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端午節傳統活動方案(精選21篇)

端午節傳統活動方案(精選21篇)

端午節傳統活動方案 篇1

活動目的:

端午節傳統活動方案(精選21篇)

農曆五月初五是中國的傳統節日——端午節。20xx多年前遺留下來的習俗:掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊,讓大家充分感受到了這個節日所藴含的民族情懷。並且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。為了增強同學們的動手能力,瞭解吳越地區悠久的傳統文化,以我們大學生的責任和行動來加入和支持保衞中國文化遺產的戰役。

活動號召:屈原的傳説,爭舸的龍舟、帶着藥味的香囊,這些東西在記憶力已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗,一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外,也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

活動內容:

1、 現場製作香囊

2、 現場進行文化知識的問答。

3、 瞭解雄黃酒

4、 現場問卷調查——端午節文化知多少

5、 小小心理測試——你是哪種粽子

活動形式:

時間上暫定

場地:學校食堂側門邊

1、 製作香囊

民俗學家陳連山撰寫的《話説端午》裏提到:端午節的核心是驅邪除瘟,保持健康。香囊,指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。同學們自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義,既可以送給老師同學表達自己深深的祝福,也可以增強動手能力,學學古人的手藝。自己動手DIY禮物特別有意義。然後選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料:藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘鬆、丁香公、沈香、艾葉、佩蘭、薄荷等)、乾花、稻穀殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配:兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感,我們會展出一些各地有代表性的香囊和吳越研究會會員自己做的香囊。

注意點:針線要注意妥善保管

2、 現場知識問答

用回答問題的形式,增加大家對端午節文化的瞭解。

操作:現場兩名工作人員。同學們先抽取幾道問題,答對的有小小的禮品

3、 瞭解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳裏,白素貞喝了一點就現形了,所以可以給同學們一個小小的體驗。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷,加熱後經化學反應變成三氧化二砷,也就是砒霜,人飲用後會中毒。所以分給同學們雄黃酒,可噴在牀下、牆邊等角落,以避毒蟲。至於喝的話,一定要在醫生的指導下。

4、 現場問卷

有人説,中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘,主要是由於它們的主題都是吃:元宵吃湯圓,中秋吃月餅,端午吃粽子,以至物質生活豐裕後,吃不再那麼重要,節日因此變淡。

這當然是誤解,以端午節而言,其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日,寄寓了人們平安和順的美好心願。所以想借此瞭解一下我校同學對端午節的認識。(調查表附後)

5、小小心理測試——你是哪種粽子

給同學們一個的娛樂遊戲,放鬆心情。

端午節傳統活動方案 篇2

活動目標:

1、嘗試模仿划龍舟動作,兩兩合作協調向前快跑。

2、積極參加競賽活動,體驗與同伴合作遊戲的快樂。

3、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備:

“皮筋龍舟”若干。

活動過程:

1、模仿賽龍舟的動作(划船、打鼓、擦汗等)。

2、遊戲:《划龍舟》。

(1)討論兩兩合作划龍舟的方法。

(2)自由結伴嘗試合作划龍舟。

(3)划龍舟比賽(分組接力比賽)。

3、聽音樂做全身放鬆動作。

教學反思:

本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,有利於調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發,注重綜合性、趣味性,寓教育於生活、遊戲之中。同時,"賽龍舟"活動具有民族特點,與亞運會也有相關性。

端午節傳統活動方案 篇3

活動目標:

1、嘗試運用畫、撕、剪、貼等多種方式和同伴共同裝飾美麗的龍舟。

2、樂意和同伴共同協商,分工裝飾龍舟,體驗合作成功的快樂。

3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

4、簡單瞭解節日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

活動準備:

幼兒有參觀賽龍舟活動的相關經驗。賽龍舟的照片、未裝飾的龍舟、彩紙、筆、剪刀、膠水、抹布等。

活動過程:

1、觀察端午節龍舟比賽的照片,回憶龍舟的外形特徵,激發裝飾龍舟的興趣。

2、觀察龍舟,討論裝飾龍舟的方法,激發合作裝飾的興趣。

3、分組協商、分工裝飾龍舟。(觀察幼兒合作情況,並對有困難的幼兒進行指導。)

4、舉辦“美麗的龍舟展”,體驗合作成功的快樂。

教學反思:

本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,有利於調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發,注重綜合性、趣味性,寓教育於生活、遊戲之中。同時,"賽龍舟"活動具有民族特點,與亞運會也有相關性。

端午節傳統活動方案 篇4

一、時間

5月26日6月10日

二、地點

xx大餐廳。

三、活動目標及活動宗旨

1、讓顧客瞭解xx大餐廳,打消顧客對消費檔次的各種顧慮。

2、豐富傳統節日的慶祝氛圍,刺激親情消費。

3、開發現有場地資源,調動清淡時段的營業潛力。

4、凝聚賓館銷售合力,調動全員積極性,捆綁式營業。

四、公眾對象

端午節期間的散客、家庭、親朋好友。

五、定位

融融端午情團圓家萬興在祁陽餐廳消費水平日益提高成為一個高檔次的狀況下,首先在廣告攻勢上獨樹一幟,活動標新立異,令人耳目一新,營造節日上熱烈温馨的氣氛。

六、促銷活動組合

1、客房部採取送餐飲消費卷的經營策略,毎現金開房1間送20元餐飲消費卷。

2、餐飲部以融融端午情團圓家萬興的名義開展如下促銷活動。

1)、美食城的菜價10元,純啤買一送一。

2)、貴賓廳菜金八折。消費300元以上送消費卷20元,並送ktv下午場(不含海鮮、鮑翅燕、煲湯、煙酒)。

3)、以端午節文化為內容推出多款適合家庭聚會的精美實惠端午團園宴,預定團園宴送ktv下午場。並推出幾款特價端午菜品。

4)、在這一系列的活動過程中,一定要把握地道、原汁原味的原則。家庭用餐、親朋好友聚會是這一階段的主要客源構成。那麼餐廳的產品就應以滿足這類客人的需求為主,菜品方面要求口味清淡,老少皆宜,菜量偏多,價格適中,並適時地推出各檔次宴會用餐,此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等,使消費者能全面地瞭解餐廳的廚師水平,促進餐廳形象品牌的樹立和推廣。這是此次營銷的主要目的,也是此次活動中的主題項目。

