鎮中學工會工作報告

尊敬的各位領導、各位來賓、各位代表：

大家好！我受遞鋪鎮中四屆工會委員會委託作工會工作報告，請各位代表審議。

第四屆教代表召開至今已三年了，在上級工會和校黨支部的領導下，在學校行政的支持下，在全體教職工的共同努力下，我們高舉dxp理論的偉大旗幟，以“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學校“改革、發展、穩定”的總要求和中心工作，服務大局；堅持全心全意依靠教職工辦學的方針，調動廣大教職工對學校民主參與、民主管理和民主監督的積極性，發揮工會的橋樑和紐帶作用；按《工會法》、《教育法》、《教師法》等法律法規為依據，與時俱進地做好學校工會工作，維護教職工的合法權益，團結廣大教職工，為重樹遞鋪鎮中新形象，作出了工會應有的貢獻。

一、加強教職工隊伍的思想建設，提高教隊伍的政治素質。

幾年來，由於教育發展和改革的需要，實驗國中的創建，使我校的教育教學工作環境和壓力也相繼增大，在這樣的新形勢下，加強教職工的思想政治工作具有重要的現實意義。我校工會從講政治的高度，充分認識到做好思想政治工作是教職工堅定信念、團結奮鬥的思想基礎，是改革發展維護穩定大局的需要，是加強師資隊伍和培養未來人才的需要，是在學校利益格局發生重大變化的形勢下，動員教職工做好學校各項工作的重要保證。幾年來，工會在校黨支部的領導下，堅持以dxp理論和“三個代表”重要思想武裝全體教職工頭腦，堅持****辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育和新課改教學。工會切實把加強教職工的師德修養、建立新型師生關係、樹立新的教育理念、克服有償家教，嚴禁體罰和變相體罰，克服片面追求升學率，切實為學生減負等方面作為師德教育的重要內容。工會始終堅持開展教職工的自我教育活動，開展“展師德風采，樹教育新風”，“樹、創、獻”等三育人活動，每年的暑期開展師德教育周活動，認真學習教育法律、法規，使廣大教職工做到學法、懂法、守法、用法，多次組織教職工聽取先進教師、勞動模範的先進事蹟報告會，每位教職工都寫了學習心得體會。幾年來，我們把加強教職工的思想建設真正落到實處，形成了一支高素質的教職工隊伍。

二、堅持教代會制度，發揮民主管理和民主監督作用。

教代會制度是推進****民主進程，保證教師參政議政的重要途徑。堅持教代會制度本身對增強廣大教職工的主人翁地位，激發他們的主人翁精神起到積極作用。學校的改革、發展、穩定與每一位教職工的利益息息相關，這一點決定了他們積極參與學校管理的必然性。同時學校黨政領導傾聽教職工的意見，尊重教職工的建議並予以積極採納，這一點決定了教職工參與學校管理的積極性和持續性。幾年來，在發揮教代會的作用方面，工會充分注意到這兩方面因素相結合，使教代會開得熱烈且富有生氣。每次教代會上都收到教職工的提案和建議，每次的提案都得到上級領導和學校領導的高度重視，基本做到件件有答覆，事事有交待。

實行校務公開是依法治校，勤政廉政，提高管理透明度的重要舉措，在工會的積極推動下，我校校務公開在制度化，規範化軌道上穩步運行。工會利用輿論陣地向廣大教職工進行廣泛宣傳，學校宣傳窗設立校務公開欄，及時對全校師生公開校務。如教育收費、招生、學校基建、職稱評定、優秀教師、優秀班主任、優秀德育工作者評選等重點熱點問題均於公開。校務公開的內容有針對性，公開範圍廣泛，公開程序規範等等，起到了監督作用，有效地保障了我校教育教學改革及團結穩定大局的發展，推動了依法治校意識、民主管理意識、公僕意識、服務意識、勤政廉政意識的增強。

實行一年一度民主評議學校領導幹部，是實行民主監督的一個重要組成部分。學校工會堅持每年對學校領導的述職交全體代表進行討論、評議、肯定領導的工作成績，指出存在的一些有待改進的問題，並將評議結果及時反饋。通過評議使學校領導的工作更踏實，更深入基層、深入教師、深入學生，拉近了學校領導和師生之間的距離，使以人為本的人性化管理更切合實際。通過民主評議，使領導幹部變壓力為動力，積極進取，不斷提高。這有利於學校政治建設。保證了教職工參與民主監督，民主管理權力。提高了教職工參政議政的能力，增強了領導幹部的民主意識，使學校工作逐步走上決策民主化、管理民主化軌道。

