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“頑瘴痼疾”自查自糾活動情況彙報材料(精選3篇)

“頑瘴痼疾”自查自糾活動情況彙報材料(精選3篇)

“頑瘴痼疾”自查自糾活動情況彙報材料 篇1

全國政法隊伍教育整頓試點工作開展以來,靈寶市人民檢察院圍繞“六大頑瘴痼疾”,弘揚自我革命精神,深入自查自糾,切實整治頑瘴痼疾。現將我院“六大頑瘴痼疾”整治情況公佈如下:

“頑瘴痼疾”自查自糾活動情況彙報材料(精選3篇)

通過深入學習教育提高檢察幹警查糾問題的思想自覺和政治自覺,採取問卷調查、談心談話、案件評查、座談走訪等方式,對照“六大頑瘴痼疾”,共查找出3個方面4個問題。其中,違反防止干預司法“三個規定”問題1個,檢察人員經商辦企業問題2個,離職檢察人員違規擔任律師問題1個。對查找出的上述問題,我們堅持邊查糾邊整改,立行立改,整改一個銷號一個,確保整治到位。截止10月18日,4個問題已全部整改到位,完成制度機制建設3項。

一、違反防止干預司法“三個規定”問題

存在問題:個別幹警在辦理案件時,對有人打聽案情未按規定及時報告;個別人員填報內容不完整,沒有詳細記錄被記錄填報對象基本情況及簡要情況等主要內容,不能全面反映過問情況。

整治成效:1、組織集中補報。對幹警填報的39件記錄報告逐一進行核查,並組織幹警對以前漏報的進行集中補報,幹警共補報過問檢察辦案事項等16起。從填報工作開始至今,共填報過問檢察辦案事項39件,其中,領導班子成員填報9件,第一檢察部10件,第二檢察部13件,第三檢察部3件,第五檢察部未檢部門2件,綜合業務部2件。

2、針對核查發現的個別幹警對記錄報告內容範圍把握不準、填報不及時不規範等問題,編印《防止干預司法“三個規定”制度彙編》,組織開展專題學習,在機關一樓大廳顯示屏滾動播放“三個規定”有關內容,教育引導廣大檢察人員全面瞭解和準確把握記錄報告的規定要求;

3、針對瞭解到的部分幹警存在畏難情緒、不想不願填報等問題,加強警示教育,製作專用保密信封打消幹警思想顧慮,強化記錄報告自覺;

4、針對當前司法辦案外部環境現實狀況,為全體幹警開通防止干預過問案件的特製手機彩鈴,設立專門的律師會見室,配備同步錄音錄像設備,防範外界干擾。

5、出台《常態化推進防止干預司法“三個規定”及重大事項記錄報告制度工作細則》,規範填報事項、填報程序及辦案人員線上線下填報要求,細化學習教育、責任分工、督導檢查、結果運用、追究問責等日常管理。

二、違規經商辦企業問題

存在問題:經排查發現,存在個別聘用人員的家人在聘用人員不知情的情況下用其身份證註冊商店的情況(目前已註銷或變更);個別聘用人員存在擔任過公司監事職務的情況(目前已註銷)。

整治成效:1、全面採集檢察人員及其配偶、父母、子女信息,協調市場監管局對經商辦企業情況進行認真比對核查,對2名存在經商辦企業情形、1名存在在企業擔任監事職務情形的書記員進行談話提醒。目前,3名同志均已主動註銷名下企業或辭去所任職務。

2.接受社會監督。設立舉報信箱,公佈舉報電話、郵箱,受理羣眾投訴和舉報,多渠道排查違規經商辦企業情況。班子成員帶隊廣泛走訪,向羣眾發放調查問卷,全面收集檢察人員及其親屬經商辦企業等方面的問題。

3、出台《檢察人員及其配偶、檢察人員子女及其配偶經商信息查詢通報制度》,加強動態信息監管。組織檢察人員及其親屬按人員類別分別簽訂承諾書,就不違規經商辦企業、不違規參股借貸、不違規從事經營活動作出承諾。承諾書留存政治部備查。

4、出台《靈寶市人民檢察院機關幹警職工個人有關事項報告規定》,並和靈寶市公安局、靈寶市司法局、靈寶市市場監督管理局、靈寶市房管局等單位建立聯繫制度,由檢察院將檢察人員基本身份信息通報給市場監督管理局,對檢察人員是否經商辦企業等情況進行核查,達到用制度管人、用制度管事的目的,實現了“當下改”與“長久立”一體推進。