3、ktv

a)開晚場消費送餐飲消費卷20元。

b)消費超過300元者再送下午場中包一間,送茶水一壺。

c)餐飲消費達到400元以上者送ktv下午場包廂一間(中包,提供茶水一壺)。

4、桑拿中心

全套300元。

送餐飲消費卷20元。

七、營銷活動效果分析

1、這次策劃體現xx大餐廳先謀勢再謀利的營銷總體思想(也就是先做人氣),讓顧客敢進餐廳來消費,讓餐廳的服務設施能夠獲得廣大顧客的認知,對端午節期間的家庭,親朋好友的優惠能體現餐廳對顧客的誠意。

1、餐廳所有營運部門的銷售目標向餐飲部傾斜,以部門聯動拉昇餐飲人氣。

2、此活動會讓顧客留下許多美好、甜密的回憶,加深顧客對xx大餐廳的認識。

4、通過此次營銷計劃,應實現目標:客房1.2萬元/天,餐飲1萬元/天,ktv3千元/天,休閒中心1.2萬元/天。總計3.7萬元/天。

八、經費預算及廣告策劃

1、xx縣城主幹道50條橫幅廣告。費用3500元。由x總負責。

2、xx縣所有的手機尾數帶6、8、9用户地毯式短信覆蓋。預計發5000條,共500元。由x經理負責。

3、租用一台專用宣傳車繞城宣傳10天。費用xx元。由x總負責。

4、xx縣所有的出租車車張貼廣告。費用1000元。由x部長負責。

5、組織員工上街拉練,散發宣傳資料。費用300元。由x經理、x經理負責。

6、消費卷製作400張,費用50元。由負責。

端午節傳統活動方案 篇5

1.活動主題:雙泉端午·綠色假期

2.主辦單位:雙泉農莊·綠色空間風景區

3.活動時間:20xx年6月8日

4.活動地點:二七區侯寨鄉雙泉農莊·綠色空間風景區

5.比賽內容:

5.1創意粽子爭霸賽

5.1.1比賽內容:

包粽子比賽的參賽者,需要利用雙泉農莊提供的有機原料(豬肉、鹹蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等),按照自己的配方,做成風味獨特、滋味萬千的粽子。

5.1.2比賽分區:

原料自助區:供參賽者領取所需原料。

粽子製作區:供參賽者製作粽子的場地。

粽子加工區:雙泉負責將參賽者的粽子加工熟。

比賽評判區:評委對參賽粽子進行打分。

5.1.3

比賽規則:

1、參賽者2人一組進行比賽;

2、參賽者在原料區選擇原料後,可充分發揮創意思維,在製作區製作參賽作品後,送至加工區加工成熟,評委團給參賽粽子打分;

3、參賽即可獲得雙泉農莊贈送的紀念獎;

4、參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者,即可獲得;

5、參賽作品分值達到10分的參賽者,,即可獲得。

6.1.4評委陣容:邀請專業人士組成評委團,對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創意等)

6.1.5比賽時間:6月8日上午9點– 12點

6.1.6比賽地點:雙泉農莊野炊區

6.1.7比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

6.2端午攀巖爭霸賽:

6.2.1比賽內容:參賽者2人一組,帶着一個端午節的問題登頂,首先登頂並正確回答問題的參賽者為獲勝。

6.2.2比賽時間:6月8日上午9點–

11點

6.2.3比賽地點:雙泉農莊攀巖區

6.2.4比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

6.3端午釣王爭霸賽:

6.3.1比賽內容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽,只要規定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

6.3.2比賽規則:

1、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;

2、參賽者比賽時間為1小時,超時即為作廢;

3、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);

4、規定時間內,按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;

6.3.3比賽時間:6月8日上午9點– 16點

6.3.4比賽地點:雙泉農莊垂釣區

6.3.5比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

7.餐飲活動

7.1千人粽子宴(有機綠色餐飲):

7.1.1活動時間:6月8日12點

7.1.2活動地點:雙泉農莊餐廳

7.1.3活動內容:雙泉農莊提供有機綠色美食,凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

7.2燒烤party:

7.2.1活動時間:6月8日10點–

16點7.2.2活動地點:雙泉農莊燒烤區

7.2.3活動內容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金),雙泉農莊提供現場演出活躍氣氛。

8.入園有禮·香囊相贈

8.1活動內容:凡來到雙泉農莊的市民,均可獲得端午香囊一

端午節傳統活動方案 篇6

活動目標:

1、通過活動,讓學生了解端午節的來歷和風俗習慣,同時鍛鍊學生通過各種渠道(書籍、報刊、網絡、他人經驗等)獲取信息的能力,培養學生的好奇心和求知慾。

2、學習端午節文化,激發學生的愛國熱情和民族自豪感。

活動準備

上網查閲資料、收集故事、多媒體課件等。

活動方案設計:

活動導入

1、我國有很多傳統節日,你知道我國有哪些傳統節日嗎?

