2022母親節活動方案策劃怎麼寫（通用5篇）

2022母親節活動方案策劃怎麼寫 篇1

關愛偉大母親，通過義診普及基礎醫療健康知識，提升物業服務形象，拉近與業主之間的關係，活躍節日氛圍，為社區建設創造健康衞生的生活環境。

一、活動時間

__年__月__日上午九點。

二、活動地點

__學府名都南門__廣場。

三、活動主題

“感恩母親節關愛零距離”。

四、活動主辦與協辦單位

__物業(主辦)、__社區衞生服務站(協辦)。

五、預計活動參與對象及規模

__學府名都及公館適齡女性。

六、活動內容安排及開展形式

1、現場測量血壓、血糖，推拿，把脈。

2、健康諮詢。

3、65歲以上人員免費體檢。

七、活動宣傳

__廣場噴繪、業主短信、網站信息發佈。

八、費用預算

待定。

九、活動步驟

準備階段：

a、服務站做好前期的宣傳工作，提前兩天到小區及其附近公佈義診海報，讓住户瞭解義診時間及相關諮詢項目。

b、確定醫院此次活動的參加人員、人員分工(暫定4名醫護人員)。

c、配合醫院準備好活動的相關宣傳工作。

義診流程：

1、醫院工作人員應在九點前擺好義診所需用品，包括血壓儀、宣傳資料等，工作人員各就各位。

2、現場發放宣傳單，向業主宣講健康知識。

3、給來參加活動的女性業主進行義診。

十、物資準備

__社區醫療服務站：桌子(4張)、椅子、桌布、現場宣傳資料若干(雜誌、健康資料、宣傳冊等)。

協助單位：小禮品若干。

__物業：背景噴繪。

十一、活動安排負責人

綜合管理部(__)：桁架廣告確定、整個活動的宣傳報道。

企業管理部(__)：活動現場當日的拍照工作。

工程部(__)：協助醫院佈置當日的活動現場。

客服部(___、___、___)：管家在現場與業主的溝通交流工作。

環境部(___)：活動現場的衞生清掃及撤場後的清潔工作。

秩序部(___)：活動現場的秩序維護工作。

商辦事業部(___)：協調小禮品贊助商户

十二、緊急情況處理

問題一：活動可能恰好是在雨天，造成場地的不合適以及居民出行的不便。

解決方法：啟動預案，更改活動時間(應在前兩天隨時關注天氣情況，以便對活動時間進行及時調整)。

問題二：活動現場可能人比較少，氣氛不活躍。

解決方法：可以通過播放音樂，送小禮品吸引更多的人蔘與到活動中來。

問題三：活動現場可能人員非常多，秩序混亂。

解決方法：提供小紅凳給排隊等候的業主使用，組織足夠的人員維持現場的秩序。

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2022母親節活動方案策劃怎麼寫 篇2

一、活動主題

中秋博餅，是廈門獨具特色的民間習俗。當骰子在瓷碗裏落下，發出叮叮噹噹的清脆響聲，當歡聲笑語瀰漫四周，那種其樂融融的感覺總是特別温馨。

在中秋節來臨之際，我班將以“相聚中秋，吾愛吾班”為主題，舉辦一場獨具特色的博餅活動策劃方案。

二、活動目的

①豐富同學們的課餘文化生活，創造一個溝通、交流的平台，營造出濃濃的節日氛圍，藉此機會增強班級的凝聚力;

②讓來自外省的同學體驗獨具特色的閩南民間文化，感受到_這個大家庭的温暖。

三、活動對象

_班全體同學

四、活動地點

教學樓9#一樓空地

五、活動時間

20__年9月19日(週四) 18：30

六、活動流程

(1)分組博餅(18：30~19：30)

