2023幼兒園安全防範方案（通用17篇）

2023幼兒園安全防範方案 篇1

幼兒園的安全工作一直是我園的重中之重，長期以來，我們都是把幼兒的安全擺在首位的。為了保證幼兒的安全，我們每一位教師對待每天的工作必須細緻周到，使幼兒能在幼兒園裏學得開心，玩得高興。為此在每日的工作中，我們就必須注意以下的方方面面：

一、 要積極做好幼兒安全教育，帶班時做到人到、心到、手到，集中精力做好保育工作，不離開幼兒。各班遊玩時必須有組織，有紀律地進行、注意安全，不準幼兒爬立高處，注意幼兒一舉一動，將事故消滅在萌芽狀態之中，防止撞傷跌傷。

二、教育幼兒不玩銀幣、鈕釦等小東西，不玩剪刀、小刀、玻璃等利器，各班教師和、保育員晨檢是否帶有不安全的物品來園，防止幼兒吞食異物和將異物放入眼、耳、口、鼻內。

三、 幼兒午睡時要巡視檢查、注意給幼兒抹汗、蓋被、糾正不正確的睡眠姿勢、棉被不要蓋住面部，防止窒息。

四、要定其檢查、休養各種大型玩具和體育器材，發現問題應立即停止使用，及時修理加固，防止意外事故發生。

五、 要妥善地將茶壺、熱粥、熱湯和食物等放在幼兒摸不到的地方，防燙傷。

六、 要定期檢查電燈、電線、電風扇等各種電器設備，嚴禁幼兒電制開關、防觸電。

七、 要注意飲食衞生，廚房用具要經常擦洗，做以生熟分開，餐具嚴格消毒，食物要加蓋防蠅，不吃黴爛和過期的食物，防止食物中毒。

八、 廚房爐灶旁邊不準放乾燥柴火等易燃物品，炊事人員下班時注意檢查和關熄爐灶，防起火。

九、 加強對幼兒藥物的管理，在喂幼兒服藥時必須嚴格按醫囑服食，防止藥物中毒。

十、 各部門人員凡下班時，注意關好教室門窗，和電燈、電風扇、收拾好錄音機等貴重物品，防盜竊。

2023幼兒園安全防範方案 篇2

近日，全國各地頻頻發生校園暴力事件，引起了家長的恐慌，加強校園的安全保衞措施更是各所學校、幼兒園工作的重中之重。針對目前的嚴峻形勢，礦第二幼兒園作為一個擁有近五百名幼兒的園所，更是肩負着沉甸甸的責任。在礦保衞科的配合下，以李園長牽頭，原副園長配合下，礦第二幼兒園進一步加強了員工的安全防範意識高，提高了幼兒的安全防範能力，採取了一系列的'安全防範措施。一加強安全理論學習，不斷提高安全意識

每週一次安全知識培訓，對保教人員進行安全與健康知識講座，增強教職工的責任感。通過學習瞭解遇到火災、地震等自然在災害時的逃生與自救方法，遇到暴力事件應如何減少傷害，保護幼兒等等…讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心才能杜絕事故的發生。

二開展安全教育活動，增強幼兒防範意識

將安全教育貫穿於一日活動中，在遊戲中深刻體驗安全的重要性。首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上安全標記圖，以經常提示幼兒。其次，通過豐富多彩的安全主題活動如“安全快板”“安全情景劇”“安全演習”“安全兒歌”等，讓幼兒懂得紅燈停、綠燈行讓幼兒掌握簡單的自救方法，學習正確撥打特殊電話號碼：110、119、120等。一系列的安全教育，使幼兒的安全意識有了明顯的提高，心理素質、應變能力明顯加強。

三經常檢查園內、班內的設備與安全隱患

二幼分管副園長原靜帶領後勤人員每週五對園內各個班級及餐廳户外活動場地、幼兒活動器械等進行巡查，同時，要求班主任每日自查本班的安全隱患，下班前本班的電器、電源的開關是否關好，門窗是否上鎖等等，防患於未然。

四、嚴格幼兒接送制度，嚴防走失

(一)加強對門衞的嚴格管理

在礦領導的協調幫助下，二幼門房全部由業務能力強責任心強的礦保衞科人員擔任，要求保安人員把好大門第一關，大門只有在接送幼兒的時間對外開放，其餘時間一律關門，嚴防幼兒溜出走失。非接送時間接幼兒的家長，教師應親自將幼兒領出來，確認無誤刷卡後方可讓家長接走幼兒。到幼兒園辦事的外來人員應先登記，在傳達室等候，不得隨便進入。

(二)建立並嚴格執行接送制度

為了幼兒的安全，我們進一步嚴格了幼兒接送卡制度，要求家長一律持卡接送，不刷卡者一律不得入內，如有特殊情況，家長必須提前與教師打電話，由教師親自知會門衞，否者不予放人。

(三)嚴格交接班制度

要求保教人員工作時間不得擅自離開幼兒，教師帶領幼兒進行室外活動前及活動後應及時清點人數，防止幼兒獨自離開集體。

2023幼兒園安全防範方案 篇3

安全是指不受威脅、沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患,是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中，將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。

一.行政管理

1.構建安全工作保障體系，全面落實安全工作責任制，保障安全工作規範、有序進行。

2.制定突發事件應急預案，及時排除安全隱患，完善事故預防措施, 不斷提高安全工作管理水平。

3.建立校園周邊整治協調工作機制，維護校園及周邊環境安全。與當地整治辦密切聯繫，做好相關工作。

4.加強對幼兒的安全教育與對家長的安全工作宣傳教育，向新生家長髮放“家長做好安全防範工作方面的要求”宣傳材料，提高家長安全意識和防護能力。

5.建立安全工作檔案，記錄日常安全工作、安全責任落實、安全檢查、安全隱患消除等情況。把安全工作作為實施安全工作目標考核、責任追究和事故處理的重要依據。

6.制定合理的作息制度,維護幼兒園正常的教育教學秩序。

7.配備保安,嚴把人員出入關,確保幼兒安全和不走失。

二.設施保障

1.配齊防疫和保健所必備的設備設施，真正使疾病預防控制工作到落實處。

2.加強對幼兒園建築、大型玩具、電器設施設備安全狀況的檢查，發現安全事故隱患，立即排除。

3.經常檢查園舍、樓梯護欄及其他教學、生活設施的安全情況，發現安全事故隱患，立即排除。

4.樓梯等易發生碰撞和危險的地方設置規範行走標誌,並在陰暗天氣確保廊燈的正常照明。

5.在落實消防安全制度和消防工作責任制的同時，對於配備的消防設施和器材加強日常維護，保證其能夠有效使用，並設置消防安全標誌，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