2、那麼端午節的由來、習俗你們知道嗎?今天就讓我們走進端午節去了解一下。

3、引出主題:“走進端午”主題班會現在開始!

活動一 端午説由來

(一)端午節別稱

(二)端午講故事

《曹娥救父的故事》、《屈原投江》。

3、主持人小結。

活動二 端午話習俗

(一)賽龍舟

(二)話粽子

活動三 端午賽詩會

活動四 談感受,激發情感

1、今年端午節與往年有什麼不同?你是怎麼過的?

(學生交流自己的感受。)

2、快板:《民族精神代代傳》

3、主持人總結:兩千多年的歲月,這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了,可是儘管大江東去,暮往朝來,詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節,代代都記住他,一位偉大的浪漫主義愛國詩人――屈原。

教師總結

看了你們自己策劃的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在國小階段最後一段時間裏努力學習,以優異的'成績進入四年級。

活動反思

師:經過今次的主題班會,不僅是同學們,包括老師自己都對端午節加深了了解。我就以屈原《離騷》中的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”這段話來結束今天的主題班會,也希望同學們用這段話來勉勵自己,在以後的學習中一如既往的努力學習。

端午節傳統活動方案 篇7

活動目標:

1、知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣,感受競賽活動的熱鬧氣氛。

2、願意積極參加活動,感受節日的快樂。

3、知道節日時人們主要的慶祝活動。

活動準備:

瞭解本地舉辦“賽龍舟”的活動情況。

活動建議:

1、與組織“賽龍舟”活動的有關單位聯繫,確定參觀地點及時間。

2、請家長帶幼兒前往參觀,觀察龍舟的外形特徵及賽龍舟時人們的動作表現,感受競賽的熱烈氣氛。

3、引導幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。

活動反思:

本次的活動內容"賽龍舟"選材教好。首先考慮到了幼兒的興趣特點,有利於調動幼兒的積極性。整個活動是從幼兒的興趣出發,注重綜合性、趣味性,寓教育於生活、遊戲之中。同時,"賽龍舟"活動具有民族特點,與亞運會也有相關性。

端午節傳統活動方案 篇8

一、活動時間:

20xx6月13日下午2:30

二、活動地點:

生活匯文體活動中心

三、主辦單位:

淮安市婦聯

承辦單位:生態文旅區婦聯、福地路辦事處、XX社區

四、活動主題:

品味端午,傳承文明”

五、活動目的:

端午節是我國的傳統節日,社區通過開展“品味端午、傳承文明”端午節系列活動,吸引社區的居民積極參與文明城市創建和傳統節日的慶典,達到聯絡鄰里感情,增強社區的凝聚力,寓教於樂,讓社區居民深刻體驗傳統節日的歷史意義,使民族精神得以傳承,為創建全國文明城市助力。

六、活動內容:

1.“包粽子,獻愛心”活動

社區通過微信公眾號、宣傳海報的形式發起活動,向全社區範圍內招募愛心志願者參與包粽子獻愛心活動。

活動當天,市婦聯工作人員、社區工作人員和社區志願者們共同參與包粽子活動,所包的粽子,用於慰問社區的困難羣眾。活動結束後,由市婦聯的領導和社區黨總支書記一起送給社區的困難家庭,讓他們感受到政府的温暖,體會到傳統節日的良好氛圍。

2.“傳承文明,掃碼有禮”活動

結合當前創建全國文明城市,為提高創建工作的知曉率、參與率,營造人人皆知、廣泛參與的良好社會氛圍,活動現場,以家庭為單位,到指定地點掃描社區二維碼,關注成功,並在“文明從我做起”創建全國文明城市簽名實踐活動的版面上簽名,即可。免費領取綠植一份。

3.“做香囊,迎端午”活動

自古端午就有佩戴香囊的習俗,精心縫製温純質樸的布料,將驅蚊的古方中藥置入其中,既有裝飾之美,亦有驅蚊防蟲之效。天然温和的驅蚊香囊,孩子們佩戴更放心。活動現場,社區邀請老師教居民手作製作驅蚊香囊,給端午增一分清香,添一分安康。

活動接受提前報名,限定10個家庭。

端午節傳統活動方案 篇9

一、目的

(1)節日開展促銷,提高甜品店營業額。

(2)為“低價讓利”宣傳造勢、提高甜品店知名度及品牌形象。

(3)加強與老顧客的互動交流,促進客我關係,進一步加強。

(4)吸引人流量,開拓客源,逐步培育忠實顧客與消費者。

二、宣傳策略

(1)大門口製作活動宣傳展板。

(2)店面門口LED燈展示相關促銷活動。

(3)短信通知會員用户。

三、促銷活動

活動主題:品味出粽、與眾不同

活動時間:6月9日至6月12日

活動內容:

活動一、端午活動期間,全場享受8.8折,VIP客户享受8折。

活動二、端午活動期間,凡在本店卡座消費滿68元以上者均可贈送小吃兩份。消費滿98元,贈送精美端午粽一份,小吃兩份(香煙、檳榔及特價消費除外)。

活動三、端午活動期間,凡在本店包廂消費者均可獲贈精美端午粽一份,小吃兩份,提前預定包廂還可額外獲贈特色水果盤一份。

活動四、活動期間,享受大廚精湛手藝,每日推出12元特價菜,低消費高享受。

活動五、凡在活動期中到店消費的VIP客户可獲贈精美禮品一份。

四、操作流程

步驟一:由收銀或領班查驗消費清單所購買商品是否在活動範圍之內(香煙、檳榔及特價消費均不在活動範圍內)。

步驟二:符合條件者由收銀或領班簽字確認。

步驟三:確認贈送禮品併發放顧客

五、活動支出預算

根據御茶坊日均客流量及日均營業額小吃贈送預估在20份左右,每份成本價2元2xx20=40元、粽子每份四個成本價預估6元6xx10=60元特色水果成本價3元3xx10=30。

VIP客户每日5份,每份20元20xx5=100元每天預估成本大概在230元左右。

230xx3天活動日=690元左右。

端午節傳統活動方案 篇10

一、組織機構

(一)成立“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第四屆羣眾性龍舟賽組委會,負責大賽組織協調工作。

(二)各市(州)按本通知精神,由文明辦牽頭,會同有關單位參照成立組委會,負責組織協調本地有關工作,並明確一名聯絡人上報至本次大賽組委會祕書處。

二、工作分工

(一)預賽分工

1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領導下,負責預賽的宣傳發動和組織協調工作,制訂下發預賽宣傳方案。

2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領導下,負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和註冊報名工作,並協助組委會做好食宿、交通工作。

3.各市(州)組委會負責協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。

(二)總決賽分工

1.省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協調工作,負責審定下發有關文件,負責起草、報送簡報。

2.省體育局負責制訂競賽規程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調配、食宿交通以及本次大賽招商工作。

3.廣播電視台負責制定整體宣傳報道方案,組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。

4.總決賽舉辦地協助大賽組委會做好總決賽的組織工作,並協調當地公安、交通、工商、食品監督等部門做好相關工作。

三、競賽方案

(一)預賽:

由各市(州)組委會負責組織,在本行政區劃內自行選取比賽地點和確定預賽規模,通過預賽選拔1支龍舟隊參加全省總決賽。

(二)總決賽:

全省14個各市(州)各1支龍舟代表隊參加全省總決賽,大賽組委會共接受不超過16支龍舟代表隊報名參加本次大賽。

四、賽區權力與義務

(一)各市(州)組織預賽所需經費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出“我們的節日·端午·屈原杯”主題,商業冠名可排前、後,也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權屬大賽組委會。

(二)各市(州)負責預賽的賽道、看台等比賽場地建設以及購置標準龍舟、划槳、救生衣等,所需經費由預賽區組委會統籌解決,其他器材由各參賽隊自備。

五、宣傳報道

預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協調指導,做好本地預賽的宣傳報道工作,並將預賽電視節目素材送廣播電視台。總決賽直播由廣播電視台負責實施,網併網直播。

六、安全保衞

預賽安保工作由各市(州)文明委負責。

“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第四屆羣眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規程等另行通知。

報到時間:x年6月18日12:00-24:00。

本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣,請各地各有關單位根據分工,共同認真做好各項工作,確保“我們的節日·端午·屈原杯”xx省第四屆羣眾性龍舟賽圓滿成功。

端午節傳統活動方案 篇11

一、活動目標:

1、激發幼兒對周圍事物積極探索的慾望,提高觀察能力,培養樂於同夥伴互相合作共同創作的精神。

2、初步培養幼兒愛家園的情感,懂得愛護周圍的環境。

3、培養幼兒敏鋭的觀察能力。

4、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

二、活動準備:

1、課前已對小區作過調查,瞭解小區內的設施。

2、三張已規劃好的小區圖版面。

3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。

三、活動過程:

一、開始部分

1、賞有關小區的錄象。

2、請小朋友把自己居住的小區介紹給別人,説説小區有些什麼設施。

3、教師小結

二、基本部分

1、提出新任務:讓我們也來建造一個美麗的小區。

示範網絡圖:你會在小區裏建造些什麼。

2、三張小區規劃圖,讓幼兒分組進行討論後請一幼兒講解他們的設計方案。

3、示範製作,講解重點。

4、提出要求:請幼兒注意衞生和安全,幼兒之間可以互相幫助合作。

5、幼兒操作,教師巡迴指導。

三、結束部分

1、請幼兒介紹製作好的小區。

2、住進新小區後,我們應注意些什麼?

端午節傳統活動方案 篇12

一、活動時間

20xx年XX月XX日下午3點整

二、活動地點

維也納酒店福華路店

三、參與人員

國利半導體全體員工

四、遊戲規則

將國利半導體全體員工分為四組,每組人數基本相等,拿到A的為該組組長,站到對尾,負責遊戲最後猜詞語,其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,遊戲期間由——負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語後,由組長進行猜詞,當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。

1、表演的人員不許用聲音及口型

2、表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流

3、等候的隊員不許偷看

4、不許使用道具

5、場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的`不能做

6、違反此規則的全隊給一次提醒機會

7、給一分鐘準備

五、遊戲方式

每一組排成一排,面向背後站立,做表演的兩們同事轉過身,向前走兩步進行表演,表演結束後迴歸隊伍,表演時採用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到遊戲做完為止,每一組10分鐘。

六、獲勝條件

當猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。

七、違規判定

1、兩位表演者之間不可説話,不可對口型,只允許使用形表演。

2、在表演人員進行表演的過程中,隊內其他人員不可以回頭,在表演結束後將身體轉向相反方面,不可再次參加與到表演中。

3、如若出現上述情況,視為犯規。

八、懲罰

違規者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。

九、獎勵

粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權利進行選擇自己喜愛的口味,剩餘組將由派發的方式進行。

