助殘日活動方案範文(精選17篇)
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助殘日活動方案範文 篇1
各鎮(街道)殘聯:
按照區委、區政府關於迎接文明城市複檢工作安排,結合《惠城區關於推進社區志願服務的實施方案》的部署,區殘聯決定在全區開展“益起來——關愛殘疾人”志願服務活動。特制定此方案:
一、指導思想和工作目標
深入貫徹落實黨的和xx屆三中全會精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,全面落實中央文明辦關於推進志願服務制度化的要求,全面落實廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀社區示範點對“志願服務好”的要求,突出社區志願服務這一重點。
針對殘疾人這一特殊羣體,廣泛開展以社區家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律援助、環境美化等為內容的鄰里守望主題志願服務活動,紮實推進社區志願服務制度化建設,推行“黨工+社工+義工半小時服務圈”,營造我為人人、人人為我的社會氛圍,建立參與廣泛、形式多樣、活動經常、機制健全的社區志願服務長效機制,把志願服務常態化做進基層、做進社區、做進家庭。
二、活動主題
“鄰里守望,關愛殘疾人”志願助殘服務。
三、活動時間
活動開展時間:20xx年10月至12月,各街道殘聯要積極發動社區(村)周密籌劃活動實施,靈活利用時間,統籌社區資源,開展形式多樣的志願助殘服務活動。
四、活動內容
志願服務活動以社區殘疾人為對象,以扶老助殘幫困為重點,使家政服務、文體活動、心理疏導、醫療保健、法律援助、環境美化等為內容志願服務活動制度化、日常化,實現睦鄰親善,守望相助,重點開展以下活動。
(一)開展“四個萬家”惠民活動。以區委、區政府統一部署的“進萬家門、知萬家情、解萬家憂、辦萬家事” “四個萬家”主題實踐活動為有效載體,各級殘聯結合“黨員責任崗”活動,與結對掛鈎單位組織志願者進社區、入家庭送上“五個一”(一個環保袋、一份文明創建倡議書、一份調查問卷和有獎知識問答題、一張民情卡、一份文明創建知識宣傳摺頁),悉心聽取服務對象對文明創建的意見建議,解決好殘疾人最關心、最直接、最現實的利益問題。廣泛宣傳社會主義核心價值觀和迎接全國文明城市複檢知識,提高市民知曉率和支持率。
(二)開展“暖人心”送服務上門活動。依託社區居家養老服務組織志願者以結對幫扶的形式,定期為殘疾人家庭提供家政護理和生活照料服務,為殘疾人家庭打掃室內衞生、清洗換季衣物、檢修水暖電氣、代購物品、代發信件、代繳費用,宣傳防火、防煤氣中毒等生活常識。
大力開展親情陪伴,組織志願者到殘疾人家中,陪他們嘮家常、讀書報、玩棋牌,給廣大殘疾人更多的精神慰藉,減輕孤獨感和寂寞感。組織社區內具有專業特長的志願者建立服務隊,開展社區文化娛樂、體育健身、應急救助、法律援助等志願服務。
(三)開展社區健康知識講座活動。各鎮(街道)殘聯,要以康園中心為平台,定期組織街道和社區醫療衞生和應急救護人員為廣大殘疾人舉辦健康知識講座,進行義務健康查體,陪行動不便的殘疾人就醫取藥,指導殘疾人進行康復訓練。組織心理疏導志願者為殘疾人提供心理諮詢和輔導,防治心理疾患。
(四)舉辦“活力·健康”殘健運動會。為貫徹實施“殘疾人自強健身工程”,加強殘疾人羣眾體育工作,促進殘疾人康復健身,提高社會參與能力。
區殘聯計劃在11月底,在全區殘聯系統工作人員和各街道康園中心會員中開展“活力·健康”殘健運動會,豐富廣大殘疾人的文化體育生活。各鎮(街道)要堅持以社區體育場所為平台,推動社區體育活動,讓羣眾性活動經常化、制度化,居民精神文化生活豐富多彩、健康向上,增強殘疾人積極參與社會的能力,鼓勵他們自強不息、頑強拼搏的精神。
(五)大力推進無障礙環境建設工作。為了提高我區殘疾人對輔助器具認知率和使用率,進一步加大在社區對輔助器具的宣傳,區殘聯輔具站積極開展“輔助器具進社區,康復服務暖人心”活動和居家無障礙改造工作。
當前,結合文明城市複檢工作,加大力度做好輔具器具宣傳、輔助器具採購配備、居家無障礙改造等工作,計劃完成為我區貧困殘疾人免費居家無障礙改造70户,發放讀屏軟件和耳麥600餘份,為100台公交車安裝導盲系統,為600名盲人殘疾朋友發放導盲終端機。積極做好殘疾人的無障礙環境建設。
五、具體要求
一是要提高認識,明確責任。文明城市複檢工作是當前全市的一項重要工作,我區是全市的中心區,是文明城市迎檢工作的重中之重,而殘疾人志願服務工作是複檢工作中的一項重要內容,各級殘聯要充分認識到開展此項工作的重要性,切實加強組織領導,明確專人負責,細化任務分工,使之成為落實科學發展觀、為民辦實事辦好事、提升城區文明程度的一項惠民工程,抓細抓實、抓出成效。
二是要廣泛宣傳,營造氛圍。各級殘聯要充分運用各種媒體和宣傳陣地,採取多種形式,特別要深入街道社區,深入到廣大殘疾人家庭,大力宣傳該項活動的重要意義,努力營造黨羣幹羣共創文明城市的濃厚氛圍,提高廣大服務對象對文明城市複評工作,特別是扶殘助殘志願服務活動的知曉率、支持率和參與率,進一步激發全區人民熱愛惠城、建設惠城的熱情。各鎮(街道)殘聯於每週四前將本週內志願助殘活動內容報送到惠城區殘聯郵箱進行彙總,以便報市進行統計。惠城區殘聯郵箱hc-cl@163;聯繫電話2386121;聯繫人:楊燦耀。
三是突出重點,狠抓落實。當前,要緊緊圍繞“20xx年全國文明城市複檢和未成年人思想道德建設工作測評考察內容”為重點內容,做好“三化”工作。
