學校慶祝國慶節活動方案範本（通用23篇）

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇1

一、活動名稱：“迎國慶，唱紅歌”

二、活動時間：x年9月30日

三、活動目標：

1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。

2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步瞭解國慶節來歷

3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的瞭解和感情。

三、活動準備：

1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。

2、家長和幼兒一起學習紅歌《歌唱祖國》

3、準備幼兒的繪畫工具和材料。

4、給幼兒化好粧，提升節日氛圍。

5、小旗子幼兒人手兩隻。

四、活動過程：

(一)開始部分：園長媽媽致辭

(二)第二部分：唱響紅歌迎國慶

小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》，通過唱紅歌共同迎國慶。

(三)第三部分：百米畫卷迎國慶

1、小小班主題：我的中國心

2、幼兒及家長共同創作，並在紅心中籤名。

3、對小朋友的畫進行點評。並掛在圍牆上。

(四)活動結束

在這節活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等，知道了十月一日是國慶節，是祖國媽媽的節日，萌發了熱愛祖國的情感

活動目的：通過本次慶祝活動，培養中興國小少先隊員民族自豪感，調動每個學生積極參與的熱情，真切感受藝術節快樂，營造良好的校園藝術文化氛圍。

時間：9月30日14：00點

地點：x國小大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》，開幕式順延至國慶節後)

組織策劃：

藝術總監：

評委會成員：

活動準備：

1、各年級詩歌朗誦排練。負責人：年級組長(語文組長協助)

2、彩旗隊排練負責人：

3、主持：學生與老師各一名負責人：

4、信息技術支持負責人：

5、活動現場調控負責人：

6、橫幅準備：主席台kt板製作：“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會”馬綠葉

橫幅：江明中興國小第四屆藝術節開幕式葉子

7、每班15個小氦氣球負責人：葉國軍

每人寫上對藝術節的祝福語(兩人一個，正反寫)負責人：班主任

8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人：、各塊負責人

9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人：

開幕式程序：

1、開場合唱《少年，少年，祖國的春天》校合唱團

2、主持人宣佈開始。

3、全體起立，唱國歌。

4、馬校長為開幕式致辭。

5、彩旗隊歡呼着進場(音樂準備：)

6、大隊長王中華宣佈：“中興國小第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球，音樂聲進入，主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備：王格格)

7、“祖國媽媽，我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

學生座位：以年級為單位六個方陣.

(1)一年級負責人：

(2)三年級負責人：

(3)五年級負責人：

(4)二年級負責人：

(5)四年級負責人：

(6)六年級負責人：

建議：朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純詩歌為主，高段以詩歌與多種表現形式結合為主.

8、教師愛國歌曲聯唱。負責人：聞明國

9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

10、開幕式結束，各班退場。

評獎辦法：

1、設立年級最佳組織獎若干個。

2、評比標準：

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上，符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味，語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇2

一、活動主旨：歌唱偉大祖國，展示霞飛風貌，培養多能人才，豐富校園生活，陶冶師生情操，獻禮六十七週年。

二、活動時段：20xx年9月20日至9月30日

三、活動組委會：

主 任：

副主任：

成 員：、。

四、活動項目及安排

活動項目分為徵文、書畫、歌詠、攝影比賽四大類。各類設總負責人，小項各設項目組具體負責人，總負責人負責總體指揮、協調、督辦，項目具體負責人負責具體操作。具體安排如下：

(一)歌詠類

項目：大合唱

1、總負責：

2、具體負責人：、

3、活動目的：豐富學生校園文化生活，增強班級凝聚力，培養學生的愛國情懷、集體榮譽感和團隊協作意識。

4、比賽形式：以班級為單位參加合唱比賽(必須全員參加)。

5、比賽時間：

(1) 20xx年9月28日下午，參賽班級的文藝委員到王展處抽籤。

6、比賽要求：

(1)選曲必須圍繞“愛黨愛國”這一主題，以歌唱新中國、新社會、新生活，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神為內容。

(2)各班利用自習或課餘時間自行組織練習，力爭以最佳的狀態展現本班的精神風貌。

(3)各班級不得棄權，若棄權，在大會上通報批評，扣除班級常規管理分20分。

7、獎勵辦法：

大賽設取前六名，分別設立：

一等獎1名、 二等獎 2名、三等獎3名

在班級常規管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。

(二)徵文類

國慶，是個值得歌頌和驕傲的日子。為慶祝祖國67歲生日，弘揚民族精神，加強愛國主義教育，激發同學們的愛國熱情，提高同學們的寫作能力，進一步推動校園文化建設，學工處與語文教研組在“十·一”之前舉辦“我以我心歌頌祖國”徵文比賽，具體方案如下：

1、領導小組

組 長：

副組長：

組 員：全體語文教師、各班主任

2、截稿時間：9月27日

3、參與對象：全校學生

4、稿件要求：

1)、參賽作品要緊緊圍繞“我以我心頌祖國”這一主題，可以歌頌祖國的繁榮昌盛、人民的幸福生活、社會和家鄉的發展變化;可以描繪祖國山川的美麗;可以展現人們在構建社會主義和諧社會的歷史時期所表現出來的積極向上的精神風貌;可以表達對祖國的深切熱愛，凸現人性真善美。

2)、形式多樣，體裁不限。提倡從身邊的人和事着手，要有真情實感，可以記敍自己的經歷，可以編故事，寫感受，也可以選用詩歌、散文等形式。

3)、主題鮮明，感情真摯，內容健康向上;

4)、作品必須是原創作品，不得抄襲;

5)、字數在500–20xx字之間。

5、選稿要求：

1、每位語文老師先在各班進行選拔，並在每班中挑出三篇優秀作品，打印成稿後，於20xx年9月27日前將打印稿、電子稿交王登寶主任處。

2、請各班班主任協助好語文老師做好此次徵文工作。

6、活動要求

1、各班級、各語文教師要高度重視，將此次徵文納入“慶祝建國67週年”系列活動中，要精心組織，積極做好徵文活動的宣傳發動和組織落實工作，要按時投稿，嚴格把關，切實保證徵文質量。

2、本次活動時間緊任務重，請相關領導、老師抓緊行動，九月二十八日之前由胡軍書記、王登寶處長組織語文組給所有參賽作品打分，評出優秀。

7、評獎辦法：

本次徵文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外，並將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學們學習，同時加班級常規管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。

(三)書畫類

項目：書法(含毛筆書法、硬筆書法)、繪畫。參賽者以自己個人創作作品參賽。

1、總負責：

2、具體負責人：、

3、具體要求：

(1)、各班發動學生積極參加，每班要求上交二至三件作品;

(2)、作品必須圍繞“愛國愛黨”這一主題，描繪祖國67年來的新社會、新生活、新面貌，弘揚民族精神、弘揚愛國主義精神。題目自定，內容自選，畫種不限，要保證畫稿的真實，不得抄襲;

(3)、作品於9月27日上交到系部，系部彙總後交學工處2室王展處，王展處長於9月28日組織有關人員對作品進行評選。

(4)、9月30日在櫥窗展示學生作品;

(5)、獎勵辦法：本次徵文評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。除物質精神表彰獲獎同學外，並將獲獎作品張貼在櫥窗中，供同學們學習，同時加班級常規管理分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。

