社區社會主義核心價值觀宣傳教育活動方案

社區深入開展宣傳教育活動，不斷提高社區居民的社會主義核心價值觀的認同度，下面本站小編給大家介紹關於社區社會主義核心價值觀宣傳教育活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。

社會主義核心價值觀宣傳活動方案一

一、加強宣傳普及，使“三個倡導”24個字家喻户曉

1、搭建教育平台，積極營造濃厚的宣傳氛圍。把社會主義核心價值觀貫穿到日常宣傳中，不斷鞏固壯大積極健康向上的主流思想輿論。翠竹園社區微信平台要針對“踐行核心價值觀、爭當最美枝江人”進行專題報道;轄區各小區、各單位要通過宣傳專欄，重點印製中華優秀傳統文化、雷鋒精神、誠實守信、勤勞節儉、孝敬之風、文明旅遊、保護環境、法制觀念等八個方面內容的社會主流價值和文明風尚，營造濃厚的核心價值觀宣傳氛圍，在全社會叫響“三個倡導”24個字。

責任單位：綜合辦，各小區，各相關單位

二、深化主題教育，把培育弘揚社會主義核心價值觀與各項工作有機結合

2、把培育弘揚社會主義核心價值觀與中國夢宣傳教育有機結合。組建“百姓宣講團”，推動社會主義核心價值觀、中國夢的宣講進機關、進社區、進學校、進鄉村、進企業。與“培育和踐行核心價值觀、爭當最美枝江人”有機結合起來，進一步總結挖掘幹部羣眾積極踐行中國夢的先進事蹟，創作一批以“中國夢”為主題的文藝作品。

責任單位：綜合辦、文化服務中心

3、深入開展繼承和弘揚中華優秀傳統文化教育活動。大力開展孝敬教育，弘揚中華孝道，加強以孝道為基礎的家風家教建設，形成孝順父母、尊重師長、愛老助老的社會風尚。探索建立鄉村、社區孝道“紅黑榜”。

責任單位：社區

4、開展“節儉養德全民節約行動”。廣泛開展勤勞節儉教育，弘揚中華民族吃苦耐勞、戒奢克儉的優良品德。各級文明單位要加強道德講堂建設，鞏固擴大影響，提升實際效果。

責任單位：社區，轄區各單位

5、深化“我們的節日”活動。在傳統節日、黨史國史上重大事件紀念日和重要人物紀念日開展民俗民間文化活動，舉辦羣眾性慶祝和紀念活動，開展“愛國報國、圓夢中國”慶祝新中國成立65週年網上系列活動。

責任單位：社區，轄區各單位

6、把社會主義核心價值觀教育融入學校教育全過程。把社會主義核心價值觀融入課堂教學，開展優秀德育校本課程展演和“德育品牌”學校創建活動，推動社會主義核心價值觀進課堂、進學生頭腦。把社會主義核心價值觀融入校園文化、德育和師德建設活動之中，開展經典誦讀、文化講堂、“做一個有道德的人”、社會實踐和志願者服務等活動，建立健全師德師風建設長效機制。

責任單位：市八中

7、把社會主義核心價值觀融入制度建設。各單位要對照24字核心價值觀要求，結合實際，開展行業規範、市民文明公約、社區居民鄰里守望互助公約、鄉規民約和崗位職業操守等具體行為規範的修訂完善。開展企業文化品牌建設活動，深化企業思想政治工作，切實維護社會穩定。

責任單位：綜治辦、社區，轄區各單位

三、推進實踐養成，讓社會主義核心價值觀成為人們的自覺行動

8、廣泛開展“踐行核心價值觀、爭當最美中國人”主題實踐活動。深化文明旅遊、文明交通、文明餐桌和網絡文明行動。深化文明新村、十星級文明户、村民道德理事會建設，開展“好兒媳、好公婆、好鄰居”評選活動。把“最美人物”的推薦評選活動與馬家店道德模範的推薦評選有機結合起來，積極推薦參評“最美人物”“道德模範”。

責任單位：社區

9、深入開展學雷鋒志願服務活動。建立健全學雷鋒志願服務組織機構，成立學雷鋒志願服務支隊，完善志願服務工作機制。以社區為重點，廣泛開展“鄰里守望”志願服務活動，深入推進關愛空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人等活動。整合社會力量，推進志願服務社會化，推出一批學雷鋒示範點、崗位和標兵。