一是推動志願助殘工作信息化。各鎮(街道)殘聯要按照市、區關於完善志願助殘信息管理服務工作要求,完善志願者註冊登記、招募培訓、活動管理、資源整合等機制。各鎮(街道)登記志願者不少於本轄區殘疾人的10%,於11月21日前報區殘聯辦公室。(具體上報指標見附件1)。
二是推動志願助殘工作制度化。各鎮(街道)殘聯要建立起以康園中心為平台的志願助殘陽光行動服務點,完善相關活動台帳,包括:志願者花名冊、殘疾人花名冊、活動記錄、活動圖片、報道簡訊等,促進志願助殘陽光行動活動制度化規範化開展。
三是推動志願助殘工作常態化。各鎮(街道)殘聯要充分發揮主觀能動性,整合各級工作人員、社區醫療機構、社會愛心人士等各方資源,與廣大殘疾人形成“一幫一”或“多幫一”結對幫扶機制,確保結對率達到100%,每月至少開展2次志願助殘活動。
四是要強化督查,務求實效。各級殘聯要認真按照方案要求,精心組織抓好落實,要真實記錄志願助殘活動開展情況及遇到的困難和意見,及時掌握和化解矛盾,確保活動不走過場、不流於形式。特別是依託各級殘疾人專職委員,結合“黨員責任崗”活動開展,落實片區網格化管理,明確任務、落實責任,確保各項工作紮實有序推進,取得實效。
助殘日活動方案範文 篇2
通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,對全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。在活動中使學生瞭解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。
活動時間:x年5月xx日(左右 待定)
活動準備:
1、學校文藝隊以及培智部有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:湯海英、顧鳴鵑)
2、校園環境佈置。(具體負責人:仇中輝、陸漢相)
3、學校手工興趣小組準備小禮物。(具體負責人:)
4、背景、搭台。(具體負責人:陳建平)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:範雲新、陸麗)
活動地點:操場
活動安排:
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品並講話。(隨機)
2、兩校學生代表講話。
3、獨舞:《水鄉清韻》 表演者:海南國小學生。
4、環保時裝秀,表演者:培智部學生。
5、《自由飛翔》,表演者:學校舞蹈隊。
6、遊戲: 呼啦圈串串燒
規則:兩校分別派十五名學生上來參加比賽,手拉手,用一個呼啦圈從排頭一直穿過去,不能用手幫忙,兩組同時進行,用時最少的一組勝出。
7、音樂劇:《生死概率》表演者:海南國小學生。
8、遊戲:花樣傳球
比賽規則:兩校分別派15名學生上場,排好隊,第一個同學從頭頂將球傳給後面的同學,第二個同學從胯下將球傳給下一個同學,按照同樣的方法依次往下傳,兩組同時進行,哪組用時最少就勝出。
9、小品:《跳動的愛》。
10、健美操:《我運動,我快樂》:表演者:培智部學生。
11、兩校學生互動:聾生教海南國小學生手語,海南國小學生代表上來展示自己學習的成果。
12、兩校學生代表互贈禮品。
13、學校領導講話。
14、手語表演:《感動中國》,表演者:學校舞蹈隊。帶領全場師生共同打手語。(海南國小學生共同參與)
15、在音樂聲中兩校學生合影並相互留姓名、地址,交朋友。
助殘日活動方案範文 篇3
一、活動名稱
“給你,我的愛”關愛殘疾人活動
二、活動背景:
目前,全球共有6.5億殘疾人,約佔世界總人口的10%,其中80%分佈在發展中國家。多年來,在國際社會的努力下,世界各地在保障殘疾人權利和建立無障礙社會方面取得了一定進展。但由於造成殘疾人邊緣化的環境、社會和法律障礙依然存在,殘疾人在就業、教育和醫療等方面的權利依然受到不同程度的限制。
大學“給你,我的愛”關愛殘疾人活動策劃書。上天賦予了我們生命的意義,那麼在實現夢想的道路上無論有多艱辛,我們都應該持之以恆的走下去。或許你沒有健康的身體,但是你有夢想的權利,X年12月3日是第X屆世界殘疾人日,讓我們一起走進他們的世界,擁抱生命,讓愛飛翔!
三、活動目的:
當代大學生是時代的領跑者,始終站在時代的前沿,為了提高當代大學生的社會實踐能力,踐行青年學生的時代使命,引領社會風尚,充分彰顯青春的色彩,釋放青春的激情。
為了貫徹黨的執政能力,穩定社會發展的重要趨勢,平衡羣體差異,此次活動,我們走殘疾人集體,讓我院學生真正瞭解基層社會、深入關心當合國家對殘疾人的照顧和重視,鼓勵更多青年人躋身於中國青年志願者服務的隊伍中去,推廣社會主義文化建設,建設社會主義文明,向更大範圍、更高層次地推廣青年的時代使命,因此我們第一以及第二學生黨支部首當其衝,適時發揮黨員先進性!
四、活動時間及地點:
活動時間:X年12月28日
活動地點:湖州市月河小區陽光之家醫療中心
五、 活動前期策劃準備:
1、聯繫好湖州市月河小區陽光之家醫療中心,並做好時間調整工作,及時溝通,協調相關工作;
2、攜手花卉協會,製作絲網花,送給殘疾人活動中心,並且買好製作絲網花的材料,前往活動中心後教給參與活動的人員;
3、確定黨員人數,安排好參與黨員名單,並協調分組;
4、確定湖州市月河小區陽光之家醫療中心的人數,前往活動中 心前做好相同數目的絲網花;
5、讓隊員明確活動目的與意義,並且要尊重對方,提前瞭解殘 疾人活動中心的各種注意事項;
六、活動內容及實施步驟:
