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校園消防安全應急預案範文(通用18篇)

校園消防安全應急預案範文(通用18篇)

校園消防安全應急預案範文 篇1

第一條加強領導,成立防火領導小組

校園消防安全應急預案範文(通用18篇)

學校組織成立防火領導小組,負責領導和處理本預案下的突發事件:

組長:倪曉倫

副組長:劉霞

成員:陳祖根、唐玉傑、武文彪、駱迎國、張耀、朱青華、王永華、孫建東

1、領導小組職責:

(1)掌握師生思想動態,注意化解影響安全穩定工作的矛盾。

(2)對師生進行政治形勢和維護穩定的宣傳教育,提高師生維護校園安全穩定意識。

(3)把提高思想認識作為搞好安全防火的切入點,把嚴肅對待事故隱患當作管理工作的重中之重抓落實。

2、各職能部門工作職責:

(1)按照“誰主管,誰負責”原則,各部門要重點做好安全穩定工作,實行維護穩定工作責任制。

(2)要把防火作為安全工作重點,樹立保證安全也是服務的重要目標,做到持之以恆,警鐘長鳴。

(3)要加強對住宿學生進行安全防火的教育,把安全教育寓於各項活動之中,在新生入學、新學期開學時進行廣泛的宣傳教育,在節假日和特殊時機進行有針對性的提示教育。

(4)各部門要認真貫徹執行“誰主管、誰負責,誰在崗、誰負責”的原則,工作落實到位,抓好制度落實。

(5)各部門要加強安全教育,提高職工的消防意識,並通過會議、談話等多種手段來提高職工的消防意識、憂患意識、防控意識。作到人人知消防,人人重消防的局面。

第二條可能引起學校火災事故的原因

(1)電線老化、亂拉亂接臨時線、違章使用電爐和其他電器設備、液化煤氣和煤爐共用、食堂油鍋過熱、實驗操作不當、易燃易爆物品使用保管不當、違章動用明火、亂扔煙蒂、小孩玩火等是可能引起學校火災的主要原因。

(2)定期對消防器材進行檢查和維護,對不符合要求的器材要及時更換,滅火器要及時更換滅火劑,搶修、搶救器材要處於良好待用狀態,將防火、滅火建立在科學的技術保障條件下,將事故消除在萌芽狀態

第三條預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,結合實際制定學校消防安全管理制度,落實學校消防安全責任制。

2、學校應當成立校義務消防隊伍,選拔身強力壯的老師擔任隊員(嚴禁組織學生參加)。制定學校防火計劃,繪製防火平面圖,教室門後掛緊急疏散路線圖。寄宿制學校應當每個樓層都要有兩個通道,樓道懸掛應急燈,學生寢室門後掛緊急疏散路線圖。

3、學校應當按規定配備消防器材,指定專人負責消防器材、設備的維護與保養,經常檢查和定期更換滅火器藥品。

4、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法和“三分鐘”撲救。新生到校報到後的第一節課應當是接受消防安全教育。

5、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

6、保持通道暢通,不堆雜物。

第四條防火預案

發現火情後,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,儘快搬離險地。值班教師首先引導學生進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段。應立即在最短時間到達現場並通知相關的各部門領導儘快增加援助人手。

重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度首先通知起火樓層,然後,再根據火情擴大附近區域,逐區域的通知發現火災呼救並向學校領導報告,由學校領導視火情情況決定是否向“119”報警,晚間和節假日由行政值班人員決定報警與否。

第五條處理程序

一旦發生火災,一般應按下列程序處理;

1、打"119"電話報警,同時報教育局突發事件處理小組辦公室和業務科室。

2、立即切斷着火樓的電源。

3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散學生,同時由受過訓練的教職工進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,並及時通知家長或者家屬。

5、在等待消防車到來期間,可組織學校教工義務消防隊在保證安全的前提下進行撲救。

6、滅火後立即通知律師,配合學校相關部門進行相應的調查工作。

7、配合消防部門調查事故,追究責任,維護學校的利益,並協助處理善後事宜。

校園消防安全應急預案範文 篇2

一、可能引起學校火災事故的原因

電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設備,實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當,違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。

二、預防措施

1、校長是學校消防安全第一責任人,對本校的消防安全工作全面負責,根據消防法律、法規,制定學校消防安全管理體制,落實學校消防安全責任制。

2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法,學期中至少舉行一次消防安全演練。

3、加強檢查,發現火災隱患要及時整改。

4、保持通道暢通,不堆物。

三、處理程序一旦發生火災,一般應按下列程序處理:

1、打119電話報警,同時上報學校校長室和相關科室。

2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。

(1)人員疏散:救人是第一原則,學校消防責任人和教師應在第一時間,有序地組織學生疏散轉移。

A火災時,由於有煙氣,能見度差,現場指揮人員應保持鎮靜,穩定好人員情緒,維護好現場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

B利用現場有利條件,快速疏散。下層着火時,樓梯未坍塌的採用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中衝過去。

C火災時,一旦人體身上着火,應儘快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,着火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴大。

A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶、化學實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。

B、疏散性質重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。

3、如有傷者要及時送往醫院救治,如學生受傷,要及時通知家長。

4、等待消防車到來期間,可組織學校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。根據不同的火原因,可採取隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場指揮人員要在第一時間內和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點,儘量抓住戰機把火消滅,或控制住火勢的發展,最後由消防人員徹底撲滅火焰。

5、配合消防部門調查事故原因,維持秩序。

6、劃出警戒範圍,嚴禁其他車輛和無關人員進入着火現場,以免發生不必要的傷亡,同時也為火災消滅後的調查起火原因提供有力證據。如果在火災調查人員未到之前火災已經撲滅,失火單位應當把了解的情況向他們介紹,並將火災現場保護工作移交給火災調查組,並配合調查組提供當事人或見證人。當火災發生時要充分發揮黨員的作用,做好受傷人員的護理工作,醫務室應備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫院或聯繫醫院對受傷人員的搶救。

四、消防安全工作領導組織機構

組長:

成員:全體教職工

五、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:

組長:

成員:

(火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災。)

(二)滅火組:

組長:

成員:

(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電安全;火險發生,立即參加救火救災工作)

(三)搶救組:

組長:

成員:

(負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

(四)緊急疏散組:

組長:各年級組長

成員:各班班主任、副班主任

(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的安全); 圖書室:張桂芳教導(負責圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有符青、姚園萍老師負責消防安全。

六、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打119報警求救。

七、師生疏散及逃生預案

1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向119報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

校園消防安全應急預案範文 篇3

一、消防平安工作領導組織機構

組長:

副組長:

成員:學校行政班子

二、消防平安工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防平安工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,安排、檢查落實消防平安事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的`落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導安排的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處置、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的疏通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防平安領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:(火險發生時,負責立即電話報告校消防平安工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災)

(二)滅火組:組長:(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火平安;火險發生,立即參與救火救災工作)

(三)搶救組:組長:(校醫)(負責做好和時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生和救火人員傷痛的緊急處置和救護)

(四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與方法指導,負責所在年級組、所管班級學生緊急疏散中的平安);圖書室(負責圖書館各處的消防平安與緊急情況下的學生疏散與逃生)。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防平安。

三、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能和時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處置(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散和逃生預案

1、火情發生後,依照滅火預案,管理人員和各工作人員要立即通知學校領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,並根據火情發生的位置、擴散情況和威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員和工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員依照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員和工作人員必需一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必需接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的平安撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必需特殊管理與培訓。

校園消防安全應急預案範文 篇4

為確保學校意外發生火災時,各項應急工作高效、有序地進行,最大限度地減少人員傷亡和財產損失,根據《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,結合我校工作實際,特制定本方案。

一、應急機構的組成

1、領導小組及職責

應急領導小組由校長夏紹明任組長,副組長楊邡,成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鍾梅及各班主任組成。