6.在過道、衞生間鋪設放滑地毯，確保幼兒行走安全。

2023幼兒園安全防範方案 篇4

目的：

1.認識生活中常見的一些標記，懂得一些基本的安全知識，知道一些突發事件的處理方法，提高自我保護的能力。

2.通過活動，進一步培養幼兒的語言表達能力、動手動腦及創造想象的能力。

準備：

1.活動前帶幼兒觀察常見的交通標記和安全標記。

2.玩具電話兩部，民警帽一頂，兩面可用的紅綠燈標記牌，各種標記圖片若干，小紅星若干。

3.各種幾何形的白卡片若干，繪畫工具材料。

過程：

一、晨間活動

1.幼兒自由看《看圖認標記》、《看圖識字講安全》的圖書，邊翻閲邊輕聲交談。

2.玩自制的“交通棋”。

3.教師與個別自我保護意識較薄弱的孩子談話。

4.觀看幼兒園內的牆報：“請遵守交通規則”。

二、認識標記

1.帶幼兒參觀事先佈置好的《標記圖片展覽》。

2.認識幾種主要標記。

（1）有毒、危險品標記

師：這是什麼標記？你在哪裏見到過這種標記？它表示什麼，提醒我們注意什麼？

幼兒自由討論，最後讓幼兒知道有毒、危險品標記的意思是有劇毒，危及生命，切不能亂動亂用。

（2）防觸電標記

師：這是什麼標記？哪些地方掛（畫）着這種標記？它表示什麼？

出示一幅內容為在高壓線下放風箏的圖片，讓幼兒觀察分析，並説出這樣做有什麼危險，哪些地方不應該放風箏。

（3）防火標記

師：這是什麼標記？平時，小朋友應該怎樣防火？萬一發生火災，我們應該怎樣做？

在幼兒討論的基礎上，教師講一些安全防火的知識。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機；不玩爆竹；不亂摸亂撳電器開關，等等。當發生火災時，要馬上採取一些自救的方法。如：撥火警電話“119”；大聲喊“救火”或“救命”；通知大人前來救火；想方設法離開現場，等等。

玩“報火警”的遊戲。玩法：教師當消防隊的值班員，請一幼兒做報警者，撥玩具電話“119”，向值班人員報告火警（要求講清楚什麼地方發生火災，請消防隊趕快來救火）。值班員立即發出“全體消防隊員出發”的命令，全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音，邊走邊作開車狀。稍頃，做舉水龍頭射水的動作，片刻後，開車返回，表示火已撲滅。

遊戲後，教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。

（4）人行橫道線標記

師：這是什麼標記？在什麼地方有這個標記？它表示什麼？過馬路為什麼要走人行橫道線？

幼兒回答後，教師提醒幼兒要遵守交通規則，過馬路要從人行橫道線上走，切不可亂穿。違反交通規則，就會闖大禍。

組織幼兒玩“過馬路”的遊戲。玩法：一幼兒扮演民警站在十字路中心指揮交通，部分幼兒扮司機，部分幼兒扮行人過馬路。司機開車沿着馬路向前行駛，眼看紅綠燈，隨燈開行或停下。遇紅燈停車時，行人邊念兒歌（小朋友，大步走，一走走到馬路口，綠燈車開人停下，紅燈車停人快走）邊從人行道上穿過馬路。

三、設計標記

1.通過討論，懂得標記的主要作用：提示和警告。

2.通過觀察多種標記，知道標記的主要特徵：圖案簡單，符號化，一目瞭然。嚴禁做的事一般用一紅色斜線來提示或警告。如嚴禁

吸煙標記。

3.師：小朋友認識了許多標記，知道標記的作用很大。大家想一想，幼兒園還有哪些地方也可以掛標記，能提醒我們注意安全。（幼兒討論，發表自己的意見）

現在，請小朋友做“小小設計師”，為幼兒園設計一些醒目的標記，用來提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸媽媽注意安全，好嗎？

根據幼兒的生活和知識經驗，可啟發他們設計以下內容的一些標記：不攀爬走廊護欄；不浪費自來水；不在走道上奔跑；不摘花；閃電打雷時不在大樹下躲避；幼兒園內大人不準騎自行車；不能跟陌生人離園等等。

設計好以後，請幼兒互相介紹自己設計的是什麼標記，要提醒人們注意什麼。然後選出部分設計得較好的標記掛到合適的地方。邀請中小班的弟弟妹妹來參觀，向他們講解宣傳。

四、識標記競賽

把全班幼兒分成若干參賽小組，教師做主持人，競賽內容如下：

1.分別出示以下標記，請幼兒講出標記的名稱。

（1）嚴禁吸煙標記。

（2）中國銀行標記。

（3）機動車道和非機動車道標記。

（4）公路標記。

(5）鐵路標記。

（6）醫院標記。

（7）郵政標記。

（8）理髮店標記。

（9）航空標記。

（10）少先隊標記。

2.猜謎底是“交通信號燈”的謎語。

3.看圖講評：小弟弟在馬路旁玩皮球，對嗎？為什麼？

4.從幼兒園到公園可以乘坐哪條線路的車？

5.默畫認識獎紅星一顆，以紅星多者為勝。

2023幼兒園安全防範方案 篇5

一、指導思想

按照“安全第一、預防為主”的指導方針，進一步加強幼兒園的安全教育工作，防止安全事故發生，增強廣大師幼的安全防範意識和自救自護能力，進一步推進幼兒園安全文化建設，營造“人人講安全，事事講安全”的安全環境。幼兒園定於9月份的第二週為安全教育周，今年的主題是“關愛生命，從我做起”，我們將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