三、司法人員離職後違規擔任律師情況

存在問題:經自查發現,存在離職檢察人員擔任律師,代理我院辦理的案件的情況,目前已將排查出的情況及時向司法局通報。

整治成效:1、層層進行甄別核實,對發現的離職人員涉嫌違規擔任我院所辦案件的律師的線索,及時向市司法局進行通報;

2、關口前移,出台規定,在辦理檢察人員離職手續時,同步簽訂不違規擔任律師或法律顧問充當司法掮客承諾書;

3、建立與律協、企業等行業部門的'聯絡溝通機制,常態化跟進掌握離職人員從業狀況,實現信息共享、動態管控。

抓好頑瘴痼疾整治工作,是政法隊伍教育整頓的關鍵環節、成敗之舉,也是靈寶檢察院必須承擔的政治責任,必須履行的時代使命。下一步,我們將以更強的擔當、更高的標準、更實的作風,紮實做好試點各項工作,努力向黨和人民交上一份滿意“答卷”。

“頑瘴痼疾”自查自糾活動情況彙報材料 篇2

為做好政法隊伍教育整頓的自查自糾及頑瘴痼疾專項整治工作,根據《惠州市司法行政系統隊伍教育整頓查糾整改環節》的任務安排,市司法局日前召開自查自糾及頑瘴痼疾專項整治工作推進會,詳細分析了進入查糾整改環節以來開展隊伍教育整頓存在的問題和不足。

會議提出,市司法局隊伍教育整頓辦和機關各科室、直屬各單位要採取有效方法和措施,積極開展查漏補缺:一是掛圖作戰,實行每日報告,做到每週一清單、一報告,每月一專題;二是迅速開展“我為羣眾辦實事”實踐活動;三是積極開展組織查處工作;四是積極培樹先進典型,加大宣傳力度;五是注重材料報送的時效和質量;六是高標準做好工作。

就如何有效推進自查自糾及頑瘴痼疾專項整治工作,會議提出4點工作要求:一是集中精力,聚焦教育整頓的每一項工作,確保工作抓實抓細;二是根據要求,統一部署,一體共同推進,確保同頻共振;三是聚焦質量和效果,抓好工作落實;四是緊緊圍繞“兩全、兩有、兩保障”要求,推動工作紮實開展。

“頑瘴痼疾”自查自糾活動情況彙報材料

根據區局“以案促改”活動的安排部署,分局開展“以案促改”警示教育活動,通過學習反面教材,同時學習有關文件精神,從而深刻感受到只有認真執行廉潔自律有關規定,時刻牢築反腐倡廉的思想防線,永葆共產黨員的純潔本色,認認真真做事,清清白白做人,才能做到全心全意為人民服務。在學習的過程中,我認真查擺個人在思想、工作、紀律等方面存在的問題並制定了整改措施,現將學習和自查情況彙報如下:

一、查擺出的問題

通過學習對照,我認識到自己本身還存在一些問題:

1、理論學習不夠,平時不注重學習,單位集體學時學,學習比較被動

2、創新意識不強。在對新的理論知識學習不夠認真,思考問題不夠深入,不能夠創造性地開展工作,工作思路不夠開闊,還存在按部就班的思想。

3、攻難克堅的信心不足。在面對工作中出現的問題,迎難而上、克服困難的信心不足,解決問題的方法少,存在繞着走、得過且過的思想觀念。

二、問題產生的原因

通過這次對問題查擺活動,我認識到自己存在一系列問題,歸根到底是沒有嚴格要求自己,時刻警惕自己,放鬆了政治理論學習,放鬆了自己的思想改造,致使自己在很多方面止步不前。

三、整改措施

針對自身問題制定整改措施:

1、繼續加強理論學習,努力提高黨性修養。加強政治理論學習,努力實踐黨

的基本理論,在學習中以解決實際問題為出發點,注重理論聯繫實際,在科學理論的指導下,和完善工作經驗,實現理論和實際的有效統一。

2、切實改進工作作風。堅持科學的態度和求實的精神,以更加積極、高效、務實的工作態度和作風做好各項工作任務。嚴格執行各項規定,不例外,不走樣,切實增強自我淨化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,堅守信念,正確取捨,進一步築牢拒腐防變得思想道德防線。

3、認真開展批評與自我批評,努力提高個人理論水平和業務素質,拓寬工作思路,增強創新意識,改變因循守舊的工作方式。

“頑瘴痼疾”自查自糾活動情況彙報材料 篇3

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。為了進一步弘揚雷鋒精神,構建和諧校園,全校師生積極投入到“弘揚雷鋒精神”的活動熱潮中,在校園內外掀起了一股學雷鋒高潮。活動開展得有聲有色,收效甚好,現將我校學雷鋒活動總結如下:

第一階段:宣傳發動

為了引導學生瞭解雷鋒事蹟,認識雷鋒精神,在3月9日升旗儀式上,向全體同學發出“學雷鋒”活動倡議,並結合國旗下講話使全體同學認識雷鋒,瞭解雷鋒精神和雷鋒事蹟,並使他們認識到雷鋒精神是中華民族的寶貴精神財富,應當將它繼續發揚下去。

我們還充分發揮紅領巾廣播站的宣傳作用,向學生講述雷鋒的故事,通過一個個生動、感人的故事,讓學生們進一步熟悉雷鋒,瞭解雷鋒事蹟。同時我們還利用廣播站,對校內的一些好人好事進行廣播,希望其他同學也像這些同學學習,學雷鋒,做好事。

欄目名稱:《綠色少年》

主持人:

播出時間:20xx年3月25日

主持詞:大家好!“綠色少年欄目”又和你們見面了!我是節目主持人張怡暘。今天呢,我給大家介紹一位同學。

他,四(3)班一名再普通不過的學生,在家卻是一個非常孝敬父母的好孩子,他在“三八”婦女節感恩活動中表現突出,被評為本班的“最佳孝敬星”!

他,一個熱愛勞動的好孩子。在班內做值日時最積極,班裏的活兒搶着幹,很受老師和同學的好評。

他,一個助人為樂的好孩子。每天下午放學後都主動到一(4)班幫助一年級小值日生打掃教室衞生:擦黑板、墩地、關窗、鎖門。你看,他幹得多起勁!!

同學們,想知道他是誰嗎?他就是四(3)班的閆聰,雖然他很平凡,但是他總是默默地為身邊的人服務着,奉獻着。這就是長溝中心國小的“孝敬星”,更是長溝中心國小的“小雷鋒”!他這種孝敬父母、樂於助人的精神值得我們每位同學去學習。讓我們大家記住他的名字吧:四(3)班的閆聰,我們學習的好榜樣!

圍繞學習雷鋒,我們還開展了學雷鋒讀書活動:要求同學們在課下聽長輩講講雷鋒的先進事蹟,看一本關於雷鋒的書籍,讀一讀《雷鋒日記》或者看一部雷鋒的電影等等,寫一篇讀後感或觀後感。通過宣傳發動,同學們情緒高漲,有的到我校圖書館借書,瞭解雷鋒生平;有的上網搜索,掌握學雷鋒活動動態等等。看!這就是她們的精彩作品!仔細一瞧,還相當有文采呢!

第二階段:實踐體驗

為了讓學生真正體驗“雷鋒精神”的可貴,體驗學雷鋒、做好事、愛校園的快樂,我們立足學校,開展了“小雷鋒在行動”活動。

為了美化我們的校園,使校園更加乾淨、整潔,我校各班組織同學在校內進行了大掃除,包括打掃教室、清潔區衞生。

3月18日,三十多名少先隊員在我校大隊部的組織下紛紛走向校外掀起學雷鋒活動高潮。

瞧!好大的陣容啊!隊員們不怕髒、不怕累,主動撿起路邊、草坪中的煙頭、紙屑、雜物等,用實際行動踐行着雷鋒精神!

本次學雷鋒活動,不僅使我校少先隊員受到了雷鋒精神的洗禮,增強了他們愛護環境的意識,而且幫助他們樹立了正確的勞動觀念,使他們認識到勞動最光榮。同時,隊員們也用自己的行動告訴人們:我們想念雷鋒,我們需要雷鋒精神,我們將永遠學習雷鋒精神!

活動過後,隊員們還用筆記錄下了此次學雷鋒活動的感想呢。

3月23日,在升旗儀式上,參加此次學雷鋒活動的隊員代表周陽同學發表“學雷鋒活動感言”,進而號召全體同學參與到“愛我校園,爭做長溝中心國小的‘小雷鋒’”活動中來,不斷髮揚雷鋒精神。

第三階段:總結

3月30日,我校利用升旗儀式時間,對我校的“拾金不昧好少年”進行表彰,並總結本次“學雷鋒”活動,進一步號召全體同學繼承和弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒精神成為長溝中心國小的一抹亮色。

雖然“學雷鋒月”即將過去,同學們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,隊員們體會到,“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚,學習雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關心每個人,關心每件事,同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢着和諧融洽的温暖。

似錦的三月,春雨敲醒樹的年輪,春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待,期待發芽開花;我們在春風中搖曳,搖出希望温馨。學雷鋒活動將在我校長期堅持下去,雷鋒精神永駐我們美麗的校園!!

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