有關於班級春遊活動總結（精選9篇）

有關於班級春遊活動總結（精選9篇）

有關於班級春遊活動總結 篇1

本次春遊總的來説是很成功的,同學們玩的相當盡興.春遊中同學們的身體得到了鍛鍊,意志得到了磨練;在湖光山色中,同學們的得到了全身心的放鬆;這次春遊進一步加強了同學們之間的交流,是同學們彼此間的友誼更加深厚.

這次春遊同時增強了我們班的凝聚力、向心力，促進班級內部團結。在騎車時，大家妙趣橫生，歡聲笑語不斷。這次春遊有利於加強我們班的班團文化建設，我認為我們班的班級文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強烈，而班級文化建設必須依靠實踐作為載體來開展實現，否則便是無源之水和無本之木。在今次春遊中，我們共同不平凡的經歷引起了我們的共鳴，強化了我們的集體意識，有利於我們進行班團文化建設。

回校後，我們真切看到了春遊的效應，班內同學交流變多了，班級更加具有凝聚力。我們班和其他3個班的同學也漸漸交流起來，對我們今後的互相學習很有幫助。

但此次春遊也暴露了本班工作中的一些問題,從中我們可以獲得很多經驗.

一.班委之間以及班委與班上同學之間未能做到有效溝通.主要表現在對活動的主要情形只有少數班委瞭解,班委在確定活動前不能及時瞭解全體同學的意願.

二.未能充分調動同學們的積極性,雖然參加春遊的同學玩的很開心,但作為班級活動參加的人數未達到總人數的1/3,是班委宣傳調動工作做的不到位,在以後的工作中要加以改進.

三.班委的決策力有待提高.

四.班委商議確定的計劃彈性不足,對突發的特殊狀況較難應對.

五.班委在確定活動方案時能夠確定多套方案,以備各種情況發生的需要.

有關於班級春遊活動總結 篇2

一、活動前言：

陽春三月，春暖花開，正是一年一度的出遊好時機，時日正值春夏之交，可謂春光明媚、風和日麗，那天我們展開一次遊玩的活動，在出遊的同時，促進同學們的凝聚力、感染力，留下美好的大學回憶。鍛鍊大家的自理能力，培養大家的審美情趣。校園裏，集體出遊、自費旅遊已成為大學生們多彩生活的一部分，同學們可以通過出遊了解不同地區的風景。

春夏是一年中最美的季節，是學生踏青旅遊的好季節。通過踏青活動，學生們親密接觸了大自然，欣賞了春天美景，拓展了學生的視野，進一步感受到石燕湖的美麗景色。同時通過這次活動，進一步培養了我們的集體意識，加強同學間的交流和溝通，同時也增進各班團員的相互瞭解，讓彼此的感情得以昇華。

二、活動背景：

隨着時間的緩緩流逝，大一的第二學不覺間已經過了一大半，讓人勞累的團風剛剛結束，期末又將接近尾聲，大學的生活越來越緊張了。就像剛入大學時候每個人心中想象的那樣，我們都選擇了適合自己發展的方向，選擇了奮鬥的不標，然後坦然地一步踏進，堅定地一步步前行。據小道消息報導，類似的活動，校內校外諸多組織也在試行。並取得了明顯的成果。與本班級計劃同時開展活動的，還有11級勞動與社會保障專業、信息科學技術學院學生會，為此，經努力，我與其他兩大組織的主要負責人取得了聯繫，經商議決定實行石燕湖休閒一日遊三大聯誼活動

三、活動主題：

石燕湖休閒一日遊

四、活動目的：

豐富生活，陶冶情操，放鬆身心，增強體質，促進友誼，提高團結意識。

五、活動對象：

11級電子商務一班(18人)二班部分同學(4人)、11級勞動與社會保障一班(14人)、部分信科院學生會(8人)，共計44人

六、活動時間：

第十週週六既X月21日8：00-18:00

七、活動地點：

石燕湖

八、活動經費：

門票、車票、保險共計每人65元，午餐自備

九、活動安排：

1.為了便於活動的開展，提前做好一切的準備工作，石燕湖旅遊我們同石燕湖的代理人員進行了會談協商，最終，我們達成一致，成功簽訂了旅遊協議書，其中包括訂金、人數、安排導遊、安全、經費等詳細內容.

