、鼓動人心、蛟龍出海、勝利會師六個拓展活動。隊員們在活動中不怕困難、團結一心，出色完成各項活動任務，得到了印有長征精神提煉詞語的獎章。

這次活動其充滿趣味、有藴含深刻的教育意義。隊員們在活動中感悟長征精神、踐行長征精神。在紅軍長征勝利x週年、少先隊建隊x週年，以自己特有的方式“重走長征路，傳承愛國情”來慶祝，激勵自己，成為像紅軍戰士那樣的人，肩負起責任，為了心中的理想，勇往直前!

建隊日活動總結 篇3

一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎建設。

1.加強輔導員的隊伍建設。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創造良好的環境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，提高輔導員的少先隊工作水平。

2.加強少先隊陣地建設，抓好“規範化隊室”的創建工作。繼續辦好學校紅領巾廣播站，開設了“快樂隊生活的”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、.編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養隊員們的創新實踐能力創造了良好的條件,豐富了校園文化生活的，創設濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監督委員會、綠色衞士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作，申報《少先隊小幹部》小記者站、完善社區少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衞隊、鼓號隊的'功能和作用，使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設，學習園地的內容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續進行中隊優秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標誌、用品管理和使用，使其發揮作用。繼續抓好鼓號隊的訓練工作，為每週的升旗儀式及參加鎮的新兵歡送工作，共青團有關會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小幹部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閲工作，拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強化隊員思想品德教育，培養良好文明禮儀習慣。

1、國小生求知慾旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養成教育、及時糾正隊員不規範言行。對新生一入學，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規訓練，為保證養成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經常、反覆地組織學生學習《國小生日常的行為規範》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導，堅持不懈;二是學校對規範隊員行為爭取正反兩方面教育相結合的辦法，學生會幹部每週進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，並把檢查、評比的結果列入班級考評內容中。我們還過舉辦家長培訓班，讓家長了解隊員在學校時常規要求，積極配合學校共同抓好養成教育。

2.學校根據少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，並寓教育於活動之中。學校利用教師節、國慶節、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮豔的紅領巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉的情感，樹立起建設祖國、建設家鄉而努力學習的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

建隊日活動總結 篇4

金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節日—中國少年先鋒隊建隊6x週年的日子。我校根據全國少工委下發的《關於在建隊紀念日開展“紅領巾心向黨-感受你的愛”活動的通知》，結合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊6x週年，開展了豐富的教育活動，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感。我校活動開展總結如下：

1、重温《少年先鋒隊隊歌》，學唱《紅領巾心向黨》歌曲

音樂教師利用音樂課，大隊部利用學校廣播站播放路隊曲，重温《少年先鋒隊隊歌》，學唱《紅領巾心向黨》，學生邊拍路隊邊唱着隊歌，營造了慶祝建隊節的氣氛。

2、國旗下講話

10月10日早晨的升旗儀式，一(2)班的苗老師以“喜迎少先隊員自已的節日”為題，介紹了建隊節的來歷，紅領巾的由來，對學生進行愛少先隊組織，愛紅領巾的教育。

3、新隊員入隊儀式。

作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的瞭解。在此次建隊日活動中，大隊輔導員對即將入隊的學生加強隊前教育，讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的領導者和入隊目的、入隊要求，知道紅領巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。

10月12日下午，xx國小舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊6x週年暨新隊員入隊儀式。一、二年級和六年級的師生和學校領導聚集在綜合樓大廳，儀式簡單而莊重。當鮮豔的紅領巾掛在了自己的胸前，新隊員們在大隊長的帶領下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛鍊，準備着：為共產主義事業貢獻力量!””這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊員的鄭重承諾。隨後團員教師代表王文娟老師和黨員代表王宏主任對所有少先隊員提出了要求和希望。

4、各班召開“紅領巾心向黨—感受你的愛—飛翔夢想，分享祝福”主題中隊會

10月12日下午，xx國小各個班級召開了“紅領巾心向黨-感受你的愛”主題中隊會。少先隊員們開展了重温入隊誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊知識競賽等豐富多彩的活動。讓隊員們既温習了隊的知識，瞭解了紅領巾的意義，又激發了隊員對祖國的熱愛之情。尤其是六年級兩個班，他們會後還舉行了“飛翔夢想，分享祝福”活動。

