2022迎端午節工會活動方案（精選15篇）

2022迎端午節工會活動方案 篇1

端午節活動方案端午節為每年農曆五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節、五日節、艾節、端五、重午、午日、夏節，本來是夏季的一個驅除瘟疫的節日。端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲`蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。據説，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放後曾把端午節定名為"詩人節"，以紀念屈原。

成賢街社區為了繼承這一傳統，準備了一個"社區一家親，全民過端午"的活動。

端午節活動主題為:社區一家親，全民過端午時間:

地點:成賢街社區二樓會議室參加人員:社區工作人員、詩詞歌賦社成員、五保户、低保户、殘疾人、失業人員等等約20人活動內容:活動分為三部分。

第一步:由詩詞歌賦社的成員給大家介紹"端午節"的由來，給大家講解相於端午節的詩詞，更深一步的瞭解我國的非物質文化遺傳。

第二步:大家一起包粽子、煮粽子、吃粽子，歡樂過端午。

第三步:給社區內的孤寡老人送去節日的問候。

情義濃濃迎端午品嚐棕香受鼓舞社區黨委極重視傳統佳節流千古成賢街社區羣眾文體與文明共建委員會

2022迎端午節工會活動方案 篇2

一年一度的端午節年馬上就要到了，很多人都已經提前計劃好了，親友聚會、外出遊玩，或者宅在家裏好好地休息一下。但在這端午節前夕，為了感謝這一年來悠逸佳所有員工的辛勤努力，我公司工會特意策劃了這次的端午狂歡活動，希望大家能夠在工作之餘，感受到別樣的企業文化和樂趣!

一、活動時間：20_年6月15日

二、活動目的：

提高企業知名度，擴大社會影響力，加強與員工與企業的感情聯繫，同時向外宣傳和諧團結的企業文化，從而在取得一定社會效益的同事提升企業效益。

三、活動主體：__冰淇淋店

四、主題活動

1、騎自行車比賽：

我們在__市__濕地公園舉行比賽，所有員工在規定時間到達目的地獲得冠軍的員工可以獲得現金獎勵200元、第二名150元、第三名100元。這樣的自行車比賽讓__員工們充分感受到了"團結拼搏，奮勇挺進"的精神，也讓他們以這次比賽為一個新的起點，在今後的工作中能夠為了__冰淇淋店團隊奮勇拼搏。

2、端午大餐：

端午節作為一個隆重慶祝節日，不能少了好吃美味的粽子。我們安排大家在單位食堂親手來製作的各種口味的粽子就是例牌主菜了，平時大家可能會在家用高壓鍋或者蒸籠自己在家包粽子做，但現在的人們過節好多就是在外面餐館裏用餐了，這次我們號召大家一起包粽子，吃粽子，體驗一下企業大家庭的氛圍，一起分享辛勤努力的果實，想必這一餐定會讓大家十分享受與回味，值得留戀。

五、端午文藝節目

互動欣賞流程流行歌曲：《最炫民族風》

主持：小楊的歌曲唱的怎麼樣?有沒有明星的風範?哪位來評價一下(出列回答者贈送小禮品，限1人)?聽完了流行歌曲的快節奏，下面該來一曲異鄉情調的戲曲啦。有請__來為我們大家展示一下他的抒情歌喉。

獨唱現代京劇：《新貴妃醉酒》有獎小遊戲

遊戲內容

(1)愚公移山遊戲道具：

乒乓球(20個)、粗吸管(4根)、盆子(2個)

遊戲規則：用嘴巴含住吸管吸氣，將10個乒乓球從A盆移入B盆，A盆、B盆相距4米，移動過程中雙手不能碰球，否則犯規不算，要重新移取。最先移完10個球一方獲勝(上好佳)。

活動人數：2人，安排兩組。

(2)端午文化及企業文化"智力大沖浪

遊戲規則：由主持人口述事先準備好的關於端午文化和企業文化(包括企業精神、業務辦理等)的題目，在場的人都可以搶答，答對者送精美禮品一份，答錯者罰酒一杯。

(3)"愛"字大比拼

遊戲規則：將活動參加人員自由分為兩組進行對歌比賽，每人各唱一句，所唱的歌中必須要有"愛"字，堅持到最後的一方獲勝。

(4)夾氣球

遊戲道具：氣球(4個)

遊戲規則：將活動參加人員自由分為兩組排成兩隊，每人將手背在身後，從第一個人開始用頭和身體夾住氣球傳給下一個，逐個傳遞，最先傳完的一組獲勝。(口香糖)

(5)謝幕合唱：《難忘今宵》

六、策劃的主題語：青夏深情，端午狂歡

七、活動參與對象：公司全體職員、員工家屬和羣眾及消費者(不包括自行車活動)

八、經費預算

主持人1人歌手及演員2人晚會編導1人化粧造型化師2名。

舞台燈光音響費用(依場地而定)

