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2022年母親節新穎活動策劃方案(精選7篇)

2022年母親節新穎活動策劃方案(精選7篇)

2022年母親節新穎活動策劃方案 篇1

一、活動時間

2022年母親節新穎活動策劃方案(精選7篇)

20--年5月-日。

二、活動地點

---國小。

三、活動過程

為了順利進行這次的活動,成功的樹立感恩的良好風尚需要學校、老師、學生共同的努力,活動過程如下:

1.準備任務

由學校宣傳部提起做好宣傳工作並準備在校內進行裝飾,各班的思想品德老師在活動前一週進行母親節課程指導,教導各年級學生母親節的由來,班主任組織好學生出好母親節主題黑板報。

2.活動宣傳

由各班班主任組織學生完成的黑板報將由宣傳部統一拍攝並進行評比,在活動開始時將優秀的黑板報照片在宣傳欄張貼。並給予操行分和獎狀鼓勵。在升旗儀式的時候由學生代表進行母親節活動講話,在午間廣播中徵集各班“我與母親”系列的故事或廣播稿。

3.活動開始

活動開始前一週內由各班音樂老師教導各班感恩母親的歌曲,由美術老師教導3-6年級手工作業“給母親的禮物”。活動日開始時調整課堂,專門進行母親節感恩教育課,並在下午全校在操場集合,合唱“感謝母親的歌”。

4.作業佈置

在放學時,由各班班主任清點人數,並將各年級的作業佈置下去:

1-3年級:

(1)給母親唱一首歌,或對媽媽説“媽媽,我愛你”;

(2)給母親一個擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:倒水,掃地。)

(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價。

4-6年級:

(1)給母親唱一首歌,或對媽媽説“媽媽,我愛你”;

(2)給母親一個擁抱;

(3)為母親做一些力所能及的事情;(如:打掃家務,捶背。)

(4)讓母親對自己的感恩行動做出評價;

(5)在兩天後上交一篇母親節活動體會,由班主任或語文老師挑選5篇進行上交評選。

2022年母親節新穎活動策劃方案 篇2

【班會目的】

1.培養學生的獨立自主能力,適應中學生活的能力,讓媽媽放心。

2.培養健康高尚的感情和健康快樂的心理,懂得媽媽對我們的愛。

3.培養責任心,懂得用優異的成績,懂事明理,回報媽媽。

【班會的步驟與過程】

一、導入(女)老師們(男)同學們(合)大家好!

(女)母親的笑容是世界上和煦的春風。

(男)母親的皺紋是辛苦歲月風霜雪雨的刻痕

(女)母親的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠。可是你可曾想過,母親的生日靜悄悄的過了,沒有蛋糕沒有燭光,不知今年我們過生日時她又將怎樣煞費苦心。

(男)母愛是一滴甘露,親吻乾涸的泥土;母愛是釀造了百年的美酒,濃得化不開,散不去!

(合)我們這次班會的主題是《感恩的心》

二、(男)也許在這一刻,我們似乎長大了許多。平日裏我們從不去注意的一點一滴小事在眼前彙集,膨脹。同學們,請回想一下,在你成長的道路上,你與母親之間是否曾經發生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情?歡迎同學們上台來,説一説你的故事。把你享受到的母愛,與大家一起分享!(李凱元謝猛劉佳慧王朝霞)

三、(女)多麼感人的故事啊!是啊,母親的愛是最偉大、無私、温暖的當我們的心靈受到傷害時,母愛猶如暖風,吹暖了我們的心窩,使我們倍感温暖。古今中外,不知有多少作家讚頌過母愛的偉大與温馨!

(男)媽媽,她總是平靜的接受現實,她從不抱怨,不感傷,不憤恨。人生的苦楚、寂寞和委屈,風雨和狂暴她全省略了,留下的只是一份愛,一份深沉的愛。這份愛,媽媽她毫不猶豫的全給了我們,使我們幸福、温暖、甜蜜……這時候,你們想對媽媽説什麼呢?是感謝,是歉意.

(女)聽了這麼多同學感人的發言,我想老師一定也有許多感觸,下面就請班主任車老師發言。

四、(老師)當大學聯考結束時,當你們成才時,康乃馨微笑,是我的心願.

五、(男)世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個人都會唱。這首歌表達了千千萬萬個子女對母親深深的愛,因為母愛是不能用語言來表達的。下面就請同學們用自己的歌聲和琴聲來表達對母親深深的愛!

