雨水防汛應急演練方案

開展雨季防汛應急演練，增強防汛抗災意識,有效提高減災救災能力，那麼，以下是本站小編給大家整理收集的雨季防汛應急演練方案，供大家閲讀參考。

雨季防汛應急演練方案1

為檢驗我礦幹部、職工在災變時應急響應能力，體現“安全第一，預防為主”的安全生產方針，堅持事故應急與預防相結合，根據【x年雨季“三防”工作安排及應急預案】制定x年雨季防汛應急演練方案。

一、演練時間

演練時間安排:x年某月某日

二、演練目的

為提高幹部、職工在災變時應急響應能力及抗災、救災能力，最大限度的減少預計洪水對礦井造成的人員傷亡和財產損失。

三、演練方案

突降暴雨，主、副井井口有洪水灌入井下危險，全礦幹部職工，迅速搶險。

四、演練對象和要求

1、演練對象

全礦幹部員工

2、要求各區隊成立抗洪應急小分隊，人員不少於50人，由區隊長任隊長，抗洪應急小分隊名單報調度室。

五、演練組織機構

指 揮 長:

副指揮長:

指揮部設在調度室。下設7個演練組。

① 機電搶險組:

組 長:

副組長:

成 員:

② 井下搶險救災組

組 長:

副組長:

成 員:

③ 地面防洪搶險組:

組 長:

副組長:

成 員:

④ 綜合技術組

組 長:

副組長:

成 員:

⑤ 物資供應組

組 長:

副組長:

成 員:

⑥ 後勤保障組

組 長:

副組長:

成 員:

⑦ 醫療救護組

組 長:

副組長:

成 員:

六、演練步驟和主要內容

1、某月某日，指揮部成員在生產調度會議室集合，某時某分下達演習命令。

2、調度員通知搶險人員立即到調度室集合。五分鐘後人員集合完畢。

3、全體搶險人員到搶險地點後，迅速到主、副、風井構築防洪壩，防治洪水流入井下，同時機電搶險組保障主扇風機的正常運轉，確保井下人員安全。

4、經過20分鐘搶險人員構築了高度1m、寬度1m的防洪壩，解除洪水對礦井的威脅。演習結束

七、演習期間安全技術措施

1、所有人員必須服從命令和指揮，不得擅自行動。

2、安全部、保衞科做好維持秩序的工作，演習期間禁止任何人員入井。

3、調度室做好記錄和彙報工作，並寫出演習報告，設備部根據演習中出現的問題，對雨季三防預案進行修改。

4、後勤保障組提供搶險所需的物資材料。

雨季防汛應急演練方案2

為了加強學生安全教育，讓廣大師生更深入地瞭解自救逃生常識，提高自救互救自護能力，培養師生快速反應能力，擬以汛期為教育契機，於開學初開展防泥石流逃生模擬演練，特制訂如下演練方案。

一、時間、地點、內容:

演練時間:20xx年8月31日下午4:10—4:30

模擬泥石流發生地點:紅坪中心學校學生宿舍樓。

安全集結地點:學前班教室

內容:(1)災情報警;

(2)泥石流發生時有秩序的逃生;

二、組織領導:

組長:龔善明

副組長:張紹傑潘遠華

成員:其它班子成員

三、演練現場組織:

現場總指揮:龔善明

副總指揮:張紹傑

(1)報警組(2人):餘德重餘遠軍

(2)疏散救援組:

組長:潘遠華

成員:陳德銀王福清趙芬黃梓禕田吾興張娥張紹雲

職責及要求:

班主任負責對班級學生的指揮和疏散，疏散到安全地點後應立即清點人數，並立即報告疏散組長。組長將統計人數立即報現場總指揮處，對沒有疏散出來的學生立即組織營救。因演練需要，被安排到有受困學生的班級應事前設計安排1名學生被困在學生宿舍，等待救護人員的到來。

(3)警戒組:李永紅王建華

職責及要求:

警戒組負責警戒維護學生逃生過程中在宿舍樓與操場之間的台階和操場與教學樓之間的台階處的安全秩序。

(4)疏導安置組(2人):

許士俊鄒霞

職責及要求:負責將學生有序安置在學前班教室。

(5)後勤保障組:陳德會劉方進張禮雙胡永成

職責及要求:負責演練期間救援物質供應和醫療救援等工作。

(6)宣傳組:張其飛

職責與要求:及時宣傳演練過程中的人和事，搞好圖片資料的收集管理。

四、演練的具體操作程序:

(一)現場總指揮宣佈:“各位領導、老師們、同學們，紅坪中心學校防泥石流逃生演練現在開始”。

(二)全體參加演練人員各就各位，做好演練準備工作。(假設夜晚西溝發生泥石流，河水暴漲，學生宿舍樓後面洪水漫堤，學生宿舍樓已經進水，危及師生安全。)

(三)報警

1、寢室管理員餘德重發現險情，立即電話向值周領導餘遠軍報告險情，餘遠軍隨即向防汛總指揮龔善明報告險情。

2、總指揮接到險情立即通知值周領導，層層通知其他成員，啟動學校防汛預案。

3、餘遠軍拉響警報，副總指揮張紹傑廣播下達命令:“全體師生請注意，學生宿舍樓後面的洪水已經漫過河堤，危及師生生命安全，全校師生立即按防汛逃生預案展開行動，各小組立即到位”。

4、總指揮在第一時間向鎮政府防汛指揮部和教育局防汛指揮部報告險情，請求支援。

(四)逃生

1、副指揮長現場指揮，通過廣播發出指令“請寢室管理員立即打開學生宿舍，叫醒學生，準備撤離”。

2、寢室管理員打開宿舍門，向學生簡要説明險情，組織學生穿衣起牀，準備疏散;(走讀生也安排到宿舍參與模擬逃生)

3、疏散救援組組織學生有序撤離;“請疏散救援組成員立即到位，組織學生有序撤離”;“大家不要慌，馬上組織有秩序地撤離”;

4、警戒組成員立即到位，維護學生上台階時的安全;

5、疏導安置組成員在安置地點安置學生有序列隊，

6、疏散救援組組長清點學生人數，發現一年級一名小同學還沒到。

7、救援組組長組織教師進入宿舍樓內搜救被困學生，及時解救。

8、各組組長向副總指揮彙報疏散情況。

5、現場總指揮宣佈:紅坪中心學校防汛逃生演練結束。

6、各班由班主任有秩序地帶學生回教室小結工作。

五、防汛演練必須注意的安全事項:

1、全體教職工、班主任思想上必須高度重視這次安全逃生演練，事前教育學生要積極配合學校演習。並實行責任追究制。

2、教育學生不能慌張，聽從指揮，不私自逃離現場，撤離現場時應排隊有序靠右行走，謹防踩踏事故和跨越台階摔跤受傷。

3、教育學生不高聲大叫，爭做文明、勇敢國小生。

六、演練準備工作:

1、為了這次消防逃生演練能成功舉行，學校擬定於20xx年8月29日下午召開逃生安全演練籌備會，由張紹傑主持，組織大家熟悉防汛預案和演練方案。

2、各班主任提前做好學生的逃生安全常識教育工作。

3、演練前，師生集中，做演練前動員，讓師生提高認識，進一步熟悉方案，對細節問題進行強調説明。