領導小組主要職責如下:

(1)加強領導,健全組織,強化職責,落實措施。

(2)充分利用各種渠道進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全和有關技能訓練,不斷提高廣大師生的防範意識和基本技能。

(3)採取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災害造成的損失降到最低點。

2、滅火行動組及職責

組長

副組長

成員及各班主任等。

主要職責:利用學校配置的`消防器材及有關設施,全力進行撲救。

3、通訊聯絡及職責

組長

成員及各班班主任。

迅速與市消防支隊取得聯繫,引導消防人員和設施進入火災現場;負責對上、對外聯絡及報告工作。

4、疏散引導組及職責

組長

成員:

主要職責:引導相關人員迅速轉移到安全地帶,並負責要物品的看守工作。

5、安全防護救護組及職責

組長

成員等。

主要職責:利用就地器材對傷員進行緊急搶救,聯繫有關醫院送救。

二、應急行動

1、領導小組依法發佈有關消息和警報,全面組織各項消防救護工作。各有關組織隨時準備執行應急任務。

2、組織有關人員對所屬建築進行全面檢查,封堵、關閉危險場所,停止各項室內大型活動。

3、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩定工作。

4、加強各類值班值勤,保持通信暢通,全力維護正常教學工作。

三、本預案從20xx年9月1日起施行。

校園消防安全應急預案範文 篇5

為進一步強化消防安全工作,經鎮政府研究,決定春節期間在全鎮範圍內集中開展消防安全隱患大排查大整治工作。現將相關事項通知如下:

一、集中排查時間

20xx年x月x日至x月x日。

二、排查整治的重點

1、工廠企業(含廠房、倉庫)

是否存在違法建設現象;水源、車道是否符合消防安全要求;消防設施和疏散條件是否達到安全要求;生產車間與倉庫獨立分隔到位,不得擅自改變建築使用功能作為其他場所使用。

2、出租房屋

(1)出租房屋應設有2個疏散樓梯,並保持樓梯和安全出口的暢通;出租房屋底層設置商業服務網點的,該網點的安全出口必須與住宅安全出口分別設置,一層商業店面嚴禁住人。

(2)出租房屋內或室外應按每一承租户不少於1具標準配備4公斤ABc型乾粉滅火器。出租房屋不得亂拉亂接臨時電線,電氣線路應採取穿金屬管、阻燃塑料管等防火保護措施。

(3)出租房屋的灶間(廚房)內使用的煤氣、液化氣石油氣應與蜂窩煤爐等易於散發明火的其他用火設備保持安全距離。

(4)出租房屋內嚴禁生產、儲存、經營易燃易爆危險品,嚴禁設置其他倉庫和生產車間。

(5)出租房屋的出租方要與承租方簽訂消防安全責任書,明確消防安全責任和義務,並在各自義務範圍內,採取有效措施,及時消除火災隱患。

3、酒店桑拿、商場超市、餐館飯店、網吧、出租房屋等人員密集場所;生產性“三合一”場所;“九小”場所等。

三、大檢查的責任分工具體責任分工

各片、村:負責轄區內出租房建築消防安全隱患的“拉網式”排查整治,做好轄區村民消防安全宣傳教育。鎮安辦、消安辦:做好全鎮消防安全大排查大整治綜合指導協調工作,指導各村做好出租房屋消防安全和檢查整治工作,對全鎮工廠企業(含廠房、倉庫)特別是易燃易爆企業進行全面排查整治。派出所、工商所、綜治辦:對全鎮酒店桑拿、商場超市、餐館飯店、網吧、出租房屋等人員密集場所;生產性“三合一”場所;“九小”場所進行大排查大整治。

四、工作要求

1、各片、各村、鎮直各相關單位要切實負起工作責任,組織力量,全面開展拉網式大排查,做到不留死角。對排查發現的.隱患堅持高標準嚴要求,限期整改到位。各行業主管部門要履行對火災隱患排查整改的職責,督促社會單位落實消防安全責任制,深化社會單位消防安全“四個能力”建設,各片工作人員要積極協助各村開展火災隱患排查整治工作。

2、各村、鎮直各相關單位要認真抓好隱患的排查和整治工作,並於20xx年x月x日前排查及整治情況表報送鎮安辦。屆時福清市政府將組織有關部門對我鎮的火災隱患排查整治工作落實情況進行抽查並通報。

校園消防安全應急預案範文 篇6

為進一步做好我市學校冬季防火安全工作,防止火災事故發生,根據市政府辦公室《關於做好我市冬季防火安全工作的通知》(漳政辦[20xx]161號)精神,制定我市學校冬季防火工作方案。

一、指導思想

以黨的十九大精神為指導,深入貫徹落實科學發展觀和黨中央、國務院及省、市關於消防工作的一系列重要指示,按照構建社會主義和諧社會的要求,進一步加強火災隱患排查整治、消防宣傳教育和滅火救援演練力度,全面加強冬季消防安全工作,最大限度地提升全社會防控火災能力,堅決預防火災尤其是羣死羣傷惡性火災事故的發生,構建平安、和諧校園。

二、工作目標

繼續深入排查整治火災隱患,提升單位從業人員“三個能力”(會查改火災隱患、會撲救初起火災、會引導疏散人員),確保學校不發生火災事故。

三、工作步驟

第一階段為動員部署階段(20xx年12月28日至20xx年12月31日)。認真分析當地火災形勢和本單位消防工作突出問題,有針對性地制訂實施方案,召開專門會議對冬防工作進行全面部署。

第二階段為自檢自查階段(從20xx年1月1日至1月31日)。各校要按照《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》,組成專門力量,全面開展防火檢查和巡查工作。重點檢查各重點部位安全防範措施的落實情況,履行消防安全職責,落實消防安全責任制以及防火安全制度的執行情況;火災隱患整改情況,用火、用電和易燃易爆化學物品及其它重要物資的使用過程中的`防火安全情況;義務消防隊伍履行職責情況,滅火和應急疏散預案是否建立健全,訓練是否經常,消防設施和滅火器材是否完備好用,消防安全通道是否暢通;幹部職工防火安全教育、特殊工種的培訓考核情況,火災事故是否認真追查處理等。

第三階段為重點檢查階段(從20xx年2月1日至2月29日)。教育局配合有關部門對各校冬防工作情況進行檢查。

第四階段為總結經驗階段(20xx年3月1日至5日)。各校要對整個冬防期間的工作情況特別是火災隱患整改情況進行總結。

四、工作要求

1、要做到組織領導到位。各校要提高對冬季防火工作重要性和必要性的認識,切實履行《中華人民共和國消防法》賦予的消防工作責任,精心組織,周密安排,及時部署,層層落實防火安全責任制、防火制度和防火任務,形成全社會齊抓共管的消防工作新格局。

2、要做到排查整改到位。各校要積極配合當地派出所開展冬防大檢查,繼續加大火災隱患排查和整改的力度。

3、要做到宣傳教育到位。各校要進一步加大宣傳教育力度,要通過各種宣傳方式,宣傳安全用油、用氣、用火、用電以及火場逃生自救等消防常識,增強廣大師生消防安全意識,要加強管理人員培訓,及時開展消防演練。

4、要做到責任追究到位。對於冬防期間發生的各類火災事故,要依據《中華人民共和國消防法》嚴格追究有關領導和人員責任。同時,要視情節輕重給予行政處分,構成玩忽職守罪的,要依法追究刑事責任。

5、反饋信息要及時。各校要及時總結工作經驗,加強信息工作,及時上報重要情況和突出問題。各校務必於20xx年3月2日前將冬季防火情況報市未保辦。

校園消防安全應急預案範文 篇7

為切實做好全縣中國小幼兒園今冬明春火災防控工作,有效預防和減少火災事故發生,確保重要節日、重大活動期間的校園消防安全,結合我縣教育實際,特制訂本方案。

一、工作目標

認真落實《南寧市消防條例》,在全縣中國小校、幼兒園迅速全面開展火災防控專項行動,督促學校加強消防安全管理,提高師生消防安全意識,加強消防安全“四個能力”建設,預防和遏制重特大消防安全事故發生,確保師生生命財產安全,為全國“兩次會議”、及元旦、春節等重要節慶日創造良好的校園消防安全環境。