禮品、現場佈置依現場而定

服裝依數量而定，端午晚餐依場地而定

九、選擇媒介：

海報：根據公司總體安排。

場內外廣告牌宣傳：總體要求：活動公佈一定要提前、準確無誤，排版美觀大方，主題突出。現場氣氛佈置：總體要求：節日氣氛隆重、濃厚、大氣。(單獨出台方案，在此略。)

十、活動總結：

此項活動是我們員工進入公司以來組織的第一項集體娛樂活動，希望通過這次聯歡活動，不但體會到了博大的中國文化韻味，並且增進了各部門新工之間的瞭解，增強了大家的團體合作精神，娛樂的同時也能培養了大家各方面的能力，如組織能力、表演能力等多方面的素質，激發大家的創造力。

此次活動以遊戲互動為主線，中間穿插一些企業文化知識大比拼，並對遊戲的獲勝者進行一定的物質獎勵，使參賽者樂在其中。

2022迎端午節工會活動方案 篇3

為了慶祝20_年端午節的到來，同時慰問辛勤工作在一線的廣大會員職工，營造喜慶、祥和、快樂的節日氛圍，__地區總工會依託三級服務體系，面向__地區工會會員開展“迎端午”會員免費親子體驗活動，活動方案如下：

一、 活動名稱：

___總工會20_年“迎端午”會員免費親子體驗活動

二、活動時間及地點：

1、搶票時間：20_年5月29日9：00--20_年5月30日16：00

2、領票時間：20_年5月31日9：00—20_年6月1日16：00

3、取票地點：__地區工會服務站。

三、服務對象：

__市__區__地區總工會持工會會員互助服務卡會員。

四、服務內容：

會員搶票成功，可免費領取1張__城兒童職業體驗中心體驗票。有效期三個月(20_年8月31日止)。

五、參與方式：

持卡會員登錄__職工服務網從“會員活動參與入口”登陸進入活動頁面，預訂“__區__地區總工會20_年‘迎端午’會員免費親子體驗活動”(需提供本人互助服務卡卡號、密碼)體驗票;同時可使用手機APP進行該項目預訂。每卡限訂1次，最多預訂1張。票源總數200張，先訂先得，訂完即止。

六、領票方式：

預訂成功後，在領票時限內到指定地點刷工會會員互助服務卡領取__城兒童職業體驗中心體驗票，具體領票地點為__區__地區總工會。

七、活動參與地址：

__城10層場館內。

八、諮詢電話：

諮詢電話：__地區總工會

投訴電話：__區職工服務(幫扶)中心

注：此場館僅限_城10層__城兒童職業體驗中心內使用，有效期三個月，截止到20_年8月31日止，每張體驗票可一大一小進入場館。

2022迎端午節工會活動方案 篇4

為豐富教職工的校園文化生活，緩解教師工作壓力，愉悦身心，增進廣大教職工的溝通與友誼，學校工會擬在五月底端午節來臨之際組織開展的健身趣味活動。實施方案如下：

一、活動目的：

圍繞學校的中心工作，立足和-諧校園的建設，培養教職工的陽光心態，提高教師的幸福指數，營造生動活潑、積極向上的校園氛圍，讓學校真正成為全體教職員工的精神家園。

二、活動主題：強身健體營造温馨團隊 心手相牽構建和諧校園。

三、活動內容：

1、陽光夥伴齊步走

2、背向夾球往返接力賽

3、瞎子敲鑼

4、拔河比賽

四、活動時間：6月15日下午(學生下午放假半天)

五、活動地點：

學校操場。如遇下雨天，場地改在教師宿舍負一樓

六、活動要求：在校在職在崗教職工分成兩個小組全員參與。詳見分組名單。

七、具體安排

1、陽光夥伴齊步走比賽規則

1)各工會小組選5人蔘賽，綁腿齊步走，兩組並排站在起跑線上，聽到哨聲，各隊齊出，以計時方式進行，速度最快的隊伍為勝。

2)比賽過程中，如果綁腿的布帶出現脱落，需綁好後再進行比賽，否則視為犯規。

評委：

2、背向夾球往返接力賽規則

1)各工會小組6人蔘賽，分兩組進行20米接力賽，兩人為一組，相背而立，中間夾一氣球，側向移動往返接力，距離為20米。

2)如移動中出現球掉落，需撿球后在球掉處開始繼續比賽。

3)以兩組接力完成時間少者為勝。

評委：

3、瞎子敲鑼：每組派5人蔘賽，矇眼後原地轉三圈，走到四米外敲鑼，敲中者計1分，計算兩組總分，高分組獲勝。

評委：

4、拔河比賽：每組派8人蔘賽。

評委：

八、獎勵辦法：

1)每項比賽獲勝方成員各獎勵肥皂一塊。

2)每位參與活動者獎勵洗衣粉一包。

九、其他活動

比賽活動結束後，全體老師集中包粽子，共進晚餐。

備註：

1、活動期間無重要事情，教師不得請假。

2、活動中，各成員之間應加強交流、協調。未參賽的成員應協助參賽成員做好參賽準備。

2、名單中加粗的為每組的工會小組長，請組長督促本組成員穿好運動鞋準時參加活動;