2.在出遊人數的統計方面，由各負責人對參加的人員進行登記報名，再彙總填好石燕湖休閒一日遊統計表，統一安排

3.活動前，務必做好天氣預報工作，出遊應在風和日麗的日子，因而要對天氣的變化進行關注，根據天氣變化隨時對活動日程進行調整

4.在人員的編制方面我們以小組為標準，共分為六組，由導遊帶隊，班長協助，小組長督促，以便於人員的管理和秩序的維護、防止人員的走失

5.在交通工具方面選擇集體乘車，主要由石燕湖代理人負責安排

6.大概10點到達，一起旅遊觀光

7.中午經討論決定不訂餐，自己隨便吃點東西

8.下午六點從目的地集合並乘車返校

有關於班級春遊活動總結 篇3

活動目的：增進班級同學間的友誼，增強班級凝聚力並且豐富大學的校園生活，讓大家去體會下自然，感受下春天的分外氣息，給忙碌的學習生活增添色彩，放鬆心靈。

活動地點：南昌市、青山湖

活動人員：20xx模具(3)班全體同學

活動流程及其內容：

20xx年X月25日我們班所有同學大早起牀，吃了早餐，便一起來到我校的校門口，大家都被自己可愛喜歡的旅行包，裏面也不由自主的帶上了一些小吃的，我們也拿着班旗]拿着相機不約而同，有條不紊的登上巴士開始了我們的週末之旅，踏上了春遊之路，同學們心情都異常激動，在車上我們氣氛活躍，大家一起逗着開着玩笑，不亦樂乎!

經過短暫的座車時間，我門一邊笑一邊玩很快就到達了目的地“青山湖”在那裏給了我們一個很大的驚喜，雖然環境自然景緻沒有我們想象中的好，但是那卻讓我們額外體會到了革命時期煙火，在那有好多的屯壘，有點軍事基地的味道，我們大家順利的到達之後，便立馬分好了組，每組都分配好了負責人，然後大家各自自由活動，自己去找玩的，我們學着兵人一樣站到那堡壘上去“站崗”體會着軍人的艱辛，通過大家的親身體會，一總莫名的崇敬從信箋而出

大家開始開開心心的玩着，互相打鬧拍着照片，甚是歡喜，時間很快，馬上就要吃午飯了，這裏對於吃午飯很有特色，沒有那種你叫下就作在那等着，這裏沒有如果你還在那擺闊懶惰的話，那麼你很可能就要餓肚子了，因為這裏的是自己自足，野炊，老闆給米菜給你但你怎麼吃就靠我們自己了而且那裏材火也沒有，要我們自己去滿地找，找那種乾的樹枝，還要自己來堆那個火灶，這個就充分考驗了一個人的自生能力怎麼樣了，我們大家領到響應的材料之後，便所有同學都動起來，找材火的找材火，洗菜的洗菜，堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很開心，當我們把火生好了之後便開始各自進行煮飯了，煮飯有一定的技術含量，有些同學把那飯給燒焦了真的還很黑了，但這是大家一起努力下來的成果，大家吃的時候仍然吃的很開心很快樂很自在這就是我們班級不怕吃苦的現代精神

通過時間的推移我們的飯有的弄好了當然有的人還沒弄好，然而我們大家湧到一起共享先前的“盛宴”，有的同學滿臉還都是黑黑的，手髒髒的，馬上奔過去洗好，便一起吃着，那時我們有兩條小小的魚，還有點豬肉其他的都是蔬菜，但是那時當我們那器筷子一起吃時，第一感覺就是人間啊!從來沒吃過這麼香這麼快樂的飯，我們喝着可樂乾杯，唱着歌真的好開心好快樂，

很快就吃好飯了，我們大家座到一起聊着天，下着象棋，打着撲克，欣賞着春日的太陽等等!