二、工作時間

即日起至20xx年3月底。

三、組織領導

縣教育局成立今冬明春火災防控工作領導小組,縣教育局黨委書記、局長鄭桂文同志任組長,教育局副局長黃喜新同志任副組長,成員由縣教育局各科室負責人組成。領導小組下設辦公室,辦公室設在局安穩辦,負責日常事務工作。李煥賢同志兼任辦公室主任,辦公室主要負責貫徹落實上級有關部署要求,統一督促指導全縣中國小校幼兒園今冬明春火災防控工作。各鎮中心學校、縣直各學校要成立相應組織領導機構,負責組織推動本鎮、本學校今冬明春火災防控工作。

四、工作內容

(一)高度重視,迅速行動,打牢火災防控基礎

各鎮中心學校、縣直各學校要貫徹安全生產“黨政同責、一崗雙責”的要求,迅速全面佈置開展消防安全專項行動,全面加強消防安全“四個能力“建設,認真落實責任。學校校長(園長)是本學校消防安全工作第一責任人,要完善消防安全責任制,明確消防安全責任到崗位、到人。要着力加強消防設施、制度建設和日常管理工作,加大安全設施的投入,按規定配齊、配好消防安全器材、設施,滅火器材、應急指示燈等,清除私接亂拉電線、消防通道封閉堵塞等現象。切實完善師生火災逃生疏散指示標識,學校教學樓、宿舍樓、圖書館、階梯教室、體育館等重要場所,均要在每一樓層顯要位置及重點部位設置火災逃生疏散示意圖,要根據實際在樓梯上安裝反光疏散指示標識(牌),以利於在緊急狀況下師生有序安全疏散。

(二)深入做好火災隱患排查整治

各中國小、幼兒園要堅持“什麼問題突出就重點解決什麼問題,什麼隱患嚴重就重點整治什麼隱患”的原則,全面紮實開展消防安全排查整治。以教學樓、宿舍樓、食堂、圖書館及實驗室等人員密集場所為排查整治重點,檢查防火分隔、安全疏散是否符合消防規定,是否按規定配置消防設施、器材,要逐樓逐層開展排查,不留死角,落實隱患整改責任人,採取強有力措施在規定時間內整治消除安全隱患。各中國小校、幼兒園要禁止佔用、堵塞和封閉疏散通道、安全出口、消防車通道,嚴禁夜間在師生宿舍通道門上加鎖,要將影響逃生滅火的門窗障礙物、未達到A級要求的彩鋼板建築、在建工地臨時消防設施、安全防護網阻燃情況和建築消防設施運行狀況作為必檢必查內容,依法拆除影響逃生滅火的門窗障礙物、不符合消防標準的彩鋼板臨時建築和不符合阻燃性能要求的安全防護網,根據實際增設逃生裝置、輔助疏散設施和消防設施。

(三)推廣安裝簡易消防滅火設施

各鎮中心學校和縣直各學校要認真落實《南寧市消防條例》中“幼兒園和寄宿制學校應當按照消防技術標準的要求安裝火災自動報警系統”的規定,積極推廣安裝簡易噴淋、獨立式感煙火災探測報警器等實用技術,要積極向政府申請加大財政投入,積極將改造經費納入年度預算開展建設,全面提高學校消防安全“四個能力”(檢查消除火災隱患能力、撲救初起火災能力、疏散逃生能力和宣傳教育能力)建設。

(四)加強消防宣傳教育和應急疏散演練

各中國小、幼兒園要認真落實公安部等9部委《關於推進消防安全宣傳教育進機關進學校進社區進企業進農村進家庭進網站工作的指導意見》,建立消防宣傳固定陣地並每年組織開展“消防安全示範課”教學等活動,建立消防安全宣傳教育制度和校外消防輔導員制度。高中學校要將消防知識技能納入新生軍訓課程,中國小幼兒園將消防知識納入教學內容,學校要主動聯繫當地消防部門開展消防知識進校園活動,進一步完善消防應急處置預案。中國小每月、幼兒園每季度開展應急疏散演練,通過實戰型應急疏散演練增強師生安全意識和應對處理複雜情況及危機局面的能力,提高逃生自救能力,在發生緊急情況時,能有序、迅速地安全疏散,確保師生生命安全。

五、工作要求

(一)提高認識,加強領導。冬季風乾物燥,學校用火、用電、用氣等大量增加,節慶假日、重要活動多,引發火災的風險較大。各中國小、幼兒園要切實增強工作的責任感和緊迫感,繃緊安全這根弦,杜絕僥倖心理和麻痺意識,精心組織,周密部署,制定行之有效的`工作方案,紮實推動開展今冬明春火災防控工作。

(二)明確責任,抓好落實。各中國小、幼兒園要認真按照工作要求落實消防安全責任制,建立完善“機構健全、層次明晰、責任到人”的安全責任制,明確學校消防安全責任人和崗位消防安全負責人,建立健全消防安全檢查、火災隱患整改以及用火、用電、用氣等各項消防安全管理制度,並嚴格執行,形成有效的消防安全管理機制。

(三)總結經驗,形成機制。各鎮中心學校、縣直各學校要及時收集工作中的亮點,及時報送相關信息,認真總結工作經驗,形成長效工作機制。工作中遇有重大或緊急情況隨時上報。

請各鎮中心學校、縣直各學校於20xx年11月起每月21日前報送當月工作開展情況,全國“兩次會議”結束後2日內報送冬春火災防控工作總結,以上材料以紙質材料和電子文檔的形式報送縣教育局學校安全穩定工作科。

聯繫人:鄧漢榮、劉紅梅;聯繫電話:。

校園消防安全應急預案範文 篇8

班會主題:消防連着你,我,他

班會目的:

1、通過本次班會,使學生通過主題班會掌握防火安全知識,增強學生的防範意識。

2、教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況。

班會過程:

一、主持人宣佈活動開始:

火,是一種人類賴以生存和發展的自然力。它的產生在人類進化史上有劃時代的意義。因為摩擦生火第一次使人類支配了一種自然力,從而最終把人和動物分開。因為火給人類帶來光明和温暖,帶來健康和温馨,讓人們學會熟食,促進了生產的發展。但是,失去控制的火又會成為一種具有很大破壞力的災害。是啊!還記得發生在去年的那場火災民嗎?所以,為了增強同學們的安全防範意識,提高我們的自護自救能力,我們準備了這次《消防安全》主題班會。五(1)中隊“消防連着你,我,他”主題班會現在開始。

二、新聞發佈會:

課前隊員們都積極地針對消防這個主題蒐集了許多資料,我們有請這些小記者上台。

大家聽過這些以後有什麼感受呢?

學生自由回答,談自己的感受。

三、警鐘常鳴:

火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。大家看了,聽了,剛才的.一個個畫面是多麼的觸目驚心。正如同學們剛才所説:火,既是我們人類的朋友,但有時也會成為我們的敵人。但只要我們時常做個有心人,把用火安全記在心間,能防患於未然,火就不會那麼可怕。

誰來説一説,我們的身邊還存在哪些用火的不安全隱患。 學生舉生活中的典型例子。

四、注意事項:

如果真的遇到了着火的情況,我們該注意哪些呢?

1、撥打“119”火警電話向公安消防隊報警,説情着火地點。

2、切忌慌亂,判斷火勢來源,採取與火源相反方向逃生。

3、切勿使用升降設備(電梯)逃生。

4、切勿返入屋內取回貴重物品。

5、夜間發生火災時,應先叫醒熟睡的人,不要只顧自己逃生,並且 儘量大聲喊叫,以提醒其他人逃生。

五、火場會自救:

現在由輔導員老師指導,當我們在火場時如何自救

你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?