獎項 物品名稱

一秀：上好佳八寶果糖

二舉：上好佳薯片一包

三紅：本子+筆

四進：抽紙一包+旺旺小小酥

對堂：月餅

狀元：30元手機衝值卡

(2)休息5~8分鐘，參加活動的同學共同製作中秋博餅活動紀念T恤

備選方案：由班級製作的橫幅，同學進行中秋寄語，留下美好祝福。

(3)進入遊戲環節：挑戰60秒(19：35~20：00)

規則説明：

1、每組成員分為3組，每組兩人，分別參加3個挑戰項目

2、每個項目細則見下方説明

3、60秒內完成規定要求的即為挑戰成功

4、每個項目每組只能挑戰一次

5、最後以每組挑戰成功的總人數為依據，最多的為優勝組

6、優勝組獎勵王老吉一箱，其餘組均獲得菊花茶一箱

挑戰項目細則説明：(三項遊戲同時進行)

1)筷子投酒瓶

材料：一根筷子、一個啤酒瓶

規則：手拿一根筷子，筷子末端距瓶口50釐米，放開手，如果筷子投入酒瓶，則挑戰成功。

2)氣球不落地

材料：3個氣球

規則：三個充滿氣的氣球，將三個同時拋棄。不斷地往上方拍打。60秒之內保證氣球不落地，則挑戰成功。

3)可樂瓶交換

材料：3個雪碧罐、3個可樂罐

規則：左手拿3個雪碧罐，右手拿3個可樂罐，都採用向上累加的形式拿在手中，60秒內使左右手的各3個罐頭交換則挑戰成功。

(4)狀元王中王(20：00~20：15)：

各組的狀元作為每組的代表，參加最後一輪的博餅。一人擲一次骰子，獎項大的獲勝。狀元王中王所在的組每人可額外獲得綠野仙蹤冰淇淋一盒。

(5)活動結束，合影留念並清理場地。(20：15~20：30)

七、工作安排

1、全體班委召開班委會，商討中秋節博餅活動的主題、內容以及形式;

2、班長、團支書安排各項目負責人，徵集班級同學的意見和建議並彙總，確定最後的活動方案;

3、生活委員負責各項開支的記錄，其他班委負責獎品和道具的採購，全班同學一起進行現場的佈置和清理;

4、邀請輔導員和班主任共同參與此次活動;

5、支部團委做好活動記錄及後期總結。

八、經費預算

博餅活動策劃預算清單

1、説明：共計43人蔘加本次活動，每人收取30元，總經費1290元，分為6個小組

2、物品價格表(取自20__年9月18日大潤發)：

九、附：博餅規則

大致是這樣的：每個人每次要把6個骰子一起投進大碗裏(再強調一次哦，一定是要用瓷碗才能玩的起來)，眾人依次投骰子，看骰子的點數得餅。

有1個“四點紅”的得一秀餅。

有2個“四點紅”的得二舉餅。

有4個相同點數的(紅四除外的都可以)得四進餅。

有3個“四點紅”的得三紅餅。

若骰子點數分別為1至6順序排列着的得對堂餅，再來，就是得狀元餅的情形，狀元有很多等級，圖6。1—6。4所示的狀元等級是從小到大排列，具體為：

若是有4個“四點紅”，則可取狀元餅，若2個人都出現4個“四點紅”，則比較另外兩個骰子點數的大小，點數大者為勝。

有5個相同點數的，俗成“五子登科”，比起4個“四點紅”的狀元要大。

若是4個“四點紅”加上2個“一點紅”，則稱為“狀元插金花”，僅次於6個骰子點數全部相同者。

特殊情形：

六個“四點紅”，稱“六抔紅”，所有的餅全歸投者所有。

六個“六點黑”，稱“六抔黑”，要關燈搶餅。

説明：

1、狀元餅只有一個，反正誰大就歸誰。

2、在會餅沒有全部得出歸屬前，遊戲繼續，若某種會餅已經分完，則可採用“追”的方式，這是最刺激的，即後來獲得者向自己前一個獲得者追餅。比如三紅餅已經分完，若還有人博到，則此人按遊戲進行的反方向向離自己最近的一個三紅餅獲得者拿回獎品。