3、未盡事宜待以後補充，解釋權歸學校工會。

4、比賽裁判：

5、攝影及宣傳：

2022迎端午節工會活動方案 篇5

為了揚民族精神，承中華傳統，也使教職工能在遊戲互動中感受節日的快樂，體味美好生活，校工會決定舉辦“迎端午包粽子比賽活動。

主題：“迎端午，包粽子，揚民族精神;慶節日，品美食，承中華傳統”

一、比賽時間、地點、對象

時間：20_.06.15下午15：30開始

地點：教工餐廳

參加對象：各工會小組選派5名教職(男女不限)

二、比賽規則

1、每位選手分發1.5斤糯米，10塊餡肉，參賽選手需要在規定20分時間內用以上材料包出大小均一粽子，形狀不限;

2、包紮的粽子以不露餡、包紮嚴密、形狀規則為有效數計算成績，每小組以五人合計數為團體總成績;

3、以“數量、速度、質量、美觀”作為評判標準，評選個人獎;

三、獎項設置

團體獎：前四名

個人獎：前10名(一等獎2名;二等獎3名;三等獎5名)

參與獎：參賽選手

四、品美食

1、在統計比賽結果期間，到場每人可品嚐美味粽子等;

2、次日午餐分享勞動成果;

五、學包粽子

另設一個學習包粽子的區域，包粽子高手手把手傳授，歡迎大家積極參與;

注：(請學校食堂做好1-5方面後勤保障工作)

1)事前做好相應數量的大米、餡的配料及包紮的柴繩、粽櫱準備;

2)以40人為份數(八個小組)，做好盛米、餡、柴繩、粽櫱分放和放粽子容器的準備;

3)比賽結束後幫助煮熟粽子(次日午餐時全體教職工分享);

4)做好比賽場地和觀眾區域的佈置安排，準備100-150個左右煮熟好的粽子(品美食用);

5)學習包粽子的各項物品的準備;

6)賽前參賽選手務必做好個人衞生。

2022迎端午節工會活動方案 篇6

中國的傳統節日很多，大家也能説出不少呢。可中國的四大節日你知道麼?現在就讓我們來聊聊四大節日之一——端午節吧!

一、知識大點播

同學們瞭解端午節麼?彆着急，聽我慢慢道來吧!

端午節為每年 農曆五月初五，端午節又稱端陽節，“端”字有“初始”的意思，因此“端五”就是“初五”.而按照曆法五月正是“午”月，因此“端五”也就漸漸演變成了現在的“端午”。《燕京歲時記》記載：“初五為五月單五，蓋端字之轉音也。”

端午節是我國漢族人民的傳統節日，這一天必不可少的活動逐漸演變為吃粽子，賽龍舟、掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒。據説，吃粽子和賽龍舟，是為了紀念屈原，所以解放後曾把端午節定名為“詩人節”,以紀念屈原。至於掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒，則據説是為了避邪。

據統計端午節的名稱在我國所有傳統節日中叫法最多，達二十多個，堪稱節日別名之最。如有端五節、端陽節、重五節、重午節、天中節、夏節、五月節、菖節、蒲節、龍舟節、浴蘭節、屈原日、浴蘭節、午日節、女兒節、地臘節、詩人節、龍日、午日、燈節、五蛋節等等。紀念屈原的節日。

二、腦筋動動動

同學們聽了我的介紹，一定有所瞭解了吧，現在我們來“知識大彙總”嘍!

幾月幾日是端午節?

掛菖蒲、艾葉，薰蒼朮、白芷，喝雄黃酒，是為了什麼?

你能説出幾個端午節的叫法嗎?

端午節是紀念誰的呢?

端午節是我國漢族人民的什麼節日?

端午節的“端”是什麼意思呢?

三、與詩共舞

大家知不知道端午節也是什麼節?不知道吧，其實端午節也是詩人節，詩人寫了很多讚頌端午的詩歌，下面就來進行“詩歌大讚頌”吧!

暢所欲言

你知道關於端陽的故事麼?快來一吐為快吧!

古詩連連看

快開動你的小腦筋，將以下關於端午的古詩填完整吧!