十、注意事項

1、裝備照相機及攝像機

2、購買粽子及帶蒸鍋

3、準備兩幅牌併發給大家

4、製作分組隊員名單

5、計時工作

6、現場拍照及攝像

7、遊戲過程中進行粽子的加熱

8、準備若干與端午相關的語句

十一、活動開場台詞

端午節傳統活動方案 篇13

活動時間:

6月6日——6月11日

活動內容、形式、時間、要求

(一)、具體實施階段

1、由教研部發表以“育傳統美德,揚愛國之心”為主題的國旗下講話。

2、各階段出好一期“育傳統美德,揚愛國之心”專題宣傳海報(6月6號)

3、全幼兒園範圍內組織開展“端午節”民俗民風知識講座(6月9日),規劃方案《端午節主題活動方案》。通過講座,讓每個老師、幼兒對端午節的習俗有進一步的瞭解,同時動員幼兒跟隨家長一起參加端午系列活動活動,另一方面也是對傳統節日美好體驗,加強了親子間溝通、瞭解,以此和諧親子關係,也能更好的幫助延續傳統文明。

4、全園童謠徵集活動。(每班5篇)

5、“育傳統美德,揚愛國之心”端午小報製作比賽。(每班3份)

6、端午軟筆書法比賽。

(二)、總結展示階段(6月11日)

1、環境佈置:童謠徵集、裝飾、編號、懸掛、賽龍舟彩泥展、評選、選票

2、小舞台:紀念屈原以及經典詩文朗誦會、

主持(師幼結合)音響

節目單:

1集體舞、

2、《論語》

3、《九月九日憶山東兄弟等》

4、《弟子規》

5、《弟子規》

6、《端午組詩》

7、詩朗誦

8、表演舞

3、端午傳統遊戲活動

(1)賽龍舟。

(2)抬轎子。準備工作:參賽表、遊戲規則、場地、

(3)抗震救災鑽山洞準備工作:參賽表、遊戲規則、場地

4、區域活動

(1)包粽子比賽。準備:參賽表、蘆葉、碎紙

(2)編制“長命縷”比賽準備:參賽表

(3)畫(剪)艾虎比賽。準備:參賽表

5、班級活動品粽子。(全園人人一個)(班主任)

最後祝福各位園長老師、家長大朋友以及幼兒小朋友們有個美好的端午節哦!

端午節傳統活動方案 篇14

一、活動主題:

“粽”夏端午 非常6加1

二、活動時間:

5月28日——6月1日(5天)

三、活動地點:

潤民服裝城、大潤民超市、萬家福超市

四、活動內容:

促銷風暴一:

“粽”夏端午 潤民公司“粽”是情

活動時間:20xx年5月28日—30日

1、超市類商品

大潤民超市、萬家福超市數十種品牌名優粽子大展銷,歡迎選購品嚐;夏涼商品特惠推出,擊穿價格底線,潤民購物,感受清涼;

2、服裝類商品

夏季商品濃情出擊,在一個特殊的節日,感受超值震撼的價格,夏季服裝8元起;

促銷風暴二:

七彩童年 非常6加1

活動時間:20xx年5月31日—6月1日

1、非常六一 進門送驚喜

活動期間,凡光顧潤民公司的顧客朋友,六歲以下的小朋友均可獲得禮品一份;

(備註:禮品在賣場兒童專櫃或服務枱)

2、快樂“六一” 加1送好禮

活動期間購物滿60元加1元,到潤民公司服務枱領取精美兒童玩具一個(備註:玩具為刺球,服務枱人員做好登記和發放工作);

3、六一特惠 六一一條街

節日盛宴 特價商品一條街 大潤民超市、萬家福超市兒童玩具處彙集上百種兒童特價玩具、兒童用品,讓小朋友可買、可玩、可讀、可樂,盡情釋放天真燦爛童年的樂趣,讓您留戀忘返。

(市場部及賣場有關負責人做好堆頭擺放和特色商品展示,以帶動銷售)

4、才藝六一 折扣盛宴

為了感謝您對潤民公司的支持與厚愛,凡參加六一才藝的小朋友均可領取潤民公司提供的九折購物卡,購買兒童服裝、鞋大幅折扣,閃亮眼球,享受一場潤民六一文化的折扣盛宴

端午節傳統活動方案 篇15

一、活動日期:

端午節,20xx年6月23日。

二、活動地點:

xx社區居委會

三、活動目的:

端午節是中國的傳統節日,通過端午節進一步瞭解中國的傳統節日,用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原,我們也要通過端午節活動來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人。時至今日,端午節仍是一個十分盛行的節日,今天我們就來過一個特別有意義的端午節。

四、活動內容:

社區將訂購真空包裝好的新鮮粽子和皮蛋,發放給社區每户居民,讓居民過一個喜慶的端午節。

五、活動方式:

1、在社區宣傳欄內張貼通知,讓廣大居民知曉社區將在端午節前發放端午節禮品。

2、5月30日至6月3日在社區辦公室門口每户居民憑領取人户口本領取。

通過這樣的活動,讓社區居民之間有了互相的瞭解和認識,增加並提高了居民參與社區活動的熱情,讓我們近距離接觸了端午節,對它有了更深的認識。

適逢端午佳節前夕,由廣州市越秀區民政局主辦的“端午佳節粽温情”——星光平安寶長者端午節慰問會在一片温馨洋溢的氣氛中拉開帷幕。該次活動由越秀區社區服務中心策劃承辦,並得到越秀區義務工作協會以及越秀長者綜合服務中心的協助和支持,在端午佳節來臨之際,由民政局領導對在場的老人們致以節日問候,由商會代表向的平安寶老人饋贈100份端午應節慰問品。