在沈校長和兩位中隊輔導員組織安排下，少先隊員們興致高漲地在學校的廣場上集合，他們將自己對祖國和黨美好祝福寫在紙飛機上，讓同伴分享自己對祖國母親的祝福後，在沈校長一聲號令下，將手中的紙飛機用力擲向天空。瞬間，淝河國小上空夢想曼舞，祝福搖曳。彩色的紙飛機滿載着少先隊員們對祖國、對黨最誠摯、最美好的祝願飛向天空。廣場上，沸騰了。少先隊員們歡呼着、跳躍着、彼此祝福着。滿懷的激動最終匯成一句話：祖國，您好!

5、以“紅領巾心向黨-感受你的愛”為主題辦手抄報和出黑板報。

全校16個班級在建隊日之前都以“紅領巾心向黨-感受你的愛”為主題出了一期黑板報，各有特色，三——六年級的同學還出了手抄報，大隊部將各班優秀的作品張貼在校宣傳欄中，吸引很多同學駐足欣賞，讓每一個隊員都瞭解自己的隊組織，並以自己是一名少先隊員為榮。

6、參觀安徽省博物院

10月13日，早晨9點，大巴車載着近500名少先隊員來到了省博物院。學生們在博物院工作人員的帶領下分別參觀了“安徽文明史”、“徽州古建築”、“安徽文房四寶”等相關展廳。少先隊員們邊聽解説員的介紹，邊向解説員提問，深入地瞭解了從史前時期到明清時期安徽文明發展的脈絡，並把安徽不同時期最能體現的文化遺存、歷史事件和歷史人物記在心間。最讓少先隊員們稱奇的是“安徽文房四寶”展廳所展示的筆、墨、紙、硯。展廳中形象的人物塑像，微型生產宣紙、宣筆等模型，生動的展示了安徽人制作宣紙、宣筆的過程，讓孩子們嘖嘖稱讚古人的智慧是無窮的，更激起了他們的家鄉自豪感。

而“徽州古建築”更讓孩子們興趣盎然，這對於一直生活在城市的孩子來説，這些古建築離他們太遠了，今天卻能穿行在只有在影視劇中看到的徽州古村落，無不好奇。看着雕龍畫鳳的門窗、樑、石磚，如同一幅幅立體圖畫，不由自主地伸出手來摸一摸，親切感受徽派建築的神奇與秀美……一路參觀完省博物院，少先隊員們感受到江淮大地人傑地靈，勞動人民用心血和才智創造的財富，是我們的驕傲，我們更要將其發揚光大。

學校借少先隊建隊日組織此次活動，讓學生們不但增長了見識，開闊了眼界，更重要的是讓學生們瞭解了家鄉的歷史文化，認識了社會的發展需要每個人的無私付出，增強了學生們的民族自豪感。

通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，激勵教育了少先隊員勇敢地擔負起新世紀的重託，努力學習，培養創新精神，鍛鍊實踐能力，立志終身學習，養成良好的思想道德品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，使自己成為新世紀祖國建設需要的棟樑之材。

通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物，努力學習，鍛鍊身體，培養能力，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

建隊日活動總結 篇5

一、利用中隊活動讓每位學生更深的瞭解少先隊知識。

在班隊活動中，通過圖片展示、同學介紹、精彩問答及穿插趣味故事，讓學生在豐富多彩的活動中，知道少先隊的作用、呼號、隊禮，知道了隊旗的大小、樣子及象徵的意義，更詳盡的學習了少先隊的作風，“誠實勇敢團結活潑”制定了適合本中隊的隊風。“同心協力，眾志成城，萬眾一心，戰無不勝”。進行了集體主義思想教育。並在討論中確定了本中隊的六句少先隊格言。