__臨中夏，時清日復長。——《端午》(唐·李隆基)

門前__青翠，天淡__舞。

__香飄十里，對_攜樽俎。——《六幺令·天中節》(宋·蘇軾)

__已沉死，楚人哀不容。——五月五日 (梅堯臣)

__分兩髻，艾束著危冠。——乙卯重五詩 (南宋)陸游

四、協作交流

為了鍛鍊學生的動手能力，讓學生相互協作，根據自己的愛好，組成相應的小組，來交流自己的發現和收穫，一同來體驗共同的快樂。

浩浩中華，自古雄心猶存，若大鵬展翅，翱翔九天;巍巍華夏，從來浩魂屹立，似擎天巨柱，頂天立地!“中華自有雄魂在” ，今天我們“端午節班隊活動”到此結束，相信大家對端午節已經有所瞭解了吧。希望大家有空多去了解了解中國的其他傳統佳節哦。祝大家端午節快樂，再見!

2022迎端午節工會活動方案 篇7

一、活動目標：

1、體驗民俗文化，瞭解端午節的由來。

2、喜歡勞動，樂於參加家務。

3、初步瞭解包粽子的方法。

二、活動準備：

視頻(端午節 如何包粽子) 粽葉 細線 已經弄好的粽子餡 安全剪刀 盆子三、活動過程1、導入部分老師：小朋友們好!端午節快到了，老師家裏要來客人，小朋友們説説老師應該做什麼招待客人呢?

小朋友：粽子。

老師：小朋友們真聰明，給老師解決了一個大難題，可是老師還有一個大難題，小朋友們願不願意幫助老師啊?

小朋友：願意。

老師：老師家要來好多客人，可是老是一個人包粽子，忙不過來，小朋友們可以和老師一起包粽子嗎?

小朋友：可以。

老師：小朋友們真好。可是你們知道為什麼端午節要吃粽子嗎?(小朋友有的回答知道，有的回答不知道。)小朋友知不知道都沒有關係，下面來和老師一起一起看一個動畫片，大家就都知道了。

2、觀看視頻，瞭解端午節由來以及為什麼端午節要吃粽子老師：看了動畫片，小朋友們知道為什麼端午節會吃粽子了吧?小朋友們回家後可以講給爸爸媽媽聽聽看。下面我們再看一個視頻，看看粽子怎麼包，完了小朋友們可要幫助老師喔。(放視頻)老師：小朋友們，看看那你們前面都有那些材料，現在我們就要用這些材料包出又香又甜的粽子。大家一起來。老師先給大家示範一下。

(提醒幼兒注意安全使用剪刀。通過視頻學習及老師的示範，部分幼兒能自己摸索着包出一個大概，對於還不會或者無從下手的幼兒採用同伴幫助及老師指導，確保每個幼兒都參與到活動中)老師：哇，包的粽子真好看，大家快向他學習，看看他是怎麼包的，怎麼才能包的又好又快。

3、結束部分老師總結：哇，小朋友們真是能幹，包的粽子讓老師忍不住要流口水啦。這下老師不用擔心沒法招呼客人了。謝謝小朋友們。希望大家能度過一個愉快的端午節。五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋. 粽子香粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽。

四、活動延伸告訴小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子吃，並給爸爸媽媽講述端午節的由來，度過一個充實而有意義的端午節。

五、活動反思在設計活動的的時候想到剛剛過去的端午節，覺得是一個很好的教育契機，由於自己本身也沒有包過粽子，不知道包粽子是難是易。

2022迎端午節工會活動方案 篇8

一、指導思想

深入貫徹落實黨的xx大精神，堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，通過大力開展羣眾性節日民俗活動和校園文化活動，充分挖掘端午節的濃厚文化內涵，引導廣大青少年感受傳統文化魅力，增強愛國主義情感，弘揚愛國主義精神，深化公民思想道德建設，提升公民文明素質和社會文明程度，有力地推動文化大發展大繁榮的建設步伐，努力營造出歡快、祥和的節日文化氛圍。

二、活動內容

1、開展中華經典和紅色經典誦讀活動，過愛國端午。以機關、企事業單位、學校、社區為重點，通過舉辦賽詩會、點評會、詠詩會等方式，吟誦屈原詩歌、中華歷代經典愛國主義詩篇、描繪國家偉大建設成就的詩詞等，掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮，吸引廣大青少年學生廣泛參與，感受優秀傳統文化，增強愛國主義情感。

2、開展志願服務活動，過愛心端午。以關愛他人、關愛社會、關愛自然志願服務活動為載體，以空巢老人、留守兒童、農民工、殘疾人、特困家庭、貧困道德模範和身邊好人等為重點，組織廣大羣眾、志願者在節日期間大力開展送棕子、送温暖等慰問活動，弘揚社會新風，促進社會和諧。

3、開展淨化美化環境活動，過衞生端午。組織發動廣大幹部羣眾、社區居民、學生、志願者清楚公共場所、背街小巷和城鄉結合部的衞生死角，組織志願者在公共場所、重點街道和路段，對隨地吐痰、亂扔廢棄物等有損市容環境衞生的不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態文明意識，創造整潔優美的城鄉環境。

