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團日活動方案(通用31篇)

團日活動方案(通用31篇)

團日活動方案 篇1

一、活動主題

團日活動方案(通用31篇)

“逐夢的青春最閃亮—我的青春我主宰”團日活動

二、活動背景

為進一步發揚“五四”精神,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而發奮學習、不懈奮鬥,校團委特組織開展“逐夢的青春最閃亮”主題團日活動,引導推動各級團組織,帶領廣大團員青年為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現偉大的中國夢不懈奮鬥。

三、活動目的

增強同學們的社會責任感和歷史使命感,激勵同學們為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而努力奮鬥。培養大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,通過活動幫助同學們確立積極的奮鬥目標、價值取向和精神追求

四、活動時間

20__年4月13日15:30—17:00

五、活動地點

E1C 201

六、參與人員

大一、大二全體學生,各班班主任、系裏老師

七、活動內容

(1)主持人開場白,講述青春路上逐夢的重要性。

(2)展示由個人或小組製作的有關“青春”、“逐夢”的ppt及小節目,讓各年級各班的同學相互交流,相互學習。

(3)有關“青春逐夢”的演講,通過講述真實經歷來感化大家。

(4)系裏代表老師發言,為同學們提出寶貴建議。

(5)歌曲表演,活躍現場氣氛。

(6)主持人對活動進行總結,請同學上台談感想。

(7)對夢想宣誓。

八、活動流程

1、策劃階段:3月26日-3月31日

主由團總支辦公室和主席團具體討論活動主題、形式、內容等活動要素。

2、準備階段:4月4日-4月13日

(1)團總支辦公室召開團支書會議,將活動具體形式、內容詳細講解。

(2)宣傳部在系宣傳欄張貼海報宣傳,各班宣傳委員在班上積極宣傳。

(3)團總支辦公室對各班作品篩選,確定活動展示作品。

(4)組織部請主持人、確定解説人員。

(4)邀請系裏老師及各班班主任。

(5)4月13日上午採購必需裝飾物品,下午2點組織部、素拓部、宣傳部、團總支辦公室等部門成員佈置會場。

3、活動階段:

(1)活動於下午3:30正式開始,3:10人員進場,3:20監察部開始查人,活動期間監察部負責檢查會場紀律。

(2)宣傳部負責拍照,記錄精彩瞬間。

(3)活動後各班自行將所坐區域清理乾淨。

(4)各班團支書活動後一天內上交活動總結或心得,要求各班將活動照片等資料上傳至班級博客。

九、活動總結

夢總是虛擬的,通過本次團日活動我們一起感受真實的夢,一起分享那些美好的祕密,一起朝着未來努力。視頻中的你是真實的你,PPT上的照片是你生活的寫照,不管是夢還是現實至少在這裏我們一起見證過,那就是你走過的痕跡。

數學與應用數學系團總支

20__年4月4日

團日活動方案 篇2

一、活動目的:

為了豐富大學的業餘生活,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,在活動中讓大家體驗運動和遊戲的趣味和快樂,從中學會團結,培養全體學生的集體榮譽感和競爭意識,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平台,我院學生會組織開展以“友誼,從運動開始”的趣味體育遊戲競賽。通過這個活動,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。

二、活動主題:

友誼,從運動開始

三、活動對象:

體育學院10級全體新生

四、活動時間:

20_.10.30(擬定)

五、活動地點:

田徑場

六、組織機構:

體育學院

七、活動形式:

1.活動設計以宿舍團隊為單位,活動項目男女咸宜;

2.活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

3.活動流程具有較大的彈性和餘地,即便參加者比較隨意,活動亦可順利進行;

4.活動形式輕鬆、快樂,注重溝通、交流、互動、融合;

5.活動場地要求不大,在院田徑場就可進行;

6.老師、學長亦可踴躍參加,組成臨時團隊。

八、活動流程:

大賽籌備及宣傳

前期:這是學生會的全面而細緻的策劃準備時期,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,並接受報名;再進行抽籤分組,安排賽程。對裁判和工作人員做好培訓、分工,並召開賽前個舍隊長會議,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備。做到有備無患,防範突然事件。

中期:這是活動進行得如火如荼的時期,每一場,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,認真的佈置賽場,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,在每輪比賽後,做詳細的工作總結

後期:活動的收尾階段,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,做到的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續宣傳攻勢,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,打掃活動場地衞生,做活動的總結,給比賽畫上個圓滿的句號。

宣傳方式:

1、在學校各校區的布告欄冠以德州學院體育學院“友誼,從運動開始”標題,以大海報進行比賽活動的宣傳。

2、對比賽場地精心佈置,懸掛大塊橫幅和彩旗等,渲染活動氣氛。

3、在校廣播台、本部網站上進行活動的宣傳報道,校學生會網站將放置廣告,並對活動進行跟蹤報道。

可行性分析:

通過這次“友誼,從運動開始”的活動,是體育學院全體10級新生都一起參與的活動,所以可以加強各個宿舍隊伍的交流和溝通,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,加深同學之間的友誼,構建團結友愛的校園氣氛。(本次大賽預計招收30支隊伍參賽,按勝負積分排名)

比賽時間:

8:30am-11:00am14:30pm-17:00pm

活動項目:

1、齊心協力

規則:參賽兩名選手背靠背夾着氣球,在規定時間、場地及要求內越過路障到達終點,按時間給分。

2、搬運工

規則:參賽兩名選手左右腳互綁,在規定時間及場地內拍打籃球到終點,按時間給分。

3、“_背瘸子”

規則:參賽兩名選手自選角色,在規定場地內完成規定要求,按時間給分。

4、趕豬跑

規則:一名參賽選手在規定比賽場地內手持木棍,在規定時間內將一籃球和一排球趕到終點,按時間給分。

5、吹泡泡

規則:一名參賽選手用指定道具吹出泡泡後用嘴將泡泡吹到5m外鐵環中,按達到規定時間內完成個數多少給分。

6、行路難

規則:三名參賽選手進行接力比賽,第一名選手兩腳並起來,在腳踝處放一接力棒,用腳跟行走進行接力,5m為一個單位,總長為20m,接力棒不能掉地下,每人有三次機會,在規定時間內到達終點,按完成時間先後給分。

7、一隊造句

規則:第一次每隊選出五人,每人寫一字,這個隊所有成員所寫字連在一起連成一句話,就為成功,然後再依次增加隊伍人數及句子長度,以13字句子為限,按所寫句子個數給分。

8、倒着説

規則:由主持人隨機挑選成語或者熟語進行提問,參賽成員將主持所説的成語或者熟語顛倒過來(主持人:萬馬奔騰--參賽人員:騰奔馬萬),每人有5秒的考慮時間,在規定比賽時間內,按正確答案個數給分。

九、注意事項:

1、如遇到活動時間與中心活動相沖突,我們將做出相應的調整;

2、如遇活動期間天氣的變化,我們將另行通知各部門或宿舍隊伍負責人;

3、為保證活動正常舉行,請所有參與人員與8點前到指定位置集合;

4、比賽時注意安全,由各部門或宿舍隊伍負責人維護安全秩序。

十、活動效果:

推進各宿舍相互交流、相互勾通、相互融合,使同學間的互動了解達到前所未有的層面,增進了人與人之間的情感和友誼,促進10級全體新生“多寬容、多理解,多互動,多善行”的良好生活方式,打造和諧校園。

十一、獎項設置:

一等獎1名4G優盤一個;

二等獎1名2G內存卡一張;

三等獎1名洗髮水一瓶;

參與獎每隊撲克一副。

十二、經費預算:

氣球3包30¥

4G優盤一個50¥

2G內存卡一張30¥

洗髮水一瓶20¥

撲克27副27¥

合計157

團日活動方案 篇3

一、活動名稱:

紀念抗戰勝利70週年特色團日活動

二、活動主題:

勿忘國恥,居安思危

三、活動目的:

今年是中國人民抗日戰爭和世界反法西斯戰爭勝利70週年,為了宣傳抗日戰爭勝利的重大意義和中國人民抗日戰爭對世界反法西斯戰爭的重大貢獻,以及讓同學們不要忘記歷史的屈辱、不要忘記侵略者的殘暴、不要忘記烈士拋頭顱灑熱血的犧牲精神、不要忘記天下興亡我有責的愛國情懷、不要忘記萬眾一心共禦外侮的大局意識、不要忘記百折不撓愈挫愈奮的必勝信念。

四、活動內容:

1、活動對象:管理學院大一至大三各班級團支部全體團員

2、活動時間:20xx年5月4日-5月6日

3、活動地點:視各個小組情況而定

4、具體內容:以每一屆的每一個專業的團支部組成一個小組(如12會計所有班級的團支部為一組),由各班的團支書組織在5月4日到6日開展以紀念抗戰勝利70週年為主題的特色團日活動,活動形式自己選擇,可進行唱紅歌、觀看抗戰電影、街頭宣講和參觀抗戰歷史博物館等形式的活動,每個小組以組為單位5月6日晚交給各自的輔導員本小組活動時的照片和本次活動的總結或者心得,最後組織部進行活動彙總

五、活動宣傳

1、宣傳地點:食堂門口,各個班級

2、宣傳時間:4月29日-4月30日

3、宣傳方式:食堂宣傳板、微信平台、人人、微信等.