責任單位：便民服務站、社區

10、加快社會徵信系統建設。建設誠信信息網絡查詢平台，建立企業信用預警和“紅黑榜”發佈制度，推進誠信建設制度化，廣泛開展“誠實勞動、誠信經營”活動，營造重誠實、講信用的良好社會氛圍。

責任單位：綜合辦

四、加大工作力度，把各項任務落到實處

綜合辦負責組織指導、協調推進、典型宣傳和檢查督辦工作，建立信息報送和反饋機制，抓典型推廣，及時宣傳各地各單位工作中的典型經驗。

各部門要加強溝通，密切配合，推動工作落實。要根據本通知精神，精心部署安排。

社會主義核心價值觀宣傳活動方案二

為全面貫徹落實黨的對社會主義核心價值觀建設提出的新部署、新要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力推動社會主義核心價值體系建設，根據中央及省市縣有關文件精神，現就組織開展我社區培育和踐行社會主義核心價值活動，提出如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的、xx屆三中全會精神，廣泛深入地開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題活動，不斷深化幹部羣眾對社會主義核心價值觀的認識，推動社會主義核心價值觀念，引導人們的行動自覺，引導社區幹部羣眾形成修身律己、崇德向善的道德風尚，為建設“平安小區，幸福家園”，以“四民”社區、新型社區的創建作出積極貢獻。

二、組織機構

組長：趙XX

副組長：劉XX

成員：朱XX

三、活動時間

自20XX年3月起至20XX年10月

四、活動內容

1、廣泛宣講，引導人們準確理解社會主義核心價值觀緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”(國家層面)的價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”(社會層面)的價值取向，圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”(公民層面)的價值準則，擴大黨員幹部志願進入小區和業主交心，加大宣傳力度，使社會主義核心價值觀深入人心。

2、強化宣傳教育，使“三個倡導”24字家喻户曉，營造濃厚的社會氛圍。堅持以倡導(國家層面)富強、民主、文明、和諧;堅持以倡導(社會層面)自由、民主、公正、法治;堅持以倡導(公民個人層面)愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀為宣傳內容，設計製作一批貼近生活，新穎美觀，羣眾喜聞樂見的公益宣傳廣告，通過這各種媒介展示宣傳。

(1)大型廣告欄宣傳：在XX小區入口和綠產安置小區入口及文化廣場的牆體上設置大型公益宣傳欄，進行“三個倡導”24字的集中宣傳，擴大影響。

(2)文化長廊宣傳：在社區辦公室門前的牆體制上設置文化長廊的宣傳。

(3)電子顯示屏宣傳：在社區辦公室的電子屏滾動播放“三個倡導”24字宣傳內容。

(4)標語製作：在各小區及市場結合“平安小區，幸福家園”的創建中製作“核心價值觀”的基本內容進行宣傳。

(5)新媒體宣傳：利用社區的廣播平台、手機短信、微信等形式開展“三個倡導”24字的宣傳。

(6)會議宣傳：在社區召開的各種會議上，向居民代表全體黨員幹部進行宣傳，在“道德講黨”的講課中以家庭教育宣傳為主從家風看民風，從民風帶社風，使我們的社會更加和諧。

五、活動效果。

培育和踐行社會廣義核心價值觀，使廣大居民家喻户曉，最大限度將這一項系統工程動員和凝聚各方力量形成齊抓共管的局面，達到社區更加文明、社會進步，傳承尊老愛幼、鄰里團結、互助的美德，從而形成家風看民風，民風帶社風的良好氛圍。

社會主義核心價值觀宣傳活動方案三

為全面貫徹落實黨的對社會主義核心價值觀建設提出的新部署、新要求，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，大力推動社會主義核心價值體系建設，根據中央及省市縣有關文件精神，現就組織開展我社區培育和踐行社會主義核心價值活動，提出如下實施方案：

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，全面貫徹黨的、xx屆三中全會精神，廣泛深入地開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題活動，不斷深化幹部羣眾對社會主義核心價值觀的認識，推動社會主義核心價值觀念，引導人們的行動自覺，引導社區幹部羣眾形成修身律己、崇德向善的道德風尚，為建設“平安小區，幸福家園”，以“四民”社區、新型社區的創建作出積極貢獻。