4、開展節日民俗和文化娛樂活動，過文化端午。按照貼近實際、貼近生活、貼近羣眾的原則，探索和挖掘端午節的深厚文化內涵，設計方便羣眾參與的活動項目。各區要充分利用歷史文化資源，精心設計富有文化內涵的節日活動，並通過專題講座、文化展覽、美術攝影、知識競賽等，加強對優秀傳統文化思想價值的闡發。同時，要注重與本地非物質文化遺產的傳承保護相結合，積極打造傳統節日文化活動品牌。

5、開展講文明樹新風活動，過文明端午。以除舊佈新為重點，組織健康教育專家和醫務工作者深入基層，普及日常衞生保健知識。組織各種形式的文明禮儀、文明交通、文明勸導、文明餐桌等宣傳教育活動，製作刊播傳承弘揚傳統文化的公益廣告，大力弘揚文明和諧、喜慶節儉的過節理念，積極引導廣大市民踐行行為規範、爭做文明使者。

三、活動要求

(1)把握節日主題，精心組織實施。各區、各單位要把開展好端午節主題文化活動作為豐富羣眾性精神文化生活的重要形式，採取有力措施，切實抓緊抓好。要把“中國夢”的要求融入到活動中去，研究制定具體詳細的活動實施方案，周密部署、精心實施，保證活動穩步、有序開展。

(2)加大宣傳力度，營造濃厚氛圍。各級新聞媒體要通過專題專欄、新聞報道、言論評論、專家訪談、公益廣告等多種形式，加大新聞宣傳力度，大力普及端午節的節日知識，營造濃厚的輿論氛圍。相關新聞報道要統一懸掛“我們的節日 端午節”標識。

(3)立足基層實際，創新活動形式。要充分發揮羣眾的主體作用和主動精神，不斷創新傳統節日文化活動的形式和載體，積極倡導文明、和諧、喜慶、節儉的現代節日理念。要把端午節主題文化活動和羣眾性精神文明創建活動結合起來，與文明城市創建工作結合起來，與未成年人思想道德建設結合起來。要堅持從實際出發，有針對性地設計項目、開展活動，務求取得實實在在的效果。

2022迎端午節工會活動方案 篇9

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合，唱響"我們的節日"主題，給古老的節日注入新的因子，讓小區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導小區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強小區的凝聚力，我小區特組織如下活動。

一、立夏居干與養老院老人一起包餃子

時間：6月x日;

地點：養老院;

參加人員：小區居民。

活動目的：6月x日正好是，有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。養老院現有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，小區居委會幹部利用中午時間，到養老院，與老人們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間：6月x日;

地點：xx居委會;

參加人員：小區老年居民;

活動目的：健康的身體來源於健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓小區老年居民瞭解更多的健康知識，邀請骨健康專家來小區上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽

時間：20xx年6月x日;

地點：xx居委會;

參加人員：小區居民;

比賽細則：

1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最後評出一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎若干名。

5.包好的粽子送給小區孤寡聞老人，低保户。

活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，瞭解端午節的知識，又增進小區與居民之間的感情。把粽子送給小區孤寡聞老人，低保户把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加小區的凝聚力。

2022迎端午節工會活動方案 篇10

活動背景：

一年一度的端午節又要到了，在這個傳統的節日裏，最高興的莫過於天真活潑的孩子們了。他們的好奇心和求知慾望隨之而來，例如：端午節是怎麼來的?我們為什麼要過端午節?當地有哪些風俗習慣……針對孩子們強烈的好奇心，我們設計了"端午粽飄香"活動。

活動目標：

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，能積極參與節日慶祝活動。

2、瞭解端午節的傳説及人們在節日中的習俗。

3、願意與同伴交流分享，感受過端午節的喜悦情感。

活動準備：

1、區域裏展示各種親子製作的鴨蛋，樂意與同伴交流欣賞;投放關於端午節來歷、風俗的書籍、圖片、幼兒自主閲讀交流。

2、物質：ppt"端午節"、粽子、艾草、蒜頭、鴨蛋網等。

活動過程：

1、談話導入。

提問："你們吃過粽子嗎?吃過哪些味道的粽子?"

"你喜歡吃哪種粽子?"

"為什麼在這段時間裏人們都要包粽子、吃粽子?"

(幼兒討論後，教師可以向幼兒介紹端午節的傳説)

2、説説端午節的古老故事。

(1)教師講述端午節的來歷。

(2)瞭解端午節的習俗。提問：你們知道端午節還有哪些習俗?

