幼兒園安全教育主題班會活動方案(精選3篇)
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幼兒園安全教育主題班會活動方案 篇1
活動目標:
1.認識“有電危險”的標誌。
2.知道電插座裏藏着會“咬人”的電,不能用手觸摸。
活動準備:
1.“有電危險”標誌圖一張,電插線板一個;“有電危險”粘紙10張(叫幼兒活動資源包)
2.《會“咬人”的電》教師教學資源。
3.幼兒學子資源①第18~21頁。
活動過程:
1. 播放教師教學資源,並根據故事進行簡單提問:
故事裏有誰?
(出示電插線板)電插線板裏藏着什麼?
小朋友可以自己插插線板嗎?
蹦蹦是怎樣做的?
2. 認識“有電危險”的標誌。
出示圖片,引導幼兒認一認、説一説在哪裏見到過這樣的標誌。
3. 尋找並討論如何保證安全用電。
提問:我們的幼兒園哪裏有電插線板?怎樣才能讓所有的小朋友都知道碰電插線板有危險呢?
請幼兒分別找出活動室、盥洗室、寢室、户外活動區等場地的插線板所在位置。通過討論,找到提示幼兒注意安全的方法,如:在插線板旁邊張貼“有電危險”的標誌圖及用東西遮擋等。
教師和幼兒一起閲讀幼兒學習資源①第18~21頁,將“有電危險”的標誌貼在插座旁邊,以示提醒。
4. 總結談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指或小金屬片插到插座的小嘴巴里,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
幼兒園安全教育主題班會活動方案 篇2
活動目標:
1、知道洗髮水進眼睛後的正確處理方法。
2、能大膽的説出自己的想法。
3、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛鍊他們的個人能力。
5、加強幼兒的安全意識。
活動準備:
1、小女孩玩偶一個(或教師自己進行情景表演)。
2、教師自備《我愛洗澡》音樂磁帶。
3、教學掛圖和幼兒用書。
活動過程:
1、韻律活動《我愛洗澡》開始活動。
(1)教師(操作小女孩玩偶):小朋友,你們好!我們一起來洗個澡吧!
(2)教師帶領幼兒一起做律動《我愛洗澡》。
2、情景表演,提出問題。
(1)教師(音樂結束時,操作小女孩玩偶):哎呀,眼睛好痛啊!
(2)教師:小朋友,你怎麼啦?
(3)小女孩:洗髮水進眼睛裏了,小朋友們,快幫我想想辦法吧!
(4)教師:洗髮水進眼睛裏了,該怎麼辦呢?
3、展示掛圖,學習洗髮水進眼睛力的正確應對方法。
(1)教師:請小朋友們看掛圖,看看圖上的小朋友是怎麼做的。
(2)教師小結:用清水沖洗眼睛,是一種很好的辦法。不停的眨眼睛,可以讓清水和淚水一起把洗髮水沖洗出來。
(3)教師:用手或用毛巾使勁揉,這樣做對嗎?為什麼?
(4)教師小結:手和毛巾不乾淨,用手或毛巾使勁兒揉,手上的細菌會污染了眼睛,可能會引起眼睛發炎。
(5)教師:如果沖洗後眼睛仍然很痛,怎麼辦?
(6)教師小結:如果沖洗後眼睛仍然很痛,就應該馬上去醫院找醫生檢查和治療。
4、練習洗髮水進眼睛裏的正確應對方法。
(1)教師:現在我們知道應該怎麼做了,我們來幫助小女孩吧。
(2)教師(操作玩偶,講解動作要領,引導幼兒練習動作):用手掬起一捧清水,潑向眼睛。
幼兒園安全教育主題班會活動方案 篇3
教學目標:
1、充分認識安全工作的重要意義。
2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。
3、進行預防災害,預防突發事情的教育。
教學過程:
1、導入:列舉出生活中的安全事例。
2、安全工作的重要性
a、公路上、公共場所的安全事故時有發生,是因為有的人安全意識不強。
b、班級舉例:學校發生的事故及後果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學校抓的幾項工作。
學生應注意安全的地方:
1、學生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍牆,不爬樹,不接近有電等危險地點,勞動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,課外不玩火,不玩水。
(2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,切勿雙手撒把。上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財產安全,保管好自己的物品、錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。
(4)飲食安全,不飲生水,不吃不衞生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等,飯前便後要洗手,不吃黴變或過期食品。
學生自查哪些方面未做好,今後要加強注意。
教師小結:
今天是新學期開學後的第一天,同學們又長高了許多,也更懂事了,為了今後能更好地學習、生活,今天我們就一起來學習一些中學生應該記住的一些安全知識。
人們常説:“安全工作重於泰山。”同學們大部分時間是在學校度過的,平安是吉祥,健康是幸福,良好的身體才是學習、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識,珍愛生命,珍惜幸福的學生生活。”
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