學生自由回答。

全體同學參與三項模擬練習:

1、 疏散逃生

2、 就地打滾

3、 捂住口鼻,貼近地面

六、主持人小結班會結束:

今天這節課,我們學會了這些消防知識光我們知道還不行。我們還要把學到的這些知識傳給身邊每個人,傳到千家萬户,讓更多的人加入我們的行列中來,讓安全記心間,讓災難站一邊,讓幸福永在身邊!

校園消防安全應急預案範文 篇9

為了確保KTV中公民的人身安全、就必須有一個事先擬好的應急疏散預案為火場疏散作指導。娛樂場所一旦發生火災,稍一貽誤。便會造成人員的重大傷亡。人員疏散是KTV內消防安全管理的重要措施之一。

一、制定應急疏散預案的必要性

KTV絕大部分裝飾材料、服務用具都是可燃燒質,一旦着火,燃燒猛烈。燃燒使得場所內聚氨脂、聚乙稀泡沫、化學纖維等產生有毒氣體危及顧客生命安全。KTV空間複雜。設置的包廂間距近、密封嚴、空間小、人員密度大。多數KTV進行過二次或三次裝修,改變了原使用功能,使其原有的通道變窄或被佔用,給疏散造成很大的障礙、極易造成眾多的人員傷亡。要確保KTV中公民的人身安全、就必須有一個事先擬好的應急疏散預案為火場疏散作指導。

火場中的人員對發生火災沒有精神準備。在本能求生的心理作用下,驚慌失措,行動不能自控。在受煙火和高温的威脅下,極易迷失方向,誤人死角,併發生擁擠和踐踏造員傷亡KTV工作人員的宣傳引導能起到穩定情緒、加快疏散的作用。因此、KTV所有工作人員必須掌握燃燒蔓延速度。人員疏散速度。組織顧客進行疏散。把握好在毒性氣體和熱量達到致死人命極限值之前使人員全部撤出。有了應急疏散預案,就可以發揮KTV所有工作人員的能動作用,使疏散工作順利進行。

二、應急預案工作

1、工作人員經常檢查燈光和音響設備是否正常,服務員隨時檢查燈光和音響設備是否正常,打掃每個包廂電器和火災隱患,設備開啟後是否正常,即使保養和維修,消除隱患。

2、營運人員每天對KTV所有應急照明和消防安全疏散通道及安全出口進行檢查,保持安全暢通,照明燈具正常使用。

3、從業人員要及時檢查包廂的防火隱患,如有情況即使向上級彙報,防患於未然。

4、KTV經理嚴格要求服務員做好服務的基礎上做好防火工作,按要求和規定檢查每個包廂及客人密集的包廂,在工作之便檢查客人用火方位和動機,隨時做好防火工作。

三、發生火災應急措施

1、 KTV服務員首先要知道本區域滅火器位置和消防栓位置。

2、服務員要隨時保持清醒的頭腦,要明確有客人的包廂的位置,馬上通知領班及主管,做好撤離和滅火工作,經領導批准後向消防部門報警。

3、主管馬上組織部門滅煙滅火,並啟動人員向包廂客人進行疏散,指定無煙的安全通道向安全出口逃離,不要顧及錢物和物品,先救人,在條件和安全的前提下再搬運物資和財產。

4、在疏散過程中,一定要求可人低姿和向外撤離,因為KTV一般都是封閉性比較好的,煙氣不宜外出,都會在室內流竄,所以容易吸進有毒氣體,也容易中毒,所以最好低姿勢行走。

5、疏散撤離後檢查人員仔細檢查包廂及其他部位有沒有客人,並做檢查後的標誌,減少檢查工作時間,給救援帶來不必要的困難。

6、保安員協助保護現場,防止其他人員進入,詳細登記作好記錄向上彙報。

7、協助公安機關對火災調查處理。

校園消防安全應急預案範文 篇10

為確保全體在校師生的生命財產安全,確保學校教育教學工作的順利開展,防範消防安全事故的發生,力保消防安全事故發生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級有關部門文件與會議精神和相關法律法規,結合我校消防環境建設與準備的實際,制定本預案。

一、消防安全工作領導組織機構

組長:(校長)

副組長:(副校長)

組員:

二、消防安全工作成員的責任分工

組長負責定時召開消防安全工作領導組會議,傳達上級相關文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

副組長負責各具體負責組織對緊急預案的落實情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成校領導部署的各項任務。

領導組各組員具體負責火險發生時全校各年級、各部門突發事件的處理、報告、監控與協調,保證領導小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。

消防安全領導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯絡、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

(一)通訊組:組長:成員:。火險發生時,負責立即電話報告校消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學生,報險救災

(二)滅火組:組長:李厚川成員:總務處和體育組全體老師。負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全校各辦公室、教室、食堂和計算機房等地的用電、用火安全;火險發生,立即參加救火救災工作。

(三)搶救組:組長:張家餘成員:。負責做好及時送往醫院的準備工作,負責火險發生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。

(四)緊急疏散組:組長:成員:各班班主任。負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在年級、所管班級學生緊急疏散中的安全。

三、滅火工作預案

1、發現火情,在場人員要立即引導室內人員進行有序疏散,並迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅於火災初級階段。

2、如不能及時控制、撲滅火災,在場人員要立即採取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

3、在場人員要以最快的方式向領導組成員彙報,儘快增加援助人員,協力救火。

4、領導組成員接到報告後,要立即到達火情現場,並視火情撥打“119”報警求救。

四、師生疏散及逃生預案

1、火情發生後,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知學校領導組領導,儘快增加援助人員,如發生重大火情,同時向“119”報警,並根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區域通知人員撤離。

2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,並將正確的逃生方法告知負責同志,其餘人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,並進行傷員搶救等工作。

3、為更好地應付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現場指揮部的指揮。

4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術的培訓,正確掌握必要的方法,切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓。

附:緊急疏散路線方案

四(1)、四(2)、六(1)六(2)東樓梯下

三(1)、三(2)、五(1)、五(2)西樓梯下

一年級學生就地疏散。

xx國小

20xx年3月1日

校園消防安全應急預案範文 篇11

一、預防工作

1、合理匹配消防設備,定點擺放消防設施。

2、診所內設置可直接撤離路線、疏散路線。

3、整個診所內部禁止吸煙。

4、除特定的煎藥房、理療區外、其他區域禁止明火,有明火的項目必須有專人看護。

5、對員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

6、成立防火領導小組,組織實施診所的防火安全工作。

二、防火預案

發現火情後,要保持冷靜,明辨方向和火勢大小,火災剛發生時,可視火勢大小,用滅火器、自來水等在第一時間滅火,同時呼喊周圍人員參與滅火和報警,迅速判斷危險地點和安全地點,儘快搬離險地。值班人員首先引導進行疏散,要迅速用的消防器材力爭把火控制、撲滅在初期階段,在最短時間到達現場並通知增加援助人手。重大火情,同時向“119”報警,工作人員根據火情發生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度向119詳細報告。

三、處理程序

一旦發生火災,一般應按下列程序處理;

1、打"119"電話報警,同時報衞計委突發事件處理小組辦公室和業務科室。

2、立即切斷着房屋的電源。

3、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散人員,同時由受過訓練的醫護人員進行三分鐘火災緊急撲救。如三分鐘不能撲滅明火,則迅速撤離。

4、如有傷者要及時送往區級以上醫院救治,並及時通知家屬。

5、在等待消防車到來期間,可在保證安全的前提下進行撲救。

校園消防安全應急預案範文 篇12

為及時妥善處理突發事件,提高社區內保障公共安全和處置突發事件的能力,有效預防和妥善處置突發公共事件,保障公眾生命財產安全,維護公共利益和社會秩序,保持社會政治穩定,實現轄區經濟社會又快、又好發展,結合社區內的實際,特制定社區內處突發事件應急預案。