團日活動方案 篇4

一、活動主題:樹文明新風,昭愛國之心

二、活動目的:

為迎接祖國母親六十華誕,提高我班團員的服務意識以及參與文明建設,充分發揮團員的先鋒模範帶頭作用,提倡文明從我開始,響應學校主題團日活動的要求,我班團總支策劃開展以“樹文明新風,昭愛國之心”為主題的團日活動,希望通過此次活動,在青協校外輔導隊的積極努力下,能感染浴化小朋友的思想和行為,讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性,也希望能進一步地提高我校學生的文明素質,塑造文明形象,以文明的舉止,良好的形象和一流的素質,為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間:20xx年10月下旬~11月上旬

四、活動地點:第一國小

五、活動對象:給排水091團支部全體團員、青協校輔隊

六、活動內容:

(一)活動負責人

(二)活動人員:給排091全體團員及青協校輔隊

(三)活動步驟:整個團日活動分為校內和校外兩大部分,校內為本校的文明禮儀宣傳活動,包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一國小的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備:

負責人:給排091班宣傳組

團日活動方案 篇5

一、活動背景

一年之始,萬物復甦,春風暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日裏話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、並把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!

二、活動目的:

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

2、從實際活動中瞭解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。

4、儘自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。

三、活動主題:“學習雷鋒精神我先行”

四、活動口號:“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

五、活動參與對象:09級電信一班全體同學

六、活動時間:20xx年3月份

七、活動內容:

1、三月13日,組織全班同學到牧野公園打掃衞生、撿拾垃圾。

2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,併為他們做一點力所能及的事。

八、注意事項:

1、在活動之前一定做好準備,召開班會討論不可預見的問題,着手想辦法解決。

2、在活動中,班長、團支書確保整個活動順利進行,並確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。

3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午。

4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度,為遊人留下美好印象。

九、活動後序:

活動過後召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。

團日活動方案 篇6

今年是中國共青團成立_週年、五四愛國主義青年運動_週年,為積極引導廣大團員青年繼承和發揚共青團的光榮傳統,弘揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,展示我校學生鋭意進取、奮發有為的精神風貌,鼓勵我校青年積極進取。根據學院要求,決定開展系列紀念活動,現將有關事宜通知如下:

一、活動主題:傳承五四精神,展示青春風采,實現科學發展。

二、活動時間:4月——5月

三、活動安排

1、舉辦以“永恆五四,青春中國”為主題的詩歌散文徵文大賽,激發青年學生的創新活力和創作熱情,弘揚愛國主義精神。

①徵文時間:4月13日至4月30日

②徵文要求:

1、思想健康,切合主題

2、詩歌、散文

3、規定時段內每班推薦5篇上交至校團委。

4、字跡工整,書面整潔。

③、獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

2、舉辦“回顧五四運動,激發愛國情懷”主題板報比賽。

①參賽要求:

1、主題鮮明、內容健康、豐富。

2、設計新穎、整體佈局合理。

3、字跡清晰、書寫工整。

②參賽地點:各班教室牆報。

③評比時間:4月30日

④獎勵設置:一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

3、各團支部要開展一次紀念五四運動_週年主題團日活動,讓廣大團員青年度過一個青春健康,積極向上的節日。

4、發展一批優秀青年加入共青團組織。

四、活動要求

1、明確目標,精心組織。各級團組織要集中力量和資源,以五四運動_週年為契機,引導團員青年傳承五四精神,全面瞭解新中國成立_年來發展所取得的輝煌成就,增強青年學生勇挑改革發展重擔、開創祖國未來的責任感和使命感。

2、着眼基層,貼近學生。各級團組織要開展靈活多樣的羣眾性紀念活動,使廣大團員青年成為活動的直接參與者。活動要導向明確、積極向上、富有新意,體現學生特點,貼近學生實際。

3、形成氣氛,認真總結。要廣泛深入地開展宣傳報道,努力營造促進學生健康成長的濃厚輿論氛圍,增強系列活動的影響力。活動結束後,各團支部要及時向校團委提交活動總結。

團日活動方案 篇7

一、活動主題:心存感恩放飛祝福

二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰鬥力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰鬥力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢羣體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示範作用,也已經成為班級凝聚力和戰鬥力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。

三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。

四、活動時間:201x年4月17日

五、活動地點:SA518

六、活動對象:_班全體同學

七、主辦單位:_班團支部

八、邀請嘉賓:宣傳部部長祕書處處長

九、主持人:_

十、前期準備:

1、接到團日活動通知後,團幹部進行了討論,向同學們説明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,並且聽取了同學的意見;

2、團幹部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;

3、申請活動所需要的教室;

4、宣傳委員在班裏宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,並準備好演講稿等相關材料;

5、準備活動所需要的材料;

6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;

7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;

8、買一些活動中要用到的飲品等。

十一、活動流程:

1、嘉賓及同學們入座;

2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,並宣佈本次團日活動活動開始;

3、由宣傳委員樑春致開場詞;

4、演講正式開始,大約5個人演講結束後嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;

5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;

6、組織委員陳財對次團日活動做總結;

7、主持人宣佈此次團日活動圓滿結束;

8、嘉賓先退場;

9、班裏同學打掃活動現場。

十二、活動特色:

1、活動集教育性、思想性於一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

十三、預期效果:

讓同學們要學會感恩,在日常生活中常説:“謝謝”。滴水之恩,當湧泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情温暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

十四、任務分配:

1、活動總負責:

2、前期宣傳:

3、活動組織者:

4、活動拍照:

5、接待嘉賓:

十五、注意事項:

1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;

2、活動中現場保持安靜;

3、需要準備的材料都要提前準備好;

4、活動現場各負其責。

策劃人:何碧潔

201x年4月12日

團日活動方案 篇8

一、活動目的

__年將迎來偉大的愛國主義運動——“五四運動”的_週年,適逢我省各級團組織深化“團建創新年”活動的重要階段,為了響應校團委的號召,我院將開展以紀念“五四運動”_年為背景,以“弘揚五四精神,實踐科學發展觀“為主題,以深化團建創新為工作目標的第五期“活力在基層”團日競賽活動。通過本次活動引導團員重温“五四精神”,深入學習實踐科學發展觀,明確自我定位,提高責任感,為構建和諧校園、深化團建創新奉獻力量。

二、活動主題

弘揚五四精神,實踐科學發展觀

三、參賽對象

輕工食品學院各團支部

四、競賽時間

__年3月14日——__年5月10日

五、主辦單位:輕工食品學院團總支

承辦單位:輕工食品學院團總支調研部

協辦單位:輕工食品學院團總支學生會信息中心各部門

六、活動要求及評比內容

1、活動內容積極向上,能夠跟時代變化和團員思想變化,體現當代大學生團員精神風貌,時效性、針對性強,具有良好的教育意義。

2、團日活動特徵突出,能充分體現共青團特色,有利於強化團員的光榮感、責任感、增強團員意識。

3、活動策劃組織嚴謹,計劃性強,方案實施順利,完成程度高。

4、活動方式符合青年特點,勇於創新,同學參與性強,積極性高,活動效果好。

5、展示部分準備充分,能較好運用多媒體設備,現場演示效果好。

七、活動內容

本次活力在基層活動分兩輪共3個環節,第一輪包括“活動計劃”環節,第二輪包括“活動過程”、“活動展示”兩個環節。此次活動的總分為100,其中“活動計劃”佔15%,“活動過程”佔35%,“活動展示”佔50%。活動的評比秉着公平、公正的原則進行。

1、第一輪:活動計劃

(1)各團支部撰寫一份活動策劃書,於3月24日之前交於負責本支部的成員。(策劃書的評分細則將於3月18日前公佈。)

(2)3月26日,由各個團支書與調研部成員對各支部的策劃書進行公平、公正的評比。

(3)評比結果將在3月26日晚上公佈,策劃書成績排在前7名的團支部將進入第二輪競賽,團支部的每一位參與人員也將獲得一定的文體分。

2、第二輪第一環節:活動過程

在進入第二輪的團支部在進行活動的過程中,調研部成員將到現場審查和觀摩他們的活動。在活動過程中,適當地提出一些建議,從而使他們更好地完成活動。在活動結束後,我們會根據我們的活動過程評分表裏的各項評分要求進行評分。(活動評分細則於4月3號前公佈)

3月27日,調研部將向進入第二輪競賽的團支部公佈“輕工食品學院調研部”的博客,由各支部將活動策劃的簡要內容上傳到博客上,並在活動開展過程中及時進行更新。調研部將在該博客上設投票點,由同學們為自己最感興趣的活動投票,投票結果將作為評選“最佳人氣獎”的依據。(投票時間截止至5月9日)

“活動過程”部分要求在4月25號前結束

第二輪第二環節:活動展示

進入第二環節的團支部將此次活動的材料照片整理成冊(包括計劃書、總結、活動成果、相冊等)作為決賽當天的評委參考資料,同時製作7分鐘ptt、視頻或電子書等展示文件,在4月30日前將上述資料和當天代表本支部上台展示的人員的詳細名單交於負責本支部的調研部成員。