在當天活動現場,廣州市越秀區民政局的葉新平副局長和廣州市越秀區食品商會的郭益羣會長先後向到場的30名平安寶老人致以節日賀詞和恩切的慰問。活動現場相當活躍,由一連串的互動遊戲帶動起一片節日歡樂的氣氛。其後,民政局領導與商會會中與一眾老人圍坐,一邊品味茗茶,一邊吃着鮮香可口的粽子,特顯節日温馨。活動還安排有問答環節,問題都是圍繞着端午節,長者們在感受到端午節日氣氛的同時,也拿到的節日的禮品,大家都覺得很高興。

X月X日,越秀區義工協會組織了40名義工對居住在越秀區轄內的孤寡、獨居、困難老人送上這份節日的.慰問和禮品。首先,我們對義工們進行約1小時的上門前培訓,讓他們瞭解與老人家溝通的方式和技巧;之後就安排兩人一組上門探望老人家。義工們詳細詢問長者們的身體狀況,瞭解了他們的生活情況,送上節日的慰問品,讓他們也享受節日的快樂。老人們高興不已,紛紛感謝黨和政府的關心,讓他們有一個幸福的晚年。

端午節傳統活動方案 篇16

一、活動説明:

1、主題:菜品消費滿100元,送50元啤酒券;

2、時間:——;

3、區域:各加盟店

二、目的:

1、帶動月消費,從而提高營業額;

2、提高活動期的翻枱率;

3、提高過江龍火鍋知名度;

三、活動內容:

1、活動期內凡在過江龍火鍋各加盟店菜品消費滿100元均可獲得價值50元的“啤酒抵用劵”一張,菜品消費滿200元可獲得價值50元的“啤酒抵用劵”兩張,以此類推!(備註:加盟商根據實際狀況安排啤酒品牌。)

2、凡端午節三天(—)至店顧客每桌另贈:龍情蜜意端午粽一份,過江龍火鍋爽一紮

啤酒抵用券使用説明:

1)此券只限於重慶過學習火鍋加盟店使用;

2)此券不可兑換現金、不找零、不撕票;

3)此券僅限於堂內消費,不包括打包產品;

4)活動期間凡單桌菜品消費金額滿100元(不包括鍋底、味碟、飲料和酒水)的`顧客可使用“啤酒抵用劵”一張,菜品消費金額滿200元(不包括鍋底、味碟、飲料和酒水)的顧客即可使用“啤酒抵用劵”兩張,以此類推;

5)此券為啤酒抵用券,僅限活動所列明指定啤酒消費,不抵用其它消費;

6)請於結帳時同時出示此券、方可享受優惠;

7)此券複印無效;

8)此券必須蓋有餐廳財務專用章方可有效,詳細使用方法請諮詢店內;;

9)此優惠活動最終解釋權在法律允許範圍內歸本餐廳所有;

10)本券有效期以發劵當日起計算7天內有效;

四、推廣計劃:

表現形式 時間 方式/內容 端午粽 —— 購買數量根據店面實際情況 桌貼15cm x10cm 此為寫真背膠,直接貼於桌面上 店內海報60㎝x80㎝ 店面適宜位置張貼、擺放 x展架180㎝x80㎝ dm單 a4大小 用於掃樓、店內發放 啤酒抵用券 客人到店消費買單之後贈送 會員短信 每週1次

五、活動人力計劃:

客營:活動方案擬定、組織、現場執行;

策劃:廣宣設計、店面佈置;

財務:收銀系統設置及監控,啤酒抵用劵管理;

店面:店面具體執行、安排、協調,送返劵相關解釋工作;(送劵必須做好相關登記;返劵必須在收銀小票上有值台服務員、店總及顧客的簽字)

採購:廣宣所需物資採購;

端午節傳統活動方案 篇17

一、活動背景:

端午節是我國的一個傳統節日,它有着獨特的風俗,如:吃粽子、賽龍舟、掛香袋等慶祝活動。端午節又有着一個有名的來歷,讓幼兒瞭解“屈原”的故事,能激發他們初步的民族自豪感。為此,我結合一年一度的端午佳節,開展相關的主題教學活動。

二、活動目標:

1、知道端午節是中華民族的傳統節日,樂於瞭解端午節的一些風俗和來歷,樂於參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對中國的傳統文化感興趣,產生初步的民族自豪感。

三、活動內容:

活動一:話説端午節

重點領域:(語言領域、社會性領域)

活動要求:瞭解端午節的.傳説及人們在節日中的習俗。培養幼兒的言語表達力。

活動準備:粽子、艾草、柳枝、荷包、花線等。

活動過程:

1、談話導入。提問:你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?(鮮肉粽子、鹹肉粽子、紅棗粽子、赤豆粽子、花生粽子……你喜歡吃哪種粽子?為什麼在這段時間裏人們都要包粽子、吃粽

子?(幼兒討論後,教師可以向幼兒介紹端午節的傳説)

2、説説端午節的古老故事。

提問:你們知道端午節還有哪些習俗?(門前掛艾草和柳枝、賽龍船、胸前掛荷包、胳膊上帶花線)。

教師出示艾草、柳枝,瞭解它們的特徵,討論它們可能有的用途。拓展談話範圍:為什麼在端午節時家家户户門前掛艾草和柳枝?(幼兒討論)