1、材料準備:
聯繫花卉協會,購買製作絲網花所需的材料;
2、募捐籌款:
在校園內大力宣傳此次活動的目的,並且在學生和老師中為 殘疾人募捐,要着重預備黨員和黨員的募捐;
3、活動內容:
3.1 在校內做好確定數目的絲網花,務必保證活動中心每人一支;
3.2 組織集合:參與人員當天下午到學校食堂門口集合,清點好人數、檢查相關活動物品準備出發去湖州市月河小區陽光之家醫療中心;
3.3 到達後隊長負責登記,並且找到相關負責人,將募捐物品送到募捐室,其他人在另一名隊長的帶領下開始活動;
3.4 自由行動,和殘疾人聊天,遊戲,教他們做絲網花;
3.5 幫助管理員打掃衞生,活動接近尾聲;
3.6 活動結束:各組組長點清人數,有秩序的回校。
七、活動後期準備:
1、活動完成後,各幹事清理現場;
2、安排各組組長在活動完成後寫一份報道和活動感想;
3、和湖州市月河小區陽光之家醫療中心聯繫,做好活動的後續報道;
4、總結活動過程中出現的問題,避免下次活動的再次出現。
八、活動意義:
通過此次活動讓同學們更加關心殘疾人的生活,用實際行動表達大家對殘疾人的關愛,有利於正確樹立人生觀價值觀,知道人與人之間要相互理解,明白黨和國家對殘疾人的重視和關照。 同時也激發了同學們對殘疾人的關愛,在生活中碰到殘疾人需要幫助時,可以從設身處地的為他人考慮。
九、活動具體注意事項:
1、參與者必須以積極熱情的態度參與活動,不走形式主義;
2、注意言行舉止,不得帶有任何歧視冷漠態度,用真誠和他們 交朋友;
3、由於這些弱勢羣體長期不與外界過多接觸,如果不能再來看 他們,不能隨便許諾;
4、活動過程中遇到突發事件時要保持沉着冷靜,聯繫帶隊老師;
5、注意安全,文明禮貌
助殘日活動方案範文 篇4
一、活動主題
助殘關愛我行動
二、活動內容
1、開展“手拉手獻愛心活動”。 以少先隊中隊、小隊為單位,通過開展“制定一份愛心計劃、結交一位手拉手小夥伴、寫一封手拉手聯誼信、為手拉手小夥伴送一張自制聯心卡或一份小禮物、同過一次手拉手主題隊會”等活動,促進健康少年兒童與殘疾少年兒童的羣體交流與互動,增進了解、互幫互助。鼓勵中國小校和特殊教育學校的少先隊組織結成“手拉手”對子,為少先隊員手拉手交朋友提供渠道和平台。
2、開展“愛心家訪”活動。要積極動員廣大少先隊員、少先隊輔導員、少先隊工作者和社會志願者開展“愛心家訪”和與殘疾少年兒童結對幫教等活動,切實瞭解殘疾少年兒童需求,幫助他們解決困難,同時增強健康少年兒童的體驗教育、安全自護教育和預防殘疾教育,使每一個少年兒童都能受到教育,快樂成長。
3、開展“雛鷹社區關愛小隊”活動。在重點做好健康的和有殘疾的少先隊員“手拉手”活動的同時,可適度帶領少先隊員組建“雛鷹社區關愛小隊”,利用節假日時間深入社區或學校周邊,定向服務一位成年殘疾人,長年堅持下去,形成固定的幫扶關係。通過幫助打掃衞生、做家務、開展文藝聯歡活動等多種形式,為身邊的成年殘疾人提供力所能及的服務,為他們送去紅領巾的温暖和快樂。
4、開展“手拉手愛心捐助”活動。切實瞭解殘疾少年兒童需求,積極爭取和動員社會各種資源,廣泛開展針對殘疾少年兒童學習成長需求的捐助活動,為他們提供學習和生活方面實實在在的幫助,使每一個少年兒童都能受到教育,快樂成長。
三、活動要求
一要高度重視,精心組織。“紅領巾手拉手助殘”活動是少先隊組織長期開展的少年兒童能夠做到、樂於參與的重要品牌活動,是少先隊貫徹落實黨的xx大和市委二屆九次全會精神,貫徹落實省第十二次團代會精神和市第二次團代會精神,參與和諧社會建設的重要舉措。各級少工委要高度重視,提早安排,精心組織,切實開展好此項活動。
二要建立機制,注重實效。“紅領巾手拉手助殘”活動是一項長期的工作,各級少先隊組織要積極爭取當地黨委宣傳部門、文明辦和殘聯組織的支持,把這項活動納入精神文明建設的整體規劃,納入少先隊工作的考核表彰,使活動經常化、規範化、制度化。
三要加強宣傳,營造氛圍。各地要充分利用各種新聞媒體,加大對“紅領巾手拉手助殘”活動的宣傳力度。要注意總結紅領巾助殘活動的經驗,及時發現和推廣典型,增強“紅領巾手拉手助殘”活動的吸引力和社會影響力。
請各學校將開展活動的情況、圖片及時上報縣教育局。
助殘日活動方案範文 篇5
一、活動主題:
桐城市殘聯“幫扶貧困殘疾人”旺潤公司專場招聘會
二、活動宗旨:
為了進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚,增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念。
由安徽旺潤製衣有限公司提供縫紉、專機、鎖眼、大燙、後道、剪線、包裝、整理、裁牀、質檢等工作崗位,為有就業能力和就業願望的貧困殘疾人提供就業幫扶,讓殘疾人能和正常人一樣體現人生價值,為社會做貢獻。
三、活動時間:
XX年5月15日上午(提前發通知)。
四、活動地點:
安徽旺潤製衣有限公司。
五、活動內容:
1、舉行殘疾人現場招聘會,培訓基地負責人介紹旺潤公司概況,帶領殘疾人實地參觀瞭解殘疾人就業培訓基地。
2、開展“愛心助殘”捐增活動。桐城市殘聯捐贈洗衣機、輪椅等助殘用具給旺潤殘疾員工。
六、宣傳報道:以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人事業,以安慶市殘疾人就業培訓基地為主線,做一期反映殘疾人就業的新聞專題。
助殘日活動方案範文 篇6
x區**街殘聯為紀念**月**日國際助殘日的成立,豐富陽光家園殘疾人的文化活動,大力推進殘疾人事業,營造扶殘助殘的社會氛圍,我街根據實際擬定在“國際助殘日”前夕,組織翠微街轄區內的殘疾人舉辦文體活動,特制訂活動方案如下:
一、活動主題:慶祝“國際助殘日”
二、活動時間、地點:20xx年**月**日上午,x街陽光家園
三、參加對象:各社區殘疾人
四、活動內容:
1、釣魚比賽
比賽規則:共派7名智力殘疾人蔘與,分2組進行(一組4人、一組3人)、比賽時間為2分鐘,每人手持釣魚竿,將“水中”的魚釣起,按照用時多少、釣魚個數的多少確定名次,設一、二、三等獎。其餘的則為紀念獎。
負責人:張(計時) 方(計數)
2、套圈比賽
比賽規則:共派7名視力殘疾人蔘與,給每人10個圈,站在離物品1.5米距離的地方,將圈套向地面上的物品,按照套中物品圈的個數多少來確定名次,設一、二、三等獎。其餘的則為紀念獎。物品呈金字塔形式擺放。
負責人:李(計數)
3、體力支撐
比賽規則:共派7名(肢體、視力)殘疾人蔘與,在仰卧起坐器材上做仰卧起坐,要求雙手抱頭,每人60秒的時間,按照在規定時間內做的多少確定名次,取前三名。
負責人:謝(計時) 陳(計數)
4、定向投籃
比賽規則:共10名殘疾人(肢體、視力)在離紙簍2米的地方,以乒乓球先着地再進簍為準,每人10個乒乓球,以投進袋多少確定名次,取前三名。
負責人:曾 餘
5、謎語競猜
在活動會場中心懸掛50條謎語,與會人員將謎面取下,到現場工作人員那裏揭開謎底,並獲取獎品。
負責人:彭霞等
五、獎勵辦法
每項比賽設一、二、三等獎,一等獎獎品標準100元,二等獎獎品標準80元,三等獎獎品標準60元,紀念獎獎品標準40元,謎語競猜獎品標準20元,參與獎獎品10元。
組織機構
六、組織機構
本次文體活動設立組委會,由翠微街殘聯負責組織,其人員分別:袁*主任 陳*科長 吳*幹事 曾* 餘*橋 張* 方*榮 彭*等。裁判由組委會指定。
綜上所述,本次助殘日的活動參與人數為70-80人左右,經費需求大約在伍仟元左右。
翠微街殘聯
經費預算:
1、 一等獎獎品:
100元×4人=400元
2、 二等獎獎品:
80元×4人=320元
3、 三等獎獎品:
60元×4人=240元
4、 紀念獎獎品:
40元×19人=760元
5、 謎語競猜獎品:
20元×50人=1000元
6、 參與獎獎品:
10元×40人=400元
6、其他費用:
飲用礦泉水4箱×20元=80元
乒乓球20個×1元=20元
紅、黃、白紙各一張=6元
套環100個 20元
場務服務費20xx元
助殘日活動方案範文 篇7
一、活動時間
x年5月xx日上午9:00-12:00
二、活動地點
村委(集合地點)
三、活動參與人員
社區工作人員、社工、黨員志願者
四、活動內容安排
(一)活動參與人員集合
1.時間:5月17日9:00
2.地點:社區村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。
(二)入户慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衞生,整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,並給予情感支持。
4.發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,瞭解殘疾人就業和就業服務方面的需求。
五、活動注意事項
1.瞭解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由於我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特徵,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌
4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衞生、整理物品前需徵求其同意
5.有特殊情況及時與活動負責人聯繫解決。
六、物資準備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
七、經費預算
以下三個方案供參考選定。
經費方案一:
(一)1份慰問品:1袋大米(50元)+1桶食用油(70元)=120元
共需15份
共計:1800
經費方案二:
(二)一份慰問品:枱燈98元
共需15份
共計:1470元
經費方案三:
(三)一份慰問品:冰墊牀墊(90*90cm)118元
共需15份
共計:1770元
助殘日活動方案範文 篇8
一、活動目的
通過開展活動,對弘揚 人道主義精神營造團結互助、平等友愛的良好環境,全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾人在生活中遇到的困難以及他們為生存是 怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹 立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。
二、活動主題
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
三、活動內容及安排
1、我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2、 學校大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議(倡議書附後)