二、組織機構

組長：趙XX

副組長：劉XX

成員：朱XX

三、活動時間

自20XX年3月起至20XX年10月

四、活動內容

1、廣泛宣講，引導人們準確理解社會主義核心價值觀緊緊圍繞“富強、民主、文明、和諧”(國家層面)的價值目標，圍繞“自由、平等、公正、法治”(社會層面)的價值取向，圍繞“愛國、敬業、誠信、友善”(公民層面)的價值準則，擴大黨員幹部志願進入小區和業主交心，加大宣傳力度，使社會主義核心價值觀深入人心。

2、強化宣傳教育，使“三個倡導”24字家喻户曉，營造濃厚的社會氛圍。堅持以倡導(國家層面)富強、民主、文明、和諧;堅持以倡導(社會層面)自由、民主、公正、法治;堅持以倡導(公民個人層面)愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀為宣傳內容，設計製作一批貼近生活，新穎美觀，羣眾喜聞樂見的公益宣傳廣告，通過這各種媒介展示宣傳。

(1)大型廣告欄宣傳：在XX小區入口和綠產安置小區入口及文化廣場的牆體上設置大型公益宣傳欄，進行“三個倡導”24字的集中宣傳，擴大影響。

(2)文化長廊宣傳：在社區辦公室門前的牆體制上設置文化長廊的宣傳。

(3)電子顯示屏宣傳：在社區辦公室的電子屏滾動播放“三個倡導”24字宣傳內容。

(4)標語製作：在各小區及市場結合“平安小區，幸福家園”的創建中製作“核心價值觀”的基本內容進行宣傳。

(5)新媒體宣傳：利用社區的廣播平台、手機短信、微信等形式開展“三個倡導”24字的宣傳。

(6)會議宣傳：在社區召開的各種會議上，向居民代表全體黨員幹部進行宣傳，在“道德講黨”的講課中以家庭教育宣傳為主從家風看民風，從民風帶社風，使我們的社會更加和諧。

五、活動效果。

培育和踐行社會廣義核心價值觀，使廣大居民家喻户曉，最大限度將這一項系統工程動員和凝聚各方力量形成齊抓共管的局面，達到社區更加文明、社會進步，傳承尊老愛幼、鄰里團結、互助的美德，從而形成家風看民風，民風帶社風的良好氛圍。

3社區衞生服務中心關於培育和踐行社會主義核心價值觀的活動實施方案社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核，體現社會主義核心價值體系的根本性質和基本特徵，反映社會主義核心價值體系的豐富內涵和實踐要求，是社會主義核心價值體系的高度凝鍊和集中表達。為引導我院醫務工作者牢牢把握富強、民主、文明、和諧作為國家層面的價值目標，深刻理解自由、平等、公正、法治作為公民社會層面的價值取向，自覺遵守愛國、敬業、誠信、友善作為公民個人層面的價值準則;為認真貫徹中央、市委、區委、京口區衞生計生委關於培育和踐行社會主義核心價值觀的部署和要求，結合醫院工作實際，經研究決定於今年8月至明年1月在醫院開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”主題活動，制定方案如下：

活動分為四個階段：

一、活動內容：

(一)宣傳教育階(8-10月)

1、學習文件。認真學習貫徹市委、區委、京口區衞生計生委下發的關於開展“培育和踐行社會主義核心價值觀”活動的文件精神，將社會主義核心價值觀納入黨支部中心組學習，並將文件轉發至各黨小組、團支部、科室、服務站。

2、主題講座。邀請上級有關專家、領導來我院開展專題講座及理論輔導。將社會主義核心價值觀的培訓工作與醫院中層幹部培訓相互結合，進一步擴大教育活動的實效和影響力。

3、學習討論。要求各黨小組、團支部開展“培育踐行社會主義核心價值觀、凝聚傳遞衞生計生行業正能量”主題組織生活。開展主題座談，與先進典型面對面，進一步深入理解和準確把握社會主義核心價值觀。

4、營造氛圍。在醫院的宣傳欄、門診大廳、大屏幕等醒目位置張貼、播放社會主義核心價值觀宣傳畫和公益廣告。通過網站、微博等平台宣傳我院踐行社會主義核心價值觀的活動成果。