一、目的

制定消防應急預案,是為了在社區內面臨突發火災事故時,能夠統一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,避免火災現場的慌亂無序,防止貽誤戰機和漏管失控,最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

二、因素

重大火災事故一旦發生,勢必給人民的生命財產造成重大的損失,而且直接影響的社會的穩定和經濟建設的發展。

三、機構設置

在街道工委的下,地區突發公共事件應急管理工作小組實行統一、統一指揮。設立專項應急處置工作小組負責重大火災事故的應急處置,小組的任務確定總體處理和行動決策,及時掌握事故處理和變化情況按照要求及時上報區有關部門。工作小組負責執行有關決定,協調交通、醫療救護等部門組織傷員急救、善後處理等工作。

四、搶救措施

社區內發生重大安全事故、重大火災事故後,單位自救機構要果斷採取措施,,立即控制事態、封閉現場、疏散羣眾、對傷員實施搶救、切斷一切火源,防止火災蔓延,並向有關部門報警,尋求救援,小組立即趕赴現場,根據事故現場情況及時調度救援力量,指揮現場救助,疏散羣眾維護現場,同時向上級有關部門彙報,如發現有傷亡情況迅速與搶救醫院等搶救單位聯繫搶救。

五、組織機構及職責

社區內成立消防安全應急指揮工作站,負責社區內火災現場指揮,消防安全應急指揮工作站由社區內總支和社區內居委會成員、社區內消防志願者及駐社區內單位成員組成。

校園消防安全應急預案範文 篇13

一、科室消防應急救救援組

科室負責(明白)人:主任

科室管理人:科室護士長

疏散救援組:2名

滅火求援組:(科室人員的30%是科室義務消防員)

二、職責

(1)科室負責人、管理人職責:

1、貫徹執行消防法規、保障科室消防消防安全符合規定,掌握本科室消防安全情況。

2、督促病房工作人員遵守消防安全制度,落實對病員的入院安全教育和經常性防火巡查工作任務。

3、發生火災時,及時組織在場工作人員開展滅火自救和組織傷病員安全疏散,確保病員生命和財產安全。

4、科室消防安全明白人就是科室懂的消防管理、消防知識的、熟悉本科室情況、會操作消防設備器材,瞭解消防檢查和隱患整改、火災撲救、消防宣傳等程序。

(2)疏散引導員職責:

1、熟知安全出口,疏散通道及走向、本樓層疏散預案。

2、發生火災時,組織人員就近疏散,始終堅守崗位。

3、防止疏散過程中病員及家屬出現驚恐和騷亂,確保快速安全疏散。

4、提醒被困人員,利用毛巾、衣物等捂口鼻低姿快行。

(3)滅火救援職責:

1、熟悉掌握本單位的消防路、消防設施、器材的位置並達到熟練使用。

2、加強平時的滅火技術訓練,掌握滅火方法,

3、在較短時間內到達火警地點,迅速有效撲滅火災或援助消防隊控制火勢和撲滅火災以減少火災的損失。

(4)疏散救援組職責:

1、針對樓層的人員情況對人員、物資進行疏散。

2、明確安全出口位置、疏散標誌,根據火災發生的不同部位組織不同的疏散路線。

3、疏散引導人員要明確任務,合理分工落實具體的疏散措施(先生命後物資)。

三、發生火災具體處理辦法:

1、護士發現或接到患者及家屬報告有火情時,應立即按下手動報警按鈕,通知消防監控人員,迅速彙報科主任或科室護士長,同時用就近的滅火器器材可能撲滅初期火災。

2、科主任或科室護士長接到報告後,立即調動全科人員到現場,組織滅火組人員滅火及疏散病員,疏散組進行疏散工作,派專人對起火房間進行搜索。並將情況向上級部門反映,同時負責全科指揮工作,

3、在保衞科人員(即義務消防隊人員)到達火災地點後,科主任或科室護士長介紹火災現場情況,並安排滅火組人員把滅火工作交給保衞科人員,全力疏散病員。

4、火災撲滅後:

(1)應保護火災現場。公安消防機構劃定的警戒線範圍是火災現場保護範圍;尚未劃定時,應將火災過火範圍以及與發生火災有關的部位劃定為火災現場保護範圍;

(2)未經公安消防機構允許,任何人不得擅自進入火災現場保護範圍內,不得擅自移動火場中的任何物品;

(3)未經公安消防機構同意,任何人不得擅自清理火災現場;

(4)接受事故調查,如實提供火災事故情況,查找有關人員,協助火災調查;

(5)做好火災傷亡人員及其親屬的安排、善後事宜;

(6)火災調查結束後,總結火災事故教訓,改進消防安全管理。

5、注意事項:疏散患者或家屬時,應把危重病人或特別行動不便的病人通過消防電梯進行疏散(僅限於着火層),其他病人和家屬往消防樓梯進行疏散。

校園消防安全應急預案範文 篇14

一、網吧消防應急預案職責

1、治安負責人負責

2、網吧的應急和響應的管理,組織編制火災等緊急情況發生時的應急和響應方案,制定應急演練計劃,並組織實施與評審,確保應急預案的有效性、符合性;

3、負責應急措施預案所形成的文件的管理與發放;

4、緊急情況發生時,負責急救工作的指揮與調度,落實後勤工作,協助事故處理與調查。

二、網吧消防應急預案工作程序

1、報警方式:向當地消防隊報警,報警電話聯絡號碼:(手機拔打:所在地的區號+119)

2、火災撲救、火災報警、報告與傷員救護的工作程序:發現火情——立即高聲報警,聯絡附近的人員開展火情撲救工作——根據火情的嚴重程度,確定向當地消防部門求急(拔打119)——聯絡義務消防隊員——向公司報告——救助因火災而受傷的人員——火災撲滅後保護事故現場——公司指揮部門安排傷員的後勤保障——開展事故調查與處理工作。

3、急救方案:

①火情發現人員立即高聲報警,並首先考慮切斷電源線路(但必須此人懂得電工知識,如不懂,則不要冒險),附近的工作人員立即趕赴火災事故現場,如報警人沒有切斷電源,應先切斷電源,按照救火知識,正確使用滅火器材,開展救緩工作,並注意自我防護。

②現場的最高負責人作為現場的消防指揮員,指揮現場救緩工作,根據火情的嚴重程度,確定當地消防部門求急(拔打119電話),聯絡業務消防隊員,指揮救火工作,向公司領導報告災情。

③如現場有人員受傷,應組織人員對傷者進行救護,必要時使用手機或其他通訊設施拔打“120”電話,與救護中心聯繫,要求緊急救護。

4、應急指揮者、參與者的責任和義務:

①在事故發生後,現場的.最高負責人為現場的最高指揮人員,統一指揮與調度,最高指揮員應保持冷靜的頭腦,有序的指揮現場滅火,並在事故後報告事故經過。

②現場參與救火的人員,應積極參與緊急救緩工作,服從指揮人員的指揮與調度,有救緩經驗的人員要及時趕到事故現場,參加滅火救緩,其他人員應保持現場的秩序,配合救緩人員工作,並注意保護事故現場,事後配合調查組對事故進行調查。

