暑期教師集中培訓方案

隨着幼兒教育事業改革與發展的不斷深入，幼兒教師的職業能力逐漸成為幼兒教育質量提高的關鍵因素。下面是有20xx暑期教師集中培訓方案，歡迎參閲。

20xx暑期教師集中培訓方案範文1

為了進一步加強教師職業道德和職業理想教育，增強廣大教師教書育人的責任感和使命感，遵照區教育局文件精神，結合我園實際，將開展“牢記使命勤耕耘，不負重託樂奉獻”為主題的教師職業道德教育，現將具體學習安排如下：

一、培訓時間：

8月25日——8月31日

二、學習內容：學習《吳興區推進義務教育均衡發展的若干意見》、《吳興區創建省級義務教育均衡發展區實施方案》及《吳興區關於創建省級教育現代化區的實施意見》等相關文件;學習最美教師張麗莉、最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等感人事蹟;學習《教師職業道德規範》，幼兒園管理制度，幼兒園工作計劃。

三、培訓方式：理論學習與實際操作結合，集中學習與分組討論結合，典型發言與書面彙報結合。

四、具體安排：

1. 8月25日，全體教師師德動員會議。學習20xx年全區教育系統暑期幹部讀書會精神，深刻領會區委主要領導、區政府分管領導及局領導講話精神。

2. 8月26日，全體教師培訓。專題學習《**區推進義務教育均衡發展的若干意見》、《**區創建省級義務教育均衡發展區實施方案》及《**區關於創建省級教育現代化區的實施意見》等相關文件，明確我區創建省級義務教育均衡發展區的目標、任務及各校(園)應履行的職責，通過認真細緻的分析找出差距，提出意見建議。

3. 8月27日，上午全體教師培訓。學習最美教師張麗莉、最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌等感人事蹟，深入開展教師職業道德主題研討，不斷增強廣大教師的責任心與事業感。下午分年段組討論“我們的價值觀”。

五、報名時間及聯繫方式

各學校、幼兒園要於7月5日前，將參培教師報名表上交進修學校綜合部。

聯繫人：教師進修學校綜合部曲靜 電話：2423709

20xx暑期教師集中培訓方案範文2

為進一步貫徹落實《吉林市教師專業發展促進工程實施意見》的文件精神，落實我區各學科全員培訓計劃，加快我區幼兒教師專業化發展進程,進一步提高全區幼兒教師對幼兒園主題活動的實施能力，使全區幼兒教師能更好的深入挖掘教材，結合教學實際設計、製作幼兒園主題書,促進我區幼兒園主題教育教學活動紮實有效的開展。我區將開展20xx年暑期幼兒教師培訓，具體安排如下：

一、培訓內容及形式

培訓內容主要為：

1、幼兒園主題活動開展的現狀分析。

2、幼兒園開展主題活動的特徵和價值。

3、主題活動應如何開展。

4、主題活動教學組織的方法、技能和技巧。

5、主題書的製作。

培訓時間為兩天，合計16學時，原則上分成四個階段：

第一階段理論培訓，集中學習。 (4學時)

第二階段聽課、互動反思、交流研討。 (4學時)

第三階段講解主題書製作要求及經驗展示交流。(4學時)

第四階段動手製作電子版主題書，通過作業等形式進行考核。(4學時)

二、培訓時間、地點

1、培訓時間：20xx年7月7日—8日(早8：30—晚4：00)

2、培訓地點：昌邑區藝術國小。

三、參培人員

區屬各幼兒園、學前班教師全員參加

四、培訓要求

1、參培教師準時參加培訓，遵守培訓時間，不得無故缺席。

2、參培教師要認真聽講，做好記錄，並積極進行研討互動。

3、因故不能參培的教師，需學校領導出具請假證明。

4、進修學校將對培訓情況進行總結通報。

五、報名時間及聯繫方式

各學校、幼兒園要於7月5日前，將參培教師報名表上交進修學校綜合部。

聯繫人：教師進修學校綜合部曲靜 電話：2423709

附：20xx年暑期幼兒教師培訓報名表

20xx暑期教師集中培訓方案範文3

一、指導思想

以科學發展觀為指導，提高我鎮幼兒教師的師德修養、專業水平和職業技能，推動我鎮幼兒教育的改革和發展。

二、培訓目標：

以促進教師專業發展為核心,以提高教師課堂教學能力為目標,通過觀看專家講座、技能訓練指導、實踐考核方式，使培訓對象在思想覺悟、師德修養、教育理論、專業知識、教育教學能力、班級管理能力等各方面都有顯著的提高。

三、 培訓對象

全鎮所有幼兒教師。

四、培訓具體內容

為了切實提高幼兒教師的業務水平，本着理論與實踐相結合的原則，重點開展兩個方面的培訓。

(1)教育理論培訓。幼兒教師日常規範教學，如何避免國小化、家園溝通等目的在於更新教師觀念，吃透幼兒，更好地駕馭教學。

(2)教師專業技能培訓。包括遊戲、美工、音樂、舞蹈、體操、律動、故事等

五、培訓方式：

積極組織形式新穎富有實效的集中培訓。集中培訓採取觀看專家講座、技能訓練專業指導、教育活動觀摩研討等形式，為教師提供專業指導、發展支持和交流平台。

六、培訓時間：6天(8月20日至8月26日)