(門前掛艾草和蒜頭、賽龍船、胸前掛鴨蛋網……)。

(3)拓展談話範圍：為什麼在端午節時家家户户門前掛艾草和蒜頭?(幼兒討論)

3、教師小結：

從端午節開始天氣會越來越熱，蚊子、蟲子也越來越多，疾病容易流行。古時還沒有發明滅蚊劑，但古代中國人非常聰明，愛動腦筋，利用艾草、蒜頭的特殊氣味將它們掛在門框上，用以驅除蚊蟲。

4、幼兒品嚐粽子，體驗端午節的快樂

(1)幼兒互相介紹自己帶來的粽子：形狀、口味

(2)幼兒分享粽子

活動延伸：

在區角投放彩色絲線和鴨蛋

2022迎端午節工會活動方案 篇11

為了有效地利用傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，讓社區居民更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，瞭解中國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義，根據社區實際，匯林綠洲社區特制定端午節活動方案如下:

一、指導思想

利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展羣眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動，引導居民，尤其是社區青少年進一步瞭解傳統節日，認同傳統節日，喜愛傳統節日，過好傳統節日，全面動員社區居民羣眾，以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創建活動中。

二、活動形式

1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區黨總支的帶領下，以社區五老志願者、中國小生為活動主體，親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老黨員送去節日的祝福與問候，並帶去自己包的粽子，與他們一起提前過一個快樂的端午節。

2、“經典誦讀”主題活動。以社區黨總支和社區關工委為中心，組織黨員和社區青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，讚頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮。

3、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。

三、活動要求

1、高度重視。社區將結合實際，制定切實可行的“我們的節日?端午節”活動方案，努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。

2、創新形式。社區將開展廣泛宣傳，充分發揮居民的主體作用和主動精神，把居民發動起來，參與進來，開展形式多樣的活動，使居民成為節日活動主角。

3、信息報道。社區第一時間把“我們的節日?端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位。

2022迎端午節工會活動方案 篇12

一、活動來源：

端午節是我們中華民族的傳統節日，設計並組織有關端午節的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激發初步的愛國主義情感，豐富以下主要經驗：

①農曆五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。 ②端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗。“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。

③端午節有賽龍舟的習俗。

④端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。 ⑤端午節有許多傳説、故事、兒歌，如：有關屈原的傳説等。

二、節慶活動環境創設及資源利用

1、班級中陳列幼兒收集的與端午節有關的物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;

2、各班以端午節為主題更換主題牆飾，展示幼兒參與端午節活動的全過程及在活動過程中的發現、收穫與體驗。中、大班可以以“我的調查”、“我的發現”等為標題展示幼兒端午節活動進展情況，如：有關端午的問題以及對端午的傳説與習俗方面的調查資料等。

3、區域中提供與主題相關的操作材料，如：①圖書角：提供有關端午節的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閲讀;②體育角：提供“賽龍舟”遊戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒遊戲;③動手區：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。

4、家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內容、主題活動進展情況等

三、家園共育：

1、請家長協助幼兒進行相關資料的調查及收集，豐富幼兒的相關經驗;

2、可以請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節日品嚐粽子的快樂;

活動過程：

一、觀看圖片，傾聽《屈原的故事》，瞭解端午節的來歷。 教師：你們知道端午節為什麼要吃粽子嗎?

二、理解故事內容，激發對愛國詩人屈原的敬佩之情。

教師提問：①人們為什麼要過端午節?為什麼要紀念屈原呢?②人們是用哪些方法來紀念屈原的?③假如你是屈原，國君不接受勸告，你會怎麼做?(教育幼兒珍惜生命，以積極的方式解決問題。)

三、拓展交流：端午節還有哪些習俗?

1、交流有關端午節習俗的經驗。

教師：端午節，人們都會有些什麼活動?

2、遷移端午經驗 (如：五月五，是端陽，香包帶，香滿堂;五月五，是端午，龍船下水人跳舞。)

四、觀看賽龍舟視頻，知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣，感受競賽活動的熱鬧氣氛。

1、觀看“賽龍舟的視頻” 知道賽龍舟是端午節的一種風俗習慣，感受競賽活動的熱鬧氛圍。

2、鼓勵幼兒交流賽龍舟的場面以及自己觀看賽龍舟時的心情和感受。

五、品嚐粽子，感受濃濃的節日氛圍。

1、展示、介紹“我收集的粽子”，瞭解粽子種類的多樣。

教師提問：你帶來的是什麼粽子?它是什麼形狀、什麼口味的?