(6)、各班級必須要求參賽作品，無作品的班級扣除班級常規管理分20分。

(四)攝影類：

項目：數碼攝影。

1、總負責：

2、具體負責人：

3、活動目的：為了展示祖國的迷人景色，為營造良好的校園文化氣氛，豐富同學們課餘活動，培養同學們興趣愛好，同時，也為了給攝影愛好者建立一個相互學習、交流攝影心得的平台。

4、參賽對象：全體學生

5、參賽要求：作品必須原創，嚴禁電腦合成，但可以用圖像處理軟件對照片的尺寸、對比、明暗、色彩進行調整;作品必須註明名稱、簡介以及作者班級、姓名;請各班統一壓縮打包於9月28日前交學工處2室韓小玉處。

6、獎項設置：

一等獎：2名;二等獎：3名;三等獎：5名

在班級常規管理中分別加分，一等獎加10分，二等獎加8分，三等獎加6分。

各班級不得棄權，若棄權，在大會上通報批評，扣除班級常規管理分20分。

(五)、板報類

出一期以“歡度國慶”為主題的黑板報

1、總負責：

2、具體落實人：各班班主任

3、檢查評比時間：9月27日下午

4、檢查評比人員：、

5、獎項設置：一等獎：1名;二等獎：2名;三等獎：2名

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇3

一、活動主題：胸懷中國夢，青春在行動

二、活動原則：

本着參與性、發展性、自主性的原則，各班要精心組織學生參加活動，讓所有學生全程參與整個活動，讓學生在活動中積累知識、提高審美情趣、陶冶道德情操、提高愛國情懷，在活動中培養班級的凝聚力。

三、參賽對象：全體高一學生。

四、活動時間：9月26日(週一)下午第四節課(如有改動另行通知)。

五、比賽內容：各班圍繞國慶主題自行選擇。

六、活動形式：

1、以班級為單位參加誦讀比賽;誦讀時最好脱稿;時間控制在5分鐘以內。

2、鼓勵教師與學生同台誦讀。

3、參賽形式以誦讀為主，輔以伴奏等其他藝術表現形式，但要注意，舞台藝術表現形式只是輔助手段，不能喧賓奪主。

七、評比辦法：

1、為了保證比賽的公平性，評分採取去掉最高分和最低分，取平均分的形式， 現場打分，現場公佈。

2、以年級為單位取名次。一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎5名。

八、人員分工：

1、評委小組

組 長：

組 員：..................

工作職責：主要負責現場的評分工作。統分、計分由、負責。

2、宣傳小組

組長：

成員：、

工作職責：主要負責海報的制定、活動全程的攝像錄影工作和宣傳報道工作。

3、後勤保障組

組長：

組員：

工作職責：主要負責舞台的搭建、音響話筒及話筒支架的準備、會場佈置和橫幅的懸掛工作。

4、安全小組

組長：

成員：、各班班主任、當天行政值日和當天樓道值日。

工作職責：主要負責維護現場秩序，使之穩定有序。

5、主持：廣播站成員。

九、各項標準：

1、主題(1分)：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。

2、內容(1分)：緊扣主題，充實生動，有真情實意。

3、誦讀：聲音響亮，字音準確，吐字清晰，語調把握好，富有感情，節奏韻律明顯，整齊劃一。(3分)

4、表情：形體語言得當，表情自然大方，誦讀形式有創意。(2分)

5、精神：精神飽滿，衣着得體，隊形整齊、疏密有致，上、下場整齊有序。(2 分)

6、時間：控制在5分鐘以內。(1分)

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇4

一、活動內容

1、聚焦一個點：開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展，評選“我最喜愛的圖片”。

2、輻射兩個面：在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“説説祖國的變化”故事賽。

3、發動全方位：用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動，形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播，國旗下的講話，要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動，並評選優秀方案。

二、活動目標

1、通過觀看圖片、親身體驗等方式，感受祖國翻天覆地的發展，增強民族自豪感。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點 活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道國慶的重要意義，為自己是中國人而自豪。 活動難點：理解祖國的含義,學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

2、指導學生準備各項活動的參賽資料。

3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動方案

★發動準備階段(時間：9 月25 日之前)

1、張貼宣傳海報：將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

2、利用集體廣播，發動師生共同參與到活動中來，並提出具體的要求。

3、在班主任層面和隊幹部層面開展關於“慶國慶”的專題準備會議，並請有關人員作好統籌工作。

★具體實施階段(時間：9 月25 日~9 月30 日)

1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級) 2

3、舉辦一次“説説祖國的變化”故事賽(一、二年級)

4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

★活動總結階段(時間：10 月8 日升旗儀式)

1、宣佈“慶國慶”系列活動獲獎名單 集體獎項：優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等 個人獎項：朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

2、國旗下的講話“國慶專題”

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇5

一、活動內容

㈠組織一次廣播操比賽

㈡組織一次健步走活動

㈢組織一次道德講堂

㈣組織一次金融創新大講堂

㈤組織一次大學生員工座談會

㈥組織一次“案件防控專項整治大家談”主題徵文比賽

㈦組織一期《東台農商銀行》國慶專刊

二、活動時間、地點、對象

⒈廣播操比賽與健步走活動

①時間：10月4日下午，13:00集中;

②地點：市民廣場;

③對象：見附件3。

⒉道德講堂

①時間：10月5日，上午8:00;

②地點：三樓大會議室;

③對象：見附件6。

⒊金融創新大講堂

①時間：10月5日——6日(6日，上午8:00開始);

②地點：三樓大會議室;

③對象：見附件7。

⒋大學生員工座談會

①時間：10月7日，上午9:00點;

②地點：三樓大會議室;

③對象：見附件8。

⒌“案件防控專項整治大家談”主題徵文比賽

①時間：9月25日——30日;

②對象：見附件10。

⒍《東台農商銀行》國慶專刊

由辦公室對國慶期間“七個一”活動進行系列報道。

三、活動説明

㈠比賽規則

⒈廣播操比賽

①以各營業網點、機關部室為參賽單位，其中機關各部室為一個參賽單位;

②廣播操比賽共分七組進行，每組的參賽單位與出場次序詳見附件4;

③廣播操比賽設評委組，外聘評委五名，機關部室評委三名，各支行評委三名;

④每家單位的得分為所有評委評分的平均值，依據得分的高低決定最終的排名。

⒉健步走活動

①本次健步走活動不再計時排名，在整個健步走活動過程中，所有人員要按照要求保持隊伍的整齊。

②健步走路線：市民廣場(北出口)——北海路(向西，途經迎春飯店)——北海路與西環路交叉路口(向南)——景區(向東)——海道橋(向東北)——東台鎮(向東)——XX大廈;

③健步走途中設三個監測點，所有人員每經過一個監測點須領取一個號碼，終點交出三個號碼視為跑完全程，否則視為未參加活動。

④所有參加健步走人員需將號碼牌統一貼在左胸前，確保到達終點時統計人員能夠看見號碼牌。

⒊道德講堂

①各單位、部門要認真組織本單位、部門的員工學唱《公民道德歌》，在10月1日之前要確保會唱;

②主持人、領唱人、宣講員(見附件5)要按照要求，認真練習，總行工會將在近期組織排練;

③辦公室、人力資源部要及時收集相關資料，分類整理，裝訂成冊。

⒋金融創新大講堂

①由科技信息部提供金融創新大講堂視頻課件和播放課件所需的設備;

②由科技信息部派人現場播放視頻課件。

⒌大學生員工座談會

①座談主題：入行以後的感受;