三、火災撲滅常識

1、物資倉庫的火災撲滅知識

①消防重點部位是油庫、勞保庫和建材電線倉庫,按要求在此部位配備消防器材,做到基本滿足消防規程的要求。

②倉庫工作人員認真執行庫區消防管理規定,隨時消除庫區易燃易爆物品,嚴禁在庫區吸煙。

③發生火警時,全體義務消防人員立即趕赴現場,服從現場指揮,積極參加撲救滅火。

④對初始火點的撲滅。現場人員應使用配備的滅火器材進行撲救,當火勢較大時,應立即切斷火場電源,再組織人員進行滅火,同時向119報警,並向局領導報告。

⑤及時清理火場通道,清除障礙物,以保證消防車輛進入火場滅火,並積極協助消防隊員的滅火工作。

2、電器設備的火災撲滅知識

①初起火場所的撲滅:現場人員利用配備的滅火器材進行撲滅火災。

②火勢較大的撲救:立即切斷火場電源,組織人員利用各種滅火器材進行撲救。當火勢不能控制時要進行火災報警,在報警中組織人員疏散火場上的爆炸物品和清理通道障礙,以保障消防車進入火場,全體人員協助消防隊撲救。

③防止爆炸:火場附近如果有壓力容器,如盛裝壓縮氣體或液化氣的鋼瓶、油桶、儲灌等,凡不能搬走的,可用水冷卻,以防爆炸。

④變電所運行設備起火的滅火:高壓設備着火,當班正值(正班)首先切斷起火設備電源,堅守值班崗位,履行職責,根據火勢負責報警;副班組織並參加滅火。

⑤低壓、控制、保護等設備起火:初起火的設備,因斷電會造成嚴重影響,擴大事故的,可帶電滅火,撲救中使用乾粉、1211、幹砂滅火。為保證人身安全,應保證人體與帶電設備的距離,俁不得用水滅火。當火勢較大不能控制時要切斷電源,用水撲救,並進行火災報警。

校園消防安全應急預案範文 篇15

活動目的:

通過本次班會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少火災難事故的發生,促使兒童青少年的健康成長。

活動準備:

1、讓同學們收集有關火災事故的新聞。

2、選好及訓練班會主持。

3、瞭解一些防火安全知識。

活動過程:

主持人甲:親愛的同學們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動着人類社會走向文明。但是,火一旦失去控制就會造成災難,古往今來,多少無情的火災不勝枚舉。為了增強同學們的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,為此我們準備了這次《消防安全與我們息息相關》主題班會。在這次班會上,我們將通過各種形式來掌握防火安全知識,從而減少火災事故的發生,預祝班會圓滿成功!

主持人乙:我宣佈,四(1)班《消防安全與我們息息相關》主題班會現在開始!

一、主持讀有關火災事故的新聞以引入主題。

1、主持甲讀新聞。

2、主持乙:大家聽了這則新聞有什麼感想呢?

3、同學們議論,各抒己見。

4、主持小結。

甲、發生火情,同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段,一般是很小的一個小點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。

乙、怎樣報火警?

注意:不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警,要加以制止。

二、消防安全知識知多少

(一)火災時應知應會的基本知識

1、保持鎮定

2、敲碎樓層火警報警按鈕上的玻璃,啟動警報,並高呼“火警”

3、迅速撥打火警電話119,講清詳細地址、起火部位、起火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼

4、在確保自身安全情況下,可利用現場消防設施或輕便滅火器材滅火

5、切勿用水撲救因電器故障引起的火災

6、火災時不可乘坐電梯?

(二)發生火災時如何逃生自救

1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物

2、掌握逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線

3、若火警發生在您所在位置以下樓層時,應迅速從樓梯疏散到安全地點,如無法通過樓梯往下疏散時,請及時退回屋內,或逃到屋頂天面或避難層(間),等待消防隊的救援

4、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去

5、穿過濃煙逃生時,要儘量使身體貼近地面,並用濕毛巾捂住口鼻,在逃離煙霧區時,還要注意朝明亮處或外面空曠地方跑,並要儘量往樓層下面跑,因為火主要是向上蔓延的,人是無論如何也跑不過煙的。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉,那麼就應當背向煙火方向離開,待離開後,另尋他法往外逃生。

6、如火勢一旦失去控制,應儘快離開並幫助有需要人士逃離現場

7、切勿奔跑,應有序地由疏散樓梯步行離開現場

8、到指定地點會合

9、若懷疑有人被困火場內,應立刻向消防員報告

10、若所有逃生路線被火封鎖,要立即退回室內,用揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號,等待救援

11、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽台、排水管等逃生,或把牀單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄杆等固定物上,順繩滑下,下到地面或未着火的樓層脱離險境

12、室外着火時,如發現門已發燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,潑水降温,並用膠紙密封周邊縫隙,防止濃煙滲入屋內

13、身上着火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗

14、立即召換醫療救援,以防被火燒傷造成休克

15、逃生時,不要乘坐電梯

16、跳樓逃生也要講技巧,跳樓時應儘量往救生氣墊中部跳,或選擇有水池、軟雨篷、草地等地方;儘量抱棉被、沙發墊等鬆軟物品或打開大雨傘跳下,減緩衝擊力;如果徒手跳樓,一定要扒窗台或陽台使身體自然下垂跳下,儘量降低垂直距離,落地前要雙手抱緊頭部,身體彎曲捲成一團,以減少傷害。

(三)火災中可致人死亡的四種原因

1.有毒氣體(特別是一氧化碳)。火災中,一般認為最有毒的氣體是一氧化碳。在死者身上,雖然也能檢查出氫氰酸以及其它有毒氣體,但這些對導致死亡幾乎沒有直接影響。

2.缺氧。由於燃燒氧氣被消耗,因而火災中的煙有時呈低氧狀態。由於吸入這種煙而造成缺氧,有時可致人死亡。

3.燒傷。由於火焰或熱氣流損傷大面積皮膚,引起各種併發症而致人死亡。

4.吸入熱氣。如果在火災中受到火焰的'直接烘烤,就會吸入高温的熱氣,從而導致氣管炎症和肺水腫等而窒息死亡。

(四)如何處理電路起火

首先,我們應該做到安全用電

我們首先要查看絕緣部分是不是破損,連接電路的電線的外表是不是損傷,如果發現有損傷,應該立即停止使用,尤其是我們使用比較頻繁的插座,在我們的教室裏有各種插座,有的是固定在牆上,有的是放在桌子上,這些插座在使用的時候一定要保持乾燥,有的同學在教室裏喝水,在倒水的時候不小心將水倒到了桌子上,插座可能就浸在了水裏,這時候,我們同學就存在着觸電的危險,所以,教室裏放在桌子上的插座一定要保持乾燥。禁止將導線纏繞在金屬管道上,更要注意避免用力拉扯導線,以免因絕緣皮被拉扯破損,出現漏電從而引發觸電事故。導線和用電器在使用了一定的時間之後都會存在一些老化問題,使導線以及電器的絕緣性能變差,往往會引發短路,進一步會發生火災,所以,我們應該及時更新電路中老化的導線,淘汰老化的用電器(電褥子、電爐子,切不可將電熱絲已經斷了的電爐子重新連接使用)。

其次,要及時發現火災出現的前兆,當用電器燒燬或電路超載的時候,通常會有一些不正常的現象發生,比如用電器發生奇怪的響聲,用電器外表變的很熱,電路中的導線外表過熱(電爐子和電熱毯使用時間過長電線會變熱),甚至有塑料絕緣皮被加熱所特有的氣味產生,這時候我們就應該引起重視,馬上切斷電源,然後檢查用電器和電路,並對找到相關老師進行檢查和維修。

再次,要對火災進行果斷的處理

當用電器或者電路起火時,全盲同學可能看不到明火,但是可以聞到非常刺鼻的塑料燃燒的氣味,低視力同學會看到冒着黑煙的火焰產生,這時候我們同學一定要保持頭腦冷靜,由於用電引起的火災和普通火災不同,因為用電起火,火勢往往發展迅速,並且難以控制,又不能用最常規的滅火物質(水)進行撲滅,所以它所引起的破壞和傷害往往更難以預料。因此,當發現電路以及電器着火的時候,首先我們要做的是儘快切斷電源,比如,我們把用電器開關關掉,或者將家裏或教室裏的電路總閘關掉,然後用滅火器對準着火用電器噴射,直到將火撲滅,如果身邊沒有滅火器,在斷電的前提下,可用常規的滅火方式將火給撲滅。如果電源沒有切斷,切忌不能用水或者潮濕的東西去滅火,避免引發觸電事故。