2、觀看包粽子視頻，瞭解包粽子所需要的材料。

(1)討論、認識包粽子的材料。

提問：你知道包粽子需要哪些材料嗎?(根據幼兒所述，一一出示相應材料並加以認識。)

(2)觀看老師(或家長)包粽子、煮粽子的過程。

3、品嚐粽子、交流粽子的口味等，體驗過端午節的樂趣。 教師小結，活動結束：端午節，民間有賽龍舟、吃粽子、吃五黃(雄黃酒、黃魚、黃瓜、黃鱔、黃豆芽)、掛五端(菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭、龍船花)、佩香囊等習俗。在民俗文化領域，人們常把賽龍舟和吃粽子等與紀念屈原聯繫在一二起。古時，五月五日又稱為“惡月惡日”，吃五黃飲雄黃、掛五端於門庭、採雜藥做香囊等風俗可能出自上古，其目的在於驅邪避魔、驅毒避蟲。

2022迎端午節工會活動方案 篇13

為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵，使之與現代社會相融合，唱響"我們的節日"主題，給古老的節日注入新的因子，讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節，近而引導社區居民進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，促進人與自然和諧相處，增強社區的凝聚力，我社區特組織如下活動。

一、立夏居干與新開養老院老人一起包餃子

時間：6月15日

地點：新開養老院

參加人員：社區居幹

活動目的：6月15日正好是，南通有立夏碰蛋、吃蛋的習俗，以寓意不疰夏。新開養老院現有20多位老人，“老吾老以及人之老”，為了讓老人們在敬老院也能享受到天倫之樂，安度盛夏，社區居委會幹部利用中午時間，到養老院，與老人們一起包餃子、鬥蛋、吃蛋。

二、骨健康知識講座

時間：6月18日

地點：居委會

參加人員：社區老年居民

活動目的：健康的身體來源於健康的生活方式，健康的生活方式要有健康知識引導。為了讓社區老年居民瞭解更多的健康知識，邀請骨健康專家來社區上骨健康知識講座。

三、包粽子比賽

時間：20xx年6月16日

地點：居委會

參加人員：社區居民

比賽細則：

1.每位參賽者包2斤糯米，比時間、質量、外觀、口味。

2.米、蘆葉居委會準備，盆、勺子等輔助工具自帶。

3.粽子口味自定，輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

4.最後評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

5.包好的粽子送給社區孤寡聞老人，低保户。

活動目的：通過比賽，既讓大家繼承傳統習俗，瞭解端午節的知識，又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人，低保户把傳統節日的意義又進行了深化，以此來增加社區的凝聚力。

2022迎端午節工會活動方案 篇14

翠島花城社區決定在6月xx日期間在全鎮廣泛開展慶端午活動。

一、活動時間

20xx年6月xx日上午

二、活動地點

翠島花城社區

三、活動目的

瞭解端午節的習俗和來歷，參與端午節的一些慶祝活動。同時，通過端午節來了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義，促進鄰里和睦。

四、活動主題

艾香端午鄰里和

五、活動內容

(一)“話端午”演講、展覽活動

1.設置一個主席台，由故事員或朗誦員站在主席台上發表演講或朗誦。要求每人講述一個與端午有關的故事或習俗。(發揮居民特長，講講他們眼中的端午，有助於年輕一代對傳統節日有更多感性的瞭解，更加熱愛如今的美好生活)

2.開展端午知識展覽，設置關於端午節的展板不少於1塊，掛圖不少於10張，圖書不少於50本;邀請故事員講關於“端午節”的2—3個故事。

(二)“傳統廚藝+詩藝”比拼

由參賽者自己準備材料，要求每人制作一道與端午傳統習俗有關的菜餚(本地菜餚、外地菜餚均可)，不僅要求菜的色香味俱佳，而且製作者要説出菜所代表的意義，並朗誦一首與端午有關的詩，詩可以是古詩，也可以是現代詩，可以是名家之作，也可以現場自己即興創作。(中國的傳統節日大多與吃有關，端午吃粽子，可算是全國通行的習俗，一般人對此也比較熟悉。但端午節在吃方面還有很多的習俗，而且各地也會有差異，除了南京端午的“五紅”之外，其他地區也都有傳統菜餚，如浙江吃大蒜蛋、吃薄煎餅等。屈原是一位愛國詩人，為了紀念他，所以有人把端午節還被稱作“詩人節”，本活動不僅要做出美味的菜餚，而且要讓每一道菜都帶上端午的色彩、詩意的色彩。評判的標準也必須兩者兼顧)

(三)端午三創“衞生”大賽

設計若干“衞生包乾區”，按照參賽人數多少規定由一人或多人承包區內衞生。要求區內物品整潔，無灰塵，無蚊蠅蟲蟻。準備不同種類的綠色植物若干，清掃完畢後，要求參賽者從綠色植物中準確挑選出艾葉，並插於所打掃衞生區內。(“清明插柳，端午插艾”。端午節也是自古相傳的“衞生節”，人們在這一天灑掃庭院，家家都將菖蒲、艾條插於門楣，懸於堂中，激濁除腐，殺菌防病。艾蒿的莖、葉含有揮發性芳香油，它所產生的奇特芳香可驅蚊蠅、蟲蟻，淨化空氣。菖蒲的葉片也含有揮發性芳香油，是提神通竅、健骨消滯、殺蟲滅菌的藥物。如今的年輕人一般對傳統習俗瞭解較少，此活動不僅能讓年輕一代積極參與家庭事務，培養他們對家庭的責任，而且也有助於他們瞭解傳統風俗和自然植物，促進正在進行的三創活動)