②座談方式：集中座談，典型發言(名單見附件9)，交流討論。

⒍“案件防控專項整治大家談”主題徵文比賽

①文體不限，題目自擬，緊扣主題，結構完整，説理充分，條理清晰，字數控制在20xx-2500字內;

②所投稿件須是作者本人創作，嚴禁剽竊抄襲，一經發現，即取消參賽資格，並通報批評;

③所有參賽選手必須在10月1日之前將文稿以紙質文檔形式報送人力資源部;

④總行辦公室將組織專人，本着公平、公正的原則對報送的文稿進行評比。

㈡獎項設置

⒈廣播操比賽

①名次：以評分高低，依次評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

②獎金：一等獎，獎金20xx元;二等獎，獎金1500元;三等獎，獎金1000元。

⒉ “案件防控專項整治大家談”主題徵文比賽

①名次：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

②獎金：一等獎，獎金1000元;二等獎，獎金800元;三等獎，獎金600元。

四、相關要求

㈠活動組委會與工作人員名單

⒈活動組委會名單

主 任：江

副主任：周

成 員：各單位、部門負責人

⒉工作人員名單

總裁判：張

裁 判：杭

張 外聘5人

旗 手：樊

其他工作人員：張

㈡組織要求

⒈統一思想，提高認識。

各單位、部門要充分認識搞好本次系列活動的重要意義，按照通知要求及時動員，認真組織，並以此次活動為契機，引導員工走起來、動起來，提高全員的積極性、主動性、創造性，以飽滿的精神、健康的體魄、昂揚的鬥志投身到各項工作中去。

⒉認真組織，科學調度。

各單位、部門要根據本單位的實際情況，統籌安排，科學調度，安排好活動期間的日常業務經營和安全保衞工作，確保參賽人員有充裕的時間和精力參與各項活動，做到兩手抓、兩促進、兩不誤，確保各項活動順利進行，取得良好效果。

⒊提前準備，確保成功。

各單位、部門要充分利用班外時間認真組織本單位、部門的員工演練廣播操(尤其要確保新招的大學生員工會做)，同時要引導員工特別是大學生員工認真調研、思考，積極參加大學生員工座談會和“案件防控專項整治大家談”主題徵文比賽等活動。

㈢注意事項

⒈友誼第一，比賽第二，賽出品位，賽出風格。

⒉參加健步走活動和廣播操比賽的員工在比賽當天須穿總行配發的最新版運動服、運動鞋，參加道德講堂、金融創新大講堂、大學生員工座談會的員工須着工裝(沒有工裝的新招聘大學生員工須着正裝或借用同事的工裝)。

⒊10月5日至7日中午，總行將安排午餐，請參加當天活動的人員按要求準時出席。

⒋活動當天如有特殊情況請假者，須提前一天向人力資源部申請，經請示本次活動總裁判同意後方可准假。

⒌為確保參賽選手的安全，總行準配隨隊醫生1-2名，比賽中參賽選手如出現身體異常，請及時報告工作人員與隨隊醫生。

⒍健步走、廣播操活動當天如遇雨水天氣另行調整。

⒎未盡事宜另行通知。

附件：⒈“迎中秋 •慶國慶”活動議程

⒉“迎中秋 •慶國慶”活動開幕式隊形表

⒊廣播操、健步走比賽參賽選手名單

⒋廣播操比賽出場次序

⒌道德講堂工作人員分工表

⒍參加道德講堂人員名單

⒎參加金融創新大講堂人員名單

⒏參加大學生員工座談會人員名單

⒐大學生員工座談會發言人員名單

⒑參加“案件防控專項整治大家談”主題徵文比賽人員名單。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇6

一、活動目的：

為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課餘文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“南中之聲----迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動主題慶國慶、頌祖國

三、活動人員全體師生

四、活動類容與安排

1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，着裝力求統一、整潔、美觀、大方。

3.各班於9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目採排以保證節目質量。

4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分

5、演出地點：露天舞台

6、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序

五、評分標準

1、每節目按照100分制來評比

2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌(30分)

3節目有創新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃：李勤撰稿：教師主持

主持：學生甲學生乙音響及

現場準備：張品富 楊先俊 楊雲順 劉科明

調度：張擁華

記錄：肖才應 張品權

六、活動程序：

1.張校長獻詞

2.節目表演

3.校長總結

4.頒獎儀式

5.活動結束

七、評比辦法：

1.評委：(統計)。臨時通知

2.評分採取去掉一個最高分和一個最低分後，合計成總分。

3.節目評獎按總分進行確定等次。

八、有關方面負責人。

安全：各班主任、門衞、值周教師;

紀律：各班主任;後勤(總務處);節目單製作、節目蒐集、彩排、音響、匯演

標誌及背景：藝術組;

場地服務：張擁華統領，由當週值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

九、獎勵：

設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優秀獎四個。

注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇7

一、指導思想

時值中華人民共和國61華誕之際，為進一步激發學校師生愛國之情、報國之志，以形式多樣的活動展現學校新風貌與災後重建新氣象，學校根據上級文件精神和自身實際需求，努力達到營造國慶熱烈氛圍，歌唱社會主義好的時代主旋律，加快美好家園重建步伐，為此而特制訂本方案。

二、領導小組

組長：吳永富，宏觀調控各活動流程，加快新學校災後重建步伐。

副組長：任曉波，具體落實活動的實施、監督與宣傳。

組員：黎汝華、董永輝、孫紅、文志明分別負責部門活動的開展，各班班主任配合。銀奎負責環境消殺等工作。

三、活動措施安排

1.學校支部與工會組織學校教工開展“唱紅歌歌詠比賽”。本項活動也告一段落，活動中，各教研組與幼兒園以及教師個人均十分投入，對參見比賽的教師個人評出五名獲獎者。活動在高亢的大合唱《歌唱我的祖國》之聲中圓滿結束。

2.大隊部舉行慶國慶板報專刊競賽活動，9月18日前，各班板報完成，學校給予評比獎勵。同時學校紅領巾廣播站開展“我為祖國生日寄語”演講活動，為學校升旗儀式和課間活動再添一道靚麗風景。

3.學校數字電影組9月15日播放《霍元甲》、9月16日播放《舉起手來》等愛國主義為題材的影片，進行直觀愛國主義教育。

4.學校教導處積極組織開展慶國慶徵文比賽活動，爭優創先為祖國生日獻禮。

5.強化校園環境綜合整治工作：一是實行每日“一清掃三保潔”行動，徹底消除衞生死角，同時發揚大隊部環保小衞士奉獻精神，對周邊環境進行不定時整治。二是加大安全教育力度，要求做到消防安全，邀請市消防支隊馬警官舉辦消防知識講座，配備了必備消防器材;要求做到交通安全，邀請了區交警三大隊何警官舉辦交通安全圖文展;要求做實衞生防疫安全，在嚴防甲流等季節之交流行疾病上做到宣傳到位、消殺到位、一日三檢到位、與家長、社區醫院及上級配合到位。三是提升學生文明素養，形成優良的班風，學風和校風。

6.結合板房實際，渲染隆重氛圍。學校將於9月20日前完成迎國慶國旗、彩旗等的懸掛、標語與對聯的張貼等，完善慶祝活動硬件建設。

7.學校相關部門全力做好國慶期間安全值班工作與國慶前後的校園宣傳工作，做到行聲合一!