3、加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際?學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳第 二十二次“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘,而是有那麼多賦予愛心的 人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的温暖。
4、開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家裏的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5、5月20日獻愛心送温暖。在助殘日當天,學校部分學生代表,帶着全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6、手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。
四、活動要求:
1、 要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用,本着自願的原則,採取各種有效措 施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。 2、各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看後,要整齊裝箱封好,並在愛心箱上寫上一句温馨的話。各班要在5月16日前將獻愛心禮品箱上繳 學校大隊部。 3、各項目負責人按擬好的工作方案實施,認真做好準備工作,以保活動順利進行。
助殘日活動方案範文 篇9
一、活動背景
舉辦助殘志願服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構,目前已經打造了良好的硬件環境,擁有了專業的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民瞭解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心繫殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示範作用的社區助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
五、主辦單位
六、活動時間
201X年5月10日上午9點到11點
七、活動地點
八、活動邀請人員與單位
市區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志願者
媒體記者
九、活動流程
第一部分:實地參觀心靈護航工作站
第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動
1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況
2、領導為社區心靈護航揭牌
3、開展五個一活動即:
志願者為殘疾朋友表演一個節目--打太極拳(湖南師大志願者6人)
與殘疾朋友玩一個遊戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志願者》
為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志願者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費諮詢卡
奉獻一份愛心---區、街領導、志願者與社區困難殘疾朋友結對幫扶,現場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金
4、殘聯領導講話
5、活動經費預算6000
購買紀念品80份,每份50,合計金額4000
慰問物質10份,每份120.合計1200
場地安排,背景圖、橫幅合計800元
助殘日活動方案範文 篇10
一、活動主題:關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。
二、活動宗旨:進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助孤殘兒童的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特殊教育事業的發展。
三、活動時間:年5月19日下午。
四、活動地點:x市特殊教育學校
五、活動內容:
1、做好宣傳報導工作。
以“助殘日”為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情繫殘疾兒童,奉獻一片愛心”的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在XX市教育系統內部,本着自願原則,切實做好募捐工作。
助殘日活動方案範文 篇11
我社區舉辦殘健同樂運動會旨在讓大家積極參加户外活動,生命在於運動,運動會是殘疾人康復的一個重要組成部分。於此同時此項活動的舉辦還可以增進殘疾人與殘疾人之間的友誼,殘疾人與健康人之間的友誼,為大家搭建一個相互瞭解共同進步的平台。
一、時間:20xx年6月22日(星期二)
