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社區6.1兒童節主題活動方案最新(通用5篇)

社區6.1兒童節主題活動方案最新(通用5篇)

社區6.1兒童節主題活動方案最新 篇1

一、活動安排

社區6.1兒童節主題活動方案最新(通用5篇)

時間:20xx年6月1日之前

地點:暫定XX社區居委會

參與人員:社區兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關卡,尋取到“智慧寶藏”,從而磨練意志、提升素質、收穫快樂,度過一個有意義的“六一”。活動依據報名人數,以2-4人劃分為一組,每組依次通過全部四個關卡後視為完成所有遊戲,按照完成遊戲的時間順序依次選取帶有數字的“通關密鑰”並打開相應寶盒,寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關卡,設置兩部分內容,一為常識答題,全部為選擇題;二為趣味遊戲。答對答題、完成遊戲,視為通過這一關卡並拿到進入下一關卡的“通關卡片”,直至通過全部四個關卡。

1、 關卡一:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為射飛鏢,總分超過12分即過關。

2、 關卡二:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為一帶一跳繩,完成5個即通關。

3、 關卡三:答題1道(備5道題)。趣味遊戲為拼圖,拼完即通關。

4、 關卡四:答題2道(備10道)。趣味遊戲為模型製作,完成即為通過。

注:

(1)先回答問題,再做遊戲。問題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應關卡要求題目數視為通過,錯題即跳過,所有準備題目全部使用後,開始循環問答。

(3)每個項目設置2-3位管理人員。

三、物資及經費準備

1、 活動道具:

(1)飛鏢和盤,42元一套。

(2)拼圖,一個4-5元,

(3)跳繩,一條5元;

(4)木質模型(數量依據報名組數而定,一組準備一個模型),木質模型 24元。

(5)3個印戳(1關至3關都配置好一個圖樣的印戳,以識別不同關卡的通過情況) 一個3-5元;

(6)若干印有數字的通關密鑰和寶盒,數量由參加人員的組數而定;

(7)組標數字貼(參與兒童在身上粘貼相應的組標數字,個數依據組數而定)。

2、 活動獎品:

獎品分出檔次隨機分佈於各寶盒中。

3、 雜項物品:礦泉水。

社區6.1兒童節主題活動方案最新 篇2

一、活動主題:

1、塑造園區良好的文化氛圍;

2、增進物業服務中心與園區居民之間的感情,增加交流;

4、使園區的孩子們度過一個有意義的節日。

二、活動目的:

物業服務中心堅持以客户為中心,不斷推出一系列的社區文化活動。通過本次“我愛你,寶貝”的幸福園區親子活動和現場才藝展示,使孩子感受到父母對自己的愛,培養孩子與別人合作與交往的能力,同時增進業主與業主、家長和孩子、孩子和孩子之間的溝通與交流,提高業主滿意度。

三、活動要求:

1、活動內容:“我愛你寶貝”幸福園區親子活動

2、活動時間:20xx年5月31日(星期三)下午14:00—18:00

3、活動地點:

4、活動形式:家長與自己的孩子一同遊戲,遊戲項目(親子游戲或其它遊戲),現場寶貝才藝展示。

5、活動流程:

(1)主持人:活動開始,致開場詞

(2)請領導、家長代表、業委會代表、社區代表等發言

(3)活動節目開始,親子游戲,寶貝現場才藝展示

(4)遊戲遊戲獎品發放,並對現場才藝展示表現優異的家庭進行展示,鼓勵。

(5)主持人:活動結束,致開場詞

(6)清理現場物品,打掃衞生。

四、具體策劃宣傳:

1、公司統一宣傳形式要求:

前期宣傳:

(1)客服部負責園區內張貼宣傳通知;

(2)重點業主電話邀約,前台人員對客户宣貫;

現場佈置:

(1)條幅:中心花園“熱烈慶祝六一國際兒童節”

(2)綵帶:活動現場用綵帶等佈置

(3)背景音樂:全天播放兒歌

後期宣傳:

活動結束後,將整體活動情況(文字+圖片)製作宣傳頁(A4紙打印即可),放在客服前台,作為宣傳週刊發佈,並在園區內進行宣傳。

五、效果評估:

資料(文檔、照片、錄象)整理、歸檔;

活動後3日內提報活動報道及整體活動總結;

社區6.1兒童節主題活動方案最新 篇3

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在遊戲中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象;增強教師、家長、孩子們的環保意識。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(五月二十三日佈置操場,張貼宣傳標語“追求童年、追求快樂、追求智慧!”,五月二十三日前各班佈置“六一”主題畫展)。

2、以班為單位作好參加活動的準備

(1)排練詩歌表演節目(四月中旬選定節目,五月十一日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排,五月二十日全園彩排);

(2)注意收集製作環保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應材料)

(3)每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲(遊戲計劃第九周交),並做好物品準備工作(物品準備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續編故事教育活動,使幼兒獲得續編故事的經驗。

(5)各班調動家長的積極性,根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

3、各班做好班級內的“二幼之星”比賽時間安排,交一份計劃到園長室。

4、你就準備活動獎品和禮品。

5、做好主持工作準備。

6、利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書,引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