四、活動小結與反思。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇8

一、活動主題：迎雙節 惠不停

二、促銷時間：20xx年9月28日-10月7日

三、活動目的：

1、 藉助“中秋節”、“國慶節”等節日的到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費羣，吸引目標消費羣及潛在的消費羣，最大限度地擴大銷售額;

2、通過xx週年策劃一系列與愛國有關的宣傳活動，大力弘揚以愛國主義精神，擴大企業知名度，進一步樹立商場“熱愛祖國，關心教育”的社會形象。

四、活動地點：各店

五、活動企劃：

活動一：迎雙節，惠不停，

9月29日——10月3日活動期在本商場推出系列“迎中秋、國慶、優惠大酬賓”活動，天天驚爆價，天天會員獨享價，讓你瘋狂購到底!

要求：

1、各店必須提前五天向總部作出每日驚爆限時搶購價、會員獨享價書面申請。

2、各店要做好充分的活動準備與宣傳，確保天天驚爆價，天天會員獨享價達到聚集人氣，製造輕鬆效應，提升銷售額的目的。

3、主題裝飾另附效果圖

活動二：購物送國旗

20xx年10月1日到我商場消費者消費滿63元以上，均可以服務枱領取小國旗一面，憑電腦小票到服務領取，每張小票限送一面，限量300面，送完即止。

活動三：愛國主義宣傳畫展

活動期間廣場製作“弘揚愛國主義精神”的宣傳畫，主要內容為中國、國旗、國歌、國微、國歌、名人展;

注：宣傳畫布置商場、大門口(附圖)。

活動四：“迎中秋，慶國慶”大型文藝晚會演出。

20xx年9月29日-10月7日期間各店聯合企事業單位、廠商、供應商在商場大門口大舞台舉行精彩演出，要求期間穿插宣揚愛國愛企業這主題的互動遊戲。

五、活動宣傳

1)DM海報宣傳單：

A、DM活動時間：20xx年9月28日—10月7日

B、印量10000張，A3紙4P，105G銅版紙.

2)大門口海報宣傳。

3)商場廣播滾動廣播。

4)賣場內用喇叭充分營造購物節慶氣氛。

六、全場形象佈置(另附彩圖)

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇9

為慶祝第XX個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增加學生國情的相關知識，在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢，中國夢”慶國祝活動。

一、活動主題：我的夢，中國夢

二、活動時間：9月27日下午

三、活動對象：全班學生和正副主任

四、活動內容：

集合列隊，整理隊伍。

小隊長向中隊長報告人數，中隊長向輔導員報告人數。

(一)全體立正。

(二)出旗。(鼓號齊奏，全體隊員敬禮)

(三)唱隊歌。

(四)中隊長講話，宣佈活動開始。

(五)活動過程

1. 副班主任開篇語

2. 國旗知識知多少。

(1)認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》

(2)認識國徽

(3)欣賞國歌

3. 愛祖國詩歌朗誦。(各小組朗誦愛國主義詩歌)

《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖國母親的歌 》、《國慶》、《永遠我愛你 中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。

每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學生的民族自豪感，以詩歌振奮學生愛國情。

4.畫一畫，我的未來夢

每個學生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。

五、副班主任總結：

對活動的小結。(略)

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇10

一、設計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來説，“ 十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時瞭解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準備：

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒瞭解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創作畫《娃娃慶十月一日》。

畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節日後的談話。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇11

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進一步提升市民文明素質，按照中央、省、市文明辦的工作要求，結合市文明辦九月份志願服務日精神，縣文明辦決定，中秋節國慶節期間在全縣廣泛開展“情繫中秋喜迎國慶”主題活動，現將有關活動方案通知如下：

一、活動主題

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘中秋節國慶節的深厚文化內涵和歷史意義，結合“中國夢”宣傳教育廣泛開展羣眾性節日民俗、志願服務、經典誦讀、文體娛樂、愛國衞生和科普宣傳等活動，引導人們進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高科學意識，促進人與自然和諧相處，營造良好的社會氛圍。

二、活動內容

1、廣泛開展九月份志願服務日活動。

精心設計、廣泛開展形式多樣的志願服務。以空巢老人、留守兒童、農民工和殘疾人為重點服務對象，開展“鄰里守望”志願服務活動。積極搭建公益性文化活動平台，依託民間文化資源，廣泛開展城鄉文化志願服務。

以普及中秋傳統習俗和日常衞生保健知識為切入點，組織開展科普衞生知識宣傳、民俗講座等志願服務活動。

以開展文明城市衞生城市為契機，創造整潔優美環境為主題，開展整治環境衞生志願服務活動。以文明交通、文明旅遊、文明餐桌、文明上網為主題，開展倡導遵德守禮、節儉養德志願服務活動。

2、開展慰問道德模範和十行百星活動。

利用中秋節國慶節有利時機，開展與道德模範和十行百星慰問交流、座談聯歡等活動。邀請道德模範和十行百星參加節日慶典和文藝聯歡活動；走訪慰問道德模範和十行百星，幫助解決生活中實際困難，並送去節日祝福；宣傳他們的先進事蹟和崇高品德，展示中華民族崇德向善、文明進步的精神風貌。

3、開展中華經典誦讀活動。

在中秋節國慶節期間倡導中國小生誦讀、感悟經典，弘揚中華傳統美德，增強民族自信心和自豪感，培育以愛國主義為核心的民族精神。

縣電視台、xx月刊、中國網、xx縣政府網等媒體要集中宣傳報道各學校中秋節國慶節期間開展誦讀活動的情況，推動中秋誦讀活動興起熱潮。

要把中華經典誦讀作為開展傳統節慶活動的有效載體，精心選擇古今與中秋有關的名篇佳作，結合中華民族偉大復興的中國夢等題材，在機關、企事業單位和社區組織開展形式多樣的中華經典誦讀、中秋“詠月”詩文朗誦會、詩詞賞析講座、詩歌創作徵集等活動，組織青少年誦讀中華經典，引導市民羣眾感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感。

運用中秋國慶企盼團圓期盼國富民強的民族情結，在青少年中廣泛開展愛國主義教育，激發人們報效國家的愛國情懷。

4、開展系列文化活動。

大力開展羣眾樂於參與、便於參與的文化活動。機關、鄉鎮、學校、文藝團體要積極組織開展形式多樣的民俗文化表演、文藝聯歡、中秋民俗故事會、謎語竟猜活動和書法等羣眾樂於參與、便於參與的文化活動，引導廣大羣眾在活動中瞭解中華悠久歷史、優良傳統和節日民俗，弘揚優秀民族文化。

5、開展中秋國慶“雙節”網上寄語活動。

“雙節”期間，各相關單位要積極藉助網絡、短信、微博、微 信等現代技術平台開展中秋祝福寄語活動，組織引導機關幹部、羣眾運用網絡媒體，上網寄語、留言，發送手機短信，抒發感恩黨、感恩祖國、感恩親人、感恩老師、感恩朋友、感恩同事的肺腑之言，增進中華民族的凝聚力。

三、有關要求

1、高度重視、加強領導。

各相關部門要把“情繫中秋喜迎國慶”主題活動擺上重要位置，突出未成年人、突出人文關懷、突出氛圍營造，加強組織協調，保證活動有序開展。要研究制定具體詳細的活動方案，周密部署、精心實施，抓好各項任務的落實。創新內容形式，吸引羣眾參與，真正讓羣眾動起來。