(二)深化推進階段(10-11月中旬)

1、將培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿文明單位創建工作始終。通過院內外督導員定期巡查，挖掘發現基層一線的特色亮點工作，以醫院網站為載體，全方位、多角度地發現醫院各項工作中體現社會主義核心價值觀的好做法，同時也發現問題及時反饋給各科室積極落實整改。

2、召開踐行社會主義核心價值觀推進座談會。邀請黨團員代表、科主任、護士長、中層幹部代表、科室業務骨幹、民主黨派人士及職工代表進行交流座談，院黨支部進行工作部署，推進醫院深入開展踐行社會主義核心價值觀活動。

3、結合醫務科開展的三基三嚴培訓，通過舉辦人文社科、職業技能、文藝風采、社會公益四大篇章的系列活動，激發全院職工展現自我、創新思維。通過邀請院外專家進行時事政治形勢分析、醫學法律知識宣講、公文寫作培訓等多方面的報告講座，滿足職工醫學以外的知識需求，進一步提升員工的綜合素養。

4、以創建鎮江市“學雷鋒示範點”為目標，進一步完善志願者服務工作。成立了學雷鋒志願者服務隊，深入社區、敬老院、福利院開展志願服務，為失能老人、貧困居民、孤殘兒童等社會弱勢羣體提供愛心服務，如免費體檢、送醫送藥、贈送生活用品，讓他們感受社會的温暖。

(三)交流展示階段(11月中旬-12月中旬)

1、完善評優選優工作，弘揚先進典型。進一步加強“評優、選優、育優”工作，通過培養和發掘身邊的先進典型來激勵醫務人員工作熱情，傳遞正能量，發揮積極效應。此外，將醫務人文素養、醫學與人文、過程與結果、需求與服務納入職工醫德教育。激勵醫務職工爭做踐行社會主義核心價值觀的引領者、示範者。

2、以醫院品牌特色“健康教育講師團”工作為抓手，進一步展示貫徹落實培育和踐行社會主義核心價值觀的成效。加大講課輻射面，以社區、學校、企事業單位的需求為出發點，通過安排不同講課、義診活動，提高講課質量，增加聽課受眾滿意率，以傳授醫學科普知識形式，擴大醫院公益活動的影響力。

3、好書推薦，分享心得。以書友會為平台，開展“好書分享會“，推薦一批圍繞社會主義核心價值觀的有益讀物，鼓勵職工撰寫讀後感，分享學習心得，擇優刊登於醫院網站。

(四)總結提高階段(12月中旬-明年1月)

1、開展醫院大型義診活動、健康講師團巡迴講課活動、門診便民活動等系列公益活動，進一步鞏固社會主義核心價值觀活動成效。

2、表彰、宣傳在繼續醫學教育、工會文娛活動中取得佳績的員工，推進醫院文化內涵建設，以圓京口醫院員工夢為主線，引導員工在醫院的平凡崗位上努力實現自我價值，以實際行動踐行社會主義核心價值觀。

二、組織領導

“培育和踐行社會主義核心價值觀”活動在醫院黨支部領導下，由院辦公室、醫療康復部、預防保健部、後勤保障部、團支部等組成工作小組予以組織推進，活動聯絡協調辦公室設在院辦。

三、活動要求

(一)加強領導、精心組織

各黨團支部、科室、部門要充分認識到培育踐行社會主義核心價值觀活動的重要意義，結合鞏固黨的羣眾路線教育實踐活動成效要求，積極落實，狠抓實效，精心設計實施活動項目，形成醫院培育和踐行社會主義核心價值觀的工作合力。

(二)深化內涵、注重實效

培育踐行社會主義核心價值觀涉及全院醫務人員的理念提升和行為改變，醫院將引導醫務職工深刻領會其精神實質和豐富內涵，使活動不流於形式，不走過場，使職工把核心價值觀內化於心，外化於行。

(三)強化宣傳、豐富手段

要堅持把加強精神文明建設與開展形式多樣的踐行核心價值觀教育活動緊密結合起來，強化輿論宣傳，運用大眾化語言，聯繫職工身邊事例進行宣傳。醫院要廣泛運用各類宣傳陣地、宣傳載體和宣傳手段，力求使社會主義核心價值觀教育入耳、入腦、入心。