二、活動時間：

9月14日至9月18日

三、活動主題：

關愛生命，從我做起

四、教育目標：

1、通過安全教育周系列活動，教育幼兒應保護自己不受傷害，提高幼兒的自我保護意識。

2、初步瞭解一些危險行為導致的後果，知道簡單的自救方法。

3、瞭解簡單的防病知識，知道通過運動、衞生來增強體質。

五、具體內容：

1、加大力度宣傳，強化安全教育：通過宣傳欄、家園欄、電子屏等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生、突發事件及自然災害等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。充分發揮國旗下講話，大力加強幼兒良好行為習慣的培養，讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

2、開展一次專門的安全教育

宣傳普及安全知識：主要內容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衞生、園內外活動的安全自護、防止意外傷害及意外傷害的自救。

3、召開一次有關安全教育的家長會。

9月11日召開安全教育家長會向家長告知我園開展的安全教育活動內容有《不要這樣做》目標：認識幾種容易導致危險的動作，教育幼兒在日常生活中舉止要得當，以免發生危險。《我怎麼辦》：知道幾種處理突發事件的方法，提高初步的應變能力。《注意危險》

（1）認識“注意危險”的標誌及報警電話。

（2）懂得不玩危險遊戲，不接危險觸物，不到危險地方玩。

《安全用電》

（1）瞭解安全使用電器的粗淺知識。

（2）懂得要安全用電。在晨間談話中進行安全教育通過晨間談話，告訴幼兒以下內容，提高幼兒的自我保護能力。1.不在教室裏、教室外亂跑2.上下樓梯時要注意安全，會用手扶住樓梯的扶手。3.不帶有安全隱患的玩具來玩。4.不到河邊、建築工地、馬路邊、等危險處玩。

4、組織一次安全隱患排查整治行動。

要重點對燃氣設施、消防設施、供電設備等重點要害部位及校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到及時發現、及時消除、及時整改。組織師生開展“幼兒園安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，讓每位幼兒參與其中，切身感受，強化意識，提高認識，熟練掌握自救自護技能。

六、活動要求

（一）各班教師做到：

1、各班教師在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位。

2、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園，如有要收回。

3、保證教室的通風、乾淨，保證區角材料的安全、衞生，玩具定期消毒玩具。

4、及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯，每天消毒。

5、加強幼兒點名工作，並做好晨檢記錄。發現流感等問題及時彙報，並及時打電話進行家訪瞭解原因，同時要求家長幼兒有事（如事假、病假）打電話來請假。

6、户外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全。

7、培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防範意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全。

8、嚴格執行幼兒園接送規章制度。

9、午休時，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不矇頭、不俯卧、不吮吸手指頭、不帶玩具進午睡室等。

10、各年級進行開展安全方面的遊戲活動。

11、各年級進行主題《寶寶當心》等安全活動內容教育。

（二）各班幼兒做到：

1、在加強常規方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。

2、確保上離園的安全。並督促家長一起遵守交通規則。

3、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。

4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。

5、户外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監督,拿器械時互相幫助，保證幼兒安全。

6、知道不能碰電插座等電器，玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。

7、知道不把紙團、釦子等塞到耳、鼻裏，也不能把異物放到嘴裏。

8、教幼兒一些必要的消防知識，如：起火時，如何逃生，火警電話是“119”等。

2023幼兒園安全防範方案 篇6

一、活動預想：

根據市“學校安全活動月”的活動思想與主題“強化紅線意識、促進安全發展”的要求。為切實增強師生為確保幼兒的安全與健康，避免意外突發事故對幼兒身體健康造成的危害。根據本園實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化我園各項安全工作。

二、活動時間：

20__年6月1日——6月30日

三、活動目標：

1、加強組織宣傳工作，營造平安和諧校園的良好氛圍。為切實做好今年學校安全教育日活動，制定好活動實施方案，落實保障措施，周密組織實施，確保活動安全順利的進行。

2、為加大宣傳力度，幼兒園將通過國旗下講話、宣傳欄、幼兒園網站致學生家長的一封信等形式，把幼兒園安全工作的要求，告知幼兒及家長，努力讓家長明白、讓社會放心，營造平安和諧校園的良好氛圍。

3、各班開展安全教育主題活動，對幼兒進行防震、防火、防擁擠踩踏等安全知識及預防自然災害的主題教育。

4、制定詳實的疏散演練方案，於活動日期間擇機舉行師生逃生疏散演練，並將安全演練做到經常化、制度化，最終使幼兒園安全演練隨時隨地地組織開展。

5、組織進行一次全園性的安全專項大檢查，將對教室、食堂、玩具設施、辦公室等進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即整改，一時不能整改的要上報備案處理。

6、聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

四、環境創設：

1、創建《安全兒歌》板

為了將枯燥的安全知識生動的展現在孩子面前，我園前走廊製作了兩大塊《安全兒歌》板，並選擇朗朗上口的安全兒歌貼在上面，這樣孩子們在走廊散步的時間就可以習得有關安全方面的知識。

2、走廊張貼安全標誌，並配合卡通圖案，吸引幼兒認識常見的安全標誌。

3、各班利用家園聯繫欄張貼安全教育知識和圖文並茂的兒歌宣傳圖片。

五、活動內容及具體安排：

1、開展全園性的安全教育主題活動。

幼兒園根據幼兒的不同年齡層次開展不同內容、不同形式、不同層次的安全主題教育活動。

在大班組開展：獨自在家的社會教育活動，目的是讓幼兒瞭解自己一個人在家時，不能隨便讓陌生人進家門，知道獨自在家時，不做危險的事，建立自我保護意識，懂得遇到危險時，會拔打110救助電話或及時與家人電話聯繫爭取短時間內得到大人援助。還組織了一次安全知識AB猜的遊戲活動。