要求:在4月30日交的材料原則上不予以更改,特殊情況需提出書面申請,更改後的ppt展示文件因考慮到電腦病毒軟件等原因調研部對比賽當天展示的效果不負直接責任。

決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30左右下發決賽當日策劃書。

八、獎項設置

一等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

二等獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

三等將 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

優秀獎 2名 (獎品一份、榮譽證書一張)

創新獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

優秀組織獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

最佳人氣獎 1名 (獎品一份、榮譽證書一張)

本次競賽的獲獎團支部將根據獎項層次給予一定的文體分,所有加分項目不疊加,若同時獲得的獎項多於1個,將按所獲得獎項加分最高的一項給予加分。

九、決賽階段

決賽當天相關未盡事宜,我部門將在4月30日下發決賽當日策劃書

十、經費預算

活動策劃書:25×4×0.08=8

活動計劃書的評分表:30×0.08=2.4

活動過程的評分表:30×0.08=2.4

總計:12.8元

團日活動方案 篇9

為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應黨的號召,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區旗杆操作條件的實際情況,現組織__校區各學院支部開展團員青年“升國旗”主題團日活動,具體事項通知如下:

一、活動時間

自20__年10月8日起,每週一舉行升國旗活動,具體安排詳見附件一。

二、活動地點

__大學__校區圖書館前廣場旗杆處。

三、活動參與人員

各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分佈的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。

四、活動要求

1.升國旗儀式須在早上7:30之前結束。

2.校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的正常運作。

3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。

4.參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗儀式結束後,各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送至__大網站,同時藉助自身平台進行宣傳。__大(網站、微博、公眾號)將在後期擇優彙總報道。

團日活動方案 篇10

一活動時間:

11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。

二.活動主題:我和我的大學生活

三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互瞭解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。

四.活動時間:20xx年10月26日18:50至20:30

五.活動地點:成都航院四教206

六.活動對象:310344班全體學生

七.主持人:鮑曹

八.活動流程

(一).前期的準備工作:

1.在團日活動前,由310344班同學分為四個小組.

2.由於活動關係提前宣佈遊戲規則.

(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).遊戲<一>

(1)遊戲名稱《夾湯圓》

(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。

(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:

(4)遊戲規則:

1.全班同學分為四組每組八人裁判二人:甘欣何金霞

2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.

3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。

(五)遊戲<二>

(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;

(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;

(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀

(4)遊戲規則:

1.八人一組,分為四組;評委:王老師甘欣何金霞劉漢帥

2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)

3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4.遊戲時間限定25分鐘。

九.全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。

十.由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結

十一.經費預算:20元

十二.注意事項:

1.前,教室裝飾由團支部負責一切事務.由兩名同學為禮賓接待,

2.中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤,

3.照相由邱自強田顯強負責,

4.活動結束後由班委負責教室衞生,並將教室恢復原貌

團日活動方案 篇11

一、活動背景:

學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到羣眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不瞭解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的瞭解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

二、活動目的和意義:

1.認識自我,正確定位自己。樹立自信心。

2.增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。

3.增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

4.為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

5.激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。

6.讓學校瞭解我們。

三、活動具體方案:

1、準備階段:

1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。

3)統計問卷結果。

4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

5)政宣委員制作團日活動海報

6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

2、活動時間:xx年12月18日

活動地點:團體活動室

活動參與者:10投資與理財1班全體同學

四、活動流程:

(一)

1.班幹部組織同學們提前按次序進入教室。

2.準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3,指導人員宣佈活動開始,主持人上台講話拉開活動帷幕,唱團歌。

4,總結問卷調查結果。及關於責任的演講

5.趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互瞭解。【活動一:真心話大冒險二:指手畫腳。。。。。。】

6.活動結束,學習委員宣佈活動開展結果及總結,並感謝來賓,然後宣佈活動結束。

7.班幹部清理現場並次序離開教室。

8.給參加節目的人給予獎勵並鼓勵繼續努力。

五、經費預算:

1、問卷表打印

2、海報紙1張

3、邀請函(暫不確定幾張)

4、小禮品

六、注意的問題和細節:

1、邀請老師參加時,注意禮儀

2、在購買物資的時候,注意經費的花費,儘量節省

3.在活動過程中要注意安全,遵守紀律

4、做好班級同學協調工作,提前1星期通知活動安排

5、一些同學由一些原因不能參加———提前書面請假批准後才可以離開

6、全體班委需積極配合活動安排

七、後續工作

團日活動方案 篇12

一、活動目的:對有心理困擾或心理障礙的學生,給予科學有效的心理諮詢和輔導,使他們儘快擺脱障礙,調節自我,提高心理健康水平,增強發展自我的能力。

二、活動主題:心理健康

三、活動時間:201_.05.10

四、活動地點:教學樓待定

五、參加人員:景觀09-02團支部全體成員、心理輔導老師

六、活動流程:1、同學自發演講,闡述自己對大學生心理健康的理解,正確對待心理問題,提高自我調節能力,正視自身的缺點,積極向上的面對學習和生活。

2、心理輔導老師對大學生心理問題進行講座,針對大學生普遍的心理問題進行分析,講解心理問題產生的緣由,並教導同學們如何防止心理問題的產生,同學們自發提出問題,老師進行講解。

3、心理委員進行活動活躍環節:首先給同學們做系列的心理測試,統計結果並進行分析,請老師進行具體分析,心理委員根據平時對班級同學的觀察和悉心洞悉,對班級同學的性格等方面進行分析。然後心理委員帶領同學做關於心理暗示等的兩組小遊戲,並進行結果分析。最後心理委員對此次活動進行總結(主要對班級同學的整體心理健康方面進行系統的分析)。

4、團支書對此次團會進行最終總結,讓同學們更加深入的瞭解心理健康的意義所在,增強同學對心理將抗的關注,提高西里健康水平,讓同學們對過健康樂觀積極向上的大學生活。

團日活動方案 篇13

一﹑活動主題:消防連着你我他,保障安全靠大家

二﹑活動背景:為了加強大學生安全意識,我們班積極響應學院的關於“消防安全”的特色團日活動的要求。

三﹑活動目的:決定以此次活動,來豐富我班學生的安全知識,以免不必要的悲劇發生。這次活動以講事例,日常生活的注意事項以及遭遇危險時逃生方法為主,讓同學們知道預防火災的重要性。

四﹑活動主辦:市營團支部

五﹑活動時間:20xx.x.x—20xx.x.2x

六﹑活動形式:

①在中區廣場張貼宣傳海報,向同學們演示滅火器的使用方法來普及火災預防知識,以及拉橫幅提醒大家注意消防安全。

②通過團支書向班裏同學講述消防安全知識。

③組織全班進行激烈的關於消防安全知識搶答。

七﹑活動步驟:

i活動分組:

1、宣傳小組:負責活動所需的海報的排版與製作。

2、記錄小組:負責活動的全程記錄。包括文字記錄、圖片等拍攝,以及相關ppt製作。

3、後勤小組:查詢火災預防相關資料和火災發生時的自救小常識,以及還有向專業人員學習滅火器的使用方法。

ii前期準備:

①團支部成員召開小會議,討論商議特色團會的相關活動方案和活動細節,並確定活動策劃書。

②於本週內,在班級舉行動員大會,號召大家積極參與,並對參與人員進行分組。分配好各組的相關任務。

③於下下週前,做好小組之間的交流工作,包括設計、排版好宣傳畫,並即時開始後期製作工作,同時要在這個星期內完成知識搶答的問題設置,消防安全講解的稿子。

④申請需要使用的教室。

iii宣傳工作:

①製作展板,刊登出高校往年發生火災較典型的案例,並附照片;

②用漫畫的方式來宣傳預防火災和火災逃生的知識;

③在校園內掛宣傳橫幅;

④借用課室放映與消防有關的宣傳片;

⑤“構建安全河蟹校園”的校園簽名活動。

八﹑注意事項:

1、在進行搶答賽的時候請同學們保持周圍環境的清潔,注意維持現場紀律。

2、在學校中區廣場宣傳的時候注意維持一定的紀律。

團日活動方案 篇14

(一)活動主題:紀念辛亥革命100週年

(二)活動背景:

為紀念辛亥革命100週年,引導廣大學生學習歷史、瞭解歷史,增強同學們的歷史使命感和責任感,學校號召各學院開展內容豐富、形式多樣的紀念活動。

(三)活動目的:

將同學們帶入到1xx年前的那段歷史中,讓我們去更好地體會那段歷史革命先烈的英勇事蹟,在緬懷先烈的同時也彷彿給了我們一次與偉人進行心靈交流的機會。同時也為了促進同學們樹立天下興亡,匹夫有責的歷史使命感,並以為動力,在以後的學習中能夠樹立遠大的理想,積極上進,學有所成。

(四)活動單位:

淮陰工學院計算機工程學院計算機1101班團支部

(五)活動時間: 20xx年x月—11月

(六)前期準備:

(1).召開會議,討論並確定活動的主題,另外協商活動過程中的

注意事項;

(2)對整個活動進行細緻的分工,做到權責分明,並做好列表確定活動中應該注意的事項、準備的工具和收集的素材;

(3).為各個角色選定演員,並且分別確定拍攝、服裝、場景佈置等環節的負責人;

(4).組織全班同學集體觀看電影《辛亥革命》。

(七)具體活動:

1.在看過電影《辛亥革命》之後,全班談論選出幾個給人印象最深刻的片段,並通過自薦和他人推薦的方式選拔出同學來對這幾段視頻進行表演;

2.在演員選定之後就拍攝過程中的各項任務的具體分配: 拍攝人員:孫麗思

服裝及場景佈置:樑洪慶、李敏

協調及監督:蔣勇躍

總負責:毛健

3.選定拍攝地點,合理佈置場景,組織同學們進行拍攝

(八)後期總結:

1、組織委員將活動過程中記錄的材料整理出來並選擇具有代表性的照片製作成一段PPT交由支書保存;

2、借用班會的時間對此次團日活動做總結,同學發言交流心得

體會。

(九)活動中應注意的問題及細節:

1.團日活動是屬於全班同學的一項集體活動,無論在視頻拍攝過程還是在觀看電影並討論的環節中,全班同學都務必參加,決不能搞成只是幾個演員的事情;

2.由於條件有限,無論環境的渲染還是服裝的準備都與專業的要求相差甚遠,所以只能盡我們可能的去佈置準備;

3.由於同學們平時主要都專注於學習,也不希望這次活動佔用他們的太多時間,所以我們需要合理的安排時間並努力提高拍攝的質量和效率。

(十)活動意義:

此次活動的開展,有利於激勵同學們繼承革命先烈的愛國主義精神和矢志不渝的奮鬥;認識到中華兒女同心同德、同心同向、同心同行的重要性與無窮力量,認識到統一、和平、發展是歷史的大勢所趨;有利於激勵同學們進一步認識到要把個人命運與祖國命運緊密相連,把中華民族的偉大復興與個人的成長結合起來的重要性。

計算機1101班

20xx年x月x日

在借鑑的時候要注意時間,自行修改。

團日活動方案 篇15

一、活動主題:

我們的團支部,我們的家

二、活動背景:

無論何時何地,家,永遠是向遊子敞開大門的地方。家是我們人生的驛站,是我們生活的樂園,也是我們避風的港灣。家的幸福,我們每個人都擁有着。我們每一個團支成員的家團支部,是共青團工作和活動的基本單位,是團的最基層一級組織,它同廣大團員青年有着最直接、最廣泛的聯繫,是團的各項工作的顯示終端。一個團支部活動的展開需要各個支部成員的積極參與配合,在活動中需要我們去堅定自己的信念、堅持自己的立場,從而感染彼此,團結一齊,增強我們支部成員的歸屬感、使命感,凝聚在一起讓團支部這個大家庭變得更為温暖且優秀,併為身邊的人增添温暖與幸福。

三、活動目的:

在本次活力在基層的團日活動中,我們團支部大家庭通過形式多樣的活動,在關注團支部建設、關注成員個體的過程中,讓全體支部成員一起動員起來,真正參與到我們的團日活動,不斷推進我們支部的建設,真正有我們是一家人的感覺。支部成員自覺地為支部建設做出自己應有的努力,提高我們團支部大家庭的凝聚力,形成團支部和諧、温馨家的氛圍。通過豐富團日活動內容,增強團日活動的教育性、思想性、知識性和趣味性,促進團日活動的全面展開,進一步增強團員青年的參與熱情和積極性,煥發基層團支部的生機與活力,促進學院共青團思想政治工作的整體活躍。

四、活動宗旨:

從小家到大家的培養是需要循序漸進的,從參與家的活動到融入家為一體。我們要發揚為家,愛家,勇往向前的錘子精神。把團支部這個大家發揚壯大,動員廣大團員青年深入學習家的集體精神,弘揚新時期家的精神,增強團員意識

五、活動內容:

Ⅰ活動時間

Ⅱ活動地點:從化温泉鎮、仲愷機電學院

Ⅲ主要負責人:李馥燕、郭倍銘

六、活動形式:

1、金工實習錘焊相隨,錘子精神家相伴

2、團支部大家庭討論交流會

3、從化別墅體家感

4、我們的歌、我們的家

七、活動步驟:

(1)班委分工,諮詢意見搜索地點

(2)宣傳工作:宣傳委員曉林重新修飾了班級公告欄,組織委員錦超設計了海報並貼於院公告欄加以宣傳;回顧去年班裏的點滴,團支書馥燕把去年的團日活動的視頻以及經典照片並加上金工實習錘焊照上傳至新浪,以及班級微博與博客,由班裏博客管理員健斌進行全方面家性化管理

(3)動員班級成員轉發班級微博,利用微博宣傳的力量,以及自己的人脈關係,對視頻進行廣泛轉播以達到宣傳的效果。(注意:宣傳對象不僅班級成員,還要包括學院各個組織,以及學院其他班級其他成員)

(6)活動開始後由團支書和班長負責現場秩序的維持。活動記錄:由團支書記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

團日活動方案 篇16

一、活動背景

一年之始,萬物復甦,春風暖中花燦爛,陽春之日,鶯飛草長,雷鋒日裏話奉獻。這是一個播種的季節,因為播撒的希望,我們看到了金秋的碩果滿載;這也是一個服務的季節,因為無私的奉獻我們體會到了人間的美好。在這服務與奉獻的春風中,我們班組織掀起了學雷鋒的熱潮。雷鋒同志這種從點滴好事做起的、並把好事一直貫穿在自己短暫的一生之中的“為人民服務”的高尚精神,是值得我們每個人學習和發揚光大的;是值得我們代代相傳的!

二、活動目的:

1、在實踐中體驗雷鋒精神的魅力;

2、從實際活動中瞭解雷鋒精神的含義。

3、通過“身邊的雷鋒”互助活動,增強班級集體凝聚力。

4、儘自己的一份力量為學校、社會的和-諧添磚加瓦。

三、活動主題:“學習雷鋒精神我先行”

四、活動口號:“愛護環境、從我做起”“愛心走進敬老院”

五、活動參與對象:09級電信一班全體同學

六、活動時間:

七、活動內容:

1、三月13日,組織全班同學到牧野公園打掃衞生、撿拾垃圾。

2、慰問敬老院老人,陪他們聊天,併為他們做一點力所能及的事。

八、注意事項:

1、在活動之前一定做好準備,召開班會討論不可預見的問題,着手想辦法解決。

2、在活動中,班長、團支書確保整個活動順利進行,並確保秩序,讓每個同學都注意安全問題。

3、在敬老院時要確保每個同學文明禮貌,避免出現不文明行為,讓每個老人度過一個平和開心的下午。

4、在公園時要確保每個同學嚴格遵守園內規章制度,為遊人留下美好印象。

九、活動後序:

活動過後召開一次班委會,討論活動中出現的問題,為下次活動提供經驗。

團日活動方案 篇17

一、活動主題:

我説我的大學

二、活動背景:

經過了一年的大學生活,我們已經順利升入了大二。但是,大一時的青澀與好奇,我們不曾忘記;大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記;大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記;大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及後來成功的喜悦我們不曾忘記;大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續着的快樂我們不曾忘記……

正因為有了太多這樣的“不曾忘記”,我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶,去回味我們那種再也回不來的各種心情,去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

三、目的與意義:

希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時,也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

在過去一年,我們不再是剛踏入大學時的青澀,而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動,希望能夠打開同學們思緒的閘門,在回顧與回味之中,重温我們過去一年中的喜怒哀樂,重温我們一年中的成長足跡。

在輕鬆的氛圍中,展望我們的未來,宣讀我們的大學誓言。

四、時間與地點:

20__年10月21日(週四)下午五、六節課

五、活動參加對象:

注會Q0936班全體同學

六、宣稱方式:

宣傳委員繪製宣傳板,並置於教二大廳處,起到宣稱的作用。

七、活動流程:

1、主持人上場,宣告活動開始;

2、全體起立,共唱共青團團歌《光榮啊!中國共青團》;

3、我説我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”,那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名,第一次參加學生會面試,第一次參加社團,第一次班委選舉,第一次期末考試……我們將以隨機的方式,由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學,來説説他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒,暢所欲言,並且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

4、我説我的“之最”。每個同學的大一中,也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的,最開心的,最激動的,最想表達的。我們以接力的方式,將全班同學的學號寫在紙條上,先由主持人抽張紙條,抽到的同學上台來講他的“之最”,再由該同學繼續抽紙條,以此類推。這樣既有懸念,又很公平。

5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中,很多同學都體驗過的,也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現於我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”,下設各種部門,如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色,自由發揮,自由創新,在輕鬆的氛圍中去感受一種別樣的緊張,去回味我們當年的那種青澀,也展現出經過一年後成長的風采。

6、我宣誓,我承諾。大一已經結束了,不管是否有很多的收穫,不管是否有後悔和遺憾,我們都不能再在其中沉溺,而是要展望我們的未來。在學習上,在生活中,在工作時,我們還有很多需要做的,需要完善的。那就為了我們日後的大學生活而宣誓吧!全班起立,舉起右手,我們宣誓,我們承諾,為我們自己的大學負責,我們今後的漫漫人生路負責!