三、圍繞學校中心工作，加強師資隊伍建設。

圍繞學校中心工作，拓展思路，擴大影響，是學校工會工作的一個重要立足點。我校工會在工作中堅持圍繞教育（學）中心任務開展工作，服務中心，充實中心，拓展中心，在加強師資隊伍建設，推進素質教育和新課改中發揮積極的作用。工會利用召開教師座談會等形式，廣泛收集教職工對開展素質教育和新課改的意見和建議，並及時向學校黨政反饋。工會積極配合學校做好質量的檢測、評優和教育行風評議問卷調查等工作。推進素質教育和新課改的重點是加強教師隊伍建設，工會在配合學校黨政搞好師德教育，提高教師業務素質、文化素質和身心素質等方面發揮着特殊的作用。學校工會堅持以“青藍工程”活動為支點，通過多種形式全面推動教師素質的提高。幾年來，我校由黨政工團齊抓共管的“青藍工程”活動在規範化、制度化、特色化的軌道上穩步發展。今年9月我校又結師徒對子22對，老教師教學經驗及班主任工作方面對青年教師進行“一幫一”的業務知識和經驗的傳授，青年教師虛心學習提高自身的業務素質和工作能力，他們在老教師的傳幫帶中不斷成熟，許多青年教師突穎而出，成為校級、縣級、市級教壇新秀，這些正是“青藍工程”結出的碩果。

以“青藍工程”為載體，工會積極配合學校有關部門拓展素質教育新途徑，開展“練內功，塑名師”活動。大量青年教師積極主動參加現代教學技術、基本功培訓及考核。幾年來，多名青年教師拿到計算機相關等級證書，多名青年教師通過本科函授學習，拿到本科學歷，越來越多的青年教師能獨立完成課件的製作，通過“練內功，塑名師”活動，我校一批初具知名度的教師迅速成長起來，金月敏老師已成為我校第一批市級名師，多名青年教師被評為優秀班主任、先進工作者，6名青年教師被吸納為中共黨員，為學校教育改革和發展增添了活力。

四、以“送温暖，獻愛心”工程為着力點，

充分發揮工會的維護職能。

“維權”是工會的職能，關心教職工生活是落實全心全意依靠教職工辦學方針的需要。工會作為教職工利益的代表者和維護者，要始終做好“第一知情人”、“第一報告人”和“第一幫助人”才能較好地承擔起“第一責任人”的職責。

學校工會通過各種形式傾聽教職工的意願，反映教職工的呼聲，瞭解教職工的家庭情況，瞭解教職工的疾苦，工會把了解的情況，把帶有普遍性和代表性的問題及時向學校黨政反映並積極參與學校有關教職工具體利益的決策，把教工的意願和要求體現在黨政的有關決定中，認真履行維護和參與職能。

工會以扶貧幫困為立足點，將“送温暖獻愛心”工程落到實處。幾年來，工會對教職工住院、家屬過輩、生育等特殊情況儘快瞭解，並將情況及時向黨政彙報，黨政工及時代表學校上門或上醫院去慰問，幾年來慰問教職工達40多人次，發放慰問金近一萬元，使教職工體會學校大家庭的温暖。

工會熱情關心離退休教職工的生活，保障他們的合法權益。每年組織離退休教師一次縣內一日遊，今年組織到杭州西湖一日遊，為退休教師購買電大老年大學讀本，工會還主動配合行政，認真落實好離退休教師的福利待遇和政治待遇，在重大節日，學校黨政工一起帶着慰問品或慰問金專門上門慰問。幾年來，學校工會組織了扶貧幫困獻愛心活動，今年就開展了三次，捐款活動共計捐款達二萬多元，其中得知我區遞鋪實驗幼兒園宓飛霞老師得白血病需換骨髓，全體教師你50元我100元，學生你5元我10元紛紛伸出援助之手，幾天時間，共捐款8264元。在學校校長聞金成帶領下，學校多位年青教師參加了義務獻血活動。

總之，工會努力實施“送温暖、獻愛心”工程，協助行政維護好教職工的合法權益，為教職工説話、辦實事，為貧困户解難，從而保證了我校各項工作的順利進行，推動了學校在穩定中發展。

五、積極開展各項文體活動，豐富教職工的業餘生活。

幾年來，工會本着豐富教職工文化生活，健全體魄的目的，組織了形式多樣有益教職工身心健康的文體活動。

工會組織了全校教師的紅五星比賽，參加了桃園社區組織的星牌比賽，參加了縣男子藍球和女子排球比賽，組織了教職工40米繞杆接力賽，還組織了全校教職工乒乓球比賽，參加了“三八”婦女節歌詠比賽，組織教職工參加元旦文藝匯演。通過這些活動，陶冶了情操，調節了身心，增強了教職工的凝聚力，活躍了校園文化生活，為營造同心同德、積極進取、文明健康的校園生活和工作環境作出了應有的努力。