五、活動時間及場地安排

5月26日:慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽,並向家長髮放“環保”宣傳資料。5月27日:環保“有用的紙盒”製作比賽;

5月30日:“二幼之星”比賽;

5月31日:慶祝“六一”兒童節“結對子”遊園暨頒獎大會。(內容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結對子”親子游園活動)

三、活動內容與要求

1、幼兒詩歌表演賽

(1)目的:培養幼兒對文學作品的興趣;培養幼兒對文學作品的表現力。

(2)要求:每班準備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人蔘與;表演活潑、大方;服裝設計符合詩歌內容需要;有一定的背景、表演道具;朗誦效果、配樂良好。

(3)評獎:

根據表演評出最佳表演獎、最佳舞台設計、最佳音色獎。

2、環保“有用的紙盒”製作比賽

(1)目的:通過利用紙盒進行環保玩具設計和製作比賽,培養幼兒的動手製作能力、創新意識、環保意識;進一步樹立教師、家長良好的環保意識。

(2)內容與要求:要求幼兒人人蔘與,即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,參與環保玩具設計和製作;在製作過程中保持周圍環境的清潔;要求幼兒的製作在1小時內完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,由帶班教師和生活老師組織指導幼兒製作活動,備課教師到抽籤的其他班跟班檢查、評比。

(4)評獎:根據幼兒的設計和製作情況評出班級獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的:通過開展比賽,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛説、會説、敢説;培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)內容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內容的比賽:

A、故事續編比賽:選手根據給定的故事線索進行故事續編,續編時要求能按照故事的線索編構出合理的故事情節和結局。

B、才藝比賽:要求選手們根據自己的興趣、特長表演一個節目;隨後根據其表演節目回答有關的問題(表演和回答問題各4分,服裝2分,滿分為10分)。

C、智力搶答:要求選手們根據主持人提出的問題進行搶答(分大、中、小三組進行搶答),每答對一題給1分。

(3)比賽形式:各班在進行班級賽的基礎上,選派出3名幼兒參加年級賽,在年級賽中,學前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎:根據參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,其餘評為優秀選手。

(5)比賽時間:班級賽可在5月靈活進行,年級賽在5月中旬進行,全園決賽在5月30日進行。

5、遊園活動

(1)活動目的:使幼兒通過參加遊園活動,進一步感受到“六一”兒童節的快樂,感受到幼兒園生活的快樂,感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力,並使他們體驗到合作與交往的快樂。

(2)遊戲內容:每班設計一個遊戲項目(親子游戲或其它遊戲)。

(3)活動形式:家長可與自己的孩子一同遊戲。

四、擴大影響

目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨後的招生工作產生良好的效應。

時間:5月XX日至6月1日。

媒介:電視、報紙新聞、本園家長。

方法:發電視、報紙新聞通訊、板報宣傳、印發宣傳資料。

目的:1、塑造社區良好的文化氛圍。

2、讓孩子學會團隊合作精神、學會感恩父母。

3、增進社區與社區居民之間的感情。

4、使社區的孩子們度過一個有意義的節日。

地點:路社區

對象:0~18歲少年兒童

時間:20xx年6月1日(星期五)下午16:00—18:00

主題:尋*別樣童年 現場佈置:

1、條幅:大門口“熱烈慶祝六一國際兒童節”

2、氣球:活動現場用氣球佈置

3、警示牌:活動現場圍場

4、背景音樂:全天播放兒歌

活動一:尋*童年 親子游樂園

1、搬運專家(0—3歲)

遊戲規則:小朋友用小勺子將一個碗中的玻璃珠一顆一顆的放進另一個小碗中。搬運過程中掉落重新開始,不得用手搬運小球。搬運最多者獲紅色獎券一張。

物品準備:兩個小碗,若干玻璃珠,一個小勺、桌子一張

凡參加遊戲的小朋友在遊戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最後彙總到服務中心領取禮品。

活動二:尋*成長 智力大比拼

1、我家的孩子在哪裏(3—5歲)

遊戲規則:在指定區域鋪上地毯,小朋友們脱掉鞋子在地毯上,用布遮蓋,只露出小朋友部分肢體。家長在聽到口令後,出發尋找自己的孩子。找到後,家長用報紙頭套將自己蒙起來,轉3圈,由孩子拉着家長的手到終點,看看家長和孩子是否找對彼此。此間家長和孩子不能有語言上的交流,如有犯規視為棄權。稍大的孩子可以加過障礙。 遊戲目的:孩子和家長角色互換,體會作為保護者的感受,從而學會感恩父母。

物品準備:紅地毯三塊、報紙頭套(55cm*40cm)20個

人員安排:裁判1人,紀律監督1人

2、泡泡糖(5—7歲)

遊戲規則:當裁判説出某一數字,小朋友們應及時做出反應,找到相應數量的孩子抱在一起組成這個數字。落單的孩子立即退出遊戲。遊戲中不得推搡,注意安全。

人員安排:安全員2人

3、氣球炸彈(7—9歲)

