學校母親節活動總結（精選11篇）

學校母親節活動總結 篇1

“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼的修養和道德準則。在温馨的五月，母親節來臨之際，____國小以“濃情五月天，感恩母親節”為主題開展感恩教育系列活動，其主要目的在於讓全體學生學會知恩圖報，始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……並以自己的實際行動踐行之，使“滴水之恩當湧泉相報”之情感生根、開花、結果。

一、活動目的

感謝母親的養育之恩，為我們的母親獻上最誠摯的祝福，喚起同學們對母愛的最真摯的情感。

二、活動時間

5月7——5月10日。

三、活動地點

週末在起家裏，週一至週五在學校。

四、活動內容

(一)5月7日上午早點時間，啟動儀式，宣傳母親節意義，安排週末的“特殊家庭作業”。

(1)寫一封感恩信、製作一張感恩賀卡向父母表達温馨的祝福。

(2)做一件讓父母開心的事情。

(3)和父母進行一次交心的談話。

(4)給父母捶捶背、打一盆水、洗一洗腳。

(5)我為家裏做家務：打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣物。

(二)5月10日上午晨會時間國旗下演講，班級交流。大隊部結合母親節進行宣傳活動。

1、5月10日利用國旗下講話對學生進行感恩教育。

2、同唱一首歌：《感恩的心》。

3、5月10日利用校園廣播、加強對學生進行感恩宣傳和教育。

4、5月10日各班積極開展感恩教育主題班會，班主任組織學生開展“算算親情帳，感恩父母心”(看自己一天、一週、一月、一學期、一年或國小階段要花父母多少錢)”的活動。引導學生積極暢談對感恩的認識和感受，深化對學生的感恩教育。

五、深化活動

1、班主任組織學生寫出對感恩教育活動的認識和感受，於5月14日在班級學習園地和風采欄展出。

2、班主任對班級感恩教育活動進行及時總結，5月11日將有關材料交大隊部。

3、學校將對有特色的班級活動資料在校宣傳欄中展示並予以表揚。

六、活動小結

本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動得以順利進行。從此次活動中我們收穫不少，這可以為以後的活動積累不少經驗。同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：由於準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上，我們可以在以後類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多色，吸引同學。不過本次活動達到了我們最初的活動目的。

母親節來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報，賀卡，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

看着同學們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載着最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞着一張張精緻的賀卡時，我們體會到的是遊子對母親的深切思念，在評比時，我們經常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。

本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收穫。就個人而言，培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的能力。就學校而言，我們全體師生為了同一個目標奮鬥時，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學校在今後的工作中會協作的更好，這也可以為以後的活動積累不少經驗。

同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在：由於準備過於倉促，並沒有很好的帶動全校的氣氛，以此為經驗，我們在今後的活動前因該提早做好準備，使活動更加的多元化，更好的帶動學生的積極性。

學校母親節活動總結 篇2

母親節，是一個感謝母親的節日。母親是世界上最偉大的人，她給予了子女無私的愛。

20xx母親節如約而至，為了讓幼兒園的孩子們從小感受到母親的偉大和無私，體驗到母親的辛苦以及對孩子全身心的愛，從小在心裏點燃熱愛與奉獻的火花，學會感謝母親、感激生命、感恩生活，我園隆重舉行了母親節慶祝活動。

活動前夕，各班級結合本班幼兒年齡特點開展了"感恩母愛，祝福媽媽"主題教育活動。通過畫媽媽、唱媽媽、瞭解媽媽的工作等活動內容，激發幼兒愛媽媽的情感。

今天活動的一開始，由園長向家長們和孩子們致辭，讓孩子知道並瞭解母親節的來歷，感受母親的辛苦和辛勞，教育和引導孩子學會熱愛母親、感恩母親的宗旨，另外，也讓母親們感受到孩子成長所帶來的快樂和懂事後帶來的幸福和温馨。從而，讓真善美的種子在孩子們心靈裏播撒，健康快樂地面對今後的人生。