7、主持人致結束語。

八、預期效果:

通過這次的團組織生活,希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情,用講述的方式,與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂,在輕鬆的氛圍中分享自己的大學生活。

在回味的同時,總結自己過去一年的收穫和遺憾,為今後的大學生活甚至於以後踏入社會進行展望,讓思緒更加的清晰,讓以後懂得道路更加的坦蕩。

九、計劃經費開支:

購買橘子(全班一人一個):25元

團日活動方案 篇18

一、活動背景:

_年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄,_年後的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

二、活動主題:

學習雷鋒精神,點滴從我做起

三、活動目的:

今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間:

_年3月

五、參與人員:

信息與計算科學_班全體學生

六、活動形式:

以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

七、活動內容:

(一)主題:太湖宣傳環保

時間:_.3.21

地點:太湖

隊長:_

組員:_;

具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,颳着風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由於車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲並沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以後,我們繼續上路。中午時,我們終於到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜温柔又別有一番滋味。但是接近以後才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時後,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悦卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,儘自己的一份力,自己動手的感覺真好埃

(二)主題:金雞湖宣傳環保

時間:_.3.21

地點:金雞湖

隊長:_

組員:_

具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也幹勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這裏保護的足夠的好,我們任務也就輕鬆了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時後集合,大家便立刻投入了戰鬥,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

一個小時過後,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收穫的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以後的時間內,我們會時刻懷着愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

團日活動方案 篇19

一、活動主題

《紅巖魂,愛國情》

二、活動宗旨:

緬懷革命先烈,弘揚“愛國、團結、奮鬥、奉獻”的紅巖精神。堅定大學生信念理想,推動校園文化建設。

三、活動時間:

20__年11月16日,星期天下午7,8節

四、活動地點:

D_

五、活動形式:

詩歌朗誦會

六、參與人數:

90人

七、活動流程

1、主持人發言

2、進行演講

3、互動環節,同學們自由發表對紅巖精神的感悟

4、尾聲,總結本次活動

5、活動預算

綵帶和氣球:10元

總計:10元

附件:表演單

1、詩朗誦《紅巖魂》1班 王全軍

2、演講《紅巖魂》 2班 趙丹雪

3、詩歌《秋天的遺憾》3班 鄭少玄

4、《紅巖精神》1班 盛星

5、演講《我心中的那片桃花源》3班 王雯

6、詩朗誦《紅巖頌》3班 劉萍

7、詩歌《愛國情》 2班 杜莉

8、詩歌《紅巖,我把你追尋》3班 孫進

9、詩朗誦《懷念紅巖》3班 彭流慧

團日活動方案 篇20

一、活動背景:

學院開展“青春起點,責任未來”為主題的教育活動,為了讓活動深入到羣眾中,讓責任感深入廣大同學內心深處,想要構建和諧班級,救需要同學們的責任感,團結感與奉獻精神。因為有責任,所以才團結。良好的校園文化,需要我們大家共同建設。

班風建設需要大家的奉獻精神,中國共青團是中國最大的青少年組織團體,針對當前我班部分同學自我認知不足,及對自我定位不正確,以及當前社會的一些意識淡薄,需要開展相應活動來提醒當代青少年對國家對社會的強烈責任感以及奉獻精神。以及學校對我們這個特殊團體的不瞭解,為了加強我班與學校的溝通交流,加深學校對我班的瞭解。因此策劃開展此次“問自己”團日活動。

二、活動目的和意義:

1、認識自我,正確定位自己,樹立自信心。

2、增強同學們對社會的責任感,增加對團部活動的認識,提高自己的團員意識。

3、增強同學們對黨組織的活動的初步認識,提高自己的對國家對社會以及自己的自我認知。

4、為養成激情青春、懷揣夢想、身負以天下為己任的責任精神以及對社會的奉獻精神。

5、激勵本班同學樹立遠大的志向,努力培養自己成才,為將來更好地服務社會、報效祖國。

6、讓學校瞭解我們。

三、活動具體方案:

1、準備階段:

(1)團支書及組織委員提前通知自己班團部活動的負責人及邀請嘉賓。

(2)團支書準備問卷調查表(下附問卷調查內容)分發給班級同學。

(3)統計問卷結果。

(4)準備小卡片,讓同學們以匿名方式寫下自己對學校、班級的看法以及意見。

(5)政宣委員制作團日活動海報

(6)綜合同學意見打印成集交給學校相關老師

2、活動時間:

--

3、活動地點:

團體活動室。

4、活動參與者:

--投資與理財1班全體同學。

四、活動流程:

1、班幹部組織同學們提前按次序進入教室。

2、準備好所需帶的物品及筆記本以備記錄。

3、指導人員宣佈活動開始,主持人上台講話拉開活動帷幕,唱團歌。

4、總結問卷調查結果。及關於責任的演講

5、趣味小活動(如果可以邀請到陸益老師,讓她根據我們班特點來次簡短的團體輔導)活動期間注重與邀請老師與我們之間的互動與相互瞭解。(活動一:真心話大冒險,二:指手畫腳。)

6、活動結束,學習委員宣佈活動開展結果及總結,並感謝來賓,然後宣佈活動結束。

7、班幹部清理現場並次序離開教室。

8、給參加節目的人給予獎勵並鼓勵繼續努力。

五、經費預算:

1、問卷表打印。

2、海報紙1張。

3、邀請函(暫不確定幾張)。

4、小禮品。

六、注意的問題和細節:

1、邀請老師參加時,注意禮儀。

2、在購買物資的時候,注意經費的花費,儘量節省。

3、在活動過程中要注意安全,遵守紀律。

4、做好班級同學協調工作,提前一星期通知活動安排。

5、一些同學由一些原因不能參加——提前書面請假批准後才可以離開。

6、全體班委需積極配合活動安排。

七、後續工作

1、班委做好筆記,做好備案,以備以後工作總結。

2、針對此次活動,安排人員對同學們進行調查,為後期將可能開展的一系列後續活動做好準備。

3、對講説人員進行獎勵,以資後期繼續努力。

4、班委組織開會總結,並組織同學們對活動給予建議,並諮詢參與活動的老師對本活動的利與弊的看法,並做好工作,以需後期繼續努力。

八、預計活動可行性:

1、準備一台筆記本電腦,並攜帶音箱喇叭(班徽口號班訓班級活動圖片展)。

2、通過活動,相信同學們都能夠留意到自己以前的不足,會自願為團組織做一點自己力所能及的事。

3、通過此次活動讓學校多瞭解我們。

團日活動方案 篇21

時間:__.3.26

地點:木瀆七子友好國小

隊長:吳偉偉

組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂雲

費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)

具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做遊戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,並送上自己的祝福和期望。

八、注意事項:

1)注意紀律與安全

2)注意衞生,保持清潔

3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題

4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為

5)活動中不能有暴力行為

團日活動方案 篇22

一、活動目的:

1、一個班級的各位同學就像長短不一的手指,單個的作用是很微小的,但緊握在一起,拳頭的力量是不可忽視的。為此,我班特開展以“真我的風采”為主題的特色團日活動,通過此次活動,我們的目的是讓全班所有同學儘可能的將自己的才藝和才能展現出來,以此來增強同學們的自信心和責任感,使我們這個團隊更具有凝聚力、向心力——正如“鷹一樣的做人,狼一樣的集體”。

2、本班同學與來賓進行溝通和交流,特別是在學生會“就職”的同學,在一定程度上方便他們瞭解“民意”,以便在學生會工作中找到更好的路線、方針、政策,使其在另一個舞台展示自我、鍛鍊自我、提高自我,為院系學生工作的順利開展貢獻出我班的一份力量。

二、活動主題:真我的風采

三、活動時間:20xx年11月7日晚19:40——21:20

四、活動地點:綜合實訓樓B區304

五、活動策劃:高分子07-3-3團支部

六、特邀嘉賓:

“青馬班”全體同學,化學工程系團總支學生會主席團同學,高分子大一各班班長及團支書

七、活動前期工作準備:

1、召開班委會議,商量具體事宜;

2、召開班級全體同學會議,下達各項任務指標;

3、安排各項工作的負責人;

4、通過海報、展板等進行宣傳。

八、真我風采特色團日活動時間安排:

九、具體安排:

前提:全體同學在各班委的帶領下,分工協作,在把本次活動舉

辦成功的目標下各行其是,保質保量完成各項工作。

1、通知本班同學此次活動的詳細情況,充分調動班級同學的積極性,促使本次活動達到甚至超過預期效果——團支書

2、嘉賓的邀請——班長、團支書

3、策劃、教室的申請——團支書

4、海報、展板及通訊稿等宣傳工作——宣傳委員

5、此次活動所需的物品的購買——體育、生活委員

6、所需歌曲的下載,音響設備以及舞蹈、主持人的選定——文娛、組織委員

7、遊戲所用道具、場地清潔工具——勞動委員

8、活動場地的佈置——全體同學

十、活動流程:

1、自我展示平台(真我的風采):(50分鐘)

a、帶領來賓隨意參觀現場,本班同學向來賓介紹照片(風采展),用一種不同的待客方式來展示我班的風格。(20分鐘)

b、全班集體跳“浪漫櫻花”拉開本班此次特色團日活動的帷幕。(5分鐘)

C、中英文並用的詩歌朗誦。(5分鐘)

d、街舞秀,調節現場氣氛。(5分鐘)

e、才藝大薈萃——現場書法秀、手工藝品展示輔以走秀,課餘愛好的才藝展示,突顯本班同學生活情趣的多元化。(15分鐘)

