學校開展社會主義核心價值觀教育活動總結

少年兒童是祖國的未來和希望。只有兒童茁壯成長，祖國的未來才能繁榮富強。xx同志説過：“少先隊事業的蓬勃發展，是黨的事業始終保持生機和活力的主要源泉；少年兒童的成長，是國家和民族永遠興旺發達的希望所在。”我作為一名少先隊輔導員，要時時處處一時一事都為少年兒童服務，關注他們的健康和諧發展。

XX年2月12日，24字的社會主義核心價值觀內容公佈，為富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善。這一核心價值觀體現了無數革命先烈的理想，也寄託了各族人民對美好生活的無限嚮往。實現我們的夢想，靠我們這一代，更靠下一代。少年兒童如何培育和踐行社會主義核心價值觀呢？xx給了我們最好的答案：“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”。

一、記住要求

少年兒童年齡較小，學習的知識不夠豐富，生活閲歷也不夠，也許不能很好的理解24字的社會主義核心價值觀。但是隻要將這24字牢記於心，隨着年齡、知識、閲歷的不斷增加，對社會主義核心價值觀的理解也會更深、更透。

為了幫助我中隊隊員儘快熟悉24字核心價值觀內容，我們將具體內容做成彩色卡片粘在教師後方的園地上，每週一的班隊會課，輔導員會請我中隊隊員在這24字中任選一個詞談談感受，説説看法，加深孩子們的認識和理解。希望他們能儘快的熟悉這24字要求，從小就不斷熟記這些要求，並嚴格要求自己，成長為祖國合格的下一代接班人。

二、心有榜樣

少年兒童的世界觀、人生觀、價值觀還在形成時期，應該不斷的學習一些先進人物、優秀事蹟等等，培養成良好的思想品德。在我們國家，各個領域都有值得我們學習的人，大到航天英雄、奧運冠軍，小到消防隊員、環衞工人，我們要不斷髮現他們身上的閃光點並向他們學習。

我們的社會每天都湧現出無數的好人好事，很多好人好事的主角就是我們少年兒童。在我們學校和各個中隊，也都有好少年和好兒童。我們中隊的隊員每天都在比賽挖掘身邊隊員的優點，只有發現其他人的長處，才能看到自己的不足，進而努力彌補，更為優秀的成長。

三、從小做起

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。少年兒童年齡小，不能像大人那樣為祖國轟轟烈烈的做很多大事，但是我們可以多做一些力所能及的小事情。孝敬父母、熱愛學習、尊敬師長、團結同學、樂於助人，每天都多做一點，多學一點，多思考一點，時間長了，自己身上的品德就會越來越高尚，優點也會越來越多。

我們三四中隊設計了“我愛梅花圖”活動，每當一天中有任何收穫，都會記錄下來並描繪一朵梅花瓣，“梅花香自苦寒來”，只要堅持下來，這一幅幅獨一無二梅花圖就代表着隊員們滿滿的收穫和快樂。

四、接受幫助

少年兒童還在成長的過程中，身上難免有這樣那樣的小缺點小錯誤，這並不可怕，要多聽聽家長的提醒，老師的指導，同學的意見，虛心接受，儘快改正。有些錯誤即使自己沒有認識到，別人提出來了，就要認真思考和反思，只要意識到自己哪兒做錯了，就是很大的進步。

在我們三四中隊，有一個心靈之聲的信箱，同學們可以把自己心裏的想法和意見寫信投到裏面，有些不好意思和同學提的意見，可以通過信件由輔導員代為轉達或者提出，隊員們也可以給輔導員提意見。通過這樣心平氣和的溝通，三四的每一個隊員，都越來越愛自己的集體和夥伴，越來越能聽進去別人的話。只要虛心接受幫助，不斷沿着正確的成長道路走，人生就會有着光明璀璨的未來。

在少年兒童中培育和踐行社會主義核心價值觀，是每個家庭、學校以及整個社會的責任。我們作為基層的輔導員，一定要把德育擺在首位，以身作則，教書育人，循循善誘，潤物無聲，讓我們的下一代，成長在陽光下，向着富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業、誠信、友善不斷靠近，時刻準備着，實現中華民族偉大復興的中國夢！