教師小結:從端午節開始天氣會越來越熱,蚊子、蟲子也越來越多,疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑,但古代中國人非常聰明,愛動腦筋,利用艾草、柳枝的特殊氣味將它們掛在門框上,用以驅除蚊蟲。

出示荷包,討論荷包的用處及來歷,並欣賞荷包的造型、結構美。

活動延伸:請幼兒將自己的荷包帶到園,分組談論自己的荷包的形狀、來源,欣賞其結構美。

活動二:繪畫“端午節”

活動要求:

根據幼兒自己已有的經驗,想象並表現端午節的快樂。發展幼兒的想象能力和繪畫能力。

活動準備:

豐富有關端午節的民間習俗。

活動過程:

回憶端午節。

提問:端午節你過得快樂嗎?你覺得端午節中最有趣的、印象最深的是什麼事?(幼兒討論並講述)鼓勵幼兒大膽想象、精心構思。

提出要求:把你在端午節中最快樂的一件事畫出來,注意選擇合適的底色表現節日的歡樂氛圍。

幼兒操作,教師巡迴觀察指導。鼓勵幼兒將端午節時印象最深或最快樂的事畫下來。作品評析及展覽。

引導幼兒相互評價作品,交流過節的感受。

四、活動延伸:

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料,向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草、粽子、香袋、等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、參加家庭的包粽子活動。

注:各班根據幼兒園的安排,結合本班實際制定計劃開展活動。

XX幼兒園

20xx年x月x日

端午節傳統活動方案 篇18

一、活動目的

以社會主義核心價值觀為根本,利用端午節這個具有中國深厚文化底藴的傳統節日,廣泛開展愛國主義教育、志願服務、經典誦讀、美化環境、廣場演出等羣眾性文化活動,讓人們在歡度傳統節日中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛國主義情感,營造文明、祥和、喜慶的節日氛圍。

二、活動內容

(一)開展獻愛心志願服務活動。積極組織各類志願者進社區、進鄉村開展“送温暖”活動,為留守兒童、孤寡老人、貧困户、空巢老人、殘疾人士、道德模範送粽子,陪他們共度端午佳節。

牽頭單位:局黨政辦

責任單位:局屬各單位

(二)開展中華經典誦讀活動。積極組織機關幹部、企業職工,以誦讀歷代愛國主義名篇佳作或賽詩會等方式,吸引羣眾參與到活動中來,讓廣大羣眾在親身感受中瞭解端午、認同端午、喜愛端午、過好端午。

牽頭單位:局黨政辦

責任單位:局屬各單位

(三)開展講文明樹新風活動。組織各種形式的文明禮儀、文明勸導等宣傳教育活動,大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念,積極引導廣大市民踐行行為規範、爭做文明使者。

牽頭單位:局黨政辦、法宣辦

責任單位:局屬各單位

(四)開展淨化美化環境活動。組織發動廣大幹部羣眾、志願者清除公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衞生死角,對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衞生的不文明行為進行勸阻和教育,增強人們的生態文明意識,創造整潔優美的城鄉環境。

牽頭單位:局黨政辦、業務辦

責任單位:局屬各單位

(五)營造節日宣傳氛圍。局屬各單位要通過板報、手機短信、宣傳欄、LED電子屏等多種形式大力宣傳端午節相關知識,組織各類紀念、慶祝活動,強化愛國主義教育,努力營造節日氛圍。

牽頭單位:局法宣辦

責任單位:局屬各單位

三、相關要求

1、各責任單位要高度重視,精心組織,儘早謀劃,根據分工制定詳細的落實方案,責任到人,確保各項活動紮實有效開展,為人民羣眾歡度端午節營造良好的節日氛圍。

2、局法制宣教信息中心、局屬各單位要做好節日氛圍的營造,利用橫幅、展板、LED電子屏滾動式播放端午相關標語。

3、除以上安排外,各單位要堅持貼近實際、貼近生活、貼近羣眾原則,結合各自實際,設計羣眾樂於參與、便於參與的活動項目,倡導健康環保的方式,吸引羣眾廣泛參與。

4、端午節後,各單位要將開展“我們的節日端午節”主題活動的情況和宣傳報道情況進行及時總結,並將通知、方案、圖片、信息、小結等資料紙質版和電子版於xx月5日前報局黨政辦。

端午節傳統活動方案 篇19

一、活動目標:

1、瞭解鞋子的種類和用途,知道根據不同場合、不同季節及腳的大小穿不同的鞋。

2、運用統計、測量、比較等方法理解大小、高低、軟硬等概念。

3、學習穿鞋的正確方法,懂得愛護鞋子。

4、培養幼兒的觀察力和動手操作能力。

5、探索、發現生活中的多樣性及特徵。

二、活動準備:

1、收集各種各樣的鞋子,有關季節、場景等的圖片和鞋子的圖片各若干。

2、老師、幼兒圍坐成一個圓。

三、活動過程:

1、欣賞歌曲《大鞋和小鞋》,引出活動內容:不一樣的鞋。

鞋子真有趣,有大的,有小的。伸出自己的鞋:“這是我的鞋”。今天你穿了什麼鞋?(幼兒一起觀察、交流)你還看到了哪些不一樣的鞋?