2、互動平台(50分鐘):

a、“歌曲大pk”,調動大家的參與性,在比賽中享受快樂。(10分鐘)

b、“滴水傳情”遊戲,考驗兩個人之間的默契與合作能力。(10分鐘)

c、“舞動快樂”,教來賓跳交誼舞,進一步增進彼此的友誼。(20分鐘)

d、“幸福由你籤”,來賓和本班同學先後在我們指定的地方寫下祝福語。(10分鐘)

十一、活動後期工作:

1、活動現場的清理,搞好清潔衞生

2、總結此次活動的優點和不足(附於總結報告)

十二、經費預算:

注:以上經費預算均為草擬計劃,具體實施方案由商議後確定。

團日活動方案 篇23

一、活動目的:

為了慶祝五四青年節,繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統,豐富孩子們的校園生活,激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神,在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校行政研究決定,我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的大型歌詠比賽。

二、籌備小組名單:

組長:

副組長:

成員:各班班主任

音響:

舞台設計:

舞台佈置:

舞台監督:

藝術顧問:

安全工作:

總策劃:

評委:

統分:

三、參賽人員:

橫店鎮第三國小1--6年級的各個班級(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)

小百靈合唱隊(只參與表演,不計入評獎)

四、比賽要求:

1、演唱內容:

(1)必唱曲目:兩首中任選一首。

低段:《小燕子》、《我愛北京天安門》

中段:《學習雷鋒好榜樣》、《我愛北京天安門》

高段:《少年,少年,祖國的春天》《小鳥,小鳥》

(2)內容健康活潑、積極向上的優秀少兒歌曲自選一首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間低段在3分鐘--5分鐘,中高段在6--8分鐘。

3、演唱形式多樣化,可採用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節拍感強。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現場伴奏,不能無伴奏清唱。

6、演唱者着裝要統一、整潔、美觀、大方。

五、評分標準:

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現象。(4分)

2、演唱者聲音整齊、音色統一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(2分)

4、能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰。(2分)

注:評分最後結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分,最後算出平均分。

六、獎勵辦法:

1、演唱獎:一二年級、三四年級、五六年級分別劃為一個評分標準,低中段分別評出一等獎一名、二等獎一名、三等獎二名;高段一、二、三等獎各一名。並根據情況按學校研究決定予以獎懲。

2、指揮獎:每個年級評出一名"最佳指揮獎"。

團日活動方案 篇24

活動意義:

作為一個新生的羣體,08會計專一的每一位學生是大二的新生,我們彼此都是會計專一班一個新組合的集體,毫無疑問,我們會計專一班的組成就是我們每一個人的緣分,為增進彼此的交流與瞭解,我們在大二開學初,在這麼一個新的環境下開展此次團日活動。

活動主題:

活動時間:9月20日

活動地點:2號樓8樓

活動流程:

前期準備:準備活動所需材料前期海報宣傳

活動步驟:

活動要求:現場有組織紀律性

保持現場環境的乾淨整潔

活動預算:小禮物10元

成果冊製作25元

快樂義務行”團日活動

三、活動過程

陽光明媚,風和日麗。大家約好在2:30在學校門口集中一同前往預定的活動地點。我們於2:50順利抵達目的地——活動主會場。這是個露天會場。感興趣的市民們陸陸續續前來觀看。團支書立刻去找活動主辦單位的負責人報到,瞭解了今天活動的具體流程。之後,把大家都集合起來分配工作。我們21多個志願者分為幾個小組,4—6個人相互配合做搭檔。有的小組負責維護現場的秩序,有的小組維護綠化地帶,還有的小組要監督不要讓小商小販們賣煙酒。分配好各個小組的任務後,志願者的工作就開始了。我們團支部的活動就如火如荼的拉開了帷幕...

為了增加氣氛,負責人給我們每個志願者都發了衝氣棒,大家玩得不亦樂乎。這時團支書提醒大家:“幹正事!要維持秩序呢!”呵呵,大家立即繃緊了神經。剛開始,維護綠化帶的志願者看到有些市民走上了綠地看演出,就立刻上前提醒市民,不過,因為大部分市民們都挺自覺的,於是他們的任務就相對輕鬆些。因為現場的人特別多而且擁擠,所以其他組的志願者就比較忙了。

不一會兒,主題音樂會開始了。一羣帥哥靚妹在台上表演,大家也看得不亦樂乎。這時一個主辦單位的負責人找到了團支書,向她瞭解情況,並詢問是否有什麼才藝可以上台表演。這個臨時安排很突然。不過,把那麼好的機會留給我們,我們怎麼能不要呢?不是每個人都能有這樣一個在大庭廣眾之下展現自己才藝的機會哦。因此,團支書把大家很快召集起來,聽完這個消息,大家都很興奮,最後決定上台表演手語操。我們開始排隊,練習手語操。其實看得出來,每個人心裏都有些小緊張,甚至有些人想打退堂鼓了。可是考慮到這是一個集體活動,大家就顧全大局決定嘗試一下。——在這樣一個陌生的環境,面對着陌生的人羣,為了班級和學校的榮譽,大家都很認真的排練,一遍又一遍,克服了心理障礙。我們相互加油打氣,告訴自己不要緊張,我們能行,能有勇氣站在這個舞台上,我們很勇敢,我們是最棒的!最後,伴着“感恩的心”音樂的奏響,我們微笑着做完了手語操,贏得了現場觀眾熱烈的掌聲。下台後大家説好緊張啊,但是經歷過才發現自己真的很棒。

時間過的真快,做了兩個多小時的志願者,大家竟然不累。最後,我們和主辦方打了招呼就回去了。

四、活動結果

1、大家從中得到了鍛鍊(見活動感想)。

2、江蘇省廣播電視總枱音樂事業部給我們班參與此次活動的志願者寫了一封感謝信,對我們積極參與活動,擔當義務志願者併為廣大市民表演了手語操《感恩的心》而表示感謝。

五、活動後感想

這次團日活動圓滿的拉上了帷幕。這是我們支部的第一次團組織活動,儘管是義務勞動,但大家都很開心,而且從中學會了很多,讓大家在此活動中結結實實的鍛鍊了一回。大家瞭解到舉辦一次公共活動的確很複雜,需要做好預先的計劃,需要各方面人員的相互配合;大家懂得了不管是組織還是參與活動都要聽從安排,盡職盡責,要及時溝通協商解決一些突發的問題;大家感受到了集體的力量,展示了自己的能力,在此過程中增強了自信,增強了集體責任感和榮譽感;大家還懂得了一個道理:面對機會首先要具備實力和能力才能抓住它,更重要的是一定要有自信和勇氣,相信自己,相信集體的力量。以後我們還會多組織此類活動。感謝此次參加的同學,希望在以後的活動中更多的同學能夠參與並得到歷練。

團日活動方案 篇25

一、 活動主題

喜迎十八大 獻出一份心

二、 活動背景

中國共產黨第_屆全國代表大會已於11月8日召開,將進行為期7天的會議。地址位於北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和__大以來的黨的實踐,回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗,全面審視當今世界和當代中國發展大勢,全面把握我國發展新要求和人民羣眾新期待,科學制定適應時代要求和人民願望的行動綱領和大政方針,對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。

三、 活動目的`

通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識,並積極擁護黨及黨的相關路線方針政策,做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年,新時代的先進大學生。

四、活動簡介

1.進行“我對十八大的一份心”活動,給每位同學發一張彩紙,並讓每位同學在紙上寫上想要對十八大説的話,祝福,暢想等等。

2.放一部介紹十八大的短片,讓同學們更加直觀的瞭解十八大。

3.進行有關於十八大的有獎知識競猜活動

五、活動參與人員 __級日語班全體同學

六、活動時間及地點

__年11月25日晚 多媒體教室

七、具體人員安排

主持人:___

物資採購:___ 照相:___

會場秩序維護及清理:___

八、活動費用

1.彩紙 5元

2.獎品 卡通圓珠筆5元

團日活動方案 篇26

為進一步增強廣大團員青年的愛國愛校意識,促進我校團員青年響應黨的號召,校團委決定在全校團員青年中開展“升國旗”主題團日活動。經調研各校區旗杆操作條件的實際情況,現組織xx校區各學院支部開展團員青年“升國旗”主題團日活動,具體事項通知如下:

一、活動時間

自20__年10月8日起,每週一舉行升國旗活動,具體安排詳見附件一。

二、活動地點

XX大學xx校區圖書館前廣場旗杆處。

三、活動參與人員

各學院組織團員青年以團支部為單位參與開展“升國旗”主題團日活動。具體參與升旗活動的支部由各學院根據年級分佈的實際情況自行安排。國旗班負責協助各團支部完成升旗儀式。

四、活動要求

1.升國旗儀式須在早上7:30之前結束。

2.校團委安排兩名負責人,負責學院交接、保管升國旗儀式活動器材,保證升國旗儀式的正常運作。

3.升國旗儀式流程共有三種方案供各團支部選擇。

4.參與活動的團支部要精心組織,認真準備,嚴格按照升旗儀式的程序組織開展活動,以在升國旗儀式中增強團員青年的民族自尊心和自豪感。

5.升旗儀式結束後,各團支部應及時將新聞宣傳稿件報送至XX大網站,同時藉助自身平台進行宣傳。XX大(網站、微博、公眾號)將在後期擇優彙總報道。

團日活動方案 篇27

為組織和引導廣大團員青年深入學習貫徹黨的xx大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想、20xx年全國“兩會”精神,學習貫徹學校第十四次黨代會精神,結合我係“雙一流”建設目標願景,在新時代開啟新徵程的偉大實踐中,激勵團員青年為實現中華民族偉大復興和學校高水平建成中國特色世界一流大學而努力奮鬥。系團委決定在全系團員青年中開展“學思踐悟新思想青春建功雙一流”主題團日活動。