電器着火中,比較危險的是電視機和電腦着火。如果電視機和電腦着火,即使關掉電源,拔下插頭,它們的熒光屏和顯像管也有可能爆炸。為了有效地防止爆炸,應該按照下列方法去做:電視機或電腦發生冒煙起火時,應該馬上拔掉總電源插頭,然後用濕地毯或濕棉被等蓋住它們,這樣既能有效阻止煙火蔓延,一旦爆炸,也能擋住熒光屏的玻璃碎片。注意切勿向電視機和電腦潑水或使用任何滅火器,因為温度的突然降低,會使熾熱的顯像管立即發生爆炸。此外,電視機和電腦內仍帶有剩餘電流,潑水可能引起觸電。滅火時,不能正面接近它們,為了防止顯像管爆炸傷人,只能從側面或後面接近電視機或電腦。

三、詩朗誦《兒童防火歌》

你拍一,我拍一,火災發生莫遲疑。

你拍二,我拍二,逃離火場要趕快。

你拍三,我拍三,現場通道要疏散。

你拍四,我拍四,浸濕衣服裹身體。

你拍五,我拍五,切莫貪戀錢和物。

你拍六,我拍六,穿過濃煙要低頭。

你拍七,我拍七,浸濕毛巾捂口鼻。

你拍八,我拍八,趕快報警不要怕。

你拍九,我拍九,火警電話119。

你拍十,我拍十,消防隊救火真及時。

四、小結

主持人:同學們,今天的主題班會到此結束

校園消防安全應急預案範文 篇16

為規範消防安全事故災難的應急管理和應急響應程序,及時有效地實施應急救援工作,最大程度地減少人員傷亡、財產損失,維護人民羣眾的生命安全和社會穩定,特制訂本預案。

一、適用範圍

本預案適用於所有發生在政府辦公區域內安全事故災難的應對工作。

二、工作原則

(1)以人為本,安全第一。把保障人民羣眾的生命安全和身體健康、最大限度地預防和減少消防安全事故災難造成的人員傷亡作為首要任務。切實加強應急救援人員的安全防護。

(2)在統一領導分級負責組織協調下,負責有關消防安全事故災難的應急管理和應急處置工作。局機關各部門要認真履行消防安全責任主體的職責,建立消防安全應急預案和應急機制。

(3)依靠科學,依法規範。採用先進技術,充分發揮專家作用,實行科學民主決策。採用先進的救援裝備和技術,增強應急救援能力。依法規範應急救援工作,確保應急預案的科學性、權威性和可操作性。

(4)預防為主,平戰結合。貫徹落實“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,堅持事故災難應急與預防工作相結合。做好預防、預測、預警和預報工作,做好常態下的風險評估、物資儲備、隊伍建設、完善裝備、預案演練等工作。

三、組織指揮體系及職責

1.組織體系

設立應急指揮中心。由局長擔任總指揮,負責對事故應急的統一領導和指揮,分管消防安全工作的副局長擔任副總指揮,成員由機關各科室負責人組成。

應急指揮中心下設辦公室和安全保衞組、災害救援組、醫療救護組、環境監測組、後勤保障組、資金保障組、通訊聯絡組、事故調查組、善後處理組,具體承擔事故救援和處置各項工作。辦公室主任由局長擔任,副主任由分管消防安全工作的副局長擔任。

2.應急指揮中心職責

(1)組織指揮和協調各方面力量處理消防安全事故,負責應急救援重大事項的決策,統一指揮事故現場的應急救援,控制事態蔓延和擴大。

(2)負責對事故應急處理工作進行組織和協調。

(3)協助有關單位做好搶險救援、信息上報、善後處理以及恢復生活、消防秩序的工作。

(4)建立消防安全事故信息發佈制度,及時、準確、全面地發佈信息。

3.各專業職責

(1)應急指揮中心辦公室:負責消防安全事故的報告,通知應急指揮中心有關成員立即趕赴事故現場,協調各專業處置組的搶險救援工作,及時向辦公中心應急指揮中心辦公室報告事故搶險救援工作進展情況,組織召開事故應急救援工作現場會議。

(2)安全保衞組:負責組織人員對事故現場周邊進行警戒、控制和治安管理,確定應急狀態下羣眾疏散、轉移的方式、範圍、路線、程序。

(3)搶險救援組:協助消防、公安等警力專業搶險救援。

(4)醫療救護組:協助有關醫療單位和專家對傷亡人員實施救治和處置。

(5)後勤保障組:負責組織協調有關部門,落實物質保障和運輸保障等工作。

(6)通訊聯絡組:負責和有關部門及各組之間的通訊聯絡。

4.現場應急救援指揮部及職責

(1)成立應急救援現場指揮部(簡稱現場指揮部),作為指揮中心工作系統的組成部分。

(2)現場指揮部的主要職責:協調現場搶險救援工作;核實現場人員傷亡和財物損失情況,及時向指揮中心領導彙報搶險救援工作及事故應急處理的進展情況。

(3)現場指揮長的主要職責:負責召集各組人員進行搶險救援,明確各組人員的職責分工;負責指揮現場搶險救援工作;組織劃定事故現場的範圍,實施必要的交通管制及其他強制措施。

四、信息報告與現場保護

1. 報告主體

消防安全事故發生後,事故單位在場人員應當用最快的.方式報告事故發生情況,撥打公安“110”報警,同時向上級報告。

2.事故報告的主要內容

事故報告人在向上級報告消防安全事故災難時,應提供以下情況:

(1)發生事故的單位、時間、地點、位置;

(2)事故類型;

(3)傷亡情況及事故直接經濟損失的初步評估;

(4)事故涉及的危險材料性質、數量;

(5)事故發生趨勢、可能影響的範圍,現場人員和附近人口分佈;

(6)事故的初步原因判斷;

(7)採取的應急搶救措施;

(8)需要有關部門和單位協助搶險的事宜;

(9)事故報告人所在的單位、姓名、職務及電話聯繫方式。

3.信息處置

(1)接到消防安全事故報告後,應急指揮中心辦公室要立即報告應急指揮中心總指揮和副總指揮,根據事故性質和嚴重程度通知安保辦全體幹部職工,做好應急救援準備或立即趕往事故現場。

(2)應急指揮中心辦公室接到報告後,應立即趕赴事故現場,瞭解掌握事故情況,組織協調事故搶險救援和調查處理等事宜,並及時向領導反饋情況。

4.事故現場保護

消防安全事故發生後,必須保護好事故現場,並迅速採取必要措施,搶救人員和財產。因搶救傷員、防止事故擴大以及疏導交通等原因需要移動現場物件時,應當儘可能做出標誌、拍照、詳細記錄和繪製事故現場圖,妥善保存現場重要痕跡、物證等。

五、具體消防演習程方案:

為更好地的進行演習,消防知識培訓需安排在演習之前。

(一) 演習人員集合

集合時間:20xx年5月24日16時

集合地點:機關大廳

(二) 演習開始 由總指揮

局長:

宣佈:演習開始

(三) 副 指 揮:總指揮同志,市場監督管理局消防演練準備就緒,請指示。

(四) 總指揮:按程序進行。副總指揮:

(五) 對接完畢,按程序開始。

(六) 演練開始

安全保衞組準時將模擬可燃物點燃。同時觸發3樓一處煙感及附近一處手動報警按鈕。消防監控室接到報警後立即通知安全管理巡邏人員到場確認。當值安全管理巡邏人員(在樓道口等待)迅速攜帶滅火器到場確認可燃物、火情火勢;通過對講機將信息反饋給消防中心、總指揮,由總指揮向指揮中心值班員下達指令,第一時間分別通知保安、值班幹部、志願消防隊員進入滅火工作緊急狀態。