慶祝活動的第一個節目由孩子們為媽媽唱了一首歌--《好媽媽》，讓媽媽們感動不已。孩子們還為媽媽準備了精彩的表演節目：《茉莉花》《我愛我家》《感恩的心》等等。接着孩子們紛紛用自己的方式為媽媽送上一份最美好的禮物：孩子們畫了媽媽最美麗的模樣;還和媽媽一起製作了精美的賀卡，小朋友們和媽媽隨着音樂共同歡快地舞蹈。孩子們還向着媽媽們説出了讓媽媽最為感動的祝福："祝媽媽母親節快樂!""媽媽!我們愛您!""謝謝媽媽"等，説完祝福，孩子們走到媽媽的背後，舉起那小小的小手為媽媽們捶捶背、貼貼臉、揉揉肩，媽媽們激動地抱緊自己的寶寶，眼眶裏滿是激動喜悦的淚水，深深感受到孩子成長所帶來的快樂，整個活動室裏瀰漫着濃濃的愛意，此時的場面無比的温馨與感動……通過這次主題教育活動，孩子們瞭解到媽媽的艱辛，體會到母親的偉大，懂得了欣賞媽媽，從而進一步增強了母子、母女之間的感情，讓親情更深更濃。

一首《燭光裏的媽媽》漸漸地為活動拉起了落幕，媽媽們手拿着鮮花和賀卡和我們一起合唱。

學校母親節活動總結 篇3

孝親敬老，感恩父母一直是中華民族的傳統美德，懂得感恩對於一年級的學生來説尤為重要。20____年的母親節即將來臨，廣廈國小一年級全體學生，在階梯教室聆聽了家長志工團中的兩位母親帶來的感恩故事。

____班的____媽媽帶來的故事是《我長大以後》，故事中的小公主一直在思考自己長大以後要變成怎樣的人，得到了很多答案，最後她明白了不管長大變成什麼樣子，會做什麼事情，都要記得是父母陪着自己長大;__班的__媽媽講述的是《蘋果樹的故事》，故事中的蘋果樹就像媽媽一樣，為了孩子的快樂和願望，無私地奉獻出了自己的一切，直到只剩下一個矮矮的樹墩。兩個含義深刻的故事在兩位媽媽深情並茂的講述中變得越發生動和有魅力。

台上的媽媽講得生動，台下的學生聽得認真。每一個孩子都安靜地坐在座位上，全神貫注地聆聽着、感悟着，感恩的種子在他們心中悄然發芽。等到問答環節時，很多孩子高高舉着手，爭相表達着他們聽後的體會：“謝謝媽媽”、“媽媽我愛你”、“媽媽辛苦了”這些詞反覆出現在孩子們的口中，讓在場的老師和兩位家長大為感動。

故事結束了，但是對母親的感恩卻在每一個學生的心中留下深深的烙印。這也是學校組織家長職工團來講感恩故事的最根本目的。只有學會感恩，才能做到孝順，只有明白父母的辛勤養育之情，才能更好地報答父母，讓自己身心健全的成長，最終獲得成長的最優發展。

讓我們駕着母愛的風帆，一路前行。

學校母親節活動總結 篇4

世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母愛!母親，是世界上最偉大的人。恰逢母親節來臨之際，五月五日，峨眉一小一年級九班開展了“愛是需要表達的”為主題的慶祝母親節活動。

活動中班主任____老師生動形象地給孩子們講解了媽媽孕育、撫養孩子的辛苦過程，並展示了班級中每個孩子與媽媽的幸福合影，莫雨馨媽媽和胡雅怡媽媽也走上講台，和全班小朋友分享了她們的親子趣事，孩子們聽得津津有味，送上了一次次熱烈的掌聲，本次活動還倡議開展“五個一活動”：對媽媽説一句 “媽媽我愛你” ;給媽媽親手製作一件“禮物”;給媽媽洗洗腳;給媽媽做一個菜;自己的小物件自己洗。孩子們躍躍欲試，交流着回家後要給媽媽怎樣的驚喜，無論是何種方式送出的祝福，相信媽媽們都會感到非常欣慰，因為這都是孩子們的一顆赤子之心。

我們對孩子付出愛的時候，也別忘了教育孩子如何去愛“別人”，只有會愛的孩子將來才會收穫他人的愛。愛心教育是讓孩子一生受益的教育，一個充滿愛心的人，會在生活中更自信更快樂。我們力求通過此次活動，告訴孩子要學會愛身邊最親近的人，同時告訴孩子“愛是需要表達的”。