2、創新載體、務求實效。

各相關部門要堅持貼近羣眾，充分挖掘中秋節深厚文化內涵和國慶節的強大激勵力，不斷創新中秋節國慶節活動的形式和載體，精心設計羣眾樂於參與、便於參與的活動項目，增強“情繫中秋喜迎國慶”主題活動的羣眾性、廣泛性和吸引力、感染力，把廣大幹部羣眾吸引到活動中來。

同時要與創建文明城市、文明村鎮、文明單位結合起來，與未成年人思想道德教育結合起來，使“情繫中秋喜迎國慶”主題活動富有內涵、有聲有色，深入開展。

3、加強宣傳、營造氛圍。

充分發揮我縣主流媒體優勢作用，通過開設專欄、專題網頁、公益廣告、網絡寄語、公益短信等多種形式，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念，在移風易俗中體現人文關懷，在舉國歡慶中倡導文明新風，積極營造“團圓、祥和、文明、和諧”的氛圍。

4、認真總結、及時報送。

各相關部門要積極行動起來，把組織開展“情繫中秋喜迎國慶”主題活動落到實處，要掌握主題活動的開展情況和新聞宣傳情況，並在20xx年10月5日前將節日活動開展的實施方案、信息報道、活動圖片、成效反饋及總結材料報送縣文明辦。聯繫電 話：，郵 箱：。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇12

一、活動目的：

為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養學生的愛國主義情操，培育民族精神，激發學生學習和開展文藝活動的興趣，激活學生的創新思維，豐富學生的課餘文化生活，在國慶節來臨之際，特舉辦“南中之聲----迎國慶”文藝匯演活動。

二、活動主題慶國慶、頌祖國

三、活動人員全體師生

四、活動類容與安排

1.各班圍繞慶祝國慶的主題表演一個節目，形式不限，舞蹈、朗誦、器樂、合唱、獨唱、相聲、小品等皆可，人數不限。內容要求健康活潑、積極向上。

2.演出所用光盤、磁帶、道具、服裝等一律自備，着裝力求統一、整潔、美觀、大方。

3.各班於9月15日前務必將節目名單、參賽節目的類別、名稱、碟子等交團支部。9月25日在學校禮堂進行節目採排以保證節目質量。

4、演出時間：9月30日(視天氣情況)晚七點三十分

5、演出地點：露天舞台

6、賽前由各班文娛委員抽籤決定參賽次序

五、評分標準

1、每節目按照100分制來評比

2、節目內容健康向上，表達得體，體現南中學生良好的精神面貌(30分)

3節目有創新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)

策劃：李勤撰稿：教師主持

主持：學生甲學生乙音響及

現場準備：張品富 楊先俊 楊雲順 劉科明

調度：張擁華

記錄：肖才應 張品權

六、活動程序：

1.張校長獻詞

2.節目表演

3.校長總結

4.頒獎儀式

5.活動結束

七、評比辦法：

1.評委：(統計)。臨時通知

2.評分採取去掉一個最高分和一個最低分後，合計成總分。

3.節目評獎按總分進行確定等次。

八、有關方面負責人。

安全：各班主任、門衞、值周教師;

紀律：各班主任;後勤(總務處);節目單製作、節目蒐集、彩排、音響、匯演

標誌及背景：藝術組;

場地服務：張擁華統領，由當週值周教師、物理組、總務處、教務處、團支部組成。

九、獎勵：

設：一等獎三個，獎金各100元;二等獎三個，獎金各50元;優秀獎四個。

注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇13

活動策劃主題:企業員工凝聚力、歸屬感

活動策劃內容:

白天的活動:

兒時的活動,大家可能都已經模糊了吧,但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶,拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威麼?意義不言而喻嘍!

一:大規模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的企業進行。

二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。

三:領導人跟員工的比賽,不要拘泥。

四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件:活動氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動,另外的活動:集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

夜晚的活動:

燒烤大家都吃過,大家都體驗過吃的感覺,你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個相對好的安靜的環境體驗一番。

一:生火的樂趣,每個人可以試試。

二:燒烤的樂趣,每個人都親自參與,體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嚐(這個一定做)

三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個人待着。

四:每個人表演一個節目,亮相。

條件:有專門的負責人,照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。

總之一點,就是讓員工感受到這種氛圍,當然這種氛圍越高、越濃越好,讓他們真切的感受到團結互助、團隊的精神。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇14

策劃背景：

一年一度的十一國慶節馬上就要到了，在這個舉國同慶的快樂日子裏，我們企業要怎麼度過?怎麼能更有意義的度過呢?怎麼能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心情而又可以給企業帶來福音呢?企業怎樣把握這次機會使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢?

策劃原因：

我想企業之間都會有這樣一種狀況吧，每個部門人員還算熟悉，但是一旦擴大到別的部門或是整個企業，大家之間的關係就會很淡了吧，有的甚至還不認識，這樣的大環境怎麼能有團隊協作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份，前2-3周可以説是一個企業的黃金時段，而最後一週就會有所下降，針對十一國慶節給企業的這一特點，我們活動策劃給企業帶來福音。

策劃方案：

組織一次大型的活動(白天體育活動、晚上篝火娛樂活動)，全體都要參與

策劃主題：

企業員工凝聚力、歸屬感

企業國慶節活動方案3篇企業國慶節活動方案3篇策劃內容：

白天活動：

兒時的活動，大家可能都已經模糊了吧，但是我想只要一提大家都會激起那時的回憶，拔河比賽還記得當年的揮汗如雨、吶喊助威麼?意義不言而喻嘍!

一：大規模拔河比賽，全體員工都要參與，與別的企業進行。

二：部門之間比賽，但是也要合理分配人員。

三：領導人跟員工的比賽，不要拘泥。

四：男士跟男士、女生跟女士的比賽。

條件：活動氛圍是越高越好，全體員工都要參與，沒有例外，上到領導人嚇到基層人員都要參與進來。

這只是一個活動，另外的活動：集體去翻越高山、翻越大峽谷，共同團結互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動氛圍。

夜晚活動：

燒烤大家都吃過，大家都體驗過吃的感覺，你有親自動手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料，找個相對好的安靜的環境體驗一番。

一：生火的樂趣，每個人可以試試。

二：燒烤的樂趣，每個人都親自參與，體驗為別人服務的樂趣。自己考好送給別人品嚐(這個一定做)

三：把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒，千萬不要一直一個人待着。

四：每個人表演一個節目，亮相。

條件：有專門的負責人，照顧到每一個人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西，都表演過。

總之一點，就是讓員工感受到這種氛圍，當然這種氛圍越高、越濃越好，讓他們真切的感受到團結互助、團隊的精神。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇15

一、活動目的：

為實施素質教育，貫徹教育方針，弘揚愛國主義旋律，銘記革命歷史，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，報效祖國。特舉行“慶國慶文藝匯演”比賽。

通過此次活動讓同學們得校園生活更豐富，從而激勵同學們具有積極向上，樂觀進取的精神，培養同學們的愛國主義情感。

二、活動主題

慶國慶、歌頌祖國

三、活動人員

全體師生

國慶節文藝晚會活動方案國慶節文藝晚會活動方案

四、活動類容與安排

1、類容要求健康活潑、積極向上的優秀節目

2、節目時間要求在3分鐘----五分鐘(營銷方案策劃書)

3、節目形式多樣，其中包括舞蹈、朗誦、器樂、合唱‘獨唱、相聲、小品等

4、演出者着裝力求統一、整潔、美觀、大方

5、演出時間：9月29日晚七點三十分

6、演出地點：高科職校操場

五、評分標準

1、每節目按照100分制來評比

2、節目內容健康向上，表達得體，體現中職生良好的精神面貌(30分)