二、結合學校的要求，開展豐富多彩的實踐活動。

在大隊輔導員的領導下，我們中隊不甘落後，積極響應。如：開展“今天我值日”為班級做好份內的事情。開展了“人人爭做好隊員”的活動，許多隊員都爭着為學校捐花、捐書，為學校小花壇的花草鬆土、澆水，為村裏打掃衞生等等。

三、利用“學習園地”發揮各隊員的特長

“學習園地”是同學同學們增長知識，開闊視野的知識營，同時也為了發揮各隊員的特長和愛好，在“園地”上展示他們的才華。隊員們踴躍參加，由幾位隊員負責，有的設計排版，有的設計圖畫，有的畫花邊，有的抄寫，出好一期有關“少先隊知識”的黑板報。

建隊日活動總結 篇6

10月13日，是中國少年先鋒隊建隊紀念日，中心國小抓住這一有利的教育契機，組織全校少先隊員召開了“建隊紀念日活動”主題大隊會，慶祝中國少年先鋒隊第x個建隊日。

在這次主題隊會上,我校一百多名新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了嚮往已久的紅領巾並莊嚴宣誓。以大隊為單位，在隊旗下組織隊員舉行入隊宣誓，通過重温入隊宣誓儀式活動啟發隊員加強自我教育。

新隊員代表的講話，表達了全體新隊員的心聲，“為共產主義事業而奮鬥，時刻準備着!”我校大隊輔導員韋老師向同學們介紹了少先隊員行為標準。會上還聘任了新一屆中隊輔導員，同時，宣佈了新一屆大隊委名單。大隊會上，還成立了新的中隊。莊嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育，隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

此外，各中隊利用了班隊會課介紹少先隊歷史，弘揚民族精神。開展“舉隊旗、戴隊徽、敬隊禮、唱隊歌、過隊日”活動，各班在黑板報開闢了“少先隊知識”專欄，向學生介紹相關知識，培養學生對少先隊的熱愛和對社會主義祖國的樸素情感。

本次活動開展得非常成功，它將成為我校少先隊工作新的起點。

建隊日活動總結 篇7

一、重組核心力量

少先大隊作為學生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本着公開公正的原則，以學生的能力和素質為標準。首先經過各位班主任老師的提名推薦。然後在教師會議上對提名同學開展集體的簡評，認真採納了各方意見。淘汰了一些只注重學習，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學。挑選像五年級王靜等幾名學習上並不算最好，但日常工作中認真負責、積極向上、並全心全意為了班集體榮譽，為他人着想的優秀幹部。

讓每一個隊員都能服氣，都認同。真正讓品走到了學的前列。有了優秀的苗，接下來的工作就是用更高的`標準來要求自我。首先發給他們少先隊的書籍，使他們逐步瞭解少先隊。然後展開座談然他們認識到：尊重自己，發展自己，要從尊重自己的身體和名譽做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動，不欺負弱小，不取笑他人，不以自己所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最後明確他們各自的工作分工。

二、壯大組織，提高認識

十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節日，星星火炬已經經歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領巾的重任。舉行了一次大隊會規模的新生入隊儀式。當三十餘名隊員站在體操台上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓，新隊員講話，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。

三、 組織活動，鍛鍊技能

學習是學生的第一任務，但學習成績並不是衡量學生的唯一標準。良好的校風，團結向上的集體不是在説教中形成的，而應在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的。每一個同學都有優秀的一面，給每一個隊員展示自我的機會，少先隊正是多彩舞台的營造者。

1手工小製作比賽在假期的閒餘時間裏，為了讓每一名學生休爾不閒，開展了一次大型的手工製作比賽活動。並總體對學生提出了要求。開學的兩週經過緊張的整理。呈現在我們面前五花八門的小製作，讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學生還有這本事!經過幾位科任教師評委的嚴格審評，評出一等獎電動船作者王振熙、王權;二等獎三名，如花籃、筆筒;三等獎五名，如蛋殼人等。在教師節這個特殊的日子，用展評的形式向教師節獻禮。在這次活動中來看數量多，但整體的製作水平不是太高，但對於第一次這足以證明每一名少先隊員是樂於參與少先隊的活動。學生的思維應給於進一步的拓展。