社會主義核心價值觀宣傳活動方案四

一、指導思想

全面貫徹落實黨的xx大精神，堅持立德樹人，充分發揮學校教育主陣地作用，把培育和踐行社會主義核心價值觀活動(以下簡稱“培育和踐行活動”)貫穿學校教育教學全過程，引領全體師生樹立愛國、敬業、誠信、友善的道德規範和價值準則，弘揚自由、平等、公正、法治的社會價值，自覺追求富強、民主、文明、和諧的國家理想，把教師培養成為社會主義核心價值觀的踐行者和傳播者，使24字核心價值觀切實入校園、入課堂，入腦、入心，形成人人爭做社會主義核心價值觀踐行的模範。

二、教育目標

教師認真學習社會主義核心價值觀的內容，從敬業教育入手，深入開展教師敬業和師德師風教育。讓教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能分清是非、善惡、醜美，引導黨員幹部、教職員工貫徹和踐行社會主義核心價值觀，全面提升自身文明素質。教職員工從理想信念和師德師風德教育入手，着力提高教師的思想政治素質、職業道德水平和教書育人意識。黨員幹部從黨 1

性教育和警示教育入手，加強思想作風建設，着力打造為民、務實、清廉的幹部隊伍。模範遵守教育部印發《中國小教師違反職業道德行為處理辦法》和《臨夏市教師職業道德十不準》中的內容及要求。

三、組織領導

組長：馬耀文

副組長：陳學海牟正清

成員: 黎文明苟玉紅田俊唐玉蘭牛桂花杜慧琴

四、活動內容和要求

1、學校將把社會主義核心價值觀學習教育納入學習計劃，大力開展核心價值觀宣講活動。首先，通過邀請有關專家解讀培育社會主義核心價值觀的豐富內涵;其次，邀請先進典型、師德模範，講學習的心得、踐行的事蹟;第三，通過專題黨課、民主生活會等形式，組織黨員幹部對照黨章要求，聯繫自身思想和工作實際，講認識、談體會、説收穫;第四，利用學習園地、座談會形式，組織教師聯繫當前工作話體會、談感受，激勵全體教師做社會主義核心價值觀的忠實踐行者、傳播者。

2. 結合羣眾路線教育活動，積極創新形式和載體，開展豐富多彩的、行之有效的系列實踐活動。積極開展“五個一”活動，即舉辦一次知識講座、組織一次主題班會活動、主辦一期主題黑板報、搞一次徵文活動、觀看一部革命題材的影片。

3、圍繞 “樹師德揚師風，爭做人民滿意教師”，積極開展“三拒絕、三結對、三提高”教育活動。一是圍繞“守師德”，

開展拒絕有償家教、拒絕謝師宴(禮)、拒絕賭博“三拒絕”活動;二是圍繞“有愛心”，開展與問題學生結對、與學困特困生結對、與留守家庭學生結對“三結對”活動;三是圍繞“高素質”，開展讀書交流、境界提高，校本培訓、業務提高，德藝雙馨、素質提高“三提高”活動。促進教師自覺加強師德修養，自覺踐行社會主義核心價值觀，努力造就一支師德高尚、業務精湛、充滿活力的教師隊伍。

4、開展“學先進典型，向先進看齊”美德少年評選活動。一是在全體教師中開展向最美鄉村教師王永祝學習的活動。二是深入挖掘身邊典型，開展樹典型學典型活動，在全校形成人人踐行社會主義核心價值觀、人人爭做典型的良好氛圍。教師節期間，表彰“教書育人標兵”、“道德標兵”。

四、活動步驟

(一)加強宣傳

要加強學習，認真做好宣傳動員，讓師生充分認識開展教育活動的必要性和重要性，營造濃厚宣傳氛圍。通過週一升旗儀式、校園廣播、黑板報、橫幅等手段，在學生中廣泛宣傳社會主義核心價值觀。

(二)活動開展方式

1、堅持把社會主義核心價值體系教育與課堂教學緊密結合起來。

各教師要充分發揮課堂主陣地、主渠道作用，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值體系教育，使社會主義核心價值體系教育入眼、入耳、入腦、入心，走進教