3、節目有創新，層次鮮明，感情豐富。(20分)

4、精神飽滿，儀態大方，服裝整齊，上下場安靜有序、速度快。(20分)

5、整體效果良好，富有感情感染力。(10分)

6、節奏準確，演出與伴奏配合默契。(20分)

總分100分

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇16

一、活動背景

今年是建國六十四週年，為了培養學生愛國主義情感，瞭解祖國的發展變化，瞭解家鄉的變化，增強對祖國、對家鄉的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運結合起來，更加清楚地認識到自己肩負的歷史使命。

二、活動目的

1、通過多種形式的慶祝活動，引領學生回顧歷史的點點滴滴，知道今年的十月一日是中華人民共和國第64個國慶日;並在活動中讓學生了解中國的文化，為自己是炎黃子孫的後代，能在中國學習漢語而感到自豪。

2、使學生樹立民族自尊心、自信心和自豪感，樹立與祖國榮辱與共，血肉相依，為國獻身的意志，歌頌祖國的偉大，暢想祖國美好的未來。

3、瞭解社會主義偉大建設的偉大成就，使學生更加熱愛祖國。要建設好祖國，就一定要努力學好科學文化知識，要號召同學們學好本領、強身健體，建設祖國，讓五星紅旗永遠鮮豔，讓祖國永遠昌盛富強，要牢記歷史，不忘國恥。

4、本次國慶節主題活動，要充分調動學生的積極性，用豐富多彩的活動使學生心靈受到震撼，陶冶學生的愛國主義情操，增強學生的民族自豪感，通過活動來展示自己學得的各項技能和本領，慶祝祖國的生日。

三、活動時間：201X年9月30日

四、活動安排

1、充分利用升旗儀式，少先隊代表國旗下講話，號召大家熱愛自己的祖國，進行思想教育。

2、各班級以歡度國慶節為主題更換黑板報，要求突出主題，內容深刻，感情真摯。

3、各班級以國慶節、紅領巾心向黨等主題出一期手抄報 ，每班上交五份評比。

4、召開以愛國為主題的班隊會。可以是詩朗誦歌頌祖國，或是觀看愛國主義視頻等形式，對學生進行愛國主義教育。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇17

一、活動內容

《我們的國慶節》　北師大版《品德與生活》第一冊第二單元第1課。

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悦心情。

2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來，為自己是中國人而自豪。

4、學習收集有關資料。

三、活動重點和難點

活動重點：感受國慶活動的熱烈，知道我國的國名和國慶日，為自己是中國人而自豪。

活動難點：理解祖國的含義，學習收集資料。

四、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料(開國大典和十一慶典、“六十”國慶大閲兵的錄像)。

3、教師準備祖國風光錄像。(包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。)

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化，如街上佈置的花壇，建築物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾，電視裏呈現的天安門廣場上的花壇等。

五、活動設想

對於如何過國慶節，學生都比較熟悉，一般是家長利用長假帶着外出遊覽或走親訪友，但國慶節的由來及對祖國的理解，是一年級國小生認知區域中的一個“盲區”本站，因此，我們在設計時從學生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個教學過程，通過説對國慶節的瞭解弄清學生的未知，針對學生的未知開展下面的教學，並播放相關錄像使問題得以解決;通過觀看祖國風光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園，是我們共同的母親，並在收集資料、觀看十一慶典、“五十”慶典錄像、用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動中體驗人們慶祝國慶節時的喜悦與自豪之情，培養學生對祖國的熱愛。

六、活動方案

★ 活動導入

師播放範文(伴隨着優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，紅紅的蠟燭燃燒着，象是在歡快的舞蹈……旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物)，引導學生説説看到這個大蛋糕，想到了什麼?(學生自由答：想到自己過生日，爸爸媽媽送自己生日禮物，同學們為自己唱歌等。)

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇18

一、指導思想

為了加強愛國主義教育，增強學生愛國熱情，培養學生良好的愛國情操。在國慶61週年到來之際，我校將組織全體少先隊員開展以“懷感恩之心，唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

二、活動主題：“懷感恩之心，唱祖國頌歌”

三、活動日期：

20xx年10月1日——20xx年10月31日。

四、活動安排

1、詩歌創作比賽活動

參賽主題：“感恩祖國”、“感恩母校”

參與對象：3——6年級全體學生。

活動過程：整個活動分三個階段

第一階段：班級選拔

各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“我愛我的祖國(或學校)”詩歌自創活動。國慶假期結束，各班選擇3份優秀作品上交。文本稿送交顧靜雅處，電子稿件發送至共享目錄大隊部—20xx國慶節安排—感恩徵文文件夾。

第二階段：校級評比

語文組及大隊部組織老師對徵文進行評比，各年級評選出一等獎10%，二等獎20%，三等獎30%。

評委老師：陳思羽高丹鳳任亞娟吳旭嬌虞筱熹

第三階段：校級展示

優秀習作展示：

(1)學生謄寫獲獎習作，進行展覽;

(2)各班利用班隊課欣賞同學們創作的詩歌。

(3)利用紅領巾小廣播朗讀獲獎詩作。

上交截止時間：20xx年10月11日

2、手抄報創作比賽活動

參賽主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自擬主題

參與對象：5——6年級全體學生。

活動要求：

(1)各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道，積極瞭解國內外新聞，特別關注建國61週年以來，在民族團結上做出的努力。國慶假期結束，各班至少選擇2份優秀作品上交。

(2)在8K紙上，讓學生自己設計版面，自己寫，自己畫，調動班級學生積極性，辦出具有特色的小報，增強學生的美感，成為他們展示自我的平台。

上交截止時間：20xx年10月12日

3、格言徵集大賽

參賽主題：“感恩母校”

參與對象：3——4年級全體學生

活動要求：各班班主任利用國慶放假時間，組織學生進行“感恩格言”創作活動。國慶假期結束，各班至少選擇5條格言上傳至共享目錄大隊部---20xx國慶節安排---感恩格言文件夾。

截止時間：20xx年10月12日

4、班隊課安排

主題：“感恩祖國”

參與對象：1——6年級全體學生

活動安排：

一年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)並進行愛國教育;

二年級學唱愛國歌曲並進行愛國教育;

三～六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽，競賽方式由年級或者班級自行安排，競賽題目在網盤---大隊部---20xx國慶節安排中已共享，請班主任老師提前下載。競賽中有突出表現的給與加分，並納入四好少年評比。

5、板報競賽

參賽主題：“祖國媽媽，我愛您”

參與對象：1——6年級全體學生

檢查時間：20xx年9月30日中午12：00

6、班隊活動展示課。

主題：“感恩祖國——弘揚民族團結精神”

展示年級：五年級

時間：10月下旬

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇19

本次活動以“金秋營銷”為主題，旨在向高中端客户和大眾客户表達銀行與之分享耕耘碩果、共創美好未來的真誠願望，傳播銀行個人銀行業務以客户為中心、致力於實現銀客“雙贏”的經營理念。各行可在此基礎上，根據本行的活動特色，提煉活動主要“賣點”作為副題。

一、活動主題：

“金秋營銷”