學校母親節活動總結 篇5

本週日，母親節將如約而至，我市部分銀行對此推出了各類母親節專屬產品和活動，瞄準“孝心”經濟、“她”經濟。

記者從交通銀行常州分行獲悉，該行推出名為“穩添利慈母欣享版”的母親節專屬理財產品，發行日期為5月7日至5月13日，理財期限55天，投資起點5萬元，最高限額200萬元，預期年化收益率5.2%。此外，該行在5月10日母親節當天，攜手中糧集團在交銀大廈聯合開展“為母親分擔柴米油鹽”母親節特惠活動。客户到活動現場不僅可以交行特惠價、空桶抵扣價和1元搶購價購買大米、食用油、白糖等商品，還有機會獲贈康乃馨。

招商銀行常州分行以適合送給媽媽的禮物為切入點，推出“獻給媽媽的愛”母親節貴金屬超值特惠活動，即日起至5月10日，客户至該行購買“福運傳金鐲”(金/26克/8788元、金/36克/12168元)可獲贈價值499/699元銀手鐲一個;購買“花開富貴”(銀鍍金/8克/680元)或姓氏金條均可獲贈金箔康乃馨一支;購買幸福金玫瑰(金/1.99克/1100元)、朵朵金玫瑰(金/2克/1180元)可獲贈銀鍍金項鍊一條;購買十二生肖守護佛天福金珠(金/1.68克/1580元)立減79元;購買福祿萬代金葫蘆(金/3克/1350元)立減100元。

平安銀行則另闢蹊徑精心打造出“靚媽節”。據瞭解，平安銀行“靚媽節”倡導“有財更有愛，感恩不等待”的理念，是業內首個主要聚焦“母親”的互聯網金融營銷活動，囊括金融理財、女性爆款消費、線下服務的互聯網節慶活動，為年輕人羣感恩母親搭建平台，也為不同年齡層的靚媽獻上多重大禮。

具體而言，為了讓靚媽賺足扮靚資本，平安財富推出“理財不將就”節日鉅獻，精選多款理財、保險、基金產品，並推出1積分兑電影票等平安財富客户權益體驗活動;為滿足靚媽的購物慾望，平安財富、平安口袋銀行聯合萬里通推出平安借記卡客户可用“1積分+現金支付”方式搶購爆款禮品的活動，最高可抵扣559元，更有1積分購買10元、20元等金額不等的抵用券，口袋銀行新用户還可參加抽獎贏取免單機會;平安銀行信用卡中心推出“你刷卡平安買單”大型活動今年4月至6月，通過短信或掃碼報名參加活動，刷平安信用卡消費，在任意2個月每月積分及網絡消費滿8000元、28000元、88000元，最高可獲20____元指定消費金，同時，活動中，平安信用卡還將送出applewatch和現金紅包大禮。

學校母親節活動總結 篇6

今年5月13日是母親節，我們學校藉此機會在學生中開展了一次“報恩父母，奮發圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：

一、字裏行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長之意。評出24封情真意切的信件。

二、親手製作獻祝福。學生在美術老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子製作親情檔案，瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很瞭解，可自己卻不瞭解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、自立計劃促成長。每個孩子寫出自己的自立計劃，從學習、生活等方面給自己定出目標，邁出堅實的成長步伐。評出優秀自立計劃24份。

五、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事，並記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。共評出24個愛心小天使。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

學校母親節活動總結 篇7

為進一步加強少年兒童思想道德教育，弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德，讓學生了解母親為自己成長所付出的艱辛，理解母親對自己的期望，懂得如何去感恩，如何去關愛他人、關愛社會，根據縣團委安排，我校大隊部在“母親節”來臨之際佈置了活動方案，開展了“温馨五月天，感恩母親節”系列活動，以引導學生了解母愛的偉大，並用真心和行動來回報母親。

此次活動分為“宣傳教育”和“踐行實施”兩個階段。5月xx日下午班會課時間，各班開展了《媽媽，您辛苦了!》主題班會，進行了感恩教育動員，引導學生積極暢談對感恩的認識和感受。班主任組織學生進行了“算算親情帳，感恩父母心”活動，看自己一天、一週、一月、一學期、一年或從國小到中學、高中、大學階段要花父母多少錢。並組織學生傳唱《感恩的心》、《燭光裏的媽媽》等感恩歌曲，加強對學生進行感恩教育。