2、跳繩比賽秋季排球比賽結束後，隨着天氣的轉冷，以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來走去，有的乾脆把彈球帶進了校園，成羣結隊的圍在樹下，既不文明也不健康，同時也帶有賭搏的性質。看在眼裏、急在心上。經過大隊會的討論，一致認為跳繩這項活動適合現在的氣候特徵。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來，決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場又恢復了開學出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦並取得了圓滿成功。從中還湧現出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功，為我們少先隊活動的開展提出了新的發展方向。一個國家要興旺、發達、文明，應該有好的民風、世風，一個學校要形成最佳的育人環境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。

古人曾雲：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環境和所在的集體無時不在薰染教育着每個成員，對於人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設者，我們應抓好學生的思想工作，創建一個健康向上、團結友愛、朝氣蓬勃、有明確奮鬥目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!

建隊日活動總結 篇8

金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節日—中國少年先鋒隊建隊日。為了慶祝少先隊建隊日，引導廣大少先隊員繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和責任感，10月10日開展了慶祝建隊日的活動。現將活動總結如下：

1、我驕傲，我戴上了紅領巾

一年級新生集中操場，舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學生戴上了鮮豔的紅領巾。活動激勵他們從小愛祖國、愛人民，努力學習、鍛鍊身體，立志做共產主義事業的接班人。

2、紅領巾廣播站

作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的瞭解。在此次建隊日活動中，紅領巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領巾的倡議。

3、在建隊日活動周，還開展系列活動：

利用班會時間，各中隊輔導員幫助少先隊員瞭解隊史、熟知隊章，進行“敬隊禮、戴紅領巾、唱隊歌”訓練活動，增強組織意識。

4、增強光榮感和自豪感：

開展“學隊章、舉隊旗、戴領巾、敬隊禮、過隊日”活動。通過學習“國旗、黨旗、團旗、隊旗”主題隊會、等多種形式，讓少先隊員瞭解隊史和隊情，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。

通過開展以上的系列紀念活動，讓少先隊員瞭解隊史和隊情，激勵他們繼承和發揚少先隊的光榮傳統，增強他們的光榮感和自豪感。

建隊日活動總結 篇9

金色之秋，少先隊員們迎來了自己的節日——中國少年先鋒隊6x週年的建隊日。少先隊員是祖國的未來，民族的希望。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發揚少先隊的優良傳統，明確自己所肩負的歷史重任，樹立遠大理想，養成優良品德，從小事做起，從現在做起，在學校裏做一個好學生，在家庭中做一個好孩子，在社會上做一個好少年。

少先隊組織是少年兒童教育事業中不可缺少的一個重要部分，是學校教育的得力助手，希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導員主動適應時代發展的要求，着眼少年兒童素質的全面提高，充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性，樹立科學的育人觀和成才觀，為少兒健康成長插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。

10月13日這一天，校園內不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個喜慶的日子裏，為了隆重慶祝少先隊建隊日，引導隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統，增強少先隊員的光榮感和自豪感，學校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。

首先，學校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗;學校主要領導向全體少先隊員致節日祝詞，大隊輔導員領誓，最後學生喊出了“準備着，為共產主義事業而奮鬥”豪言，莊嚴的隊會儀式感染和教育着每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。

“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內容，學生通過表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學生的實際。學生看到革命先烈為了祖國的榮譽，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會到了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內涵。

另外，我校根據實際情況還開展了豐富多彩的活動，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。“少先隊員的節日”文化展示活動，全天在學校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮並敬獻紅領巾，所有少先隊員和大、中隊輔導員全天佩戴紅領巾。組織全體少先隊員參觀“祖國發展我成長”專題展覽，使少先隊員深刻認識到，建國以來特別是改革開放以來社會主義現代化建設的巨大成就都是在黨的領導下取得的，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。

要求各中隊學唱一首愛國主義歌曲，並收看由全國少工委和中央電視台聯合制作播出的紀念建隊6x週年專題節目——“我的紅領巾故事”。最後開展的“我與祖國共成長”個人成果展活動，為少先隊員提供展示的平台，讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優工程、節能減排·收舊利廢行動等活動所取得的成果。