二、地點:垡頭街道北里社區小公園
三、主辦單位:垡頭街道北里社區
四、活動主題:運動,人人享有康復服務
五、活動口號:健康,就在你身邊
六、活動目的:通過運動會的舉辦增進殘疾人的運動興趣。積極參加户外運動,提高自身康復意識。
七、活動內容及方式:通過適合殘疾人的運動項目,讓大家積極參加活動。
八、組織工作:北里社區王書記、孟主任帶頭,社區殘疾工作者和北里社區殘疾人蔘與運動會。
九、工作計劃:
1.研究、組織和協調運動會的籌備工作,確定好運動會的活動內容,準備好相關獎品。6月15日前完成籌備工作。
2.組織落實運動會的籌備工作,確定好活動時間、地點,做好準備工作。6月18日前落實好準備工作。
3.6月22日:於北里小公園舉辦殘健同樂運動會。
助殘日活動方案範文 篇12
一、活動時間
20xx年5月17日上午9:00-12:00
二、活動地點
村委(集合地點)
三、活動參與人員
社區工作人員、社工、黨員志願者
四、活動內容安排
(一)活動參與人員集合
1.時間:5月17日9:00
2.地點:社區村委門口
清點慰問品、宣傳資料等活動物資,活動負責人現場分工,安排工作。
(二)入户慰問
1.為殘疾人朋友送上慰問品。
2.結合殘疾人朋友生活情況,為其打掃衞生,整理生活用品。
3.與殘疾人朋友及其家人聊天,詢問家庭情況,有無困難,並給予情感支持。
4.發放宣傳資料,宣傳殘疾人權益保障、殘疾人康復知識,心理健康知識,瞭解殘疾人就業和就業服務方面的需求。
五、活動注意事項
1.瞭解所慰問的殘疾人朋友的基本資料。
2.由於我們服務的對象是殘疾人,需要了解他們大致的心理及性格特徵,運用好交流技巧,避免在接觸、交談的過程中有所冒犯。
3.保持良好的精神風貌和個人形象,言談舉止文明禮貌
4.不擅自帶領老人、殘疾人外出散步,攙扶時要注意安全。為老人、殘疾人打掃衞生、整理物品前需徵求其同意
5.有特殊情況及時與活動負責人聯繫解決。
六、物資準備清單
(一)慰問品
(二)宣傳資料
(三)活動對象名單(附件)
(四)相機
七、經費預算
助殘日活動方案範文 篇13
一、活動背景
舉辦助殘志願服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區關愛殘疾人心靈健康的專業機構,目前已經打造了良好的硬件環境,擁有了專業的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應和落實天心區有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民瞭解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心繫殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示範作用的社區助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
五、主辦單位
六、活動時間
20xx年5月10日上午9點到11點
七、活動地點
八、活動邀請人員與單位
市區殘聯、街道相關領導
社區殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志願者
媒體記者
九、活動流程
第一部分:實地參觀心靈護航工作站
第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動
1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況
2、領導為社區心靈護航揭牌
3、開展五個一活動即:
志願者為殘疾朋友表演一個節目--打太極拳(湖南師大志願者6人)
與殘疾朋友玩一個遊戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志願者》
為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志願者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費諮詢卡
奉獻一份愛心---區、街領導、志願者與社區困難殘疾朋友結對幫扶,現場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金
4、殘聯領導講話
5、活動經費預算6000
購買紀念品80份,每份50,合計金額4000
慰問物質10份,每份120.合計1200
場地安排,背景圖、橫幅合計800元
助殘日活動方案範文 篇14
一、活動主題: 關心幫助殘疾人,實現美好中國夢
二、活動宗旨:
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、 幫助殘疾人的良好氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進特教事業持續、健康發展。
三、活動安排:
(一) 開展有針對性、有深度、有影響力的宣傳報道,加強人道主義思想的宣傳教育,並通過多種形式支持特教學校的教學活動,為殘疾人接受教育創造條件。
1.以開展“全國助殘日”活動為契機,緊緊圍繞活動主題,充分利用網絡、電視、廣播、板報、宣傳欄、橫幅、標語等多種形式,大力宣傳政府為幫扶貧困殘疾人和保障殘疾人基本生活而採取的積極政策和有力措施,深入報道扶殘助殘先進集體與個人的動人事蹟,引導學生進一步關注、關心殘疾人,積極營造有利於殘疾人事業發展的良好社會環境。