晚上我們也同樣和中午一樣，都是靠自己弄吃的，我門按組分好，便又開始各自烤燒烤吃，我們每人都有十五元的東西點，當我們把火生好了之後，邊大家有一起烤着東西吃，讓我記得最清楚的是烤那個雞腿了，大家都不會烤那個最後把它烤成碳一樣很黑很黑，但我們大卻絲毫沒有浪費，節約是中國的傳統美德，大家一口同聲的説着，我們大家互相幫助，互相學習最後也變成了一名“燒烤高手”

在夜晚吃完之後我們也搞了篝火晚會，所有同學圍着火堆待在一起，我們玩着遊戲，大家也積極上前表演節目，有唱歌的有跳舞的有演小品的也有講故事的等等同學們積極參與，氣氛活躍，很多同學唱歌，還參加了遊戲互動。着實增進了同學們之間的友誼~

晚上九點，我們在戀戀不捨中結束了愉悦的春遊~踏上了回校之路~我們玩的很開心

有關於班級春遊活動總結 篇4

20__年__月__日早晨7點30分，風和日麗，陽光明媚。七年級398名學生在老師的帶領下開赴雲陽山上進行春遊活動，當天12點30分從山上順利返校，過後各班認真進行活動總結。雲陽山上春意盎然，楊柳吐出新綠，山上杜鵑開放，同學們在這無邊的春色中盡情享受着春遊的快樂。現將活動總結如下：

一、計劃到位，組織有序

1、提前成立活動領導小組，制定春遊方案。明確分工落實責任，確保活動期間師生的人身安全。由年級組和班主任層層協調指揮，每班分成六個小組。每個小組八到九個學生。每個小組有個小組長，負責召集、清點、彙報本組人數，每班由班主任管理學生安全工作。

2、制定了詳細的活動方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患。並組織班主任和教師提前學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。

3、本次活動共有學生398人蔘加，隨行老師23人。在活動中，領導，老師均以學生為中心，帶領學生，和學生一起參觀，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，體現了安全出行、文明的主題。在穿過紅綠燈時，周世威老師親自指揮學生過馬路。保證學生安全通過。

二、安全和文明禮儀到位

1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求學生不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧譁，做文明的學生。當進入雲陽山時，聽從老師及跟班教師安排、指揮，安靜、有序地進行春遊。

2、在安全教育的同時，也樹立了良好的世紀星學生形象，所有學生穿着整齊的校服，排着整齊的隊伍;使用文明用語;在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛讚揚。

三、引導到位，促進預期目標

學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了春遊，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園裏和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。

本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位班主任和老師的奉獻和努力!當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：

1、部分同學看到垃圾不會主動去撿，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。甚至還有亂丟垃圾的現象。所以讓我在這裏再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明。

2、個別班主任在回校途中，離開學生隊伍，提前來到學校。

3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學走了一小段路就説走不動了，就不想走了，所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助，所以讓學生知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。

有關於班級春遊活動總結 篇5

--年4月13日，春天的桃花澗生機盎然，爛漫迷人，桃花盛開的日子更是美不勝收。趁着晴好的春日，淮海工學院繼續教育學院12財務管理1班學員和班主任魏雪松老師一起去了桃花澗看春景，賞桃花。

早上8點在學校集合點名之後，一起乘坐5路車前往桃花澗。過了好長時間，終於到了桃花澗。一進門，我就想起了我們學過的一首歌：在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉……進入桃花澗大門，眼前便是一片片桃花林。仔細欣賞，桃花千姿百態、燦若雲霞。有的桃花含苞未放，好似一個害羞的小姑娘;有的完全露出笑臉，好像在和太陽比美。這些多姿多彩的桃花散發出陣陣芳香，芳香撲鼻而來，讓人情不自禁想摘一株桃花聞個夠。這裏之所以起名為桃花澗，是因為唐代有位殷氏女醫，用一株桃花來治病者，救了許多人。

後來人們為紀念這位殷女，就在這裏種了許多桃花，並取名為桃花澗。原本熱鬧的桃花澗景區因為我們一行人的到來變得更加熱鬧非凡了，歌聲，讚歎聲，驚訝聲，打鬧聲融合在一起，雖然亂，但悦耳動聽。班主任走在最前面，帶領大家唱着歌曲，大家個個精神抖擻。桃花澗不愧是桃花的世界，放眼望去，處處都能顯現出春的氣息，真是“勝日尋芳泗水濱，湖邊光影一時新。等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。”山澗深不見底，像一層白霧籠罩，更增加了幾分神祕感。