六、(女)一曲動人的獻給媽媽的歌,唱出了兒女們對母親的愛,唱出了兒女們對母親的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課後也一定深有感觸,下面就讓我們一起來聽一聽老師們的感觸!

七、(同學們感言)

八、(男)母愛是一處港灣,讓我們遠離風浪,享受安寧。

(女)母愛是指路明燈,讓我們看清了前進的方向。

(男)母愛是雪中炭,給了我們温暖。

(女)母愛是飢餓時的麪包,給了我們充實。

(合)讓我們對天下母親説一聲“謝謝”。

九、本次班會到此結束,歡迎各位領導老師光臨。

2022年母親節新穎活動策劃方案 篇3

為慶祝母親節的到來,促進超市消費,本超市將舉辦“媽媽,謝謝您”主題活動。

一、活動主題

媽媽,謝謝您!

二、活動時間

5月_日—5月_日

三、主推品類

女裝、珠寶、化粧、針織家居

四、活動內容

活動一:“送千禧良緣全家福”——全家的幸福是送給媽媽的禮物!

在本次活動期間,累計購物滿__元的顧客,憑當日有效購物憑證,即可獲得價值__元免費攝影卡一張。每人限領一張。

領取地點:南門共享空間特設贈禮處。

活動二:“媽媽,謝謝您!”親情特賣場

參加品類:女裝、家居用品(禮品)、針織內衣。

特賣地點:南門_。

特賣時間:5月_日—5月_日。

活動三:“媽媽模特秀”——天下最美麗的永遠是媽媽!

地點:西廣場時間:5月_日、_日每天下午3:00—4:30

注意:走秀當中會穿插現場互動問答,答對有獎。

活動四:“康乃馨送媽媽”——花香飽含兒女心

活動時間:5月_日。

當日購物的顧客,憑當日單張小票(滿_元)即可獲得康乃馨一枝。每位限領一枝。

領取地點:南門_特設贈禮處。

活動四:“最像母女、母子”評比

報名時間:5月_日、_日。報名地點:西門總服務枱。

報名手續:報名母女或母子需持户口本及母女或母子生活合照1張(大於5寸)登記

比賽時間:5月_日下午3:00開始。比賽地點:西廣場。

比賽形式:現場公佈。

獎項設置:一等獎2名各獎價值__元獎品一份

二等獎3名各獎價值__元獎品一份

三等獎5名各獎價值__元獎品一份

五、鄭重聲明

在本次活動期間,絕對禁止導購員私自提價、私自收銀,對違反此規定的專櫃,一經發現,商城將對商户處以罰款_元!

對以上兩種違規情況,進行舉報者將獎勵__元,對現場抓獲違規者的獎勵__元。

2022年母親節新穎活動策劃方案 篇4

【教學目標】

1、讓學生了解母愛,感受母愛的無私,體驗親情的偉大,讓學生懂得為什麼要感恩母親。

2、讓學生學會如何去理解母親、尊敬母親、體諒關心母親,與母親和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報母親。

3、通過感恩母親的教育,讓學生懂得感恩身邊的人和事,時刻懷着感恩之心。

【教學過程】

一、朗誦詩歌

記得有一次語文測驗中,老師出了道作文題目《母愛》很多同學都寫下了感人的詩句,下面請羅結開同學朗誦詩歌《母愛》。

在朗誦時同學做一個遊戲,兩個同學組成一組,然後把左手張開掌心向下伸向左側,把右手食指垂直放到右側人的掌心上。當唸到"媽媽"或"母親"的詞,左手應設法抓住左側人的食指,右手應設法逃掉。

二、品味故事

蘋果樹的故事

有一棵蘋果樹,它深深愛着一個小男孩。

每天,小男孩都會來和它玩。

他會忙着收集蘋果樹的葉子。然後織成帽子,裝扮成森林。

他會從蘋果樹幹爬上枝頭,在上面搖晃,吃蘋果。

有時,他們會一起玩捉迷藏。

當小男孩累了,他會躺在蘋果樹蔭下睡覺。

小男孩好愛這棵樹,蘋果樹好開心。

隨着時間流逝,小男孩長大了……蘋果樹常常很孤獨。

有一天,男孩出現了。蘋果樹説:"來吧,爬上樹來,吃個蘋果,開心一下吧。"男孩説:"我長大了,不再爬樹了,我想買東西,尋找樂趣,我需要錢,你能給我錢嗎?"蘋果樹説:"很抱歉,我沒有錢,只有葉子和蘋果。這樣吧,你把蘋果摘去賣,你就會有錢,就會開心了。"