在中班組開展：幼兒過馬路的社會教育活動，目的是從小培養幼兒遵守交通規則的意識，認識幾種常見的交通標誌，懂得過馬路要看信號，走斑馬線，學會躲讓汽車和行人。

在小班組開展：不跟陌生人走的社會教育活動，目的是幫助小班幼兒建立初步的自我保護意識，知道無論是在家、在幼兒園還是在公共場所，不能隨便跟不認識的陌生人走。

2、在全園幼兒中開展消防安全教育及演練活動。

幼兒園計劃在安全教育當天上午，組織一次全園幼兒參加的消防演練活動，通過消防演練，讓老師們對消防安全知識、技能等有更深的認識，教會幼兒掌握一些安全自救方法及發生火災事故時的疏散路線。

3、進行一次全園安全隱患大檢查。

幼兒園欲以班級為單位組織開展一次“學校安全隱患我發現”活動，通過這一活動使師生認識到安全工作與其息息相關，把安全意識融入師生思想行動之中。幼兒園對各班級提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

4、教師進行基本的應急救治知識和技能培訓。

教師通過集中培訓，上網查詢、諮詢醫務人員，掌握基本的應急救治知識和技能，為以後幼兒生活活動中的應急防範救治，奠定良好基礎，為幼兒身心安全提供重要保障。

5、幼兒園環境佈置渲染安全教育氛圍。

“孩子開心家長放心”，是家長和老師的共同心願，在各活動室顯要位置書寫安全標語，張貼消火栓、滅火器的使用方法等，能時時提醒老師和家長處處謹慎，為保障幼兒身心健康、創建平安幼兒園奠定良好基礎。

6、開展了一次家長學校活動，家園有效促進幼兒的安全教育。

幼兒園邀請市婦保所的李竹芳主任對小、中大班家長進行春季安全飲食的保健講座。通過講座活動，讓家長們意識在幼兒用藥、飲食、衞生保健方面的安全教育到位。

幼兒園安全工作是幼兒園工作的重中之重，加強安全教育，培養幼兒的自我保護能力是十分重要的，它關係到每個幼兒的安全和健康，關係到每個家庭的幸福平安。我園會以此次活動為契機和起點，將我園的安全工作常抓不懈，並充分調動社會、家庭和幼兒園三方面的力量，使幼兒健康、安全的成長。

2023幼兒園安全防範方案 篇7

一、目的

幼兒園服務的對象年齡小，自我保護能力差，發生這樣那樣的偶發事件在所難免，為了維護幼兒園正常的教育教學秩序，保證師生的安全健康，為了對發生各種各類偶發事件作出準確及時，妥善的判斷和處理，特制定本應急預案。

二、學生偶發事件安全應急情況處理工作小組及其分工

組長：王玫錦(負責全面工作)

副組長：張金玲(全面負責、指揮偶發事件處理工作)

組員：趙晶(負責學生、家長、家屬的協調、安撫工作)

張錦(負責報警、聯絡、現場維護工作)

孫莉紅(醫務工作)

各班教師(負責學生、家長、家屬的協調、安撫及協助現場工作人員工作)

三、安全措施

1、幼兒園加強安全工作的管理。健全各種安全工作制度，做到人員落實、責任落實，做好安全檢查工作，檢查要有記錄，發現問題及時整改。

2、加大安全宣傳力度。根據幼兒的特點，通過遊戲、集體活動向幼兒進行交通安全、消防安全、上下樓梯安全和自我保護的教育，增強幼兒的防範意識和自我保護能力。

3、加強安全排查工作。學校安全小組每週須對全園進行一次安全排查，發現問題及時處理。全體老師一定要有主人翁責任感，發現幼兒園有不安全因素或安全隱患，要及時上報園分管領導、後勤以便及時作出處理。發現偶發事件開路人的，能處理的要及時處理，不能處理的要報分管領導，不能聽之任之，置之不理，一經查實，將對該老師作出嚴肅處理。

四、應急情況處理辦法

1、一般性偶發事件：如幼兒突發急病現象發生，學校教師或工作組成員一經發現，首先要將發病幼兒送往本園保健室進行緊急處理，然後立即通知家長。

2、傷害事件：如出現幼兒食物中毒、幼兒傷害事件、幼兒重大傷亡事故等傷害幼兒事件，領導小組全體成員和工作組成員必須及時趕現現場，由園長負責全面指揮，其他成員各司其職，並及時通知幼兒監護人，將情況報臨潼區教育局、火車站派出所，協同派出所、教育局、幼兒家長以及相關部門，妥善處理，防止事故擴大，要將損失降低到最低點。

2023幼兒園安全防範方案 篇8

活動目標

1、通過觀看幼兒用書和教學掛圖，瞭解安全春遊的注意事項。

2、知道注意安全才能開心出遊。

3、能積極參加遊戲活動，並學會自我保護。

4、培養幼兒敏鋭的觀察能力。

5、加強幼兒的安全意識。

活動準備

教學掛圖和幼兒用書。

活動過程

1、談話，引發幼兒的美好回憶，導入活動。

教師：小朋友們，你們喜歡春遊嗎？為什麼？

2、引導幼兒逐幅觀看掛圖上的內容，組織幼兒討論。

教師：有些小朋友也去春遊了，可是他們都哭着回來了，請小朋友們看看，他們都怎麼啦？

（1）引導幼兒觀看第一幅圖。

①提問：圖上的小朋友在幹什麼？

②教師小結：外出春遊時，一定要跟緊老師排好隊，不能一個人離開老師和小朋友。

（2）引導幼兒觀看第二幅圖。

①提問：這個小朋友的腿是怎麼破的？這是怎麼回事呢？小草那麼柔軟怎麼會劃破小腿？

②教師：有什麼好辦法可以幫助她呢？換上什麼樣的服裝就可以保護自己了？

（3）引導幼兒觀看第三幅圖。

①提問：圖上的兩個小朋友在幹什麼？你覺得這個小朋友為什麼要拉住他?