材，走進課堂，使社會主義核心價值體系生動具體地融入到中學生學習成長的全過程，營造有利中學生健康成長的和諧環境，使中學生牢固樹立社會主義核心價值觀。

2、堅持把社會主義核心價值體系教育與學校園文化建設緊密結合起來。

充分發揮校園文化的薰陶作用，運用生動活潑的形式進行以構建社會主義核心價值體系為導向，以建設優良校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園環境為重點，建設體現社會主義核心價值體系、體現社會主義文化特點、時代特徵和學校特色的校園文化，把豐富多彩的校園文化活動作為進行社會主義核心價值體系教育的有效載體。根據中學生的特點，科學地設計與安排形式多樣的文化活動，既突出核心價值觀，又體現趣味性，寓教於樂，使學生在喜聞樂見的校園文化氛圍中全面確立社會主義核心價值觀。①充分利用週一升旗儀式，採用國旗下的講話等形式對全體學生進行社會主義核心價值觀的教育。②通過積極舉辦以社會主義核心價值體系教育為主題的專題報告會，強化社會主義核心價值觀教育氛圍，使學生在潛移默化中接受社會主義核心價值的教育。③通過校園廣播、黑板報、橫幅、公告欄等傳媒手段，對學生進行社會主義核心價值觀的教育。充分發揮校園傳媒的育人功能。④大力推進“社會主義核心價值體系”進班級活動，力爭使每個中學生做到人人理解、掌握、運用，並落實在日常行為中。⑤圍繞社會主義核心價值觀召開主題班會活動，舉辦以“樹立社會主義核心價值觀，爭當文明學生”為主題的班會，針對學生的特點設計教育內容，由淺入深、循循善誘，使“社會主義核

心價值觀”的教育內容入眼、入耳、入腦、入口、入心，使之內化成學生的自覺行為和基本的道德情感。⑥圍繞“講衞生、講文明、講節約”的主題教育活動，將社會主義核心價值觀教育融入學生日常教育中。⑦組織開展社會實踐活動，開展國情知識競賽、徵文等活動。⑧開展以“樹立社會主義核心價值觀”為主題的讀書、演講比賽、徵文、藝術表演、辯論會等活動。⑨以各種節日、宣傳日、紀念日為契機，組織學生開展道德實踐活動，把社會主義核心價值體系融入活動中：如利用“五一”節，開展勞動體驗;“七七”抗戰紀念日、“十一”等紀念日培養學生的愛國情懷;利用母親節、父親節、教師節開展感恩教育活動，培養學生服務人民的意識;利用國際禁毒日和全國法制宣傳日開展實踐活動，增強學生遵紀守法的觀念等;通過各年級考試紀律教育，培養學生誠實守信的美好品德等活動，加深學生對社會主義核心價值體系的認識和理解。

社會主義核心價值觀宣傳活動方案五

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、科學發展觀為指導，深入學習貫徹黨的xx大精神，按照xxxx關於在社會主義核心價值觀“要從娃娃抓起、從學校抓起，做到進教材、進課堂、進頭腦”講話精神，緊緊圍繞“三個倡導”這一基本內容，堅持將社會主義核心價值觀融入中華傳統文化弘揚傳承、融入課堂教育教學、融入社會實踐活動原則，緊密聯繫我校學生思想和工作實際，在學生中廣泛深入地開展社會主義核心價值觀主題教育實踐活動，做到人人皆知，入腦入心，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，養成良好的行為習慣，為建設幸福資溪獻策獻力。

二、基本內容

社會主義核心價值觀包括“三個倡導”24個字，即國家層面的價值目標“富強、民主、文明、和諧”;社會層面的價值取向“自由、平等、公正、法治”;公民層面的價值準則“愛國、敬業、誠信、友善”。

三、活動形式

(一)、宣傳發動

1、制定方案。按照此次教育實踐活動的總體要求，結合我校工作實際，制定重點突出，針對性強的教育實踐活動實施方案。

2、運用宣傳欄、黑板板、展板、各種學習和會議等形式廣泛宣傳“三個倡導”，全面開展社會主義核心價值體系學習宣傳，推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。

3、宣傳發動。召開動員會，學習有關文件，使全體師生充分認識開展和培育社會主義核心價值觀主題實踐教育活動的必要性和重要性，明確活動的目的和意義，指導思想和總體安排。