2、出示各種各樣的鞋,引導幼兒觀察、發現鞋子的相同點及不同之處。

今天,我們星星班有個鞋子展覽會,我們一起去看看這些鞋子一樣嗎?不一樣在哪兒?(有的是拉鍊的、有的是繫帶的、有的是高跟的、有的硬的、有的軟的、有的是布的有的是皮的……)

3、幼兒分組活動,自由探索,並嘗試用統計的方法記錄活動結果。

這麼多漂亮的鞋子,錢老師知道你們一定很想去摸摸、穿穿對嗎?沒問題。只是我有一個小小的要求,你們摸過、穿過後要記錄下你穿的不同的鞋,哪隻大、哪隻小?哪隻鞋的鞋面軟(硬)?哪隻鞋的跟高(低)?

小結:大腳穿大鞋,小腳穿小鞋。冬天穿棉鞋,夏天穿涼鞋。運動穿球鞋,下雨穿雨鞋。媽媽、阿姨愛美穿高跟鞋。

4、配對遊戲:(分兩組進行)

(1)第一組小朋友要幫助我把鞋子左右兩個好朋友找出來。

(2)第二組小朋友請你們告訴錢老師照片上的這些鞋子可以適合在哪個場景穿?並把照片貼到相應的圖片上。

5、活動評價:

請小朋友自己説説找到了什麼一雙鞋。或把什麼鞋子送到哪個場景。分享活動的樂趣。

四、活動延伸:

討論怎樣愛護鞋子?

端午節傳統活動方案 篇20

賽龍舟是端午節期間的一項民俗娛樂活動,以其激烈性、比賽性贏得人們的喜愛,但在我們北方幼兒缺乏賽龍舟的生活經驗。因此,在端午節來臨之際,我們藉助幼兒對賽龍舟的對賽龍舟的興趣設計了本次活動,旨在引導幼兒充分認識和感知賽龍舟活動的激烈景象,鼓勵幼兒運用線條、色彩、構圖等繪畫技能豐富生活經驗,並大膽表現龍舟比賽這一內容。

活動目標

1.在喜歡和了解賽龍舟的基礎上,大膽表現賽龍舟的激烈景象。

2.能夠自主運用線條、色彩、構圖等繪畫技能,大膽表現龍舟比賽中人物表情、動作等細節。

3.大膽想象,體驗創作的樂趣。

活動準備

經驗準備:和家長一起蒐集、觀看賽龍舟競賽活動。

物質準備,賽龍舟視頻、PPT課件,各種紙張、筆和水粉顏料。

活動建議

1.播放賽龍舟的視頻DVD。幼兒根椐自己的已有經驗説一説端午節賽龍舟比賽的場景。

提問:他們在幹什麼?你是怎麼看出這是龍舟比賽的?劃龍船人們的動作表情是怎樣的?

小結:人們在划船的時候,整齊劃一的.動作才能劃得很快,他們的船槳抬得一樣高,他們的身體動作都差不多,所以這艘船一定劃得很快。

2.播放教學課件,感知了解龍舟的基本特徵。學習表現賽龍舟的場景。

(1)觀察龍舟外形特徵,引導幼兒瞭解龍舟的龍頭和側面人的畫法。龍頭:龍嘴(鋸齒型的牙齒)——龍眼(大又圓)——龍角(有分叉)

側面人:頭(可以是側面,也可是正面或背面的)——身體(只畫一側的手)——手部動作畫出划槳的姿勢。

(2)啟發幼兒可大膽設計不同的龍舟,裝飾龍舟的外形。

提問:龍舟上用了哪些線條和圖案?你想用在龍舟上設計什麼圖案?

3.幼兒作畫,教師個別指導。

鼓勵幼兒利用誇張的線條、多彩的顏色在想像的基礎上創作出龍舟比賽的場景,教師觀察並支持幼兒大膽表現。

4.用幼兒作品佈置“熱鬧的賽龍舟”,引導幼兒互相評價、學習,感受創作的快樂。

端午節傳統活動方案 篇21

一、時間、地點

1、時間:__年6月__日(星期一)上午9:00舉行開幕式。

2、地點:縣城__牌坊下__河段。

二、參賽單位

本次比賽共有9支代表隊,分別為__鎮代表隊、__鎮代表隊、__鎮代表隊、__鎮代表隊、__鎮代表隊、__鎮代表隊、__鄉代表隊、__鄉代表隊、__鄉代表隊。每支參賽隊可報領隊1人、運動員14人,共15人。

三、組織機構及工作職責

為加強龍舟賽活動的組織領導,特成立“_縣首屆端午節龍舟賽活動”組織委員會,組成人員為:

主任:

副主任:

成員:

組委會下設七個工作小組,其組成人員及工作職責分別是:

1、協調組

組長:

副組長:

成員:從縣教育局、縣政府辦抽調人員組成。

職責:負責督促、聯絡各單位出隊;負責上傳下達、協調、聯絡工作;負責邀請縣四套班子領導參加;負責龍舟賽經費申請;協助組委會製作獎品、組織頒獎儀式、發放有關獎品;做好相關會務工作。

2、競賽組

組長:

成員:從縣教育局抽調人員組成。

職責:制定龍舟賽競賽規程和競賽工作實施方案;擬報競賽經費預算草案;做好各參賽隊報名工作;編制發放秩序冊、成績冊;組織裁判人員學習、上崗;選定、規劃好比賽場地,負責競賽用船的購置;安排各參賽隊的訓練日程。

3、宣傳報道組

組長:

副組長:

成員:從縣文廣電局、縣供電公司、縣攝影協會抽調人員組成。

職責:負責供電設備及音箱的安裝;佈置指揮台橫幅;編寫宣傳材料和領導發言稿、活動公告以及繪製宣傳畫和海報;現場播音、攝像等工作。

4、場地組

組長:

成員:從縣城管局抽調人員組成。

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