②教師小結：一定要亂離路邊的池塘，防止滑入水裏。

（4）引導幼兒觀看第四幅圖。

①提問：他怎麼了？他的頭上有什麼？這是怎麼回事？小朋友們，你們説，如果春遊的時候遇上大馬蜂，你們怎麼辦？

②教師小結：如果遇到馬蜂或者其他小蟲子，小心的繞開，不去招惹它們，不激怒它們，這樣就不會引起它們的攻擊。

3、教師請幼兒閲讀幼兒用書，找出另外要注意的兩點。

（1）教師：請你們仔細看看書上，看看還有沒有我們剛才沒有發現的問題。

（2）引導幼兒仔細觀察，並討論另外兩點：

①教師：這個小朋友的手怎麼了？怎麼會流血呢？那我們春遊的時候看見小花可以怎麼做，不可以怎麼做？

②教師小結：春遊的時候不要亂碰花草，小心被刺扎到。

③教師：這幅圖上有什麼？它提醒我們要注意什麼呢？

④教師小結：鮮豔的蘑菇千萬不要採，因為它可能是有毒的。

4、請幼兒自由閲讀幼兒用書，和旁邊的小朋友自由地説一説外出遊玩要注意的事項。

5、組織幼兒兒歌表演《郊遊》。教師：我們記住了這麼多安全注意事項，就可以快快樂樂地春遊去嘍。

2023幼兒園安全防範方案 篇9

一、安全事故防範措施

根據教育部頒佈的行政規章《學生傷害事故處理辦法》及相關法律法規規特制定本措施。

(一)按照“積極預防”的原則，採取多種形式對幼兒家長及全體師生員工宣傳《學生傷害事故的處理辦法》，使全園師生及家長能夠領會精神，熟悉條文，創造法治環境，切實增強積極預防的意識，提高妥善處理學生傷害事故的能力及水平。做到依法行政，依法治教，依法治園。

(二)針對《辦法》中幼兒園所承擔的責任範圍，進一步健全完善我園“安全管理制度”系列，建立建全預防與處理機制，以確保事故發生後，能夠依法合情合理及時的化解矛盾，解決糾紛。做到早發現早解決，將各種事故處理在萌芽狀態。

(三)進一步明確主管領導安全負責制，專職人員各部門領導各班組長教師等要具體承擔起幼兒園安全管理工作的責任。做到安全工作層層落實，常抓不懈。

(四)完善幼兒園的安全保衞制度，做好內保工作，做到看好自己的門，管好自己的人，積極做好幼兒園周邊環境的安全綜合治理工作，在工作中主動聯繫派出所街道工商管理文化監督部門共同抓好治理工作，確保幼兒的安全。

(五)加強幼兒園園舍場地其他公共設施的管理工作，在由幼兒園提供給幼兒使用的玩具教育教學和生活設施設備嚴格按照國家規定的標準執行。

(六)抓好幼兒園的消防安全食品衞生安全飲用水安全工作，做到誰分管誰負責，對食堂消防等易發生安全事故的場所加強管理力度，對進入食堂的食品原料等要從源頭上把好關，嚴防投毒事件火災事件飲用水中毒食品中毒等事故的發生。

(七)各班級組織學生參加教學活動或園外活動時做到逐級審批制度，每次外出活動都應做好活動安全教育保衞工作，安全注意事項，及意外事故的應急預案，並批准上報。在活動中，做到安全責任追究制，如遇安全事故等，追究其組織者的'責任。

(八)在教育教學中，教師嚴禁體罰和變相體罰學生，嚴格遵守職業道德或其他有關規定，嚴禁在履行職責過程中違反工作要求及操作規程，堅決杜絕組織或安排幼兒從事不宜未成年人蔘加的勞動體育運動及其他活動。不得組織幼兒參加具有易然易爆有毒等具有危險性活動。加強對幼兒的關心，對學生中有特異體形或特定疾病不宜參加某種教學活動(如體育課)的學生，要儘量做到提前知道，在上課時給予必要的注意，避免造成事故。

(九)加強門衞值班制度，嚴格控制開關園門時間:早晨7:00開門，晚上17:30關門，要求值班老師準時到位，並認真做好書面記錄。對幼兒在園內所進行的危險性質活動(如爬牆越門等)，全園教職員工都應有加以制止的義務。

(十)實行責任追究制，對玩忽職守疏於管理造成學生傷害事故的領導及管理者教師職員，根據情節輕重，給予全園批評行政處分直至追究法律責任。

二、安全事故應急預案

幼兒發生傷害事故時，根據應急預案的要求，機構成員、保健員應在第一時間到達事故現場，及時採取緊急救援措施，保護現場，救助受傷害幼兒，同時應及時告知幼兒的監護人。如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。

2023幼兒園安全防範方案 篇10

為了進一步做好當前幼兒園安全管理工作，我園開展以“治理隱患，防範事故”為主題的“安全教育月”活動，現結合我園實際情況，制定本安全月活動方案。

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“治理隱患，防範事故”為主線，突出“安全伴我在校園”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動時間

總體安排：________

第一階段：主要活動內容包括：制訂活動方案、宣傳發動、建章立制、安全自查;

第二階段：主要活動內容包括：整改消除安全隱患、教育活動全面展開;

第三階段：主要活動內容包括：迎接上級檢查，學校安全月活動總結。

三、活動內容及活動安排

(一)加大宣傳力度，強化師生安全意識。

1、廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮主題班會等陣地的作用，大力加強幼兒良好行為習慣的培養，讓幼兒牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、提高幼兒自我教育、自我管理、自我服務和自我防護意識和能力。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小幼兒園教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰幼兒的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體，增強安全教育的效果。

1、進一步加強和改進幼兒園德育工作，使養成教育在細、嚴、實上下功夫，找準安全問題，加大改進措施，突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理等方面的安全管理和教育，消除隱患，防範和避免事故的發生。

2、各班建立安全檢查負責制，由班主任負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3、與學生及家長簽定安全協議書，進一步強化紀律和安全意識，使家長廣泛參與到學校教育管理中來。

4、擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座，用身邊的例子説服教育學生。教給學生基本的保護常識和技能。

四、做好服務保障工作

1、加強校產的使用與維護管理。

⑴全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查，發現問題及時處理，消除各種安全隱患，保證無事故發生。