男孩一聽,就爬上樹摘下所有蘋果,走了。蘋果樹很高興。

男孩又消失了很久,蘋果樹很傷心。一天,男孩又出現了,蘋果樹開心地搖着樹葉説:"來吧,爬上樹來,打打鞦韆,開心一下吧。"男孩説:"我太忙了,沒空爬樹。我需要房子,我想結婚,想要孩子,你能給我房子嗎?"蘋果樹説:"很抱歉,我沒有房子,森林是我的房子。不過你可以砍去我的樹枝造房子,你就會開心了。"

男孩砍下所有樹枝,抱去造房子了。蘋果樹很高興。

又是很長時間過去了,男孩一直沒出現。等他又來時,蘋果樹非常高興,幾乎説不出話來。它輕輕説:"來吧,我們一起玩。"男孩説:"我太老了,也沒心情玩。我需要一隻船帶我遠行,你能給我一隻船嗎?"蘋果樹説:"那你砍下我的樹幹去造船吧,這樣你就可以遠行,就會開心了。"

於是,男孩砍下了樹幹,造船,遠航了。蘋果樹很高興,但並不是真的非常高興。

時間又過去了許久,男孩再次回來了。蘋果樹説:"很抱歉,我已經沒有什麼可以給你了,我沒有蘋果了。"男孩説:"我的牙齒已經咬不動蘋果了。""我沒有樹枝,你不能打鞦韆了。""我已經太老,打不動了。""我沒有樹幹,你不能爬上來了。""我已經太累,爬不動了。"蘋果樹歎了口氣:"我真的很遺憾,我希望自己能給你些什麼,但我什麼也沒有了,我只是一個老樹樁,真的很抱歉……"

男孩説:"我現在也不需要什麼了,只想在一個安靜的地方坐坐,休息一下,我太累了。"

"這樣呀?"蘋果樹馬上盡力挺挺身子,説道:"來吧,孩子,老樹樁是個適合坐着休息的地方,坐下來吧,坐下來,好好休息一下。"

男孩坐下來了,蘋果樹很高興……

聽完這個故事你們想到了些什麼?

請同學説説自己的母親。

可以説你印象最深刻的一件事,

或對你的影響。

也可以説説母親工作的艱辛。

也可以説説母親對你的照顧等!

2022年母親節新穎活動策劃方案 篇5

活動目標:

1、體驗與媽媽一起勞動的快樂。

2、知道每年5月的第二個星期日為母親節。

3、學會感恩,知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦,要珍惜媽媽的勞動,愛媽媽。

活動準備:

1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。

2、每人畫一張表達自己心願的畫,張貼到展板上。

3、讓小朋友對媽媽和老師説一句感恩的話和做一件有意義的事。

4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。

活動過程:

1、從5月4日起,利用一週的時間,每天早7:15——8:00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲,讓孩子們從一進入幼兒園就能感覺到今天與以往的不同,融入到母親節即將到來的氛圍中。

2、5月4日孩子入園後,教師讓他們説出今天來到幼兒園感覺與以往有什麼不同?進而對幼兒進行感恩教育,初步瞭解母親節的來歷。

3、5月5日,教師把事先製作的光盤播放給孩子們卡看,讓幼兒回憶並説出自己的媽媽在家裏是什麼樣子的

4、5月6日,幼兒畫出我心目中的媽媽,以班級為單位進行展覽,然後幼兒園組成評選小組,選出各班的優秀作品,集中展出。

5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際,制定計劃,然後付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作,小二班孩子教給媽媽正確的吸收方法,並用正確方法為媽媽洗手;中班則進行小歌手比賽活動——演唱媽媽的歌曲併為媽媽梳頭、洗腳;大班特地編排了歌頌媽媽的舞蹈《感恩的心》等,培養孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人的情感。

6、幼兒人人制做賀卡,母親節那天獻給自己的媽媽。

7、展示活動。5月8日,各班找出家長代表參加母親節慶祝活動。

活動延伸:

要求幼兒回家幫助媽媽做力所能及的勞動,體驗媽媽勞動的辛苦,感恩媽媽,回到幼兒園講給老師和小夥伴聽。

2022年母親節新穎活動策劃方案 篇6

活動目標:

認知:讓幼兒知道五月的第二個星期日是母親節。

情感:瞭解媽媽的辛勞,培養幼兒對媽媽的感激之情。

能力:能用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。

運用物品特徵與諧音學説祝福語,體驗人們互相關心的美好情感。

感受節日的歡快氣氛。

活動準備:

物質準備:

1、與幼兒共同協商選用什麼樣的方式、什麼樣的材料佈置節日環境,編排節目等等。

2、製作花、賀卡、項鍊、畫畫所需要用的的各色皺紋紙、細鐵線、剪刀、彩色卡紙、油畫棒、彩色吸管等。

3、《感恩的心》磁帶、錄音機。

4、提前發放請柬,邀請媽媽x月x日_時間來幼兒園參加慶祝活動。

知識經驗準備:

1、聯繫家長代表致詞(通過溝通,要求她用幼兒能夠聽懂的語言來説)。

2、要求幼兒回家觀察媽媽在家要做的事情等等。

活動過程:

一、介紹"母親節"

今天是五月的第二個星期天,小朋友知道今天是什麼節日嗎?(母親節)你知道"母親"是什麼意思嗎?(母親就是媽媽的意思)"母親節"是誰的節日呢?(是天下所有媽媽的節日)這一天,世界上很多國家的孩子都會為自己的媽媽過這個節。

(教學設想:以談話形式開門見山的引出課題,易調動幼兒參與活動的積極性。引題話語簡短,目的性強,為幼兒進入後面的活動做了鋪墊。)

二、開展"母親節感恩會"活動

1、演唱歌曲《世上只有媽媽好》

今天我們把小朋友的媽媽請到了幼兒園,讓我們以熱烈的掌聲歡迎她們。首先我們要為媽媽們獻上一首好聽的歌曲《世上只有媽媽好》。

2、引導幼兒談談應該如何關心、愛護自己的媽媽

小朋友的媽媽在家一定得幹好多好多的事情,誰來説一説,你的媽媽在家裏都要幹些什麼事?(做飯、煮菜、洗衣、洗碗、做衞生等等)原來媽媽們在家裏還要幹這麼多的家務活兒啊,可真辛苦。所以小朋友平時應該聽媽媽的話,多幫媽媽做些力所能及的事情,為媽媽減輕負擔。説到減輕負擔,我想請小朋友説説看,你打算在家幫媽媽做些什麼事情呢?(幼兒回答:掃地、倒垃圾、整理房間等等)

(教學設想:媽媽每天在家要做的家務,孩子們再熟悉不過了。幼兒園母親節活動方案幼兒園母親節活動方案。教師從貼近幼兒生活的問題入手很自然地勾起了幼兒表現欲,順理成章地引出了"媽媽非常辛苦,小朋友要聽媽媽的話,為媽媽減輕負擔"的話題。)

3、朗誦兒歌《媽媽的心》

小朋友都説得非常好,那麼接下來讓我們為媽媽朗誦一首兒歌《媽媽的心》吧。

4、媽媽代表講話

師:剛才媽媽們聽了小朋友的朗誦都特別感動,她們有許多話想跟小朋友説,今天我們請到了_×小朋友的媽媽,有請她代表所有的媽媽們為小朋友們講話,大家歡迎。(家長代表講話)

(教學設想:新《綱要》指出:"家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應爭取家長的支持和主動參與。"在這個環節教師很好的利用了家長這一重要資源,並使整個活動更加生動、有趣、吸引幼兒。)

5、遊戲——搶椅子

下面我想請小朋友的媽媽們來玩一個遊戲——踩氣球,前三名勝者發給獎品。

(教學設想:遊戲是幼兒非常喜歡的活動方式,採取請媽媽們玩搶椅子的遊戲,既讓媽媽們重温了兒時遊戲的快樂,又讓幼兒為自己的媽媽吶喊、加油,從而體會到媽媽開心了,自己也開心的感受。)

6、在《感恩的心》的音樂伴奏下,幼兒動手製作禮物,送給媽媽,並向媽媽説一句體貼、祝福的話。

師:小朋友過生日時都能收到媽媽送的禮物,今天是媽媽的節日,我們小朋友也應該送一份禮物回報媽媽,你們説對嗎?今天,老師為小朋友準備了很多材料,有油畫棒、畫紙、臘光紙、水彩筆、皺紋紙、卡紙等等。你可以利用這些材料畫畫,也可以用它們製作賀卡、康乃馨、項鍊或者其他東西。禮物做完以後,請小朋友把它送給親愛的媽媽,並對媽媽説一句温馨的、祝福的話。(比如:媽媽,我愛你!媽媽,你辛苦了!媽媽,祝你節日快樂!)