二、活動時間：

20xx年xx月xx日-xx月xx日。

三、活動目的：

以中秋佳節、國慶節為引爆點，以個人高中端客户和持卡人為重點目標羣體，以鞏固和發展客户、促進儲蓄卡使用、提高速匯通手續費等中間業務收入為主攻目標，重點拓展購物、旅遊、餐飲、娛樂市場及其相關市場，同時擴大產品覆蓋人羣，促進客户多頻次、多品種使用，帶動個人銀行業務全面發展;同時通過“金秋營銷”宣傳活動的開展，確立我行品牌社會形象，增強客户對我行個人金融三級服務(VIP服務、社區服務、自助服務)的認知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實提升經營業績。

四、活動內容

活動主要包括以下內容：

(一)“金秋營銷產品歡樂送”優惠促銷贈禮活動。

為鼓勵持卡人刷卡消費和無紙化支付，促進銀行卡和自助設備各項業務量的迅速增長，同時保持和提升速匯通業務競爭優勢，促進匯款業務持續快速發展，特開展以下優惠促銷贈禮活動：

1.“金秋營銷.自助服務送好禮”

(1)活動期間持我行儲蓄卡在全省範圍內的自助設備上繳納2次費用的客户，可持繳費憑證及存取款憑證，到所在地的營業網點兑換價值200元的禮品一份。先到先得，送完為止。憑證必須是同一儲蓄卡的繳費憑證，禮品兑換後，我行將收回繳費憑證。

(2)凡在活動期間辦理簽署代繳費協議的客户，可獲得價值200元的禮品一份。簽約即送，一户一份，先到先得，送完為止。

活動禮品由各行自行購置。

2.“金秋營銷.卡慶雙節”

(1)活動期間卡免收當年年費。

(2)刷卡消費達到一定標準，可憑消費交易POS單據和銀行卡到當地建行指定地點領取相應標準的禮品，領完為止。

刷卡消費達1000元(含)以上，贈送價值100元禮品;

刷卡消費達5000元(含)以上，贈送價值150元禮品;

刷卡消費達10000元(含)以上，贈送價值200元禮品;

刷卡消費達20xx0元(含)以上，贈送價值300元禮品;

禮品應充分迎合客户節日期間消遣購物的心理，刷卡消費5000元以下的建議為動物園門票、公園門票、商場周邊麥當勞等用餐環境幽雅的快餐機構套餐票等，具體由各行自行確定。

各行應根據當地實際情況，積極篩選3-4個大型商場、高檔賓館、高檔飯店等消費交易量大的特約商户，對當天消費達到標準的客户採取現場贈禮的方式，提升活動的轟動效應。

由於活動時間為期一個多月，各行應合理安排禮品投放節奏，確定每天各檔次禮品投放數量，當天禮品送完即止;同時各行應積極做好異地卡客户消費贈禮工作

3.“金秋營銷.速匯通優惠大放送”

活動期間，速匯通匯款手續費優惠20%幅度。

(二)“金秋營銷.產品歡樂送”網點個銀產品展示及優質服務活動。

以營業網點為單位開展“金秋營銷.產品歡樂送”優質服務及個銀產品的展示活動。活動主要內容有：

1.營業網點統一懸掛宣傳橫幅，張貼和擺放省分行下發的營銷活動海報以及活動宣傳摺頁(近期下發)，以新穎、豐富的視覺感染力，吸引客户關注。

2.網點櫃員統一佩帶工作胸牌，增加員工親和力，突出我行員工熱情、親切的服務形象。

銀行營銷活動方案3篇活動方案3.活動期間，網點須設專門的宣傳諮詢台並配備導儲員，加強動態推介，引導客户使用我行提供的自助渠道辦理普通存取款和繳費業務，積極做好相關兑獎工作。

4.積極開展網點優質服務工作，提高速匯通等業務的櫃枱服務質量，加強櫃枱人員與客户的交流，切實提升網點服務形象。

5.切實做好對客户的綠色通道服務，嚴格按照有關要求向客户提供優先優惠服務，為客户營造良好的節日服務環境。

(三)“金秋營銷.產品歡樂送”社區活動。

1.擴大社區營銷滲透面，密切社區關係，按計劃穩步推進社區營銷工作。

抓住中秋節和國慶節的有利時機開展“金秋營銷.產品歡樂送”社區營銷活動，穩步推進第二階段社區營銷工作。通過社區金融服務網點優質服務、户外展示、社區金融課堂、營銷小分隊社區宣傳等各個方面密切結合，全方位樹立我行的社區服務形象，加強社區金融服務網點與目標社區的各項聯繫，密切網點與社區客户的感情，穩步推進社區營銷工作。

2.結合活動促銷內容，確定社區目標客户，積極拓展相關業務量，切實提升社區營銷經營業績。

(1)積極拓展速匯通業務

9月、10月為學生入學或新生報到高峯期，各行可以開展憑學生證或錄取通知書享受匯款優惠的營銷活動，吸引學生客户羣體，拓展教育社區市場業務;對城市中匯款頻率較高的人羣，如商業社區經商人員、外出務工羣體等，積極開展社區營銷活動，提高營銷活動的有效性;對潛在的匯款大户及有異地代發工資需求的全國性、跨區域企業，各行可以通過公私聯動進行一對一營銷，爭取導地代發工資等批量匯款業務。

(2)切實促進個人儲蓄存款業務

9月、10月個人存款的目標社區應確定為校園社區和批發市場等商業社區，切實抓住學生學費繳納以及商業交流頻繁的季節特點，大力吸收儲蓄存款。抓住國慶節期間股市休市的商機，重點營銷“個人通知存款”，抓住新生入學的時機，重點營銷“教育儲蓄存款”，營銷宣傳中要注意突出我行通知存款助理財、教育儲蓄可只分兩次存入的創新優勢。國慶節期間，各行要做好安排，活動期間，各行要安排專人值班，妥善處理客户投訴或滿足客户的特殊需求。

(3)有效發展個人汽車貸款業務以及各項個人消費信貸業務

活動期間，各行應在汽車經銷市場、家電批發市場、住房裝修市場等商業社區加強對汽車消費信貸以及我行各項個人消費信貸業務的宣傳和營銷。加強對高中端客户的營銷力度，推進集團客户購車服務合作;同時加強與人保財險公司以及汽車經銷商的溝通合作，加大對集團客户資源的拓展力度，促進個人汽車貸款業務穩步增長。

在活動期間，各行要加快業務受理的效率和審批速度，在規範操作的基礎上力求為客户提供便捷高效的服務。

(三)“金秋營銷.產品歡樂送”活動。

以本次活動為切入點，通過建立客户回訪制度、瞭解客户節日需求，充分利用合作單位的服務功能向客户提供全方位貴賓增值服務;同時抓住高端客户“十?一”期間有閒暇考慮個人或家庭的財務規劃問題的有利時機，向高端客户推介個人理財業務，進一步提高樂當家理財服務的吸引力。主要內容有：

1.活動期間，各行採用信函方式或人工送達方式向客户發送省分行統一製做的一張節日賀卡，並同時準備一定金額的禮品。禮品袋由省分行統一製作下發，禮品由各行自備。

2.聯合本地餐飲、娛樂等行業的高檔合作機構在活動期間向持有我行卡的客户提供打折優惠;聯合機場、車站等交通部門向我行客户提供貴賓服務。

3.國慶節期間，客户外出較多，各行要確保理財中心、理財專櫃和客户專窗正常營業;同時組織營業網點、個貸中心等經營機構切實落實客户綠色通道服務和各項優先優惠服務，為客户營造良好的節日服務環境;另外要密切協作，嚴格執行“漫遊服務”標準，確保總行V客户在全國範圍內能夠得到專門服務，兑現樂當家的品牌承諾。