(四)傳授“制香囊手藝”

給每位選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。(小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳説有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本不僅讓居民自己製作香囊，並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性)

(五)包粽子比賽

先由老師介紹包粽子的技巧，再給每位選手分發粽葉、糯米等食材製作粽子，評比出誰包得最好、最多(包粽子是端午節的傳統活動，但年青一代很大部分已經不會包了，這樣的傳統技藝一定要傳承下去)。

六、獎品

各個活動評出前三名，獎勵粽子一個或鹹鴨蛋一個加艾葉一把，其他參與者均為鼓勵獎，獎勵艾葉一把，體現“重在參與，重在開心”的活動原則。

2022迎端午節工會活動方案 篇15

農曆五月初五是我們中華民族的傳統節日------端午節。過端午節是我國兩千多年來的習慣，為了讓幼兒更好地瞭解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，激 發初步的愛國主義情感，豐富生活經驗，今年端午節我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步瞭解中國傳統節日的習俗，用 心去體驗我國的傳統節日中藴涵的意義。

活動時間：8：00---11：00

活動目標：

1、知道農曆五月初五是端午節，端午節也是一家人團聚的日子。

2、瞭解端午節有吃五黃、掛五端以驅毒避蟲的習俗(“五黃”指黃豆做的粽子、鹹鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。)，有賽龍舟的習俗，還有許多傳説、故事、兒歌，如：有關屈原的傳説等。

3、端午節有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

4、樂於參加包粽子、制香包、編蛋網、賽龍舟等活動，體驗節日的快樂。

活動準備：

1、端午節的故事;

2、做香包的材料：香料、布、針、線等;

3、包粽子的糯米、葦葉;

4、編蛋網的繩線、五彩線;

5、自制龍舟兩條;

6、幼兒每人一個熟粽子。

活動過程：

一、主持人致開場辭：

淡 淡棕葉香，濃濃世間情，根根絲線連，切切情意牽，每年的農曆五月初五，是中國傳統的節日——“端午節”，又稱端陽節、五月節、端五、等等。雖然名稱不同， 但各地人民過節的習俗是相同的。端午節是我國有二千多年的舊習俗，每到這一天，家家户户都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，飲雄黃酒，佩香囊，隨着 端午節腳步的臨近，為了增進小朋友們對中國傳統文化的瞭解和興趣，瞭解中國傳統文化的習俗，從小培養孩子們的愛國主義情感，今天我們一泉路幼兒園小朋友們 邀請了自己的爸爸媽媽，爺爺奶奶，用自己的方式來慶祝這個美好的傳統佳節。現在就讓我們一起用掌聲歡迎我們的爸爸媽媽，爺爺奶奶們!

講述端午節來歷的故事，讓幼兒初步瞭解故事中的人物、事情和相關物品。

二、端午節賽歌會

請各班的小朋友們表演朗讀端午節的兒歌。

小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

中班：五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。

大班：“棕子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

三、賽龍舟

每班選5名家長，組成兩隊，賽龍舟接力賽。媽媽或爸爸套着紙箱做的龍舟，繞障礙前行接力。

四、巧手媽媽大比拼---親子活動

每班幼兒家庭分四組進行親子活動。

第一組：與媽媽一起包粽子。

第二組：與媽媽一起做香囊

方 法：給每位小選手分發一塊色彩鮮豔的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小 選手利用手中的材料製作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許願的話，縫於香囊內。要求針腳工整，外形美觀。香囊製作完畢後，可以自帶，也可以送給他人。

新 意之處：小孩佩香囊也是端午節的習俗之一，傳説有避邪驅瘟之意。香囊內有硃砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形 狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在於讓小孩自己製作香囊，並且要求在香囊內放入祝福或許願的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也 符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋裏縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅邪避瘟。

第三組：與媽媽一起編蛋網。

第四組：給孩子結五絲，結繩索。

“五 絲”由紅、黃、藍、白、黑五色線配成，古代沒有棉花而用五色絲，所以叫“五絲”。後有了棉花，就以棉線代絲，而名稱未改。早晨，在未出太陽時，給孩子的手 脖上、腳脖上和脖子上都戴上“五絲”。要一直戴到下大雨。下大雨時，解下來扔在水流裏，使其順水漂走。傳説這“五絲”能變成蚯蚓。習俗認為戴“五絲”，能 去災、辟邪、保護幼兒。

五、幼兒相互贈送禮物(粽子、香包、鴨蛋網、五彩繩)，並大膽向同伴説一句祝福的話。

六、活動結束

在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節日快樂，閤家幸福!親子活動結束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。通過這次親子活動，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想説“小朋友真棒!大朋友更棒!”

今天你快樂嗎?讓我們一起把快樂唱出來，好嗎?(對唱：你快樂嗎?我很快樂!)