六、加強工會自身建設，增強了工會活力。

教育改革的深入發展，給工會工作提出了更高的要求。我校工會始終把“組織上堅強有力，思想上堅定可靠，作風上踏實可信”作為加強工會自身建設的標準，經常組織工會會員和委員會成員學習新《工會法》和工會“十四大”精神及“三個代表”重要思想，密切聯繫教職工，把教職工的呼聲作為第一信號，把教職工的需要作為工作的第一目標，把教職工的根本利益作為第一責任，把教職工的滿意作為第一標準，真正樹立全心全意依靠廣大教職工辦學的思想。工會在黨支部的領導下，積極爭取行政支持，獨立自主地開展工作，加強工會的組織建設、思想建設和作風建設，強化為教職工服務意識，瞭解教職工的疾苦，關心教職工的福利，反映教職工的合理化建議，使工會組織真正成為聯繫教職工和學校領導的橋樑和紐帶。工會組織健全，有女工委員會，經審委員會，並按時收繳工會費。

今後的工作任務

各位代表，我們鎮中正處在教育改革、穩步發展的關鍵時期，是在舊址再創輝煌，還是選址新建發展，何去何從，除政府和教育主管部門的作為以外，在很大程度上靠我們自己！目前，正是安吉縣教育發展總目標和遞鋪鎮爭創湖州市示範性教育強鎮自查申報階段。在這個階段，縣、鎮兩級政府要使我縣教育整體水平再上台階，就必須規劃85%的國中、國小、中心幼兒園成為省、市示範性等級學校。那麼，遞鋪鎮中的新建工作就必然成為兩級政府辦好教育的首要政務之一，這是一。第二，即使在近兩年建造新鎮中還處在規劃之中，我們仍在舊址再創輝煌，更要靠我們自己的努力。省政府正式下發《關於進一步加強農村教育工作的決定》，旨在實現全省教育均衡發展，推進教育公平。這對我們鎮中的發展帶來了很好的社會輿論氛圍，給我們教師待遇的提高帶來了福音，對我們的教育教學工作提出了更高的要求。因此，我們學校工會在今後三年的工作任務是：要堅持以“三個代表”重要思想為指導，以學校三年規劃提出的工作任務為奮鬥目標，積極引導教職工履行《教師法》和《中國小教師職業道德規範》規定的職責和義務，加大維護教職工合法權益的力度，繼續推進學校民主管理，創新工會各項活動，加強工會自身建設，堅定信念，團結奮鬥，為遞鋪鎮中的教育改革和穩定發展作出新貢獻。

1、發揮工會在思想政治工作中的優勢，組織教職工深入學習“三個代表”的重要思想和十六大精神，加強對未成年人思想道德建設綱要學習、引導全體教樹立科學的人才觀、教育觀、質量觀，師德師風注入新的內容，探索“三育人”活動的新思路，使思想政治工作與時俱進。

2、配合學校黨政加強師資培養、培訓工作。要充分認識新老教師的互補性，優化組合，繼續開展“結對子”活動，做好“以老帶新，以新促老”的工作，採用“走出去，請進來”方式，拓展培訓、培養的渠道，開展教學觀摩、技能競賽，加強教科研活動，營造濃厚的學術氛圍，促進學校的教學、教改再上一個新台階，多出名師，增強學校知名度。

3、全面落實“依靠”方針，推進民主化管理。要從講政治的高度牢固樹立全心全意依靠教職工辦好學校的指導思想，採取有力措施，不斷提高民主化管理水平，使教代會的制度化、法律化、規範化、民主化逐步走上正規，把教代會的各項職權落到實處，進一步完善校務公開制度，使我校民主管理邁上新台階。

4、加強工會建設，維護學校穩定。工會工作要不斷適應教育發展的要求，從提高會員的思想素質、業務能力等入手，規範和健全各項制度，以學校的工作中心為中心，以學校工作重點為重點，為學校教育事業的改革與發展出謀劃策，維護學校穩定大局。

各位代表，同志們，今後三年是我校改革

、發展的關鍵時期，讓我們在學校黨支部和上級工會的領導下，在學校行政支持下，同心同德、堅定信念、勇於改革、積極創新、與時俱進、為實現遞鋪鎮中的發展目標而努力奮鬥！