在5月x日“感恩節”踐行實施階段，各班安排學生回家為自己設計一種感謝媽媽的方式，如：向媽媽説一句真誠的問候或祝福;為媽媽捶一捶背;為媽媽洗一洗腳;幫媽媽做一些力所能及的家務活;送給媽媽一個深情的擁抱;我為媽媽唱一首動聽的歌……並建議3—5年級同學悄悄地收集媽媽的信息，並把它記錄在自制的親情卡上，不時地給媽媽送上一份意外的驚喜!如：最想對媽媽説的話、媽媽的姓名、媽媽的生日、媽媽的興趣、愛好、媽媽最喜歡的食品、媽媽最快樂的事、媽媽最想做的事、媽媽最大的心願……

除此之外，還佈置了“給母親寫一封感謝的信”的家庭作業。我校還利用週一的升旗儀式上國旗下講話及“紅領巾”廣播站進行了題為“用行動感恩”的主題教育活動，進一步激發學生的感恩之情。

母愛無邊，讓學生懂得感恩，做一個心存感激的人。通過這次活動，愛的種子深深的埋在了每個人的心中，同學們紛紛表示要發奮學習，用優異的成績來報答母親的愛，用實際行動來報效祖國培育之恩。

學校母親節活動總結 篇8

今年5月x日是母親節，我們學校藉此機會在學生中開展了一次“報恩父母，奮發圖強”的系列教育活動，得到了同學們的熱烈響應，收到了良好的教育效果，下面是我們的活動總結：

一、字裏行間表真情。開展了給媽媽寫一封信的活動，教育學生牢記父母恩情，感謝父母的辛勞養育，表達自己的成長之意。

二、親手製作獻祝福。學生在老師的指導下，親自制作賀卡，融入濃濃深情。在活動中，教育學生懂得感恩。

三、親情檔案藏心底。要求每個孩子製作親情檔案，瞭解家人的生日、愛好、特殊的日子等，把愛家人的心化為具體的行動。孩子們在活動中才發現，自己的生日等重要的日子和自己的飲食習慣、喜好等，父母很瞭解，可自己卻不瞭解自己的父母，在對比中深化孩子的愛心、孝心、感恩心。

四、主題班會憶母恩。利用班會形式教育孩子理解媽媽的辛苦。

五、唱歌曲，念恩情。在五月份我班制定了唱歌頌母親的歌的計劃，每週一歌有：《母親》、《媽媽的吻》、《搖籃曲》、《世上只有媽媽好》。

六、製作手抄報活動。同學們精心製作手抄報，集文字與繪畫於一體，用圖文並茂的形式來展現孩子們對母親的愛。

七、化為行動共和諧。要求孩子們為媽媽或社區做一件有意義的事，並記錄經過，寫下感想。在做的過程中，孩子們體會到父母的辛勞，體會到小區清潔工人的辛勞，促進家庭和諧，社會和諧。

這次活動不僅營造了孩子們共同“感恩母親，體驗親情，傳承美德”的良好氛圍，而且讓學生體會到了父母的艱辛，增強了愛家、愛父母、愛生活的感情。

學校母親節活動總結 篇9

5月8日下午，為了迎接母親節的到來，由XX學院團委主辦、社團聯合會承辦的“情寄便利貼”、“紙鶴傳祝福”、“歡祝母親節”、“千里情牽”、“母親節知多少”等系列活動在崇文主樓前拉開帷幕，來自全院的近百名學生以各種形式表達了對母親的感恩之情。

活動現場，各項活動有條不紊地進行着。有的同學寫下便利貼，説出心中最想對母親説的話;有的同學選擇為媽媽摺紙鶴、送祝福;有的則現場為媽媽朗誦祝福語，並唱起了《世上只有媽媽好》、《有個母親》、《燭光裏的媽媽》等歌曲;還有的同學當場給媽媽打了一個電話，告訴她“今天是您的節日，祝您節日快樂”。為了幫助同學們進一步瞭解母親節的知識，現場還組織了問卷調查，整個活動過程秩序井然、活潑有趣，吸引了許多路過的同學加入到感恩母愛的行列中。