遊戲規則:將小朋友分成兩組,分散在指定區域內,每人腳踝處綁定三個氣球,聽到口令後,雙方在保護好自己氣球的前提下,千方百計去踩破對方的氣球,被踩爆氣球者立即退出遊戲。切記遊戲過程中只能踩氣球,不得踩對方的腳,不得故意推搡對方,跑出規定區域者視為氣球已破,不得再參加遊戲。在遊戲過程中如遇氣球漏氣或掉落,一律視為氣球被踩破。兩分鐘內,氣球保留最多的隊伍獲勝,得紅色獎券一張。

人員安排:紀律監督2人

物品準備:氣球50個

4、連環猜(10—18歲)

遊戲規則:每組五人排隊背對裁判站好,第一名選手面對裁判,裁判出示題目,由第一名選手輕拍第二名選手肩膀,轉身根據第一名選手所畫內容猜想並在自己本上畫出,依次傳遞下去,由最後一名隊員回答畫的內容。時間為兩分鐘,在規定時間內答對越多者獲勝,得紅獎券一張。遊戲期間不得有語言或動作上的提示,如若發現全隊重新開始。

人員安排:裁判1人(出示題目,計時,記錄)紀律監督2人 物品準備:題卡15份

凡參加遊戲的小朋友在遊戲結束時到裁判處領取黃獎券一張,最後彙總到服務中心領取禮品。

活動三:尋*記憶

遊戲安排:此區域準備70後、80後小時候經常玩的遊戲,推鐵環、打陀螺、摔四角、拍畫片、彈琉璃彈、踢毽子、跳房子„„家長們可以和孩子一起去尋找回味記憶中的童年樂趣。

物品準備:鐵環、陀螺、畫片、琉璃彈、毽子、粉筆

社區6.1兒童節主題活動方案最新 篇4

活動流程安排:

1. 親子diy蛋糕現場製作(見附件娜米DIY蛋糕坊六一親子活動文本)

Diy蛋糕活動分兩步進行:

第一,現場製作,總公司0-14歲適齡家庭50左右,估計可參與20-30個家庭左右,按照每個家庭3人配置,估計到場60-90人左右。現場物料準備應按以上估計數量進行準備。

第二,不能到場或到場因場地限制無法進行製作的,發放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店進行diy製作。

2.親子猜謎遊戲

改傳統懸掛式謎語為ppt頁面謎語,猜到的報謎語號及答案,現場頒獎。

3.親子插花遊戲

購買鮮花及相關插花用具,現場插花,評出各獎項,插花作品可以帶回家。

要求:提前半個月發放通知,並反饋確定參加人員人數,以安排獎品及現場活動物料。

活動人員安排:企劃部、總公司辦公室、協作單位娜米DIY蛋糕坊

具體職責:

現場總督導:魏偉

現場監督及服務:辦公室及原意參與的公司員工

現場流程操作:娜米DIY蛋糕坊(事先協調人員配置)

場外人員及車輛疏導:

活動物料安排:現場大屏幕、相關環節ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎品、diy蛋糕店相關製作及烘焙工具。

座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤

活動場地安排:總公司會議室(提前一天與娜米DIY蛋糕坊共同佈置好現場)

活動時間安排:20xx年5月29日(或31日)14:00——17:00

活動費用預算:

蛋糕diy:2500元左右(按50人每人50元計算)

小獎品:300-500元左右(按10元每份計算)

鮮花及相關費用:500元左右

現場佈置:200元左右(氣球、綵帶等)

總計3500——3700元

社區6.1兒童節主題活動方案最新 篇5

一、活動目的:6.1是可愛的孩子們的節日,天真無邪的他們,讓這個世界充滿歡聲笑語,同時我們倡導無煙社區,讓天空更藍,人們身體更健康,營造保利社區和諧温馨的生活氛圍,讓這個兒童節充滿歡笑充滿健康。

二、活動要素

活動時間:5月31日——6月1日

活動範圍:全國範圍內的所開發的項目(社區及在售項目銷售中心)

活動對象:社區業主

三、活動主題主題建議:無煙日

主題建議:6.1無煙日

宣傳引言:6月1日不僅是快樂的兒童節,更是親情和院倡導的無煙日,讓我們放下手中的香煙,在藍天白雲中與孩子更親近

四、無煙健康趣味親子活動活動建議:

活動建議:1、寶貝健康爬比賽2、無煙有力吹氣球運球比賽3、家庭齊心協力跳繩比賽

五、倡導無煙社區活動活動規則:由社區業主在“無煙社區”的展示板上簽名,表達對無煙社區的支持,並由物業工作人員或社區小朋友為簽名的業主派發“無煙社區”小標貼。

六、歡樂卡通人物伴你成長6.1日開展卡通人物(布娃娃形象)在社區陪小朋友玩耍及合影。

七、社區飄蕩着歡快的歌聲活動期間,在銷售中心和小區內部廣播,播放《中國少年先鋒隊隊歌》《健康歌》《六一國際兒童節歌》《蟲兒飛》等歌曲和音樂,獻給可愛的小朋友,營造温馨歡快的氣氛。

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