3、六抔紅、六抔黑是否採用，一般依照大家意願，很多時候，為了照顧玩家都能獲得獎品，這兩種情形就忽略了，更重要的是，很少有人能投出“六抔紅”或是“六抔黑”。

2022母親節活動方案策劃怎麼寫 篇3

活動目標：

1、在理解樂曲的基礎上，能用響板、鈴鼓演奏兩種不同的節奏型為樂曲配伴奏。

2、學習用分奏、合奏等演奏方式表現樂曲，發展協調配合能力，體驗與同伴合作的快樂。

3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。

5、樂意參加音樂活動，體驗音樂活動中的快樂。

活動準備：

1、知識經驗準備：對《喜洋洋》這首樂曲的內容和特點已有初步的瞭解。

2、物質準備：響板、鈴鼓、喜洋洋樂曲、響板和鈴鼓的圖片、字卡(強、弱)

節奏卡(1)：2/4 _ _ ︳_ _ ︳

節奏卡(2)：2/4 _ — ︳_ — ︳

活動重難點：

活動重點：學習兩種不同的節奏型，並嘗試用手和樂器正確的打擊節奏。

活動難點：用響板、鈴鼓採用分奏和合奏相結合的方法，利用不同節奏型完整的演奏樂曲。

活動過程：

一、律動：播放《智慧樹—我也跳跳跳》，教師帶領幼兒一起跟着音樂做動作。

二、學習兩種不同的節奏型，並能正確的打擊節奏。

1、完整的欣賞一遍樂曲，複習樂曲的主要內容和特點。

重點提問：樂曲的名字是什麼?它有幾段?哪兩段是相同的?相同的兩段節奏是快還是慢?第二段呢?

2、認識節奏型，並運用節奏型為樂曲伴奏。

(1)出示節奏卡(1)：2/4 _ _ ︳_ _ ︳

講解節奏型，重點提示幼兒在2/4拍中，第一拍強，第二拍弱。

教師示範打擊方法，幼兒跟學。

播放音樂，幼兒徒手練習節奏型(1)。

再次播放音樂，請幼兒拿響板用節奏型(1)為樂曲配伴奏。

(2)出示節奏卡(2)：2/4 _ — ︳_ — ︳

引導幼兒與節奏卡(1)做比較，教師講解節奏型，並示範正確的打擊方法，幼兒跟學。

播放音樂，幼兒徒手練習節奏型(2)。

認識鈴鼓，並教給幼兒正確的打擊方法。

再次播放音樂，請幼兒拿鈴鼓用節奏型(2)為樂曲配伴奏。

三、用響板、鈴鼓採用分奏和合奏相結合的方法完整的演奏樂曲。

1、將幼兒分成兩組，並講解演奏方法：教師在節奏卡(1)前貼上響板的圖片，讓第一組幼兒拿響板用節奏型(1)演奏第一段樂曲;教師在節奏卡(2)前貼上鈴鼓的圖片，讓第二組幼兒拿鈴鼓用節奏型(2)演奏第二段樂曲;第三段樂曲兩組幼兒一起合奏。

2、教師講解指揮手勢。

3、兩組幼兒各拿響板和鈴鼓運用兩種不同的節奏型跟音樂分奏、合奏。

4、兩組幼兒互換樂器再為樂曲進行伴奏。

四、活動延伸：教師為幼兒準備更多的樂曲讓幼兒配伴奏。

2022母親節活動方案策劃怎麼寫 篇4

晚會具體計劃如下：

活動主題：狂歡元旦，喜迎新年。

活動目的：促進學院內部團結，增進大家友誼，歡度元旦佳節。

活動特點：節目新穎，體現當代大學生實際生活以及需求。

活動時間：20__年12月__日

活動地點：__學院體育場

活動對象：學院全體師生。

活動主辦單位：__學院學生會

晚會籌備工作管理方式：階段式管理和項目式管理相結合。

第一部分具體組織安排

1.拉贊助

2.由學生會外聯部組織具體操作。越快越好，最遲要在12月中旬前完成，以方便後期的舞台設計、海報製作及宣傳等工作的進行。

3.選擇主持人

先由學生會內部成員或老師自我推薦後，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔氣質優秀，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在7個以下4人以上(最後如果出現人員出現問題可以及時替換)，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一週經過晚會策劃組的審查。