⑵合理分工，責任到人，加強對校內消防設施的檢測與維護。

⑶加強用水、用電管理，為教育教學提供優質服務。

2、做好綜治工作。

⑴加強綜治人員的教育管理，提高防範意識。

⑵加強值班人員管理，嚴格夜查制度。

⑶密切聯繫有關部門，做好校園周邊環境的治理。

五、加強組織領導、強化安全責任意識

1、成立安全工作領導小組。

2、進一步完善各類事故的安全應急預案。

3、落實安全責任追究制。

4、建立健全安全工作的長效機制。

2023幼兒園安全防範方案 篇11

安全工作是幼兒園的重中之重，幼兒園的小朋友年齡小，缺乏必要的安全知識，自我保護的意識和能力較差。《幼兒園教育指導綱要》中也明確指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在教育工作的首要位置。所以，對小朋友進行必要的安全教育顯得尤為重要。幼兒園每學期的教育教學和教研計劃中都有安全教育的內容，今年我們根據教育局下發的‘關於開展____年“全國中國小安全教育日”宣傳教育活動的通知，特制定了我園的“安全教育“主題活動方案。

一、以班級為單位，制定“安全教育活動”方案

班級組長帶領班級老師們研討確定了各班安全活動的主題，各班班主任針對孩子的年齡特點和發展水平根據確定好的主題制定了“安全活動實施方案”，並形成方案上交教導處，老師們根據活動安排認真準備材料，利用各方面資源細心備好每一節課，保證安全教育活動順利進行。

二、根據主題活動，展出安全主題牆

在主題活動開展的同時，教師不僅要通過教育教學活動來教育幼兒，同事也要對幼兒進行牆面圖畫教育，所以要求各班級開展“安全主題活動牆”教育活動。並要充分利用好主題活動牆。

三、開展安全教育活動教學活動

以班級為單位，開展以兒歌、歌曲、遊戲等方式為主的安全教育教學活動。活動的開展，教育必須要抓住幼兒活動的心理，選擇符合幼兒年齡特點和喜歡的教育教學活動。

四、開展“防震演練”活動

制定了詳細的《全園防震疏散預案》，以班級為單位，班級老師要做出詳細的分工。並於4月10日前開展“全園防震疏散演習”，演練中要求教師注意以下幾點：如：老師們一定把孩子帶到安全地帶，避免孩子第二次受傷;一樓的師生可以聽到警報直接撤到安全地帶，二樓的師生可以先躲避，然後視情況在老師的組織下進行撤離。在第二次的演習中。

希望這次“安全教育”活動，不僅能豐富小朋友的安全常識，提高小朋友對危險後果的預見性，提高小朋友的安全自護意識和能力，還能培養小朋友的勇敢精神和各種良好習慣，為他們一生的健康成長打下堅實的基礎。

2023幼兒園安全防範方案 篇12

設計意圖：

在幼兒的一日生活中，時時會出現各種情況，而這些情況中就藴含着教育內容，隨機教育的契機最多。因此，老師要善於捕捉這些有效的教育時機，及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師，每天與幼兒學習、生活在一起，如果不及時引導，那就會喪失良好教育契機。

教育目標：

保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些基本的安全常識，培養幼兒自我保護的意識和能力，要和家長密切配合，共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一，因為孩子們通過親身體驗，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。

活動準備：認識火警電話(圖片)、火的危害和益處(錄像)、自救的方法(情景表演)

活動形式：分班進行

具體內容及要求：

1、通過親身體驗，懂得火不能玩，有基本的安全知識。

2、初步形成自我保護能力。

過程：

一、認識火警電話119

創設情景表演(波波透過院牆看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，着火了!”)

(1)討論 “你怎麼知道着火了?”

(2)“着火了我們該怎麼辦呢?”(幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢?”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒有119。)

重點教育幼兒(盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙)

出示圖片(大大的119)，並告訴幼兒：這是火警電話119。你們還小，當有火災時，你們要趕快離開，告訴大人請他們幫忙。

二、初步感知火的危害和益處

(1)、帶幼兒去觀察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處。看到枯葉還在燃燒併發出很多煙，幼兒的反應還是以為真的着火了，需要請消防叔叔，打119電話。

(2)、進一步引導幼兒觀察：“燒的是什麼?為什麼燒它?燒了有什麼用處?這種火有沒有危害嗎?”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經明白這種火的意義。

2023幼兒園安全防範方案 篇13

為進一步加強我縣中國小教師隊伍建設，努力造就一支數量充分、結構優化、素質優良、具有開拓創新意識的中國小幼兒園教師隊伍，根據宜賓市教育局要求，結合我縣教育教學實際，特制定中國小幼兒園教師20__年暑期培訓實施方案。

一、指導思想

遵循教師成長規律，堅持確立主題、按需設置、分層培訓原則;強化專業引領、經驗分享、反思提高、學用相結合的培訓理念，着力提高教師在專業知識與學術水平、教育教學能力等方面的綜合素質，使參加培訓的教師在終身學習能力和教育創新能力不斷提高，為能站穩課堂，提高課堂效率，實施高效課堂，提高教學質量奠下堅實的專業功底。

二、基本思路

本着“解讀課標，理解內涵;研讀教材，把握體系;預設教學方案，尋求有效教學策略”的宗旨，以全縣集中培訓、學區培訓和校本研訓為主，把提高教育教學質量、提高教師素質作為培訓的目標。重視培訓過程管理，做到統一認識，充分準備，落實措施，抓住重點，突破難點，確保我縣教師暑期全員培訓順利實施。