山澗裏有一條清澈的小溪，對岸就是休息的地方，那裏有一座“桃花女”雕像。桃花女漂亮淳樸，恰似凌波仙子，把大家都迷住了。桃花澗內還有一座建在高山上的尖塔。在上山的路上，可以看到一座座佛像，雕刻精緻、栩栩如生。到達尖塔，向遠處眺望，風景優美，令人心曠神怡。空氣清新，讓人有一種説不出的高興。

通過這次活動，大家的團隊意識和班級凝聚力顯著提高!給大家的大學生生活又添加了絢麗的一筆!大家懂得了如何去關心他人，如何去協助他人。在以後的學習和工作中，大家會相處的更加融洽。通過這次活動，也鍛鍊了大家吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財富!同時我們大學生第一次大型的郊遊活動，也有很多不足，但我相信這一次給大家帶來的歡笑和回憶一定是美好的，所以這也是一次成功的郊遊。

有關於班級春遊活動總結 篇6

_月9日上午，迎着清晨的一縷陽光，呼吸着春末夏初的氣息，踏着清新的露珠，我們民眾中心幼兒園大一班的孩子們提着小包大包(裏面可是藏滿了爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆等的愛心哦，我們管它説叫“愛的包袱”)、高舉“我們去春遊”的橫幅在班上三位工作人員的帶領下穿過廚房的的後門，來到了期盼已久的目的地――後花園，雖説只是很短暫很短暫的一段距離，但孩子們的臉上洋溢着雀躍，這可是咱們盼望多時的集體大事呀!

哇!這不!在春天多雨的滋潤下這後花園的草呀、花呀、樹呀、菜呀那個長呀，翠綠翠綠的，放眼下去，眼睛可舒服了，心也可舒服了，所以少不了一輪瘋狂的拍照，可要把我們的合照留影在這裏頭，若干年後，或許我們都還曾記得那些年我們一起去春遊了!多美多絢麗的回憶!有你有我又他!然後我們就放下“愛心包袱”玩得不亦樂乎起來了，攀假山、接力跑、歌舞表演什麼的，老師們繼續忙着給孩子們拍照，記錄下無數美麗的畫面，不一會兒，大家玩累了，就自由地、盡情地享用所有的爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、甚至包括我們自己的愛心勞動成果吧!“這腸仔真好吃，大家快嚐嚐。”“楊蕾帶的雞翅膀很好吃呀!”“這個給弟弟妹妹吃!”讚美的、感恩的話語絡繹不絕!孩子們在吃吃、玩玩的過程中學會了與同伴交往、分享、尊老愛幼此時此刻，其樂融融,一幅温馨的畫面躍然、定格於藍天草地之間。

雖説春天的腳步已經走過了，夏天也來了，當天的天氣也十分炎熱，但是阻擋不了家長們的熱情配合與支持，阻擋不了師生之間的熱情。在這次快樂的“春遊“中，孩子們開闊了眼界，增長了見識，鍛鍊了意志，增進了與同伴之間的友誼。同時家長的積極支持與配合，也充分地體現了家園合力共育的實效。所以我們要再次真誠地感謝我們最最親愛的家長朋友對本次”春遊“活動的大力支持與配合!感謝您們!因為您們!我們度過了難忘而愉快的一天!謝謝!感恩!

有關於班級春遊活動總結 篇7

在這個萬物復甦，陽光明媚的時節，為了放鬆同學們平日裏繃緊的神經，為了豐富大家的課餘生活，為了領略百花爭豔的嫵媚。026132班班委組織了這樣一次遊玩植物園的春遊活動。希望能通過這次活動提高班級的凝聚力。

對於班委們進行策劃的活動，班上的同學們十分熱情，不僅準時到達集合地點，在遊玩時十分聽從班長的安排，我們在花的芳香中穿梭，我們在清澈的湖水旁嬉戲，我們在桃樹邊上驚豔於花海的豔麗，我們在松樹林中陶醉於春光的温暖。

