國小心理健康月活動實施方案

章丘市第二實驗國小

“沐浴心育陽光 健康快樂成長”

心理健康月活動實施方案

一、活動目的

為推進我校心理健康教育工作的開展，提高廣大師生的心理健康意識，營造和諧的校園心理氛圍，擴大心理健康教育的影響，我校將於XX年六月舉辦章丘市第二實驗國小第一屆心理健康教育活動月活動。

二、活動主題：沐浴心育陽光 健康快樂成長

三、活動組織：

1、組長：王文科

2、副組長：孫殿霞

3、成員：張淑豔、侯蘋、寧濤、劉長貴、焦麗輝、王燕霞、李維萍、牛餘東、王秋霞、李芹、侯傳科

四、活動時間：XX.6.1——XX.6.28

五、活動內容：

（一）心理健康活動周啟動儀式暨“心動力”工作室成立

校長致開幕詞

活動時間：XX.6.3

活動形式：週一早晨升旗儀式。國旗下講話——宣佈心理健康活動周啟動；宣傳相關係列活動。

第一期“真心話，大聲説”系列欄目啟動。

活動內容：

（1）每週一校園“真心話，大聲説”。低中高年級各選一名學生，在升旗台前説出自己的真心話。

（2）每週三、五早上7:40-7:50班級“真心話，大聲説”。

低年級（1、2年級）沒有主題，只要敢於説出自己的真心話就可。

中年級（3、4年級）教師給出主題，學生能根據主題清楚的表達出自己的觀點。

高年級（5、6年級）對待周圍的事物和現象能辯證地亮出自己的觀點，可以辯論的形式展開。

提示：每班可每組選一箇中心發言人，其他同學再自由發言。主題的選擇接近學生生活，如：夢想、社會關注問題、學校發展意見，低年級説説自己良好的行為、學習習慣;中年段以如何調節情緒，認識自我，增強自信心為內容;高年段以溝通、互動、和諧以及良好的人際關係為內容等。

（3）設立真心話信箱。要求：投稿必須註明班級和姓名，好的稿件可在週一升旗儀式上展示。

（二）大型手語操《我真的很不錯》

活動時間：貫穿整個學期（活動月啟動）

活動形式：大課間課間操

提前一週學習手語操

（三）“中國夢我的夢”心願樹----表達你的希望，寄託你的夢想

活動時間：XX.6.13

活動形式：每個學生製作一張心願卡，寫下對同學、老師、父母等的真心話，以心願樹的形式佈置專欄。

（四）陽光校園

1、陽光笑臉。

活動時間：XX.6.17—6.21

活動形式：每人五個即時貼的笑臉。教師導語：讓我們拿起手中的笑臉，露出你潔白的小牙在笑臉邊緣輕輕的咬幾下，退掉上面的保護膜，笑臉有你的祝福，你的期待，你的承諾，你的體温，請拿起承載你心願的笑臉微笑着、大笑着去貼給你想貼給的人吧，他們可能是你自己，或是你的同學，好友，師長，他們可能就在你身邊或在某個地方，找到他們貼上你的心願吧。讓笑臉在一週的時間裏時時代表你去祝福貼笑臉的人，一個人的祝福，兩個人的快樂，開始行動吧。

2、尋找100個陽光細節。

活動形式：以圖片的形式呈現，內容可以是笑臉、色彩、景物、作業、創意、禮儀、課間活動等。

（五）團體心理輔導

活動時間：

活動形式：

1、學生團體心理輔導（四年級級部）

（1）呼啦圈穿行

目的：培養團體協作精神

過程：每名同學雙手胸前交叉，然後手拉手站成一個圈，將呼啦圈掛在兩位同學之間的手上，手不許鬆開。在起始隊員的手上系一條紅布，要求呼啦圈從起始點經過每一位同學，最終又回到起始的位置。以速度快者為勝。

（2）信任之旅

目的：通過助人與受助的體驗，增加對他人的信任與接納。

遊戲規則：

成員兩人一組，一位做盲人，一位做枴杖，“盲人”蒙上眼睛，然後在枴杖的攙扶之下，沿着指導者選定的路線，帶領“盲人”繞室外活動。其間不能説話，只能用手勢、動作幫助“盲人”體驗各種感覺。活動結束之後大家坐下交流當“盲人”與幫助別人的感覺，然後換角色，再來一遍。

2、“心動力”教師工作坊團體心理輔導暨“看見”欄目第一期啟動儀式

“看見”欄目説明：欄目宗旨“感動隨手拍，邀您一起來”。鼓勵教師隨時把身邊的人和事用鏡頭和文字記錄下來，以圖文並茂的形式投稿給欄目組編輯。