四、活動目標

通過本次系列活動，全行個人銀行業務力爭在10月份實現以下目標：

1.客户新增超過歷史同期水平，並使客户結構得到改善，質量得到進一步提高;

2.卡社會知名度和使用率得到進一步提高，當月刷卡消費交易額比去年同期和今年9月份都有較大幅度增長，同業佔比在9月份基礎上有所上升;

3.速匯通競爭優勢得到鞏固和提高，促進業務持續快速發展，手續費收入新增創歷史同期水平;

4.自助設備存取款及其他代理業務交易量比9月份增長10%。

5.圓滿完成各項業務指標。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇20

一、 活動目的

國慶日益臨近，不知不覺間中華人民共和國已建國66週年，作為新一批90後的大學生，我們無比的自豪和榮幸。本期活動旨在進一步激發廣大大學生的愛國熱情，增強民族自豪感，繼承和發揚老一輩們的優良傳統，同時增強大家的團結意識。

二、 活動對象

×學院各院系學生

三、 活動地點

中報告廳(樂之廳)

四、 活動時間

待定

五、 主辦單位

共青團委員會

六、 協辦單位

校學生會素質拓展部

七、 活動流程

1、 主持人開場白;

2、 播放歷年國慶閲兵視頻片段

3、 展示一組ppt圖片(有關中國城市發展及人民生活水平提高);

4、 學生自由發言，發表各自感想;

5、 請幾位嘉賓老師談談中國日益強盛的內部外部等多方面原因;

6、 作簡短小結並致謝後，宣佈活動結束;

7、 散會並清理會場;

8、 完成活動總結和報道(注：素拓新干事認真反思活動流程，歸納總結經驗)。

八、 活動人員

各院系學生會至少安排五人到場，其餘觀眾在受到本次活動宣傳後自發前來參加

1、由各院系學生分會宣傳部到各負責班級進行關於本次活動的宣傳。

2、聯繫校學生會宣傳部張貼大型海報幫助宣傳。

3、通過校園廣播站、新聞網進行本次活動的宣傳。

4、活動前兩天發放邀請函至各院學生會主席手中，由其安排各自院系至少五人前來參加本次活動(各院系的參與情況關係各分學生會的年終評比)。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇21

活動背景：在建國以來，加強大學生愛國思想教育，接受愛國文化薰陶。我們對比今昔，深入體會大學生在社會中的位置，明確我們的使命，體現出的大學生熱烈愛國情懷繼承下去。新時代面對挑戰面對機遇，我們大學生應利用科學發展觀，肩負起身上的社會責任，用自己的實際行動，發展自己完善自我，為祖國的明天做貢獻。活動的目的及意義：為了使班級同學更加了解我國建國xx週年以來在政治，經濟，文化，人民生活水平發生的巨大變化，深入理解“一國兩制”，科學發展觀等方針，明確大學生的目標以及青春使命，從現在開始努力奮鬥，為創建祖國美好的明天做好充分的準備。

活動名稱：班級演講比賽

活動主題：弘揚愛國主義精神展現大學生風采，我與祖國共奮進

舉辦單位：

活動時間：國慶期間（初步定在10月5日上午）

活動地點：

活動內容：

一、觀看影視《建國大業》，重温歷史愛國精神《建國大業》是一部眾多影星加盟的愛國紀錄片，它逼真的再現了中國共產黨領導中國人民浴血奮戰取得新民主主義革命的光輝歷史。其中，包含了眾多敵強我弱的歷史畫面和寫照，以及敵人對中國共產黨的積極迫害。告誡我們當代大學生要珍惜來之不易的學習機會，努力學習科學文化知識和思想道德知識，為把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義國家獻出自己的力量。同時，通過對毛澤東等領袖的全面瞭解，感受領袖的人格魅力，從而提高大學生的政治素養，激勵大學生積極系統的學習以科學發展觀為核心的黨的先進理論知識。

二、舉行祖國xx週年成就班級演講比賽

活動宗旨：

1、讓大家體會集體的凝聚力，加強班級的團結

2、讓每一位班級成員都貢獻力量

3、鍛鍊部分同學組織策劃協調能力

4、向大家宣傳愛國主義精神風貌。

活動要求

1、將全班同學一一編號，採用隨機抽樣的方式；分五組

2、每組採用ppt展示的方式參與祖國xx週年成就班級演講比賽。採用4+2時間分配模式，四分鐘展示，兩分鐘評委問答。

評判標準

從八支隊伍中各選一名成員擔任裁判，採用去分和最低分然後取平均值的方式評比。評比標準分為：材料充實度、ppt製作質量、現場發揮情況、問題回答情況。

獎項設置

1、按最後各組得分情況，評出冠亞季軍，給予不同等級實物獎品獎勵比如：一等獎空氣清新劑兩瓶加洗潔精兩瓶、二等獎佳潔士牙膏四盒、三等獎汰漬洗衣粉四袋。

2、用數碼攝像機將活動全程拍下來，發送到班級博客上去。記錄下同學們大學期間美好的經歷

附：

活動經費：由班費支出。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇22

一、活動背景

中秋節是下半年來第一個銷量高峯，藉此機會開展促銷活動，刺激消費者，拉動銷量，並加強公司外在形象。

二、活動主題

“用心連成全家福”，有心就幸福。強調對家庭的重視。

三、活動時間

四、活動形式

1、贈送2、有獎銷售

五、活動內容

1、凡是在活動期間購買本店288元以上珠寶，即可獲得全家福金飾系列其中的父親金戒。

2、凡是在活動期間集齊全家福金飾系列五款產品，即可獲得中秋大禮，全家福翡翠牌。

3、凡是在活動期間在本店消費金額達到1500元起的，即可獲得會員金卡，享受折上折的待遇。

4、凡是在活動期間在本店購買珠寶或是集有以往本店1500元以上消費即可參加中秋大抽獎。

六、活動宣傳

1、提前造勢，做好宣傳。

2、報紙、電視台、書店、宣傳彩頁組合宣傳。

3、店面佈置要符合主題氣氛。

七、活動預算

珠寶中秋節促銷方案要根據實際情況來準備，並做好事後總結工作，以備再戰。

學校慶祝國慶節活動方案範本 篇23

在即將到來的國慶58週年之際，讓我們為祖國母親送出我們誠摯的祝福和國慶獻禮。如果你有感於祖國5020xx年博大精深的文化;如果你驚歎於祖國和家鄉新時代的鉅變;如果你正感受同齡人與時代共同成長的有力脈搏……請將他們用心記錄下來，用鏡頭拍攝下來，用詩歌的語言告訴我們，我們願意分享與傾聽你們的感動和熱忱。

為此校團委擬在全校學生中開展以“青春與祖國、理想與責任”為主題的慶祝活動。具體安排如下：

一、活動目的

培養學生的愛國主義情感，增強學生的民族意識，激發學生的愛國熱情，鼓勵學生為振興中華而努力學習。

二、活動內容與時間

1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽，八年級各班參加，9月26日下午在六樓多功能教室舉行，八年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽，七年級各班參加，9月28日下午在六樓多功能教室舉行，七年級每班安排5名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽，以各年級攝影協會成員為主，歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)

4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動，各年級在班內舉行，形式自定，可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等，活動時間統一為9月29日上午週會課，由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

三、活動組織

本次活動由校團委與德育處統一安排，各班主任、班委會、團支部具體負責組織。