我們不會忘了班長滑稽的導遊解説，我們不會忘了大家拍照時各種有趣的表情，我們更不會忘了聚餐時大家互相敬酒時，就像是認識十幾年的兄弟。

這次活動，大家玩的很開心，也讓我們班委十分欣慰，在這次活動中，我們不但欣賞了大自然的鬼斧神工，造物主的神奇。也對身邊朝夕相處的同學們有了更深的瞭解。我們在這次活動中收穫了精神的昇華，也收穫了更多的友誼和關愛，收穫了知識，也收穫了放鬆。最重要的是，從這次活動中，大家更加認識到，026132班是一個強大的班集體，是一個團結友愛不斷進步的班集體，是一個值得大家珍惜的班集體。

有關於班級春遊活動總結 篇8

在徵得班主任、團總支的許可後，信科院電氣三班春遊活動與__年4月16日下午順利結束。從總體來講，此次活動效果明顯且良好，給同學們創造了一個相互瞭解的機會，對提高同學團結意識、增強班級凝聚力起到了一定的作用。現將春遊的各項情況如下：

活動準備：

一、活動開始前，我專門到活動地點作了詳細的考察，包括地理位置、周邊環境、交通情況、以及各方面的安全因素，並在活動地點安排好各項事務，包括活動內容、活動範圍、活動時間，解決交通難題。

二、 召開班委會，審議並通過春遊策劃，商討並確定落實一些細節問題，杜絕一切危險行為，保證活動順利完成。

三、 徵得同學、班主任、團總支的同意。

活動進行：

1，4月14日上午十時二十分，班委組織同學乘車出發，大約四十分鐘到達目的地;

2，到達目的地後，組織同學熟悉周邊環境，由幾名同學到煙大市場取活動用具;

3，從到達目的地一直到13點左右，同學們根據自己的興趣進行了各種活動，踢足球，打排球，放風箏等，並拍照留念。

4,13點，同學們開始午餐，也就是燒烤，同學們親自串串，烤肉，忙的不亦樂乎，氣氛十分融洽，將活動推向高潮。

5,15點左右，由團支書、文藝委員組織全體同學(除少數身體條件不允許的同學除外)進行了小遊戲“貼膏藥”，再次將活動推向了高潮。

6,17點10分，同學們戀戀不捨地踏上回校的路。在車上，同學們意猶未盡，大聲歌唱，一直到到校下車。

不足之處：

一、 往返乘車時，部分同學拖拉、不及時，耽誤大量時間。

二、 乾飯和水不是很充足，儘管剩下部分肉和蔬菜。

三、 部分同學參與活動不積極。

有了此次活動的成功經驗與不足教訓，相信我們日後組織的活動會更加精彩。

有關於班級春遊活動總結 篇9

活動時間：__-3-18

地點：森林公園

人物：會計4班全體同學(極個別同學有事沒去)

事件：一起坐車出去春遊，主要是燒烤。

準備工作：4班班幹部採購(我説蔬菜買多了吧)

詳細過程：坐車出發～到達～買票進入～前往燒烤區～租燒烤的器具以及炭～一邊生火一邊串菜～開始bbq～烤好了吃～吃完了玩～玩完了打包走人～

有意義的事：第一次班級春遊，第一次班級燒烤，第一次班級合影。

值得説的事：在4班全體班幹部的正確領導下，整個春遊過程有條不紊、井然有序，燒烤過程中既沒有出現站着打醬油不做事、混吃混喝、哄搶以及將白菜烤成黑菜的情況。也沒有出現酒足飯飽後坐在地上組團鬥地主的現象，更沒有人迷路或是脱離組織。

總結：這次4班森林公園春遊燒烤活動總體上很完美(矮鬥地主我就贏了一盤～～～一盤矮～)，希望下次還會有此類的班級活動可以讓大家踴躍參加。

個人感覺：人多車多地上垃圾也多;湖上的船應該擴大空間(陳亦晨她們都有坐位，我就坐一小板凳，極其不舒服);划船的人服務態度不好，遊湖時間短不説，還老是要我坐中間點。我勒個去，我坐一小板凳夠慘了，還對我要求那麼高;高空索道不夠刺激，應該將價格降低至五元，最好可以給沒感到刺激的人多玩兩次的機會。