三、培訓項目

(一)學校、片區、縣上根據《__縣教育局關於舉辦中國小教師師德師風知識競賽活動的通知》(_教政[20__] __號)文件要求，組織學習、比賽活動。

(二)高中階段教師培訓按照市上的安排進行(見相應培訓方案)。

(三)幼兒園教師開展教學技能培訓。

(四)國小教師以學區為單位組織培訓，選派省市骨幹教師到各學區進行指導。

(五)國中教師、國小英語、思品和藝體學科由縣研訓中心組織在縣上集中培訓。

(六)組織縣級名師專題培訓(另見培訓方案)。

(七)組織中國小校長、幼兒園園長培訓和遠程視頻培訓(另見培訓方案)。

(八)組織縣級優秀班主任專題培訓(另見培訓方案)。

四、培訓內容

(一)以“全縣教師師德師風知識競賽”為載體，組織教師職業道德培訓。

(二)學科教師專業知識培訓。

(三)以“請進來、走出去”方式加強教育理論培訓，提高教師思想認識和更新教育教學理念。

五、培訓形式

培訓活動包括專題講座、案例分析、現場觀摩、互動研討、合作交流與專業檢測和校本研修等形式。

六、培訓時間、地點

(一)培訓時間：_月——_月(具體時間見各項目文件)。

(二)培訓地點：(具體地點見各項目文件)。

七、培訓要求

(一)高度重視，精心組織。縣教育局政工股是此次暑期教師學習的牽頭股室，其他股室全面配合，縣研訓中心是組織、實施、指導部門，各校是具體組織實施單位。各學校應高度重視，精心組織，確保此項工作取得實效，縣教育局、研訓中心將派人分片具體聯繫此項工作，屆時還將派視導組到各培訓點視導。

(二)加強督查、考核工作。縣教育局政工股、研訓中心負責收集各學區的.培訓方案，負責各學區培訓情況的考核工作。各學區請於7月10前將培訓方案交到政工股和研訓中心。各學區、學校要在放暑假前將暑期教師培訓的主題、內容及準備的學習材料(課標、教材、試卷等)告知每位教師，並要求每位教師就下學年教學科目的課標、教材及成績分析以書面形式，在開學集中培訓時檢查考核、交流評比，並記入教師業務檔案。我局將安排研訓中心及各股室相關人員在各級培訓期間進行檢查，並將檢查情況納入年終綜合評估之中。

(三)明確責任，分工負責。

1、研訓中心負責組織教研員、學科培訓組教師制定具體的學科培訓方案，組織學科培訓組教師集體確立培訓課題、主講人員，做好資料、設施準備。研訓中心組織學科培訓組教師分別在7月上旬和8月中旬召開兩次集體備課會。9月5日以前縣研訓中心教研員將學科培訓總結，各學校將培訓總結交研訓中心辦公室彙總後上報縣教育局政工股。

2、培訓點組長工作職責：負責該片區培訓的組織工作;制定培訓方案;召集副組長召開培訓籌備會;負責派學區內的骨幹教師參加縣級輔導員培訓;安排培訓場地、標語、茶水、安全等工作。

3、培訓點副組長工作職責：配合組長做好培訓的組織工作;按時參加培訓籌備會，為培訓工作獻言獻策;推薦骨幹教師承擔培訓工作;將教師所需教材、課標、期末試卷等資料發到教師手中;組織教師分學科按不同地點按時參加各級培訓，負責參培教師的後勤、安全等工作。

2023幼兒園安全防範方案 篇14

活動來源：

消防安全與人們的生活息息相關，已滲透到了生活的各個角落，但由於孩子年齡小和生活經驗的缺乏，他們不瞭解火的危害，不懂得如何安全用火。常常因為好奇和貪玩，致使小火成大災，釀成無可挽回的悲劇。因此我們根據日常生活中常遇到的問題、結合當前所發生的一些火災案例，讓幼兒認識火災的危害，增強幼兒的防火意識，普及消防安全常識，提高孩子們的逃生與自救能力。

活動目標：

1、感受火災的威脅以及火災帶來的危害。

2、簡單瞭解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本知識。

3、初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。

重點難點：

重點：知道火的危害，簡單瞭解火災撲救的方法，懂得預防火災的基本常識。

難點：遇到火災不懼怕、不慌張，初步掌握幾種逃生自救的方法及技能，提高自我保護能力。

活動準備：

多媒體課件

活動過程：

一、瞭解火的用途及危害二、遇到火災怎麼辦?

1、火災撲救的主要方法

(1)學會撥打火警電話

(2)知道常見的滅火方法

2、逃生自救的技能及注意事項

(1)正確逃生的方法

(2)看清安全出口標誌

(3)如果身上着火怎麼辦?

(4)如果大火封住了出口三、如何預防火災1、預防火災，從我做起2、誰對誰錯教學反思：

一、安全是幼兒園的頭等大事，消防安全更是重中之重。幼兒生活是多姿多彩的，安全教育也應把握時機。抓住生活用火的例子對幼兒進行安全教育，讓幼兒在真實情感中感受，更加容易接受。

二、活動中，就幼兒生活經驗的幾個片斷，讓幼兒主動探索、尋找日常生活中不能隨便説的易引發火災的物品，並讓幼兒自主地説出不能玩的原因。發展幼兒語言表達能力，豐富幼兒安全防火知識，從小培養安全意識。

三、要提高幼兒的安全質量單靠幼兒園是不夠的，需要家長，社會的全體支持。以後我我更加積極的爭取到的家長配合，使家長真正成為老師的好幫手，幼兒園的好合作夥伴，為孩子們的'發展和健康成長起到最大的作用。

2023幼兒園安全防範方案 篇15

為了確保幼兒園能夠及時、有序、高效的應對可能發生的各種突發事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本着"預防為主，安全第一"的原則，根據有關法律，結合本園工作的實際，特制定以上各種安全預案。

一、成立防火工作領導小組，落實各部門職責

1成立由園長、後勤分管副園長、消防安全員、保健人員、各班班長組成的防火領導小組;

2後勤人員組成滅火行動組，積極協助專業滅火人員的工作;

3各班教師、保育員負責疏散引導幼兒;

4保健大夫協助醫療人員負責救護工作。

二、日常工作要求

1防火領導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，綠色通道標誌明顯，每班配有緊急疏散圖。應急燈能正常使用;

2幼兒在園活動時，活動室前後門、走廊門必須處於打開狀態，各通道必須保持暢通;

3食堂操作間、加工間保持通風。排油煙機要定期清洗，不留油垢;

4要加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會使用滅火器。結合教育內容進行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

三、報警和火災應急處理

1發現火災後，必須立即撥打119報警。在報警電話中，要説明以下情況：起火單位、位置、着火物、火勢大小、火場內有無化學物品及類型、着火部位、報警人姓名、單位及所用電話等，並派人員在醒目處等候接車;