(七) 疏散搶救

由現場指揮發出命令:安全保衞組、搶險救援組、後勤保障組、醫療救護組、通訊聯絡組緊急集合、機動人員做好準備;消防監控員迅速切斷公共照明電源(不實際操作),並保證消防供水,同時視火情火勢撥打“119”報警。

動員令下達後所有人員從樓梯走到指定地點。

搶險救援組負責引導人員向安全區疏散,護送行動不便者撤離險境,然後檢查是否有人留在着火房內;安置好從着火層疏散下來的人員,並安撫穩定其情緒。

疏散順序:首先為着火層人員,當火災層受火災影響的人員全部疏散後,開始依次疏散火災層下一層、下二層人員,依次往下。要用呼吸面具、濕毛巾、衣物等捂住口鼻,避免被煙氣嗆住導致窒息。濃煙瀰漫時應沿着緊急疏散標誌指示的方向,採用最低姿勢沿牆角前進(彎腰或爬行前進),向大樓以外有秩序地撤離。

不準人員二次進入或再登上着火樓層,防止二次傷害或製造混亂。

引導自救。救護疏散組引導人員沿着消防疏散走道衝過煙霧下樓梯。派人帶領不能從預定消防走道疏散的人員登上樓頂天面等待營救,並組織水槍噴頭射掩護。

(八) 組織滅火同時進行事項

1. 滅火搶救組攜帶相應的滅火器材,立即從消防通道趕往火災現場。第一撲救力量需一分鐘內到達。滅火行動組迅速將滅火器取到着火點進行滅火,並找到消防栓的位置將水帶鋪開,不必實際噴射。

2. 其他小組分別趕赴各樓層進行疏散、救護、後勤等活動;

(九) 安全警戒

安全警戒①大樓外圍警戒任務是清除路障,指導車輛離開現場,勸導過路行人及無關人員撤離現場,維護好大樓外圍的秩序。

②大樓首層出入口警戒任務是不準無關人員進入大樓,指導疏散人員離開大樓,看管好從着火層疏散下來的物件。③着火層下一層的警戒任務是阻止人員進入着火層,保護好消防裝備器材,指導疏散人員向下一層有秩序地撤離。

全過程由專人負責計時,想指揮報告。

(十) 演習結束

全體人員集中回到樓前廣場,各組負責人清點人數,分別向總指揮彙報演習過程的情況。

總指揮講評完畢後宣佈演習結束。

演習後各組將工器具、器材恢復原位,恢復人員、物資。

消防中控人員將主機調至手動狀態,保留機打記錄,並將消防設施設備回覆原狀態。如手報、防排煙口等。

(十一) 總結消防演習效果

消防演習結束後,安保部門心須書面總結演習效果和經驗教訓;負責蒐集彙總大樓員工對消防演習的反饋意見;以上兩份總結呈報公司安全主管責任人審閲後存檔。

校園消防安全應急預案範文 篇17

一、指導思想

以《消防法》《安全生產法》《機關團體企業事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據,以預防火災事故為目標,進一步強化監督,確保收費站的消防安全。

二、演練目的

為加強收費站的消防安全,預防火災和減少火災危害。保護生命和財產安全,本着“預防為主,防消結合”的宗旨,切實做好防火、滅火工作。特制定收費站消防安全演練預案。通過消防安全演練,提高大家消防安全意識,掌握安全防護知識,達到遇事不慌、積極應對、自我保護的目的。

三、演習時間:

20xx年8月28日

四、火災預設

火災現場預設收費站辦公樓東側空地。因電線線路老化短路造成起火。

五、組織機構及職責

1、指揮部

總指揮:

成員:

職責:接到火災報警確認報告後,組織指揮滅火救援工作。對消防自動控制櫃和監控設施進行有效監視,對發生的情況隨時報告指揮部及相關組長

2、設備管理組組長:

成員:

職責:保證消防用電的電力供應,啟動相應消防設備,檢查所有消防泵及消防水箱,滅火器。協助消防隊員使用滅火器。

3、疏散救援組組長:

成員:

職責:攜帶消防工具,趕往火災區域,疏散人員,負責通知組織護送人員有秩序的安全離開火災區

4、滅火行動組組長:

成員:

職責:攜帶手提滅火器等工具趕到火災現場,進行火災撲救工作。

5、後勤保障組組長:

成員:

職責:接待,處理好疏散人羣及外來人員

六、各組集合地

1、指揮部:辦公樓二樓

2、設備管理組:一樓大廳

3、疏散救援組:火災區域

4、滅火行動組:火災區域

5、後勤保障組:一樓大廳

七、預演步驟

指揮部:1監控室接到火災報警,首先明確火災事故方位,地點,火情及火災周邊情況。2經確認後,立即通知值班科長,同時通知指揮部總指揮徐主任和疏散救援組組長,再由總指揮通知設備管理組組長和滅火行動組組長。打開廣播告知火災情況等3監控室隨時與火災事故現場保持通訊聯繫,詢問情況,掌握火災現場情況。4各崗位人員在接到消防廣播電話通知後,迅速到達各指定崗位展開滅火救援工作。

八、消防演練總結

在接到總指揮命令後,消防演練結束。各組工作人員將消防器械整理放置回原處,並迅速回到各自工作崗位。各組組長到指揮部彙報消防演練情況,並由相關領導對本次消防演練進行講評。找出存在的問題與不足,使消防預案更貼近實戰,以提高我站職工的防患意識和緊急情況處理能力。

校園消防安全應急預案範文 篇18

一、教學活動目的:

1、宣傳學習並貫徹我國“預防為主,防消結合”的消防工作的基本方針,基本法規。

2、瞭解消防安全常識,火災撲救常識,重視安全,珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣,煤氣,電器,掌握滅火方法,自救與逃生的方法,化險為夷,轉危為安。

二、教學活動重點: 消防安全常識,撲救常識,滅火方法。

三、教學活動難點: 掌握滅火方法。

四、活動準備:

1、師生蒐集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣(小瓶),四個煤氣灶(小)。

3、4台小滅火器。

五、教學方法: 自主參與實踐、合作探究式。

六、教學過程:

(一)導入新課。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

20__年2月23日,河南省新野縣某國小四年級七名學生中午放學後,到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出於好奇,用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口,引起爆炸。當場炸死2人,重傷1人,輕傷2人。

案例二

20__年4月5日上午,山西省某煤礦第二國小四年級共195名學生,在10名老師帶領下,到七、八里外的山上春遊,發生因學生野炊引發大火,當場燒死學生29名,重傷1名,輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例,把所見所聞講述給同組同學聽,以增強火災預防意識,安全意識。

(二)分組討論“消防安全”應注意的事項,火災撲救的方法,及逃生方法。

(1)校園防火應注意什麼?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應注意什麼?

(5)發生火災時應如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身着火時如何自救?

(8)樓房着火如何逃生?

(9)山林着火如何逃生?

(三)小組代表分題發言。

(四)學習“消防安全常識”教材全文,學習“火災撲救常識”全文。

(1)自學“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

(五)板書設計:

(一) 消防安全常識

(二) 火災撲救常識

(一)火災報警

(1)向周圍羣眾報警(2)向公安消防隊報警(119)

(二)滅火方法

(1)隔離法(2)冷卻法(3)窒息法(4)抑制法

(三)自救與逃生

(1)人身着火時自救

(2)樓房火災時逃生

(3)山林着火時逃生

(六)實踐活動:

1、分4人小組,讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組,“用滅火器”演示如何“滅火”,讓學生實例操作如何使用“滅火。

七、教師贈言:

同學們:火災無情! 請注意防火! 請注意安全! 請珍惜人生!

八、課後評析。

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