有聲有色的建隊日活動的開展，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛護公共財物,努力學習,鍛鍊身體,培養能力,立志為建設有中國特色社會主義現代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設的合格人才，做共產主義事業的接班人。

建隊日活動總結 篇10

鎮沅直屬國小師生們歡聚一堂，在操場上舉行了“向國旗敬禮，做一個有道德的人”主題隊會，併為一年級249名優秀的小朋友舉行了隆重的少先隊入隊儀式，戴上了鮮豔的紅領巾。

儀式在出旗曲中拉開了序幕，鮮紅的隊旗迎風飄揚，嘹亮的鼓號響徹四方。隊旗下，新隊員的歌聲無比響亮，胸前飄動的紅領巾讓他們感到無比的幸福和自豪，隊員們在火紅的隊旗下莊嚴宣誓，個個握緊拳頭，堅定了愛國的信念，努力學習，團結互助，遵守紀律、爭當一名優秀的少先隊員和做一個有道德的人。大隊總輔導員向新隊員表示歡迎和祝賀，祝他們在隊旗下茁壯成長，並勉力全體少先隊員努力把自己鍛鍊成為共產主義事業合格的建設者和接班人。之後，全體少先隊員進行了“時刻準備着!”的呼號。

入隊儀式後，少先隊大隊部表彰了240名獲得雛鷹獎章的優秀學生，德教處表彰了3名“文明禮儀手抄報”獲獎的學生，為全校師生樹立了榜樣，弘揚了正氣。

此次新隊員的入隊儀式，壯大了少先隊的隊伍，樹立了榜樣，同時也使全校學生得到潛移默化的影響，使少先隊員們在心靈上感受到先進力量的無尚光榮和自豪，自覺做一個有道德黨的人，時刻準備着為共產主義貢獻一切力量!

建隊日活動總結 篇11

十月，天高雲淡、紅旗招展;十月，唱着十九大的凱歌走來。201x年9月30日，温馨快樂的氣氛縈繞在xx國小建隊日紀念活動的會場上。

全校師生和家長輔導員代表共同慶祝祖國母親6x歲的生日、紀念少先隊建隊6x週年。黨的十九大即將召開，本次活動我校結合《少先隊改革方案》的精神，藉助國慶節到來之際，以“領巾喜迎十九大，節日隊旗熠新輝”為主題，開展少先隊建隊日主題紀念活動暨學校輔導員聘請儀式。

主題活動伴隨着嘹亮的隊歌拉開帷幕，黨支部書記餘校長給隊員們提出新希望：叮囑全校同學要牢記習總書記的講話，從國小習做人、從國小習立志、從國小習創造，一起努力為紅領巾添光彩、為學校增榮光，與鮮紅的領巾一起見證自己的成長!

緊接着是學校輔導員聘請儀式。201x學年，我校聘請校外志願輔導員、家長輔導員共47人，中隊輔導員37人，並延續我校的優秀傳統——“全員輔導員工作制”。聘請全體老師都加入少先隊組織這個大家庭，更好地開展學校德育管理工作。隊員代表温馨地牽着輔導員老師的手，他們用最簡單又真誠的方式送上心中最真摯的感謝!

輔導員聘請儀式後，由各個年級的大隊委候選人自編自導自演的節目陸續登場：有愛好民樂的隊員演奏《青竹吐翠》，有熱力四射的帶動唱《生長吧》、《青春之歌》、《在陽光下》，也有精彩傳神的小相聲《爭做德賢之人》……他們的全情投入、自信展演獲得了大家一陣陣熱烈的掌聲。

最後，輔導員老師説：“夢想不嫌小，有夢想就要有行動，用真本領來武裝自己，努力實現心中的夢想。”活動在動感歡快的《加油 Amigo》的旋律中結束，鮮豔的隊旗在會場上飄揚，星星火炬閃耀着光芒，火紅的領巾映紅了隊員們快樂的臉龐。