據悉，本次活動以“弘揚中華美德感受母愛親情”為主題，旨在豐富校園文化生活，培養學生的感恩意識，幫助同學們把羞於對媽媽説出的愛用語言和行動表達出來。

學校母親節活動總結 篇10

母親節來臨之際，我校組織全校師生開展了感恩母親節系列活動。莘莘學子通過手抄報，賀卡，寫信傳情等方式開展。通過一聲問候，一個舉動真誠表達了自己對父母的愛意。

看着同學們將一些信件寄出，好像看到一封封薄薄的信封承載着最深重的情意駛向養育他們的母親手中一樣欣慰。再看一份份富有創意的的手抄報，我們看出的是每個母親的諄諄教誨，欣賞着一張張精緻的賀卡時，我們體會到的是遊子對母親的深切思念，在評比時，我們經常在掙扎猶豫，那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示，我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。

本次活動的總體效果較好，活動中吸引了不少學生，活動參與人員熱情很高，還有部分老師參與進來，經過全體組織人員的共同努力，母親節活動開展順利。通過本次活動我們從個人到學校都有不小的收穫。就個人而言，培養了我們的組織能力以及和同學們相互溝通和協作的能力。就學校而言，我們全體師生為了同一個目標奮鬥時，更是體會到了團結的重要性，還有團隊合作的各取所長，相信我們學校在今後的工作中會協作的更好，這也可以為以後的活動積累不少經驗。

同時本次活動依然存在不足之處，主要表現在以下：

由於準備時間倉促，活動形式不夠多樣化，所以在此基礎上。我們可以在以後類似的活動提前做些準備，進行多維度的思考，使活動更加絢麗多彩，吸引同學。

總之，這次活動雖然組織不是很嫻熟，但這也絲毫不影響林辛國小的同學們為自己的父母表達愛意的心願，更讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。

學校母親節活動總結 篇11

為迎接今年五月份的“母親節”，我校____國小積極開展“感恩母親，品味母愛”的母親節主題活動，藉此活動增加孩子們的感恩意識，提高孩子們對愛的認知，培養孩子們的孝心。參加人員為全校的孩子們，在__月__日活動順利結束，活動總結如下：

一、活動時間

20____年__月__日至__月__日

二、活動地點

不限

三、參加人員

全體教師和全體同學

四、活動內容

我校用心策劃，未做到增加孩子們的知識、鍛鍊孩子們的動手能力、提高孩子們的表達能力、讓孩子們學會表達愛與感，活動主要包括以下幾項：

1、將“母親節”與課堂教學相結合。

一年級至三年級的孩子們：為母親親手做一件小禮物。這在美術課上完成，主要鍛鍊孩子們的動手能力，保護孩子們的想象了。由各班的美術老師組織，可以是親手做的一朵小花，可以是親手畫的一張畫，可以是親手繪製的感恩母親的卡片。孩子們都很用心，也很有想法，親手做的禮物送給媽媽意義非凡。

四年級、五年級的同學：由語文老師組織學習瞭解古今中外的歌頌母愛，弘揚孝心與感恩的故事或人物。同學們可以在課堂上相互分享自己知道的，還可以角色扮演，演繹出經典的故事，如：“孟母三遷”、“遊子吟”等的故事，通過學習，親身演繹，孩子們都更深的體會到了母愛的偉大。

六年級的同學：六年級的同學學習的知識都相對要高水平一點，所以由數學老師帶領孩子們來算一筆賬，讓孩子們瞭解自己每個月的花費，每年的花費，將來可能還需要用到父母多少錢。讓孩子們在學習數學知識的同時體會父母的不易，節儉的重要性，培養了孩子們勤儉節約的意識。

以上課程我們都在__月__日設置成了公開課的形式進行評比，還邀請了學生的家長代表前來聽課，得到了家長們的好評。尤其是四年級、五年級同學們的精彩演繹，讓我們看到了孩子們的可愛與成長。

2、邀請公益演講人______在__月__日下午在全校召開“感恩母親，品味母愛”的演講。

通過邀請______的演講，啟發孩子們發現愛，感受愛，讓孩子們在演講中潛移默化的培養感恩之心，激發了孩子們去勇敢向母親、向愛的人表達愛與感謝的勇氣。

所有活動在__月__日全部圓滿結束，孩子們都很積極用心的參加，教師們也很努力辛苦的備課、組織。總之，這次活動讓孩子們學會感恩的目標基本完成。但是，還是有需要改進的地方，對於活動形式太單一的問題在以後的活動策劃中還需注意。