(二)、活動開展

1、全面抓好“三個倡導”教育普及活動。以“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善”為基本內容，融入課堂教學、抓好背誦熟記，引導中國小生在學習成長過程中慢慢品味、細細琢磨、逐步集會;運用宣傳櫥窗、公益廣告牌等載體，利用校園文化建設、學校道德講堂等陣地廣泛宣傳“三個倡導24個字”，形成濃厚的社會氛圍;通過開展教學活動、國旗下的講話、《弟子規》誦讀等方式，

培養學生的愛國主義精神、集體主義觀念、高尚的道德品質和良好的行為習慣。真正讓德育走進知識，走進孩子們的生活。

2、開展“五講”宣傳教育活動。學校積極開展“五講”宣傳教育，即：依託“道德講堂”，一是校領導班子成員分專題為師生宣講黨的xx大精神、宣講“三個倡導”、宣講核心價值體系建設。二是邀請組織有關老幹部深入學校宣講中國特色社會主義理論、解讀培育社會主義核心價值觀。三是邀請各類先進典型，講學習心得和踐行事蹟。四是學校黨支部、少隊部採取專題黨課、民主生活會等形式，聯繫自身思想和工作實際，對照黨章和團隊要求，講認識、談體會、説收穫。五是利用主題報告會、座談會、知識競賽、演講比賽等形式， 推動社會主義核心價值體系大眾化和普及化。

3、深入開展“十個一”踐行活動。學校在全面開展社會主義核心價值體系主題教育系列活動的同時，結合走黨的羣眾路線教育實踐活動，創建文明校園、平安校園、節約型校園，創建學習型、創新型、服務型黨組織等各類創建活動、重大節日慶祝紀念活動，創新形式和載體，開展豐富多彩的，師生喜聞樂見的系列實踐活動，動員組織全校教職員工、學生開展“十個一”踐行活動：參加一次學雷鋒志願者公益活動、參加一次獻愛心活動、參加一次保護野生動物實踐活動、參觀一個愛國主義教育基地、提一條合理化建設、改掉一個陋習、學習一項文明禮儀、參加一次“美麗中國 我的中國夢”主題教育讀書活動、參加一次網絡

知識競賽、講一個自己親歷的誠信故事。做到理論聯繫實際，言行一致，確保活動做出實效。

4、進一步豐富校園文化生活。改進學校德育美育教育，保證德育美育教育的課時與質量，在各學科課程中滲透德育教育內容，把音樂課、美術課上好，在潛移默化中促進素質養成;廣泛開展“遵守校規校紀”、“學習雷鋒、爭做美德少年”等主題實踐活動，組織道德模範、最美人物、身邊好人走進校園，開展美德少年事蹟宣讀活動，引導孩子們見賢思齊，崇德向善;將踐行社會主義核心價值觀納入學生第二課堂和社會實踐，引導未成年人在廣泛參與中昇華道德境界。同時，高度重視師德建設，引導廣大教師學為人師、行為世範;高度重視心理關愛工作，培育健康心理和健全人格。

四、工作要求

1、加強領導，強化措施。學校成立社會主義核心價值觀主題教育實踐活動領導小組，校長劉現生同志任組長，副校長陳玉剛、政教主任李啟林任副組長，負責活動的組織領導。領導小組下設辦公室，陳玉剛任辦公室主任，負責活動的指導協調和組織實施。

2、注重成效，樹立典型。學校領導帶頭，率先垂範，積極參加。學校經過認真研究，精心策劃，積極挖掘本校的凡人善舉，鼓勵和引導大家講自己、講他人、講身邊的道德故事，着力將活動開展得有聲有色、富有成效。通過積極開展培育和選樹學校先

進典型活動，在學校形成人人爭先創優的良好氛圍。

3、加強督導，強化落實。通過調查研究，不斷總結活動中的好經驗，大力宣傳活動創新做法和先進典型。活動領導小組將組織相關人員深入各班開展經常性指導檢查，對行動遲緩、工作不力的人員，限期整改，跟蹤督辦。對不按任務要求推進工作的，組織開展專項督查，對相關責任人實行嚴格問責。

4、靈通信息，及時反饋。學校暢通信息渠道，加強交流，及時反饋活動開展的情況。活動領導小組辦公室及時瞭解和通報活動進展情況，並及時宣傳活動中的典型經驗和優秀事例，供大家交流學習。