2.進行一次國旗下講話。在助殘日前以全國助殘日為主題進行一次國旗下講話,號召全體師生積極參加助殘活動。
3.召開一次主題班會。以班級為單位組織一次以“全國助殘日”為主題的班會,內容可以為介紹全國助殘日的由來和意義,或以“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“我身邊的殘疾人故事”等為主題,讓學生更多地瞭解殘疾人、關心殘疾人、幫助殘疾人。
(二) 突出主題,採取有效措施,關心幫助殘疾人。
1.通過倡議書的形式,廣泛發動,積極開展“關心幫助殘疾人,實現美好中國夢”助學活動,鼓勵和動員全班師生積極參與。對身邊的殘疾人,不歧視,不躲避,把他們當成自己的兄弟姐妹,給予力所能及的幫助;通過書信交往,節假日看望等活動,與他們交朋友,温暖他們孤寂的心靈。
2.要加強對“愛心助殘”活動的領導,廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、幫扶殘疾人的重要意義。本着自願的原則,採取各種有效措施,激發廣大師生員工參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好助殘工作。
3.開展與貧困殘疾學生“結對幫扶”活動;學校組織志願者助殘活動,將助殘活動納入學生的社會實踐活動之中,統籌安排,致力於為殘疾人多做好事,多辦實事,着力推動助殘工作深入有效地開展下去。
3.幫助一位身邊的殘疾人。以班級為單位,在助殘日前後動員學生深入瞭解身邊的殘疾人的人生經歷、生活境況,為他們做一件力所能及的好事。
(三)結合“助殘日”活動開展情況,評選一批“愛心助殘”先進個人。
四、有關要求:
1.提高認識。全體師生要深入領會上級文件精神,積極參加助殘日相關活動,培育愛心,促進成長,打造“愛心如皋”、“愛心校園”。
2.加強組織。各處室、班級對照上級文件要求認真組織落實,要精心設計和組織好相關活動,通過活動真正起到育人作用。活動結束後,相關部門和班級要及時將活動成果記入教師業務檔案和學生成長檔案。
3.強化宣傳。在活動中,各處室、各班級要善於發現典型、樹立典型、表彰典型。通過各種新聞媒體廣泛宣傳,爭取社會廣泛關注和大力支持。
助殘日活動方案範文 篇15
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統,在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。
一、活動宗旨
關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手 同看美麗風景
三、活動目的
1、作為全國文明城市,通過志願服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會温暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
四、活動日程
xx年5月17日(週日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。
到現場後,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。
參觀xx縣xx鎮景區,下午3點返回。
中午在國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構
主辦單位:xx市陽光志願服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府
承辦單位:xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、順風車隊、孤獨症康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、愛心驛站、星火志願者家園、陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志願服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人蔘與,每個殘疾人原則上配一名志願者,若有特別的將多加配一名志願者;
2、到達活動點後,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志願者為殘疾人服務;
3、殘疾人50名;志願者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動細則
1、凡參加活動的殘疾人和志願者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現場,不得隨意脱離團隊,保管好自身財物。
2、凡參加活動成員,要團結一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。
3、盡心盡力,盡職盡責,各自做好分配工作。
4、對於不服從組織管理造成損失的,一切後果由本人負責。
八、活動費用
整個活動費用約x元,其中車輛及飲用水費用約x元,就餐費用約x元,由xx市陽光志願服務基金會據實支付。
xx市陽光志願服務基金會
助殘日活動方案範文 篇16
一、活動目的:
通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環境,對全面構建和諧社會,具有重要的現實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們為生存是怎樣克服各種意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助於學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助於學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現實意義。
二、活動主題:
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
三、活動內容及安排
1.我校根據本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2.學校大隊部向全體師生髮出助殘活動倡議。
3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳 “全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業的關愛,使聾生感受到他們並沒有被社會所遺忘,而是有那麼多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的温暖。
4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家裏的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5.5月20日獻愛心送温暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶着全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。
四、活動要求:
1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情繫殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發揮少先隊組織的作用,本着自願的原則,採取各種有效措施,激發廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。
2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看後,要整齊裝箱封好,並在愛心箱上寫上一句温馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。
助殘日活動方案範文 篇17
一、活動宗旨
關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手 同看美麗風景
三、活動目的
1、作為全國文明城市,通過志願服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會温暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
四、活動日程
201X年5月17日(週日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統一乘車。 到現場後,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現場臨時指揮分配。 參觀xx縣xx鎮景區,下午3點返回。 中午在國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構
主辦單位:xx市陽光志願服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府 承辦單位:
市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、順風車隊、孤獨症康復協會、xx市康福殘疾人服務
中心、愛心驛站、星火志願者家園、陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志願服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項,市內協辦公益組織組織殘疾人蔘與,每個殘疾人原則上配一名志願者,若有特別的將多加配一名志願者;
2、到達活動點後,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志願者為殘疾 人服務;
3、殘疾人50名;志願者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動細則
1、凡參加活動的殘疾人和志願者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現場,不得隨意脱離團隊,保管好自身財物。
2、凡參加活動成員,要團結一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。
3、盡心盡力,盡職盡責,各自做好分配工作。
4、對於不服從組織管理造成損失的,一切後果由本人負責。
八、活動費用
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