(活動設想:在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引導幼兒展開想象的翅膀,自主選擇材料,結合已有的經驗技能,製作送給媽媽母親節的禮物。這樣的設計是為了讓幼兒體驗獨立創造的快樂,也為了讓幼兒從這小小的行動開始,懷抱一顆"感恩的心"用實際行動來回報媽媽的愛。)

延伸活動:

1、回家聽媽媽講述我成長中的故事。

2、回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊。

(活動設想:課堂上的活動雖已結束,但對母親的感恩卻永遠也不會結束,在活動延伸中教師提出了"回家聽媽媽講述我成長中的故事"和"回家為媽媽洗一洗腳,幫媽媽洗去一身的疲憊"的家庭作業,引領幼兒的"感恩"向更廣闊的天空發展。)

2022年母親節新穎活動策劃方案 篇7

活動目的:

1、通過比較、體驗,讓學生體會母愛是偉大的、無私的。

2、讓學生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。

3、通過親子游戲,讓學生真切體會關愛母親是美德。

4、讓學生把愛延伸到社會,能用感恩的心去對待自己身邊的親人和老師。

活動準備:

1、完成母親節愛的作業:向媽媽表達愛。

2、邀請三位學生媽媽參加主題班會。

3、班委製作精美賀卡,寫上全班同學的祝福。

4、教師蒐集資料,製作幻燈片。

活動形式:美文誦讀、情境表演、親子游戲、集體宣誓

活動主題:學會感恩

活動時間:5月9日

活動地點:五年級教室

活動過程:

一、談話導入主題:

1、同學們,你們知道是誰給了我們生命嗎?(媽媽)

男女兩同學誦讀《母親贊》

2、昨天是母親節,今天我們的班會主題就是《為了母親的微笑》。(學生齊讀班會主題)

二、聆聽母愛的讚歌

有一首歌,表達了兒女對母親的深情讚美,請聽歌曲《母親》,相信一定會引出你許多美好的回憶。(學生交流)

教師小結:在我們成長的道路上,凝聚着媽媽數不盡的愛。

三、瞭解母愛的偉大:

媽媽對你們的愛不僅表現在學習上,請同學們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關愛你的?學生交流。

(我生病了,媽媽陪我去醫院;我的衣服破了,媽媽給我縫補好……)

媽媽的愛是無私的,偉大的,她們為你們付出了這麼多,你們又為她們做了些什麼呢?學生交流

(我幫媽媽洗碗;我幫媽媽掃地;媽媽生病了,我幫媽媽拿藥、端水……)

四、講述母愛的故事

請三位媽媽回憶一下自己孩子成長中最難忘的一件事。

五、誦讀愛的詩篇

讓我們一起來深情朗誦讚美母愛的詩篇,表達對媽媽的感恩之情。

(課件出示《遊子吟》《我媽媽》《荷葉母親》、愛的名言,引導學生深情誦讀)

六、體驗愛的遊戲——心有靈犀

1、牽手:三個孩子要能蒙着眼睛找到那雙牽着自己踏過無數坎坷,幫自己洗過不計其數衣裳的手。

2、我對媽媽知多少:三個孩子要能準確説出母親的生日、年齡、身高、體重、喜歡的顏色等內容。

3、小結:同學們平時對媽媽瞭解、關心太少了。

七、總結拓展:

1、送上愛的賀卡:班委向三們媽媽送上同學親手做的精美賀卡,表達全班同學對媽媽的祝福。牢記媽媽的期望。

2、立下愛的誓言:今天我們主要談了媽媽對你們的愛,但除了母愛,還有師愛、親人的愛、朋友的愛、社會上的愛。老師希望同學們在接受這些愛的同時,也能以一顆感恩的心去對待別人。(課件出示誓詞)

感謝我的父母,您給了我生命,教我學走路,教我學説話,讓我健康地成長;感謝我的老師,您給了我教誨,教我學知識,教我學做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學會關愛,讓我充滿了希望。感謝社會,感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強,健康成長!(師生一起宣誓)

3、老師愛的寄語:通過今天的活動,老師希望同學們能有一顆感恩的心。從現在做起,從小事做起,把愛體現在一言一行中。去關愛自己的父母,去愛身邊的每一個人。

4、播放《感恩的心》,結束活動。

同學們,讓我們用歌聲表達對媽媽的感恩,讓我們用歌聲來歡送三位同學的媽媽。

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