一、活動時間

20xx年4月至5月

二、活動內容

各團支部應緊扣團日活動主題,充分組織動員,營造濃厚氛圍,結合工作實際,在團員青年中廣泛開展如下形式的各項活動:

1、深入學習貫徹黨的xx大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想系列活動。20xx年10月召開了黨的xx大,廣大團員青年要深入理解和把握黨的xx大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想,各團支部開展形式豐富多樣、內容充實有質的系列活動,引導團員青年堅定理想信念,樹立崇高信仰。如組織黨的xx大報告理論研習、經典品讀會、讀書報告會,原原本本學習黨的理論知識、閲讀時政類書籍;組織青年典型、優秀黨員/團員,走進各支部、走到各社區,開展理論和形勢政策宣講交流活動,引導青年關注時事熱點,培育家國情懷;組織團員青年通過影視作品觀看、嘉興南湖實踐,瞭解“紅船精神”,引導青年增進理性認同、實踐認同、情感認同。

2、紀念五四運動99週年系列活動。今年是五四運動99週年,回顧中國青年運動近百年光輝歷程,充分展現了團員青年積極奉獻、勇於擔當的青春風采和家國情懷。各各團支部要廣泛開展青年風采辯論、青年使命討論、青年合唱比賽等活動,提升新時代團員的使命感,展現青年學生朝氣蓬勃的精神風貌;開展團務知識學習、團史知識競賽等團員青年喜聞樂見的系列活動,引導團員青年深入踐行社會主義核心價值觀,培養集體凝聚力和榮譽感。

3、獻禮改革開放40週年系列活動。今年是改革開放40週年,回首40載光輝歷程,黨和國家各項事業取得了舉世矚目的非凡成就。各團支部廣泛開展主題活動,如通過主題班會、團小組學習討論、分享交流等形式引導青年學生全面準確地理解改革開放四十週年以來國家在政治建設、經濟建設等各領域各方面取得的成就;開展徵文比賽、主題演講活動、攝影比賽等,加深廣大團員青年對社會主義核心價值觀和改革開放的認識和領悟。

4、深入學習貫徹學校第十四次黨代會精神系列活動。20xx年12月學校第十四次代表大會召開,這是在中國特色社會主義進入新時代,xx大學啟動“雙一流”建設的關鍵時期召開的重要會議。各團支部要廣泛開展學習活動,提高團員青年的榮校愛校意識。如開展會議報告研讀、會議精神學習會、明辯會、校友報告會等,引導我校廣大青年學生深入學習會議精神,瞭解學校和心理系發展情況和未來規劃;組織校情校史學習、西遷文化追溯、我看“雙一流”建設等活動,引導團員青年學習理解新時代學校的歷史使命,增強青年學子的榮譽感和歸屬感,以實際行動為學校和心理系的“雙一流”建設奉獻青春力量。

團日活動方案 篇28

一、 活動內容:

1.活動主題:感恩父母,親情回贈

2.活動時間: 5月21日—5月25日

3.活動地點:尋知橋頭、圖書館大廳

二、活動背景:

一年一度的母親節已經過去,父親節即將到來,在這春末夏初的季節,我們該為父母做些什麼?為此,本支部響應學校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的團日活動。隨着年齡的增長,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子裏,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終於肯反躬自省,才發現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。

三、活動目的:

我們以“感恩父母,親情回贈”為主題,開展了一系列的活動,讓同學們感受到父母對我們關愛的同時,更明白作為當代一名大學生,應該懂得如何與父母相處,與父母溝通,理解父母,感激他們多年來對我們的`撫養與教導。

四、活動意義

1、感受親情的偉大,學會愛的回贈。

2、調動團員積極性,強化團員意識,增強凝聚力。

3、構建和諧校園,豐富校園文化,提倡人文關懷。

4、豐富課餘生活,提高思想素質,弘揚傳統美德。

5、融洽兩代人之間的感情,傳遞各自的心聲。

五、活動要求:

1、宣傳部務必做好活動前期的宣傳工作,為活動造勢。

2、_級金管專業兩個班的全體團員全部參加,不得缺席。

3、後期要以展板的形式,反映活動成果。

4、各任務責任人明確職責,認真負責地幹好本職工作。

六、活動具體流程:

1、在尋知橋頭設立宣傳點,舉行“感恩父母,親情回贈”簽名活動。

2、設短信平台,讓短信以展板貼形式展出,並根據短信流量不斷更新。

3、將宣傳標語製作成書籤,以免費贈送給全校同學,推廣活動範圍。

4、以宿舍為單位,各宿舍製作一份有關活動主題的海報,展覽並宣傳。

5、學生記者對學院領導、老師進行採訪,評價活動的具體實踐意義。

七、活動策劃亮點:

本次團日活動是在院組織部的指導下、由_級金融管理專業的班幹部的精心策劃下開展的,亮點有三:

亮點一:宣傳形式多樣。活動採用簽名橫幅、展示貼、紀念書籤、海報、短信平台等多種形式宣傳,既能擴大宣傳人羣,又能鞏固宣傳效果。

亮點二:主題鮮明,針對性強。活動在母親節和父親節之間舉行,又適逢建設和諧社會的東風,在主題設置上,明確指出了父母在我們人生旅途中的作用,活動目的唯一,針對性較強。

亮點三:時機選擇恰當,為學校迎評貢獻力量。活動期間正是我校學位迎評的終極時刻,本支部團日活動將為接受評估團檢查的學生活動板塊貢獻力量。

團日活動方案 篇29

一、活動背景:

__年前的今天學習雷鋒的熱情貫穿雲霄,__年後的今天雖然寒風凜冽,非常的寒冷,但我們的內心卻是火熱的,因為這是一個快樂的日子。因為“助人是快樂之本嘛。”

在雷鋒精神漸漸消退的今天,在現在《東北人都是活雷鋒》大行其道時,連雷鋒是幹什麼都不清時,我們趁這個日子,舉行“雷鋒精神我傳承”簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。

大家在此次活動中,積極踴躍,熱情高漲,打破了那嚴寒的包圍。那一張簽名紙上留下的不只是每個人的名字,是人同學門想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。

二、活動主題:

學習雷鋒精神,點滴從我做起

三、活動目的:

今天,當改革開放,人民越來越追求精神享受的時候,更需要向雷鋒同志學習,雷鋒同志為人民服務的價值觀已成為人民永遠的呼聲,正義的呼聲,道德的呼聲。雷鋒的精神有着廣闊而深沉的內涵,他已經不是一個人,一個代號,而是新時代人類追求和諧的象徵。我們的祖國會因為注入了雷鋒精神而更加年輕,高舉雷鋒精神的火炬,必將使我們的社會更加團結,人與人之間更加融洽和諧。我堅信,雷鋒精神會在新一代中發揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

四、活動時間:

__年3月

五、參與人員:

信息與計算科學__班全體學生

六、活動形式:

以創新思想為中心,我班為了能限度的調動全班同學的積極性,將36人的大集體分成,以9人為一小組的小隊進行活動,分別選出4名有能力的、有組織的同學,在其帶領下進行為期一個月的“學雷鋒”團日活動。

七、活動內容:

(一)主題:太湖宣傳環保

時間:__.3.21

地點:太湖

隊長:__

組員:__;

具體內容:三月二十一日,星期六,天空昏暗,下着小雨,颳着風,本以為要取消此次出行,結果,我們一致同意無論風雨都要前往我們的目的地--太湖。也許是老天被我們感動了,剛出門雨就停了,剛上車時,由於車內悶加之身體不好,我們都感到頭暈。結果就都下車調整自己,這個小插曲並沒有影響我們的興趣。在短暫的調整以後,我們繼續上路。中午時,我們終於到了,見過海的波瀾壯闊,再見太湖的平靜温柔又別有一番滋味。但是接近以後才發現太湖邊上多了許多“點綴”---垃圾。

我們就開始分工去太湖的周邊去做一些宣傳工作,清理一些垃圾。兩三個小時後,我們又回到了剛開始地方,大家雖然都是很疲憊,但臉上的喜悦卻明顯可見。我們都很高興自己能為環保事業做出一份貢獻,儘自己的一份力,自己動手的感覺真好埃

(二)主題:金雞湖宣傳環保

時間:__.3.21

地點:金雞湖

隊長:__

組員:__

具體內容:在這氣候宜人的陽春三月,我們來到了,為保護環境出一份自己的力量,雖然當天天氣有點陰沉,但是我們的心情卻格外的好,所以我們也幹勁十足。當我們來到金雞湖畔,一眼望去的是一片片綠色的草地,顯然保護環境已成了每個人的責任,在我們之前,人們已把這裏保護的足夠的好,我們任務也就輕鬆了點。我們一來就開始了分工合作,一個小時後集合,大家便立刻投入了戰鬥,有的在收集碎片;有的在清掃路上的樹葉;有的在宣傳保護環境的知識…….

