國慶節班級活動方案策劃書(精選3篇)
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國慶節班級活動方案策劃書 篇1
活動目的:
為慶祝中華人民共和國成立64週年,並培養同學們的愛國主義情操,充實校園文化生活。
活動形式:
以班級為單位,形式不限。
活動時間:
20xx年9月30日下午。
活動題選:
1、我國是在何時在哪裏舉行開國大典?
(1949年10月1日,在首都北京天安門廣場舉行了開國大典。)
2、古代的“國慶”與現在的“國慶”所指有不同,它們各指什麼意思?
(我國古代把皇帝即位、誕辰稱為“國慶”。今天稱國家建立的紀念日為國慶。)
3、什麼時候,在什麼會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日?
(1949年9月21日,在中國人民政治協商會議第一屆會議上確定了10月1日為中華人民共和國國慶日。)
4、青藏鐵路是何時通車的?
(已於XX年7月1日9:00全線通車。)
5、青藏鐵路的起點和終點分別是什麼?全長多少?
(青藏鐵路由青海省西寧市至西藏自治區拉薩市,全長1956公里。)
6、20xx年舉辦的是第幾屆環青海湖國際公路自行車賽?
(第六屆。)
7、請説出第六屆環湖賽的總距離、平均海拔和賽程時間。
(比賽總距離1300公里,平均海拔3000多米,賽程9天,)
8、分別説出香港和澳門迴歸日期。
(1997年7月1日、1999年12月20日。)
9、森林有哪三大效益?
(環境、社會、經濟。)
10、温室效應是由什麼引起的?全球如何才能夠避免温室效應的?
(温室效應主要是由於現代化工業社會過多燃燒煤炭、石油和天然氣,這些燃料燃燒後放出大量的二氧化碳氣體進入大氣造成的。一方面需要人們儘量節約用電,少開汽車。另一方面保護好森林和海洋,比如不亂砍濫伐森林,不讓海洋受到污染以保護浮游生物的生存。)
11、請説出兩個或兩個以上温室效應的危害。
(1球上的病蟲害增加; 2) 海平面上升; 3) 氣候反常,海洋風暴增多; 4) 土地乾旱,沙漠化面積增大。)
12、請説出兩個或者兩個以上由大氣污染衍生出的環境問題。
(酸雨、温室效應、臭氧層空洞。)
13、紅軍長征是從何時開始的?
(紅軍長征從1934年10月10開始。)
14、中國第一個奧運會冠軍是誰?
(許海峯)
15、是誰發明了導彈?
(錢學森)
國慶節班級活動方案策劃書 篇2
活動主題:
瞭解祖國的歷史,做一個愛國的泡泡娃
活動目的:
通過觀看電影《閃閃紅星》改編的動畫片,讓孩子瞭解歷史,瞭解在戰爭小朋友們為祖國所作的貢獻。學習那個時代的孩子,堅強、勇敢、智慧地同敵人作鬥爭。激發愛國熱情,展示團隊合作風采。
在回顧歷史的同時,教育孩子珍惜現在的幸福生活,學會感恩,懂得以自己的學習報答父母、報答社會。
活動地點:
新城市電影城
家委會參與者:由於座位緊張,無法安排家長就坐,家委會的成員做好我們的活動的宣傳工作。
活動準備
1、與新城市影城聯繫時間、場地。
2、利用午會時間向學生介紹愛國小英雄的故事。
3、上網收集愛國小英雄,在小組內講一講。
4、提醒各班學生穿校服
活動內容安排:
活動時間:9月30日上午8點20分——11點30分
具體安排:
1、三年級全體老師8點20來到新城市廣場側面等各班學生。
2、學生8點30到達目的地,班主任8點30分——8點40分清點人數,提出看電影的要求,注意事項:如愛護環境衞生、遵守公共秩序、不大聲喧譁等。(下班老師與未到的學生家長聯繫)
3、8點40分點名集合,出發,前往新城市影城各廳觀看電影。
4、9點05分觀看《閃閃紅星》。
5、10點30分組織學生離場,在新城市廣場集合,返回學校。
6、回校後,各班老師組織學生討論,在新時期,我們應向小英雄形象學習什麼,我們怎麼做才是為祖國爭光添彩。將自己的感想寫在《耳目一新》上。
7、11點30分,各班組織放學。
活動評價:略
國慶節班級活動方案策劃書 篇3
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,堅持以人為本,促進學生的全面發展,提高學生的整體素質,培養學生的愛國情操,樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。
二、活動目的
為隆重慶祝中華人民共和國成立60週年,激發全校師生愛國、愛校的熱情,增強民族自尊心、自信心和自豪感,進一步豐富我校的校園文化生活。
三、組委會
組長:莫振歸
成員:陳天恆 陳天晴 黎章民 羅揚聲 魏君湖 羅義取 陳振波
四、評委組
組長:魏 麗
組員:申麗霞 張麗蓉 黃小飛 付瑜瑾
李凱琪 吳思倩 李少輝 孔豔梅
統分員:魏文彬 邱小花 羅敏敏
五、參賽對象、比賽形式及人數要求
參賽對象為全體在校的學生。本次比賽採取團體比賽形式,表演形式為合唱。以班級為單位,要求人人蔘與。
六、比賽要求:
1.參賽各隊須演唱兩首參賽曲目。一首為必選曲目《歌唱祖國》,另一首為自選曲目。自選曲目內容應健康向上,以圍繞慶祝建國六十週年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
2.每首參賽曲目演唱總時長不得超過5分鐘,上下場速度要快。
3.參賽各隊選出指揮一名,由我校在校生擔任,校外人員不得參與比賽。
4.必選曲目演唱完畢後由指揮報出自選曲目的名稱方可開始演唱。
5.本次歌詠比賽為班級大合唱,不採用任何形式的伴奏。
6.比賽順序待抽籤後決定。
七、評分原則:
1.歌曲主題內容健康,演唱不超時。(1分)
2. 合唱人數符合規定,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好。(1分)
3.演出服裝整齊統一,得體大方,能充分展現當代學生積極向上的精神面貌。(2分)
4演唱時.精神飽滿、積極樂觀、保持良好颱風。面部表情自然大方,充分顯示青年學生的朝氣和活力。(2分)
5.演唱時要求聲音宏亮協調,節奏準確,聲情並茂,沒有走音現象。(2分)
6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。(2分)
7.合唱歌曲有一定難度,能體現一定合唱藝術性,有感染力。(1分)
8.設參賽人數分,若參賽人數全部到齊的班級獎勵1分,缺一個扣0.2分,最多不超過2分。
八、記分方式:
1.集體獎:採取去掉一個最高分和一個最低分的辦法,加總分後並取平均分,再加上或減去參賽人數分為比賽最後成績。
2.優秀指揮員:去掉一個最高分和一個最低分的辦法,加總分後並取平均分。
九、獎項設置:
大賽將設兩個獎項:1.集體獎:一等獎3名、二等獎5名、三等獎7名,其餘均為鼓勵獎。2:個人獎:評出優秀指揮員10名。
十、比賽時間:20xx年9月29日晩
十一、比賽地點:學校大操場
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