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暑假大學生三下鄉活動策書

暑假大學生三下鄉活動策書

一 活動背景:黨的xx屆三中全會方針政策的出台,結合偏遠農村學校的教育硬件設施十分簡陋,師資力量短缺,“重男輕女”觀念依舊嚴重。知道這樣的現狀,作為當代有志青年都想盡自己一份微薄的力量,為那些兒童做力所能及的事情。這就要求我們在學習理論知識的同時還要積極深入到農村中去實踐,“三下鄉”暑期社會實踐活動為我們提供了這樣一個認識、鍛鍊、提升的機會。

暑假大學生三下鄉活動策書

二 活動主題:展現黃淮學院大學生志願者自強奉獻、友愛、互助、進步的服務精神

三 活動目的:三下鄉”是貫徹黨方針路線的實踐活動,也是我校共青團的一個品牌,通過社會實踐,鍛鍊青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質,為農村的改革與謀求發展提供好的建議,讓“三下鄉”真正把先進的科技、知識和文化新穎的形式帶下鄉。同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛鍊學生的社會實踐能力。也將黃淮學院大學生志願者良好的精神面貌展現出來。

四 活動時間和地點:駐馬店市--村 XX年7月- 日——7月 -日

五 活動大致流程:

1、活動前期準備。(1)每隊按照每位隊員的特長適當分組,新聞發佈組,支教組,後勤組,家電維修組,宣傳組等。分工到個人,每位隊員按職責準備相應素材。

(2)查閲當地資料,瞭解當地民風、民俗。

2、活動內容 (1)舉辦畫展。

(2)對當地中國小生進行義務支教。

(3)有關科技、環保、醫療等當前熱門話題舉辦知識講座。

(4)舉辦聯歡晚會。

(5)義務家電維修。

(6)趣味知識競答,辯論賽等。

具體開展:

(1)舉辦畫展

一、活動時間:“三下鄉”活動後期。

二、活動地點:當地國小或村委會。

三、活動開展:

<1>活動前期準備,a在當地尋找是否有通俗的藝術家,如果是有就邀請參加畫展。b三下鄉各成員中有美術、書法和手工藝技術的成員擔任美術老師教學生,如:繪畫,書法。收藏學生的優秀作品。b帶領學生製作手繪宣傳招生海報並對其宣傳。c邀請學生,家長,朋友及當地教師觀賞。e主動聯繫天中晚報,駐馬店電視台等有關新聞媒體宣傳黃淮學院“三下鄉”活動。f做出回答記者各種問題的準備。

<2>佈置畫展現場,a統計畫展作品,規劃畫展現場佈局。b帶領學生裱裝自己的作品,並將作品展出在會展現場。c民間通俗藝術家和隊員作品由“三下鄉”隊員統一裝裱展出。d帶領學生及隊員佈置會場。

<3>畫展開幕和評選優秀作品,a第一階段:由參展學生依次闡述自己的作品,表述作品所傳達的意義。b觀眾自由欣賞作品。c當地老師、民間藝術家及村委幹部做評委,評選出一等獎1名,二等將2名,三等將3名,優秀作品若干(民間藝術家及三下鄉隊員不參與評選)。d有各領導為獲獎者頒獎。e所有參與者合影留念。

<4>活動結束a整理參展者作品,歸還作者。b組織退場,清理會場垃圾等。c各成員進行活動電子檔整理並及時公佈在網上。

(2)對當地中國小生進行義務支教。

<1>前期準備,a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員製作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村範圍內進行張貼、宣傳。c對招來的中國小生進行合理分班

<2>支教活動開展,a根據分班情況編排合理的課程表。b根據每位隊員的特長分擔不同的科目,隊員進行準備。c隊員製作作息表。d進行正常的支教活動。

<3>活動結束各成員進行總結。

(3)有關科技、環保、醫療等當前熱門話題舉辦知識講座。

<1>前期準備,a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員製作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村範圍內進行張貼、宣傳。c各成員分工準備活動內容。

<2>講座開展,a各成員分工佈置會場,組織參加人員安全進出,維持現場秩序。b講座開始,由語言表達能力強的成員演講。

<3>活動結束a組織退場,清理會場。b各成員進行總結。

(4)舉辦聯歡晚會。

<1>前期準備,a三下鄉各成員中美術和書法功底的成員製作手繪宣傳招生海報。b由隊員中語言表達能力強的在全村範圍內進行張貼、宣傳。c各成員分工準備活動節目。d活動開展前教小朋友有意義的節目。d晚會策劃,節目表等e邀請學生及村民觀看,參加。

<2>活動開始a各成員分工佈置會場,組織參加人員安全進出,維持現場秩序。b節目進行。

<3>活動結束a組織退場,清理會場。b各成員進行總結。

六 活動注意事項:

1、活動正是暑假,天氣炎熱,我們備有常用藥(阿莫西寧等),到達後瞭解當地的情況,並與相關部門取得聯繫。在途中出現感冒、發燒、上吐下瀉、中暑等症狀時,使用備用藥品解決。如發生重大意外事故,馬上到附近醫院診治,並由兩名隊員陪同前往。

2、整個行程中各人員須結伴而行(特別是女生不能單獨出去),不到危險地帶遊玩,聽從指導老師和領隊的安排。各負責人要密切留意各組人員狀況,如發現有隊員走散丟失,須馬上上報指導老師和隊長,並向當地有關部門尋求幫助。另外,各人員務必將通訊錄隨身攜帶,以備不時之需,注意手機充電。外出時不乘坐非正式長途客運車輛,上下車前後一定及時清點人數。

3、入鄉隨俗,做好有出現不配合情況的心理準備。我們要跟當地市民互相尊重,保持和睦關係。當與外人發生矛盾時,以安全為前提,以禮讓為原則,不與其發生正面衝突;矛盾激化時,尋求有關部門的幫助。4、對於財務安全,以預防為主,提高警惕。一旦出現財務丟失時,要保持冷靜。

5、整個活動中,隊員應互相幫助,互相關心。當隊伍內部發生意見分歧時,先由其他隊員進行協調和解;情況嚴重時,由指導老師出面以解決問題。

6、一切行動聽指揮,不能因個人原因擅自離開,玩忽職守,外出須得到負責人批准。

7、注重團隊合作精神,做好各自分內之事。

8、遵守紀律,一言一行體現大學生的素質修養。

9、盡職盡責,深入溝通,融入下鄉活動中,克服困難,堅持到底。

10、成員各自準備上課材料,積極尋找適合自身的教學方法

七 所需物品:

橫幅、旗幟、統一服裝、宣傳所需材料等。

八 經費預算:

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