2報警同時，開啟消防電源，打開應急照明設施和安全疏散標誌;

3在消防人員到達前，由滅火行動組盡力控制火勢蔓延;

4若火場內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脱險逃生;

5對可能造成人員傷亡、發生爆炸事故、燒燬重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理;

6滅火行動組應分秒必爭，迅速行動，找準着火點，果斷撲救，抓住時機，不等不靠，為繼續開展全面深入的撲救工作打下良好基礎;

7無關人員要遠離火場，保持道路暢通，便於消防車輛駛入;

8撲救固體物品火災，使用滅火器;撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水;

9不得組織幼兒滅火;

10及時報告主管單位領導。

2023幼兒園安全防範方案 篇16

為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防範意識和自我防護能力，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方，根據教育部基礎教育司的要求，中國教育學會決定在學校安全教育平台組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。

一、時間安排

__________________

二、活動目標

活動週期間，“做自己的首席安全官——平安校園行”主題，通過安全平台視頻等資開展堂教學，對本班幼兒進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育，校外回家與家長共同學習。通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中國小生的安全防範意識，掌握避險技能，提高應對突發事能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。

三、組織領導：

組長：全面負責)

副組長：(負責活動的組織、實施與協調)。

成員：任(負責各部門、各組教育活動的具體實施)。

四、活動內容及時間安排：

結合幼兒的年齡特點，春季氣候特點，結合安全教育平台，按不同年齡層次開展不同的授活動，重點開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防範外暴力侵害、衞生防病及特殊體質自我保護等常用安全知識學習和常見安全事故預防，提高廣大師生的安全防範意識、自我保護能力及突發事應對能力。

開展“做自己的首席安全官——平安校園行”，即營造一個濃厚的安全宣教氛圍;組織一次以安全為主題的國旗下講話;各班級利用安全教育平台上一堂安全;開展一次以防外暴力侵害為主題的應急演練;請校園法制副校長對全體教職工進行法制講座;

1安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍(26週一)

(1)以“國旗下講話”作為本次安全宣傳週的啟動點，宣佈本次活動的正式展開。

(2)營造一個濃厚的安全宣教氛圍，已年級組為單位制作宣傳海報(小班組：交通安全;中班：衞生防病;大班：消防工具我認識)

2.法制安全安全(27週二)

(1)各班按安全教育平台計劃表的要求按時開展各項主題題教學，做好隨堂檢測。

(2)並督促家長陪伴幼兒完成後作業，及時鞏固各項安全知識。

教師做好授圖片的收集，請家長配合在家完成作業拍照留存發給班主任老師，進一步加強資料的完整性。通過集體活動的滲透培養幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護能力。

聯繫“江寧區美麗鄉村普法服務中心”工作人員對老師進行法制講座(29週四)

4聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話(42週一)

進行一次徹底安全隱患大檢查(44週三)

進行一次徹底安全隱患大檢查。對户外玩具、室內電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細緻地檢查，不留死角，發現安全隱患，立即整改，幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協調解決。

6防外暴力侵害為主題的應急演練(待定)

請專業的防外暴力侵害演練的人員進行應急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。

7全體教職工滅火器實戰演練(411週三)

根據滅火器使用期限的要求，經過對全園滅火器的安全排查，發現一批需要更換的粉芯，利用此契機進行提高實際操作經驗，防範於未然。

8.預防為先，加強防範(每天)

(1)加強晨間檢查，杜絕幼兒攜帶危險物品入園，同時做好春季傳染病預防工作，杜絕染病人員進入園區。

(2)做好班級衞生消毒工作，堅持每天開窗通風，做好各項消毒工作。

做好行政每日巡查值班制度，不定期巡檢，保證每天的校園生活安全有序。

五、收集相關材料，按要求整理歸檔並對安全周活動進行相關報道，紙質稿整理上報教育局安全科。

2023幼兒園安全防範方案 篇17

設計意圖：

安全教育是幼兒教育永恆的話題，幼兒園是縱多幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發生。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往較多的停留在表面，讓幼兒被動的接受“你不能怎樣，你不該怎樣”，這樣容易造成幼兒逆反心理效果也是適得其反。結合3月26日的安全日，我們大班組設計了為期一週的安全知識學習和遊戲。

活動主題：安全教育

活動時間：5月4---5月28日

活動準備：1請幼兒注意在家裏和路上的安全。幼兒知道交通規則和家裏危險的地方，到幼兒園講給小朋友聽。

2環境佈置：粘貼一些安全教育的圖片和一些標記，引起幼兒的興趣和探究慾望

活動流程：

活動一《安全用電》

活動要求：

1、使幼兒瞭解安全使用電器得粗淺知識。

2、培養幼兒的安全意識。

活動二《活動中的安全》活動目標：

1、通過活動，增強幼兒遵守活動規則的意識，遠離不安全因素。

2、尋找教室裏的不安全因素，並貼上標記提醒同伴。

活動三《安全知識大獎賽》活動目標：

1、通過活動，進一步增進幼兒的安全意識，瞭解一些預防措施，提高幼兒自救與互救的能力。

2、發展幼兒的分析、判斷和語言表達能力。

相關知識：

教室內：

1、電源：不能觸摸電源，防止發生生命危險。

2、窗户：不能爬到窗户上，也不能往下跳，防止發生意外。

3、桌椅：幼兒不能爬到桌子上往下跳，也不能推椅子，防止磕碰。

4、黑板、鋼琴：不能鑽到下面，不能爬。

5、衞生間：地滑，注意不摔倒，洗手時排好隊，不推不擠，防止碰傷。

6、尖鋭物品：不能玩鉛筆、剪刀等尖鋭物品。

户外活動：

1、站隊：不推不擠，整整齊齊，下樓上樓時要靠右邊行。

2、遊戲時：遵守遊戲規則，不亂跑。

3、玩滑梯：不推不擠，你先我後，不能爬，不能跳。

安全標誌七種：注意安全、人行橫道、步行、禁止通行、嚴禁煙火、當心觸電、禁止觸摸。