一個小時過後,大家聚集到一起,來分享一個小時的快樂,大家都付出了很多,但收穫的更多,我們用汗水在短短的時間內奉獻了我們的環保之心,雖然時間很短,但我們都感受到了環保的重要,我相信,在以後的時間內,我們會時刻懷着愛護環境之心,用我們每一刻的行動真實的付出。

(三)主題:環保環境,文明遊山。

時間:__.3.22

地點:靈巖山

隊長:趙正龍

組員:__。

費用:24元。

具體內容:

保護環境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,並堅持在隨時隨地保護我們周圍的環境,保護環境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。

當今社會,旅遊業是熱門工作之一,不少國家和地區把旅遊列作為經濟發展支柱。而旅遊業中一個重要項目就是環保——除了有自然資源,還要有配以人文資源。這一點歐洲西部結合較好:幽陰深邃,陽光嫵媚,驚險刺激,古典濃厚,自然景觀多種多樣;經典在保其原本的前提下,適量增添旅遊設備,更重要的是保持環境原始化,再配以傳統的旅遊源人文風光豐富多彩遊客在此環境下,心中怎能不生出心曠神怡之感?怎能不歌頌大自然的多姿多彩?

__年3月22日,我們一行人來到蘇州的靈巖山開展我們的團日活動,靈巖山是蘇州的佛山,每天的遊客量非常多,環境問題已經成為靈巖山旅遊的一項重要問題。靈巖山的環境由於遊客眾多而越來越來差。

我們來到靈巖山,在顯眼的地方掛上了我們製作的宣傳橫幅。我們又做了宣傳板。在山上我們向很多遊客宣傳我們的環保。由於環保是很多人的共識,我們的活動得到了很多人的支持。

半天的活動,我們全心投入,也收到很好的效果,希望每一個遊客都能保護環境,文明遊玩。為構建環保型社會作出貢獻!

(四)主題:愛心助教就在身邊

時間:__.3.26

地點:木瀆七子友好國小

隊長:吳偉偉

組員:劉銀兵,徐誠浩,殷葉清,陸天一,張晨,王雷華,朱倩,黃桂雲

費用:160元(80元的本子,40元的筆,40元的尺子)

具體內容:在這春季來臨之際,為呼應“學雷鋒”主題團日活動,我信計二班吳偉偉等人組織一9人小組,準備前往農民工子弟學校進行為期半天的教學旅行。

在這次旅行中,我們準備為在校的學生上一次生動活潑的課,在呼應課本的同時可以擴展他們的見識,也可以在體育課中和他們一起活動,做遊戲,與他們融為一體,在文化課上,講講自己過去十多年的讀書經歷和感想。在數學課上,可以和學生們一起練習一些智力問題來豐富課堂,我們這九人的大學生將盡我們的能力,將我們的活力、經歷、聲音、內涵在他們的心中留下美好的痕跡。

在活動末時,我們會將自己帶好的禮品送給學生,並送上自己的祝福和期望。

八、注意事項:

1)注意紀律與安全

2)注意衞生,保持清潔

3)活動過程不能太娛樂化,要緊切主題

4)活動中嚴禁抽煙,喝酒等不良行為

5)活動中不能有暴力行為

團日活動方案 篇30

一、活動主題: 關注心理,關愛自己

二、組織機構:

1、 主辦單位:__科技學院土木學院

2、 承辦單位:__科技學院土木學院團委

__科技學院土木學院學生會

三、活動背景:

在社會飛速進步的同時,人們的壓力也與日俱增,亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。我們,作為新世紀的大學生,身上肩負的任務非常巨大,近年來在各大高校的學生自殺事件不斷增多,最近就聽到有個大四學生因為沒過四級跳樓自殺。

或許我們對大學的生活和環境仍有一種厭倦感,一直無法將自己融入到環境中開始生活與學習。長時間的離開親人,朋友,或許產生的諸如許多的消沉、沮喪、焦慮、煩惱等情緒。

四、活動目的:

1、普及心理健康的科學知識,提高師生對於心理健康的意識。

2、營造校園心理教育的氛圍,擴大心理教育的影響。

3、在學生積極參與各項活動的`過程中,使其自身心理素質得到提高,個人潛能得以發揮,促進學生身心和諧發展和整體素質的全面提高。

五、活動時間:5月4日至5月17日

六、活動安排:

1、 問卷調查:

時間:5月4日至5日晚自習、5月6日下午彙總統計,天平在5月7日、8日做好調查統計

地點:大一各班級教室

通過問卷調查形式找出困擾現在大學生的主要心理問題,進行集中並請專業老師給予專業輔導。

2、 心理電影:

時間:5月11日下午

地點:土木學院報告廳

播放影片:《海上鋼琴師》

通過影片的觀看,要求每個班級最後寫出觀後感。

3、 心理講座:

時間:5月13日下午

地點:待定

主講人:王家勛老師

王家勛老師是關工委退休老教師,對心理學頗有研究,曾經在學

校作過《春到枝頭已十分—心育指導—關於大學生心理教育輔導》講座,頗受好評。

講座主題內容:待定。(主要是關於試卷調查所體現出的一些問題作出解答,其他由主講老師確定)

4、 主題班會

時間:5月11日至5月17日

地點:各班級自習教室或自選

內容:各班級以“關注心理,關愛自己”為主題,獨立開展活動或遊戲,遊戲內容由各班級自己選擇。

温馨

提示:每個班級舉辦活動過程中,認真做好圖片材料(或dv記錄),最後寫書面材料,一式兩份,一份上傳至網上團支部,一份上交院團委,參加院最佳主題團日活動的評選。附屬活動(由校心理中心組織主辦)積極踴躍報名參加

1、 大學生心理知識競賽

第一階段:

報名:由學生自主報名,人多不限,5月6日-5月12日

內容:由心理中心提供競賽題庫供選手參選

時間:5月20日三校區同時舉行競賽

形式:筆試

結果:評出個人一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名、優秀獎若干

第二階段:

主辦:蘇南地區大學生心理健康教育研究中心(__大學)

參賽選手:在獲獎學生中通過面試,挑選三人代表我校參賽。參賽選手還有__另外五所高校。

時間地點:5月26日下午__經貿學院

形式:現場競答

結果:一等獎團隊1個、二等獎團隊2個、三等獎團隊3個

2、 心理作品徵文比賽

內容:自身成長故事、心情故事、心裏格言等反映心理方面的文學作品,健康積極,要求原創。

時間:5月10日-6月10日

投稿:___

結果:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,優秀獎若干。獲獎品、證書,作品入選心理中心刊物《心靈綠苑》,並獲刊物留念。

七、前期準備:

1、調查表400份,統計表10份。

2、海報宣傳4張:

心理周獨立宣傳海報一張,4月27日張貼出來

心理電影宣傳海報一張,5月3日前張貼出來

心理講座宣傳海報兩張,5月10日前張貼出來(江楓和石湖)

3、心理講座須借教室一間

4、學通社成員寫一篇心理周的宣傳稿,在校廣播台進行多次宣傳。

團日活動方案 篇31

一.活動主題: 辛亥風雷百年激盪,中山遺韻萬古流芳

二.活動背景:一百年前,在辛亥革命的血與火中,無數的英雄先烈在革命中站起。孫中山先生,我校的始創者,便是其中的傑出代表之一。他作為中國革命的先行者,民主共和的提倡者,辛亥革命後中國的首屆總統,他為推翻帝制及民主共和思想的深入人心作出了巨大的貢獻,起到了不可磨滅的作用。今年,作為辛亥革命一百週年,我們為紀念辛亥革命及孫中山先生,特舉辦此次團日活動,望同學們可以繼承辛亥革命及中山先生遺留下來的精神,為祖國做出自己的貢獻.

三.活動目的: 紀念辛亥革命一百週年,同時讓同學們對辛亥革命與孫中山有更深入地瞭解,提升同學們的精神及道德品質,培養同學們的愛國主義情懷。

四.主辦單位:中山醫學院臨牀五年四班

五.活動時間:

六.活動地點:南校區、越秀公園、中山紀念堂

七.參加人員:中山醫學院臨牀五年四班全體同學

八.活動準備流程:

1.工作安排:總體策劃:團支書 班長 組織委員 宣傳委員 文娛委員

收集資料與踩點:團支書 宣傳委員

稿件及攝影:宣傳委員

登記借教室:組織委員

通知佈告:團支書

2.有關內容的商定與改進:首先由四班團支部進行商定,得到的多種方案由飛信

方式通知各位同學,徵求同學們的意見並經行適當修改

九.活動流程:

1.7:35於隧道口集合

2.活動1:參觀南校區,以牌坊為參觀重點,同時領略中山大學原始校區的風

貌,緬懷紀念孫中山先生.

時間估計:坐早8:00公交車去南校。參觀大約於10:40結束。

交通:坐公交(大學城三號線).下車地點(中大站).

3.午餐:同學們可選擇在南校區附近或越秀公園附近按各自口味自行解決。

4.活動:越秀公園集合.參觀五羊雕塑及國父紀念碑同時進行一些關於辛亥革命的小活動。

時間估計:12:00在越秀公園西門集合.參觀大約於2:00結束.

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