4.安全秩序

由學生會安保部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。

5.會場佈置

由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場佈置人員須參加當晚的舞台搭設、觀眾席佈置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

6.節目編排

由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排，並要保證節目的高質量。節目要在12月中旬上報到晚會節目組。彩排時，各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

7.通知領導

由晚會總負責人(待定)負責聯繫學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演説稿或結束稿。

拍攝

主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證後期vcd製作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。

9.晚會現場攝影

10.負責晚會前後整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

11.電腦操作

安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

12.彩燈控制

安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。

13.協調工作

負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

第二部分活動安排工作

一、活動宣傳：

1前期宣傳工作

(1)宣傳板

製作：元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

(2)海報

製作：20__年元旦晚會海報。

要求：噴繪海報或手繪海報

(3)宣傳單

製作：元旦晚會傳單

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

(4)廣播宣傳

要求：利用學院廣播台做宣傳不得影響正常播音。

(5)：現場宣傳

要求：不得影響學生的正常學習與生活，不得影響學院正常秩序。

(6)：發佈信息在學院網站

要求：不得影響瀏覽網站的其他信息

2、宣傳對象：__學院學全體學生

3、後期宣傳工作(活動結束後)：

以文字、網頁的形式對本次活動進行回顧報道。

二、前期活動工作

1.通知各社團遞交節目名單

2.所報節目參加人員

3.晚會節目主持人

4.參加晚會人員名單

5.對現場內外進行佈置

6.安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作

7.晚會節目準備：成立晚會籌備小組，確定晚會節目。

2022母親節活動方案策劃怎麼寫 篇5

【活動目標】

1、瞭解雪的特徵，感受雪景的美。

2、理解故事內容，能嘗試表演出動物的不同特徵。

3、豐富並理解詞彙：“推”、“鏟”、“扒”、“掃”

【活動準備】

1、下雪課件。

2、小鏟、笤帚等

3、小豬、小鴨子、小花狗、小松鼠的頭飾

【活動過程】

一、開始部分

談話導入活動。

二、基本部分

1、師：小朋友，今天老師給你們帶來了一張好看的圖片，你們想看嗎?(想)

2、觀看課件，引導幼兒觀察：這是什麼季節?(冬季)天空中有時下什麼?(雪)下雪後周圍景象有什麼變化?小路變得怎樣了?走在雪地上有什麼感覺?(幼兒自由發言)

師：在這條小路上還發生了一件有趣的事情，你們想知道嗎?(想)

3、教師邊操作教具邊講故事一遍《冬天的小路》。

提問：故事的名字是什麼?故事裏發生了一件什麼事?

幼兒討論:下雪了，大樹、房子、大地都變成什麼樣子了?小路哪裏去了?有哪些小動物在雪地上摔倒了?他們怎麼樣了?小松鼠是怎樣做的?小動物用什麼方法掃雪的?(幼兒模仿“推”、“鏟”、“扒”、“掃”的動作，理解詞義)他們掃完雪後，在小路上幹什麼?他們的心情怎樣?(懂得人多力量大的道理)

4、表演故事

幼兒自選頭飾表演故事。

重點表演：“推”、“鏟”、“扒”、“掃”的動作

三、結束部分：

我們也和小動物一樣到外面小路上去跳舞，好嗎?教師帶幼兒走出活動室。

【活動延伸】

1、區角活動是讓幼兒繼續表演故事。

2、區角活動時讓幼兒在閲讀區繼續講故事“冬天的小路”。